硕士论文后记范文(推荐37篇)
硕士论文后记样本文章1.冬去夏来,春暖花开秋收。经历了三年的严寒,此刻我感慨万千。三年前,我怀着憧憬和梦想,来到了上海,来到了复旦;三年来,我体味了复旦百年历史的文化底蕴,感受了法制殿堂的博大和深度;现在我的毕业论文的交付和印刷也标志着我三年的硕士生涯即将结束。岁月悄无声息地过去了,但从刚进复旦时的迷茫到现在的平静,这三年的人生经历给了我许多宝贵的精神成长机会,充分磨练了我的灵魂,给我留下了深刻的印象。在我心里留下了深刻的印象。到处都留下了不可磨灭的痕迹。我想说,能够在“江南第一大学”攻读硕士学位,将是我一生的骄傲和荣幸。
首先,我要感谢我的导师陈浩然教授。从论文选题到最终定稿,陈老师投入了大量的心血和精力。如果没有陈老师的悉心指导和大力鼓励,我不可能如此顺利地完成这篇毕业论文。老师治学严谨,知识渊博。他是我一生学习的榜样。
我要感谢我的父母和家人。我的父母都是农民。随着年龄的增长,他们仍然把自己的一切奉献给我的学习和生活。母亲怀孕十个月,父亲养家糊口。为了把我拉起来,把我养大,我了解了很多人不理解的教育。他们承受了很多其他父母没有经历过的艰辛。 “谁说一言草,就收获三缕春光。”虽然父母没有给我一个富裕的家庭,也没有给我优越的地位,但父母将是我一生的牵挂和回报。如果有来生,我依然愿意再做你的儿子。我特别感谢我的叔叔罗文老师。没有他的大力支持,我不可能顺利完成学业。我的每一点进步都凝聚着我们这个大家庭深深的爱和期望。正是因为他们的无私奉献和无限关怀,我才能从容应对生活中的每一次坎坷,有了这个幸福大家庭的坚强后盾,无论未来是顺是逆,我都会勇往直前。潮。
感谢我的女朋友_,她美丽、温柔、善良、贤惠。我们相爱五年,分开三年。我们也从青春成长为成熟。我要感谢她的爱和信任,希望我们能够一起幸福生活。
感谢所有关心和帮助过我的朋友和老师。无论我在何时何地认识了你们,虽然我没有说出他们的名字,但在我心里,你们都将是我一生最好的朋友。感谢检察院的李健老师,感谢我05年复旦法学院的法学硕士,感谢北区38号楼402室的室友们。谢谢。
谨以此文献给他们!
硕士论文后记样本第二篇论文的写作终于结束了,我的学校生活也即将结束。研究生学习期间,我的个人能力和专业知识得到了很大的提高。感谢新闻与传播学院提供的平台,让我有机会深入学习。回顾我在暨南大学的两年,既有收获,也有遗憾,更重要的是,我感谢了很多人。
首先我要感谢我的导师谭天教授,感谢他对我学习和生活的亲切关怀和悉心指导。我记得与谭老师无数次的学术午餐,记得学术旅行带来的快乐,甚至记得老师深夜指导我论文的辛苦。无论我去工业界做研究,还是参加学术讲座后,老师总是自豪地向别人介绍我,“她会写小说,她写得很好。”对我来说,老师是比我自己更信任我的人。他为我的人生开启了更多的可能性。老师的恩情我难忘,我会努力前进,不辜负老师的期望。
硕士论文后记样本文章3 时光飞逝,我在首都师范大学七年的考古学习生涯即将结束。回首往事,我仍记忆犹新。
我不得不承认我与考古专业的关系是隐含的。一名理科成绩优秀却向往文学气质的高中生,2014年寒假后不顾亲友劝阻,决定放弃理科转而学习文学; 2014年暑假结束后,一个懵懂的高中毕业生走进了自己的生活。象牙塔选择了文物鉴定与保护专业;由于我本科学习的方向主要是考古学方向,一位充满对祖国的热爱的大学毕业生在2014年暑假结束后坚持在学校继续自己的考古学之路。 《礼记学季》:“读书,则知不足。” 《前商文化漳河类型研究》这个题目在我心里已经三年了,但一直没有动笔。很大一部分原因是我对自己的学术水平缺乏信心。在写这篇论文的过程中,进退交替,但我收获颇多。除了获取知识之外,我还能时不时地想起自己学习的初衷,思考自己的做人原则,不断地展望自己的人生方向。没有什么是好事。
成长到今天,是我勤劳、纯朴、善良的父母给了我最基本的价值观,给了我最基本的生活保障,让我安心学习。我的每一步成功都得益于父母的辛勤努力和渴望。无论我何时分享任何成功,他们都应得的。
我即将完成学业。是老师无怨无悔地向我倾注了他的知识、知识和美德,给了我立足社会的智慧和能力。在学校,我可以无忧无虑地畅游知识的海洋,可以自由地表达自己的想法。无论我身在何处,我都向往这片圣地。朋友,是你们陪我享受每一次成功,是你们陪我走过每一次悲伤。是你们给了我那么多的欢乐,给了我那么多关于北京的回忆。虽然我们会为了梦想而各奔东西,但我们的心永远紧紧相连,我会一生怀念与你并肩的日子。我只是真诚地祝福彼此,即使我们相距遥远,明天也会更好。
在学习期间,我成功建立了自己幸福的家庭。在学业的最后阶段,我面临着学业和就业的双重压力。幸运的是,爱人的关心和全力支持使我能够顺利完成论文。我很感激并祝愿我所爱的人工作顺利、健康快乐。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。学习永无止境。在社会的大学殿堂里,我将满怀信心、坚持不懈地继续追求。
硕士论文后记范例第四部分我非常幸运能够在暨南大学度过了三年的研究生生活。我身边有很多良师益友,他们让我的生活变得丰富而光明。我的恩师谭天是一位具有大智慧、亦师亦友的智者。他总是从不同的角度看问题,给了我很多启发。他要求我们多练习,不要只看眼前的好处。起初我并不完全理解这种勇气,但随着岁月和阅历的增加,我越来越意识到这是一个多么明智的想法。我不能说读研三年后我已经变成了一个完全不同的人,但我的榆木头脑确实获得了很多经验,也许我获得了一点点智慧。
我觉得写毕业论文真的就像谈恋爱一样。从少年时代到现在,我对学术一直有一种敬佩之情,“虽达不到,却向往”。不得不说,由于我比较穷,我觉得确实很难应对。为了写毕业论文,我承受了太多的折磨和痛苦。我心爱的论文太狠心了,我总是幻想着在心里燃烧一份激情。说实话,我并没有期望我和论文的关系会这么幸福,但我还是常常感到无比心疼。
现在即将毕业,我的心里有很多快乐的回忆,也有痛苦的遗憾,但这些都是生活给我的礼物。虽然一开始我很累,但疼痛减轻后我有一种轻松的感觉。完成毕业论文后,我没有忘记那些出于对我的爱而给予我安慰和帮助的人。我想我对他们的善意将让我终生难忘。
在我关于社交媒体潜水员的毕业论文中,你可以看到社会中微妙的关系,甚至是悲欢离合,以及一些意想不到的原因。我读了我的论文,并进行了一些实地考察和深度访谈,从中获得了一些乐趣。从这些故事中,我什至认识到了在以后的人际关系中应该避免什么,可以做什么。我觉得我的论文甚至缓解了我的一些抑郁情绪。感谢知识和智慧,让我摆脱了悲伤和烦恼的束缚,给了我力量。为了这份快乐,我会专心写作。令人欣慰的是,学习知识也在逐渐消除我的无知。图书馆就是我的“杀猪馆”,专门用猪脑子管理我。当然,学习并不容易,必须更加努力才能提高。
本杰明_曾经说过:“世上有三样东西是极其坚硬的:钢铁、钻石和人的自我。”人应该有一颗像钢铁、钻石一样坚强的心。最终,我希望自己的心像钻石一样清澈透明,像钢铁一样坚硬。我也希望自己的内心能够保持一丝柔软,这样才能温柔地对待这个世界。用碳原子坚不可摧的力量去面对这个虚假的世界,了解这个世界的真相。
硕士论文后记样本文章5 四年的学习生活在这个季节即将结束,但我的人生只是一个逗号,我将面临另一段旅程的开始。在老师和亲友的大力支持下,我四年的求学生涯是辛苦的,也是收获的。论文即将发表的时候,我思绪万千,久久不能平静。我敬佩伟大的人和名人,但我更渴望把我的敬意和赞美献给一个平凡的人,我的恩师——陈素梅老师。我不是您最好的学生,但您是我尊敬的老师。你们严谨的治学、渊博的知识、深邃的思想、广阔的视野,给我营造了良好的精神氛围。授人以鱼不如授人以渔。置身其中,耳目一新,我不仅接受了新思想,树立了远大的学术目标,而且了解了从论文选题到论文写作的基本思维方式。您的指导,您的细心指导,思考后的感悟,常常让我有“山水无路,花明柳暗又一村”的感悟。
感谢山西大同大学的学生参与我的论文问卷调查。虽然他们中的很多人对我来说都是陌生人,但他们还是花时间耐心、如实地填写了调查问卷,帮助我完成了论文的一个关键部分。没有他们的努力,就没有我的今天。
感谢父母,我无能为力报答你们的小草、大树的背影、养育之恩。您永远健康快乐,是我最大的心愿。当论文即将完成时,我无法平静。从立项到论文的顺利完成,有多少可敬的老师、同学、朋友给予了我默默的帮助。请接受我诚挚的谢意!
同时,我还要感谢xx大学x学院为我的毕业设计提供了良好的环境。学院帮我们建立的心理学实验室为我完成论文过程中的数据处理提供了便利的条件。
最后,我要感谢所有在我的毕业设计中帮助过我的导师和同学。非常感谢。
硕士论文后记样本文章6 当我开始写“后记”时,我终于意识到,一切都快要结束了。上一次写“后记”是三年前的事了,那是我的本科论文。我记得当时的论文导师刘永强对我的指导最后一句话是:“我们愿意继续进步,未来是光明的”。
转眼间,三年的研究生学习已经过去,未来还那么漫长。事实证明,只是弹指一挥间。
在燕园,我度过了人生中最重要的七年。从一个懵懂的少年到一个成熟的男人,从一个远离家乡的流浪者到熟悉这花园里的一草一木、春风雨露,我在这里种植我的梦想,实践我的理想,收获我成长的点点滴滴。欢笑和泪水,一直是陪伴青春的词语。北大中文系、曲径通幽的五进院落、爬山虎,都成为了不可磨灭的记忆。
感谢七年来为每一门课程辛勤付出的老师们。感谢您对我提出的每个问题和课后及时、耐心的解答。从你们身上,我感受到了学习的严谨、细致,以及淡泊、平和的心态。它将成为北大中国人的象征,永远铭刻在我今后的学习和生活中。
感谢我的导师程玉柱老师不忘指点,细心耐心的审阅和修改。感谢您对我所犯的每一个小错误的悉心指导,感谢您愿意分享我每一次进步和成功的喜悦!无论是晚上11点的一个电话,一封遥远的邮件联系,还是留在办公室门口的一份论文草稿和修改意见,都是督促我不断前进、不断进步的无尽动力。衷心感谢杜小勤教授对论文选题的发展给予的大力帮助。他无私地将自己未发表的研究资料奉献给了我!另外,费老师还对我的论文提纲提出了一些指导性的意见。
感谢我的三位室友贾跃、李鑫、陈颖在我论文期间的包容和理解。经历过毕业论文和求职的地狱般经历后,我们或许能更好地理解“理解”这个词的含义。感谢我的好姐妹贾悦、孙欣、陆子琪、小媛子这一年来的照顾和陪伴,也感谢我的研究生导师廖晓玲的悉心照顾和照顾。你的存在变得有趣。我要感谢我的初级秘书刘怀辉,他总是随时待命,一丝不苟,为我的论文撰写提供了帮助。
最后,我还要感谢我远隔重洋的爱人。感谢你们这一年来对我所有的坏脾气、坏情绪的包容和包容。感谢你们在我最无助的时候建立了我们的小家庭,让我不再惧怕外界的打扰。也感谢您担任我的论文格式专家、翻译者和校对者。除了我之外,你是我毕业论文的第一个读者,也是阅读次数最多的读者。另外,我还要感谢一直以来默默支持我的父母。家人无条件的支持永远是我最坚强的后盾!
“过去的时光已经远去/我才会学会怀念/平凡的相遇
一句你好,一句再见/中间没有对话
昨天依稀再现/你站在我面前/我记忆中的男孩/从未改变。 ”
——“回合之间”
硕士论文后记第七部分按照学院的要求,我终于按时交出了毕业论文初稿。我松了口气,同时感觉放学的日子已经很近了!研究生的两年时间很短。是的,不过收获还是蛮多的。
最基本的就是学习。虽然我的经济学知识还有欠缺,但我的写作能力确实有了很大的提高。特别是在老师的指导下,我在核心经济学期刊上发表了三篇文章。还记得本科毕业的时候,我很羡慕能发表论文的研究生。现在能发表几篇文章就足以满足我的虚荣心了。
二是在开阔视野方面。我一直很喜欢旅游,但是因为没有钱,所以去的地方都不是很远。研究生期间,我有幸去了一些很远的地方,比如法国的巴黎,意大利的罗马、摩纳哥、梵蒂冈,还有中国的香港、澳门、乌鲁木齐。每去一个地方,我都会有很多感悟。
我也感觉更加成熟了。当我本科毕业时,我以为我什么都知道,但其实我知道的很少。现在要学的东西还有很多,但研究生期间的所见所闻、所为让我更加成熟。
另一个非常重要的收获是我结识了一群新朋友。研究生班的同学们各具特色,享受着与大家一起学习、讨论、锻炼、旅行的持续快乐时光。尤其是她们是宿舍里的姐妹,朝夕相处。吃完晚饭,我们一起去有康买点零食,或者一起买黄瓜做面膜,或者一起疯狂逛街。想到这些日子即将结束,我不禁感到一阵惆怅。
当毕业论文初稿完成时,毕业已经很近了。剩下的2个多月时间里,我希望能够珍惜时间,细细品味在大学城的每一天。
硕士论文后记范例第八章即将告别我的大学生活,我心里万分不舍。经历了工作的喧嚣和生活的琐碎,我深深体会到写论文时内心平静的可贵。回顾三年的学习,我对那些在学习和生活中给予我指导和帮助的人充满感激之情。
首先,我要感谢我的导师XXX副教授。从刚入学时的迷茫,到现在对以后的生活和工作有了清醒的认识和明确的方向;从刚开始写论文时的毫无头绪,到这篇论文的定稿。X老师给了我很多指导和帮助,X老师为此也付出了很多心血。在大学的三年里,我深深感受到X老师的关心、爱护和指导。
作为我的老师,他在学术上指导我;作为长辈,他在生活上关心我。
X老师为我所做的一切让我深深感激。能够在X老师的指导下学习,我感到很幸运,谨向X老师致以最诚挚的敬意和感谢!
并向学院全体老师和XXX教授表示诚挚的谢意。 X老师在课堂上给了我很多指导和建议。我谨表示衷心的感谢。
我很感谢三年来一直是我的同学。在我和他们在一起的日子里,他们给了我很多帮助。他们的帮助让我感觉就像一家人。感谢XXXX的全体同学。我永远不会忘记这份同学情谊!
最后,我再次向三年来给予我关心和帮助的老师、同学和家人表示最诚挚的谢意!在今后的生活和工作中,我一定要牢记老师的教诲,认真工作、生活。
硕士论文后记样本文章9 四年的学习生活在这个季节即将结束,但对于我的生活来说只是一个逗号。我将要面对的是另一段旅程的开始。在老师和家长的支持下,我四年的求学生涯虽然辛苦,但也收获颇丰。当论文即将发表时,我的想法很多。当老师让我写后记时,我有一种如释重负的感觉。在写作的过程中,我一直处于紧张和恐慌的状态。我总觉得自己粗鄙、肤浅,思想不严谨,语言软弱无力。谨向我的恩师、尊敬的蒋守明老师表示诚挚的谢意。他从繁忙的教学工作中挤出时间来审阅和修改我的论文。纸质稿件的空白处总会留下他精心修改的痕迹,一丝不苟,连一个错误的标点符号都会被注意到。正是他的指导和鼓励,让我摆脱了恐惧,树立了信心,使我能够克服前进中的困难。蒋守明老师治学严谨,在选题、论文大纲的制定等方面提出了宝贵的意见。他严肃的外表下是一颗对学生负责的热忱之心。
《论文艺复兴时期的人文教育思想》是我的本科论文,从制定选题到定稿花了很长时间。这一课题一直是学者们研究的热点。如何在不泛泛而谈的情况下写得完美,是写作过程中遇到的难题。经过姜老师的反复修改,我大致明白了题目的本质,从而突破了这个问题。对我来说,完成这篇论文是一段艰难的旅程。它并不完美,甚至有些粗糙,但我投入了100%的精力和智力。在写这篇文章的时候,我经常要反复修改一段文字。因为我研究得越多,我就越不敢撒谎。因为你学得越多,你就越能发现现象的复杂性及其背后的机制。写这篇文章的经历,也是认识自己,认识到自己的分量,自己缺少什么,发现自己可以努力的方向的过程。梦想总是完美的,但不经过艰难、简单甚至无聊的旅程,就无法到达最完美的地方。
本论文的顺利完成,离不开老师、同学、朋友的关心和帮助。再次向我的导师姜守明老师表示感谢,向在南京师范大学泰州学院学习期间给予我许多有益教导的老师们表示感谢。您严谨的治学态度、纯洁的治学品格、孜孜不倦的师风,为我做人、工作、学习树立了榜样。丰富多彩的学校生活很快就会在我的脑海中留下完美的回忆。我深深感谢所有关心、爱护、教育、帮助过我的人。谢谢你一直都在。
硕士论文后记样本文章十冬去夏来,春暖花开秋收,经历了三年的艰辛,此刻感触良多。三年前,我怀着憧憬和梦想,来到了上海,来到了复旦;三年来,我体味了复旦百年历史的文化底蕴,感受了法制殿堂的博大和深度;现在我的毕业论文的交付和印刷也标志着我三年的硕士生涯即将结束。岁月悄无声息地过去了,但从刚进复旦时的迷茫到现在的平静,这三年的人生经历给了我许多宝贵的精神成长机会,充分磨练了我的灵魂,给我留下了深刻的印象。在我心里留下了深刻的印象。到处都留下了不可磨灭的痕迹。我想说,能够在“江南第一大学”攻读硕士学位,将是我一生的骄傲和荣幸。
首先,我要感谢我的导师陈浩然教授。从论文选题到最终定稿,陈老师投入了大量的心血和精力。如果没有陈老师的悉心指导和大力鼓励,我不可能如此顺利地完成这篇毕业论文。老师治学严谨,知识渊博。他是我一生学习的榜样。
我要感谢我的父母和家人。我的父母都是农民。随着年龄的增长,他们仍然把自己的一切奉献给我的学习和生活。母亲怀孕十个月,父亲养家糊口。为了把我拉起来,把我养大,我了解了很多人不理解的教育。他们承受了很多其他父母没有经历过的艰辛。 “谁说一草报三春光?”虽然父母没有给我一个富裕的家庭,也没有给我优越的地位,但父母将是我一生的牵挂和回报。如果有来生,我仍然想再次成为你的儿子。我特别感谢我的叔叔罗文老师。没有他的大力支持,我不可能顺利完成学业。我的每一点进步都凝聚着我们这个大家庭深深的爱和期望。正是因为他们的无私奉献和无限关怀,我才能从容应对生活中的每一次坎坷,有了这个幸福大家庭的坚强后盾,无论未来是顺是逆,我都会勇往直前。潮。
感谢我的女朋友_,她美丽、温柔、善良、贤惠。我们相爱五年,分开三年。我们也从青春成长为成熟。我要感谢她的爱和信任,希望我们能够一起幸福生活。
感谢所有关心和帮助过我的朋友和老师。无论我在何时何地认识了你们,虽然我没有说出他们的名字,但在我心里,你们都将是我一生最好的朋友。感谢检察院的李健老师,感谢我05年复旦法学院的法学硕士,感谢北区38号楼402室的室友们。谢谢。
谨以此文献给他们!
硕士论文后记样本写完第11篇论文后,感触良多。三年的研究生生活即将结束。回首过往,我于2007年9月踏进了哲学学院的德堂,作为一名学者独自行走在书海中,品味着老师的思想盛宴,这是多么的快乐。其实,我内心深处,有一个道德梦想,也很想学一些道德。然而,我却感觉自己的内心浮躁。道德是一门智慧的学科。研究生三年,我可能还被困在“水面”上,没有沉到“水底”,但想想还是很高兴的。在学习过程中,我也和我的老师杨庆荣教授进行了交谈。回答完这个问题后,杨老师告诉我,要想真正学好、学深,就必须静下心来学。我要有一种能站在板凳上的精神,我要有一种经得起孤独的心态。据杨老师介绍,研究生三年的时间里,我感觉自己做得还不够。
论文从选题到最终写作,都得到了行业名师杨庆荣教授的精心指导。至于选题,是得到了杨老师的认可的,因为在此之前,哲学学院伦理学专业的资深研究员从来没有涉及过这个课题。但杨老师告诉我,有关王阳明良心伦理思想研究的相关文章有很多。写出新的想法是很困难的。如果没有新的想法写出来,文章就会变得平淡无奇。我还是写了这个题目,是我自己的想法,写下来供别人参考,本身就是一种价值。说起我的专业老师杨庆荣教授,他是一个真性情的人。他在课堂上给我留下最深刻的印象是严谨、逻辑性强。他指导了我的毕业论文。他修改了文章的文字和标点符号。严谨性和逻辑性体现得淋漓尽致。杨老师主要讲授伦理学的基本理论和方法以及中国传统伦理思想。他为人治学严谨,颇有儒家之风。学生们能感受到杨老师真诚地热爱他所从事的知识以及传统文化的精髓和价值。他一心一意地教育学生,学生们都会铭记杨老师的关怀和教诲。
感谢专业老师刘克峰教授、胡振生副教授、陈艳副教授。课堂上,刘克峰教授的幽默与智慧,胡振声老师的远见与善良,陈艳老师的认真与执着,都让我受益匪浅。非常感谢他们三年来对我学习的帮助和指导。感谢已经在马克思主义学院工作的倪瑞华老师。在她的环境伦理课上,她提倡学生要有问题意识,善于发现问题、寻求解决办法,这让我深受启发。感谢葛思友先生远赴上海任教。我上过他的课。在课堂上,他教授如何进行研究和撰写论文。他所讲授的“正当性”理论给我留下了深刻的印象。
我还要向龚天平教授表示特别的感谢。在我写论文的时候,龚天平老师给了我邓明英老师写的书《生命真相的探寻——:明代心学的本体论追求》。我一拿到书,打开扉页,上面写着:“湖南长沙龚天平”。我猜测这可能是宫老师读博士时读过的一本书。朴素的字迹描绘了一位青年学者的学术情怀。
感谢王文贵老师在论文提案期间给我的建议。虽然我三年研究生学习期间没有在课堂上接受过王老师的教导,但王老师给了我很多如何写出更好论文的建议。感谢论文审稿人张春香老师。虽然我在课堂上没有得到张老师的亲自指导,但是在论文答辩过程中我得到了张老师的指导和建议。我想说,谢谢你,张春香先生。
最后,我要感谢我的同学杨建军、张宁、姚云、高明才、周鹏、唐美兰、吴浩、张婷婷、李继言。三年的同学生活,我们真诚相待,相处融洽。杨建军的责任、张宁的智慧、姚云的善良、精彩的言辞、周鹏的热情、唐美兰的活跃、吴浩的清爽、张婷婷的纯朴、李继言的思想,无一不感染着我。这里的烟火,其他岁月的酸甜苦辣,这份友谊,希望我们能够保留,珍惜。
硕士论文后记样本文章12 四年的学习生活在这个季节即将结束,但对于我的生活来说只是一个逗号。我将要面对的是另一段旅程的开始。在老师和家长的支持下,我四年的求学生涯虽然辛苦,但也收获颇丰。当论文即将发表时,我的想法很多。当老师让我写后记时,我有一种如释重负的感觉。在写作的过程中,我一直处于紧张和恐慌的状态。我总觉得自己粗鄙、肤浅,思想不严谨,语言软弱无力。衷心感谢我的恩师、尊敬的蒋守明老师。他从繁忙的教学工作中挤出时间来审阅和修改我的论文。纸质稿件的空白处总是留下他精心修改的痕迹,一丝不苟,连一个错误的标点符号都会被注意到。正是他的指导和鼓励,让我摆脱了恐惧,树立了信心,使我能够克服前进中的困难。蒋守明老师治学严谨,在选题、论文大纲的制定等方面提出了宝贵的意见。他严肃的外表下是一颗对学生负责的热忱之心。
《论文艺复兴时期的人文教育思想》是我的本科论文,从制定选题到定稿花了很长时间。这一课题一直是学者们研究的热点。如何在不泛泛而谈的情况下写得完美,是写作过程中遇到的难题。经过姜老师的反复修改,我大致明白了题目的本质,从而突破了这个问题。对我来说,完成这篇论文是一段艰难的旅程。它并不完美,甚至有些粗糙,但我投入了100%的精力和智力。在写这篇文章的时候,我经常要反复修改一段文字。因为我研究得越多,我就越不敢撒谎。因为你学得越多,你就越能发现现象的复杂性及其背后的机制。写这篇文章的经历,也是认识自己,认识到自己的分量,自己缺少什么,发现自己可以努力的方向的过程。理想的东西总是美好的,但不经过艰难、简单甚至无聊的旅程,就无法到达最美的地方。
本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学、朋友的关心和帮助。再次感谢我的导师蒋守明老师,感谢我在南京师范大学泰州学院学习期间给予我许多有益教导的老师们。您严谨的治学态度、纯洁的治学品格、孜孜不倦的师风,为我做人、工作、学习树立了榜样。丰富多彩的校园生活很快就会在我的脑海中留下美好的回忆。我深深感谢所有关心、爱护、教育、帮助过我的人。谢谢你一直都在。
硕士论文后记样本第13篇然而,温馨的校园生活却让我孤独、受伤的心时常充满阳光和雨露。我敬爱的老师和同学经常帮助我。有一位英语老师,他的妻子在食堂工作。她心地善良,经常不收我的饭票,还给我加餐。化学老师经常给我10元钱。最让我高兴的事情就是每到周末,我经常买一些好吃的东西带回家给叔叔和弟弟吃。然而,有一次,因为我的粗心,我犯下了无法挽回的错误,这辈子都不会被原谅。由于我经常吃不饱,所以爸爸经常给我做一些干粮让我带去学校。但我经常吃不完,所以我把它带回家。我可以给猪,所以我不能浪费它。不过,那个时候粮食并不多。叔叔很饿,就找到了我书包里剩下的干粮。
然而,干粮发霉了,叔叔吃了后中毒身亡。无论我如何后悔,无论我如何哭泣,无论我如何大喊大叫,那个爱我、依赖我一生的善良可怜的叔叔,还是消失了。去世前一年暑假,父亲外出打工
,我睡在床上,他早上起得很早,要去干农活。成果邻人偷走了装有财物和证件的箱子。大叔惧怕父亲回来会叱骂他,他使劲地用头脑撞墙。他恨本人为什么不锁门?为什么没有看好家?一年后,受尽了苦楚和辱没的大叔分开了这个世间。当初,我想好好服侍他,买好吃的给他,可这个简略的欲望都无奈实现了。 硕士论文后记范文 第14篇论文写作至此终告一段落,而我的学校生活也将迎来结束。读研期间,个人本事和专业知识都得到了很大的提升,在此感激新闻与传播学院供给的平台,让我拥有深入学习的机会。回忆在暨大的两年间,收获与遗憾并存,更多的是对太多人的感激。 首先要感激的是我的导师谭天教授,感激他在学业和生活上给予我的.亲切关怀和悉心指导。记得无数次与谭教师的学术午餐、学术旅游带来的欢乐,更记得教师深夜指导我论文的辛苦。无论是去业界调研还是在学术讲座之后,教师总会骄傲的向别人介绍我“她会写小说,她很会写东西”。于我而言,教师是比我自己还要相信我的人,他为我的人生打开了更多的可能。师恩难忘,我当勉力前行,不负所望。 硕士论文后记范文 第15篇首先,也是最重要的,当然是要感激时师。时师在我迷罔、无奈的时候收留了我,给了我一个继续学习的机会。要是没有时师的收留,也许我此刻早已不读书了。当然,时师对我的帮忙不单单是给我了一个学习的机会,更在于对我的学习方法和态度上的指引。时师在文献方面有精深的研究,在授课、闲聊中,时师时时金针度人,授我以文献学研究方法,使我对文献学研究稍有所知。而时师对我的更大的影响是在对待学术的态度上。时师是我见过的最为纯粹的学者,不求名、不逐利,每日买书、读书、写书,在这个物欲横流的社会,要能如此,其难可知。透过与时师的交流,我明白了真正的学者对学术的执着和追求。时师对我的影响与指引已不是单纯的知识指导所能限定的了。 在时师之外,对我影响最深的要算先师陈一梅先生。陈师是我本科时的班主任,专研文献学史。我之所以选取文献学,也许很大程度上就是受陈师的影响。研一时,陈师不幸因病英年早逝。我一向想写篇文章纪念陈师,但却总是不想拿起笔。也许说不敢更为适宜,总是不愿去回忆那些事,怕触痛了内心的伤痛吧。但能够肯定的是,陈师的音容笑貌,陈师对我的帮忙、指导,并不会因为天人两隔、时光流逝而被淡忘。 从内心来说,李俊勇教师之于我实义兼师友。差不多从研二开始,常常和李教师吃饭、聊天。从与李教师的聊天中,我学到了很多东西。李教师的率直、儒雅是我学习的榜样。同时,应对我的许多抱怨,李教师总是能予以排解。与其说是教师,李教师更像我的兄长,能结识李教师这样的兄长,是我的运气。多谢李教师。 如果说我从本科时就有心向学,且能得窥学术门径的话,那我务必要感激我的大学同学杜镇兄。在我认识的同学中,学笥之富、见识之高,无出杜兄者。我生性愚钝,但杜兄并不以此而弃之,在学习上总是对我循循善诱、多加引导。犹记得晚上在寝室外的走廊中一人一根烟,背靠墙壁,互相交流每日读书所得;犹记得在自习室偶有所得,即与兄信息交流,每得兄之首肯,即欣悦无已;犹记得在课上以纸条交换对“五德终始说下的历史与政治”看法时的激越;犹记得兄赞我大三学年论文颇有风范时的喜悦……如此之类,不能历数。杜兄与我虽是同学,但从学问上说,实是我的教师,是引导我窥测学术门径的领路人。 在此,还要感激王景明教师、崔广社教师、吕志毅教师、肖红松教师。王教师、崔教师、吕教师的课给我以很大的启发,开阔了我的眼界。王教师、肖教师、吕教师、崔教师在论文开题、预答辩、答辩中给了我许多推荐,给我许多帮忙。多谢各位教师。 感激李国庆教师在百忙之中参加我的论文答辩,对我的论文提出批评、指正。向李教师学习的机会并不多,但与李教师的几次交流都受益匪浅,很受启发。多谢李教师。 硕士论文后记范文 第16篇四年时间,转瞬即逝。从最初刚入校的幼稚、无知,到沉静之后的学业压力,到毕业前经受求职的一波三折,这期间,幸遇太多同窗友人的帮忙、良师的指点以及家人的支持。虽大恩不言谢,在此,还是赘述一二,以表感激之情。 首先感激导师李恋教师。整个论文从开始选题、搜集资料、构成初稿、导师修改、再修改直至完成,都包含着李教师的耐心指导和细心帮忙。她渊博的专业知识,严谨的治学态度,宽以待人的崇高风范,朴实无华的人格魅力深深地影响着我,并激励着我在以后的学习和工作中一丝不苟,踏踏实实。 行文至此,收获颇丰。本研究旨在引起广大教师乃至整个社会起到一种警示、反省的作用,为构建走向和谐的教育、为保护儿童的身心健康发展、为创造一个更加礼貌的、充满人文关怀的教育环境而做出一点努力。 本文开篇明确指出,相对于“体罚”来说,教师精神暴力是一种对学生伤害更大而隐蔽更深的教师暴力,因而也更具有研究价值。精神暴力在教育领域是一个比较新的概念,相关的研究尚不太多,大多只是从某一个方面来进行研究(如心罚、精神虐待、隐性伤害、软暴力)。所以,本课题的创新之处就在于:在前人研究的基础上,对小学教师对学生的精神暴力问题进行较为系统全面的研究,并提出了具体的预防和减少小学教师对学生的精神暴力的对策。采用资料分析法对小学教师对小学生的精神暴力进行了较为细致的研究,从教育学的角度对教师精神暴力的`概念进行了阐释,从法律、伦理、哲学和教育等多个角度对教师精神暴力进行了批判。不可否认的是,尽管本研究在很多细致的分析基础之上提出了预防和减少教师精神暴力的对策构想,可是教师精神暴力的产生和发展有着深刻的历史和文化渊源,在教师和家长的心目中,传统观念常常是根深蒂固的,对教师精神暴力的认识很难在短时间内发生转变。所以,要从根本上预防和减少教师精神暴力的发生,建构一个和谐、健康、以人为本的学校环境,需要广大教育者更大的决心和勇气,同时带着完美的期望和必胜的信心,付出更多的热情和努力! 由于主客观条件的限制,本研究也存在一些不足之处。例如,选取的教师样本代表性不高,导致理论分析的深度不够;提出的“教师精神暴力”概念的可操作性不强,容易导致在教师精神暴力认定上发生争议。可是这些不足也正是继续研究的目标和方向,笔者将沿着这个思路努力走下去! 硕士论文后记范文 第17篇这篇论文的选题是研究生生涯将进行到一半时的临时起意,所以质量不高也在意料之内。三年时间里,于所学领域内多浅尝辄止,无所取长。加之未有过系统的思想史学习,在史料的收集、获取以及甄别等问题上缺乏经验,文章中的疏漏和不足在所难免。有些地方依然存在尚未解决,能够让这篇论文毁于一旦的致命逻辑缺陷,将这些问题自白于此,以期之后者批评。 细说起来,选择这样的题目也并非真的只是心血来潮。关于这一选题背后的问题深深困扰着我已有多年。那就是个体在应对外部世界时,怎样才算是真正的存在?我们应当选择怎样的生活?这些问题并非来源于大学以后的哲学训练,而是扎根于个人的生活体验,关于存在的焦虑伴随我多年,仅有在大学以后才逐渐清晰这是一种形而上学的问题,困扰着当今时代的许多个体。我出生并成长在一个经历风云巨变的时代,我的家庭,包括我本人在内,都感受过精神上无所适从的漩涡,直到此刻,我仍然能够体会到经历过这些变化所带来的惊悸和不安。我不断在心里反问自己,城市的生活、经济的发展,这一切真的让我们的世界变得更好了吗?我们有未来吗?我们所做的一切真的正确吗?这些问题对于许多年前尚未接触哲学训练时的我,答案是迷茫的。 直到步入哲学的世界,才发现先辈早已对此问题有过思考和回答。梁漱溟先生晚年曾对“这个世界会好吗?”做出了肯定的回答,儒家、佛家这些缤纷绚烂的思想让我明白原先世界的提高、人类的发展背后存在着这些更为本质的东西,他们让我重新相信人类礼貌的伟大内涵,我第一次深切体会到了先圣所谓“我欲仁,斯仁至矣”、“反身而诚乐莫大焉”的训诫。也正是此一时期,儒家开始在我的生命里埋下了种子,和儒家的魂牵梦绕也就此开始。 然而,步入山大研究生的学习阶段为我打开了一扇新的大门。社会矛盾、民间疾苦,这些问题进入到我的视野,打碎了我关于“格致诚正”的迷梦。让我开始从头审视自己的大学生身份,我第一次明白,原先那些人间的疾苦,你不看,并不代表它们就不存在。学术,从来不是自以为是设置一个目标而向其进发,所有的学问如果不能够以人及其幸福为旨归,那么至多可是是自己陶醉的象牙塔里的猎奇活动。儒家也是如此,宋儒所谓“天地生生之仁”、“为生民立道”,至此才始知此一语分量之重,才明白自己的难堪重任。 早在两千年前,夫子就曾言“不患贫而患不均,不患寡而患不安”,这个问题如今依然摆在我们面前。这或许并不是当政者或者学者们的本意,然而应对这样的现实,应对那些吃不饱饭、上不起学、看不起病的弱势群体,恶劣的社会环境,严苛的言论制度,这些都让我们的研究在某种程度上不得不退回到故纸堆里,看似皓首穷经,实则偏安一隅。我对自己感到惭愧,我明白,我能够坐在那里安心完成这篇后记,某种程度上归功于我是这种不平等的`受益者。在这个各种学问都有可能沦为权贵装点门面、资本灌注鸡汤的年代,儒家也不例外,我无力反驳那些“得一查焉以自好”之学,所能做仅有为某些儒家身上所失去的忧患意识一哭,哪怕这种忧患带给个体的仅有无尽的烦恼和痛苦挣扎。 回到这篇论文本身,犹记得澳洲学者文青云在其《岩穴之士》一书序论中所说,大学某种程度上即是一种隐居的生活,能够让他摆脱各种俗世的干扰而专心致志完成研究。这对于我们何尝不然?在着手写作之前,并未意识到个体的思想在大环境中的挣扎与纠结,然而当深入到时代之中时,才深深感受到时代巨变之中先贤们灵魂深处的孤独。在写到“夫子怃然:鸟兽不可与同群”之时,那种独立于苍茫的失落感几乎让人垂泪,每一个时代都有其存在的问题,每一个人也都要应对这些问题。 妄图去还原思想的路径是危险的,这尤其体此刻对于庄子的感悟中,总有一不细心滑入郭象这一深渊的趋势。论文虽已完成,我至今也不敢妄语自己是否真的就曾窥见先贤们的思想门径之一二。多数时候仍然可是是借他山之石以攻玉,将他人的思想和解读重新玩味一番罢了。而对于先秦的隐逸者群体,自认为这篇文章所做的仍然不够,我还没有打通和隐逸者之间能够对话沟通的桥梁,所写的仍然可是是雾里看花,相对于他们,我仍然是个被拒之门外的局外人。 在写作的过程中,我仍然不断自问:隐逸真的有价值吗?会不会从一开始我的想法就是错误的?以至于有几次都几近停笔,如今依然对于这个问题不敢给出自信或满意的答案。然而我仍然想在此表白自己的初心,那就是隐士群体的存在绝不是偶然,它是某种社会机制造成的。我们的社会终归是属于所有人的,每个人都应当在其中拥有属于自己的位置和权利。这些人是被排除在外,还是以另一种方式重新存在于以往的帝制社会当中,而这一切又是如何发生的?我期望隐逸能够对于我们今日的生存焦虑和危机以启发,毕竟它曾在数千年的历史长河中给予无数人的精神以安顿。当然,这种启发在今日看来有可能是消极的…… 这篇看似不够哲学的论文,许多还只是自己不成熟的想法,各种问题仍然无法回答。我们是否能够经过对于隐士群体的研究,来引申出一种力量,借由这种力量来打破我们为自己人为设立的限制,消解掉我们狂妄自大而又愚蠢的中心主义?真正让每一个人都能够完全的占有自己的存在,一个挺立其自己生命的主体,而不只是他人存在的客体?遗憾的是,哲学不能供给面包,我仍然应对着和所有人一样的困境与困惑。在此抛砖引玉,以期之后者能够走得更远,看得更深。实现真正的“为天地立心”。 硕士论文后记范文 第18篇这封致谢酝酿的时间恐怕较之论文更长,从踏入校门伊始,我就告诉自我要感激所遇到的一切。求学三载,春秋代序,三年来无日无夜不在战战兢兢,如履薄冰。虽以硕士为名目,然未有分毫成果,于学习常常怠惰,以致光阴虚度,何堪桂冠!学问之不易,实可谓“路漫漫其修远兮”。研究生之学习生涯,除陡增对于学术敬畏之情外,更无它念。藉此机会,顿首叩谢诸良师之教导,益友之关怀。 首先感恩导师刘大钧先生,承蒙先生不弃,肯收小子为徒。先生治学严谨,高屋建瓴,平日为人温良恭俭让,亲善和蔼有加。先生一生学术成就有目共睹,学界仰若泰山,犹记得初入师门时自我手足无措的惊慌窘态,先生则对我加以勉励,此情此景至今历历在目,三年来每以此自勉,以期不负先生谆谆教诲。奈何生性愚钝,虽有先生及诸师指引,至今仍不敢言已入易学之门,更遑论得一二门径,一暴十寒,实在有负先生厚爱。高山仰止,景行行止,有幸入于先生之门,慕先生之高风,聆先生之陲教,今后于学术做人更当自勉,再次拜谢。 感激林忠军教师的谆谆教诲,林教师研易成果丰硕,仍坚持为研究生开设周易导论课程,教师上课循循善诱,知识丰富,每每于寻常处透出真知灼见;教师平日为人谦逊随和,平易近人,实可谓谦谦君子,乃我辈做人之楷模,在此惟愿林教师身体健康。感激王新春教师,王教师平日实可谓“望之俨然,即之也温,听其言也厉”,开学时王教师的讲话让人觉得不苟言笑;之后上课才发现原先教师风趣幽默,温文尔雅;论文开题时,王教师对我文章中的矛盾和漏洞指点可谓一针见血,不复多言。王教师平日常教导我们感悟圣贤气象,挺立生命活泼泼的主体,此刻每每想来,可谓是融学问入于生活之中,如斯境界,实堪敬佩!感激邓联合教师,邓教师为人洒脱,听教师之课多有启发,教师思维敏捷,对学术热点的关注和介绍让我辈受益实多,曾在晚上下课之后对我的论文进行指导,交流至深夜,可叹自我无半分成果,每每食言,有负教师厚爱。感激苗润田教师,张文智教师,李尚信教师,刘保贞教师,聆听诸位教师教诲,感悟大易之美,中国哲学之美,学生三生有幸! 在此还要感激张克宾教师、黎心平教师、李秋丽教师。虽然未能聆听三位教师教诲,然而三年学习生涯却受照顾良多。李秋丽教师曾在我考研阶段给我鼓励和指导,让我信心倍增,在结果出来之后的第一时间告知我,让我一年来久未安定的心最终平静下来。张克宾教师在百忙之中抽出时间对我的论文给予悉心指导,无论是开题、提交毕业申请还是答辩,都有求必应,张教师思路缜密,条理清晰,给我的论文写作带来了莫大的帮忙。感激黎心平教师对我三年来学习和生活上的照顾和帮忙,没有黎教师,恐怕也不会有我研究生三年充实的学习生活。感激黎教师对我的信任和鼓励,让我进入了《百年易学菁华集成》项目组,课题组两年的工作和生活黎教师可谓亦师亦友,每每在关键时刻给我开导和点拨。我自知平庸,无所取长,是黎教师一步步暖心的鼓励让我最终坚持了下来,在此祝愿课题组早日顺利结项。 除了诸位良师,还需感激各位益友。首先感激我的师兄秦洁,有幸和秦洁师兄一齐工作两年,师兄学术和做人做事上都是值得我学习的对象,师兄在课题组的工作中总揽全局,能够做到井然有序,每一部分的工作都应对自如。生活中对我关心备至,无论是学习还是生活上,经常在我不知所措时给我指导,最为感动的是在我论文初稿完成时,师兄将我整篇论文逐字逐句批阅并给出意见,字里行间之心血令我没齿难忘。如今想来,自我的初稿必须很“折磨”这位和蔼可亲的师兄。感激董春师兄、杨学祥师兄、卢璐师姐、唐青州师姐、王贻琛师兄以及张梓波师兄,他们都对我的学习生活给予了诸多指导和帮忙,让我避免了许多困难和弯路。感激我的室友向维、赵万林以及张田华,向维和赵万林都是各自专业的佼佼者,和他们在一齐让我既开阔了眼界,也接触到了许多之前不曾了解的知识,张田华大哥虽然年纪大,可是仍然保有一颗赤诚的学术之心,在许多问题上能以过来人的身份给我经验和意见。感激分配在这样一个宿舍,大家在学习上互相探讨,生活上互相照顾,这也是我研究生阶段最为幸运的安排之一。感激中哲专业的其他小伙伴,我们虽不住在同一层楼,加之我平日不常走动,然而同窗三年,可谓志同道合,关键时刻总能显出同窗情谊。最终要感激课题组的伙伴们,感激季淑玲、蘧娜、王培豪、王娜等等一齐共事过的同学,没有你们,我大概只是一无所成。 最终,要感激我的家人。离家八年,父母每每在电话一头嘘寒问暖,自我如今虽已成人,却仍然无法让他们安心,更无以回报,惭愧无以言表,向西顿首再拜。感恩我的外婆,我永远忘不了在我走出研究生考场那一瞬间听到的噩耗,愿外婆在天之灵时时护佑孙儿。感激我的爱人王璐瑶,五年的坚持如今最终换来正果,是你的不离不弃和悉心照料让我顺利渡过了研究生阶段,你是我这些年来最大的惊喜和最好的礼物。 感激山大,感激哲学与社会发展学院,感激易学研究中心,感激你们接纳了我。同时也感激自我,这些年坚持了下来,其中许多辛苦仅有自我体会玩味,在此引用苏东坡诗句以自白:“人生如逆旅,我亦是行人”,以后的路,还需砥砺前行。 硕士论文后记范文 第19篇两年的研究生生涯就要结束了,在那里我有了太多的遗憾,也有许多的感动。感激那些在我茫然无助时给我帮忙的人,是你们使我重新燃起了期望,有了奋斗的勇气。感激我的导师陈锋教师的宽容和鼓励,感激教育学系的全体教师的悉心教导和帮忙,感激我的同学对我的鼓励和关心!以后的路我会学着更稳的走下去,学着去承担自己的义务和职责,不再轻易逃避! 四年的大学生涯就快结束了,在那里我有了太多的收获,也有许多的感动。 感激那些在我茫然无助时给我帮忙的.人,是你们使我重新燃起了期望,有了奋斗的勇气。感激我的导师李恋教师的宽容和鼓励,感激教育学院的全体教师四年来的谆谆教诲,感激我的同学对我的鼓励和关心!以后的路我会更稳的走下去,勇敢承担自己的义务和职责,永不言弃! 硕士论文后记范文 第20篇桂子求学,三年时间,转瞬即逝。从最初进入师范名校的激动,到沉静之后的 学业压力,到毕业前经受求职的一波三折,这期间,幸遇太多同窗友人的帮忙、良师的指点以及家人的支持。大恩不言谢,在此,还是赘述一二,以表感激之情。首先感激恩师杜时忠教授。在选定专业方向后的第一次见面中,杜教师就告诫我们,他的学生不好当,因为他会有各种严格的要求。当年的.教诲犹在耳边,可此时我却倍感惭愧。因为教育学功底的浅薄,也因为各种杂事的分心,在这几年中并未到达教师给我们提出的学术要求。尤其是研三求职的干扰,未能按导师的高要求写好这篇论文,在此,深表歉意。同时,也感激教师在这几年中对我们的精心指导和求职时的大力支持。 其次,感激我的同门师妹范露达、周金莉、李艳辉、段丁妹。在三年的学习生涯中,与你们的交流和切磋让我受益良多。在写毕业论文时,多次与你们讨论和相互鼓励,才让我能写完这篇差强人意的毕业论文。因为就业单位要求我提前上班,毕业的诸多事务也是摆脱诸位才能顺利完成。同时,也感激同专业的柳建勇、王乐和易文涛几位师兄弟,三年时间中我们一齐学习、娱乐的时间最多,完美的学校生活最难忘怀。 如果没有我的妻子的操劳和支持,我是不可能有机会进入高等学府继续深造的,一句感激是表达不了我对她和家人的感激之情的。女儿的健康成长、聪明活泼是我欢乐学习、生活的最大动力。在此、感激女儿赐予我的幸福心境。此外,论文开题时,教育学院的许多教师都对我的论文开题报告提出了许多中肯的意见和提议,在此诚表谢意。 硕士论文后记范文 第21篇学术研究,有两种境界。孟子有云:“学问之道无他,求其放心而已。”[①]此为学术的第一种境界,即“学问乃为己之学”。又王阳明有云:“夫道,天下之公道也;学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。……”[②]此为学术的另一种境界,即“学术乃天下之公器也”。然而于我而言,至第二种境界似乎已经显得荒唐,然用知识充实自我的一己之学,却从未懈怠。正是在这种境界的支撑之下,我躲避了纷纷扰扰的世俗缠绕,用三年的时光潜心读书。尽管在书海森森的世界里,曾有多次放弃的念头,但一次次与古典名人的触碰又让我在艰难之中,捡起了那颗想要放弃的心。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”三年的坚持使我终于敲完了论文的最后一字。仰望窗外,已经是夜深人静。细细的小雨好似在诉说着巴山蜀地的绵绵情怀。 三年前,我负笈西南,满怀着希望与憧憬来到美丽的西南大学,清幽淡雅的文渊湖,清脆碧绿的樟树林,鳞次栉比的教学楼,云雾飘渺的缙云峰,碧水清清的嘉陵*,熙熙攘攘的步行街,都曾留下我的足迹。然而如水的时光,却悄悄的带走了那如歌的岁月。唯一没有带走的,便是心中那唯有的感激。三年之前,我有幸的成为黄大宏先生门下的一员,恩师严谨的治学之风,敏锐的洞察力,孜孜不倦的教诲,深深的激发了我对学术的兴趣。自幼便喜欢文学的我,在恩师的引导之下,更加懂得如何去查阅文献,如何在最快的时间,做好高难度的工作。这所有的一切,都可以用论文来作为见*。从当初的语句不通,用词不准,到后来的框架整理,论文定稿,其中都包含着恩师的心血。此时此刻,我想所有的语言都是苍白无力的。然而,我仍然想要大声的喊出那句话:谢谢!同时,责深任厚的刘明华老师,知识渊博的熊宪光老师,机智敏锐的韩云波老师,温婉淡雅的张桂萍老师,治学严谨的何宗美老师,风趣幽默的胥洪泉老师,你们的教诲,我将深藏心底! 感谢同门张艳、卢笑涵、宫月以及先秦方向的薛瑾、王涛、樊祥恩;唐宋方向的向素萍、张华;室友郭小龙、陈经卫;师弟张晓芝、刘巍,师妹梁晓燕、李忭玉、张洁、王静清等人,和你们的相遇相知,让我懂得了人生的意义与价值。除此之外,还要感谢一直以来支持我的父母与我那至亲的弟弟,你们默默的付出,才使我拥有了今天的成就,无论我走到哪里,你们都将是我最爱的人! “文章千古事,得失寸心知”。论文中存在的种种不足,希望有关专家能够给予批评与指正。谢谢! 硕士论文后记范文 第22篇我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意。 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,明师之恩,诚为过于天地,重于父母,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。 在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的。 感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。 硕士论文后记范文 第23篇走过入学的喜悦、求学的奔波、撰写论文的辛苦,回首自己的求学历程,提笔写这段文字时别有一番滋味在心头。十四年前,逐鹿高考,未能如愿,仅升入衡阳师专。毕业后,利用工作之余自学,经过自考于2014年获得湖南师范大学的本科学历和学士学位。后继续苦心自学,最终在2014年成为湖南师范大学的一名专业教育硕士生,实现了年少时的梦想,开启了人生的新境界。 人的一生中往往要作一些重要的选择,三年前选择在职读研时,我没有想到这条路会如此的艰辛与坎坷。应对各种困难和诱惑,我曾失落过,彷徨过,也常伴随不安与浮躁。但直到今日我仍然执著于当初的选择,为自己的梦想在继续努力。无论未来怎样,我认为这都是自己无悔的选择,这段求学生涯将永远铭刻在我记忆中。 学业有限,学术无涯。在湖南师范大学攻读硕士研究生的三年,是我人生成长的重要阶段,三年的学习生活给我留下了宝贵的精神财富。三年来虽然有憾,但更多的是感恩。 首先由衷地向我的导师谢教师表示诚挚的谢意!本文是在导师谢教授悉心指导下完成的。从论文的选题、开题报告到初稿的完成,谢教师给予了我精心的指导和热情的帮忙,提出了许多宝贵的修改意见和具有针对性的'提议。修改稿又承蒙导师多次斧正,花费很多精力才得以完成,对导师的关怀和帮忙致以诚挚的谢意。 本文在写作过程中还得到了导师组杨教师、刘教师、周教师的无 私帮忙,他们不仅仅给予我支持与关心,使我有了深入研究的决心,并且对文章提出了许多宝贵的修改意见,在此表示深深的谢意! 另外,感恩生活让我遇到了众多的同窗好友。感激同门陈民健、宋勇、吴丛笑、魏孝道,感激师妹青青、邓珞琬等人。一路走来总有你们相伴,有欢笑也有困惑,点点滴滴铭刻于心,在此也衷心地祝愿大家一路走好! 最终,感激一向以来支持我的父母、爱人和儿子!他们是我最坚强的后盾,在我的生命中,承载了他们无尽的爱与关怀。他们无私的支持与帮忙,使我在困难面前多了几分力量,少了几许彷徨,我的每一段历程都有他们的心血。正是有了他们默默的付出,我才得以顺利完成学业,才拥有今日的成就。 经过理论的学习与实践经验的总结,我尝试撰写了这篇拙作,由于才疏学浅,肯定有许多不足甚至错误之处,恳请专家们批评指正。 多谢! 那里的终点也是我的起点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,加油吧!谨以此文献给所有关心和支持过我的人。 硕士论文后记范文 第24篇虽然已经想象过博士论文的写作不会是一件轻松活,不过还是没有想到会如此艰难。在这场体力和智识的鏖战中,我屡战屡败,两次推迟了答辩,中途甚至有退出战场的打算,所幸的是,还是在2009年的4月份交出了最终稿,而论文完成之时,距离自己的选题初定恰好是三年。 本文的选题源于我的一次习作,得益于宋华琳博士和我的讨论,当初定以“规制和侵权”作为毕业论文选题时,对此我甚为忐忑,不知道这个不像是传统公法学的论题能不能在开题报告中顺利通过。所幸的是,导师孙笑侠教授对此选题持支持态度,而导师组其他成员也给予了肯定,本选题在开题报告时顺利过关。现在呈现的这个文本,离导师和导师组对我论文的意见尚有一定的距离,但是由于能力所限,也就只能够到此为止。 回首这几年在浙大光华法学院的学习历程,感慨颇多。浙大公法学作为国内公法学研究的重镇,良好的研究气氛、师生之间的互动让我受益匪浅。导师孙笑侠教授,同时是我的硕士导师,在孙老师门下的9年时间,是我这辈子最为幸福的时光之一,他包容学生的个性,体察每个学生的特长,并且总是能够在合适的时候以恰当的方法指出你的不足。 胡建淼教授虽然接触不多,但是我已经从他的作品中读到他对行政法的独到理解,而且,每年的学科点活动,胡老师的精彩点评和总结总是能够让人耳目一新。林来梵教授的学识和他的身高一样,都是让学生我景仰。同时让我钦佩的是林老师的亲和力,和林老师喝茶能够体会到他谈吐的乐趣,而看他的博客,则是让我体会到他对社会现象的敏锐洞察力。由于自己生性懒惰,在浙大这几年没有聆听章剑生教授和朱新力教授的课程,但是通过对两位老师作品的阅读和课堂下的接触,章老师的严谨和幽默,朱老师对学术敏感度的把握,都让我佩服不已。 浙大公法学博士点汇聚了来自全国各地的优秀同学,他们的优秀让我感受到学习的压力,也让我享受到了竞争的乐趣。而同学之间在学业和生活上的帮助,更让我感受到了只有同学间才会产生的情谊。永远记得这几年和凌维慈、蒋红珍、骆梅英、高春燕、郑磊、褚国建、冯健鹏、余军、徐刚等同学在西湖山水间研讨问题的情形,只有在杭州,也只有在浙大,才能够这样从容地探讨学问。感谢学弟王凌皞的帮忙,由于你的及时援手,我在浙大的邮箱总能够保持畅通。感谢室友林在明对我兄长般的关怀,他总能够在我最需要的时候帮我解决生活上的一些难题,而且,方式总是那样的得体。 感谢我的师兄陈林林副教授、李学尧副教授和宋华琳副教授。他们对我的影响,不仅仅是成为我学业上的标杆,同时他们在生活上也对我的帮助颇多,更重要的是,他们深知我学业上的短板,他们的不时帮助和敲打,才能够让我在最后关口鼓起勇气递交自己的论文。感谢师姐胡敏洁副教授,她的盛情邀请,我才有机会在学界发表有关我对政府规制和侵权法的意见。感谢浙大光华法学院的周江洪博士,如果没有你的督促,我可能又要延期半年。 感谢中国人民大学的张志铭教授,七年前的一次巧遇,使得我有机会在现在的岗位上工作。感谢张老师在过去这几件中对我研究和工作上的帮助。感谢上海金融与法律研究院的董事长柳志伟博士,在上海金融与法律研究院工作的这六年,是我人生中最为关键的一段时间,在这里我从一个职场新人成为一个机构的负责人。正是柳志伟先生的信任,我才有机会进入浙大法学院攻读博士学位。感谢上海金融与法律研究院的各位同事,由于你们的尽心尽职,我才能够心无旁骛的完成博士课程,专注于我的论文写作。同时,本文的一些经济学知识,大都是来源于我的同事李华芳、聂日明和龚于的讨论,由于你们的帮助,我才敢于以经济学为工具来分析合规问题。 感谢在这几年中在研究规制问题上给予我不少帮助师长和学友,他们是中国社会科学院法学研究所周汉华教授、_雷副教授,上海交通大学法学院朱芒教授,_发展研究中心的高世辑研究员,中国民航总局解兴权博士,中国社会科学院金融研究所周子衡副教授,中国人民大学刘鹏博士,北京大学深圳研究生院金自宁副教授、中央财经大学法学院高秦伟副教授、苏苗罕博士,上海师范大学法政学院马英娟副教授,清华大学公管学院胡颖廉博士,北京大学法学院毕洪海博士,香港中文大学政治与行政学系田雷博士,通用电气政策法律部的张兴祥博士……由于你们的帮助,我在研究之路上少走了很多弯路。 最需要铭记在心的是我的家人:你们始终是我前行之路上的坚实后盾,过去是这样,今后还是如此。 硕士论文后记范文 第25篇我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,明师之恩,诚为过于天地,重于父母,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望你们有好的前途,失败不要灰心,你的'背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。 在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。 硕士论文后记范文 第26篇沐浴着清晨的第一缕阳光,伴随着室友们平稳的呼吸声,我轻轻的合上了笔记本电脑。时间一晃就快三年了,这一千多个日日夜夜,有过汗水、泪水和欢笑。脑海里的回忆像放电影一样,一幕幕出此刻我眼前。记得当初第一次选导师的时候,我被谭教师拒绝了,我不明白自我被拒绝的原因。之后机缘巧合下,我再一次鼓起了勇气向教师申请成为他的学生,我也不明白为什么,最终如愿以偿成为了谭门的一员,很自豪。在那里,我想由衷地对我最亲爱的导师说一句:谭教师,多谢您,辛苦了! 从论文的选题确定和历经11次的修改,经历了漫长的时间,期间有过质疑,有过崩溃,有过彷徨,也有过兴奋。感激谭教师悉心指导和谆谆教诲,谭教师的指导永远是夜空中最明亮的星星,照亮着我不断前行。刚开始的时候,我是茫然的,对于论文甚至有未知的恐惧,不明白从开哪里始。每次想到一个新的研究问题提出来的时候就会被教师反问几句而变得哑口无言,最终“落败”。理论素养和学术水平欠佳的我总是把现象当做研究问题。,感觉每次都在指导小学生写论文。对不起,教师,让您费心了。在论文的写作过程中,我意识到自我的不足。困难总是要克服的,灵感总是在学术讨论中迸发。 每一次的中午聚餐,每一次的饭后散步,每一次的周末出行,无时无刻不在向教师学习,从学术研究讨论到历史地理艺术修养。不得不承认,这几年虽然看了许多书,但觉得没有什么长进。导师说,研究生与本科生的差别在于思维方式。每次会面,导师都鼓励我们要转变之前的思维方式、阅读习惯和学习方法,对于我自我而言,也在努力尝试改变,但总是觉得效果甚微。在学术研究上,导师的态度始终认真严谨,可是在生活中,导师对我们的关心无微不至,一日为师,终身为师,无论将来身在何方,心里始终会牵挂着最亲爱的导师。老实说,研究生时期的思维的锻炼在将来工作学习中受益终身。对于我来说, 最难的不是学习,而是思维的训练。 走在绿意盎然,春风拂面的暨南园里,想象着自我在不久的将来离开,心中有万分不舍。我以为自我是个过客,但事实上我多想成为一名归人。暨南园中的一花一草一树,寸寸承载着我珍贵的回忆,可是,人总是要昂首挺胸大步向前。感激暨大让我成长,感激导师让我学会如何学习,感激谭门的小伙伴给予我的关怀,相信在今后的人生道路上,我必须不愧于心,以后有时间,我必须抽空回来看望我最敬爱的导师,和他漫步在美丽的暨南园中,讨论“研究问题”。 硕士论文后记范文 第27篇按:我常说,每个人的硕士毕业论文,对于别人而言,或许唯一能够看得懂的,只有“后记”(“致谢语”、“谢词”)。或许是我生命中最后一篇的毕业论文,正文再糟糕,至少也得珍惜写这篇后记的机会,以表达心中感恩。至于无法在短短后记中提名感谢的朋友,请谅解。谢谢神所赐给我的、每一位来到我生命中的你。 民国之时,针对当时的治学之人中间出现的“新旧之争”、“中西之争”以及“有用之学与无用之学之争”,王国维先生在《<国学丛刊>序》之中开宗明义,正告天下:学无新旧、无中西、无有用无用。其中尤其第三点,即关于“凡学皆无用也,皆有用也”的论辩,暗引先秦庄子“无用之用”之譬喻,一直激励着我坚持研读或许在他人看来毫无“用处”之虚学: “夫天下之事物,非由全不足以知曲,非致曲不足以知全,虽一物之解释,一事之决断,非深知宇宙人生之真相者,不能为也。而欲知宇宙人生者,虽宇宙之一现象,历史上之一事实,亦未始无所贡献。故深湛幽眇之思,学者有所不避焉;迂远繁琐之讥,学者有所不辞焉。事物无大小,无远近,苟思之得其真,纪之得其实,极其会归,皆有裨于人类生存之福祉。己不竟其绪,他人当能竟之;今不获其用,后世当能用之。” 当今之世与民国之时,在此方面,相差不远。这个世代,凡写一文,均须被质疑“有何意义”,而这“意义”又常被化约等同为所谓“实践意义”,即该文对当下中国的现实有何可资借鉴之处。若以此为判准,本文的研究主题在时间上既非当下、在空间上亦非民族国家意涵上的中国,更与当下中国的法律实践格格不入,那么本文实找不到一点“有用之用”。到头来恐怕读者只能认定是“满纸荒唐言”。 好在至少在我自己看来,吧城公堂的立誓解纷所关涉的真实和虚谎、正义与神圣以及笃信与怀疑,与从古至今、自西徂东的未变之人性密切相关,故而能透露些许“宇宙人生之真相”。因此我斗胆不避“迂远繁琐之讥”,下笔万言,尽己所能,切盼哪怕今日“不获其用”,“后世当能用之”;如此,或“有裨于人类生存之福祉”,亦未可知。这般自我安慰后,本文似乎如王国维先生所言,便找到一点“无用之用”。这样就不枉费了纸和墨,以及写作中的.“一把辛酸泪”。 硕士生三年至今,也更能感受何谓诗人所言的“以恩典为年岁的冠冕”。许多师友和亲人在我的生命之中,成为一份又一份美好的祝福。首先要感谢的是我的硕士生导师周赟副教授。他在我眼中是一位“温而厉,威而不猛”的老师。从本科三年级相识起,他就通过邮件在学术上勉励我,并常提供适切的指导。在我本科四年级时,一次家有变故,周师知悉后,在我旁听他的硕士生课程的课后来到我身边,告诉我若有什么需要之处,请务必告诉他;在苦难中,得到师长的安慰,心中分外温暖。到硕士生阶段,周师虽工作繁忙,却仍在我努力不足时委婉批评,在我稍有些微学术成果时鼓励支持。在2010年的秋天,周师亦为我们争取了前往广西桂林参加第六届全国民间法年会的机会。毕业在即,周师亦时时关注我的动向,为我撰写博士申请的英文推荐书,并就高校谋职的可能性提供建议。我深知这一切,都是在学术上不够争气的我所不配得的。再次向您说声谢谢,亲爱的周老师。 在厦门大学法学院求学七年期间,我还遇到了诸多为我传道、授业和解惑的老师。2005年初入大学,对法学还懵懂无知之时,陈动老师带我进入法理学的世界。因此,从本科一年级开始,我就爱上了这门学科,以至于到本科二年级,竟然又和2006级本科的学弟学妹一起再听陈师的法理学课程。谢谢您,亲爱的陈老师。尽管驽钝的学生或许不记得您上课的细节(印象最深刻反而只有诸如“人民宪法”之类的掌故,现在想起还感到快乐而温馨),但却是您让我在漳州校区的时候,就感受到法理学的学术魅力,而这种感觉,持续至今。 硕士论文后记范文 第28篇本次论文从正式开始写已历经了两个月的时间,几经其稿,每次都是在教师们的指导下完成的。在此,我首先向我的'指导教师金教师以及班主任殷教师表示最衷心的感激,多谢你们的宝贵意见!同时,也向关心过我的教师和同学们表示衷心的感激和祝福! 回想写论文的整个过程,虽有不易,却让我学会静下心来思考,也更加深了对文学研究的兴趣以及理解,由此,我倍感珍惜。在电大的这段学习经历很快就要结束,但求知的道路却不会停滞! 硕士论文后记范文 第29篇当导师让我写后记的时候,我的心有一种如释重负的感觉,尽管我并不感到它的圆满,但我且享受这份喜悦之情吧。写作过程中,一度出于紧张惶恐的状态之中,总感到自我的粗陋与肤浅,感到思维的不甚严密和和语言的贫乏无力。 衷心感激我的导师——尊敬的周**教师,在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。是她的指引与鼓励让我摆脱了恐惧,树立了信心,使我得以战胜前行中的一个个困难!没有她,我的论文完成几乎是不可想象的。她治学严谨,勤奋敬业,严肃的外表下有一颗对学生负责的炽热的心。 毕业论文是我在大学期间最认真做过的一次作业。自从拿到论文题目的那天起我就会想着怎样才能写这么多字的汉语文章,对于一个从小用蒙语授课的学生来说我觉得是个很大的挑战。也许我是在为自我的不努力找台阶。可是我真的不明白从何着手写这篇论文,于是从网下载了很多类似的文章,去图书馆翻阅了好几本书这才慢慢的脑海里有了大概的框架。 正当要提笔写文章我又开始发愁,虽然四年的本科生涯也学了很多课程,但脑子还是空白,一是因为有些理论心里明白,可是不知怎样才能运用好那些专业术语表达自我的想法。二是因为在大学的四年当中只顾着这个理论那个公式,没有静下心好好的归类过这些知识,说白了就是没有一个缜密的思维。 我在开始着笔写论文时才感觉到,这个阶段的我并不具备与我的野心所相当的学术本事。对我而言,这次论文是一次艰难的跋涉,它不够完美,甚至略显粗糙,但我对它用尽百分之百的心力和智力。写作此文时,常常在一小节文字上头都要反复修改好几遍,因为越研究下去,就越不敢妄言,因为了解得越多,就越发现现象及背后机制的复杂性。 即使简单结论来得很痛快,可那又有什么意义呢其实,写论文跟写调查性报道很相似:不以事实为手段,而以事实为真相。寻找各路证据文献,建立详密的逻辑链条,最大程度趋近被遮蔽的现实、更重要的是心灵上的“真实”。写作此文的经历,亦是认清自我的过程。认识到自我的分量,自我所欠缺的东西,并挖掘到自我能够努力的方向。梦想的东西总是很完美的,但不经历艰难的、朴素的甚至枯燥的旅途,怎能抵达完美的地方。 本论文的顺利完成,离不开各位教师、同学和朋友的关心和帮忙。衷心感激在内蒙古财经大学求学期间,金融学院诸多恩师给予我许多终身受用的有益教诲,他们严谨的治学态度、不染俗流的学者风骨、诲人不倦的师长风范,为我树立了做人、做事、做学问的楷模。丰富多彩的学校生活也即将在我脑海中留下完美的记忆,我深深地感激所有关心、爱护、教育和帮忙过我的每一个人! 硕士论文后记范文 第30篇光阴似箭,日月如梭,转眼之间,我的学士学位论文的撰写工作已经接近尾声,四年宝贵的大学生活也即将结束。回首在太原师范学院学习生期间的点点滴滴,依然历历在目。在四年的学习生涯中,我努力刻苦,孜孜以求,并时刻以“厚德、博学、团结、创新”的校训鞭策自己,不断丰富和充实自己。至此毕业论文完成之际,我由衷地向过去四年中给予我关心和帮助的所有老师、同学以及亲人朋友们表达我最诚挚的谢意。 论文写作是一个漫长、枯燥、沮丧的过程,我曾一度陷于紧张惶恐当中。在大学四年我学到了许多知识,本以为应付毕业论文绰绰有余,谁知着笔时才感到自己的粗陋与肤浅,感到思维的不甚严密和语言的匮乏无力,才明白自己并不具备与野心相当的能力。这次论文是一次艰难的跋涉,他不够完美,甚至略显粗略,但我对她用尽百分之百的心力和智力。写作此文时,常常在一小节文字上面反复斟酌好几遍,因为越研究下去,就越不敢妄言,因为了解得越多,就越发现现象及背后反映内容的复杂性。 即使简单结论来的很痛快,可那又有什么意义呢?其实,写论文跟写调查性报道很相似,不以事实为手段,而以事实为真相。寻找各路证据和文献,建立详密的逻辑链条,最大程度趋近被遮蔽的现实,更重要的是心灵上的真实。写作此文的经历,亦是认清自己的过程。认识到自己的分量,自己所欠缺的东西,并挖掘到自己可以努力的方向。 在论文完成过程中,我要感谢武**老师。这篇毕业论文从开题、资料查找、修改到最后定稿,如果没有她的心血,尚不以何等糟糕的面目出现。在实验进行中武老师耐性的帮助我,细心地纠正实验中的错误和不规范操作,而且还锻炼我们的自学能力,独立思考能力。 在专业知识水平上,武老师敢于尝试、锲而不舍、推陈出新的的精神是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作,我很自豪有这样一位老师,她值得我感谢和尊敬。与此同时,我非常感谢我系校领导对我们的教导和关注;感谢大学四年传授我们专业知识的所有老师,谢谢你们呕心沥血的教导。 此外,我要由衷的感谢我的实验小组成员和我的室友同学,他们开拓性的研究拓展了我的学术视野,无数次的争论和探讨使我的研究工作有了长足的进展,并且,他们在实验过程中给与我全力的配合和帮助。 最后,感谢我的父母和其他亲人,是他们用无私的爱和奉献为我塑造良好的学习环境,他们是我勇往直前,敢于进取的不竭动力。谢谢你们!相信有你们的支持,我一定会赢得更多的成功,人生也会更加精彩。祝愿所有给我关心和帮助的人,永远健康快乐,一生平安幸福! 硕士论文后记范文 第31篇沐浴着清晨的第一缕阳光,伴随着室友们平稳的呼吸声,我轻轻的合上了笔记本电脑。时间一晃就快三年了,这一千多个日日夜夜,有过汗水、泪水和欢笑。脑海里的回忆像放电影一样,一幕幕出此刻我眼前。记得当初第一次选导师的时候,我被谭教师拒绝了,我不明白自己被拒绝的原因。之后机缘巧合下,我再一次鼓起了勇气向教师申请成为他的学生,我也不明白为什么,最终如愿以偿成为了谭门的一员,很自豪。在那里,我想由衷地对我最亲爱的导师说一句:谭教师,多谢您,辛苦了! 从论文的选题确定和历经11次的修改,经历了漫长的时间,期间有过质疑,有过崩溃,有过彷徨,也有过兴奋。感激谭教师悉心指导和谆谆教诲,谭教师的指导永远是夜空中最明亮的星星,照亮着我不断前行。刚开始的时候,我是茫然的,对于论文甚至有未知的恐惧,不明白从开哪里始。每次想到一个新的研究问题提出来的时候就会被教师反问几句而变得哑口无言,最终“落败”。理论素养和学术水平欠佳的我总是把现象当做研究问题。,感觉每次都在指导小学生写论文。对不起,教师,让您费心了。在论文的写作过程中,我意识到自己的不足。困难总是要克服的.,灵感总是在学术讨论中迸发。 每一次的中午聚餐,每一次的饭后散步,每一次的周末出行,无时无刻不在向教师学习,从学术研究讨论到历史地理艺术修养。不得不承认,这几年虽然看了许多书,但觉得没有什么长进。导师说,研究生与本科生的差别在于思维方式。每次会面,导师都鼓励我们要转变之前的思维方式、阅读习惯和学习方法,对于我自己而言,也在努力尝试改变,但总是觉得效果甚微。在学术研究上,导师的态度始终认真严谨,可是在生活中,导师对我们的关心无微不至,一日为师,终身为师,无论将来身在何方,心里始终会牵挂着最亲爱的导师。老实说,研究生时期的思维的锻炼在将来工作学习中受益终身。对于我来说, 最难的不是学习,而是思维的训练。 走在绿意盎然,春风拂面的暨南园里,想象着自己在不久的将来离开,心中有万分不舍。我以为自己是个过客,但事实上我多想成为一名归人。暨南园中的一花一草一树,寸寸承载着我珍贵的回忆,可是,人总是要昂首挺胸大步向前。感激暨大让我成长,感激导师让我学会如何学习,感激谭门的小伙伴给予我的关怀,相信在今后的人生道路上,我必须不愧于心,以后有时间,我必须抽空回来看望我最敬爱的导师,和他漫步在美丽的暨南园中,讨论“研究问题”。 硕士论文后记范文 第32篇这封致谢酝酿的时间恐怕较之论文更长,从踏入校门伊始,我就告诉自己要感激所遇到的一切。求学三载,春秋代序,三年来无日无夜不在战战兢兢,如履薄冰。虽以硕士为名目,然未有分毫成果,于学习常常怠惰,以致光阴虚度,何堪桂冠!学问之不易,实可谓“路漫漫其修远兮”。研究生之学习生涯,除陡增对于学术敬畏之情外,更无它念。藉此机会,顿首叩谢诸良师之教导,益友之关怀。 首先感恩导师刘大钧先生,承蒙先生不弃,肯收小子为徒。先生治学严谨,高屋建瓴,平日为人温良恭俭让,亲善和蔼有加。先生一生学术成就有目共睹,学界仰若泰山,犹记得初入师门时自己手足无措的惊慌窘态,先生则对我加以勉励,此情此景至今历历在目,三年来每以此自勉,以期不负先生谆谆教诲。奈何生性愚钝,虽有先生及诸师指引,至今仍不敢言已入易学之门,更遑论得一二门径,一暴十寒,实在有负先生厚爱。高山仰止,景行行止,有幸入于先生之门,慕先生之高风,聆先生之陲教,今后于学术做人更当自勉,再次拜谢。 感激林忠军教师的谆谆教诲,林教师研易成果丰硕,仍坚持为研究生开设周易导论课程,教师上课循循善诱,知识丰富,每每于寻常处透出真知灼见;教师平日为人谦逊随和,平易近人,实可谓谦谦君子,乃我辈做人之楷模,在此惟愿林教师身体健康。感激王新春教师,王教师平日实可谓“望之俨然,即之也温,听其言也厉”,开学时王教师的讲话让人觉得不苟言笑;之后上课才发现原先教师风趣幽默,温文尔雅;论文开题时,王教师对我文章中的矛盾和漏洞指点可谓一针见血,不复多言。王教师平日常教导我们感悟圣贤气象,挺立生命活泼泼的主体,此刻每每想来,可谓是融学问入于生活之中,如斯境界,实堪敬佩!感激邓联合教师,邓教师为人洒脱,听教师之课多有启发,教师思维敏捷,对学术热点的关注和介绍让我辈受益实多,曾在晚上下课之后对我的论文进行指导,交流至深夜,可叹自己无半分成果,每每食言,有负教师厚爱。感激苗润田教师,张文智教师,李尚信教师,刘保贞教师,聆听诸位教师教诲,感悟大易之美,中国哲学之美,学生三生有幸! 在此还要感激张克宾教师、黎心平教师、李秋丽教师。虽然未能聆听三位教师教诲,然而三年学习生涯却受照顾良多。李秋丽教师曾在我考研阶段给我鼓励和指导,让我信心倍增,在结果出来之后的第一时间告知我,让我一年来久未安定的心最终平静下来。张克宾教师在百忙之中抽出时间对我的论文给予悉心指导,无论是开题、提交毕业申请还是答辩,都有求必应,张教师思路缜密,条理清晰,给我的论文写作带来了莫大的帮忙。感激黎心平教师对我三年来学习和生活上的照顾和帮忙,没有黎教师,恐怕也不会有我研究生三年充实的学习生活。感激黎教师对我的信任和鼓励,让我进入了《百年易学菁华集成》项目组,课题组两年的工作和生活黎教师可谓亦师亦友,每每在关键时刻给我开导和点拨。我自知平庸,无所取长,是黎教师一步步暖心的鼓励让我最终坚持了下来,在此祝愿课题组早日顺利结项。 除了诸位良师,还需感激各位益友。首先感激我的师兄秦洁,有幸和秦洁师兄一齐工作两年,师兄学术和做人做事上都是值得我学习的对象,师兄在课题组的工作中总揽全局,能够做到井然有序,每一部分的工作都应对自如。生活中对我关心备至,无论是学习还是生活上,经常在我不知所措时给我指导,最为感动的是在我论文初稿完成时,师兄将我整篇论文逐字逐句批阅并给出意见,字里行间之心血令我没齿难忘。如今想来,自己的初稿必须很“折磨”这位和蔼可亲的师兄。感激董春师兄、杨学祥师兄、卢璐师姐、唐青州师姐、王贻琛师兄以及张梓波师兄,他们都对我的学习生活给予了诸多指导和帮忙,让我避免了许多困难和弯路。感激我的室友向维、赵万林以及张田华,向维和赵万林都是各自专业的佼佼者,和他们在一齐让我既开阔了眼界,也接触到了许多之前不曾了解的知识,张田华大哥虽然年纪大,可是仍然保有一颗赤诚的学术之心,在许多问题上能以过来人的.身份给我经验和意见。感激分配在这样一个宿舍,大家在学习上互相探讨,生活上互相照顾,这也是我研究生阶段最为幸运的安排之一。感激中哲专业的其他小伙伴,我们虽不住在同一层楼,加之我平日不常走动,然而同窗三年,可谓志同道合,关键时刻总能显出同窗情谊。最终要 感激课题组的伙伴们,感激季淑玲、蘧娜、王培豪、王娜等等一齐共事过的同学,没有你们,我大概只是一无所成。 最终,要感激我的家人。离家八年,父母每每在电话一头嘘寒问暖,自己如今虽已成人,却仍然无法让他们安心,更无以回报,惭愧无以言表,向西顿首再拜。感恩我的外婆,我永远忘不了在我走出研究生考场那一瞬间听到的噩耗,愿外婆在天之灵时时护佑孙儿。感激我的爱人王璐瑶,五年的坚持如今最终换来正果,是你的不离不弃和悉心照料让我顺利渡过了研究生阶段,你是我这些年来最大的惊喜和最好的礼物。 感激山大,感激哲学与社会发展学院,感激易学研究中心,感激你们接纳了我。同时也感激自己,这些年坚持了下来,其中许多辛苦仅有自己体会玩味,在此引用苏东坡诗句以自白:“人生如逆旅,我亦是行人”,以后的路,还需砥砺前行。 硕士论文后记范文 第33篇走过入学的喜悦、求学的奔波、撰写论文的辛苦,回首自我的求学历程,提笔写这段文字时别有一番滋味在心头。十四年前,逐鹿高考,未能如愿,仅升入衡阳师专。毕业后,利用工作之余自学,经过自考于2014年获得湖南师范大学的本科学历和学士学位。后继续苦心自学,最终在2014年成为湖南师范大学的一名专业教育硕士生,实现了年少时的梦想,开启了人生的新境界。 人的一生中往往要作一些重要的选择,三年前选择在职读研时,我没有想到这条路会如此的艰辛与坎坷。应对各种困难和诱惑,我曾失落过,彷徨过,也常伴随不安与浮躁。但直到今日我仍然执著于当初的选择,为自我的梦想在继续努力。无论未来怎样,我认为这都是自我无悔的选择,这段求学生涯将永远铭刻在我记忆中。 学业有限,学术无涯。在湖南师范大学攻读硕士研究生的三年,是我人生成长的重要阶段,三年的学习生活给我留下了宝贵的精神财富。三年来虽然有憾,但更多的是感恩。 首先由衷地向我的导师谢教师表示诚挚的谢意!本文是在导师谢教授悉心指导下完成的。从论文的选题、开题报告到初稿的完成,谢教师给予了我精心的指导和热情的帮忙,提出了许多宝贵的修改意见和具有针对性的提议。修改稿又承蒙导师多次斧正,花费很多精力才得以完成,对导师的关怀和帮忙致以诚挚的谢意。 本文在写作过程中还得到了导师组杨教师、刘教师、周教师的无 私帮忙,他们不仅仅给予我支持与关心,使我有了深入研究的决心,并且对文章提出了许多宝贵的修改意见,在此表示深深的谢意! 另外,感恩生活让我遇到了众多的同窗好友。感激同门陈民健、宋勇、吴丛笑、魏孝道,感激师妹青青、邓珞琬等人。一路走来总有你们相伴,有欢笑也有困惑,点点滴滴铭刻于心,在此也衷心地祝愿大家一路走好! 最终,感激一向以来支持我的父母、爱人和儿子!他们是我最坚强的后盾,在我的生命中,承载了他们无尽的爱与关怀。他们无私的支持与帮忙,使我在困难面前多了几分力量,少了几许彷徨,我的每一段历程都有他们的心血。正是有了他们默默的付出,我才得以顺利完成学业,才拥有今日的成就。 经过理论的学习与实践经验的总结,我尝试撰写了这篇拙作,由于才疏学浅,肯定有许多不足甚至错误之处,恳请专家们批评指正。 多谢! 硕士论文后记范文 第34篇学术研究,有两种境界。孟子有云:“学问之道无他,求其放心而已。”此为学术的第一种境界,即“学问乃为己之学”。又王阳明有云:“夫道,天下之公道也;学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也……”此为学术的另一种境界,即“学术乃天下之公器也”。然而于我而言,至第二种境界似乎已经显得荒唐,然用知识充实自我的一己之学,却从未懈怠。正是在这种境界的支撑之下,我躲避了纷纷扰扰的世俗缠绕,用三年的时光潜心读书。尽管在书海森森的世界里,曾有多次放弃的念头,但一次次与古典名人的触碰又让我在艰难之中,捡起了那颗想要放弃的心。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”三年的坚持使我终于敲完了论文的最后一字。仰望窗外,已经是夜深人静。细细的小雨好似在诉说着巴山蜀地的绵绵情怀。 三年前,我负笈西南,满怀着希望与憧憬来到美丽的西南大学,清幽淡雅的文渊湖,清脆碧绿的樟树林,鳞次栉比的教学楼,云雾飘渺的缙云峰,碧水清清的嘉陵江,熙熙攘攘的步行街,都曾留下我的足迹。然而如水的时光,却悄悄的带走了那如歌的岁月。唯一没有带走的,便是心中那唯有的感激。三年之前,我有幸的成为黄大宏先生门下的一员,恩师严谨的治学之风,敏锐的洞察力,孜孜不倦的教诲,深深的激发了我对学术的兴趣。自幼便喜欢文学的我,在恩师的引导之下,更加懂得如何去查阅文献,如何在最快的时间,做好高难度的工作。这所有的一切,都可以用论文来作为见证。从当初的语句不通,用词不准,到后来的框架整理,论文定稿,其中都包含着恩师的心血。此时此刻,我想所有的语言都是苍白无力的。然而,我仍然想要大声的喊出那句话:谢谢!同时,责深任厚的刘明华老师,知识渊博的熊宪光老师,机智敏锐的韩云波老师,温婉淡雅的张桂萍老师,治学严谨的何宗美老师,风趣幽默的胥洪泉老师,你们的教诲,我将深藏心底! 感谢同门张艳、卢笑涵、宫月以及先秦方向的薛瑾、王涛、樊祥恩;唐宋方向的向素萍、张华;室友郭小龙、陈经卫;师弟张晓芝、刘巍,师妹梁晓燕、李忭玉、张洁、黄静清等人,和你们的相遇相知,让我懂得了人生的意义与价值。除此之外,还要感谢一直以来支持我的父母与我那至亲的弟弟,你们默默的付出,才使我拥有了今天的成就,无论我走到哪里,你们都将是我最爱的人! “文章千古事,得失寸心知”。论文中存在的种种不足,希望有关专家能够给予批评与指正。谢谢! 硕士论文后记范文 第35篇两年的研究生生涯就要结束了,在那里我有了太多的遗憾,也有许多的感动。感激那些在我茫然无助时给我帮忙的人,是你们使我重新燃起了期望,有了奋斗的勇气。感激我的导师陈锋教师的宽容和鼓励,感激教育学系的全体教师的悉心教导和帮忙,感激我的同学对我的鼓励和关心!以后的路我会学着更稳的走下去,学着去承担自我的义务和职责,不再轻易逃避! 四年的大学生涯就快结束了,在那里我有了太多的收获,也有许多的感动。 感激那些在我茫然无助时给我帮忙的人,是你们使我重新燃起了期望,有了奋斗的勇气。感激我的导师李恋教师的宽容和鼓励,感激教育学院的全体教师四年来的谆谆教诲,感激我的同学对我的鼓励和关心!以后的路我会更稳的走下去,勇敢承担自我的义务和职责,永不言弃! 硕士论文后记范文 第36篇当导师让我写后记的时候,我的心有一种如释重负的感觉,尽管我并不感到它的圆满,但我且享受这份喜悦之情吧。写作过程中,一度出于紧张惶恐的状态之中,总感到自己的粗陋与肤浅,感到思维的不甚严密和和语言的贫乏无力。 衷心感激我的导师——尊敬的周**教师,在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。是她的指引与鼓励让我摆脱了恐惧,树立了信心,使我得以战胜前行中的一个个困难!没有她,我的论文完成几乎是不可想象的。她治学严谨,勤奋敬业,严肃的外表下有一颗对学生负责的炽热的心。 毕业论文是我在大学期间最认真做过的一次作业。自从拿到论文题目的那天起我就会想着怎样才能写这么多字的汉语文章,对于一个从小用蒙语授课的学生来说我觉得是个很大的挑战。也许我是在为自己的不努力找台阶。可是我真的不明白从何着手写这篇论文,于是从网下载了很多类似的文章,去图书馆翻阅了好几本书这才慢慢的脑海里有了大概的框架。 正当要提笔写文章我又开始发愁,虽然四年的'本科生涯也学了很多课程,但脑子还是空白,一是因为有些理论心里明白,可是不知怎样才能运用好那些专业术语表达自己的想法。二是因为在大学的四年当中只顾着这个理论那个公式,没有静下心好好的归类过这些知识,说白了就是没有一个缜密的思维。 我在开始着笔写论文时才感觉到,这个阶段的我并不具备与我的野心所相当的学术本事。对我而言,这次论文是一次艰难的跋涉,它不够完美,甚至略显粗糙,但我对它用尽百分之百的心力和智力。写作此文时,常常在一小节文字上头都要反复修改好几遍,因为越研究下去,就越不敢妄言,因为了解得越多,就越发现现象及背后机制的复杂性。 即使简单结论来得很痛快,可那又有什么意义呢其实,写论文跟写调查性报道很相似:不以事实为手段,而以事实为真相。寻找各路证据文献,建立详密的逻辑链条,最大程度趋近被遮蔽的现实、更重要的是心灵上的“真实”。写作此文的经历,亦是认清自己的过程。认识到自己的分量,自己所欠缺的东西,并挖掘到自己能够努力的方向。梦想的东西总是很完美的,但不经历艰难的、朴素的甚至枯燥的旅途,怎能抵达完美的地方。 本论文的顺利完成,离不开各位教师、同学和朋友的关心和帮忙。衷心感激在内蒙古财经大学求学期间,金融学院诸多恩师给予我许多终身受用的有益教诲,他们严谨的治学态度、不染俗流的学者风骨、诲人不倦的师长风范,为我树立了做人、做事、做学问的楷模。丰富多彩的学校生活也即将在我脑海中留下完美的记忆,我深深地感激所有关心、爱护、教育和帮忙过我的每一个人! 硕士论文后记范文 第37篇四年时间,转瞬即逝。从最初刚入校的幼稚、无知,到沉静之后的学业压力,到毕业前经受求职的一波三折,这期间,幸遇太多同窗友人的帮忙、良师的指点以及家人的支持。虽大恩不言谢,在此,还是赘述一二,以表感激之情。 首先感激导师李恋教师。整个论文从开始选题、搜集资料、构成初稿、导师修改、再修改直至完成,都包含着李教师的耐心指导和细心帮忙。她渊博的专业知识,严谨的治学态度,宽以待人的崇高风范,朴实无华的人格魅力深深地影响着我,并激励着我在以后的学习和工作中一丝不苟,踏踏实实。 行文至此,收获颇丰。本研究旨在引起广大教师乃至整个社会起到一种警示、反省的作用,为构建走向和谐的教育、为保护儿童的身心健康发展、为创造一个更加礼貌的、充满人文关怀的教育环境而做出一点努力。 本文开篇明确指出,相对于“体罚”来说,教师精神暴力是一种对学生伤害更大而隐蔽更深的教师暴力,因而也更具有研究价值。精神暴力在教育领域是一个比较新的概念,相关的研究尚不太多,大多只是从某一个方面来进行研究(如心罚、精神虐待、隐性伤害、软暴力)。所以,本课题的创新之处就在于:在前人研究的基础上,对小学教师对学生的精神暴力问题进行较为系统全面的研究,并提出了具体的预防和减少小学教师对学生的精神暴力的对策。采用资料分析法对小学教师对小学生的精神暴力进行了较为细致的研究,从教育学的角度对教师精神暴力的概念进行了阐释,从法律、伦理、哲学和教育等多个角度对教师精神暴力进行了批判。不可否认的是,尽管本研究在很多细致的分析基础之上提出了预防和减少教师精神暴力的对策构想,可是教师精神暴力的产生和发展有着深刻的历史和文化渊源,在教师和家长的心目中,传统观念常常是根深蒂固的,对教师精神暴力的认识很难在短时间内发生转变。所以,要从根本上预防和减少教师精神暴力的发生,建构一个和谐、健康、以人为本的学校环境,需要广大教育者更大的决心和勇气,同时带着完美的期望和必胜的信心,付出更多的热情和努力! 由于主客观条件的限制,本研究也存在一些不足之处。例如,选取的教师样本代表性不高,导致理论分析的深度不够;提出的“教师精神暴力”概念的可操作性不强,容易导致在教师精神暴力认定上发生争议。可是这些不足也正是继续研究的目标和方向,笔者将沿着这个思路努力走下去!本文由qingshulin发布,不代表倾述林立场,转载联系作者并注明出处:https://www.qingshulin.com/fanwen/show-515519.html