【第1篇】

老师说初一是做梦的阶段。初二，是时候停止梦想，树立志向了。于是老师就要求我们读经典。经典中有很多伟大的儒家。他们的经历可以激励我们不断前进。宋濂就是其中之一。

宋濂小时候的学习条件很差——没有书，没有老师。如果你没有任何书籍，那就更容易做到。借别人的书抄一下就可以了。但如果没有老师，这是不可能的。只能顶着“冬风”，远赴数百里求学。有时老师会发脾气，可能不会告诉你。宋濂读书时住的地方也不好。他一天只吃两顿饭。同学们都穿得像神一样，唯独宋怜穿得像乞丐。但他并不是对一切都不满意，为什么呢？因为他“爱学习”

因为他好学，有理想，他觉得学习可以让他离大儒的理想更近一步，所以学习是一种乐趣。因此，他生活在精神世界，在那里他享受着高于温饱的幸福。那我们呢？

虽然我们在学校过着神奇的生活：有空调、有暖气、有老师、有书籍，但我们并不珍惜。但我们的父母花钱把我们送到这么好的环境难道只是为了让我们玩吗？当然不。我们应该像宋濂一样愿意学习、勤奋学习。我们不应该因为一时的失败而被击倒，然后重新站起来。

人总会有烦恼，但只要心中有理想，就能以乐观的心态去面对困难，就能把自己的经验一点一滴积累成一笔巨大的财富。

【第2篇】

今天我们学习了一篇文言文，叫《东阳马胜序》，是明代文学家宋濂写的。宋濂因刻苦读书考上了科举，被任命为江南儒生，给太子讲学。

本文讲述的是宋濂的学习经历。宋怜从小就喜欢读书。由于家里没钱，她只能借书看书，然后用笔抄下来。成年后，宋濂更加喜欢读书了。我经常不远千里，向学识渊博的老师请教，刻苦学习。

宋濂为师求学时，背着书柜，拖着鞋子走在深山幽谷中。尽管雪深数尺，寒风凛冽，他仍坚持去校舍读书，常常四肢冻得无法动弹。

宋濂当时的环境如此恶劣，但他仍然坚持学习，从未放弃，终于取得了成功。我们现在的环境比他好无数倍，但是我们却不愿意认真学习。我们缺少的是他勤奋的精神。我们应该更加努力地工作，更加努力地学习，这样才能将来出人头地，报效国家。

【第3篇】

古人的学习方式与我们有何不同？有什么相同的？他们的求学之路还顺利吗？读过《东阳马胜序》就知道了。

《东阳马胜序》一文是作者宋濂为鼓励家乡后辈马俊泽刻苦学习，做一个德才兼备的人而写的序言。文中描写了作者得书之不易、为师之不易、求学之艰辛。不禁让人佩服作者的好学精神和刻苦钻研的精神。

结合我们现在的生活，比作者的生活要好上百倍甚至千倍。不必千里迢迢求师，不必千方百计求书。我们现在的条件优越，生活水平不断提高。如果你想看书，可以直接去书店购买。到了入学年龄，直接去学校报名，会有老师指导。但我们唯一缺少的就是作者的好学精神和刻苦钻研的精神。文章写道：“天寒地冻，砚台坚硬，手指不能弯曲，容不得半点懈怠。”这充分体现了作者的刻苦钻研精神。我们不用抄书，有足够的时间学习。然而，有些学生的表现却从未如此出色。与宋濂相比，他们更优越，更不那么好学。

文中有句：“我身着暖袍，着衣裳，一点也不欣赏，乐在其中者，不知言语肉体的崇拜不如人”。足见作者对学习、打扮的痴迷。别在意。那我们呢？有的学生不比学习，只比吃穿，看谁“漂亮”、“帅”。有明显的攀比心理。结果，学习成绩肯定下降了。你有没有想过，衣服只是外表，内在的美才是最迷人的。我们喜欢美并没有错，但我们不应该过度追求美。只有努力学习，才能为自己增添心中的美丽。有知识的人是美丽的。我们应该学习作者的乐学精神。请记住，用珠宝来装饰自己比用知识来丰富自己更好。

同学们，看一下《东阳马学生序》。它会告诉我们什么是美丽的，告诉我们要有一颗好学的心。让我们共同努力，展望美好未来，为明天而努力奋斗！