教师的幸福感读后感(1)

暑假的师德培训让我受益匪浅，学到了很多知识。尤其是读了《教师幸福》这本书后，对教师幸福的定义、内容和内容进行了全面的分析和解释。其含义深刻，并配有实例详细解释。真是一本结合实际的好书。作为一名幼儿教师，读后感触颇深！

书中把幸福分为四个方面：心理幸福、情感幸福、心理精神幸福、精神幸福。通过案例分析，旨在告诉人们什么是幸福，什么是教师的幸福。如今的教师面临着越来越多来自各方面的压力。在沉重的压力下感受到幸福并不容易。这不仅需要教师自身的心理安慰，也需要幼儿园为教师提供感受快乐的机会。你自己的就是幸福的。每个人对教师幸福的理解都是不同的。但我想很多老师追求的是一种职业幸福。拥有一个让你满意的教室，让你引以为豪的学生，让你爱读的书，让你想写的文字，就是一种职业的幸福。

教师职业的幸福首先来自于童真和童心。孩子们的纯真让老师看到了人性的美好，体验到了一种幸福。教师职业幸福最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真爱。老师给予的爱有多少，他们就会得到多少爱的回报。这是成正比的。

在日常工作中，家长的一言一行牵动着老师的心。家长的信任、尊重和肯定，意味着相信教师的教育能力和人格力量，是对教师辛勤付出的认可。这种被认可、被认可的经历是一种幸福的经历。比如，每逢教师节或者重要节日，家长和孩子都会对我说：“教师节快乐！”只要有几位家长发信息祝贺我，我就会高兴地与家人朋友分享我的快乐。我想这就是一种所谓的老师幸福吧！

记得很小的时候，我就非常羡慕老师们整洁朴素的样子，和蔼可亲的面孔，生动的形象，还有为学生解惑的文采。后来，在我的作文《我的理想》中，我多次表达了自己长大后能够当一名教师的想法。荣耀。那时，因为年轻，我不知道当老师是否会带来幸福。但自从我选择了幼儿教师这个神圣的职业，从教十几年以来，我心里已经深深地体会到了这一点。我从来没有后悔过，因为它能给我带来快乐和幸福，让我收获到生活中难以言喻的快乐，关于孩子的每一件小事。进步和一句感谢，父母的信任，校长、领导对我工作的肯定，都将成为我生活和工作的动力，促使我更加努力学习，脚踏实地工作，拥有奉献精神和热爱我的工作。我热爱学前教育，热爱幼儿，尽我所能做好我的工作，为教育事业做出贡献！

读完《教师的幸福》这本书，我也觉得当一名教师真是令人欣慰。如果能够得到全社会的信任和支持，也将是我们作为教师最大的欣慰。无论未来面临什么，无论世界如何变化，我有信心、有毅力，像我的老师一样，成为一名合格的人民教师！

教师的幸福感读后感（二）

文/张永策

幸福是一种让人感到舒适、满足的境遇或生活。幸福是生活在这个世界上的每个人都向往的最美好的状态。没有人不渴望幸福、拥有幸福、享受幸福。只有生活在幸福中的人，才会获得生命的活力，保持愉快的心情。幸福是人生的主题。只有那些感到快乐的人才能给别人带来快乐。尤其对于老师来说，能够时时感到快乐是非常重要的。因为这不仅影响他们的生活是否幸福，也影响学生。只有老师快乐，学生才会快乐。

教师从事着既消耗脑力又消耗体力的工作，工作压力也很大，带来很多健康风险。相当一部分教师处于亚健康状态。调查显示，目前，34.5%的教师患有不同程度的职业病。长时间站立教学、批改作业等任务，使颈、肩、腰椎病、静脉曲张等成为教师的常见病。

据【中国教育报】报道：北京师范大学心理学院徐岩、王芳撰文指出，教师是心理疲惫的高危人群之一。除了辛苦的工作之外，教师职业（www.sbkk8.com）还必须承受巨大的心理压力。这种压力如果长期积累，很容易导致精神疾病的发生。据权威统计，30%至40%的教师经常情绪波动，15%存在心理问题，7%存在心理障碍。教师也是心理压力巨大的职业之一。

老师时刻面对几十个学生，需要投入大量的情感和精力。随着班级规模的扩大，加上过大的考试压力和听课数量，教师的工作量逐年增加。同时，教师职业承担着重大的社会责任，社会对教师抱有很高而复杂的期望。教师不仅要投入大量的时间和精力来照顾学生，还要面对家长、社会的诸多诉求以及现实环境中的各种限制。老师一旦犯错，就会受到批评。然而，教师的收入虽然提高了，但他们的努力和回报并不成正比。

教师职业的辛苦、社会地位、劳动报酬确实很难谈幸福，但这并不意味着教师没有职业幸福。事实上，很多老师都在享受教育，体验幸福。他们用丰富多彩、多元的幸福观诠释了什么是教师的幸福？我们怎样才能在平凡、贫穷、繁琐的世界中不断吸收幸福和快乐的元素呢？

教师的幸福在于给大多数人带来幸福：教师的幸福体现在教学过程中的舒适；教师的幸福是一种精神投入和工作的状态。教师的幸福感可以来自于外部评价，即当自己的工作和行为达到外界要求的标准时，就会得到积极的评价和积极的情感体验。教师的成就感和幸福感更多时候是无形的、偶然的或基于过程的。

那么如何追求教师的幸福呢？

1、研究教学。教师只有在创造性、合作性的劳动中才能更好地实现自身价值，体验更多的职业幸福感。

君，上课愉快。课堂是教师一生中最重要的阶段。对于一个懂得享受课堂的人来说，课堂自然会成为他享受快乐的重要舞台。创建一个充满活力的课堂，与学生同苦同乐，你在教学中就会减少很多焦虑和担忧。

3.享受学生。对于教师来说，职业幸福最重要的源泉一定是学生的成功以及他们对你的真爱的回报。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、关心学生、尊重学生。真正做到这一点并不容易，但如果你只知道权威，那么也许你会离幸福更远。

4、营造和谐的人际关系。教师不仅要善于与学生分享知识和经验，还要善于与同事、学生家长进行平等的沟通与合作。从多方面汲取教育的智慧和力量。

5.享受生活。幸福不仅来自工作，更来自生活。家庭、朋友、休闲、优雅，幸福生活缺一不可。

当教师在工作中成长、获得感悟、体验成功、体现价值时，他们也会找到“幸福”。