中医毕业论文提案报告样本第1次中医毕业论文提案报告

论文题兰州苦水玫瑰花对小鼠心肌缺血的影响

一、本研究课题的意义和研究内容

一、含义：

心肌缺血是心脏血液灌注减少，导致心脏供氧减少，心肌能量代谢异常，无法支持心脏正常工作的病理状态。心肌缺血是心血管疾病的常见表现。临床表现包括不同的症状和相关的证候特征。 《素问藏气法世论》、《心病》等《内经》均有记载。胸痛，胁支满，胁下痛，背肩间痛，双臂痛。”《灵枢绝背篇》也有“真心痛，手足青到关节，心痛剧烈，病情发作严重。 “死了，早死了”，类似于心肌梗塞的记录。 [2]

由于该病临床常见，且极易导致死亡，因此受到社会各界的广泛关注。其发病率较高，临床上呈逐年上升趋势。而且，这种疾病发生在越来越年轻的人群中，从而降低了患心脏病的风险。血管事件的发生已成为治疗该病的根本目的。从近年来的文献来看，玫瑰这种中药材在治疗这种疾病方面发挥着越来越重要的作用，包括抗肿瘤、抗病毒、心血管疾病治疗和保健、延缓衰老等。这项研究分析了玫瑰。该领域的药理作用为临床合理使用和进一步深入研究奠定了基础。

2、内容：

玫瑰为蔷薇科植物蔷薇(Rosa rugosa Thumb)的干燥花蕾。它性温、味甘、微苦。具有行气解郁、和血、止痛的功效。主要用于肝胃气痛、食少呕吐、月经不调等。不规则、跌倒引起的疼痛[1]，现主产于山东、甘肃、内蒙古等地[2]。姚克诚《食物本草》记载：“主补肺脾，益肝胆，辟邪。食之香甜，使人神清气爽。” 《本草纲目》记载：“它和血，行血，理气……”。 《本草纲目》记载：“玫瑰花香气最浓，清而不浊，温和而不烈，柔肝醒胃，行气活血，散结，无辛辣之弊，温暖、坚硬、干燥。”玫瑰花的功效，从记载中可见一斑。现代药理研究表明，玫瑰花具有广泛的药理作用，特别是在治疗心血管疾病、免疫炎症、抗肿瘤、抗氧化、利胆、解毒等方面发挥着重要作用[3,4,5,6]，使得玫瑰花成为中药材。临床上应用更为广泛。玫瑰含有多种生理活性成分，其中所含的挥发油被认为是其主要活性成分。挥发油类化合物主要有芳樟醇、香茅醇、3-甲基己烷、4,5-二甲基辛烷、2-甲基庚烷等[7]。挥发油化合物具有开窍、活血等芳香功效。具有补气、扩张心血管、改善内脏及末梢血液循环的功效。玫瑰花还含有黄酮类、有机酸、鞣质等化学成分，具有降血糖、抗肿瘤、抗菌、抗氧化等功效。此外，还含有天冬氨酸、亮氨酸、丝氨酸、精氨酸等17种氨基酸。 [8] 玫瑰精油具有多种药理作用。 《本草纲目》中有记载：“玫瑰花入肝，散脓，活血，活血”。玫瑰精油具有抗菌、抗氧化、抗敏感、保湿、促进细胞再生等功效；对呼吸系统、消化系统、循环系统、生殖系统都有良好的作用；在情绪方面可以抑制、减轻压力、诱导睡眠。抗冲突、缓解紧张及抗抑郁作用。甘肃省永登县是我国著名的“玫瑰之乡”。县内盛产的苦水月季（），是月季与钝月季的杂交品种。已有200多年的栽培历史，是甘肃省主要香料作物之一。其精油年产量约400公斤，占全国玫瑰精油总产量的10%。约80%；年出口量100kg-200kg。

本实验以甘肃省永登县苦遂月季为研究对象。采用水蒸气蒸馏提取法提取精油，注射异丙肾上腺素，制作小鼠急性心肌缺血模型。研究了玫瑰精油对小鼠心肌缺血的保护作用。探讨其作用机制及特点，为玫瑰精油相关制剂合理应用治疗心脑血管疾病提供理论依据。

参考：

1. 张秀兰，凌泽坤，刘志林，等。玫瑰舒心口服液治疗气滞血瘀型冠心病心绞痛的研究[J].中西医结合杂志， 1992, 12(7)414-415.

2.杨少友。中医对冠心病的认识与辨证[J].中国现代医学杂志，8(2)：68。

3. 王世军，陈强，乐向东，等。中药卷烟提取物对小鼠肠系膜微循环的影响[J].山东生物医学工程， 1994, 13(2)32-37.

4. 王军，乐向东，蒋继强，等。玫瑰总提取物对小肠系膜微循环的影响[J].山东生物医学工程，16(4)：20-23。

5. 李子敬，杨永新，康金国，等。新疆玫瑰花和肉苁蓉对大鼠缺血心肌的保护作用[J].新疆中医，16(1)：49-51。

6. 牛淑敏，朱松华，李伟，等。中药玫瑰花的抗氧化作用及作用机制研究[J].南开大学学报，37(2)：29-33。

7. 卢红，李明，郑淑芬，等。玫瑰药材中氨基酸和微量元素含量分析[J].中国现代医学，16（16）：133-134。

8. 李明，彭艳丽，韩力，等。不同品种玫瑰花挥发油化学成分的GC-MS分析[J].中成药，30(5)：104-108。

二、培训目的及预期效果

一、培训目的

玫瑰精油对小鼠心肌缺血作用的观察

本实验采用水蒸气蒸馏提取法提取精油，注射异丙肾上腺素建立小鼠急性心肌缺血模型，研究其对心肌缺血的保护作用。

通过本实验的研究，学生可以独立设计实验方案，掌握整个实验过程、方法和程序，熟练使用各种实验仪器，培养学生思考和解决问题的能力，最后对原始实验数据进行整理和分析，撰写一篇合格的论文。

2. 预期结果

掌握一套技术，正交实验设计的应用；学习一个模型，即科学研究的一般思维和方法；写一篇论文，即专题研究报告

3、项目实施进度计划

第一阶段（3月9日-3月16日）：专题学生召开会议，布置工作任务，阐述研究思路和工作注意事项，检索文献，起草实验方案。

第二阶段（3月17日-25日）：修改实验方案、准备实验材料、预实验。

第三阶段（3月28日-4月5日）：正式实验研究开始，适时进行阶段总结。

第四阶段（4月6日-4月12日）：实验总结，撰写实验报告和论文。

中药提案报告样本第2 部分摘要：

目前，我国医学研究生论文质量令人担忧，尤其是创新性方面。研究生提案报告的审核是高质量学术论文的重要保证。为提高研究生创新能力，保证医学研究生提案报告质量，本文详细探讨了我院如何从加强多环节质量方面有效培养研究生科研创新能力控制与人才与系统管理，以期为培养创新型医学学位研究生提供建议。提供建议。

关键词：

医学科学学位；研究生；项目建议书；创新能力

进入21世纪，我国作为一个发展中大国，迫切需要加快科学技术发展。 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》明确提出，用15年时间实现我国进入创新型国家。排名目标。培养高素质、高水平的科研研究生是高等教育改革的重要方面，也是高校深化自主创新、向社会输送创新人才的突破口。研究生科研能力的培养不是一蹴而就的，而是一个长期、循序渐进的过程，贯穿医学研究生整个临床和科研实践。这是一项艰巨的任务，也是一项系统工程。随着社会的发展和医学研究的深入，越来越多的医学问题不断涌现。因此，迫切需要培养更多创新型医学人才来解决一系列医学问题。为了培养高素质、极富创新精神的医学研究生，我院在研究生教育方面做出了不懈努力，在研究生培养的多个方面进行了有效、可操作的控制和管理。本文将围绕我们医院在医学研究生论文写作过程中的质量控制和管理的措施和成效进行探讨。

一、发挥研究生导师为主导、导师指导小组监督的综合培养优势提高研究生开题报告质量

研究生提案报告是研究生科学研究的起点，也是高质量学术论文的前提。它们在研究生教育中发挥着承上启下的作用，是培养研究生创新能力的关键。高质量的研究生提案报告指导和管理，有利于研究生理清研究思路、明确研究方向、把握研究重点、熟悉研究方法。它是顺利完成科研项目的前提和基础。在医学研究生培养教育方面，我院实行以导师制为主、其他手段为辅的综合培养模式，旨在提高研究生教育质量。导师的榜样和影响对于学生来说是最直接、最深远的。他们的思想、精神面貌、科学作风时刻影响着学生。他们的学术精神和道德作风在很大程度上决定了学生的培养质量。在研究生教育指导中发挥主导作用。研究生作为新手，在选择科研课题时往往无法把握专业方向和研究重点。导师自身的科研优势和学术特色，以及在研究领域取得的特色鲜明、有价值的学术成果，能够有效帮助研究生。抓住本研究领域的重点，启发发现、提出新问题，对科学问题进行切实有效的可行性分析。因此，研究生导师在研究生教育中发挥着主导性、不可替代的作用。建立一支专业性强、责任心强的导师队伍，是高水平研究生教育的基本保障。我校坚持严格的导师选拔和考核制度，支持和奖励个别导师提高专业水平，高度重视加强人才梯队建设，加强人才引进，不断完善和充实研究生导师队伍在我们的学校。在教育理念上，我们提倡“因材施教”，以学生为中心的教育理念。我们根据学生的个性、兴趣、专业学术背景和思维方式制定个性化的培养计划。在训练过程中，导师将学生置于主体地位，尊重他们的思想，鼓励他们敢于怀疑，尽可能为他们提供表达自己观点的机会，鼓励和激发他们的创新热情。除研究生自己的导师外，我校利用学院平台，组织相关专业副教授以上职称的导师组成导师指导小组，每周固定咨询时间，保证多渠道沟通避免研究生导师在教学和其他工作安排无法及时与学生沟通时，研究生可以与导师指导小组的其他老师进行咨询和讨论，使自己的学术和科研问题得到解决。得到及时、有效的解决。研究生还可以与不同研究方向的老师进行交流，通过讨论的过程，可以拓展科研思路，有助于创造性科学问题的发现。

二、营造浓厚的学术氛围加强研究生相互监督激励环境的营造

营造浓厚的学术氛围和创新氛围是培养研究生创新能力不可或缺的保证。为培养研究生的科研态度和精神，营造学术研究氛围，帮助研究生更好地融入科研环境，我院定期举办学术讲座和每月一次知名专家讲座，让研究生学生有机会与专家、大师面对面交流。通过交流，您可以感受到学术大师严谨的学术作风和敢于冒险的学术精神，开阔视野，激发科研灵感，激发科研热情。学术报告中传递学科和交叉学科的前沿信息，可以有效促进学生的垂直思维。发散思维、直觉思维和逻辑思维的有机融合激发了其科研创新。我们每周为学院所有研究生举办一次研究生研究和学习论坛。研究生将根据专业领域的前沿知识和技术进行学习报告，引导学生寻找国内外本领域的前沿动态，激发学生对新知识的渴求。有利于研究生更快更好地熟悉专业方向和关键技术，提高科研创造力；每两周一次的研究生科研项目汇报进展会，重点讨论项目中遇到的问题和解决方案。这种以研究生为主题的学习论坛和科研报告，营造了研究生之间相互监督和鼓励的环境，极大地增进了研究生之间的交流与合作，提高了科研的积极性和主动性。

三、设立各种基金多角度鼓励科研创新

为提高和激发研究生科研的积极性和创新性，增强学习的主动性和创造性，我院设立了各类研究生创新基金，鼓励和支持研究生参加学术活动和学科竞赛，并奖励发表学术论文。我校针对各类基金的申请制定了完整的申请程序和评审标准，保证了申请和评审过程的公开、公平、透明，极大地提高了研究生的科研积极性。首先，为了达到鼓励和激励科学研究的目的，我们对研究生科研基金的设立制定了明确的指导思想：鼓励创新、追求卓越、倡导国际化。鼓励研究生在国际高水平期刊或重要国际学术会议上发表研究成果。鼓励研究生自主创新、自由探索，不限制选题范围。他们不追求大的结果，而是追求新颖、深度和原创性。在资助形式上，根据项目规模，以重点项目1万元、一般项目1万元的形式提供资助。资助资金将在项目正式立项后一次性发放。基金申请面向我校所有全日制研究生一年级和二年级学生开放。每年9月份提出申请，并由专家委员会审查和批准。我们建立了明确的评估标准，确保资金申请的公平性和透明度：

（一）所选选题处于本学科前沿，具有重要的理论或者现实意义；

（二）前期工作基础良好，取得阶段性成果，特色鲜明；

（三）理论或方法具有创新性，达到国内外同类学科先进水平，预期成果具有良好的社会效益或者应用前景；

（四）有望取得突破性成果或者成为省级以上（含省级）优秀博士、硕士论文的课题。经批准的项目必须在次年12月30日前完成。为保证项目顺利推进，第二年5月将对所有项目进行统一的中期评估。上述措施从管理制度上保证了研究生项目的顺利进行和科研经费的有效使用。我院研究生科研基金实施四年来，有效促进了研究生科研创新，提高了研究生科研积极性。

四、完善细化研究生科研课题开题的制度化管理

创新的实现不仅需要具有创新素质的人才，更需要合理有效的管理体系。过去，管理部门、导师、研究生都不同程度地存在思想重视不够的问题。他们在一定程度上把“论文提案报告当成一种形式”，认为研究生培养的质量以及能否顺利毕业取决于论文的状态。提案报告与论文被人为地割裂，使得提案报告成为可有可无的东西。学生可以随意写，导师也可以轻松通过。管理部门注重形式，不顾实际“在场”，然后束之高阁，放入档案，从而造成问题开放过程马虎、拖延。并没有起到研究生提案报告的真正指导作用。为培养创新人才，我校高度重视研究生立项报告工作，针对研究生立项工作中存在的问题，规范机构管理。对于研究生立项报告，我校规范了研究生立项报告的文本，实行统一集中的报告方式。我们要求《项目建议报告》具有相对规范的文本格式。表述的主要内容包括：一是选题的背景、理由和意义；二、国内外该课题的研究现状和趋势；第三，本人的研究工作计划，包括研究目标、内容、要解决的关键问题、创新点或特点、研究计划和采取的技术路线等；第四，论文预期达到的研究目标；第五，研究基础及论文写作进展。安排；六、主要参考文献清单，包括中英文文献。在进行提案报告时，我校组织了我校学术委员会组成评审专家组。根据我们制定的提案报告评分表，专家们对每位研究生的提案报告各部分进行分析评分，重点审核研究生的科研课题。选题、创新、设计、实验方法、数据处理、可行性分析和科研经费预算，并针对研究生提案中的不足提供合理的意见和建议。

对评分表得分低于60分的，限期修改，择期召开第二次报告会，直至通过。通过专家组成员的评审，可以帮助研究生提高项目设计的水平和水平，加强科研项目设计的质量控制，促进研究生综合科研能力和素质的提高，避免不必要的麻烦。研究生科研过程中的失误。遇到问题和坎坷，少走弯路。由于我校实行研究生课题提案规范化管理，建立课题评审长效机制，提高了研究生和导师的思想关注度，使研究生能够按时完成科研课题的遴选和设计。导师指导，根据审核结果反馈有针对性地修改完善，审核结果与研究生学位申请、导师资格等挂钩，强化了制度约束，提高了双方的思想重视教学方，改变了以往研究生课题准备马虎、拖延的流程，显着提高了课题的研究效率，节省了时间和资源。将研究生报告融入到整个研究生培养质量保障体系中，我院经过管理者、导师、研究生的共同努力，制定了严格遵循的项目建议报告制度，使项目建议报告制度发挥实质性指导作用。在研究生培养过程中发挥着重要作用，近年来极大地提高了研究生论文质量。

提案报告是研究生教育的重要组成部分，也是研究生科研能力和学术论文写作能力的有效实践活动。作为研究生教育管理部门，我们在实践中不懈努力，动态调整管理模式。我校在教育实践中得出的结论是，充分发挥研究生导师为龙头、导师指导组督导的综合培养优势，可以大大提高研究生立项质量；为研究生营造浓厚的学术氛围、相互监督和激励的环境，设立创新基金等措施可以极大地促进研究生科研的主动性和创新性；完善研究生科研项目详细立项的机构管理，确保研究生的高质量。提案报告的顺利实施和完成。随着我国研究生培养教育质量问题日益凸显，在制度和管理上，要加强各方面质量控制，积极引导工作，确立明确的创新人才培养目标，构建科学的培养模式，只有营造适合创新素质发展的环境，才能极大促进创新医学人才的培养和成长。

参考：

[1] 国发[2005]044号，国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）

[2] 王红岭，曾繁一，邓长胜，陈慧芳。优化临床医学研究生培养的思考[J].医学理论与实践，2014，（04）：548-550。

[3] 周利民，宋成文，李明。如何指导研究生写好提案报告[J].学术理论，2011，（04）：186-187。

[4]于阳.对医学硕士研究生培养的几点认识[J].大学教育，2013，（24）：14-15。

基金项重庆市研究生教育教学改革研究项目（编号：YJG110319）

中药提案报告第三次提案报告样本

由于提案报告是用文字表达论文的总体思路，因此不需要太长。但应明确说明拟定的研究课题、如何研究、理论应用等主要问题。它应包含两部分：概述和大纲。

提案报告的摘要部分首先应提出选题，并简要说明选题目的、相关选题的研究现状、理论应用、研究方法、必要的数据等。

提案报告中包含的论文提纲可以是一个粗略的提纲，它是研究思路的基本框架。它可以是整个句子或整个段落大纲的形式。在提案阶段，提纲的目的是让人们清楚论文的基本框架。它不需要像目录那样详细。

参考

提案报告应包括相关参考文献的列表

提案报告应有封面，总页数不少于4页。版面设计格式应符合下列规定。

写提案报告的目的是请老师和专家帮助我们判断这个问题是否有研究价值，这个研究方法是否可能有效，这个论证的逻辑是否存在明显的缺陷。因此，提案报告的主要内容必须从“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“数据收集方法和工作步骤”等方面展开。其中，“基本论点和研究方法”是重点。很多人往往花大量笔墨来布置文献综述，但谈到自己的研究方法时，却只说几句话，略读一读。这种情况下，审稿老师如何判断你的研究前景呢？我如何为您的研究方法提供实用的指导和建议？对于不同的课题，研究方法有很大不同。严谨规范的学术研究必须有严谨规范的方法支撑。在博士生课程的日常教学中，有的老师致力于教授研究方法；有些侧重于讨论方法问题。这将有助于我们每个人提高对研究方法的认识、理解、选择和应用，并将其落实到自己的论文工作中。

1 概述

提案报告的摘要部分首先应提出选题，并简要说明选题目的、相关选题的研究现状、理论应用、研究方法、必要的数据等。

2 概要

提案报告中包含的论文提纲可以是一个粗略的提纲，它是研究思路的基本框架。它可以是整个句子或整个段落大纲的形式。在提案阶段，提纲的目的是让人们清楚论文的基本框架。它不需要像目录那样详细。

3 参考文献

提案报告应包括相关参考文献的列表

4 要求

提案报告应有封面，总页数不少于4页。版面格式应符合下文第3部分第2）项“格式”的规定。

中药提案报告样本第4 部分题

非甾体抗炎药在骨科临床工作中的应用与思考

一、选题的理论意义与实际意义

理论意义：非甾体抗炎药是指作用机制相同、非糖皮质激素但具有抗炎、镇痛、解热作用的一大类药物。由于起效快、镇痛效果好，被称为风湿病一线药物。非甾体抗炎药的使用通常强调个体化。一般药物使用几天即可见效，这在骨科临床工作中具有较大意义。

实际意义：NSAIDs是临床医生尤其是骨科医生最常用的药物之一。它们在临床上主要用于减轻或控制非感染性炎症引起的疼痛。手术后疼痛。关节或软组织等损伤性疼痛。认识NSAIDs的路径应该和其他药物一样，是一个从理论到临床实践的渐进过程。众所周知，几乎任何药物都有或多或少的不良反应，有些甚至是致命的。患者和临床医生都需要正确、客观地评价。随着现代社会科技的发展，如何正确指导患者，如何观察、分析和评估NSAIDs的风险和获益，应该是今后工作的重点和难点。

二、论文综述(综述国内外有关选题的研究动态)

国内使用多种类型或大剂量的单一药物导致了多种不同的不良反应。我国NSAIDs相关不良反应病例报告和文献资源涉及消化系统、心血管系统、血液系统、中枢神经系统。随着NSAIDs的使用日益增多，这些药物的安全使用越来越受到临床医生、药师、患者、社会和政府的关注。特别是默克公司于2004年10月宣布自愿从全球市场撤回Vioxx（罗非昔布）；近日，美国食品药品监督管理局（FDA）认为NSAIDs存在潜在的心血管和消化道出血风险，并要求这些药物生产商在说明书中提出警告，这使得NSAIDs的安全使用成为全球制药行业的热点问题。近年来，我国为了减少NSAIDs的不良反应，在药物剂型、用药方法和药物浓度等方面进行了专门的改变，以最大限度地发挥非甾体药物的疗效。

三、论文提纲

专题意义：观察国内NSAIDs行业发展市场，客观评价NSAIDs的药效，合理应用NSAIDs，尽可能避免不良反应，提出预防建议，保障患者用药安全。

【关键词】 NSAIDs 作用机制一线药物对骨折的影响合理用药

1 NSAIDs历史及国内外发展概况概述

出现与进步

国外NSAIDs使用比例

2011-2013年中国NSAIDs发展趋势

2 NSAIDs的药理作用机制

3 非甾体药物的现代分类

4 NSAIDs在骨科疾病中的使用分析

5 骨科临床工作中非甾体抗炎药选择的安全性和影响

6 非甾体抗炎药在骨科临床工作的思考

7 非甾体抗炎药的未来展望

四、与选题相关的主要参考文献

[1]Brooks和Benefits杂志，1998，104(3A)：913。

[2]褚大有.早期类风湿性关节炎的药物治疗及综合治疗[C].中华骨科杂志2000年第2期

[3]李淑媛，石刚药理学[M]北京：人民卫生出版社，2008年第2版

[4]Griffin非甾体抗炎药相关胃肠杂志，1998，104(3A)：2329。

[5] 高金杰，李春燕，田斌，张建军。非甾体类抗炎药的应用进展[J].中国误诊杂志，2005

[6]陈新干，金友玉，唐光。新药学[M]北京：人民卫生出版社，2003

[7]顾晓兰，徐建国。塞来昔布超前镇痛在骨科手术中的应用[C].临床麻醉学杂志，2006

[8] 应东民，沉瑛浅析非甾体类抗炎药临床合理应用[J].中国现代临床医学杂志，2008

[9]钟建秋.非甾体抗炎药在强直性脊柱炎中的应用分析[D].汕头大学， 2011

[10] 王振刚.非甾体类抗炎药在我国的应用[J].中华医学杂志2004年第5期

中国药学论文提案样本文章5 笔者多年来对药学毕业论文的选题、过程控制、写作、答辩、质量评价等方面进行了实践和探讨，可供参考。

1、毕业论文的选题要联系实际，注重创新

选题是论文写作的第一步。它直接关系到论文的学术价值和应用价值，也关系到论文的新颖性、先进性、开创性、适用性和写作的难易程度。好的论文选题是论文成功的一半。适当的选题可以激发学生的积极性和创造力，让他们全身心投入论文写作。笔者在指导学生如何正确选题时，着重从联系实际和注重创新两个方面入手，取得了良好的效果。

只有从实际实践中得出的毕业论文才具有应用价值。

课题只有与生产实际相结合，才有应用价值，才有努力完成工作的动力源泉。导师具有稳定的研究方向，熟悉研究方向的最新动态。特别是导师承担的各级科研课题都经过反复论证，具有可行性。学生的参与可以保证学生有足够的时间完成论文，从而大大提高他们的成绩。提高实验和科研能力。真正的问题是，毕业生人数大幅增加，而从事药学教学和科研的教师数量有限，选题质量难以保证。近年来，教研室注重学生自选课题，主要是鼓励学生在以往的生产实习中更加熟悉药品的生产流程，更多地了解影响药品质量和产量的因素，并发现更多、思考更多、比较更多。导师与学生的交流多了，选题火花多而丰富，选题范围扩大了，最重要的是都是立足实际。学生主观形象强烈，快速主动地展开话题。报告阶段。例如，学生在生产实践中发现，浓缩丸、破丸与药粉、浸膏、粘合剂的比例与多种因素有关。他们对交流表现出浓厚的研究兴趣，并能与专业很好地结合起来。经过大家充分讨论，确定了“正交实验法优化六味地黄丸（浓缩丸）的制备工艺”的课题。论文的研究主题是

成果被生产企业运用到工艺中，取得了很好的效果，成为一篇高质量的毕业论文。 注重创新的毕业论文，才有学术价值 论文的生命在于创新。创新的含义是指一种新的观点，新的方法，新的角度或对现有的成果进一步深化、细化、量化和简化等。大学毕业论文是训练本科毕业生掌握科学方法、综合运用科学知识、培养其独立进行科学研究和解决实际问题能力的重要环节。毕业论文应能表明学生在科学研究中取得的新成果或提出的新见解。毕业论文必须有创新，否则就没有学术价值，也算不上真正的论文，更达不到教学目的。药剂学是实践性很强的学科，可以体现创新的地方很多，关键是如何指导学生去发现，去总结。教研室把重点应放在对制剂新工艺的改进、新辅料的改良、新设备的运用等方面，如陶瓷膜过滤器在中药提取中的运用、中药组合干燥技术在药材干燥的节能研究、不溶性骨架型固体分散体制备缓释胶囊新技术、包合物制备新方法等，都是小处见新的课题方向，有实用价值，解决实际问题，能很好地锻炼学生的发现能力，融合知识能力，与教学目标衔接一致。 小处着眼，挖掘深度，才有教学价值 选择课题要从实际出发，实事求是，量力而行。本科学生进行毕业论文和毕业设计的目的在于培养学生通过一个问题、一条主线将所学专业知识串联起来，培养自我分析和解决问题能力，是有重要教学意义的。目前学生在选题中一方面存在着题目过高、超出主客观条件，实践证明凡是勉强为之的题目，是不可能出好的成果的，也影响了学生对药剂学的热爱；一方面选题过广泛，写综述等，这些都与药剂学学科的应用特性有差距，也与毕业设计的教学目标有差距。在教学实践中，指导学生选题要认真分析主客观条件，选题要难易适度，鼓励学生从小处着眼，充分利用所学知识挖掘深度，小题大做，如喷雾干燥法制备阿司匹林固体分散体胶囊制备工艺很简单，但笔者通过测定固体分散体溶出度，采用X-射线衍射和扫描电镜（SEM)考察药物在载体中的分散状态，测定比表面积，利用测定粉体学参数，拟合川北方程优化胶囊处方等，挖掘研究深度，进而体现教学价值。 2、规范毕业论文开展全过程，保证论文质量 毕业论文应当在毕业实习教学大纲制订、毕业论文选题、开题报告、实验过程、论文撰写、答辩、评分、总结归档等全过程进行规范管理，健全毕业论文过程监督机制，有效实施全过程控制管理，建立论文质量保障体系，才能保证论文质量，实现对学生全过程的有效培养。药剂学教研室在毕业论文教学实践中主要进行了以下探索。 规范论文选题 首先，根据培养目标与教学大纲，毕业论文选题要联系实际，注重用药剂学知识解决实际问题，由于课题真实有用，学生主动性很高。其次，要考虑完成课题的主客观条件，难度、深度和广度要适宜，既不因为太难，学生看不到希望；又不因为太浅，等同于简单作业，不通过综合应用所学的基础理论和专业知识就能完成，达不到预期的效果。笔者主张根据学校的客观条件选题，资料库源、试验设施、经费等要配套，要重点锻炼学生的动手能力，特别是实验设计的有效性和正确性，以及良好的思维逻辑能力，达到教学目的。 规范教师指导 中药学开题报告范文 第6篇一 选题目的、意义 一）自20世纪80年代叙事学理论被引进中国至今，诸多理论被其他学科所借鉴。新闻叙事学便是其中之一，其重要研究目的是在充分借鉴叙事学与新闻学的理论资源基础上，从文本出发，揭示新闻叙事的特征、原理及方法。而独特叙述的话语类型――新闻话语则是新闻叙事研究的逻辑起点。 二）本文依托中国社会多元因素错综角力的复杂现实背景，以拉萨“314”事件的新闻报道为特定研究对象，以叙事语法及叙事与意识形态为主要研究路径，分析相关报道的显著的、典型的新闻话语特征。 三）论文从微观（具体新闻文本）、中观（新闻文本组群）、宏观（新闻话语语境）三个层面，解构新闻话语，暴露新闻话语与社会历史、意识形态与读者之间可能存在的多元关系。 四）通过揭示媒介新闻话语权背后的权力运作机制，笔者试图论证新闻话语作为国家观念整合力量的合理性与必要性。 五）进一步丰富发展表征理论内涵，提升自身学术研究能力及媒介素养。 二 主要方法 一）方法框架（思维意识层面） 1、总方法：元分析-传播话语分析（话语分析理论应用于传播分析领域） 2、具体方法： 1）结构分析法： ⑴ 微观：个案研究――【具体新闻文本分析】（定性 定量） ⑵ 中观：【新闻文本组群】（定量 定性） 2）认知分析法： ⑴ 中观：【新闻文本组群】（定量 定性） ⑵ 宏观：【新闻话语语境】（定性） 3）社会文化分析法： ⑴ 宏观：【新闻话语语境】（定性） 4）批评分析法： ⑴ 宏观：【新闻话语语境】（定性） 三 国外研究现状： 1、布迪厄关于社会理论认知 皮埃尔布迪厄认为古典社会理论局限于传统的对立关系及二分法，体现了主观论和客观论的对立。主观论者往往对信念、欲望、行动者等的判断估计过高；客观论者力图从物质、经济条件、社会结构、或文化逻辑等来解释社会思想与行动，并把这些因素看成是非同一般的，比行动者的象征结构、经验和行为更为强有力的东西。布尔迪厄认为两者都不可能真正理解社会生活。 在他看来，社会生活必须从下列角度进行理解：既要公平对待客观物质、社会的和文化的结构，又要公平对待正在建构的实践和个人与团体的经验。 布尔迪厄的理论基调是中庸的，其理论解释具有明显的调解倾向，这一方面为其留下了更为宽泛的理论回旋空间，另一方面也提醒笔者人文科学研究的一个重要方法论在于整体结构的把握和理解，有侧重地研究一面不等于完全忽视对立面的因素。 2、西方马克思主义：阿尔都塞意识形态理论 阿尔都塞将意识形态定义为“具有独特逻辑和独特结构的表象（形象、神话、观念或概念）体系，它在特定的社会中历史地存在，并作为历史而起作用”。认为，作为表象体系的意识形态之所以不同于科学，是因为在意识形态中，实践的和社会的职能压倒理论的`职能（或认识的职能）。 核心观点：⑴ 意识形态也是一种物质的存在；⑵ 意识形态不是科学理论，早期马克思属于意识形态阶段，后期马克思属于科学阶段。马克思在1845年的著作《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》中完成了对以前意识形态的清算；⑶ 人道主义、历史主义都是意识形态，因此马克思主义是反人道主义和反历史主义的；⑷ 在意识形态的运行下，主体被剥夺了全部自由。因此个体是不存在的，个体出生前就被家庭意识形态国家机器询唤为主体了。 该理论提醒之处在于作为传统上层建筑领域的新闻话语同样属于意识形态的“表象体系”，同样具备现实的、“物质”的力量。该理论强调了国家意识形态强大的控制力和 整合能力。而局限在于彻底抹杀了作为个体的主体存在，有失偏颇。霍尔的编码解码理论则在文化研究领域较好地突出了个体意识的能动反映。 三 国内研究现状 从19开始, 专门论述新闻叙事学的文章开始出现， 19吴炜华发表了《新闻摄影的叙事学分析》。范步淹在《新闻前哨》中发表了《新闻叙事学刍议》，认为新闻是一种最典型、最具普遍性、最具影响力的叙事，叙事学是探究新闻学的一条重要路径，因此提出创建新闻叙事学的构想，并对新闻叙事学的研究对象和研究方法进行了阐释，但由于当时的理论界认为叙事学是研究虚构故事的理论，故对范步淹提出的新闻叙事学建构的提议没有给予很大关注。 以后，运用叙事学分析研究新闻理论和业务的论文日益增多，20尚世海发表了《叙事文体学视角下的新闻与文学》；陈力丹、陈虹、何国平分别发表了《新闻叙事学序》、《试论新闻报道的叙事策略》和《电视民生新闻文本的叙事学分析》等文章。 20, 曾庆香以《新闻叙事学》命名的专著出版，完成了我国新闻叙事学建构的初创之功。，何纯的《新闻叙事学》也付梓出版。 从现有的研究成果来看，新闻叙事学的概念虽已被提了出来，但真正属于新闻叙事学的理论却并不多，大部分学者是运用叙事学的理论分析和研究新闻学。新闻叙事学专著的出版是新闻叙事学学科建立的重要里程碑，但这也并不意味着新闻叙事学的建构已经完成。学者们虽然发表了不少有关新闻叙事学的论文，但对新闻叙事学学科的建构还没有达成一致的意见，对于什么是新闻叙事学，新闻叙事学研究的对象，研究方法，研究范畴，也存在这分歧。所有这些问题的回答还都需要对新闻叙事学进行深入的研究和探讨。 中药学开题报告范文 第7篇开题报告格式 1、开题报告写作格式 第一步、论文拟研究解决的问题 内容要求： 明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。 评述上述文献研究成果的不足。 提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。 撰写方法： 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。 一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。 第二步、国内外研究现状 内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。 撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。 第三步、论文研究的目的与意义 内容要求： 简介论文所研究问题的基本概念和背景。 简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。 简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。 基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。 第四步、论文研究主要内容 容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。 2、考虑要素 ①研究的目标。 只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。 ②研究的内容。 要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。 ③研究的方法。 选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。 ④创新点。 要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。 3、开题报告写作要点 第一、要写什么 这个重点要进行已有文献综述把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下先客观介绍情况要如实陈述别人的观点然后进行评述后主观议论加以评估说已有研究有什么不足说有了这些研究但还有很多问题值得研究。其中要包括选题将要探讨的问题。由于研究不足所以你要研究。你的论文要写什么是根据文献综述得出来的，而不是你想写什么就写什么。如果不做综述很可能你的选题早被别人做得很深了。 第二、为什么要写这个 这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上？你发现别人有什么不足和研究空白？所以你去做？就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义可能在实际中派什么用场等等。 第三、怎么写 在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路、同时重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。 在上述三个方面中间文献综述是重点。没有文献综述你就无法找到自己的题目也不知道这个题目别人已经做得怎么样了所以你要认真进行综述。当然综述的目的还是引出你自己的话题所以不能忘记评述。 开题报告范文（一） 本选题的研究意义和应用价值： 任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前，新课程改革要求学生要全面发展，提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育，成为许多学生和家长眼中的热点。但是，我们应该清楚的看到，现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱，基本知识掌握较差，再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力，对文化基础知识要求比较低，所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象，加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。 本选题的研究现状： 学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善的社会人。这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。()这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。加强人文教育，有助于培养学生的社会责任感，有助于培养学生完善的人格，有助于提升学生的精神境界，艺术院校是文化艺术的摇篮，是一片弘扬人类文明的沃土，更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是，我们一直不重视学生全面素质的提高，特别是人文素质的培养，片面强调实用技术教育，忽略人文教育，可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。有学者认为，人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程，要搞清楚他的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的，而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家，综合大学则要致力于培养艺术理论研究者，在这样的双轨制下全面发展，深入研究，进行改革，注重交叉学科，从宏观的角度对艺术教育进行整体研究，确立艺术学科的地位。要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是：向在校的学生进行艺术教育，提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能，发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用，促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育，着力点放在促进大学生全面发展，放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。 自己的见解： 中药学开题报告范文 第8篇如何写开题报告 (1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。 (2)文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。 (3)主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。 (4)拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。 (5)主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。 2.论文开题报告的写作技巧 (1)提出问题注意“层次” 选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括：1、与自己实际工作或科研工作相关的'、较为熟悉的问题；2、自己从事的专业某问题发展迅速,需要综合评价；3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。 所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。 (2)瞄准主流文献,随时整理 文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性；选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。 整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的论文开题报告,进而为写出好的论文打下基础。 (3)研究目标具体而不死板 一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。 可以去网上搜一搜范文，或者看一看师哥师姐的开题，拓展一下思路。把基本内容都写出来就行了。 这里有个网站：希望对你有帮助，祝你开题顺利！ 擅长领域：生活服装/首饰生活常识照相机/摄像机电影 参加的活动： ，。、，。、，。、我帮你 擅长领域：电脑/网络学习帮助外语学习科学技术资源共享 参加的活动：暂时没有参加的活动 中药学开题报告范文 第9篇如何写开题报告? 一、课题开题报告含义与作用 开题报告， 就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级 批准的选题计划。 它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开 展研究等问题， 也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 二、开题报告的结构与写法 开题报告主要包括以下几个方面： (一)课题名称 (二)课题研究的目的、意义 (三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平， 存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题 研究的地位和价值， 另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解，这在第一部分已经谈到。 (四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如： 我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。 (五)课题主要研究内容、方法 (六)研究工作的步骤 (七)课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验， 这个课题就无法很 好地完成，也就无法批准立项。 (八)现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。 (九)经费估算。就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。 三、开题报告论证的主要内容 1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁，不能太长，能不要的字就尽量不要，如：“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术，变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。 2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据，充分、贴切、准确，不要贴标签，拉大旗，喊口号。 3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚，符合实际。 4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。用书检和网检的方法。 5、论证研究价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。 6、阐述研究意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。 7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。 8、完善研究设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。 四、开题论证的方法以综合评价为主： 一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。预审与初审可在开题前后的时间里进行。 重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程，重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。 五 、开题报告的写作 (一)开题报告的组成。三个主要部分：前言、正文和结语;三个次要部分：标题、署名、引文注释和参考文献。 (二)开题报告的结构与写法。 1、课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。 2、署名。在题目的下面，必须签署课题研究单位，一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。 3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。 4、前言。前言是开题报告的序言。前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程，以及开题前的准备、开题缘由、开题意义，开题前所进行的调查情况所做的工作等。要力求简明扼要，直截了当，并实事求是，要开门见山、直入主题。不要面面俱到，不着边际，文不对题;或一步登天，言尽意止，不留余地。 5、正文。开题报告的正文部分占报告的主要篇幅，它是报告的主体。正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证，包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习，材料形成的观点和理论。如调查的问题、现状和实质，产生问题的原因及其发展趋势。正文部分是开题报告的关键部分， 它体现了课题组的水平， 同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。撰写开题报告的正文部分，同样要掌握充分占有材料， 要认真对材料进行分析、 综合、 整理，经过概念、判断、推理的逻辑组织，最后得出正确的观点。可采用图表来集中反映数据，要注意少而精，数据必须准确无误。正文部分要层次清楚，观点鲜明，逻辑性强，大标题涵盖小标题，小标题服务于到标题，标题统帅内容，内容说明标题。 (1)课题、问题的提出? A、提出和研究的背景：现实背景、历史背景。 B、提出和研究的依据：政策依据;理论依据;实践依据。 C、问题的研究现状：国内的、国外的，省市县内外的研究的，单位研究现状及问题点评，已取得了哪些成果?已进行了那些研究? D、问题研究的价值：理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。对解决教育实际问题(包括对本校、本地区的教育工作实际存在的问题)或回答教育理论问题有什么意义?对教育的改革和发展会有什么贡献? E、问题研究的意义：现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。以上几点要求做到：少而精;针对问题;能指导操作;表述简明、准确，有具体贯彻要点，涵盖子课题，能理解把握。 (2)课题的界定：对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定，包括内涵与外延。 (3)改革的主张、研究设计。 A、研究的指导思想。指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求，可以是哲学的、政治理论的，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 B、研究的具体目标。总目标、分目标，目标要实在，要可行。和内容。课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于 目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。 C、研究的具体内容。内容要紧扣课题的目标来分解。 D、研究的方法、原则与策略：方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。课题研究的方法：有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 。 E、课题研究的步骤。课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。 F、预测课题研究的成果及形式：本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。 G、有效的组织保障：课题研究的组织机构和人员分工在方案中，要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理，争取让每个人了解自己工作和责任，不能吃大锅饭。但是在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。 H、其他保障：如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识，如何学习，要进行或参加哪些培训;如何保证研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。 6、简短的结语。开题报告的结语要简洁，可以对课题管理部门提希望，给研究人员提要求，可以表示课题组的态度和决心。 7、可以写上引文注释和参考文献。撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。反映出课题组严肃的科学态度，体现出开题报告的科学依据，同时也是尊重他人劳动的体现。可以是页末注(脚注，在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后 注) 、文内注(行内夹注)和书后注四种。 开题报告也可以有“致谢” 。对于曾经指导、参加过选题、论证，或对此工作提供建议或便利条件，而又没有在课题组的同志，可用简短的文字表示感谢。开题会上，有关专家必须详细审查开题报告，向研究者提问质疑。但开题会不同于成果鉴定 会，更主要的应该是完善方案。在确定研究有明显价值的前提下， 论证双方应全力讨论方案，提出意见和建议、修改补充方案。专家审查的内容包括：1、选题是否当，是否符合立项条件;2、课题论证是否充分;3、负责人的素质或水平是否能承担此课题;4、课题组力量如 何或分工是否得当;5、资料准备如何;6、最终成果预测如何;7、是否具备完成本课题所 需的其他条件;8、经过比较，本课题是否有更合适的承担人;9、其他原因(加以说明) 。 开题报告范文 学生姓名： 所 在：院(系) 音乐学院 专业：音乐学 论文题论钢琴的即兴伴奏 开题报告内容应包括课题研究意义、文献综述、主要内容和研究方法、进度计划等. 研究意义： 钢琴伴奏是一门特殊独立的学科，也是一门综合的艺术，它对于完美表达一个作品的内涵，起到与演唱者同等重要的作用。在舞台表演艺术中，由于伴奏要与歌唱者一道共同进入“角色”，因此，必须与歌唱者一同研究作品。只有这样,才能在舞台表演时,行腔、换气, 伴奏者不仅要能“跟”好、“托”好、“带”好,还能做到准确把握作品的风格处理,作品的内在意境,体会其轻重缓急的特点及乐句呼吸的深浅,敏捷的细微的感情变化,以便作出快速反应,为演唱者展示音乐的烘托,提供丰富音乐的氛围与再创造,最终与演唱者达到珠联璧合,交相辉映的艺术境界。即兴伴奏是一门应用的技术，必须理论联系实际，它除要求具有钢琴技巧、和声基础外，还要求演奏者具有良好的旋律分析、判断能力、丰富的想象力、创造力和应变能力，能较有创造性地选择好、设计好织体，并应用到伴奏中去;具有丰富的想象力、创造力和应变能力。 文献综述： ①刘聪、韩冬 著《钢琴即兴伴奏教程新编》 8月北京第一版人民音乐出版社出版发行 ②凯斯特莱尔·略林茨著 张瑞、邹国昌、徐振华 译 《键盘和声学教程》 XX年8月第一版人民音乐出版社出版发行 ③立斐岚 著 《钢琴伴奏艺术纵横》 8月北京第一版 人民音乐出版社出版发行 ④谢耿、陈雪慧 著《钢琴即兴配弹教程》 XX年1月第一版 花城出版社 主要内容： 钢琴伴奏是一门特殊独立的学科，也是一门综合的艺术，它对于完美表达一个作品的内涵，起到与演唱者同等重要的作用。钢琴伴奏与歌唱两者就象是鲜花与绿叶，既有各自的特点，又必须有统一的平衡关系，只有处理好这种平衡关系，才会使声乐教学和声乐演唱水平得以提高,才会推动声乐钢琴伴奏艺术更好地发展。 现在我们以系列片《共和国之恋》的主题曲《生死相依我苦恋着你》为例，具体详细的展开讨论，看看钢琴的即兴伴奏都需要注意些什么。 一、 熟悉、分析歌词、旋律： 具体分析时要注意旋律的风格、情绪、调式、高潮等方面内容，把握住旋律的内涵，对旋律有总体的了解。 二、 和声布局： 和声设计是钢琴即兴伴奏中具有“灵魂”地位的重要部分。和声选配是否恰当直接影响到整首旋律伴奏处理的目的性、合理性和完美性。我们要根据对旋律的理解及和声进行原则开始总体布局。 首先进行开始部分、高潮部分、结束部分的和声安排,注重和声的功能性及色彩性，安排好半终止及终止式。然后根据和声进行的规则及效果安排其他和弦。安排和弦时应注意以下两点: 1、以正三、三度叠置、原位和弦为主、副三、转位、变音和弦为辅，多用第一、四、五级的连接。 2、旋律开始部分以主和弦为主,以强调调式，高潮部分选用不稳定和功能性强的和弦、变音和弦，以增加动感。 三、选用适合的和声伴奏织体: 根据旋律的内容、情绪等设计、选择适当的伴奏织体是即兴伴奏成功与否的关键。因此,要求伴奏者应掌握各种风格、各种情绪、较多类型的伴奏织体：。 ⒈抒情优美类乐曲，多让人感到精神放松，顾而常用分解和弦 ⒉坚定有力、庄严宏伟类乐曲，常用柱式和弦 ⒊欢快跳跃、节奏感强的乐曲，用带低音的半分解和弦 以上三种形式是伴奏织体的基本形式，常常在伴奏中使用。当然，它还可根据旋律表现之需要进行变化，产生出更多、更适合的音型织体。伴奏音型的使用应统一中求变化。单乐段可只用一种织体，其他曲式可使用两种或两种以上的织体，伴奏音型之间有个对比，会在听觉上更舒服好听。 四、 旋律中重点部分的处理: 1、长音地方应进地填空:(a)、把旋律进行加花。(b)、把伴奏音型及和弦进行理复。 2、高潮部分应加强处理:(a)、反向的八度、音阶、半音阶进行。(b)、根据风格使用震音、琶音等。(c)、选用动感较强的变化和弦、色彩和弦以加强紧张度、烘托气氛。 3、对前奏、间奏、尾声进行较细致的处理。 钢琴即兴伴奏的特点正在于“即兴”，它是在没有正谱伴奏的情况下，在较短的时间内为旋律即兴编配伴奏织体，要求凭借伴奏者的智慧与灵感在极短的时间内构思出合乎逻辑的伴奏方案，保证演唱的顺利进行，有时，灵感横溢时的钢琴即兴伴奏还能弹奏出比正谱伴奏更有光彩的效果。因此，即兴伴奏者对钢琴演奏技能、基本乐理、和声学、曲式分析、作曲理论方面知识技能的综合运用，厚实的键盘和声基础和较好的钢琴演奏水平，才能更好地完成钢琴即兴伴奏的编配。 进度计划： . 7. 8--. 完成论文选题 . . 进行资料的收集、阅读和前期调研 . 9. 1--. 9 10 完成毕业论文任务书 . 撰写文献综述和开题报告 . 进行文献综述和开题报告的审查及开题答辩 .. 进行课题调研及论文撰写 . 1 21--. 进行论文评审和修改 . . 准备并进行论文答辩 开题人(签名)： 2xx年x月x日 中药学开题报告范文 第10篇第一步、课题名称 加味芍甘颗粒的制备工艺研究 第二步、内容和意义 加味芍甘颗粒处方由白芍、炙甘草、炒麦芽组成，出自《伤寒论》中的芍药甘草汤，传统中医认为芍药甘草汤具有养血调经、益气复脉之功效，现代药理和临床研究表明芍药甘草汤对治疗抗精神病药所致的高催乳素血症有一定疗效。 多项研究认为芍药甘草汤可以治疗高催乳素血症相关症状，降低催乳素水平，进而改善闭经、溢乳等症状。日本的假野隆司研究127例高催乳素血症及376例正常催乳素水平的卵巢机能不全不孕症患者，给予芍药甘草汤 g/d,1个月后高催乳素血症组催乳素水平明显降低(降低率)，而催乳素水平正常组的催乳素水平无明显变化。也有报道芍药甘草汤可以增加偏瘫痉挛模型大鼠脑内抑制性神经递质?-氨基丁酸的含量，而后者是催乳素的分泌抑制因子，这可能是芍药甘草汤治疗高催乳素血症的又一个作用机制。国内也有有研究表明芍药甘草汤能有效降低女性精神分裂症患者的高催乳素血症，其疗效和溴隐亭相当。 麦芽具有行气消食、健脾开胃、益气补虚、退乳消胀之功效，麦芽对抗精神病药所致的高催乳素血症治疗研究也取得了较好的效果。目前的研究认为麦芽中含有麦角胺类化合物，能够抑制PRL的释放;另外，麦芽含有丰富的维生素B6,而维生素B6是吡哆醛-5'-磷酸盐的前体、氨基酸的氨基转移和脱羧作用的辅酶，能促进多巴向多巴胺转化，从而加强了多巴胺抑制PRL释放的作用。周威等采用乙烯雌酚片灌胃给药制成大鼠高催乳素血症模型，然后分别给予高(50g/kg)、中(25g/kg)、低()剂量的麦芽提取物治疗，结果显示3种剂量的麦芽提取物均具有良好的治疗实验性高催乳素血症的效果。徐勇等通过将炒麦芽含药血清与大鼠MMQ垂体瘤细胞体外共培养，发现低剂量的炒麦芽能促进PRL分泌，而高剂量的炒麦芽抑制PRL的分泌，并且认为这种双向调控机制可能是通过影响神经生长因子的分泌来实现的，这也是与溴隐亭的作用机制不同点之一。郭晓东等报道炒麦芽的回乳效果较生麦芽和焦麦芽好。 针对治疗抗精神病药所致的高催乳素血症，并且为方便患者携带和服用，提高药效以及患者服药的顺应性，将加味芍药甘草汤由汤剂改制成颗粒剂，本课题验旨在优化加味芍甘颗粒的制备工艺并拟定其质量标准，为芍甘颗粒的推广应用提供依据。 第三步、论文提纲 1加味芍甘颗粒的提取 将白芍、炙甘草、炒麦芽三味中药按比例加入煎煮提取锅中，分别采用水(药材量的10、8、8倍重量)煎煮回流提取3次(1、1、)，第1次煎煮回流提取前浸泡30min,合并取提取液静置过夜，取上清液减压浓缩成的稠膏，60℃减压干燥，得干浸膏。 2加味芍甘颗粒剂的制备 称取一定量的芍甘提取物浸膏粉、糊精、乳糖混合均匀，再取一定浓度的乙醇作为润湿剂制成软材，过12目筛制颗粒，湿颗粒于烘箱干燥，干颗粒过14目筛整粒，过筛后的颗粒再用80目筛去掉细粉，收集不能过80目和能过10目颗粒，然后分装。 3正交试验优选制备工艺 根据预试验结果，选择主药与辅料用量比(A)、混合辅料乳糖与糊精比例(B)、乙醇浓度(C)、干燥温度(D)为考察因素。为选择最佳制备工艺条件，选用L9(34)正交试验表。分别测定颗粒的成型率、溶化性、吸湿性及有效成分保留率4个指标进行考察。 4各项指标的测定方法[7-9] 颗粒成型率的测定按《中国药典》2010年版附录IC法进行测定，能通过一号筛而不能通过五号筛的颗粒为合格颗粒，颗粒成型率=合格颗粒量/制得颗粒的总量×100%.颗粒成型率为100%记100分，99%则记99分，以此类推。 溶化性的测定称取颗粒5g,加100ml约70℃的水，用磁力搅拌器控制水温，固定转速，测定其完全溶解所需的时间作为考察的指标。溶化性按以下标准进行评分：50s以下为100分，50-59s为90分，60-69为80分，70-79为70分，80-89为60分，>90s为50分。 吸湿率的测定将底部盛有氯化钠过饱和溶液的干燥器在室温放置48h使其平衡，此时其相对湿度为75%.称取样品颗粒2g,平铺于恒重后的称量瓶中，将称量瓶盖子打开放入干燥器中，24h后取出称重，计算吸湿率。吸湿百分率(%)=(吸湿后重量-吸湿前重量)/吸湿前重量×100%.吸湿性为100%记100分，99%则记99分，以此类推。 有效成分保留率的测定有效成分保留率=干燥前颗粒中芍药苷的含量/干燥前颗粒中芍药苷的含量×100%.有效成分保留率为100%记100分，99%则记99分，以此类推。 综合评分综合评分=颗粒成型率记分×40%+溶化性记分×20%+吸湿性记分×20%+有效成分保留率记分×20%.5芍药苷的含量测定[7,10] 色谱条件与系统适应性填充剂为十八烷基硅烷键合硅胶(×150mm,5靘)，流动相为乙腈磷酸溶液(14:86)，流速为1ml/min,柱温为30℃，检测波长为230nm,进样量为20靗，理论板数按芍药苷峰计算应不低于4000. 对照品的制备取芍药苷对照品适量，精密称定，加水制成每1ml含100靏的溶液，摇匀备用。 供试品的制备取装量差异项下的本品混匀，取适量研细，取约精密称定，置具塞锥形瓶中，精密加入稀甲醇 50ml,密塞，称重，超声处理(功率250W,频率50kHz)10min,放冷，再称定重量，用稀乙醇补足减失的重量，摇匀，滤过，取续滤液，即得。 最佳制备工艺的验证按正交实验优选的颗粒制备工艺条件，按“2”制备方法制备5份，对颗粒的成型率、颗粒的溶化性、颗粒的吸湿性及有效成分保留率4个指标综合评分。 第四步、研究过程 查阅并整理文献资料 完成开题报告 进行课题实验 完成毕业论文设计 第五步、参考文献 [1]假野隆司.高催乳素血症的汉方疗法.国外医学.中医中药分册,1995,11:31 [2]板本贤二.芍药甘草汤及甘草酸对高睾酮血症的影响[J].国外医学.中医中药分册,1988,10:45 中药学开题报告范文 第11篇题 学 院： 专 业： 学生姓名： 指导教师： 日 期：-- 设计(论文)的技术路线及预期目标： 作为课程设计，主要目的是希望通过该系统的设计开发，将所学知识真正的应用于实践当中，培养实际动手能力。并在设计实践过程中，学习到更深的知识，掌握先进的技术。以此来增强对一个系统设计的整体认识，熟悉软件开发过程，更深刻的理解软件工程的知识，熟悉数据库的设计与实现(oracle)，学习和掌握面向对象的分析方法(uml),利用mvc结构来开发高效率、高性能的web应用程序,及面向对象的程序设计方法(以java语言实现)。 本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计，最终完成一个人事管理系统。 课题进度计划： 我拟订将该研究过程划分为三个阶段，分别为前期、中期和后期。在前期阶段(2—3周)，主要做一些准备工作，如熟悉开发环境，认识j2ee架构，学习java语言，mvc架构，收集一些有助于课题研究的资料，并试着写相关的程序。在该阶段需要完成的主要任务是“需求分析”，提出“概要设计方案”。 在中期阶段(4—6周)，对项目块进行研究、实验，本阶段是整个研究、设计过程中的一个很重要的时期，也是对整个系统进行详细设计和编码，最后基本完成整个系统的制作任务。 后期阶段(1—3周)，该阶段主要对整个系统进行集成和测试，发现系统存在的问题和有那些缺陷，并进行总结和分析，为将来的工作积累经验和教训。 推荐毕业设计的开题报告 课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的： 1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。 3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。 在“课题研究的方法”这一部分，应该提 出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得 出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访， 以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究 方法，不一定面面俱到，只要实用就行。 机械专业毕业论文开题报告 自卸系统的动力提供以液压为主。应为液压系统稳定高效 方便实用。现在我们就来探讨汽车自卸机构的液压设计。 中药学开题报告范文 第12篇开题报告样板 XXXXXXXX学院 毕业设计(论文)开题报告 题某汽车碰撞的有限元分析 课题类别：设计□论文□ 学生姓名： 学号： 班级： 专业(全称)： 指导教师： 4月12日 一、本课题设计(研究)的目的： 近年来，随着经济的发展，安全，节能和环保已成为汽车行业的三大热点，也是各汽车制造企业所追求的目标。同时，汽车的安全性能与人的生命和财产安全的关系变得密不可分。随着汽车安全技术的不断发展以及道路交通设施的改善，我国汽车交通事故的数量及伤亡人数逐年下降。汽车安全性可分为主动安全性和被动安全性两大类。主动安全性指的是对汽车结构进行合理设计或安装车载设备，主动防止和避免事故发生的能力；被动安全性则指的是汽车发生意外事故时对乘员进行有效保护的能力。由于被动安全性常有与广义的汽车碰撞事故联系在一起，故又称为“汽车的碰撞安全性”。汽车的被动安全性与车身结构设计息息相关。为使汽车具有良好的碰撞安全性，对车身结构进行优化，使其具有良好的刚性和缓冲吸能特性，是汽车车身结构设计的最终目标。 货车属于汽车的一种类型，汽车碰撞安全性的研究内容及方法同样适用于货车，但货车又有自身的特点。碰撞是交通事故的安全形式之一，发生碰撞时，驾驶员和乘客与车身结构发生接触，造成一定的人身伤害。货车的碰撞主要有正面碰撞、斜侧面碰撞、正侧面碰撞、追尾碰撞及侧翻碰撞等多种形式。有资料称，货车的正面碰撞和侧面碰撞占事故总数的的40%-60%。所以，研究正面碰撞的结构安全性很有必要。 由于发生正面碰撞时货车的前部受力变形最大，所以其前部结构的设计尤其重要，合理的前部结构能使货车具有良好的刚性和缓冲吸能特性，发生正面碰撞时可以把对驾驶员的伤害降到最低程度。 二、设计(研究)现状和发展趋势(文献综述)： 今年来，随着中国汽车工业的发展和交通安全问题的日益突出，汽车碰撞安全性问题的研究得到了广泛重视，我国也加快制定了相关法规，如《关于正面碰撞乘员保护的设计规则》和《乘用车正面碰撞的乘员保护》等，进一步规范和促进了我国汽车碰撞安全性的研究。 在碰撞试验研究方面，清华大学、天津汽车技术中心和国家汽车质检中心等国内汽车试验机构进行了大量研究，建立了技术、设备比较先进和完善试验设施，并于开展了C-NCAP评价。由于实车碰撞试验的高成本大多数企业难以接受，因此使得碰撞试验在国产汽车设计中的.应用受到了限制，也导致了部分国产汽车结构安全性不足。而采用计算机仿真试验的方法成本低、周期短，符合目前国内汽车制造企业的实际条件。 汽车碰撞计算机仿真研究在国内虽然起步较晚，但已逐步得到了部分汽车制造企业、高等院校和科研所的重视，并进行了大量的研究，取得了一定的成果。 在汽车工业中，LS-DYNA被广泛地应用于汽车设计领域。LS-DYNA能够准确地预测出汽车的碰撞特性，以及汽车碰撞对乘客的影响。通过使用LS-DYNA，汽车公司和他们的配件公司不需要使模型车就能够检测汽车的设计，这样能够节省大量的金钱和时间。 三、设计(研究)的重点与难点，拟采用的途径(研究手段)： 研究中采用大型非线性有限元计算软件ANSYS/LS-DYNA，以某小型货车为原型，重点考虑车架、车身、保险杠，以及发动机和车轮，把其他部分作为集中质量加载车架和车身上。通过计算得出碰撞过程的位移量、撞击力。加速度、能量吸收等量的时间历程曲线，分析这些曲线即可对车辆的碰撞安全特性进行评估。通过观察碰撞变形图可以知道车辆各处的变形形式和变形结果，从而进行改进。 1.查阅有关汽车碰撞安全法规和汽车正面碰撞有限元分析等方面的研究文献，全面了解国内外汽车碰撞安全性研究的发展及现状。 2.车身模型的建立： 以某货车为例，根据AutoCAD图纸，采用CATIA软件建立三维实体模型，利用显式有限元分析软件ANSYS/LS-DYNA,对其车身结构进行适当简化并建立全板壳的有限元模型。 3.将汽车的三维模型导入到ANSYS/LS-DYNA中，对汽车的碰撞过程进行数值模拟，得到结构的瞬态动力响应以及变形、速度、碰撞力等参数的时程曲线。为改进汽车碰撞安全性能设计提供参考； 4.对比分析改进后与改进前的结果，提出结构改进的合理建议。 [重点难点没有体现出来] 四、设计(研究)进度计划： 203月29日-年5月1日完成整车的模型建立 2010年5月2日-2010年5月31日完成有限元分析 2010年6月1日-2010年6月15日完成毕设设计论文 2010年6月15日-2010年6月30日完成英文资料翻译 [这里应该再详细一些] 五、参考文献： [1]陈家瑞.汽车构造(下)(第3版).北京：人民交通出版社，1995年7月 [2]姜继海.汽车厂实习教程.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，12月 [3]曾洪江.CATIA V5机械设计从入门到精通.北京：中国青年出版社，202月 [4]李黎明.ANSYS有限元分析实用教程.北京：清华大学出版社，1月 [5]张立新等.基础教程.北京：机械工业出版社，年3月 [6]王望予.汽车设计.北京：机械工业出版社..5 [7]尚晓江.ANSYS/LS-DYNA动力分析方法与工程实例.北京：中国水利水电出版社，1月 [8]白金泽.ANSYS/LS-DYNA3D理论基础与实例分析.北京：科学出版社，205月 [9]李裕春.ANSYS/LS-DYNA3D基础理论与工程实践.北京：中国水利水电出版社，204月 指导教师意见 签名： 教研室(学术小组)意见 教研室主任(学术小组长)(签章)： 中药学开题报告范文 第13篇论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 二论文的背景、目的和意义 (目的要明确，充分阐明该课题的重要性)：1.论文的背景;2.理论意义;3.现实意义 国内外研究概况 (应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括)：1.理论的渊源及演进过程;2.国内有关研究的综述;3.国外有关研究的综述 论文的理论依据、研究方法、研究内容 (思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性) 研究条件和可能存在的问题 预期的结果 论文拟撰写的主要内容(论文提纲) 论文工作进度安排 (内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个 时间段，任务要具体，能充分反映研究内容) 下面是开题报告模板： 选题的目的和意义： 三网融合彻底打破了电视的垄断局面，电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队，以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下，电视媒体要想有所作为，就要抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，提升自己的核心竞争力。综上所述，研究电视产业面临的生存现状，探究其寻求发展的路径，有着重要的现实意义。 国内外研究现状(文献综述)： 由于三网融合对我国电视产业有重大影响，所以相关的研究比较多，综合起来主要是对三网融合背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。对三网融合背景下电视产业所面临挑战的研究 在三网融合环境下，掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型，向媒体行业渗透，这必将打破现有的媒体竞争格局，将给电视媒体带来巨大的挑战，因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。 崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出：三网融合直接威胁广电企业的核心电视业务，使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次，电视传媒缺少相应的市场化运作经验，绝大多数企业仍处于转型过程中。此外，电视网络的整和程度较低，这增添了电视在三网融合后市场化运营体制改革的障碍。 对三网融合背景下电视产业所面临机遇及对策研究 三网融合具有重要的战略意义，电视业需抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，来提升自己的核心竞争力，且以此作为研究对象的人也很多。 梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为，电视业可借势完成整合，在巨大的存量用户的基础上，各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务，乃至开展基础电信业务。其次，电视行业投资力度加大，对产业链上下游带来机会。再次，电视将有机会在电信业务上大展手脚 值三网融合之际，电视系统企业除可以继续做互联网接入外，还有可能提供IDC业务、网元出租业务以及VoIP业务，电视业有机会在电信业务上大展手脚。 中药学开题报告范文 第14篇一、论文名称、课题来源、选题依据 论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究 选题依据： 技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估，可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策提供科学的依据，以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。 二、本课题国内外研究现状及发展趋势 现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。 （1）趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息，分析技术发展趋势和规律，在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线（数学模型为：Y=L?M[1+A?exp（-B・t）]）及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线（数学模型为：Y=L・exp（-B・t））皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。Ridenour模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的扩散预测。 （2）相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息，建立预测对象与影响因素的因果关系模型，预测技术的发展变化。相关分析法认为，一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的，这样，通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种：导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。 （3）专家预测法。以专家意见作为信息来源，通过系统的调查、征询专家的意见，分析和整理出预测结果。专家预测法主要有：专家个人判断法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等，其中，德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处，避免了其缺点，被认为是技术预测中最有效的专家预测法。 趋势外推法的预测数据只能为纵向数据，在进行产品技术创新预测时，只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势，并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中，对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推，而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测，但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的具体的回归预测式，而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素，略去了许多未考虑的因素，所以，所建模型对实际问题的表达能力也不够准确，预测结果与实际的符合程度也有较大偏差。专家预测法是一种定性预测方法，依靠的是预测者的知识和经验，往往带有主观性，难以满足企业对技术创新预测准确度的要求。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献，为企业技术创新的预测提供了科学的方法论，但在新的经济和市场环境下，技术创新预测的方法和技术应有新的丰富和发展，以克服自身的不足，更进一步适应时代发展的需要，为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。 目前，在我国企业技术创新评估中，一般只考虑如下四个方面的因素：（1）技术的先进性、可行性、连续性；（2）经济效果；（3）社会效果；（4）风险性，在对此四方面内容逐个分析后，再作综合评估。在综合评估中所用的方法主要有：Delphi法（专家法）、AHP法（层次分析法）、模糊评估法、决策树法、战略方法及各种图例法等，但技术创新的评估是一个非常复杂的系统，其中存在着广泛的非线性、时变性和不确定性，同时，还涉及技术、经济、管理、社会等诸多复杂因素，目前所使用的原理和方法，难以满足企业对技术创新评估科学性的要求。关于技术创新评估的研究，在我国的历史还不长，无论是指标体系还是评估方法，均处于研究之中，我们认为目前在企业技术创新评估方面应做的工作是：（1）建立一套符合我国实际情况的技术创新评估指标体系；（2）建立一种适应于多因素、非线性和不确定性的综合评估方法。 这种情况下，神经网络技术就有其特有的优势，以其并行分布、自组织、自适应、自学习和容错性等优良性能，可以较好地适应技术创新预测和评估这类多因素、不确定性和非线性问题，它能克服上述各方法的不足。本项目以BP神经网络作为基于多因素的技术创新预测和评估模型构建的基础，BP神经网络由输入层、隐含层和输出层构成，各层的神经元数目不同，由正向传播和反向传播组成，在进行产品技术创新预测和评估时，从输入层输入影响产品技术创新预测值和评估值的n个因素信息，经隐含层处理后传入输出层，其输出值Y即为产品技术创新技术性能指标的预测值或产品技术创新的评估值。这种n个因素指标的设置，考虑了概括性和动态性，力求全面、客观地反映影响产品技术创新发展的主要因素和导致产品个体差异的主要因素，尽管是黑匣子式的预测和评估，但事实证明它自身的强大学习能力可将需考虑的多种因素的数据进行融合，输出一个经非线性变换后较为精确的预测值和评估值。 据文献查阅，虽然在技术创新预测和评估的现有原理和方法的改进和完善方面有一定的研究，如文献[08]、[09]、[11]等，但尚未发现将神经网络应用于技术创新预测与评估方面的研究，在当前产品的市场寿命周期不断缩短、要求企业不断推出新产品的经济条件下，以神经网络为基础来建立产品技术创新预测与评估模型，是对技术创新定量预测和评估方法的有益补充和完善。 三、论文预期成果的理论意义和应用价值 本项目研究的理论意义表现在：（1）探索新的技术创新预测和评估技术，丰富和完善技术创新预测和评估方法体系；（2）将神经网络技术引入技术创新的预测和评估，有利于推动技术创新预测和评估方法的发展。 本项目研究的应用价值体现在：（1）提供一种基于多因素的技术创新定量预测技术，有利于提高预测的正确性；（2）提供一种基于BP神经网络的综合评估方法，有利于提高评估的科学性；（3）为企业的技术创新预测和评估工作提供新的方法论和实用技术。 四、课题研究的主要内容 研究目标： 以BP神经网络模型为基础研究基于多因素的技术创新预测和评估模型，并建立科学的预测和评估指标体系及设计相应的模型计算方法，结合企业的具体实际，对指标和模型体系进行实证分析，使研究具有一定的理论水平和实用价值。 研究内容： 1、影响企业技术创新预测和评佑的相关指标体系确定及其量化和规范化。从企业的宏观环境和微观环境两个方面入手，密切结合电子商务和知识经济对企业技术创新的影响，系统综合地分析影响产品技术创新的各相关因素，建立科学的企业技术创新预测和评估指标体系，并研究其量化和规范化的原则及方法。 2、影响技术创新预测和评估各相关指标的相对权重确定。影响技术创新发展和变化各相关因素在输入预测和评估模型时，需要一组决定其相对重要性的初始权重，权重的确定需要基本的原则作支持。 3、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型研究。根据技术创新预测的特点，以BP神经网络为基础，构建基于多因素的技术创新预测和评估模型。 4、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法设计。根据基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的基本特点，设计其相应的计算方法。 5、基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型学习样本设计。根据相关的历史资料，构建基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的学习样本，对预测和评估模型进行自学习和训练，使模型适合实际情况。 6、基于BP神经网络的技术创新预测和评估技术的实证研究。以一般企业的技术创新预测与评估工作为背景，对基于BP神经网络的技术创新预测和评估技术进行实证研究。 创新点： 1、建立一套基于电子商务和知识经济的技术创新预测和评估指标体系。目前，在技术创新的预测和评估指标体系方面，一种是采用传统的指标体系，另一种是采用国外先进国家的指标体系，如何结合我国实际当前经济形势，参考国外先进发达国家的研究工作，建立一套适合于我国企业技术创新预测和评估指标体系，此为本研究要做的首要工作，这是一项创新。 2、研究基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型及其计算方法。神经网络技术具有并行分布处理、自学习、自组织、自适应和容错性等优良性能，能较好地处理基于多因素、非线性和不确定性预测和评估的现实问题，本项目首次将神经网络技术引入企业的技术创新预测和评估，这也是一项创新。 五、课题研究的基本方法、技术路线的可行性论证 1、重视系统分析。以系统科学的思想为指导来分析影响企业技术创新发展和变化的宏观因素和微观因素，并研究影响因素间的内在联系，确定其相互之间的重要度，探讨其量化和规范化的方法，将国外先进国家的研究成果与我国具体实际相结合，建立我国企业技术创新预测和评估的指标体系。 2、重视案例研究。从国内外技术创新预测与决策成功和失败的案例中，发现问题、分析问题，归纳和总结出具有共性的东西，探索技术创新预测与宏观因素与微观因素之间的内在关系。 3、采用先简单后复杂的研究方法。对基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的研究，先从某一行业出发，定义模型的基本输入因素，然后，逐步扩展，逐步增加模型的复杂度。 4、理论和实践相结合。将研究工作与具体企业的技术创新实际相结合，进行实证研究，在实践中丰富和完善，研究出具有科学性和实用性的成果。 六、开展研究已具备的条件、可能遇到的困难与问题及解决措施 本人长期从事市场营销和技术创新方面的研究工作，编写出版了《现代市场营销学》和《现代企业管理学》等有关著作，发表了“企业技术创新与营销管理创新”、“企业技术创新与营销组织创新”及“企业技术创新与营销观念创新”等与技术创新相关的学术研究论文，对企业技术创新的预测和评估有一定的理论基础，也从事过企业产品技术创新方面的策划和研究工作，具有一定的实践经验，与许多企业有密切的合作关系，同时，对神经网络技术也进行过专门的学习和研究，所以，本项目研究的理论基础、技术基础及实验场所已基本具备，能顺利完成本课题的研究，取得预期的研究成果。 七、论文研究的进展计划 、07-2003、09：完成论文开题。 2003、09-2003、11：影响企业技术创新发展的指标体系研究及其量化和规范化。 2003、11-、01：基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型的构建。 2004、01-2004、03：基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法研究。 2004、03-2004、04：基于BP神经网络的技术创新预测和评估模型体系的实证研究。 2004、04-2004、06：完成论文写作、修改定稿，准备答辩。 主要参考文献： [01]傅家骥、仝允桓等。技术创新学。北京：清华大学出版社 [02]吴贵生。技术创新管理。北京：清华大学出版社 [03]柳卸林。企业技术创新管理。北京：科学技术出版社 [04]赵志、陈邦设等。产品创新过程管理模式的基本问题研究。管理科学学报。2000/2、 [05]王亚民、朱荣林。风险投资项目ECV评估指标与决策模型研究。风险投资。/6 [06]赵中奇、王浣尘、潘德惠。随机控制的极大值原理及其在投资决策中的应用。控制与决策。2002/6 [07]夏清泉、凌婕。风险投资理论和政策研究。国际商务研究。2002/5 中药学开题报告范文 第15篇开题报告模板 学校给的论文模板，下面有的板块没有，有的大家可以参考下哈。 选题依据和目标（该研究的目的、意义、国内外研究现状及发展趋势） 课题的“研究目的和意义”，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景，一般先谈现实需要，由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性。 课题关键问题及难点 A、“拟解决的关键问题”，就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文或设计中证明或解决的.某些新的理论问题、新的技术问题或新的方法问题等。 “拟解决的关键问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这些关键问题，而关键问题的解决，将得出研究成果或解决实际问题。 B、“拟解决的主要问题”，就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。填写此栏目，就是要求开题者用明确、具体的文字（力求用一、两句话）把论文题目中的上述信息传达出来。 “拟解决的主要问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。 一篇论文只有一个中心，一个重点。不管文章长短，材料多寡，但主题只有一个。集中也是深刻的保证，只有集中于一个主题，才能论述深刻。如果一个课题，要解决两个或两个以上的主要问题，就有可能导致主攻方向不明确，在论述过程中发生种种困难，或观点冲突，或逻辑混乱，或主次不分。所以，一般情况下，一篇科研论文论述一个基本观点，解决一个主要问题。 拟采取的研究方法或试验方法及主要技术路线 研究方法是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。因此，有的专家学者认为，选择了好的研究方法，也等于论文完成了一半。 科研方法很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性方法；理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分，可以分为三类：即适用于一切学科领域的哲学方法；适用于众多学科领域的一般方法；适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法。这里只能列举部分研究方法，并按适用范围将科学研究方法分三大类介绍，其中有些方法是所有专业适用的，有些是部分专业适用的。 2. 研究进度安排（汪建要求） （1）、元月中旬前：查阅相关参考文献，确定论文基本思路，完成开题报告。 （2）、3月底：在进行大量阅览相关资料和仔细思考的前提下，着手论文写作，完成论文一稿（手写） （3）、4月底：在指导老师的建议下，进一步思考并完成论文二稿（手写） （4）、5月底：对论文进行再一次的细致修正，毕业论文基本成稿（电子版） 中药学开题报告范文 第16篇本科毕业论文是高校人才培养的重要组成部分，1981年我国实行学位制度， 规定：凡申请学位者都要提交学位论文。毕业论文可以整合学生在本科阶段所学的专业知识，提升综合素质。从1999年制定科教兴国的战略方针后，我国高等教育向大众化迈进，进行了一定规模的扩招。然而，近些年高校本科毕业论文质量总体上呈下降的趋势，有些高校毕业论文工作趋于形式化，毕业论文的抄袭、做假等问题越来越泛滥。为了切实提高教育质量，强化高校毕业论文工作， 2004年教育部下发《关于加强普通高等学校毕业论文(设计) 工作的通知》及《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》，强调指出高等学校必须切实加强毕业论文(设计)等实践教学环节， 保障各环节的时间和效果，不得降低要求;大学生毕业论文(设计) 要严格管理， 确保质量。北京城市学院一直以来对本科毕业论文工作非常重视。为了全面确保并提高本科毕业论文质量，找到适合应用型本科人才培养方案的毕业论文的形式，我校中药学专业对毕业论文实际工作开展研究和实践，取得了良好的结果，并为其他应用型本科专业的毕业论文工作提供一定的参考。 1、我校中药学专业本科毕业论文的现状 我校中药学专业的定位我校中药学专业是应用型 本科专业，培养掌握中药学基础知识、基本知识、基本技能，熟悉中医学、药学等知识和能力，能在中药流通、使用、生产、检验领域从事中药调剂、合理用药、中药制药、质量检验等符合中医药产业发展需要的应用型人才，可从事如下工作：药店、医院、保健品店等的调剂、合理用药及养生保健等工作;中药相关企业的经营、管理、质量检验、质量控制、临床监察、生产、研发、信息网络等工作;中药及天然药物相关实验室技术工作。 我校中药学专业毕业论文工作概况 根据专业定位及人才培养方案，中药学专业培养应用型中药学本科人才，而非研究性相关人才。本专业采取3+1培养模式，即：利用3学年进行公共基础、专业基础及专业课程的学习;利用1学年进行毕业实习及岗位实习，使学生在岗位实习中进行中药相关岗位实训并完成毕业论文。在毕业论文工作中，力求围绕毕业论文的核心目的，以实际岗位工作为核心，在毕业论文中解决实际问题。 2、我校中药学专业毕业论文的实践及成果分析 我校中药学专业本科毕业论文工作目前已完成2011届、2012届及2013届，在毕业论文工作中，根据实习单位特点及具体实习工作内容，以培养方案为核心，不断地对毕业论文工作的过程、形式及管理等方面进行实践，提高毕业论文质量。 选题阶段灵活，双指导教师选派，旨在解决实际问题 由于我校中药学专业大多数学生进入不同实习单位或不同岗位，原则上要求一人一题，与岗位相结合并考虑实用性[1]，要求学生进入实习单位后，结合实习单位具体情况、实习具体内容及自我兴趣自拟选题。选题务必紧扣培养目标，可利用一种或几种研究方法综合研究，且有可实施及可操作性。首先在实习单位指定指导老师，因为学生在完成毕业论文期间一直在岗位实习，实习单位老师可随时指导学生;同时，学校会配备1名校内负责教师协助指导，跟校外实习单位的老师沟通，高质量地全过程管理学生的毕业论文。对于实习单位没有相关指导老师的，结合选题的同时，在学生、教师双向选择基础上，选派校内老师作为毕业论文指导教师，并实行负责人制。 3、毕业论文选题类型的多样化 鼓励支持科研型毕业论文形式 学生实习单位是科研院所或医药公司的，在实习过程中参与中药研发等项目，毕业论文与科学研究相关，这与大多数高校中药学专业毕业论文一致。在此期间，学生可以对药物研发有深刻认识，运用所学的理论知识，培养良好的科研思维和解决问题能力。有部分毕业论文题目为此类论文。 增加实验大报告类型的论文形式 实习单位是某医药公司或药厂的质检部门，在实习中主要接触质量检验工作，依据药典或相关规范操作，无需进行科研设计，不能完全等同科研项目，将该类型设定为实验大报告的实验型毕业论文，要求学生将实习工作及实验过程的每一个环节掌握。有部分毕业论文题目为此类论文。 增加调研型毕业论文的形式调研型论文的增加基于以下几点： ①众多高校中药学相关专业的本科毕业论文大多是实验型论文，这是沿用多年的医药学院校本科毕业论文的模式。然而，我校中药学专业的学生在毕业实习中不能接触相关实验或科研项目。 ②我国高校中药学相关专业的毕业论文遇到诸多问题，也都在进行改革。中山大学药学系学生做过调研型毕业论文，其他中药学专业做调研型论文的资料很有限。 ③从我国高校现状来看，除实验性很强的专业外，有很多专业的毕业论文倾向于社会调查深入剖析某专题的实质。且我校经济管理等其他专业的毕业论文采用调研型论文。基于上述，我校中药学专业毕业论文增加调研型论文，不仅非常切合毕业生的实习岗位，也符合就业现实情况。该调研型论文要求与中药学领域相关，解决单位的实际问题，这对毕业生开展后续工作及工作晋升都有现实意义。通过中药学相关领域的调研，完成毕业论文，能够对学生基础、专业知识及应用能力全面考查，使学生所学知识与岗位实际需要相结合，培养分析解决实际问题及知识应用能力，使学生能得到综合训练，达到毕业论文教学目的。调研型毕业论文题目。 增加处方分析 类型的论文形式学生实习的具体工作是医药药房的中药调剂工作，可以对处方的规范性及合理性进行分析，有些可参与医院开展的处方点评工作，将该类型设定为处方分析型毕业论文。这样不仅可以很好地结合实习单位的具体问题，也可利用所学的中药学相关的知识，综合分析、解决问题，也为后续中药调剂工作做铺垫。有部分毕业论文题目为此类论文。 增加实习总结类型的论文形式 实习单位是医药公司或药厂的车间，学生实习中参与药物生产过程;有的实习单位是药店，学生实习中进行药品销售、中药饮片调剂、中药煎药或库房管理等工作，可以根据具体实习内容撰写实习总结类型毕业论文，不仅可以使学生对中药学相关岗位工作内容有全面、深入地了解，也可运用所学的理论知识分析实践操作中的每一环节，解决实际遇到的问题，从而达到毕业论文综合训练的目的。有部分毕业论文题目为此类论文。 4、合理安排毕业论文时间避免就业的冲突 近年来就业压力越来越大，毕业论文与就业的时间和精力难以平衡，有的学生将更多的精力投入到工作或找工作中，难以保证毕业论文任务。北京中医药大学中药学专业对此状况进行相关改革：调整本科毕业论文的时间，在时间上给予保证，其毕业论文时间已经由原来的大四下学期调整到大四的两个学期，实践证明这对提高毕业论文的质量具有一定的成效。我校中药学专业为缓解此问题，在3+1的人才培养模式的前提下，将毕业论文的启动时间提前，学生在8月中旬进入实习单位，基本在9月初左右确定选题，在实习的前半过程中基本完成毕业论文的相关研究工作，后续的实习工作中只进行论文的撰写及补充等工作。这样的时间安排可在一定程度上缓冲就业与毕业论文的矛盾。 5、毕业论文的模拟训练的必要性 在论文工作开始前，开设相关课程或必要培训，使学生掌握需要具备的知识和能力。广东药学院药科学院在实习前进行毕业论文系统辅导，让学生明确实习目的及论文要求， 并要求实习单位强化对论文的质量监控。北京中医药大学中药学专业[4]在毕业论文工作前期进行课程设计和集体指导，开设系列论文选题指导和论文写作等专题讲座，辅导一些共性问题，从源头上改善毕业论文质量。广西中医学院应利用寒、暑假期，充分利用实验室资源，组织学生进行论文相关的技能训练。在我校中药学专业毕业论文工作中，利用毕业论文开始前的中药课题设计为毕业论文工作打基础。课程中开展毕业论文写作讲座，并对毕业论文进行初步模拟;同时，在平时教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文能力，毕业论文开始前加强对学生毕业论文的正确态度的引导，通过适当培训、练习及模拟设计等措施，逐步使学生掌握完成毕业论文的有关能力，从而确保并促进论文整体水平的提高。 6、加强毕业论文过程管理严格保证毕业论文质量 毕业论文工作需要在各个环节严格把关，精心组织和指导是毕业论文顺利完成的保障;需要规范毕业论文过程管理，健全各项规章制度，明确权责。在论文管理过程中，需要找到较好的全程管理方法，PBL教育理念贯穿于选题、文献搜集、课题设计及结果分析、论文撰写等各环节中，从而确保毕业论文质量。在我校中药学专业毕业论文工作中，制作《中药学专业本科毕业论文指导手册》给学生和论文指导老师，使指导老师和学生均能够明确论文要求;在实际操作中严格控制，全程确保论文质量;及时了解在论文过程中遇到的问题，对于共性的困难问题，统一解决并予以明确;对于有些学生对论文的态度及做法错误，及时告知、纠正。在论文的开题、中期、答辩等环节严格把关，对于质量较差的学生，要求其进行二次审查。同时要求学生在每2周向指导老师汇报进展，以便更好地指导与管理。 7、结语 毕业论文是专业培养方案中的人才培养方案的重要环节，我校中药学专业的毕业论文又具有特殊的实际背景和要求，通过中药学专业毕业论文工作，对于加强中药学应用型人才的培养非常重要，在论文中结合具体实习内容，强化中药学基础知识，强化中药研究的思维及意识，坚定从事中医药事业的信心。同时在毕业论文工作中，强化学生主观能动性，提高发现及解决问题的能力，提高应用型中药学专业的毕业论文质量，这也将促进我校中药学专业培养出更多优秀的应用型中药学专业人才。 中药学开题报告范文 第17篇开题报告模板 洋葱(onion)别名圆葱、葱头，日本称之为玉葱[1]。按颜色可分为红、黄、白三个品种，按形状可分为扁球圆球、卵圆、纺锤形四种，原产于西南亚，20世纪初才在我国大量栽培。洋葱中含有丰富的黄酮类化合物，而黄酮类化合物在医药和食品中有着广泛的应用。黄酮类化合物具有抗癌、抗心血管老化、抗炎、杀菌及降血压等作用。有报道说，洋葱中主要的类黄酮是黄酮醇懈皮素及其衍生物，其含量达总黄酮含量的80%以上，由于含有酚烃基结构而具有较强的抗氧化作用，许多药理学研究表明，懈皮素具有比其它类类黄酮更强的抗氧化性、清除自由基活性、抑制脂肪氧合酶和环氧化物酶，防止血小板凝集的作用。由于洋葱具有多种保健功能特性，其精深加工产品蕴涵着巨大的市场。因此，对洋葱的深入研究将会为降血糖、降血脂、抗血栓、抗菌抗癌等天然药物的开发利用提供新的线索。 目前对洋葱的研究主要集中在含硫化合物上，而对其黄酮类化合物提取、应用开发技术方面的研究报道甚少目前，国内也几乎没有真正意义上的洋葱深加工产品，其加工水平和产品处于脱水等较低水平。例如:洋葱干和洋葱粉，以及洋葱沙拉酱等。而在发达国家开发出洋葱黄酮胶囊、洋葱方便食品等多种既具较强保健功能又方便、营养可口的深加工产品。因此通过高新技术应用和提取工艺的优化从洋葱中提取黄酮类化合物，能够提高原料的利用率，提高产品的附加值，有利于经济效益的提高。我国加入WTO后，因包括劳动力在内的生产要素低廉，所以洋葱等原料在国际贸易中具有明显的外贸比较优势。多年来中国洋葱产业主要以原料或初级加工产品面向国际市场。目前，我国洋葱及其制品的生产和销售受到三个方面的制约:第一，原料形式出口和销售受市场因素制约较大，且价格较低，附加值低;第二，应用领域不宽，出口价格波动较大，导致产品积压，同时又反过来影响了种植和加工;第三，加工品种类型单一，销售一市场单一。以上三方面的影响导致其价格不稳定，收入不稳定，极大地影响了我国洋葱产业的发展。尤其是洋葱产业普遍存在产品结构不合理、品种单一、生产上艺水平低、呈现主要药理功能作用的风味物质提取率及在产品中的含量低的缺点，难以创造高技术含量、高附加的适应市场需求的新产品，严重影响了产业的进一步发展。而洋葱高品质、高价值的贸易品越来越受到食品工业的推崇，在国外发展迅速，己逐渐成为食品工业的主要原料之一，这些在我国则刚刚起步。我国面临全面与国际接轨后更加激烈的国际竞争，这迫切需要洋葱产业要有较大的发展。我们必须积极增加人力资本和技术投入，不断增加知识产品的生产，依靠洋葱原料外贸比较优势构建我们的产品竞争力。 通过本实验的研究，一、可以为充分有效开发和利用洋葱功能性成分奠定基础、提供必要的依据。洋葱的深加工和功能食品的研究开发要建立在其功能性成分深入细致的研究基础上。而国内外虽在这方面做了很多工作，但仍有很多需要进一步研究和实验的内容。通过本实验研究期望能在这一方面有所贡献。二、提高洋葱的附加值，为广大种植户带去更多的实惠。开发洋葱深加工产品，为培植洋葱育种→种植→贮藏→运输→深加工→包装→营销的产业链，带动和发展一方产业。在提高洋葱附加值和经济效益的同时带来社会效益，为广大农民种植户提供发家致富的机会。是解决三农问题，寻求长期切实可行、行之有效的方法和途径。三、有利于产业结构的调整。利用丰富的原料资源，发挥中国生产成本相对较低的优势，开发出适合国际市场所需的深加工产品，完全有可能成为出口创汇的渠道。从而改变我国农产品依赖于原料出口的现状。 二、该选题的研究现状及发展趋势 洋葱品质优良、营养丰富、易于生产管理，作为天然的保健营养食品，一直受到人们的青睐。洋葱由外国引入我国，因此我国对洋葱栽培的时间相对来说并不算长，但是尽管如此，由于洋葱适应性强，又耐贮藏和运输，而我国自然条件十分有利于洋葱的生长，所以，在我国种植历史虽然短，但发展速度很快，现如今它已经成为我国栽培面积大、栽培范围广、产量最高的蔬菜之一。 洋葱同生姜、大蒜一样，都是亚洲国家传统的药食两用植物，含有多种生理活性成分，在保健和预防、治疗慢性病等方面具有多种功效。近年来，随着人们对自身保健意识的增强，日益强调食品原料及添加剂的天然性、功能性，使得人们更加关注洋葱的药食兼用特性，期望提取、富集其生理活性成分，更好的满足人们的需要。 洋葱中含有丰富的黄酮类化合物，而黄酮类化合物化合物的生理活性作用较为广泛，具有抗癌、镇痛、提高免疫能力等药用保健功能。在临床上，可以用来预防和治疗脑动脉硬化及脑血管循环不顺畅等疾病。由于注意到洋葱中类黄酮的含量较高，而且类黄酮种类为具有广泛生理活性的榭皮素及其糖甙，美国、日本以及欧洲一些国家对洋葱中类黄酮的研究非常重视。而国内对洋葱的研究主要集中在含硫化合物上，黄酮类化合物、前列腺素类和氨基酸类等的药理研究还有待进一步的研究。目前国内外主要是从银杏叶、大豆、山植叶、荷叶、芹菜叶、水芹、花生壳等材料中利用有机溶剂、超声波、酶解等方法提取类黄酮化合物，为了进一步提高类黄酮的`质量，将类黄酮产品推向广阔的市场，有必要寻求更多的原料及合适的提取方法以及研究最佳的提取工艺条件。 三、主要参考文献 [1] 周长久.蔬菜种质资源概论[M].北京:北京农业大学出版社,. [2] 白凤梅.洋葱降血脂成分的萃取技术及功能研究[D].北京:中国农业大学,2000:3-4. [3] 阮茜,郭勇.类黄酮的药用研究[J].广东药学,1995,l:6-7. [4] 刘丽娟,刘银燕,杨晓虹.葱属植物甾体化合物及黄酮化合物的研究进展[J].中国药学杂志,2000,35(6):367-369. [5] 葛毅强,倪元颖,张振华等.新技术在生姜、大蒜、洋葱深加工中的应用[J].中国调味品,2003,8:7-13. [6] 刘成梅，游海.天然产物有效成分的分离与应用[M].北京：化学工业出版社,2003:170-240. [7] 谭天伟.天然产物分离新技术[J].化工进展.(7):665-667. [8] 叶文峰.杜仲叶总黄酮最佳提取工艺条件的研究[J].宜春学院学报. [9] 肖顺昌等.银杏叶黄酮制备工艺研究[J].中国医药工业杂志(3):340-341. [10] 王钦德.食品试验设计与统计分析.第1版.北京:中国农业大学出版社,2002. [11] _雄,陈洁,吴昊等.银杏根中黄酮类化合物的提取及其含量测定[J].吉首大学学报，. [12] 叶涛等.竹叶总黄酮含量的测定.中国食品添加剂2002(6):85-87. [13] 回瑞华,侯冬岩,丁旭光等.洋葱中黄酮化合物的提取与光谱分析[J].食品技术,,(09):60-63. [14] 钟耀广.功能性食品[M].北京:化学工业出版社,2004,10:120-121. 四、主要研究内容及预期目标 主要研究内容 回流法提取洋葱皮总黄酮的工艺流程如下: 洋葱皮洗净→烘干粉碎(过60目筛) →回流提取→提取液→抽滤→离心→总黄酮粗提液→真空干燥→黄酮粗品 1.洋葱中总黄酮提取液的定性检测：通过盐酸一镁粉还原反应、金属盐类试剂的络合反应、提取液与浓硫酸的反应以及与NaOH水溶液的反应等颜色反应确定洋葱提取物中确实含有黄酮。 2.洋葱中总黄酮提取液的定量检测：通过芦丁-分光光度法测定洋葱中总黄酮含量。产品中黄酮得率可由下式计算，黄酮得率E(%)为: 12E<:rFonts w:ascii=“Cambria Math” w:h-ansi=“Cambria Math”/>%=cVNM103100%'> 式中c一洋葱皮总黄酮提取液的浓度(mg/ml) V一洋葱皮总黄酮提取液的体积(ml) N一稀释倍数 M一原料质量(g) 3.粉碎粒度对黄酮得率的影响准确称取粒度为20目、40目、60目、80目的洋葱粉末各1g，分别加入80%的乙醇溶液20ml，在70℃温度下一次回流提取2h，二次回流提取lh，合并提取液并抽滤，滤得清液在500Or/min条件下离心8min，然后定容于5Oml容量瓶中。分别准确吸取lml样液，按建立标准曲线的方法进行吸光度A的测定，从而得出黄酮类化合物的得率。 4.乙醇浓度对黄酮得率的影响准确称取 1g60目的洋葱粉末5份，分别加入浓度为50%、60%、70%、80%、95%的乙醇溶液20ml，在70℃温度下一次回流提取2h，二次回流lh，合并提取液并抽滤，滤得清液在5000r/min条件下离心smin，然后定容于50ml容量瓶中。分别准确吸取lml样液，按建立标准曲线的方法进行吸光度A的测定，从而得出黄酮类化合物的得率。 5.料液比对黄酮得率的影响：准确称取1g60目的洋葱粉末5份，分别按料液比(洋葱粉末g:溶剂体积ml)1:10、l:15、l:20、1:25、l:30加入70%的乙醇溶液，在70℃温度下一次回流提取2h，二次回流lh，合并提取液并抽滤，滤得清液在5O00r/min条件下离心8min，然后定容于50ml容量瓶中。分别准确吸取lml样液，按建立标准曲线的方法进行吸光度A的测定，从而得出黄酮类化合物的得率。 6.浸提温度对黄酮得率的影响：准确称取 1g60目的洋葱粉末5份，分别加入70%的乙醇溶液20ml，在50℃、60℃、70℃、80℃、90℃温度下一次回流提取2h，二次回流1h，合并提取液并抽滤，滤得清液在5000r/min条件下离心8min，然后定容至50ml容量瓶中。分别准确吸取lml样液，按建立标准曲线的方法进行吸光度A的测定，从而得出黄酮类化合物的得率。 7.浸提时间对黄酮得率的影响：准确称取1g60目的洋葱粉末5份，各加入70%乙醇溶液20ml，在70℃温度下一次回流lh、、2h、、3h，二次回流lh，合并提取液并滤，滤得清液在5000r/min条件下离心8min，然后定容于50ml容量瓶中分别准确吸取lml样液，按建立标准曲线的方法进行吸光度A的测定，从得出黄酮类化合物的得率。 8.正交试验设计：为获得较佳的