小学教师800字个人自传样本。一、至今我被分配到平潭县实验小学任教全职美术教育工作，期间担任过辅导员、副班主任等职务。

现任教二年级美术教育、一年级二班副班主任。

工作十多年来，我得到了学校许多老教师特别是行政领导的帮助。在增强综合能力、不断探索教育教学规律的过程中，我积累了一些粗浅的认识和看法。

总结如下：

1、思想政治素质

1995年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线方针政策，拥护改革开放，在思想上和行动上同中国共产党保持一致。模范落实学校行政的各项决议和决定。学校规章制度。我在工作中勇于承担重任，服从组织分配，工作勤勤恳恳，吃苦耐劳，作风民主，以身作则，工作大胆，有创新进取的精神。终于，2004年6月，我光荣地成为了一名中国共产党员，实现了自己的梦想。欲望。

二、教育教学工作

由于我具有较高的专业理论和教学能力，所以我有资格担任小学各年级的美术教师。

在教学中，注重理论与实践相结合，注重收集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学对理论上出现的问题进行解释，提出解决问题的方法和措施，积极培养学生的实践能力。多媒体的运用可以产生一定的视觉和听觉刺激，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成

学习动机可以使抽象概念具体化，有利于学生对知识的获取和记忆。教学效果评价良好，能够根据新课改大纲和学生实际情况独立撰写实践教案，积极参加新课改研讨会，独立撰写教育论文。

任职期间，他撰写了许多有价值的教学论文。

其中《电教手段在艺术教育中的应用》由平潭县小学教育研究会编写； 《更新美育理念，培养创造能力》编入《真正小人的足迹》一书。 《论美术课堂——儿童绘画创作实践教学》获2007年教育教学研讨会三等奖。

上任以来，指导杨海龙、林伟超老师，帮助他们尽快适应小学美术教学，成为骨干青年教师。

教育是一项光荣而艰巨的工作。它的成败直接影响整个国家的兴衰、民族的兴衰、社会的进步、人类的幸福。

师资队伍的素质是影响这一意义的最直接、最关键的因素。

因此，作为一名合格的人民教师，除了拥有丰富的教学经验外，还必须具备一定的教育能力。

我能熟练运用教育原理和方法，坚持全面发展，坚持正面教育，树立良好的班风、学风。我善于根据学生的年龄特点和思想实际探索教材内容，教育性地将思想教育融入到教学中。经常利用课堂内外的活动对学生进行思想品德教育，提高学生思想品德的政治觉悟。尊重学生是教育原则的要求，是教育的本质。

教师把学生视为发展中的人，创造各种条件激发他们无限的创造力和潜力。

在《中外历代美术作品鉴赏》教学中，通过观察、分析，启发学生感受作品的思想内容，从而进行思想教育和艺术情操培养，教育学生热爱艺术。热爱祖国，热爱人民，热爱生活的美好。

同时，根据学科特点，引导学生

通过户外写生培养学生的学习兴趣，提高绘画功底，开阔视野，领悟自然之美，培养学生的情感和美感，激发学生对祖国大好河山的热爱。

3、个人素质提升

教学实践告诉我，要想成为一名合格的人民教师，必须具备较强的专业理论素养，善于运用相关专业理论知识解决教育教学中的实际问题。

因此，工作之余，我除了积极参加教师继续教育培训外，还认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。真正做到依法治教。

随着素质教育的大力推进，为了更好地适应现代教育理念，我认真学习《教育观念的转变与更新》《走进新课程》等书籍，并多次代表学校参加通识教育教研室召开的各类会议。各种会议、讨论和讲座。

为了丰富自己的头脑，增长见识，我于2003年至2006年完成了所有小学教育课程，并取得了中央广播电视大学的大专文凭。

四、履行职责

上任以来，我能够恪尽职守，做好学校艺术各方面工作。在完成本职工作和教育教学任务的同时，积极配合学校重大节日期间设计策划活动的装饰工作和场地装饰，如举办“大学九十周年校庆”等大型街头活动、《7月1日欢迎归来》、《平潭海峡大桥奠基》，并协助筹备百年庆典及展厅布置。

我经常加班加点，熬夜到深夜，不计个人得失。

上任以来，每个学年都超额完成工作量，从未缺课、无故请假。我受到了领导的好评。

小学教师800字个人自传样本第二篇（一）转变观念，探索新的教学方法

在教育教学工作中，我努力做一名专业知识广博、不断强化专业素养的教师。我以“给学生带来希望”为指导思想，把班主任的教育管理与学生的自律、自我教育结合起来。把个人自律、自我教育与集体自律、自我教育结合起来。这是我的经验总结。

“没有爱，就没有教育”。在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索、追求，终于体会到教育的真谛就在于“爱”字，即对人的爱。教育。对学生的爱。课堂教学的基础在于讲道。讲好课，首先要处理好教材、师生之间的关系。必须达到三者之间或强或弱的情感和谐与共鸣。只有当情感的血液在知识的生命有机体中愉快地流动时，知识才会成为信仰，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中摸索出了一条可行的方法：启迪感情——传授知识——传授行为。我坚信每个学生都有巨大的潜力，需要在一定的环境中得到激发。因此，我用爱去关心每一个学生，发现学生的闪光点，并及时给予表扬和鼓励，使他们的潜力得到激发，获得自信的力量。除了有意义之外，还渗透着“爱”。在教学实践中，我不仅爱那些优秀的学生，也爱那些成绩不佳的学生。课堂教学向所有学生开放。因此，我所教授的课程很受学生欢迎。

在教学中，注重理论与实践相结合，注重收集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学对出现的问题进行理论解释，提出解决问题的方法和措施，积极培养学生的实践能力。能力。教学质量不断提高，教学效果评价良好。

作为教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学方式因其僵化和停滞而显得过时。要不断探索和采用符合中小学生实际情况的教学方法，强调师生共同活动，克服以教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴趣，变封闭式教学为开放式教学，让双方真正体会到快乐教学。具有审美价值，取得了良好的教学效果。

（二）热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则的要求，是教育的本质。教师把学生视为发展中的人，创造各种条件激发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的带领下能够照顾好自己，而不用担心自己做不好的事情。到头来，一切都是自己完成的。由此，学生对老师形成了强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。从一定意义上说，班干部是创建和谐班级集体的决定性因素。

过去，我总担心班干部无能，不敢“放权”。就连背定理、定义之类的小事，都是我自己搞定的。结果就是他们太负责、太死板。班里的气氛死气沉沉，缺乏活力。班干部的能力没有提高，我很累。后来我逐渐认识到教学要充分发挥学生的主动性。于是，我开始“改革”以前的模式，“放权”，信任学生。一方面减少了我的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而达到了双收获。

小学教师800字自传样本第三部分在我的学习期间，广东教育界几位有影响力的专家、名师的专题讲座让我如获至宝。

1、深圳教学研究员胡英平老师《中小学音乐教学的思考与探索》讲座。

其中，胡英平老师从美国的“实用主义观”谈我们学科的“实用主义观”，让我反思了一些现象。创新教学的目的是挖掘学生的创造潜力，提高学生的创造能力。

然而，在创新教学中，教师往往注重提高而忽视普及。

2、导师刘宏伟的《音乐教学设计》讲座，让我们掌握了教学设计的规范写作方法，教会了我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。

刘老师说：“教学中要从学生的角度思考问题”； “把普通课当精品课，把优质课当普通课”； “永远不要踩到西瓜皮。有的地方都有。”

3、北环中学的丁元老师给我们讲授《教学中的舞蹈节奏设计》。她教给我们几个比较有代表性的中国民间舞蹈的基本手势，还使用了教材中的歌曲和音乐。我一一举例说明如何编排节奏，彻底改变了我对设计音乐节奏的恐惧。事实证明，节奏可以设计得这么简单，而且还可以帮助学生更好地理解和感受音乐。

4、红岭中学名师吴磊老师作《一起分享，一起成长》专题讲座。她与我们分享了自己的教学经验和一些教学成果，还分析了现在教师的疲倦，以及“不动、冲”的三种类型。如何将无奈的动力和热情转变为“敢为敢为”。

要求我们全体教师立足课堂，主动突破，做一名“敢于”行动的教师。

她建议全体教师用阅读渗透生活，用思维引领教育行为，用坚持提升精神高度，用实践诠释思维价值。

课堂上，她与我们分享了许多引发我们思考的课堂故事。

让我深深体会到吴磊老师的成功源于成长。成长在于积累，知识的积累、经验的积累、能力的积累。因此，她的成功是必然的，而不是偶然的。

5、郭盛健教授的《音乐教育论文写作与选题研究》，郭教授讲解论文选题与写作。

郭老师特别强调，我们不能只关注自己写的东西，而应该先看看别人写了什么、怎么写，然后再决定写什么。

我想我自己也犯过这个错误。我之前写过几篇论文。我写的时候没有仔细看别人是怎么写的。我只是专注于自己写作。结果，我写的论文经常引起质疑；分析问题。但并没有解决问题。

此外，郭教授还希望我们能够坚持每天写教学情景重现，养成写作的习惯。

我认为这是积累论文材料的关键。

在他们身上，我们感受到了他们勤奋、敬业、奉献的精神，值得我们学习。

在此，我衷心感谢这些名师的指导和启发。同时，我们也发现自己还有很多差距。提高我们的职业情操和素质是我今后继续努力和追求的方向。

小学教师800字自传样本第四部分我叫111，男，1111年1月11日出生，222222，公司项目经理，中国党员，助理工程师。 1111年11月入伍，1111年7月毕业于中国人民解放军测绘学院，在1111军从事测绘工作。 2011年11月退役，一直在222222公司工作。在部队现役期间，我勤奋工作，刻苦学习，圆满完成了多项重大军事测绘、施工、演习任务。每年都被所在单位评为“建设标兵”、“军训尖子”、“作业技术能手”。

曾两次被评为“优秀共产党员”，五次被评为“优秀战士”，被评为“三等功”一次。退出现役后，我“退而不衰”，保持了军人特有的意志、个人品质和工作作风，积极参加连队建设和生产。

2、刻苦学习，不断提高测绘业务技能

工欲善其事，必先利其器。如今，随着科学技术的日益发展，人们的要求也越来越高。他们不仅要有过硬的理论知识，还要有丰富的实践经验。为此，我们必须加强、再学习、再提高，并贯穿于工作和生活中。只有这样，才能适应新形势、创造新业绩。我清楚地认识到，作为一名测绘人员，必须具备高超的专业技能。因此，我非常重视专业知识的学习和工程施工实践。几年来，我主持和参与了公司测绘项目40余项，涉及国土、林业、水利、规划、电力、路桥、市政、

在房地产、矿业等行业和领域，我起草、编写技术设计和总结30余次，解决和处理复杂技术问题20余次，记录施工笔记和经验3万余字。先后4次荣获河南省“优质测绘工程奖”，1次荣获河南省科技厅“科学技术奖”。他还在军队颇具影响力的《11111》杂志上发表了论文《1111111》。该论文成果被1111111评为“优秀学术论文奖”，并获得“海达测绘杯”论文竞赛三等奖。

三、关爱企业，不断提升测绘服务水平

在工作中，我始终将公司的需求与自己的技能相结合，不断提高自己的服务意识，时刻关注公司的需求，想公司之所想，以满足公司的要求为己任。他在勤奋工作的同时，不忘宣传介绍专业、单位、制度，为公司塑造了良好的对外企业形象。作为项目负责人和主要参与者，他利用自己的业务专业知识，严格控制测绘生产过程，严格检验提交的测绘成果，为业主提供后续服务，并为业主解决了技术问题超过100次。上任以来，未出现任何测绘质量问题，为公司创造经济效益200万元以上，受到公司及业主的高度认可和评价。

4、开拓创新，全力完成测绘任务

工作中，我尊重领导，服从安排，团结同志，充分发挥主观能动性，创造性地完成任务。特别是在担任工作组长、质检室主任、项目经理时，我能够根据项目性质、人员结构、技术实力、创造性地开展工作，有的放矢地做好各项工作，积极发挥模范带头作用，不逃避责任、回避问题，迎难而上，用实际行动激励下属的工作热情和士气，营造团结协作、认真负责的良好氛围在公司里充满活力，勤奋刻苦，勤奋学习。高质量圆满完成公司交给的各项测绘任务。

小学教师800字自传样本。第五部分，虽然刘老师工作很忙，但她能把我们后续的学习安排得非常周到、细致。

按照刘老师的计划，每一天都过得很充实、紧凑。在紧张、忙碌的各种学教实践活动中，我总能思考、领悟、学习、总结。除此之外，她还动用了自己所有的资源。人际关系方面，安排我们去红岭中学观看江南老师的合唱训练；

参观学习深圳高中乐团排练及合唱训练；观看福田中学第二十一届艺术节特色舞蹈表演；在深圳音乐厅观看了加拿大汉密尔顿儿童合唱团深圳专场音乐会。

我的思想得到了新的洗礼，让我重新认识自己，发现自己视野的局限性，就像井底之蛙一样。

我意识到，作为教师，我们不仅仅是简单地传授知识，还需要了解学生的成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。

通过学习，我深深感受到，作为一名教师，必须与时俱进。

除了积极参加教师继续教育培训外，我还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律和法规，业余时间遵守法规，真正做到了依法治教。随着素质教育的大力推进，为了更好地适应现代教育理念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》《课程的反思与重构》《走进新课程》等书籍。我还积极参加县乡组织的继续教育和教研活动。已获得上级部门要求的各种证书。总之，这些年来，虽然我在教育教学方面取得了一定的成绩，积累了一定的教学管理经验，但学海无涯，业务研究无限。今后我一定会在教学和研究方面做得更好。永不断裂

一位小学教师的800 字自传样本。第七部分我是一名普通的小学老师。我今年xx岁，是一名中年教师。毕业后，我从事教育工作。我从事教育工作xx年，一直从事教育教学工作。教学工作是教学中最重要的事情，也是我工作中最重要的一点。在工作中，我始终认真对待每一位学生，尊重每一位学生的人格。对于我的学生来说，师爱是至高无上的，是教育事业中最高尚的职业。我始终坚信没有一个学生比我更重要，更重要的是学习能力的培养更重要。教育工作是一项崇高的工作，这也是作为一名教师最基本的职业道德。

在教学工作中，我始终把教学放在第一位。在教学工作方面，我始终走在教学的最前线，以学生为主体，以学生为本。为了让学生更好地学习，我每天坚持工作。在教学中，我总是认真备课，及时批改作业，做好课前预习。闲暇之余，我还认真阅读有关教育教学的书籍，了解时事、现状。 XX年来，我一直在教三个班的英语，同时我也负责教三个班的英语。这就决定了我在教学工作中的不足。为了做好这项工作，我不断总结自己的教学经验，虚心向同行学习，努力提高自己的课堂教学水平。我认真备课，认真学习教材，刻苦学习教材。我所领导的班级是一个团结奋进的班级集体。在班主任工作中，我始终尽力发挥自己的作用，以身作则，从学生的角度出发，培养他们的良好习惯。在这样的班级里，我就是一个大家庭。我和我所有的同事都非常重视。我们共同努力，分享欢乐和悲伤。

作为一名新教师，我的教学水平还有待进一步提高。我的教学方法和理念还需要加强。因此，我将在下学期的教学工作中加强自己的教学水平，努力让学生喜爱我，使我的教学工作更上一个台阶。

小学教师800字自传样本，第8部分1.“学高为师，正气为模范”。在这次的岗位培训中，我最有幸遇到了一位真正的名师，——刘宏伟老师。

二十天的时间里，我们亲眼目睹了刘总踏实严谨的工作作风和卓有成效的工作效率；我们亲身感受到了刘老师平易近人的态度和无微不至的关怀。

这一切都凝结成刘老师不可抗拒的人格魅力，对我们产生了深远的影响。他用他的真诚和关怀感动着我们，用他踏实做人、认真做事的人生信条教育着我们。她以她昂扬的魅力影响着我们。

她的谆谆教诲、她的嘱托、她的期望一直激励着我们，相信会对我们未来的职业成长产生深远的影响。

2、刘老师不仅是一位教学经验丰富的优秀音乐老师，而且还是一位聪明的老师。在听课讨论阶段，我们可以亲身感受到刘老师研究型的师风：上课的评价开门见山，直指问题；提出中肯且具有独特敏锐视野的改进建议。

她的评论可以从不同方面捕捉老师的长处，带领我们从不同角度学习别人的长处，找到针对具体问题可调整的方法和策略，并提出中肯、到位的改进建议。各个细节的协调和指导，让我们获益匪浅。

我们的团队也互相分享一切，以便互相学习。每节课后，我们都认真总结、反思、提高。无论是理念还是教学实践，我们都进步很快。

小学教师800字自传样本。第九章毕业院校：xx大学

2001年3月，河南省派出领导干部下乡开展“三个代表”学习教育活动时，与滑县农业局、农机局和驻地镇党委的三名同志组成了学习教学小组委员会驻扎在滑县牛屯镇尹庄村开展“三个代表”重要思想学习教育活动，并担任工作组副队长。在此期间，我们坚持与广大农民一起参加生产劳动。各工作组其他同志认真调研当地种植结构，进行调整，探索农村致富发展新路子。由于工作出色，他受到了当地群众的广泛赞誉，并被培养为^v^党员。 2002年结束村里工作后，他回到安阳市特殊教育学校工作。

2002年9月，开始在聋哑学校任教并担任高中数学班主任。履职以来，我始终把做一名优秀的人民教师作为自己的工作追求，因为多年的学习和实践使我深深认识到特殊教育工作的崇高和伟大，肩负着繁荣昌盛的重要责任。国家和民族的。也肩负着社会道德良心的底线。作为一名特殊学校的老师，这个责任是不可推卸的。因此，我时刻告诫自己：我一定要忠诚于党的特殊教育事业，一定要把全部的热情和力量奉献给学生，教好学生，教好学生。因此，这几年，我一直坚持不断学习，尽力而为。尽力接触、了解、认识、掌握新事物，积极参与新一轮课改教学实践，与学生朝夕相处，构建和谐、平等、民主的师生关系。 2002年12月，论文《浅谈高年级聋哑学生的再社会化》参加河南省教育学会学术年会，获二等奖。 2003年6月在安阳市教育科研理论知识学习普及活动中论文获三等奖、一等奖。 2004年辅导学生参加全国青少年五好小公民主题教育读书征文比赛并荣获优秀辅导老师称号。

2005年，随着学生年龄的增长和受社会不良风气的影响，学生中出现了一些不良习惯。于是我调整了班级管理的重点，更加注重学生行为习惯的培养和课堂结构的改变。一方面，重点大力推行优秀团员形象评价制度，更加科学、严格地管理班级。另一方面，我们认真探索适合学生的课堂教学方法。同时，我在课堂教学中加大了信息技术与学科的融合，开始将信息技术运用到课堂教学中，取得了良好的效果。班级发展迅速，学生自我管理。我逐渐从前台退到后台。我经常让学生走上讲台，让他们体验当老师的感觉，真正让学生担任学习主人的地位。在学生的学习和科学的班级管理方面取得了明显的成效。论文《多媒体技术在聋哑学校数学教学中的几点创新》荣获河南省基础教育教学研究室现代信息技术优秀论文竞赛一等奖。在全市“学雷锋，创三好”表彰活动中，密班被评为安阳市优秀班级，我也被评为安阳市优秀班主任。 10余名学生被上级部门授予“安阳市三好学生”、“安阳市文明学生”、“河南省文明学生”等荣誉称号。

2006年，学生的学习逐渐走上正轨。所以我的工作重点是学困生的转化。对于学习困难的学生，我用激励的方法让他们从内部发生改变，一步步教他们如何学习，降低他们的要求，点燃他们学习的信心。最后，我通过家访的方式与家长一起工作。帮助孩子们。此外，在课堂上，我还努力营造民主的氛围，让学生在和谐、快乐的氛围中理解和探索知识。在我的启发下，学生们上课非常活跃。很多学生都觉得数学课时间过得很快，他们非常喜欢数学课。许多学习困难的学生都看到了可喜的变化。尤其是李晨、乔娇等同学的学习成绩进步很快，自信心大大提高，班级面貌焕然一新，我自己的工作也上了一个新的台阶：我被评为被学校评为“优秀班主任”、“优秀班主任”。 “师德典范”，他所教的毕业班也取得了理想的成绩。

2007年，我带领的大二班进入了——个高考毕业班最关键的时期。面对我辛辛苦苦带去的班级，我感受到了前所未有的使命感和责任感。我一定要把这13名学生送到最理想的学校，我和我的学生们开始了艰苦卓绝的奋斗。日日夜夜，我们向着晨光前行，在月夜下归来，在希望的田野上马不停蹄地耕耘。多少次对话澄清了学生的困惑；有多少次探究解决了学生的学习困难；多少叮嘱激发了学生的斗志；多少鼓励，让学生心中扬起了自信的风帆；多少奋斗换来了喜悦的收获：在全国聋人高等教育单独招生考试中，3名学生考入长春大学本科学习，9名学生考入中州大学。升学率达到95%，高考成绩居全校同类第一，在河南省同类学校中名列前茅。得到了家长和学校领导的一致好评。

2008年是我在教学工作中大力推广科研成果的一年。我认真学习和吸收先进的教育理论和思想，努力将这几年的科研成果和学到的知识与教学实践结合起来。在课堂教学中，我结合创新学习和建构主义理论，初步建立了具有个人特色的教学模式，形成了自己的教学风格。我针对不同的材料使用不同的教学方法，例如讨论、启发、探究和同行评审。该教学方法得到运用，取得了很好的效果。在班级管理方面，我注重用人文理念管理班级，把学生当作老师的助手，给学生自我管理的平台，在竞争中给学生发展的空间，让学生学会自我管理、自我完善、自我反省。修身养性，强化自身主观意识。形成了一个文明礼貌、纪律严明、团结协作、有凝聚力的班级。我在各方面也都取得了长足的进步：我的论文《给数学增添了趣味》荣获全国聋人学校美育论文一等奖。获河南省论文奖二等奖。信息技术集成课程《有序数对》荣获安阳市一等奖、河南省一等奖、中国教育技术学会中小学专业委员会一等奖、全国教育学会二等奖第十二届多媒体软件大奖赛中央电化教育中心奖。 《数学——创造美好生活》数学活动实践课荣获中国教育学会特殊教育分会组织的全国聋人学校美育精品课程三等奖。课件《角平分线的性质》荣获全国特殊教育学校信息技术成效奖

在近10年的教育教学工作中，我始终以一名党员教师的身份严格要求自己。凭借自己的优良品质和优良作风，我被广大家长誉为“不比父母好”的好老师。我还有很多个人事迹。发表于安阳日报、安阳广播电视报、今日安报等媒体。

总之，这几年来，虽然我在教育教学工作中取得了一定的成绩，积累了一定的教学管理经验，但学海无涯，业务研究无限。我一定会继续做好今后的教学和科研工作。锐意进取，力争取得更好的成绩。

至今分配到平潭县实验小学任教专职美术教育，期间担任辅导员、副班主任等职务。

现任教二年级美术教育、一年级二班副班主任。

工作十多年来，我得到了学校许多老教师特别是行政领导的帮助。在增强综合能力、不断探索教育教学规律的过程中，我积累了一些粗浅的认识和看法。

总结如下：

1、思想政治素质

1995年参加工作以来，我坚持四项基本原则，保持坚定的政治立场，拥护党的路线方针政策，拥护改革开放，思想行动一致，模范落实各项工作。学校行政部门。决议和学校规章制度。我在工作中勇于承担重任，服从组织分配，工作勤勤恳恳，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，有创新进取精神。终于，在2004年6月，我很荣幸地成为了一名中国共产党员，实现了我的目标。你自己的梦想。

二、教育教学工作

由于我具有较高的专业理论和教学能力，所以我有资格担任小学各年级的美术教师。

教学注重理论与实践

相结合， 注意搜集学生在实践中遇到的实际问题， 结合理论教学从理论上解释出现的问题， 提出解决问题的方法和措施， 并积极培养学生的动手能力， 不断提高教学质量， 运用多媒体， 能在视觉、 听觉上产生一定的刺激， 引起学生的注意， 激发学生的学习兴趣， 使学生产生强烈的学习欲望， 从而形成 学习动机， 能使抽象的概念具体化， 有利于学生对知识的获取、 记忆。教学效果评价良好， 并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况， 具有独立编写切实可行教案的能力， 主动积极参加新课改研讨， 独立撰写教育论文。 任职期间， 曾撰写多篇有价值的教学论文。 其中“电化手段在美术教育中的运用” 被平潭县小学教育研究会汇编； “更新美育观念， 培养创造能力” 在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学——儿童画创作》 获得 2007 学年度教育教学研讨会三等奖。 任职以来， 曾指导杨海龙、 林位超老师， 使他们尽快适应小学美术教学， 并成为青年骨干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作， 它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、 民族的兴亡、 社会的进步、 人类的幸福。 而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。 因此， 做为一名合格的人民教师， 除了具有丰富的教学经验的同时， 还必须具备一定的教育工作能力。 本人能熟练地运用教育原则、 方法， 坚持全面发展，坚持正面教育， 树立良好的班风、 学风， 善于根据学生的年龄特征和思想实际， 注意挖掘教材内容， 教育性寓思想教育于教学之中， 经常利用课内外的活动， 对学生进行思想品德教育， 提高学生思想品德的政治觉悟， 尊重学生是教育原则和教育本质的要求。 教师把学生当作发展中的人， 并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。 在欣赏《历代中外美术作品》 的教学中， 启发学生通过观察、 分析， 使学生感受作品的思想内容， 从中进行思想教育和艺术情操陶冶， 教育学生热爱祖国、 热爱人民、 热爱生活美。 同时， 根据学科特点， 带学生到 野外写生， 以培养学生的学习兴趣， 提高绘画技能开阔视野， 领悟大自然的美的艺术， 陶冶学生的情感和美感， 激发学生对祖国大好河山的热爱。 三、 个人素质提高方面 教学实践告诉我， 要想成为一名合格的人民教师， 必须在具备较强的专业理论素养的同时， 还要善于运用相关专业理论知识解决教育教学中的实际问题。 因此， 工作之余， 除了积极参加教师继续教育培训之外， 还认真学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》 等法律法规。真正做到依法治教。 随着素质教育的大力推进， 为更好地适应现代教育观念， 我认真学习了《教育观念的转变与更新》《走进新课程》 等书籍， 多次代表学校参加普通教育教学研究办举行的各种会议研讨、讲座。 为了充实自己的头脑， 增长自己的知识， 我于 2003 年至 2006年期间修完了小学教育全部课程， 取得了中央广播电视大学的大专毕业证书。 四、 履行职责 任职以来， 本人能尽职尽责， 做好学校美术的各项工作， 在完成自己的本职工作和教育教学任务的同时， 每逢重大节日、 会场布置，积极配合学校设计策划活动的布置装饰工作， 例如“校庆 90 周年”、“七一迎回归”、“平潭海峡大桥奠基” 等大型踩街活动， 并协助筹备百年校庆庆典活动， 展馆的布置。 经常加班加点熬到深夜， 不计较个人得失。 任职以来， 每学年都超工作量， 而且从不无故旷课， 无故请假， 受到领导好评 我是一名普通的小学教师，今年xx岁，是一名中年教师，毕业后，我从事教育工作。从事教育工作已有xx年，一直在做教育教学的工作，教学工作，是我在教学中最为重视，也是我工作中最为重要的一点。在工作中我一直严谨认真的对待每一个学生，尊重每一个学生的人格。对于我的学生，师爱是至高无尚的，是教育最崇高的职业。我始终坚信，没有什么学生比我更重要，更重要的是学习能力的培养更为重要，教育工作，是一个崇高的工作，这也是作为一名教师最为基本的职业道德。 在教学工作中，我始终把教学放在重中之重。在教学工作方面，我始终做到教学第一线，以学生为主体，以学生为本。为了让学生学得更好，我坚持每天的工作。在教学中，我总是认真的备课，及时批改作业，做好课前的准备。在课余时间，我也认真阅读有关教育教学的书籍，了解时事和现状。xx年来，我一直担任三个班的英语教学工作，同样也担负着三个班的英语教学工作，这就决定了我在教学工作的不足之处。为了做好这项工作，我不断的总结教学经验，并虚心向同行学习，努力使自己的课堂教学工作有所提高，我认真备课，认真钻研教材，努力钻研教材。我所带的班级，是一个团结、向上的班集体。在班主任工作方面，我总是尽量发挥自己的作用，做到以身作则，从学生的角度出发，培养他们的良好习惯。在这样的一个班集体里，我就是一个大家庭，我和全体同事都很重视他们，我们一起工作，同甘共苦。 作为一名新教师，自己的教学水平有待于进一步提高。教学方式方法和思路方面我还有待于加强。因此我在下学期的教学工作中会加强自身的教学水平方面的提高，力求做到让学生爱我，教学工作更上一层楼。 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 20xx年，我来到凌云幼儿园工作，至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师，实习阶段真的让我感触很多，刚做事情不知道从什么地方开始，害怕做错。但经过几位教师耐心帮助，我较快掌握怎样和孩子成为朋友，还有基本的教学方法，也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度，从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任，我会做到以下几点： 1、我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。 2、教学方面，多和有经验教师交流。给孩子最好的教学环境。 亲爱的领导、同事们： 大家好！ 首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。 新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。 我有较强的工作能力。在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用电脑软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段、期考中成绩突出，为学校争得了荣誉。 参加工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长等，工作认真负责，教育教学效果显著，经过学习和实践，我对课堂的教学组织能力，对教材整体的驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。我有较强的年龄优势。身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。 假如我能够通过竞聘上岗，我打算做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。加强个人修养，练好基本功。 各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为xx中学的再一次辉煌献上自己的微薄之力。 谢谢大家！ 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好! 日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出汇报，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人热爱党的教育事业，能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律，出满勤干满点，团结同事，关心学生。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神 1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。 备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结，写好教学后记。 2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。 (2)创设生活情境，激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境，这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。 三、精心设计作业，认真及时批改 布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，注意分层教学 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。 五、培养良好学习习惯，让其终生受益 在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。 六、虚心请教其他老师 在教学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作。 总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有不足之处：个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高;整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教育事业贡献出自己的一份力量! 谢谢大家! 本人###，女，19xx年生，20##年6月从xx专业毕业，通过特岗教师考试分配到$#%#[email protected]$%从事九年级化学教学工作一直到现在。自任职以来，我一直扎扎实实、勤勤恳恳、高质量地完成工作任务，在教学、教研方面成绩显著。 1、 师德高尚健康，教育观念正确先进 我有高尚、健康的师德。对党无限忠诚，献身教育事业。我在各方面都能从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率。我在工作中讲究同事中的团结协作，服从学校安排，积极完成学校交给的任务，成绩显著。 我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中，注重教书育人。让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。 二、 专业知识扎实，理论知识优化 从教一年多来，我一直在继续学习化学专业知识，教育专业知识，文化科学知识，以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。 我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中，注重教书育人。让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。同时能够结合我校实际，因材施教，取得显著成绩。 三、 把握教学各环节，教学效果明显 在教学中，我注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。 1、认真备课.作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难.因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,直到满意为止。认真研究课文,找出重点、难点,进行有针对性地讲解的同时，我为了令教学生动,不沉闷,还准备了大量的教具，有时通过多媒体课让学生观摩学习,教学效果十分理想.与此可见,认真备课对教学十分重要。 2、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着^v^传道,授业,解惑^v^的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确,生动。我上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实，使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。 3、注意因材施教,做好课后辅导工作。因为化学课的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,以及作业中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;及时发现后进生的闪光点,并给予鼓励,树立他们的自信心。同时坚持对这些同学的个别辅导,在他们的基础知识重新建立起来后,授课的效果就会变的更好。 总之,在这一年多的教学过程中,我尽力地做好每项工作，取得了所较为理想的好成绩，同时一年多的付出，也取得了全体同仁的认可和肯定。但是，我的追求是无止境的!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的教学工作中我会不断提高自身综合素养，不断更新知识观念，努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。 站三尺讲台，铸崇高师德，这就是我此时的肺腑之言。 我叫吴XX，男，汉族人，19XX年11月25日出生，现年XX岁，籍贯是黑龙江省XX市，学历本科。我20XX年毕业于哈尔滨师范大学物理学教育专业，20XX年至今，在密山市连XX镇中心学校工作。 小时候，“中国^v^”这个光荣的名称在课本中常常出现，被老师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思，但是我却能从老师的话语中懵懵懂懂感觉到，那一定是一个伟大的组织，一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事，那些深入人心人物，一次次让我认识到，在那个腥风血雨的年代，^v^是何等英明，^v^员是何等勇敢，那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像，王成、雷锋、董存瑞、江姐这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。 记得在我上三年级时，我光荣地加入了中国少年先锋队，老师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾，并告诉我——这是五星红旗的一角，是革命先辈们用鲜血染红的，戴上红领巾我分外激动。那时候，有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾，虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻，可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪——“准备着，为共产主义事业奋斗终生！”每当唱起“我们是共产主义接班人”时，我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。 在小学时期，我用心学习各科知识，并积极参加学校组织的活动，连年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”。升入初中后，在初中一年级的下学期，我迎来了人生的另一次重要的跨越——站在鲜艳的团旗下，我光荣地加入了中国共产主义青年团，成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里，我认识到中国^v^是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人发利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利，我度过了我的初中阶段。在初中阶段，我发愤学习，立志做一个对祖国、对社会有贡献的人。 20XX年7月，我通过层层选拔，顺利考入哈尔滨师范大学。在这里，我一边进行专业课学习，一边读了大量与党有关的书籍，也就是在这个时候，我对党有了更深刻的认识，感受到了党和温暖和伟大，见证了中国^v^在国家民族危难时期所发挥出的强有力的领导能力和决策能力。 经过三年的学习，我带着青春的激情和满腔热血走上了教书育人的道路，开始了人生新的里程。在工作中，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。平时的工作中，我开始系统学习马克思列宁主义、^v^思想和建设有中国特色的社会主义理论，以“三个代表”重要思想为指引，努力践行科学发展观，以党的先进思想和理论为引领认认真真工作，踏踏实实做人。 20XX年11月，我非常荣幸地作为入党积极分子进行了党课的学习，使我对党的认识从表面走入了内涵。在学习和生活中，我逐渐认识到作为一名真正的^v^员，不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质，作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高，^v^有义务接受社会赋予的责任。在困难面前，^v^员要勇往直前，起到先锋带头作用；在利益面前，国家、集体和他人的利益高于一切。 回顾走过的道路，不论是童年还是青年时期，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果。我深信入党是一个长期的过程，要真正入党关键是思想上要入党，要以自己的实际行动做一名真正的党员。我觉得我对党的认识是一个逐步加深的过程，从小时候那种朦胧的憧憬，到少年时那种无比的渴望与崇敬，通过党校的学习，我才真正对中国^v^有了比较深刻的认识。中国^v^是中国的执政党，要带领全国各族人民建设社会主义，这就要求^v^人要有勇挑重担的气魄，要有开拓创新的精神，肩负着历史所赋予的神圣使命，克服重重困难，把中国的社会主义事业推向一个又一个新的高潮！ 我渴望成为一名光荣的中国^v^员，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与^v^员标准相比，自己还有很大差距，但我有决心不断完善自我，希望党组织对我进行帮助和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的^v^员。在以后的工作和学习中，我一定会认真地向周围的好同志、好党员学习，用科学的世界观来武装自己，进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养，以^v^员的标准来要求自己、完善自我，为党和人民的事业而努力奋斗。 以上是我的个人自传，情况全部属实，请党组织审核。 敬爱的党组织： 本人于20xx年2月毕业于xx师范高等专科学校，同年8月被分配到xxx学校任教至今，从事过语文、数学等教学工作，其间担任过教研组长、学校办公室主任及学校教导副主任等职，现担任初中数学教学及教导处工作。 我在2017年2月至XX年4月期间，主要从事中学教学工作，在此期间，我所担任的课程教学成绩良好，尤其是在体育、音乐教师短缺的情况下，主动承担了学校体育、音乐等课程的教学工作，学生兴趣浓，学习成绩进步快。XX年月，我在学校领导的关心下，竞聘为学校办公室主任。在这几年的教育教学工作中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结： 小学教师个人自传范文800字 第10篇担任班主任工作期间，能很好的调动学生的进取性，采用自荐和竞选相结合的方法培养班干部，让学生自主管理，创立良好的班风、学风，激发与外班学生的竞争意识，设立定期评价制度建立1+1互助组（一一对应的优生帮忙差生形式）、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高，共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。重视主题班会与主题队会的开展，协调与科任教师和家长的关系，建立丰富的信息网络，学生个性特长和创造本事的培养，把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。 总之，“冰冻三尺非一日之寒。”任职以来，本人工作兢兢业业，任劳任怨，以身作则，业务水平得到了必须提高。学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。 来自： 云语禅心 > 《学校》 0条评论 发表 请遵守用户 评论公约 农村小学教师现状分析与对策(转) 作为一名学校管理者，更应全面的读懂老师、理解教师、善待教师，把握时代脉搏，掌握教师心态，采取有效的对策，充分调动教师积极性，全面推进教书育人工作。加之农村小学教师与城镇教师，村小教师与完... 【范县最美人物评选】最美教师篇 【范县最美人物评选】最美教师篇。范县陆集乡中心小学教师。从一名平凡的教师成长为范县优秀青年教师。2015年被范县教育局命名为范县第... 小学教师晋级业务自传 二、教学能力及教育管理方面：我积极参与教育教学改革，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因人... 小学《教育教学知识与能力》历年简答题汇编 小学《教育教学知识与能力》历年简答题汇编。学校教育是由承担教育责任的教师与接受学校教育的学生共同参与和进行的特定的社会实践活动，目的在于通过有目的、有计划的教育促进学生健康成长。第一,教师... 小学《教育教学知识与能力》必背知识点最全整理，都在这里了！ 小学《教育教学知识与能力》必背知识点最全整理，都在这里了！教育者是教育影响和受教育者之间的纽带，受教育者是教育者和施加教育影响的对象，教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁，是教育实践活动... 今天我们这样做教师 小学教师个人自传范文800字 第11篇工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还积极参加各级组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。