幸福的方法读后感
【幸福的方法】读后感
读完泰勒本-沙哈尔的《幸福之路》后,我思考了很多,也学到了很多。我想这确实是一本能让我们触摸幸福的书。其实,幸福很简单。只要你用心,我们每个人都生活在幸福之中。一句话、一个眼神、一个微笑、一个健康的身体……日常生活中的一切都可以成为幸福的源泉。
泰勒本-沙哈尔表示,快乐的学习、快乐的工作和幸福的婚姻是实现幸福的基础和基础。幸福并不取决于我们得到了什么或我们处于什么境地,而是取决于我们选择看待生活的角度。作为一名老师,我很高兴。在工作中,孩子们的成长进步让我感到由衷的高兴。
三年级三班有一位家喻户晓的女生,名叫——小狂。刚教三年级的时候,我发现她很内向,很少说话,不认识很多单词,上课也不喜欢用脑子思考,从来不举手说话。记得有一次,英语课上,我们像往常一样开展了分组驾驶小火车练习句型的活动。我读了好几遍,但轮到她的时候,她却读不下去了。我忍不住大声批评她,但当我看到她那双充满恐惧的眼睛看着我时,我感觉自己就像一个可恨的女巫,伤害了我这样幼小的心灵。她的嘴似乎想说什么,却又紧紧地闭上了。我对此感到非常难过和遗憾。为什么我控制不住自己的情绪?我想,任何一个孩子,只要用真诚、爱心和耐心,一定会打开他的心门。为了帮助她重拾信心,我在课后和她聊天。另外,上课时我也特别留意她。我经常有意无意地请她回答一些问题。即使有时她回答的声音很低,我也会鼓励她、奖励她。慢慢地,当她面对我时,她不再像一只受伤的小鹿了。有一天,当我听写英语单词时,她写了一个正确的单词,我立即表扬了她。 “今天小狂能够准确地写出一个字,老师看到她的进步很高兴。老师相信通过她的努力,小狂能够准确地写出一个字。” ,并且还可以纠正两个、三个甚至更多单词!我们可以一起给小狂鼓掌吗?”结果,在全班热烈的掌声中,小狂尴尬地低下了头。但我没想到,我不经意间的表扬,却能给孩子带来这么大的改变。
第二堂听写课的时候,所有的字居然都是萧狂写的!我再次及时表扬她:“小阔今天让老师很兴奋,更感动,你知道她写对了多少字吗?——的七个字都写对了!”全班立刻反应过来。掌声雷动,小乔在掌声中忍不住坐直了身子,脸上洋溢着幸福的笑容。 “你进步这么大,老师喜欢你!希望你坚持下去,坚持下去,通过阅读和背诵课文,向更大的进步迈进,好吗?”她看着我,用力地点点头。让我惊讶的是,第二次小乔在上课前的走廊里看到我时,她跳到我面前说:“梁老师,我把课文背下来了!” “真的吗?那你真棒。哦!老师真的很喜欢你!”上课时,小郭在全班惊讶的目光下背诵课文。虽然他还不是很熟练,有些单词的发音也不是很准确,但是比起以前,他已经有了很大的进步。当然,我毫不犹豫地表扬了她,奖励了她五颗学习星。 (www.sbkk8.com) 小夸从此变了。课堂上她能时不时地主动举手发言。下课后,她闲着没事就愿意陪在我身边。她的脸上洋溢着笑容……教师节前夕,我收到了她的贺卡,上面写着:老师,谢谢您的辛苦!因为有你,我觉得上英语课是一件幸福的事情!
我的心灵受到了震撼,感觉自己也有了小小的伟大,一种强烈的幸福感油然而生。只要有阳光的爱,只要有雨露的爱,总有一天,每一棵幼苗都会成为一棵参天大树。那将是我作为一名快乐的老师最快乐的时光!
归根结底,幸福是一种超越物质的精神追求。用心感受生活,接受自然,欣赏生活,珍惜拥有的一切,用感恩的心对待别人,幸福就会悄然来临。这就是幸福的真正意义。
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