老师的自传样本大约有5000字长。第1部分：X年X月，我出生在一个农民家庭。我是一名女性，名叫XXX。我于X年6月1日进入XX小学。学习期间，我加入了中国少先队，并成为少先队中队的学习委员。上小学的时候，我比较安静，学习也比较刻苦，成绩一直都不错。我在许多优等生比赛中代表了我的成绩。另外，我团结同学，热心帮助别人。我在班上一直担任班长的职务，认真做好老师布置的工作，当好老师和同学之间的沟通桥梁。

X年，小学毕业时，我以优异的成绩顺利考入XX二中初中。那时，学校的学习氛围不是很浓厚。因为我的成绩一直很好，所以我有点骄傲。而且，没有了父母的关心和监督，我在学习上开始放松，成绩一直处于年级中游水平。初三的时候，我开始有一种紧迫感。我觉得如果我不努力的话，我的学习生涯就结束了。于是我开始努力工作，努力工作。我初一、二年级的时候经常看书。艰苦的工作得到了回报。经过半个学期的努力，我的成绩终于进步了。初三第一次中考，我的总成绩跻身年级前30名。初中第一学期加入中国共产主义青年团。初中时多次被学校授予“三好学生”称号，一次被县授予“优秀干部”称号。

大学最后一个学期，我在丽江和平林寨镇中学实习。实习期间，我深刻体会到什么叫“给学生一杯水，自己也要有源源不断的水”。我发现自己还有太多的东西还没有掌握，还有很多的知识需要向老老师学习。工作中的种种困难让我明白：成为一名优秀的学生并不意味着就能成为一名优秀的老师。曾经引以为豪的成绩根本没有任何用处，所以我在课堂上一边观察其他老师一边不断总结，课后虚心向其他老师请教，认真备好每一节课。慢慢地，我发现我的课比刚去的时候轻松多了。实习结束后，我深深体会到当一名教师的不易。人们常说：“当一名教师难，当一名好教师更难，当一名优秀教师更难”。不过，我相信，通过自己的努力，我一定能成为一名合格的教师。

毕业后，我顺利与XX县教育局签约，在XX县XX镇一所小学任教。作为一名外国人，我在生活和工作中得到了领导和同事们的大力帮助和关怀。生活和工作氛围十分和谐融洽。

时间过得真快，我的人生已经过去二十五年了。我会以史为鉴，继续积极工作、生活。

一位老师的自传样本大约有5,000 字长。第二部分：在教育教学工作中，我努力做一名知识广博、专业的教师，不断强化自己的专业素养。 “没有爱，就没有教育”。在八年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索、追求，终于体会到教育的真谛在于“爱”字，就是对教育事业的执着。爱，对学生的爱。课堂教学的基础在于讲道。讲好课，首先要处理好教材、师生之间的关系。必须达到三者之间或强或弱的情感和谐与共鸣。只有当情感的血液在知识的生命有机体中愉快地流动时，知识才会成为信仰，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中摸索出了一条可行的方法：启迪感情——传授知识——传授行为。我坚信每个学生都有巨大的潜力，需要在一定的环境中得到激发。地方.

作为2008年特教队的一员，我很荣幸成为贵州威宁县特教队的一员。时光飞逝。转眼间，三年的特岗服务期已经结束。在双龙二小的日子里，让我感同身受的是每一位领导、老师给予我的信任、关心、支持和帮助。我也在双龙学校这个优秀的大家庭里慢慢成长。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从德、能、勤、绩等方面对自己的工作进行总结如下：

1、思想道德方面：

三年来，我能够积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以^v^同志为核心的^v^的正确领导，坚持四项基本原则，支持党的各项遵守方针政策，遵守劳动纪律，热爱党、热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后，我认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风端正，服从上级领导的工作安排，争先恐后地做好工作。工作和承担责任。勇敢地选择。积极参加各类会议，办事认真负责。他热爱教育事业，将自己的全部精力和能力投入到学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事一起研究业务，互相学习，配合默契，共同提高教学水平。能够顾全大局，团结协作，圆满完成各项任务。

孔子曰：三人行，必有一师。尤其是对于刚开始教学的我来说，学校领导和同事们给了我很大的帮助。我也通过听课、评课来提高自己，反思自己的教学方法。方法。三年来，在学校领导的关怀下，我的思想觉悟提高了一个台阶，我的能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，成为一名优秀的人民教师，努力成为一名优秀的人民教师。

2、师德培训

我始终认为，作为一名教师，“师德”应该放在极其重要的位置，因为这是一个教师身份的基础。 “学问是师，正气是榜样”。这个道理古往今来都是如此。从走上讲台的第一天起，我就始终严格要求自己，努力做一个师德高尚的人。我始终坚持给学生做好榜样，希望我的学生都成为合格的学生。我的学生有一天会离开老师，离开校园，进入社会，但只要他们在学校学会了做人做事，以后无论去哪里，从事什么职业，都会都是“人”，这是我的教育目标，把思想教育放在第一位

首先，因为我认为做一个好人是学习的前提。先做好人，再谈学习。为了给学生树立良好的榜样，同时陶冶自己的情操，加强自身修养，我在课余时间阅读了大量的书籍，借给学生很多好书，让他们阅读和吸收。知识的营养。俗话说，活到老，学到老。只有不断学习，才能不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德修养，争取在这方面有更大的提高。

3、业务知识和工作能力：

2010年至2011年担任一年级（1）班主任，教授数学科目。在教学工作中，我对教材有了更深的理解。在掌握教材的同时，我运用多种教学方法，将新课改的要求体现到教学中。提高学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的学习兴趣，积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，灵活运用基础知识，使学生不断提高分析和解决问题的能力。解决问题。

4、勤奋敬业的工作态度：

三年来，他从来没有无故缺席过。刚参加工作时，我担任五年级（2）班的老师。我把这看作是学校领导的一次考验和重视。我认真地面对每一项教学工作，认真教好每一节课。以饱满的精神去面对每一天的工作。要给学生一滴水，教师首先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的时代，才能更好地适应教学工作。

我明白：今天的学习是为了明天的工作，教师自身素质的提高是为了更好的教育。只有教与学，才能永远走在教育领域的最前沿。在教学中，虚心向其他老师请教，在教学中，有问题一定要问。在每一章的学习中，我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，我多听老师的课，边听边说，学习别人的优点，克服自己的缺点，并经常邀请其他老师来。听讲座，征求意见，改进工作。从大学毕业到今天，我从未停止过读书，不断充实自己，向学生展示丰富的自我。教师工作考核五、工作业绩：

刚参加工作时，由于缺乏教学经验，很难激发学生学习的动力。后来，在同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听取优秀老师的教训，发现自己的差距和不足。我不断学习，不断改正。后来我所教的班级成绩也有了明显的提高。我所教的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为最受学生欢迎的老师之一。尤其是在我的美术课上，当我带领他们用简单的图画来描绘水果、蔬菜、动物时，学生们都认真理解、全神贯注、津津有味，使课堂更加丰富多彩。

一部分是春天，一部分是秋天。在教书育人的道路上，我付出了汗水和泪水，但收获的是那份饱满而厚重的情感。我用心教学生，我无愧于我的心，我无愧于我的事业。

我想这三年的教学生活无疑为我以后的生活打下了良好的基础。进入21世纪，全社会对教师的综合素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己。但还有很长的路要走，我还需要继续努力，从实际工作中提高。提高自身的教育教学水平和工作能力，努力在教师岗位上取得更大的成就。

我叫沙小梅，女，回族，1988年2月28日出生，甘肃人，大专学历，农民家庭。我现在是梁园乡王家沟小学的一名在职教师。

我家住在一个非常落后的山村里。近年来，在党的好政策帮助下，村里群众的生活发生了翻天覆地的变化，大家都过上了平凡而幸福的生活。我的父母都是忠诚、诚实的农民。他们虽然不是党员，但都深深热爱我们的党和国家。我记得他们年轻时常说的话：作为农民，只要能过上平静的生活，无论怎样，给国家带来麻烦就是为国家做贡献。我就是在这样平凡而温暖的环境中健康成长的。随着年龄的增长，我仍然在这片平凡的土地上对中国有了由浅入深的了解，逐渐形成了共产主义世界观、人生观，为共产主义伟大事业奠定了基础。一生的奋斗。

1994年8月我进入小学，当时我还不到7岁。学校老师告诉我，鲜红的领巾是用我们祖先的鲜血染成的红色，是少先队的标志。只有像解放军战士那样不畏艰难的人，才是最勇敢的。穿上它。我牢记老师的话：学习上，努力拼搏，争当先进；在劳动中，我不怕脏，不怕累。最后，我很荣幸地在小学一年级加入了中国少先队。记得第一次戴上红领巾的那天晚上，我激动得睡不着觉。就是那一天，我抚摸着胸前的红领巾，暗暗下定决心要更加努力。

从此，我怀着这样的决心，进入了初中，更加刻苦的学习，成绩始终在班上名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐明白，青少年要想成长进步，就必须贴近团组织，积极接受团组织的教育和培训，学习政治知识。勤奋学习理论和科学文化知识，取得优异的学习成绩。通过组织的帮助和自己的努力，我于20xx年4月光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的有力助手和后备军。当我举起右手，在团旗下庄严宣誓时，我的心澎湃不已！我暗下决心：我一定要努力学习，全面发展，各方面起带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。驾驶。

20xx年8月，我进入平凉师范学院，开启了人生旅程新的一页。我开始了新的奋斗，朝着新的目标迈进。并于20xx年9月至20xx年5月参加了学校党校组织的“入党积极分子学习班”。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了更加系统的了解。我对党的认识提高了，懂得了如何努力争当一名党员。 v^ 成员。同时，我有了更多的时间和机会与身边的党员接触，我的政治视野也得到了拓展。我还认识到，作为一名入党积极分子，入党前最重要的是正确、全面地认识我们党，端正自己的入党动机。在此期间，我深受周围党员、朋友和家人的教育，他们给了我很大的启发。他们对我的改变并不感到惊讶，反而称赞了我。他们说，这是我为自己诠释对党的认识，是我树立正确入党动机的“必修课”。先进党员要不断补充入党思想，包括对入党动机进行更加完整的重新界定。此后，我决心通过自己的学习和思考，让自己真正的入党动机在心里形成。我觉得自己必须把思想和行动的变化恰当地结合起来，让自己把每一个思想和每一次实践相结合，在学习中进步，在做中体会，真正做到像一个学生一样。党员这样要求自己。

20xx年6月，我在党的培养下茁壮成长！那一刻，我怀着饱满的热情离开了象牙塔和知识的殿堂，到社会上展示自己的才华，释放自己的能量和热情！我很荣幸加入教师这个行业工业为人民服务。 20xx年8月我在梁园学区任教。长期以来，我始终按照党员的要求，追求进步。在集体活动中，我积极参与，积极配合大家完成集体任务。在教学中，热爱同学，尽力发挥自己的作用，尽力帮助和关心同学。在工作中，我努力学习。虽然我的工作不是很好，但我仍然没有放弃精益求精、精益求精。我会更加努力学习，提高自己的成绩。作为一名入党积极分子，我在入党期间定期向党组织汇报自己的想法。这些举动对于提高我的思想认识起到了重要的作用。我明白，要以实际行动争取入党，必须持之以恒。从我们申请入党的那一天起，我们就应该以正确的态度和真诚的努力，争取早日成为一名名副其实的党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员。作为一名入党积极分子，我清醒地认识到自己的缺点和不足。与共产党员的标准相比，我还有很大的差距。有时如果不冷静地处理问题，就会影响团结。但我决心改正，希望党组织帮助、教育我，使我取得更大的进步，早日成为一名合格的共产党员。

家庭关系：

岳父：马世宝，52岁，甘肃省灵台县梁源乡付沟村农民，政治清楚；婆婆：马菊花，48岁，甘肃省灵台县梁源乡付沟村农民，政治清楚；配偶：马丽萍，29岁，甘肃省灵台县梁园学区教师，政治清楚；

父亲：沙木沙，50岁，甘肃省灵台县梁源乡东门村农民，政治清楚；母亲：于秀芳，47岁，甘肃省灵台县梁源乡东门村农民，政治清楚；社会关系

叔叔：于正明，甘肃省灵台县梁源乡关村村农民，政治清明。

阿姨：甘肃省灵台县梁源乡关村村农民，政治清楚

我叫……，女，28岁。 2014年6月毕业于xx师范学院，同年9月考入xx中学。 2014年9月起在xx镇xx学校任教。自从走上舞台以来，我一直从事小学语文、初中语文、生物、高中生物的教学工作。

在这几年的工作中，我得到了许多老老师的帮助。在增强综合能力、不断探索教育教学规律的过程中，我积累了一些粗浅的认识和看法。我将其总结如下：

5,000 字教师自传样本的第3 部分。在教育教学工作中，我努力做一名专业知识广博的教师，不断强化自己的专业修养。自从担任班主任以来，我就以“给学生带来希望”作为自己的指导思想。班主任的教育管理与学生的自律、自我教育相结合，个人的自律、自我教育与集体的自律、自我教育相结合。 “没有爱，就没有教育”。在十几年的“传道授业解惑”的具体实践中，我不断探索、追求，终于体会到教育的真谛就在于“爱”字，即对人的爱。教育和对学生的爱。

总之，工作积极主动，努力创新，坚持学习新的教学方法，认真学习业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生识字教学枯燥的问题，我们不断进行探索性研究，总结出一套行之有效的识字方法。 2005年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》荣获雁塔区教育协会一等奖。我凭着坚忍不拔的毅力、对工作的热情、对孩子的热爱，不断从实践中总结和研究，形成了自己的一套教育教学方法，得到了同事们的认可。领导的表扬。 2007年编写的教学设计《体育天地》荣获市教育学会二等奖。 2007年编写的《校园环保行动案例》荣获陕西省教育厅优秀环保行动案例优秀奖，并荣获2009年雁塔区优秀中队辅导员称号。

5,000 字教师自传样本的第4 部分。从教19年来，我始终政治目标明确，道德修养高尚，恪守党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。积极践行“三个代表”重要思想。在工作中，他具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想品质。他热爱并关心所有学生。他能感性又理性地对待学生的教育，帮助学生树立正确的人生观和科学知识。世界观。每天早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作；乐于奉献，从不计较个人得失，个人利益绝对服从集体利益。在学生和老师心目中，他们有很高的威信和较好的形象。

汇编中收录了约5000字的教师自传样本。第五部分（一）转变观念，探索新的教学方法

在教育教学工作中，我努力做一名专业知识广博、不断强化专业素养的教师。我以“给学生带来希望”为指导思想，把班主任的教育管理与学生的自律、自我教育结合起来。把个人自律、自我教育与集体自律、自我教育结合起来。这是我的经验总结。

“没有爱，就没有教育”。在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索、不断追求，终于体会到教育的真谛就在于一个“爱”字，即对人的爱。教育。对学生的爱。课堂教学的基础在于讲道。讲好课，首先要处理好教材、师生之间的关系。必须达到三者之间或强或弱的情感和谐与共鸣。只有当情感的血液在知识的生命有机体中愉快地流动时，知识才会成为信仰，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中摸索出了一条可行的方法：启迪感情——传授知识——传授行为。我坚信每个学生都有巨大的潜力，需要在一定的环境中得到激发。因此，我用爱去关心每一个学生，发现学生的闪光点，并及时给予表扬和鼓励，使他们的潜力得到激发，获得自信的力量。除了有意义之外，还渗透着“爱”。在教学实践中，我不仅爱那些优秀的学生，也爱那些成绩不佳的学生。课堂教学向所有学生开放。因此，我所教授的课程很受学生欢迎。

教学中注重理论与实践相结合，注重收集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学对出现的问题进行理论解释，提出解决问题的方法和措施，积极培养学生的实践能力。教学质量不断提高，教学效果评价良好。

作为教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学方式因其僵化和停滞而显得过时。要不断探索和采用符合中小学生实际情况的教学方法，强调师生共同活动，克服以教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴趣，变封闭式教学为开放式教学，让双方真正体会到快乐教学。具有审美价值，取得了良好的教学效果。

（二）热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则的要求，是教育的本质。教师把学生视为发展中的人，创造各种条件激发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的带领下能够照顾好自己，而不用担心自己做不好的事情。到头来，一切都是自己完成的。由此，学生对老师形成了强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。从一定意义上说，班干部是创建和谐班级集体的决定性因素。

过去，我总担心班干部无能，不敢“放权”。就连背定理、定义之类的小事，都是我自己搞定的。结果就是他们太负责、太死板。班里的气氛死气沉沉，缺乏活力。班干部的能力没有提高，我很累。后来我逐渐认识到教学要充分发挥学生的主动性。于是，我开始“改革”以前的模式，“放权”，信任学生。一方面减少了我的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而达到了双收获。

一名教师5000字左右的自传样本，第6部分。20xx至20xx学年，我担任九年级（1）至（5）班的思想品德教师； 20xx至20xx学年，我担任七年级（2）班班主任和七年级（1）至（5）班思想品德课教学； 20xx至20xx学年担任八年级（2）班主任、八年级（1）至（5）思想班主任

德育工作。

教学中，根据教材内容和学生的实际情况，设计课型，制定教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，制定教案。都是认真写的。做好每一节课的“准备”，认真收集每节课的知识要点，并在课后及时做好课后总结。每节课，我都以最好的精神状态站在教学讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象面对学生。教学按照《初中思想政治课程标准》进行，使学生掌握科学知识。我们还注重以德为本，将现实生活中的现象与各种诱惑相结合，多方面、多角度培养学生良好的道德品质和高尚的人格。虚心向其他老师寻求建议。在教学中，总是要提出问题。在每一章的学习中，我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，我多听老师的课，边听边说，学习别人的优点，克服自己的缺点。在教学中，我注重让学生课前收集信息、课中呈现和交流信息、课后练习，并通过学生之间的合作讨论，结合课堂小故事、小品、情景讨论、课后社会调查等，制作小报、写感言、演讲等各种活动，让学生通过实际参与活动，更多地动动脑筋，彻底改变学生的学习方式。

在班级管理方面，我们班的座右铭是：我尊重、我帮助、我快乐！我思考，我学习，我努力！营造团结、守纪、求实、进取的班级氛围，用整体环境影响每一位学生班员。我以身作则，带头遵守班级纪律，以积极饱满的热情影响着每一个学生。我用鼓励和微笑让学生自信，热爱生活，热爱课堂，缩短心理距离，与学生成为亲密的朋友。积极监督学生的学习，履行学生在校的学习使命，利用班会开展主题教育活动，使他们认识到学习对于未来人生的重要性；组织学生利用课余时间阅读、书写语文、英语等重点知识，加强薄弱科目的学习；及时表扬和奖励取得进步的学生，严厉批评不交作业、违反课堂纪律的学生；成立“优秀团员小组”，精心辅导他们，成为班级学习的骨干，然后“一一帮”，辅导后进生。督促学生学习，特别是学习成绩不好的学生，不要放弃学习。教会学生要懂事，学会尊重别人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会有自尊。

约5000字的教师自传范本。第七章我叫郭永良，蒙古族，本科，中学教师，现在内蒙古突泉县第三中学任教。 1981年9月22日出生于一个普通农村家庭。小学就读于内蒙古突泉县水泉镇小学；初中就读于水泉中学，后转入土泉五中。 2001年9月至2004年7月就读于内蒙古突泉县第一中学； 2004年9月至2007年7月在内蒙古赤峰学院学习； 2006年1月至2009年1月在赤峰学院函授本科物理专业学习。 2010年3月参加工作，在内蒙古吐泉县六湖中学任教。 2012年，他调入内蒙古突泉县第三中学任教至今。刻苦认真学习，苦练内功，提高本领。我从小就热爱教学这个职业。 2010年3月参加工作后，我十分注重理论知识运用于实践，加强业务知识的学习，向前辈请教、学习，不断提高自己的业务水平和教学能力。

一、教育教学工作方面

在教育教学工作中，我努力做一名专业知识广博的教师，不断强化专业素养，把个人自律、自我教育与集体自律、自我教育结合起来。 “没有爱，就没有教育”。经过多年“传道、授业、解惑”的具体实践，我不断探索、追求，终于体会到教育的真谛就在于“爱”字，即爱教育、爱教育。对于学生。

总之，工作积极主动，努力创新，坚持学习新的教学方法，认真学习业务，探索素质教育的教学模式。 2011年12月20日撰写的《物理有趣又有用——生活中的物理》荣获内蒙古自治区优秀论文二等奖。 2012年5月25日，在内蒙古兴安盟课堂教学基本功大赛中荣获一等奖。 2012年6月3日，我参加了中国教育工作研究会主办的“关注问题学生，优化班级管理”班主任高级培训班，并获得了中国教育工作研究会颁发的证书。 2012年3月，参加国家培训计划（2011年）并获得结业证书。 2013年5月30日，初中生生物基本技能竞赛二等奖由内蒙古吐泉县教研室颁发。 2013年9月30日，内蒙古吐泉县教研室发布的《初中物理教学思考》荣获二等奖。 2013年10月20日，我撰写的论文《物理探究式学习》被兴安盟教育学会授予二等奖。 2013年12月11日，“兴安盟中小学实验课堂教学大赛”被兴安盟电教中心授予二等奖。 2013年发表的论文《初中物理教学实验创新探析》荣获全国教学优秀论文竞赛和教育科研成果竞赛一等奖。他凭着坚忍不拔的毅力、对工作的热情、对孩子的热爱，不断从实践中总结和研究，形成了自己的一套教育教学方法，得到了同事们的认可。受到领导的好评。

二、思想政治方面

参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线方针政策，拥护改革开放，在思想上和行动上同共产党保持一致，模范贯彻落实党的各项方针政策。学校行政的决议和学校的各项政策。条款和规则。在师德方面，我坚信“身正则不为，身不正则不从”。为此，我时时处处严格要求自己。在工作中能够肩负重任，服从组织分配，工作勤勤恳恳，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，创新进取。

三、个人素质提高方面

工作之余，我除了积极参加教师继续教育培训外，还认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为了更好地适应现代教育理念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》《课程的反思与重构》《走进新课程》等书籍。为了丰富自己的头脑，增长见识，我还积极参加区、蒙、县、学校组织的继续教育和技术能力培训。已获得上级部门要求的各种证书。总之，多年来，我在教育教学工作中虽然取得了一定的成绩，但在教学管理方面积累了一定的经验。简而言之，“冰三尺非一日之寒”。上任以来，我努力工作，努力工作，以身作则，业务水平得到了很大提高。然而，学海无边，商研更是无边。我一定会在今后的教学和工作中继续奋进，争取取得更大的成绩。

一位老师的自传样本，约5000字，第8部分1. 大学期间，我学习了生物科学。经过四年的大学生活，我已经具备了扎实的专业基础知识，普通话达到了国家二级A水平，并且能够熟练操作各种应用软件，如Word、Excel、Photoshop等。这不不仅拓宽了我的知识面，也为我成为一名人民教师奠定了良好的基础。

2、有较强的学习能力，学习刻苦认真，不断用知识充实和提高自己。在校期间，我始终坚持“以诚激励学生，学习成就远大目标”的原则。

座右铭，督促自己不断学习开拓，大学期间获得两次三等奖学金，一次二等奖学金的荣誉。 3、作为一名应届毕业生，尽管在学习上取得了一些成绩，但是在一些方面仍存在不足。比如，社会实践经验缺乏，工作过于形式化，这些都需要自己在将来的工作中去认真面对，主动与领导同事学习请教，积极树立更加科学的工作方法。 4、参加工作以后，努力在工作中不断向实践学习，向新老同志请教，顺利实现由校园人向教师的角色转换，虚心向领导、同事学习他们的工作方法和先进经验，取长补短，使自己能够利用较好的知识储备来学以致用，不骄不躁，发挥长处弥补不足从而不断充实自己，提升能力。面对尚不熟悉的工作范畴，能够保持良好的心态，不断改进、提高，从而积累经验、提升个人素质。 入编教师自传范文5000字左右 第9篇工作之余，除了进取参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进， 为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还进取参加县、乡组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了必须的成绩，教学管理中积累了必须的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和教研工作中不断开 入编教师自传范文5000字左右 第10篇工作中，我力求使自我成为做一个富有爱心的教师。在平时的工作中，我常常用真情温暖学生，处处以真情关爱学生，不仅仅关心成绩好的学生，更关心成绩相比较较落后的学生。对于成绩好的学生，我经常鼓励他们百尺竿头，更进一步;对于学习有困难的学生，我在课下耐心辅导，树立他们的信心，争取使他们也能跟上学习的步伐。我认为，不放弃一个学生，尤其是不让一个成绩暂时落后的学生掉队，是我们追求的教学境界，也是一位教师所应当具备的良好的职业情感和职责心。 入编教师自传范文5000字左右 第11篇在生活上，我严格要求自己，勤俭节约。我性格友善，跟同学能和睦相处。对于同学和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助,我一直非常感激他们。 总结自己几年来的思想、学习工作、生活情况，虽然一直在进步，但在一些方面还存在着不足。比如我步入社会不久，社会、工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的环境里，在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员，为单位的事业发展和壮大做出自己应有的贡献。 我正式加入了xx二中大家庭，成为一名数学新手教师，从坐在台下的学生转变成讲台上的老师，有面对新教材新课程的惶恐迷茫，更有传道授业解惑的昂扬斗志。 早在去年寒假，我就在各位老师、领导的建议和帮助下，参与到了二中的部分工作。在二中的生活是忙碌而充实的。教师培训、教研活动、集体备课，每天经历着不同的事务，我渐渐对教师这个职业有了更深刻的理解。 “学为人师，行为世范”，作为一名新老师，我立志以身作则，以己示范，成为学生生活学习的榜样和引路人。感谢二中为我提供了一个不断成长，成为一名优秀的人民教师的平台。今日我以二中为荣，明日二中以我为荣。 入编教师自传范文5000字左右 第12篇任职以来认真掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，“双基”教学扎实。能积极参加教科研活动，不断提高业务水平。 九年多来，我特别重视对自己的培养和指导，勇挑重担，敢为人先，努力使自己成为教育战线上的优秀骨干教师。我本人也多次荣获优秀教师。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求是无止境的，今后我会不断提高自身综合素养，不断更新知识观念，努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。 站三尺讲台，铸崇高师德，这就是我此时的肺腑之言。 尊敬的领导： 您好！ 本人于20XX年X月进入学校。入职以来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，在各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己慢慢地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把思想、工作等情况做简要的汇报总结。 入编教师自传范文5000字左右 第13篇我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。 过去的20XX年，是我走上教师工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但仍然存在一些缺点和不足。一是理论知识的学习还是欠缺，思考问题不够细致；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，需要重新思考如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。 我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，搞好课堂管理。同时将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的教学水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际，我郑重向学院提出转正申请，请领导给予批准！ 申请人：XXX 20XX年XX月XX日 敬爱的学校团支部： 我通过接受团委的团章的讲解学习，深入的了解了共青团的性质和历史，再加之作为了21世纪的青年，更应该加入青年中的现今组织——中国共青团。 中国共产主义青年团(简称共青团)是中国^v^领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国^v^的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。 在中国现在的情况下，我们青年就要发挥自己的作用，要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年，一个有理想、有道德、有文化，有纪律的四有青年。就因为这样，我就更应该加入这个由中国^v^领导的先进青年的群众组织。把自己思想和实践能力提高到一个新的高度! 正如上述所说，我会用自己的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。不管是否可以加入，但是我从此都会继续努力，都持之以恒的以团员的标准来要求自己。 在“五四运动”中，我们老一代的无产阶级革命家就用自己的鲜血和生命谱写了一曲又一曲光荣的赞歌，为我们共和国的成立奠定了牢固的基石。新中国成立后，一批又一批的热血青年，投入到了新中国的建设之中，为祖国的繁荣富强贡献了自己的青春。 早在孩童时期，我就爱听老一辈的无产阶级革命家，讲述一些在那血与火的年代里，我们共和国的有志爱国青年投身革命的悲壮故事。尽管我暂还不是一名正式团员，但在我的学习生活中，我时时刻刻都以一个共青团员的标准来要求自己、规范自己。平日里团结同学、积极上进、热爱劳动、刻苦学习。 学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生，开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是，我主动参加了团章的学习小组，学习团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望更加强烈了。 我认识到，共青团是一支先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国^v^的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国^v^的纲领，以马克思列宁主义、^v^思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，它团结全团各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。不仅如此，共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就了早日成为光荣的共青团员，我要更加自觉地严格要求自己，刻苦磨练和提高自己，认真学习，陶冶情操，锻炼体魄，积极参加团组织的各项活动，自觉接受团组织的考验。假如团组织同意我的申请，我将会履行团员的义务，做到宣传、执行党的基本路线，完成团组织交给的任务，处处起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议。如果我未能加入我也不用灰心，那就证明我还有不足的地方，希望团组织批评指正，让我能不断地进步。继续创造条件争取。 中国共产主义青年团(简称共青团)是中国^v^领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国^v^的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。在中国现在的情况下，我们青年就要发挥自己的作用，要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年，一个有理想、有道德、有文化，有纪律的四有青年。就因为这样，我就更应该加入这个由中国^v^领导的先进青年的群众组织。把自己思想和实践能力提高到一个新的高度!中国共青团是中国^v^的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了两年的中学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。 在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。 新教师入职心得体会 走出大学校门，我很荣幸地成为桂林市教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程，新教师入职培训心得体会范文。四年大学生活的磨练和学习，使我们储备了一定的教学理论知识，可我们缺乏实践教学经验。市教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作。特地对我们进行了为期两天(10月14日—10月15日)的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对教育管理、教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过这次培训，使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对桂林的教育有了新的了解。 在培训中，邓局长对桂林市的教育状况、十五期间取得的在民就以及xx教育发展思路作了详细的介绍，其中在讲xx教育发展思路时重点谈了职业教育的发展方向，职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。从我国现在经济结构调整，转变经济增长方式，走新型工业化道路，建设社会主义新农村，促进就业增强自主创新能力，建设创新型国家，都迫切要求大力发展职业教育。 我们的新教师岗前培训中，邓局长还特别讲到与我们教师这个职业息息相关的教育政策法规。通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。我们作为新调教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。 第二，培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。 在培训中，几位局领导和校长都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的代身”……可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无么的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育心、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质，心得体会《新教师入职培训心得体会范文》。 第三，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的校长，教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位局领导、校长们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面，五中文校长在报告中谈到了基本的`一些具体做法，他把它总结为五四三个一：第一，用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。第二，把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。第三，教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外教育局几位局领导都谈到了新课程改革。要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师;教师如何引导，启发，点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根椐学生掌握的情况，创设情况提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。面对新课程，教师应确定更高层次的传授。而是包括知识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条伯就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。第四，培训使我了解了如何做一个好教师。 1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习其它的，要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说，工作起来就会方便些。 2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。 3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与 理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。 4、要定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。就像清风实验学校吕老师讲的——认真备课十年你可能成为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为名师。 除此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满耐心、宽容心与责任感。 第五，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。 对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教育局领导、校长和老师也十分注意和们的这种心理的变化，他们和讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、又际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色，改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师，做名能够不断适应新知识新问题环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服因难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。 最后，培训也对我们提出了一些要求。 1、认真备课。要事先写好教案，定教案时要备有多种教材，从多种教科书中先择适合学生的教法;写好教案之后，还要做好上课的准备。 2、爱岗敬业，以满腔热情投入到工作中去。 3、做好现有工作，爱护学生。 4、要有追求，作教学的能手。 5、依法从教。 作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新教师培训为我们指引的方向前进。 我叫，女，汉族，1976年9月3日出生，小教一级教师，本科毕业，现任坟台中心李七里峰小学教师。 我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习，1993年至1996年在新乐职教中心学习，1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。 参加工作后，工作积极，扎实肯干。注重学历进修和知识的更新，1999年函授专科毕业，2003年12月本科毕业。认真钻研业务，学习新教法，积极参加各种教科研活动。2001年世贸知识普训合格，2002年12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。2002年6月被授予“优秀少先队辅导员”称号，2002年3月《课堂教学中如何开展心理素质教育》论文书获二等奖，2003年8月普通话考试合格。正在参加继续教育。2003年11参加小学图馆管理人员培训，考试成绩合格。2003年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。2004年4月《全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展》论文获一等奖。 工作中，认真学习党的方针、政策，热爱本职工作，努力做到既教书又育人，时时刻刻严格要求自己，受到学生和家长的一致好评。 我的名字汤曼，汉族，大学专科，小学一级教师，现在翠华路小学任教。1982年3月18日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在西姜村小学学习；初中阶段在四十六中学习；1997年9月至2000年7月在东分仪表厂子弟中学学习；2001年9月至2004年7月在西安文理学院学习；2005年2月参加工作，在西姜村小学任教；2011年调入雁塔区翠华路小学执教至今。 我的父、母亲都是地道的农民，但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，2000年高中毕业就报考了师范院校，在校期间认真学习积极参加实践，获优秀实习生称号，校内赛教二等奖。并自学考取了国家计算机二级证书。2004年大专毕业，获得了教师资格。2005年参加工作后，非常注重加将理论知识运用到实践中，加强业务知识学习，向前辈们请教学习，不断提高自身的业务水平和教学能力， 入编教师自传范文5000字左右 第14篇自参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和^v^保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的 各项规章制度。在师德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。近年来，年终考核多次被评为优秀。 入编教师自传范文5000字左右 第15篇我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师们上课时使用的好的教学方法，取其精华，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 入编教师自传范文5000字左右 第16篇在我热爱自我的教学工作，每当我走上讲台，望着一张张稚嫩的笑脸，浑身便焕发出一种无穷的力量，忘记了工作的辛苦，忘记了生活中的烦恼。课堂上，我精心讲解，解答学生一个个疑惑，课堂下，我耐心辅导每一个学生。数学教师课时多，晚自习也多，早晨七点钟以前要赶到学校，晚自习后将近十点钟才能回家。当数学教师虽然确实很辛苦，可是在工作中，我兢兢业业，任劳任怨，不计个人得失，一切以大局为重，以学生的学习为重，从不挑肥拣瘦。 入编教师自传范文5000字左右 第17篇敬爱的党组织： 我叫xx，男，汉族人，1981年11月25日出生，现年xx岁，籍贯是xxx市，学历本科。我2004年毕xxx学教育专业，20xx年至今，在xxxx镇中心学校工作。 小时候，“中国^v^”这个光荣的名称在课本中常常出现，被老师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思，但是我却能从老师的话语中懵懵懂懂感觉到，那一定是一个伟大的组织，一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事，那些深入人心人物，一次次让我认识到，在那个腥风血雨的年代，^v^是何等英明，^v^员是何等勇敢，那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像，王成、雷锋、董存瑞、江姐„„这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。 记得在我上三年级时，我光荣地加入了中国少年先锋队，老师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾，并告诉我——这是五星红旗的一角，是革命先辈们用鲜血染红的，戴上红领巾我分外激动。那时候，有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾，虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻，可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪——“准备着，为共产主义事业奋斗终生!”每当唱起“我们是共产主义接班人„„”时，我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在小学时期，我用心学习各科知识，并积极参加学校组织的活动，连年被学校评为 “三好学生”或“优秀少先队员”。 升入初中后，在初中一年级的下学期，我迎来了人生的另一次重要的跨越——站在鲜艳的团旗下，我光荣地加入了中国共产主义青年团，成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里，我认识到中国^v^是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人发利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利，我度过了我的初中阶段。在初中阶段，我发愤学习，立志做一个对祖国、对社会有贡献的人。 2001年7月，我通过层层选拔，顺利考入哈尔滨师范大学。在这里，我一边进行专业课学习，一边读了大量与党有关的书籍，也就是在这个时候，我对党有了更深刻的认识，感受到了党和温暖和伟大，见证了中国^v^在国家民族危难时期所发挥出的强有力的领导能力和决策能力。 经过三年的学习，我带着青春的激情和满腔热血走上了教书育人的道路，开始了人生新的里程。在工作中，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。平时的工作中，我开始系统学习马列主义、^v^思想和建设有中国特色的社会主义理论，以 “三个代表”重要思想为指引，努力践行科学发展观，以党的先进思想和理论为引领认认真真工作，踏踏实实做人。2010年11月，我非常荣幸地作为入党积极分子进行了党课的学习，使我对党的认识从表面走入了内涵。在学习和生活中，我逐渐认识到作为一名真正的^v^员，不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质，作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高，^v^有义务接受社会赋予的责任。在困难面前，^v^员要勇往直前，起到先锋带头作用;在利益面前，国家、集体和他人的利益高于一切。 回顾走过的道路，不论是童年还是青年时期，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果。我深信入党是一个长期的过程，要真正入党关键是思想上要入党，要以自己的实际行动做一名真正的党员。我觉得我对党的认识是一个逐步加深的过程，从小时候那种朦胧的憧憬，到少年时那种无比的渴望与崇敬，通过党校的学习，我才真正对中国^v^有了比较深刻的认识。中国^v^是中国的执政党，要带领全国各族人民建设社会主义，这就要求^v^人要有勇挑重担的气魄，要有开拓创新的精神，肩负着历史所赋予的神圣使命，克服重重困难，把中国的社会主义事业推向一个又一个新的高潮! 我渴望成为一名光荣的中国^v^员，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与^v^员标准相比，自己还有很大差距，但我有决心不断完善自我，希望党组织对我进行帮助和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的^v^员。在以后的工作和学习中，我一定会认真地向周围的好同志、好党员学习，用科学的世界观来武装自己，进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养，以^v^员的标准来要求自己、完善自我，为党和人民的事业而努力奋斗。 以上是我的个人自传，情况全部属实，请党组织审核。 本人XXX，男，汉族，1977年3月13日出生，2000年8月从XXX专业毕业分配到尤溪中仙中学从事教学工作，一直到现在。2005年3月被评为中学二级教师。任职9年多来，我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显著。 入编教师自传范文5000字左右 第18篇作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，并且发现在国外学习的知识体系结构与国内大学之间存在许多不同之处，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，深入研究教材，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标和职业理想。 入编教师自传范文5000字左右 第19篇在教育教学的同时，我一向坚持理论和业务学习。我反复学习过《数学教学法》一书，我以往阅读过苏霍姆林斯基的多部教育专著。我还学习了洋思中学的教学模式，以及杜郎口教学模式，吸取他们教学方法中的精华，提升自我的教学水平。另外我还自我订阅了《中小学数学教学与研究》、《中小学数学教学》、《数学试题研究》、《学生数学报》等教学刊物。我坚持自学，并做了很多的读书笔记。经过学习，我掌握了很多先进的教育教学理论，专业知识也得到了应有的提升，教学基本功不断得到加强。同时，我进取参加校本教研活动，从教学中发现问题、研究问题。我还进取参加学校组织的教研活动，虚心向其他教师学习，和同事们共同交流，曾多次展示自我的课堂教学，以求得同事们的帮忙和共同提高。 经过多年的努力，我曾多次获得如下成绩：(略) 总之，作为一名教师，教学是我的中心工作，教师仅有在教中学，在学中教，才能实现自我在业务上的提高与飞跃。我热爱寺河山，更爱我的工作，从中我真正体会着教师是人类灵魂的工程师，是人类礼貌、先进文化的传播者，虽然我身在山区中学，地处深山，但无怨无悔，乐意在平凡的工作岗位上，为寺河山区的教育发展，默默奉献着自我的青春和智慧。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自我，努力工作，发扬优点，开拓前进，为山区更加完美的明天奉献自我的力量。 时间过得真快，不知不觉我来学校工作也有两个星期的时间了。虽然到学校的时间还比较短，但和学校各部门领导，同事接触过程中，让我深感大家对新教师的热情，对新学期教学工作认真负责的工作态度，并且形成了一种和谐的气氛，这也体现了一个学校上上下下在新学年伊始，崭新的精神风貌。这让我在这里工作充满了信心和期待。 从当年义无反顾选择师范类学校，从这些年一次次地参加考试，从今年终于通过层层选拔，走上三尺讲台，成为一名新教师。我一直在朝我自己的梦想迈进。犹记得小学时候，让我写自己的理想，我写得是要成为一名教师，从那时到如今，我的梦想终于实现。 在工作的两个星期里，我懵懂着，无知着，学习着，进步着，劳累着，开心着，幸福着……我为我自己能够成为一名教师而骄傲，同时也真切的感受到了教师这两个字的神圣p崇高和肩负的责任。 我的名字卢昌来，汉族，大学本科，中学二级教师，现在景泰县红水中学任教。1982年4月7日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在南滩村小学学习；初中阶段在陈庄中学学习习；1998年7月至2001年7月在景泰二中学习；2002年9月至2007年7月在甘肃农业大学信息技术学院学习；2008年2月参加工作，在红水中学执教至今。 我的父母亲都是地道的农民，但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，在校期间认真学习积极参加学习实践，获学校二等奖学金。2007年大学毕业后，参加省上5000名教师招考。2008年参加工作后，先是被安排在靖远师范学校培训了一学期，在靖远师范我非常注重加将理论知识运用到实践中，加强业务知识学习，向前辈们请教学习，不断提高自身的业务水平，并被评为优秀学员。 入编教师自传范文5000字左右 第20篇从教九年多来，我一直在继续学习英语专业知识，教育专业知识，文化科学知识，以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。 我坚持有目的，有计划地学习，学习，再学习。2005年6月从福建师范大学英语系毕业，进行为期多年的自考学习，不断充实自己的专业知识，并广泛涉猎与英语有关的知识，使自己能跟上21世纪教育改革步伐。我积极参加学校组织的计算机培训，并参加全国统一考试，已考取了教育部计算机初级证书。 入编教师自传范文5000字左右 第21篇本人X年X月出生于一个农民家庭，女，取名叫XXX。1X年X月进入XX小学念书，在就读期间加入了中国少年先锋队，成为少先队中队的学习委员。在小学时期，比较文静、学习还算刻苦，成绩一直不错，曾多次代表年级去参加尖子生比赛。除此之外，我团结同学，热心助人，在班上一直担任班干职务，认真做好教师安排的工作，做好老师与同学间的沟通桥梁。 X年，在小学毕业时，以优异成绩顺利考上XX第二中学念初中。在当时学校学习氛围不是很浓，因为成绩一直很好，有点骄傲，再者离开了父母的照顾和督促，我读书开始松懈，成绩一直在年级中保持中等水平。在读初三时，我开始有了紧迫感，我觉得自己再不努力，这辈子的读书生涯就完了，于是我开始努力，开始下苦功，经常翻初一初二的书来看，功夫不负有心人，经过半个学期的努力，我的成绩终于提高了，在初三第一次中考，我的总成绩排在年级前30名。在初一上学期加入中国共产主义青年团。在初中多次获校“三好学生称号，获县“优秀干部”称号一次。 入编教师自传范文5000字左右 第22篇xxx，男，汉族，1979年2月26日出生，人，1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班，1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作，5月加入中国_，现法律专科学历，本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作，班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任，县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。 一、思想方面：1998年11月参加工作以来，我始终拥护中国_的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和_保持一致，带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。 二、教学方面：在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己，自1998年11月以来，我以“身教重于言教，尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱，就没有教育”，在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生，因此，我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩： 1、1998年11月—1999年9月是我教学习惯的养成期，在吸取了老教师们教学经验的基础上，在同仁们的关怀帮助下，为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础，初步形成了自己的教育教学方法。 2、1999年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间，在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下，全校教学成绩年年创新高，得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。 3、的9月我调到乡中心校任教，当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕，全班在五年级期末全县统测时，没有一个人及格，均分只有三十二点几。面对这样的局面，我主动提出去教六、二班的数学，经过本人一年的言传身教，细致关怀和与学生融入一体的情感投入，半学期之后，本班数学成绩大幅度上升，并一直保持上升趋势，最终在全县的小生初考试中，本班数学成绩获得全县同层次第一名，均分也上升到了七十二点几，有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读，其余学生也全部被其它中学录取，升学率100%。 4、9月—9月的两年时间里，我被任命为乡中心校小学部教导主任，主要担任小学三四年级的英语教学任务，面对新开设的课程，新的教学任务，我不断的加强自身业务学习，通过网络查询，虚心向初中英语教师请教，并最终圆满的完成了新的教学任务，并取得了全县同层次的第三名的良好效果。 5、9月至今，我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务，都能结合班级实际独立完成一切教学任务，教学效果良好，深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。 三、学习方面：本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习，每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试，微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习，经考试合格，圆满结业。9月至4月，我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试，全部课程合格，顺利毕业，并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。 四、其他方面：服从领导安排，按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任，乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外，创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下，乡率先实行“两基”档案电子文档制作和管理，给全县“两基”工作提供了范本。后勤工作中，强化了服务第一线的意识，规范了财务和校产校物的管理，按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用品和其他物资，确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。 五、存在的问题：教学上还有不周到的地方，学生习惯养成教育还待加强，对学生的关爱还不够;学校行政管理缺乏专业知识，制度的执行力度还待加强;工作上有时还有畏难情绪，易激动;政治业务水平还有待进一步提高。 六、努力方向：加强自身基本功的训练，注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步;加强自身修养，以平和的心态对待人，以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习，努力提高自身素质。 总之，一分耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。 入编教师自传范文5000字左右 第23篇工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还积极参加各级组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。 入编教师自传范文5000字左右 第24篇我的家乡在北方的一个小城市，我的童年过得很快乐，尽管家里土活拮据，但是来自爷爷的赏识使我快乐地度过了我的童年。爷爷是㈠艮威严的人，我的父辈们都很敬畏他老人家，我等孙女孙子辈就更;不敢在他面前造次，说来也怪，爷爷在十几个孙子孙女中惟独喜欢我，说我将来一定是个有出息的人。在爷爷那里我找到了最初的也是最坚定的自信。 小学生活感觉是懵懵的。进了中学，我开始喜欢学习，准确地说：喜欢“自学”，总渴望老师能够让我们自己看书。每天的晚自习是我最快乐的时候，因为那段时间我们有很大的自由，老师只是巡视一下，分别辅导，所以你可以自己任意安排你的学习。老师不会去干涉你学什么，只是在你需要帮助的时候给你提供帮助，我很喜欢这种形式。那时我开始喜欢看中长篇小说，最喜欢看的是《简·爱》，小说中女主、翁的强烈的自尊、高洁的自爱、不息的自强给我留下了很深的印象。这种人格魅力深深地影响了我。2003年大学毕业，我分回母校工作，成了一名语文教师。 初为人师，我22岁，很担心学生不怕我。我遇到的第一个问题是一个因病留级到我班的学生总是不能交作业。我让他写检查并让家长签名，然后拿到班会上念。 当时我也觉得这样会伤害他的自尊心，但一时又想不出更好的办法，我担心他会反抗，所以提前和他商量。他答应了，我松了一口气，总算没有在学生面前丢面子。 这件事就这样过去了，他按照我说的做了，也起到了我预期的杀一儆百的作用。可是后来过了很长一段时间，从这位同学的日记中，我知道了在这件事中真正对他起教育作用并不是那次难堪的当众检讨。 他在他的日记里说：“今天，我心里很矛盾，因为前些天我有一件事骗了你，今天我想把事实告诉你，不想再骗你了。因为今天早读的时候无意中我看到你正费力地给我们班糊窗户，那么冷的天气，同学们读书都不愿伸出手来，可是你却不怕冷，吃力地把一扇扇窗户的缝隙糊好，把刺骨的寒风挡在外面，让我们的教室温暖起来。老师，上次你让我念的检讨，我并没有让家长签名，而是我偷了爸爸的印章自己盖上了印，当时你问我原因，我就骗你说是爸爸盖的，当时我还为骗过去而庆幸，可是直到今天看到你是这样地关心我们，我忽然觉得我这样做是多么对不起你，老师，我决心以后改掉不写作业的毛病。我没有勇气向你道歉，写在这篇日记里，当你看到的时候，希望能原谅我。” 这篇日记震撼了我的心灵，原来孩子的心是那么细腻，孩子们那么懂感情。我为我以前的过激行为悔恨。 这篇日记让我对眼前的这群毛头小子刮目相看，我开始喜欢这群孩子了。以后我们班上发生了很多温暖人心的事。那些学生现在还提起他们难忘的初中生活。 2008年，我调入广州这座美丽的城市工作。一开始我接的这个班的同学对说普通话的老师有排斥心理，眼神中流露出极大的不信任。 我很委屈，但是我知道我不能恨他们，因为恨只能使我和学生的隔阂越来越大。我耐心地和他们交往，在交往中我注意每一个细节。 我来广州教的第一批学生已经毕业了，我以为他们可能不会像我以前的学生毕业后还经常和我联系，因为毕竟开始接班教他们的时候，有很厚的隔膜。今年春节我意外接了好几个这个班学生的电话，心里很是温暖，还有几个学生来我家拜年，送走他们后我又一次体会到了做老师的快乐。也又一次坚定了我要爱学生，尊重学生的教育信念。 我叫XXX，男，汉族人，XX年X月X日出生，现年X岁，籍贯是XXX，学历XX。我XXX年毕业于XXX学校，XXX年至年，在XXXX参加工作至今。 小时候，“中国^v^”这个光荣的名称在课本中常常出现，被老师无数次提起。虽然那时的我还不明白这个词语的意思，但是我却能从老师的话语中懵懵懂懂感觉到，那一定是一个伟大的组织，一个光荣的人群。那些广为传诵的革命故事，那些深入人心人物，一次次让我认识到，在那个腥风血雨的年代，^v^是何等英明，^v^员是何等勇敢，那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像，王成、雷锋、董存瑞、江姐……这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。 记得在我上三年级时，我光荣地加入了中国少年先锋队，老师亲手为我佩戴上鲜艳的红领巾，并告诉我——这是五星红旗的一角，是革命先辈们用鲜血染红的，戴上红领巾我分外激动。那时候，有一句誓言经常让年幼的我热血沸腾，虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻，可每次高声喊出来时却总是让我无比自豪——“准备着，为共产主义事业奋斗终生!”每当唱起“我们是共产主义接班人……”时，我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在小学时期，我用心学习各科知识，并积极参加学校组织的活动，连年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”。 升入初中后，在初中一年级的下学期，我迎来了人生的另一次重要的跨越——站在鲜艳的团旗下，我光荣地加入了中国共产主义青年团，成为一名共青团员。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里，我认识到中国^v^是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人发利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利，我度过了我的初中阶段。在初中阶段，我发愤学习，立志做一个对祖国、对社会有贡献的人。 XXX年7月，我通过层层选拔，顺利考入XXX学校。在这里，我一边进行专业课学习，一边读了大量与党有关的书籍，也就是在这个时候，我对党有了更深刻的认识，感受到了党和温暖和伟大，见证了中国^v^在国家民族危难时期所发挥出的强有力的领导能力和决策能力。 经过三年的学习，我带着青春的激情和满腔热血走上了教书育人的道路，开始了人生新的里程。在工作中，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充。平时的工作中，我开始系统学习马列主义、^v^思想和建设有中国特色的社会主义理论，以“三个代表”重要思想为指引，努力践行科学发展观，以党的先进思想和理论为引领认认真真工作，踏踏实实做人。XXX年Xp月，我非常荣幸地作为入党积极分子进行了党课的学习，使我对党的认识从表面走入了内涵。在学习和生活中，我逐渐认识到作为一名真正的^v^员，不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质，作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高，^v^有义务接受社会赋予的责任。在困难面前，^v^员要勇往直前，起到先锋带头作用;在利益面前，国家、集体和他人的利益高于一切。 回顾走过的道路，不论是童年还是青年时期，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果。我深信入党是一个长期的过程，要真正入党关键是思想上要入党，要以自己的实际行动做一名真正的党员。我觉得我对党的认识是一个逐步加深的过程，从小时候那种朦胧的憧憬，到少年时那种无比的渴望与崇敬，通过党校的学习，我才真正对中国^v^有了比较深刻的认识。中国^v^是中国的执政党，要带领全国各族人民建设社会主义，这就要求^v^人要有勇挑重担的气魄，要有开拓创新的精神，肩负着历史所赋予的神圣使命，克服重重困难，把中国的社会主义事业推向一个又一个新的高潮! 我渴望成为一名光荣的中国^v^员，作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与^v^员标准相比，自己还有很大差距，但我有决心不断完善自我，希望党组织对我进行帮助和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的^v^员。在以后的工作和学习中，我一定会认真地向周围的好同志、好党员学习，用科学的世界观来武装自己，进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养，以^v^员的标准来要求自己、完善自我，为党和人民的事业而努力奋斗。 以上是我的个人自传，情况全部属实，请党组织审核。 我的名字是×××，男，汉族，大学本科，1975年农历新年是在3月21日江西省南昌市一个干部家庭出生，目前在娄底工作。 我父亲是一名老地下党员，母亲是一名人民教师，我是生在红旗下，长在春风里，沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨，细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。当我还是孩提时，父母经常给我讲故事，给我讲党的历史，讲在抗日战争中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国^v^领导人民推翻三座大山，建立了新中国;告诉我没有^v^就没有新中国。那个时侯，我对“党”的概念很模糊，认为“党”就是江姐，就是刘胡兰;认为“党”就是^v^，就是^v^„„ 一九七九年，我在老家湴田小学读书，开始接受正规教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，长大为国效力;要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。我牢记老师的话，在学习上，认真刻苦，严格要求自己;在劳动中，处处抢先，不怕脏，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子，在老师心中我是一名好学生，在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力，在小学一年级，我的第一个六一时，我光荣地加入了中国少年先锋队。当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，为它争气。 一九八四年九月，我以全乡第一名的成绩从秀加片校毕业，迈入漆树中学的大门。因为我的成绩好，被班主任任命为副班长(班长空缺)，第二年五四节，当时只有11岁的我，被发展成为共青团员，并兼任班上的团支书。在小学的五年和初中三年里，我工作细致认真负责，成绩名列前茅，深得老师和同学的好评，年年评为三好学生和优秀班干。 一九八七年九月，我以优异的成绩步入涟源九中。因为骄傲和贪玩，我没有把心思全部花在学习上，结果，一九九零年七月，在高考这杆独木桥上，我掉下来了。 在家复习一年以后，一九九一年，我以全市(当时是娄底地区)第四名、娄星区(当时娄底市)第一名的成绩考入娄底技校，因为成绩优异，凝聚力强，深得老师的喜爱和同学的拥护，担任班上的劳动委员和团支书。 一九九四年六月技校毕业后，在家等待分配工作时，母亲怕我不安心，无所事事，安排我在娄底二小代课。虽然我不是科班出身，虽然我不是正式教师，但是有母亲的掌舵，有同事的帮助，我工作干得有深厚有色，深得校长李建华、辅导员龙薇的高度好评和赞赏。 一九九六年元月，我分配到娄底市石井学区任教，因为我要求分到最艰苦的地方，那一年，我在最偏远的泽溪小学任教。正式上班后，我深感责任重大，深知要给孩子们一杯水，自己得有一桶水，于是，我重新拾起高中课本，认真复习，于同年五月参加成人高考，以全市第三名的成绩被娄底师专录取。参加工作后，身边的党员无处不在，他们的先锋模范作用深深的感触着我，并且，通过各种新闻媒体，我深深的感受到党的伟大，对党的认识又上升到了一个更高的层次，由热烈向往提高到了一个迫切地希望自己成为她的一员。九六年六月底，我慎重地递交了我的第一份入党申请。因为业绩突出，组织上有意培养我，一九九七年暑假，送我去参加娄星区第52期建党对象培训。同年九月，调我到石井小学担任总务主任。一九九八年九月，又调我到白云石学校担任教导主任。 当我知道了中国^v^是这样一个带领人民走向和谐社会、让人民过上幸福生活的党，它更让我有无限的崇敬和向往。我渴望成为其中的一员，为我们祖国的明天贡献自己的力量。我渴望成为其中一员，为我们民族的团结贡献自己的力量。我深深的感觉到，我已经找到了自己的信仰，成为一名中国^v^已经成为我不得不去实现、不得不为之奋斗终身的愿望。 我还经常作自我批评，并且深深的意识到自己离党的要求还有一定的差距，还有很多不足和缺点，如果这些问题我不能成熟的处理，思想觉悟水平还不够高，希望党组织能够严格要求我，帮助我，让我改正，以更快的速的进步。我会用一名中国^v^员的身分来要求自己，自觉接受党组织和群众的监督，努力克服自身缺点，弥补不足，争取早日成为一名中国^v^党员。 【一】新教师入职自我介绍 各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。 我的名字叫，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 【二】新教师入职自我介绍范文 同学们，大家好!我是你们的新老师，我是你们的新班主任，我叫，以后还负责上课程。从今以后我们就一起过了，直到你们毕业，相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。 第一节课交流，先让他们对你有好感，以后你要经常跟他们说说你的过去，还有你有意义或有意思的事，他们很希望知道关于老师的事，要容到一起，不要太严肃，这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子，你说他他会听的，你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。 记得我上学就是个很调皮的孩子，老师拿我都没办法，但是上课经常跟我们逗的哪个老师，下课了，有时候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一样，他上课我从来没闹过。 大家有没有信心让我们共同努力，一起把我们班搞好，把政治这门课学好? 敬爱的党组织： 我叫朱海华，男，现年38岁。1996年6月毕业于湖北省武穴师范学校，同年分配到武穴市朱奇武小学任教，2009年9月调动到武穴市东风小学任教。从踏上讲台至今，从事过小学语文、数学、综合科等教学工作及班主任工作。同时担任学校总务主任一职。 在教育教学工作中，得到了许多教师的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结： 入编教师自传范文5000字左右 第25篇我叫xxx，女性，^v^年x月，x月，x日出生在普通家庭，我的出生地是市，硕士研究生在读，本人现在是共青团员，20xx年1月入学，20xx年9月提交入党申请书，现在在天津大学-管理学院-12级我父亲，大众，在公司工作，是员工。母亲，大众，工作，现在退休，勤俭节约辛苦的主妇。从小父母对我要求严格，希望把我培养成对社会有用的人。虽然我的父母不是^v^党员，但是他们都是政治立场鲜明、爱党敬党的好公民，他们将自己没能实现的心愿寄托在自己的子女身上，希望我能加入中国^v^，为社会主义事业贡献出自己的力量。 从1996年9月到1999年6月，我在小学读了三年级。入学的第一天，老师为我们组织的升旗仪式，仪式后，老师为我们讲述了五星红旗的象征意义，五星红旗以红色为背景，她说中国的成功解放离不开无数革命烈士的勇敢献身，五星红旗是革命烈士用红血染成的，红旗左上角有五颗黄星，那颗大星代表中国^v^，四颗小的代表中国各阶级，四个小的紧紧围绕大星，象征中国各阶级紧围绕^v^。听了老师的话，我觉得这样的旗帜有这么深的意义，感受到了中国^v^的伟大。 一年级的时候，我加入了少锋队，老师说先锋队是入党的基础。我心想我什么时候能够入党呢?我成为少先队员后，每天都带着红领巾，更。 刻苦努力的学习，积极地去帮助其他同学，我的努力得到了老师和同学们进一步的认可。我心里一直都在想：我要更加的努力争取将来能够加入党组织。 1997年2月19日，这一天是一个让全国人民悲伤的日子，我们伟大的领导人^v^同志去世了，那时我还小还不懂事，不知道身边的人都为什么会这么伤心。于是就问了爷爷，于是爷爷旧给我讲述了关于这位伟人的故事，^v^的“三起三落”让我觉得他非常的坚强,爷爷还告诉我中国的迅速发展与^v^的英明决策十分不开的，他是改革开放的发起者,改革开放让中国在发展中迅速强大起来,不再是一个任凭其他国家欺负的软弱的中国了,不管是在经济上还是在其他方面,中国都在迅猛的发展。我在爷爷的每句话中都能感受到对这位伟人的由衷的敬佩,而且他做出的每件事都很那么令人敬佩令人折服。他的去世让全中国人民都无比的悲痛，我们失去了一位伟大的领导者。 1997年7月1日，这一天香港回到了祖国的怀抱，让全国人民都无比的激动，与母亲分别多年的孩子终于有重回到了母亲的怀抱。当天我和几个同学一起在家里在电视机前见证了香港回归的这个伟大的时刻，看着双方签字，看着五星红旗飘扬在香港的上空。香港能够顺利的回归与党的不懈努力是密不可分的，此刻让我感受到了党的伟大，他是一个有原则目标能带领全国人民走向富强的政党。 还记得1998年的那场洪水，这场洪水冲毁了无数的房屋，冲毁了无数的农田，冲垮了无数人的心。看到那些受灾的同胞们，总是让人感到无比的难受。在这场洪水中好多人都失去了自己的亲人，想到 他们不禁的会留下眼泪。记得当时全国上下都在想尽一切办法来帮助灾区的人们，我还记得当时我们村组织捐款捐物资，爸爸拿了一大包衣服带我去捐，我当时还带了我最喜欢的一件玩具，我们家所捐的东西虽然不值多少钱，但是带去了我们对灾区的一份心。在电视里看到我们的中央领导人******亲临现场指挥抗洪，为战士加油，为失去家园的同胞加油，心里就有一种只能意会不可言传的感动。党带领我们取得胜利，也和我们一起面对艰难困苦，在这样的党的领导下心里是踏实的是安心的，当给人民的是安全感，让所有的中国人都踏实的知道在遇到苦难的时候我们都不会孤独，党是我们最强有力的坚实后盾，我就是从那时候开始对中国^v^有了最高最深的向往，我希望自己可以加入这样优秀的组织，为人民服务。 1999年12月20日，中国再次建立了一个里程碑，澳门回归了祖国的怀抱，全国欢腾还有庆祝晚会，天上的礼花精彩的绽放，我再次在心里也暗暗的将对党的崇敬牢牢记下，我为身为一名中国人感到骄傲。 1999年9月—20xx年6月我在 小学就读。在小学期间，我学习努力积极向上，学习成绩优异，非常爱帮助同学，得到了老师和同学们的一致认可连续获得了三次“三好学生”的称号，但我知道我还要不断的完善自己加强自己，将来为祖国做贡献，那时的我就开始不断的在关注中国关注党。 20xx年，我国加入了世贸组织，申奥成功，这些标志着我们的祖国已经被世界上其他的国家认可，中国的各方各面都在飞速的发展的，中国已经不是以前那个各方面都很差的中国了，中国在不断地强大起来。让我感受到中国^v^是一个能够带领中国人民富强的政党。 20xx年9月—20xx年6月我在天津市 中学就读。在继续努力学习的同时，我知道了中国共产主义共青团，中国共产主义青年团是中国^v^领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。父亲开始用共青团员标准来要求我，在20xx年1月，我终于盼来了期待已久的入团宣誓，我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。 20xx年真是又忧又喜的一年，忧的是非典，喜的是航天，20xx年10月15日上午9时9分50秒，中国第一个自主研制的神州5号载人航天飞船在酒泉发射成功，16日上午6时23分成功返回地球降落在中华大地上，那一刻全国都沸腾了，为了祖国高兴，为了高科技的祖国喝彩。我一直明白我们走过的这么多难关，我们经历的这么多精彩的时刻都是与我们伟大的中国^v^的坚持不懈的努力分不开的。 20xx年9月—20xx年6月我在 中学就读。在这所学校中，我努力学习文化知识，同时履行团员的职责，我在学习和工作中一心一意，并感觉周围有无数双眼睛在注视着自己的一言一行，一举一动。我也通过自己的不懈努力，争取在各方面都能让同学们信服。身为一名团员，身为党的后备军，在努力学习科学文化知识的同时，我也不曾忽略对政治理论的学习，紧跟时代步伐，尽量做到每天对国内外大事的关心，对我党的新的方针、政策的关注和学习。 20xx年，党作出了构建社会主义和谐社会的重大决定还提出了八荣八耻：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣，以损人利己为耻。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。我一直把这八荣八耻牢记心间，时刻提醒自己要求自己，力求让自己形成正确的社会主义荣辱观。在了解党的过程中我也学到了许多做人的道理，爱国是身为一个华夏子孙必备的素养，乐于助人是我们的光荣传统，孝敬老人是一个人的本分，这些我都不会法律里找到，但我清楚地看到^v^人正在身体力行的做到。 20xx年党的xx大召开，******在xx大上作了题为“高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的讲话，为今后的中国的发展明确了方向，我再一次看到中国中产党是一个高瞻远瞩的党，是一个民主的党。 20xx年是中国最不平凡的一年，震惊中外的5·12大地震让整个华夏民族的色彩蒙上了一层灰色，看着自己的同胞受苦受难却不在身边，心里的惦念就寄托在积攒很长时间的零花钱上，希望可以帮上一点点忙，******亲自到灾区视察并说出了一句让全中国人民为之振奋的话：“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。在为死难的同胞默哀的三分钟里，鼻子总是酸酸的，听着外面的防空警报，想着看到的电视画面，心里真的很不是滋味，默哀结束后，电视里******广场上的人群久久没有散去，看着他们拿着标幅上面写着：加油!中国!加油!四川!还一直高呼着：“中国万岁!”，心里面一种民族自豪感升的很高很高，眼泪止不住的往下流。 20xx年8月8日晚8时我们的北京奥运会准时开幕了，精彩的表演，新奇的创意都震撼着所有观众的心，这是一个世界关注中国的日子，成功的开幕式似乎预示了成功的结果，既20xx年的雅典奥运会的辉煌战绩之后，在20xx年的北京奥运会上，中国的体育健儿取得了51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌共100枚奖牌的排名第一的好成绩，振奋了所有中国人的心。 20xx年9月—20xx年6月我在 大学- 学院- 专业一班担任团支书，并且担任 学院文艺部副部长一职，我第一时间写了入党申请书交给了班主任，并得到了第一批上党课的机会，经过几次的党课教育我对党又有了新的更深的认识，党的宗旨是为人民服务，党的指导思想是也称党的行动指南是马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想等等有关于党的内容，而且我也成功的通过了党课的结业考试，取得了结业证书，从我交上入党申请书那天开始，我就是可以一个党员的身份要求自己，让自己不断的进步不断地努力。 20xx年9月—20xx年6月我在 就读。。在大学的四年生活中，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。通过学习《中国党章》、《宣言》、《^v^理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、^v^思想和^v^理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。 入编教师自传范文5000字左右 第26篇（一）转变观念，探究新的教学方法 在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，自2014年任班主任以来，我以“把期望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。 “没有爱，就没有教育”，在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最终悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生。所以，我所任课程很受学生的欢迎。 在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量，教学效果评价良好。 作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。 （二）热爱学生、尊重学生、相信学生 尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我，而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做，结果学生对教师构成强烈的依靠。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说，创立和谐的班团体，班干部是决定性的因素。 以往，我总担心班干部没有本事，不敢“下放”权力，连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部本事也没能提高，自我又很累。之后，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的“改革”，“下放”权力，相信学生，一方面减少了自我的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。 （三）运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而构成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的资料系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和构成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。