读《我的教育理想》后的感想

每个老师都有自己的人生观、世界观。既然你们选择了教师这个“太阳底下最光荣的职业”，你们就必须有为教育事业奉献一生的坚定决心。

我想，成为孩子们眼中的好老师是我们每一位老师的心声，也是我对教学执着的追求。朱永新的《我理想的老师》让我明白了好老师的标准，也让我们更加明确了努力的方向。我也许不是“一个坚强、坚强、不向挫折屈服的老师”，但我会努力成为“一个胸怀理想、充满爱心、充满诗意的老师”；我可能不是“一个追求卓越、充满创新精神的老师”，但我会努力做“一个勤奋学习、不断充实自己的老师”；我可能不是“一个关心他人的老师” “关心人类的命运，有社会责任感”，但我会用一颗年轻的心去努力，成为一个被接受和认可的老师；我可能不是“一个充满自信、自强不息、不断挑战自我的老师”，但我会努力成为“善于合作、人格魅力的教师”。没有远大的梦想，就不可能有成就。我们也许不是教育者期望的理想教师，但我们应该努力把它变成一个现实。

给我印象最深的是这样一句话：一个理想的老师应该是一个充满爱心、受到学生尊敬的老师。朱教授说得好：“没有爱的教师永远不可能取得教育的成功，永远无法领会教育的真谛。”未来的教育工作者应该全心全意地热爱学生、热爱教育。只有爱才能赢得爱。只有真诚地爱学生，我们才会愿意与你们交流，才会乐于与你们分享学习和生活的快乐。我认为老师爱学生，最重要的是相信每一个孩子。每个孩子都拥有巨大的潜力。我们要善于发现孩子的潜力，鼓励孩子不断探索，让他们的才能得到充分发挥。只有爱才能赢得爱。如果你热爱教育，教育就会爱你，你就能获得事业的快乐。如果你爱学生，学生就会爱你，与他们交往时你就会忘记外面的世界，忘记生活的烦恼。这最终将帮助您赢得学生的尊重和爱戴！相信努力总会给你双倍的回报，但有时你的努力并不会立即见效。但只要坚持，就一定会成功。

读了朱永新教授的《我理想的教育》关于我心目中理想的教师形象后，我感觉自己离它还很远，但我并不灰心。我将一如既往地朝着这个目标不断前进。