《我的同桌是班长》读后感500字
读《我的同桌是班长》后的感想
寒假里,我读了一本书,名叫《我的同桌是班长》。我明白了,每个人都有优点和缺点,没有人是完美的。
《我的同桌是班长》的主人公杨子热是一个活泼、健谈、善于做小动作的男孩。因为和班长蔡宜欣同桌,他感觉自己处处受到监视和限制。而且,每次和蔡宜欣发生冲突,他都觉得老师是在保护班长。因为他想尽一切办法,软硬兼施,试图贿赂或制服班长。于是,班级里一片混乱,不得安宁。就连老师有时也不知道该如何对付这个“顽皮的孩子”。
不过,杨子热虽然调皮,但他也有很多优点,比如:为人大方,对老师、同学、家人宽容,有勇气面对自己的处境。是啊,人即使有九十九个缺点,也还是有一个优点吧?
《我的同桌是班长》的作者吴美珍,被称为“阳光姐姐”。她书中的故事情节都是根据读者的来信,专门为我们量身定做的,真实地反映了我们的同学。或者父母之间存在许多问题。所以我无法放下它。
其实我不知道现在有少数老师是怎么想的,把学生分为“好学生”和“差学生”。 “差生”显然拥有很多连所谓“好生”都不具备的好优点,既可贵又可贵。很棒,但似乎很少有人看到它,包括他们自己。大多数“贫困生”都是男生。他们有时会与老师对抗,逃课,不认真完成作业,甚至不做。有时他们甚至会陷入困境。但这些对于一个男孩来说是完全正常的。因为它来自自然。其实他们也有很多优点,比如:帮助别人、关心同学等等,其实这些优点并不难发现,只要我们善于发现别人的优点。
读完这篇文章,我明白了,我们应该善于发现别人的优点,而不是寻找别人的缺点。我们应该拿别人的长处来弥补自己的短处。只有这样,你才能让自己更上一层楼!
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