新教师3000字自传样本第1部分简而言之，“冰三尺不一日结”。上任以来，我努力工作，努力工作，以身作则，业务水平得到了一定的提高。学海无边，商研更是无边。我将在今后的教学和工作中不断进取，争取取得更大的成绩。

读书的体会是，书用了就少后悔，经历了才知道其中的难处。 《学记》曰：“是苦教而后知其难；学而后知其短。”对于我们老师来说，要学的东西太多，而我知道的却太少。有人说，要教学生一杯水，老师就得有一桶水。这当然是事实，但一桶水如果不再补充的话，最终还是会用完的。我认为教师不仅要有一桶水，还要有“自来水”和“长流水”。 “问渠何处如此清，以致有活水之源。” “就是坚持教学然后认识到困难，学习然后认识到不足。”因此，在教学中，书籍是无声的老师，读书是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的是方法。只有有方法，才有成功之路。今天教师的主要任务不是死记硬背大量的知识，而是掌握学习的方法，知道为什么学习？去哪里学习？如何学习？如果一个老师不掌握学习方法，即使他所教的每一科都很优秀，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于终身学习时代的人来说不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为社会全体成员提供丰富的学习资源。学习型社会中的个人学习就像走进自助餐厅。你可以吃任何你想吃的东西。个人可以根据自己的实际需要来选择和决定学什么、如何学、学习的节奏等。

比方法更重要的是方向。在知识经济的浪潮中，作为一名专业教师，应该找准自己的人生坐标和自己的价值空间。教学生活虽清贫，但一本好书，会让我爱不释手，一首好诗，会让我着迷，一篇美文，会让我百读不厌。

fwjia精心整理了《2014年5月1000字个人自传样本》，希望对大家有所帮助！ 1987年，我出生在湖南怀化会同县普文乡一个小山村的一个农民家庭。父亲唐子民、母亲杨子娥都是农民。我的父亲是一位思想比较先进的农民。他不重男轻女，非常重视孩子的教育。妈妈也懂得与人为善，与亲戚朋友关系也很好。从小生活在这样一个思想开放的家庭，对我的启蒙教育起到了很好的作用。我家里有两个妹妹，所以我从小就懂事，懂得与父母分担责任。我出身贫寒，深知生活的艰辛，获得的不易，也深有体会。这也是另一种层面的财富，让我从小就不怕吃苦。我是1994年在我们村冷水头村小学读学前班的，也许是因为我自己的努力，整个小学我的成绩基本上都是前三名，家里的奖牌基本上贴满了房间。小学是我第一次确立人生观、价值观的时候。那时，我不知道共产党，也不知道外面的世界是什么样子，但我永远记得一年级时学的第一课文是三句话：“我爱中国，我爱中国。”共产党，我爱北京***。 “也许这是我第一次在脑海中对聚会产生印象。小学教育主要是思想品德教育。比如尊师守纪、热爱劳动、助人为乐等，还有爱国主义教育。我还记得当时教室里挂着的海报，上面写着：“爱祖国”、“爱人民”、“爱劳动”、“爱科技”等标语。现在回想起来，在很小的时候，我们就在生活中逐渐接受了党的培养和思想熏陶。我在小学一年级就加入了少先队。至今，我还清楚地记得我和另外九个人站在教学楼二楼左侧教室宣誓的情景。太令人兴奋了。那时，我可能对少先队的了解并不深，但从书本和老师的介绍中，我知道成为一名少先队是非常光荣和神圣的，需要承担很多责任。所以能够戴上红领巾是当时每个小学生最自豪的事情。由于小学时表现出色，我被任命为少先队中队长，右臂上佩戴着两横线徽章。因为这些经历和表现，我的小学生活健康、坚强地成长。 1998年，我到家乡普文中心小学读四、五、六年级。小学期间，他学习更加努力。他在学校担任学习委员，得到了各位老师的认可。在此期间，他多次代表学校参加全县各类比赛，其中获全县作文比赛二等奖、全县数学比赛三等奖、全县书法比赛三等奖。六年级时，由于成绩优异，他是学校唯一推荐进入县一中读初中的人。我于XX年进入会同县第一中学。进入初中后，通过思想品德课的学习，我对中国共产党有了初步的认识。初二的时候，我宣誓加入中国共产主义青年团，成为了一名中国共产主义青年团成员。从此，加入中国共产党的念头逐渐在我的脑海中浮现。同时我也了解到，想要加入中国共产党并不是一个简单的口号，也不仅仅是一种思想上的熟悉。更重要的是，以实际行动帮助别人，时时处处、处处维护党和人民的利益。初中三年，我刻苦学习，力争优秀。我一直在班里担任班干部。在日常的学习和生活中，我努力帮助同学，关心集体，积极参加各项活动。

初三时，他获得了“县三好生”称号。 XX年，我以全县第五名的成绩考入惠一中学高中部。高中时，虽然学习和生活很紧张，但我仍然参加了一些有关党的教育学习活动，也利用课外时间阅读了一些书籍，从而加深了我对共产主义和中国共产党的熟悉和理解。逐步树立了正确的人生观、价值观。

我是XXX，性别

我1988年出生于.市一个普通工人家庭。我出生于20世纪80年代，是在党的阳光下长大的。我的爸爸、妈妈都是热爱党、尊敬党、吃苦耐劳、脚踏实地的劳动者。由于母亲谦虚严谨的生活态度和父亲执着认真的工作态度，父母对我的教育非常严格。小时候，他们教育我要踏实做事，热爱党、尊重党，做党的好儿女。从小，父母就教我党的历史、党的纪律，还教我唱歌颂党的歌曲。父亲告诉我：今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命换来的。在这样一个平凡而温暖的家庭里，我健康快乐地成长。

虽然我的父母都不是党员，但我是在党的教育下长大的。因为我一直深受我的爷爷的影响，他是一名党员。从小，爷爷就给我讲党的光辉历史，给我唱党歌。我记得最清楚的是“没有xxx，就没有新时代”。中国”。

1995年9月，我怀着儿时的梦想上了小学。接触到的一切都是那么陌生、新奇，但随着时间的推移，却变得那么熟悉。这段时间，教我最多的人就是我的语文老师。从他身上，我更多地了解了老一辈无产阶级革命家的不朽功绩和许多革命先烈的感人事迹。老师告诉我们，如果我们想像革命先辈一样受到爱戴和尊重，就必须从一点一滴做起，从小事做起。于是按照老师的要求，我在家里帮父母做力所能及的事，在学校带领同学打扫、擦黑板，辅导成绩差的学生做作业。我一直受到父母和老师的表扬。二年级时，我埋藏已久的愿望实现了，我终于戴上了红领巾，那面用革命先烈的鲜血染成的红旗。宣誓入队时的情景至今仍历历在目。我高高举起小拳头，“准备好，永远准备好”的誓言不时在耳边回响。从此，我担任了班级体育委员。由于我的突出表现，我被评为优秀干部和三好学生。四、五年级时，他参加了通辽市举办的中小学运动会，取得了优异的成绩，被评为优秀运动员。在老师的培养和自己的努力下，2000年我以优异的成绩考入内蒙古通辽市第四中学。

进入中学后，我更加刻苦学习文化知识，努力提高思想，取得了优异的体育成绩，积极参加学校的各项活动。当我看到高年级同学胸前佩戴的团徽时，我产生了加入中国共青团的愿望。从此，我认真学习团知识，明白了共青团是广大青年的组织，是中国共产党的助手和后备军。从此，我自觉地用一个团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织。终于，我于2001年12月9日加入了中国共产主义青年团，在学校组织的各项活动中，我组织同学积极参加，努力工作，为班级赢得了许多荣誉。并且在初中时，他总是参加通辽市举办的中小学运动会，并取得了优异的成绩。初三时，他还被评为校级体育标兵并做了代表发言。后来考入内蒙古通辽市第三中学。

高中是青少年学生形成和确立世界观的重要阶段。刚进入高中时，班主任告诉我们，在这个阶段，来自工人阶级家庭、现在在内蒙古民族大学读书的人，会逐渐形成思想观念和政治信仰。这些话给我很大启发。我认为高中时期认真学习文化知识固然重要，但政治学习也不能忽视。我利用业余时间学习、阅读了一些关于青少年健康成长的资料。让我对共产主义有了初步的认识。当接触到平时在报纸、电视上看到的共产党员的刚正不阿、无私奉献和张华这位当代大学生、青年党员舍身救人的英姿后，我心里泛起了波澜。

高中的学习十分紧张，但作为一名要求提高的年轻学生，我仍然利用非常宝贵的时间认真了解党的方针政策，关心国家大事，学习政治知识，这使我的政治素质得到了很大的提高。我更加感受到党的伟大。同时，我也一直参加体能训练。高二的时候，我召开了学校运动会，并作为运动员代表发言，还打破了学校的100米记录。高三时，他还代表学校参加内蒙古通辽市科尔沁区中学生运动会，被评为校级优秀班长。

我在教育系学的是体育专业，入学后就担任班级播音员。

我在报考高考时，也经历了很多思想斗争，但我毅然选择了XXXX大学。来到学校后，我担任了班级宣传委员。 （刚开始大学生活不久，我发现很多同学都有自卑感，认为上体育学院不会有大的“进步”，所以不专心学习，整天在发呆。但我并没有因此而沉沦，因为我明白了，没有专业是没有用的，只要学好你需要学的东西，就不会害了自己。也许我这样说有点自私（但大学就是这样一个锻炼觉悟的地方。） 在大学学习期间，我深深地认识到了党的重要性。立志成为一名能为人民服务的共产党员，在党的领导下，一定要为同学、老师多做贡献。 2007年10月15日，我怀着无比激动的心情向党组织递交了入党申请书。我相信这是我入党的关键一步。在大学党校学习后，我光荣地成为了一名入党积极分子，这更加坚定了我对党的向往。我知道，一个人确定自己的目标相对容易，但坚持不懈地努力实现自己的目标却很难。在我坚持按照一名党员的标准严格要求自己的同时，也遇到了很多困难和挫折，但这些丝毫没有动摇我坚定的信念。相反，每一次经历困难和挫折，我都会变得更加成熟，信念也更加坚定。就这样，我在奋斗和追求中度过了一年多的时间。

我出身于工人阶级家庭，目前就读于内蒙古民族大学。回顾自己的历程，我不仅看到了自己的不足，而且看到了自己思想上的进步，对党的认识逐渐加深。在今后的日子里，我将更加严格要求自己，提高自己，积极向党组织靠拢，增强自己的意志力。我将以科学思想武装自己，以对祖国和人民的忠诚和责任感鞭策自己，努力继续把自己打造成一个坚忍不拔、求真务实、脚踏实地的修炼者，使自己成为一个自信、乐观、坚强的人。 ——立志共产主义者战士，用实际行动为中国特色共产主义事业而奋斗一生。

请党组织考验我！

我叫xx，男，汉族，1984年10月8日出生于湖北省武汉市的一个农民家庭。现就读于湖北省武汉大学法律系。

父母都是农民。高中毕业后，父亲因家庭原因没有继续读书。相反，他在村里创办了自己的工厂。母亲家境贫困，初中毕业后便辍学，操持家务、务农。

我的父母因为没有知识而受够了痛苦，所以他们把希望寄托在了我的弟弟们身上。我弟弟现在就读于河北工程大学。

自1990年2月上旬入学以来，我一直严格要求自己。直到高中毕业，每学年我都被评为“三好生”之一。这就是动力、吸引力。

1991年2月，我在村幼儿园上学，担任班长。我积极配合老师带领学生开展一些活动，并尽力为学生上学和放学的路上的安全着想。也许那时我就觉得，既然老师信任我，那么我就永远不能辜负她的期望，认真、认真地帮助每一个学生。小学时，我一年级担任学习委员，二三年级担任班长。这段时间，老师不在的时候，我就像一个真正的小老师一样。现在想来，或许从那时起，我就习惯了严格要求自己，力求做到尽可能的完美，希望自己成为一个在别人眼中会说话、有思想的人。其他的。

不久，由于村里只有一年级至四年级的小学，1994年9月，我转学到怀镇北街村小学读完剩下的五、六年级。那段时间，我担任卫生委员，这个职位可能不那么显眼，但我做得那么认真！每天，当我看到干净明亮的学校时，我就感觉阳光明媚！而当值日的学生不小心忘记的时候，我就会拿起扫把，给同学们一个干净的操场。那时我明白了，能够看到别人的微笑也是一种完美的感觉，因为其实那一刻我明白了自己存在的价值。散文阅读：

时光飞逝。昨天我还在想着初中生活的丰富多采，今天我已经沉浸其中了。 1996年这个金秋时节，我走进了怀镇中学的大门。在那里，我一直在为那句话“你的路是进入一中，然后考上名牌大学”而努力，因为我也不想辜负热爱数学的数学老师的殷切期望。我就像他自己的孩子一样。初一、二年级，我担任语文课代表和数学课代表；初三时，我担任化学课代表和数学课代表。在担任这些班级代表期间，我勤勤恳恳，及时向老师反映同学们的愿望，及时向同学们通报老师的要求。在这三年的时间里，我因为我的表现赢得了同学们的信任，在班里树立了自己的威信。

三年后，我如愿以偿，考入了我们小区最有名的学校——三中——。名校也许真的有名校的魅力。宽敞的学校，空气中浓郁的学习氛围，时刻提醒着我要牢记自己的目标。平淡而真实的生活让我逐渐了解自己。高中时，面对繁重的学习任务，我充分调动了积极性，制定了学习计划。我没有忘记我最喜欢的书——。我读经典，读历史，读现实。我读完了《红楼梦》、《水浒传》……

我叫***，男，汉族，**年10月8日出生，籍贯：***省**市，目前就读于****大学。目前担任班级组织委员。家庭成员：父亲：***，群众，**省**市，从事经商；母亲：****，群众，**省**市，从事商业。

我出生在一个普通的农村家庭。我的父母都是普通个体工商户。在这样一个平凡而温暖的家庭里，我健康快乐地成长。

**九月，我进入小学，开始了我的学习生涯。在我上学之前，爸爸就告诉我，鲜红的领巾是用我们祖先的鲜血染成红色的，是少先队的标志。只有像解放军战士这样的人才不怕苦。最勇敢的人都值得佩戴它。我牢记父亲的话，在小学二年级光荣地加入了中国少先队，四年级时担任了队长。在学习上，我始终刻苦努力，力争上游；在劳动中，我不怕脏，不怕累。我认真学习知识，服从老师的安排，团结同学，帮助别人。我的学习成绩在班上始终名列前茅。我曾担任学习委员，多次获得“三好学生”荣誉称号。

爷爷曾经告诉我：我们今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命换来的。中国共产党带领人民推翻三座大山，建立了新中国，帮助灾区人民重建家园，带领人民走向富强。 “没有共产党，就没有新中国”。另外，在我成长的这些年里，我见证了农村的发展越来越好。全村人都住进了新楼房。我亲身感受到了xxx为人民群众组织的新农村生活，这让我对中国的xxx有了更深入的了解。从浅入深的认识，在这个过程中，逐渐形成了共产主义的世界观、人生观、价值观，树立了为共产主义伟大事业而奋斗的终生愿望。

**年*小学毕业后，我考入了安徽省五河县昌怀中学，这意味着我开始了独立的生活。我决心不辜负父母的期望和自己的努力，学会独立生活，照顾自己，好好学习。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐认识到，年轻人想要成长、提高，就必须亲近团体组织，主动了解团体组织的教育和培养。老师教我们如何做人，如何树立人生观、世界观、价值观。在老师的指导下，我的思想发生了很大的变化，向前迈进了一步。从此，我认真学习团知识，明白了共青团是广大青年的组织，是中国共产党的助手和后备军。从此，我自觉地用一个团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织。通过自己的努力，我于**八月光荣地加入了中国共产主义青年团，迎来了人生的又一次重要飞跃。当我举起右手，在团旗下庄严宣誓时，我的心澎湃不已！我暗下决心：我一定要努力学习，全面发展，各方面起带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和*人民，为我国的社会主义事业贡献自己的全部力量。现代化建设。

**年，我进入了安徽省五河县第二中学。高中学习期间，我对党和团有了更多的了解。当时我就下定决心，将来我要加入优秀xxx，成为一名优秀共产党员，更好地为人民服务。这段时间，我学到了更多的知识，学会了独立生活，处理各种问题。在担任卫生委员、学习委员的同时，我更多地为老师分忧、为同学服务。同时，我也积累了经验和教训。在“一思想”的指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，取得了优异的学习成绩。

我于**七月参加高考，考入安徽大学江淮学院。这是我人生的另一个重大转折点。它为我的人生旅程翻开了新的一页。面对新的环境、新的主角，我开始了新的奋斗、迈向新的目标。经过努力，他被选为班级生活委员，为同学们服务。大一下学期，我竞选班委书记。我于XX年认真递交了入党申请书，并于XX年9月参加了大学党校第48期党课并顺利结业。

经过两年的学习，我获得了学院“优秀学生”、学院团委“优秀团员”、“先进个人”等荣誉称号，并获得文体活动奖学金和实践奖学金。我所取得的成绩除了我自己的努力之外，与党组织、团组织的培养是分不开的。没有各级组织对我的培养，就没有我的今天。

梦想是远大的，但我们必须从实际出发，时刻牢记党的教导，时刻按照党员的行为规范来约束自己，在今后的学习和生活中自觉加强自己的学习，努力成为一名优秀的党员。尽快有资格的人。中国xxx会员！

个人基本信息：

姓名：邱林性别：男出生日期：19xx年x月学历：本科

德能勤的政治表现：

认真贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚决贯彻落实上级文件精神，积极配合党委、政府开展工作；发挥模范带头作用，认真加强师德修养；安心在农村学校工作，努力为农村教育事业贡献更多力量。

在管理上敢于改革创新，注重以人为本的管理，团结班组长，尊重员工，关心教师成长，给予青年教师更多学习和提高的机会，关心教师生活，努力为老师解决问题；能够制定符合学校实际的政策，充分调动教师的积极性；充分发扬民主，不独断专行，善于听取下属的意见；虚心向先进学校学习，善于学习和总结别人的经验，不断提高自身的管理水平。

严格要求自己，请老师先做，然后做好；坚持以学校为家，不随便离开学校去做其他事情。做好学校的日常管理工作，勤勤恳恳早到，工作中按时上班。就是比别人早到、比别人晚走、坚持勤奋的作风。

认真组织开展党风廉政建设、廉洁自律活动，实行校务公开、财务公开，实行重大事项公示制度；建立学校财务管理小组，使学校收支公开透明，自觉接受社会监督。

学校保持安全稳定，校园建设迈上新台阶，特别是校园绿化美化成果喜人；教学质量稳步提高，学期考试成绩均名列区中上水平； “两基”工作荣获先进集体奖，我荣获先进个人奖；教师队伍比较团结，工作热情高涨，内心稳定，对工作和决策支持率较高。

新教师自传样本3000字，第二部分。我最初对教学设计的理解只是一个粗略的概念。通过这门课程的学习，通过李老师的指导和同学们的相互学习，我对教学设计有了深刻的认识。了解，尤其是教学设计的四大技巧。教学目标、教学内容、教学策略和教学评价。

(一)目标分析

目标分析部分包括确定教学目标、教学分析、学习者分析和书写行为表现目标。目标的分类、目标的要素以及如何实现目标是这一部分的重点。

(二)内容分析

教学内容主要包括分析方法、功能、类型以及如何处理教学内容。

（三）教学策略

主要讲如何教学，教学策略有多种，包括赫尔巴特五阶段教学法、凯洛夫六阶段教学法、加涅九阶段教学法、杜威发现学习、直接教学策略等。奥苏贝尔的解释性教学策略、布鲁纳的发现学习和社会化教学策略等，每种教学策略没有好坏之分，只要在正确的场合、正确的时间使用，就有利于教学。

(四)教学评价

教学评价主要是按照一定的标准对评价对象做出价值判断。由于维度不同，评价的类型也多种多样。在教学设计课程中，主要分为教师教学过程评价和学生学习评价。结果评价和教学计划评价。

新教师自传样本3000字第三部分（一）转变观念，探索新的教学方法

在教育教学工作中，我努力做一名专业知识广博的教师，不断强化自己的专业素养。自2014年担任班主任以来，我以“给学生带来期望”为指导思想，把班主任的教育管理与学生结合起来。把自律和自我教育结合起来，把个人自律和自我教育与群体自律和自我教育结合起来，这是我的经验总结。

“没有爱，就没有教育”。在十余年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索、不断追求，终于体会到教育的真谛就在于“爱”字，即对事业教育之中。对学生的爱。课堂教学的基础在于讲道。讲好课，首先要处理好教材、师生之间的关系。必须达到三者之间或强或弱的情感和谐与共鸣。只有情感的血液在知识的生命体中愉快地流动，知识才能成为信仰，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中摸索出了一条可行的方法：启迪感情——传授知识——传授行为。我坚信每个学生都有巨大的潜力，需要在必要的环境中得到激发。因此，我用爱去关心每一个学生，发现学生的闪光点，并及时给予表扬和鼓励，使他们的潜力得到激发，获得自信的力量。除了合理之外，还渗透到了“爱”之中。在教学实践中，我不仅爱那些优秀的学生，也爱那些成绩不佳的学生。课堂教学向所有学生开放。因此，我所教授的课程很受学生欢迎。

在教学中，注重理论与实践相结合，注重收集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学对理论上出现的问题进行解释，提出解决问题的方法和措施，积极培养学生的动手能力- 技能。教学质量不断提高，教学效果评价良好。

作为教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学方式因其僵化和停滞而变得过时。要不断探索和采取适合中小学生实际需要的教学方法，强调师生共同活动，克服以教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴趣，变封闭式教学为开放式教学，让双方都能真正享受到体验。具有审美价值的教学，取得了良好的教学效果。

（二）热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则的要求，是教育的本质。教师把学生视为发展中的人，创造各种条件激发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的带领下能够照顾好自己，而不用担心自己做不好的事情。到头来，一切都是自己完成的。由此，学生对教师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。从一定意义上说，班干部是创建和谐班集体的决定性因素。

过去，我总担心班干部无能，不敢“放权”。连背定理定义之类的小事都是我自己搞定的。结果就是他们管得太严，太死板，班级气氛死气沉沉，缺乏活力。班干部我的能力一直没能提高，我很累。之后我逐渐认识到教学要充分发挥学生的主动性。于是，我开始改革以前的模式，放权，相信学生。一方面减少了我的工作量，另一方面也给了学生自主锻炼的机会，从而达到了双收获。

（三）运用现代教学技术，提高学生的学习兴趣和教学质量

多媒体可以将文字、图像、声音、动画、视频信息等信息融为一体，能够产生必要的视觉和听觉刺激，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望。从而形成学习动机。它可以使抽象概念具体化、静态知识形象化、无序信息系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取和记忆。教育要真正尊重和发展学生的主观意识和能动性，培养和形成学生健全的人格和精神力量，使学生活泼健康地成长。

新教师自传样本3000字第四部分尊敬的党组织：

你好！

我叫女，汉族，1965年12月17日出生，中共党员，小学高级教师，大专毕业，现任丰台中心李奇利丰小学教师。

小学就读于杜台村小学；初中就读于琴台中学； 1982年7月至1984年9月在中学学习； 1988年7月至1990年7月就读于新乐师范学校。 1990年7月就读于新乐师范学校，1993年7月在河北教育学院函授学习。 1984年参加工作，在口后镇中心万里小学任教。 1990年7月至今，先后在琴台中心、丰台中心任教。

刻苦认真学习，苦练内功，提高本领。我从小就热爱教学这个职业。 1984年高中毕业后，教育系统招聘民办教师时，我积极报名，入学考试名列前茅。参加工作后，他十分注重加强业务知识的学习，提高自身的业务水平和教学能力。 1988年，他以优异的成绩考入新乐师范学院。在校学习期间，学习成绩优异，年年获得奖学金； 1993年函授专科毕业，通过小学教师七项基本技能培训并达标；参加《创造学》继续教育；参加计算机培训。同年通过世界贸易知识通用培训及普通话考试；还取得普通话二级资格证书，20名参加省中小学教师通过信息技术教育考试，专业素质不断增强。

工作中积极主动，努力创新。坚持学习新的教学方法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生写论文困难的现象，我们不断探索

索研究，总结了一套行之有效的作文教学方法，撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文，并获一等奖，《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖，并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。 政治上，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习党的方针、政策，时刻与_保持一致，时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己，起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育，加强法制教育，认真搞好家访，教育教学成绩突出，年度考试中，每年在全中心都名列前茅，受到领导和学生家长的一致好评，年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号，、连续两年被县政府给予嘉奖奖励。 一、思想政治方面。 xxx年的教育、教学实践，让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是：不误人子弟，学高为师，身正为范。工作以来，我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗，自强不息，爱岗敬业，不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策，用_精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。恪守教师职业道德规范，依法执教，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，在学生中树立了良好的形象。我也被评为、校师德先进个人，优秀教师;被评县文明教师;校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。” 二、教育教学方面。 从参加工作至今，我熟悉了高中各个年级的政治教育教学情况和规律，掌握了各年级各阶段政治教学的各块内容知识。经过多年来的教学实践与摸索，形成了自己独特的教学风格。在教学中，我既注重对学生的知识传授，又注重对学生进行思想品德的教育，注重政治学科教学教学方法的创新。 新教师自传范文3000字数 第5篇站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。 新教师自传范文3000字数 第6篇担任班主任工作期间，能很好的调动学生的积极性，采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部，让学生自主管理，创建良好的班风、学风，激发与外班学生的竞争意识，设立定期评价制度建立1+1互助组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展，协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络，学生个性特长和创造能力的培养，把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。 总之，;冰冻三尺非一日之寒。;任职以来，本人工作兢兢业业，任劳任怨，以身作则，业务水平得到了一定提高。学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。 我叫...，女，现年28岁。2014年6月毕业于xx师范学院，同年9月资于到xx中学，自2014年9月至今，任教于xx镇xx学校。从踏上讲台至今，从事过小学语文，初中语文、生物，高中生物等教学工作。 在这几年工作中，得到了许多老教师的帮忙，在增长自我综合本事和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结： 新教师自传范文3000字数 第7篇我叫xxx，是XX学院xxx专业学生，女，汉族，1987年xx月xx日出生于XX市的一个普通家庭。我在这个贫穷的山村中生活着，在这里接受了我的初期教育。父母都是普通的农民，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。儿时只会唱的：“没有_就没有新中国”这首歌而已，根本就不了解歌的内涵，随着知识的积累，学了历史：中国_领导人民推翻三座大山，建立了新中国，领导人民走向富强。使我深深体会到“没有_就没有新中国”， 让我深深体会到我们党的伟大。 1993年9月差几天就满六岁的我踏进了孟化村完小的校门开始了我的学前班教育，1994年9月我一年级正式开始了我的学习生涯，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键的第一步，在那里受到正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大成为国家的栋梁，为国效力。在小学到初中的学校教育中，不仅使我学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我第一次庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员” ，曾荣获“县级三好学生”，多次在区、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年级担任班长。在老师的帮助下，和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。 在小学生活的最后一个学期，当我再次举起右手带着新一届的一年级小学生宣誓加入少先队时，才发现自己已经在不知不觉之中成为一名老少先队队员了。夏那场令人难忘的抗洪抢险中，英雄战士李向群为了保护国家和人民利益，臵生死于不顾，以其的短暂生命和22个月的短暂军龄，谱写了壮丽的人生赞歌，被誉为“新时期的英雄战士”。他从一名普通的特区青年，成长为一名合格士兵，继而成为一名_员，伴随着李向群迷茫中的烦恼和磨砺中是痛苦的，是他一步步攀登和追求的坚实脚印……也正是因为他鼓舞了我，看着电视上的他，我曾经感动流过泪，所以当时下决心向他学习。 新教师自传范文3000字数 第8篇敬爱的党组织： 本人 男，汉族，1979年2月26日出生，1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班，1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作，5月加入中国_，现法律专科学历，本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作，班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任，县教育系统特约通信员。下面从几个方面向党汇报我的情况。 一、思想方面：1998年11月参加工作以来，我始终拥护中国_的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和_保持一致，带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。 二、教学方面：在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己，自1998年11月以来，我以“身教重于言教，尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱，就没有教育”，在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生，因此，我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩： 1、1998年11月—1999年9月是我教学习惯的养成期，在吸取了老教师们教学经验的基础上，在同仁们的关怀帮助下，为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础，初步形成了自己的教育教学方法。 2、1999年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间，在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下，全校教学成绩年年创新高，得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。 3、同年的9月我调到乡中心校任教，当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕，全班在五年级期末全县统测时，没有一个人及格，均分只有三十二点几。面对这样的局面，我主动提出去教六、二班的数学，经过本人一年的言传身教，细致关怀和与学生融入一体的情感投入，半学期之后，本班数学成绩大幅度上升，并一直保持上升趋势，最终在全县的小生初考试中，本班数学成绩获得全县同层次第一名，均分也上升到了七十二点几，有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读，其余学生也全部被其它中学录取，升学率100%。 4、9月—9月的两年时间里，我被任命为乡中心校小学部教导主任，主要担任小学三四年级的英语教学任务，面对新开设的课程，新的教学任务，我不断的加强自身业务学习，通过网络查询，虚心向初中英语教师请教，并最终圆满的完成了新的教学任务，并取得了全县同层次的第三名的良好效果。 5、9月至今，我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务，都能结合班级实际独立完成一切教学任务，教学效果良好，深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。 三、学习方面：本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习，每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试，微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习，经考试合格，圆满结业。 9月至4月，我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试，全部课程合格，顺利毕业，并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。 四、其他方面：服从领导安排，按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任，乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外，创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。 新教师自传范文3000字数 第9篇我19××年9月入××市××小学读书，19××年9月升入××市第二十二中学读初、高中，学习过语文、数学、物理、化学、英语、政治等课程，先后担任过少年先锋队中队长，语文、英语科代表。 从我出生起，虽然父母没有多少文化，但是他们身上素有的勤劳、朴实、苦干，谦虚待人、老实做人、乐于助人和与人为善的高尚品格一直在熏染着我，对我以后的健康成长起到了楷模作用;家境比较贫寒，更加激发了自己艰苦奋斗、发奋成才的决心和动力。因此，我在“好好学习，天天向上”、“为祖国而奋斗”和“没有就没有新中国”的环境中成长，在小学阶段，各科成绩一直名列前茅，第一批加入了少先队;在初、高中阶段，总体成绩是中上等，语文、英语、政治课在本年级一直名列前茅，高中毕业，我的语文、英语成绩是本年级的第一名。 新教师自传范文3000字数 第10篇内部环境因素 S：优势因素 1、能对未来有清醒的认识，目标较明确； 2、善于思考，不人云亦云； 3、逻辑分析能力相对较强，思维活跃； 4、谦虚谨慎； 5、做事踏实，为人善良； 6、个人生活能力较强，能不依赖他人； 7、有一定的政治敏感度，在一些问题上能形成自己的见解。 W、弱势因素 1、人际交往中主动性差，沟通性一般； 2、在一些问题上急于求成； 3、懒惰行强，缺乏恒心； 4、对自己信心不足，错失了很多机会； 5、表达及写作能力较差。 外部环境因素 O、机会因素 1、所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会； 3、复合型人才稀缺。 T、威胁因素 1、法律行业竞争相当激烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才； 2、随着大学生的学历普遍提高，加之研究生扩招，毕业后研究生可能贬值，就业形势仍然相当严峻。 SWOT总结 新教师自传范文3000字数 第11篇20__年__月__日 入党自传范文2 亲爱的党组织: 本人__，性别男，回族人，__年__月__日出生，籍贯四川双流，目前大学本科在读，农民家庭出身。本人现在为共青团员，入党积极分子。现就于四川民族大学法学院法学专业，并在入学以来担任过班内组织委员和心理委员的职务，现主要担任班内心理委员一职。 我于__年__月__日出生于一个普通的农民家庭，我的父母亲都是普通农民，生活虽然不算富裕但过得很充实。在这样的环境中长大让我更加珍惜上学的机会，同时当我看到父母亲每天早出晚归地劳动，让我意识到父母的辛苦，下定决心要刻苦努力学习，将来能够让父母过上安定的生活。 9月我进入了双流县罗沙乡新民小学开始了学习生涯。小时候，虽然不知道读书为了什么，但是父母亲经常鼓励我要好好学习，老师也表扬学习好的学生，我就认真学习，记得一年级期末考试我排在全班同学前三名，得到了老师和父母亲的表扬。由此我对自己更加有信心，并且将我的好成绩一直保持到小学毕业。从小学开始，我就帮家里干活，每天放学回家后，我就去放牛顺便打柴。我体验到了农民的辛苦，当时机械化程度不高，并且农村交通不方便，耕地、拔草、锄地、收割、播种等全靠手工，锄草是在炎炎烈日下，这样草容易死掉;夏天喷药杀虫，很容易中毒。也就是从那时开始，我不再怕累，同时我也暗下决心，要好好学习，决不能浪费时间，也不能浪费父母的血汗钱，因为父母给我交的学费是来自家里的牲畜。由于家里没有经济来源，每到开学季节，父母就会卖猪或者鸡供学费;父母的钱确实来之不易呀!于是，我学会了节约，学会了珍惜，从小到大，我认为每个人都应该节约，我们没有权利浪费，尤其是粮食，不仅是因为许多国家有许多人饿死，更重要的是对农民劳动成果的尊重。 小学的时候，老师开始教我们唱歌，我记忆中最深刻的是数学老师教我们唱“学习雷锋好榜样”，在我的大脑朦胧地感觉到做人要诚实，要为人民服务，虽然不知道真实的含义。 当我以优异的成绩考入初中时，我遇到了更多的挑战，许多来自不同地方的学生，他们一样也很优秀。我们要共同学习、相互竞争。进入初中对于我们来说最担心的科目莫不过于英语，毕竟小学时我们没有接触过外语。于是我每天只是顾着背英语单词，其他的科目只是上课时认真听罢了，课余的大部分时间都放到外语学习上，这导致了我初一各科成绩两极差距很大。 初中的我已不是小孩子了，我开始参加沉重的劳动，这就锻炼了我坚实的身体，同时也为父母分忧解难。更加被他们的真诚和朴实感动。他们支撑着一个家庭是多么不容易，有机会念书是很荣幸的，要懂得珍惜。 在初中时，学校里有许多优秀老师，他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课以外还要教我们这样做人，怎样树立人生观、世界观和价值观，在老师和同学们的关心下，我的思想有了很大的变化，又向前迈进了一步。我开始思索人到底为什么活着，读书到底为了谁，不仅仅为了自己，还有父母甚至整个村子的人、亲戚朋友。我活着是为了更多的人更好的活着，我们还要为祖国的强大、繁荣昌盛而贡献自己有限的力量。我有了自己的理想和人生观，要向自己的目标奋发前进。 20__年9月我到双流县边阳中学就读高中。面对很多的课程我感到有些迷茫，因为每一课程都是必学的，不知怎样分配学习时间同时也不能适应从早到晚都是上课这样的日子，而且三年后要面临着高考——人生的转折点。老师总是叮嘱我们进入高中后一定要改掉以前初中的学习方式以及作息时间，必须花充足的时间在学习上。也许是我不太适应高中的学习生活，以致于我在高中苦苦待了四年。我经历了两次高考，由于第一次考的不是很理想，于是，我再次复读高三，很幸运的我第二次高考终于摆脱了高三非人过得生活。 20__年夏天，我高中毕业，考取了四川民族大学法学专业，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学第一周，班里进行班委竞选，同学们出于对我的信任，选我当班内组织委员，我心里暗想一定要服务于同学，不要辜负同学们对我的期望。一年级下学期我开始进入党校学习，怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。 作为学生，要以学为主，我认为在没有知识的情况下说报效祖国都是空话。因此我一直都在学习好专业知识的前提下同时学习了一些其他方面的知识，以此来拓宽自己知识的广度。 在自己的成长学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程，唯有不断的学习，用理论知识来指导实践，在改造世界观的同时注意改造自己的主观世界。要不断加强政治修养、努力学习、勤奋工作，为社会主义建设贡献自己的一份力量。 敬礼! 新教师自传范文3000字数 第12篇我现在在读大二，性格总体上偏外向，但有时也很文静内向，业余时间喜欢看电影听音乐，上网还有看书，尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治，喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并偶尔发表点文章，观点有时会很偏激。平时与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人，在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。 我的缺点是缺乏进取心，常常把“知足者常乐”挂在嘴边，所以积极性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态；不太活跃，不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 新教师自传范文3000字数 第13篇我的名字汤xx，汉族，大学专科，小学一级教师，现在翠华路小学任教。1982年3月18日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在西姜村小学学习；初中阶段在四十六中学习；1997年9月至2000年7月在东分仪表厂子弟中学学习；2001年9月至2004年7月在西安文理学院学习；2005年2月参加工作，在西姜村小学任教；2011年调入雁塔区翠华路小学执教至今。 我的父、母亲都是地道的农民，但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，2000年高中毕业就报考了师范院校，在校期间认真学习积极参加实践，获优秀实习生称号，校内赛教二等奖。并自学考取了国家计算机二级证书。2004年大专毕业，获得了教师资格。2005年参加工作后，非常注重加将理论知识运用到实践中，加强业务知识学习，向前辈们请教学习，不断提高自身的业务水平和教学能力， 一、教育教学工作方面 在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，自任班主任以来，我以“把希望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来，“没有爱，就没有教育”，在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。 总之，在工作上积极进取，努力创新，坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生枯燥无味的识字教学，不断进行探索研究，总结了一套行之有效的识字方法，2005年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》被评为市雁塔区教育学会一等奖，凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情，对孩子们深深的爱，就这样不断从实践中总结，研究，也有了自己的一套教育教学方法，并得到了同仁的认可，领导的好评。2007年撰写的教学设计《体育世界》获市教育学会二等奖，2007年撰写的“校园环保行动案例”获陕西省教育厅优秀环保行动案例优秀奖，并在2009年获雁塔区优秀中队辅导员称号。 二、思想政治方面 自参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和_保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的 各项规章制度。在师德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。近年来，年终考核多次被评为优秀。 三、个人素质提高方面 工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑，增长自己的知识，我还积极参加市、区、校组织的继续教育学习和技术能力方面的培训。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验。总之，“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来，本人工作兢兢业业，任劳任怨，以身作则，业务水平得到很大提高。然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。 新教师自传范文3000字数 第14篇（一）转变观念，探究新的教学方法 在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，自2014年任班主任以来，我以“把期望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。 “没有爱，就没有教育”，在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最终悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生。所以，我所任课程很受学生的欢迎。 在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量，教学效果评价良好。 作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。 （二）热爱学生、尊重学生、相信学生 尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我，而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做，结果学生对教师构成强烈的依靠。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说，创立和谐的班团体，班干部是决定性的因素。 以往，我总担心班干部没有本事，不敢“下放”权力，连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部本事也没能提高，自我又很累。之后，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的“改革”，“下放”权力，相信学生，一方面减少了自我的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。 （三）运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而构成学习动机。能使抽象的概念具体 化，静态的知识形象化，无序的资料系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和构成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。 新教师自传范文3000字数 第15篇敬爱的党组织： 本人_男，汉族，19_年12月出生，大学本科学历，小学高级教师，现在_县_小学任教信息技术。 我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农村家庭，我的父母都是普通的农民，现在在家务农，我的外公是一名老党员，早年也是从事教育工作的，曾担任校长的职务。我小时候一直和外公外婆生活在一起，当我还是个孩子时，外公就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有_就没有新中国”的道理。 19_年9月我成了一名小学生，就读于柏榆乡解放小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人??”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。 20_年我上了初中，人长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟;生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步;工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国_。 20_年我中学毕业，考取了铁岭师范高等专科学校小学教育专业，翻开了我人生征程崭新的一页。在师范五年的学习使我认识到中国_带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要??所有这些说明中国_是人民的公仆，是最先进的领导阶级，坚持_的领导是多么的正确。我师范时，有个表姐读大学，她也向我讲述世界各国的科学发展情况，她在大学加入了中国_，这让我更加深刻地认识到了_的性质，同时暗下决心：争取早日入党。 如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于团结奋进的东方红小学。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢，于是我向党组织递交了入党申请书。另一方面，学校党组织在吴全文校长正确领导下，呈健康发展的态势，每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用：汶川大地震后的特殊党费、为我校病重学生的捐款??在这样的环境下工作，使我加入中国_的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的_员。 自传人： 20_年_月_日 新教师自传范文3000字数 第16篇工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑，增长自己的知识，我还积极参加市、区、校组织的继续教育学习和技术能力方面的培训。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验。总之，;冰冻三尺非一日之寒。;任职以来，本人工作兢兢业业，任劳任怨，以身作则，业务水平得到很大提高。然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。 我于1996年毕业于西北农林科技大学，为了提高自身的专业水平，于20xx年在西北农林科技大学教育，后来在工作实践中，我发现只靠专业水平教学是不够的，还需用教育理论来武装自己，于是我又报考了基础教育本科学习班。从参加工作至今已有8年的教学经验，在这几年的工作中，我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研，踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。 xxxx年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力，一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证，那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下，我没有退缩，毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人，我班的环境布置得到大家和园领导的称赞，同时我也被列为积极分子的行列。自那时起，我就时刻以一名党员标准来要求自己，思想上要求进步。 我深知作为一名教师意味着什么，因此我严格遵守教师职业道德，做到敬业奉献，从不做有损于教师名誉的事，力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。1997年，刚接小班时，有的家长对我们十分感激，便请我们吃饭或给我们送礼物，这些全都被我拒绝了。我常对他们说：;教育好孩子是我的职责，只要你们支持我的工作，信任我们教师，我已经很知足了。 xxxx年，我承担了;听读游戏识字;实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿，在年终的成果汇报活动中，赢得了家长的好评，因此也获得了;教育科研先进个人;荣誉称号。由我撰写的论文;音乐教育对幼儿社会化的作用;获牡市级三等奖。 xxxx年，我除了承担听读游戏识字实验项目外，我又承担了艺术启蒙实验项目。在实验过程中，我摸索出一套综合的路子，寓教于乐地把音乐、唱歌、读书、识字联在一起。在市里举办的幼儿教师教学基本功训练成果展活动中，我的一节音乐课;尝葡萄;被评为市级优秀公开课。我撰写的活动设计舞蹈;我的家乡日喀则;在省学前教育研究会活动设计评审中获三等奖。论文;在音乐活动中开发幼儿创造力;获省级二等奖。由此我也被评为市级优秀教师荣誉称号。 xxxx年让我难以忘记。我的;婚期;与;六一;相撞。结婚是头等大事，可编排团体操对于我来说同样也很重要。我知道它不是代表我个人，而是全体幼儿教师，代表整个幼儿园。我选择了后者。不知是多少次的文艺汇演，多少次的编排团体操，我都是认真去对待每次活动，因此也得到领导的信任和赞誉。同时在教师培训活动中，我的音乐课;舞龙灯;被评为市级优秀公开课。 xxxx年，我写的论文;xxxxxxx;被评为市级三等奖。 xxxx年，怀有身孕8个月的我，依然富有激情地穿梭在教学之中。我又被评为;巾帼建功标兵;荣誉称号。 xxxx年，我的论文;xxxxxx;被评为二等奖。 xxxx年，我又被评为市级优秀教师荣誉称号，我编排的舞蹈《xxxx》获全市第一名的发成绩。 ;落花不是无情物，化作春泥土更护花;我作为幼儿教育园地里的一坏春泥，为了培养祖国的花朵奉献着自己的一切。没有，只有更好，我一直在努力地工作着，因为我热爱幼儿教师这一职业，我为拥有这份平凡却有创意的事业而感到自豪。 本人xxx，男，汉族人，现就读于xxx高等专科学校。父亲xxx，普通工人，政治面貌为党员。母亲xxx，普通群众。二人政治历史清楚。 XX年7月小学毕业，我以较好的成绩进入xx市第二实验中学学习。 曾任组织委员，学习委员等职务。学习努力，认真。积极参加各种活动。多次获得;三好学生;;优秀团员;等称号。 XX年9月，我进入xx市实验中学学习。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多!学到了很多东西!20xx年10月向校党委提交入党申请书申请入党。在此期间我参加了学校举办的党的基本知识培训班。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名_员。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。20xx年4月光荣的被列为入党积极分子。 20xx年高中毕业后，20xx年9月进入xx大学外语系就读，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我现任08级涉外文秘2班团支部书记，同时在多彩的大学生生活中，我积极参与了学校、班级的集体活动，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥了自己的作用，做一些力所能及的事情去帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在学习上，我找到了适合自己的学习方法，也取得了较好的成绩。 随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。我还利用业余时间阅读了关于党的书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识，并提高了自己的道德修养。入校至今，我曾被评为外语系分团委;优秀干事;，09年3月份学生之星，08至09学年;优秀团干;等。 我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的_员。终于，我于09年10月被正式列为入党发展对象。 我渴望成为一名光荣的中国_员，积极靠近党组织，接受党的培养和教育，以党章规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起，不断提高党性修养，加强党性锻炼。请党组织检验我。 敬礼! 站在讲台上教学生自己擅长的东西，感受和孩子们在一起的快乐是我的梦想，20xx2000年毕业后，我很荣幸成为法官中学特岗教师之一。时间过得真快。我来法官中学三年了。在法官中学的日子里，让我感同身受的是每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助。我也在法官中学这个优秀的大家庭里慢慢长大。回顾这三年，我有过失败的悲伤和成功的喜悦，但无论如何，我积极反思和学习，不断改进自己的教学和工作方法，从而逐渐成长为一名合格的人民教师。 新教师自传范文3000字数 第17篇工作之余，除了进取参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还进取参加县、乡组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了必须的成绩，教学管理中积累了必须的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和教研工作中不断开 新教师自传范文3000字数 第18篇本人包文全，男，蒙古族，1984年5月出生，大学本科学历，小学一级教师，现在扎赉特旗五家户中心学校任团委书记、大队辅导员工作。 我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭，我的父亲和母亲都是朴实而又善良的农民，我的大伯是一名老党员，早年也是从事教育工作的，曾担任扎赉特旗组织部长的职务。我从小就在大伯的影响和教育下长大，当我还是个孩子时，大伯就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史，在抗日战争中英雄党员的故事，讲他小时候苦难的童年，还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有_就没有新中国”的道理。 1993年9月我成了一名小学生，就读于五家子村小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。 1998年我上了初中，人长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国_。 20xx年我初中毕业，以优异的成绩进入了兴安职业技术学院也就是原来的师范学院学习，翻开了我人生征程崭新的一页。我大二那年我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，并参加了业余党校的学习。最后由于时间和名额的原因，在毕业之前我没有能够入党。尽管如此，我平时仍然时时处处用党员的标准严格要求自己，一方面积极参加各种政治理论学习，另一方面在生活和工作中严格要求自己，暗下决心：争取早日入党。 如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于扎赉特旗五家户中心学校。在工作中，我能严格要求自己，加强各方面的学习与提高，思想上积极向党组织靠拢，于20xx年6月第二次向党组织递交了入党申请书。另一方面，学校党组织在张廷成校长正确领导下，呈健康发展的态势，每年都有新的同志参加这个组织，老党员们始终没有忘记党的优良传统，艰苦朴素，勤俭节约，处处体现出了先锋带头作用，在这样的环境下工作，使我加人中国_的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己为人处事和工作方法中的缺陷，自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的_员。 新教师自传范文3000字数 第19篇敬爱的党组织： 我叫___，男，汉族，大学专科，___年农历2月20日出生于__市伏口区一干部家庭，现工作于__小学。 我父亲是一名老地下党员，母亲是一名人民教师，我是生在红旗下，长在春风里，沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨，细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。 当我还是孩提时，父母经常给我讲故事，给我讲党的历史，讲在抗日战争中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国_领导人民_三座大山，建立了新中国;告诉我没有_就没有新中国。 __年，我在老家湴田小学读书，开始接受正规教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，长大为国效力;要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。我牢记老师的话，在学习上，认真刻苦，严格要求自己;在劳动中，处处抢先，不怕脏，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子，在老师心中我是一名好学生，在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力，在小学一年级，我的第一个六一时，我光荣地加入了中国少年先锋队。当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，为它争气。 __年九月，我以全乡第一名的成绩从秀加片校毕业，迈入漆树中学的大门。因为我的成绩好，被班主任任命为副班长(班长空缺)，第二年五四节，当时只有11岁的我，被发展成为共青团员，并兼任班上的团支书。在小学的五年和初中三年里，我工作细致认真负责，成绩名列前茅，深得老师和同学的好评，年年评为三好学生和优秀班干。 __年九月，我以优异的成绩步入涟源九中。因为骄傲和贪玩，我没有把心思全部花在学习上，结果，__年七月，在高考这杆独木桥上，我掉下来了。 在家复习一年以后，__年，我以全市(当时是娄底地区)第四名、娄星区(当时娄底市)第一名的成绩考入娄底技校，因为成绩优异，凝聚力强，深得老师的喜爱和同学的拥护，担任班上的劳动委员和团支书。 __年六月技校毕业后，在家等待分配工作时，母亲怕我不安心，无所事事，安排我在娄底二小代课。虽然我不是科班出身，虽然我不是正式教师，但是有母亲的掌舵，有同事的帮助，我工作干得有深厚有色，深得校长李建华、辅导员龙薇的高度好评和赞赏。 __年元月，我分配到娄底市石井学区任教，因为我要求分到最艰苦的地方，那一年，我在最偏远的泽溪小学任教。正式上班后，我深感责任重大，深知要给孩子们一杯水，自己得有一桶水，于是，我重新拾起高中课本，认真复习，于同年五月参加成人高考，以全市第三名的成绩被娄底师专录取。 如今，十年来，我一直坚持教学一线工作，工作上顾全大局，勇挑重担。用一种奉献精神来诠释本职工作，用真诚的帮助引领教师取得进步，兢兢业业，尽职尽责，深受学生的爱戴，家长的支持和同行的赞誉。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，在教学中形成独特的情感教学风格，省市级做公开课、赛课，并多次指导赛课，撰写教学设计共计35次均获得佳绩，多次在区级以上做课改工作经验交流及专题讲座，论文27余篇分获国家、省、市一二等奖。作为阿城区级品德学科兼职教研员，区级教研团队领头人、学校品德学科教研组长，哈市课改先进个人课改理念的诠释者，在课改理论和一线实践教师之间，发挥着桥梁和纽带作用。我一直去影响、带动教师群体，我不但为青年教师树立了榜样，而且从不吝惜将宝贵的经验授之予人。因为，我知道，党的宗旨就是全心全意为人民服务，我就要做人做事做学问尽心尽力尽责任。 我本着“求真务实，做一个锐意进取的实干家”为信念，在党的正确指导下，几年来，经历的多种工作，一直谦虚好学、为人随和、善于思考、处事稳重、以诚信美德引领人，以情感信念凝聚人，不是党员却以党员份要求时刻鞭策自我，形成了自己独特的人格魅力，在同事当中树立了一定威信。 我知道，作为一名时代青年，一名即将跨入党组织大门的一分子，我将更加努力学习党的_精神并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持保持党的先进性，以三尺讲坛为阵地，忠诚党和人民的教育事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人! 新教师自传范文3000字数 第20篇李老师的课程开展包括教师讲授、学生小组合作学习、和专题讲座。这三个环节在整个课程中的穿插进行，使我不仅学到了理论上的知识，也有了动手实践的机会，在具体的做种学到了很多东西。在教学上最大的特色就是老师采取了课堂讲授同时又有学生自主合作学习，积极参与的学习模式，通过合作完成一个主题的任务进行理论学习和实践能力的培养。 我们小组是第一小组目标分析部分，我们选择的主题是教学目标的确定，虽然教学目标是整个教学设计的开始部分，但是在讲解时要用到教学设计整个过程的知识，所以我们在课程开始就开始自学整个教学设计的整个过程和内容，由于初次进行一个堂课的选题、设计、讲课，并且又是班级中授课的第一组，作为小组长，我要组织和协调组内成员集体讨论，在整个过程中，我们不仅思考把学的知识怎样应用于实践，又切实经历了正真的教学设计过程，确实体验到教师教授一节课的难处与艰辛，不过在此过程中，我们在自己的摸索和李老师的指点中得到了稳步前进。 同时课程中李老师穿插的讲解的教学设计的四大技术，确实能够很好的给我们一个清晰的思路，最终使我的教学设计的能力有了一定得进步。