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学习的周记(集锦七篇)

每周学习日记。

每周学习日记第1部分

每周周一到周五,从家到学校,往返学校,每周都感觉过得很快。除了上学,我最喜欢的就是和好朋友一起玩,和父母在一起。

每周六下午,妈妈都会邀请她的朋友去蛇口打羽毛球,她也会带上我。当我还是个孩子的时候,我接球不好。后来我经常和爸爸一起打羽毛球。渐渐地,我学会了接球打回去,能打好几次了。在羽毛球馆打球很热,我总是出很多汗。虽然很累,但是每次我都很开心,因为我感觉自己越打越好。

我记得我六岁的时候,父亲让我去参加游泳班。一开始我不知道该怎么做。我跟着游泳教练学了一个学期,学会了蛙泳和自由泳。那时我就和洛之寒一起学习、玩耍。 非常开心。

还有,小时候,我骑过一辆小四轮自行车。后来,姑姑给我买了一辆大自行车,但我不敢骑,因为它很不一样。五一那天,爸爸教我骑了一晚上,我就能骑了。太酷了!我还敢和爸爸一起骑自行车去杭州的杨公堤、苏堤,很好玩。

今天是儿童节。我妈妈给我买了变形金刚汽车人擎天柱。前天晚上,阿姨还给我买了一块滑板作为礼物。我在阳光文体跟雅教练学滑板。亚教练让我站直,目视前方,放松。很快我就能自己滑很长时间了。我还学会了另一项运动,可以和其他孩子一起玩滑板。

每天在学校,我们学习新的数学、认识新的单词、阅读新的英语。我觉得每天学习新的知识都会给我带来新的快乐!

每周学习日记第二部分

时间太长了,它长得像一棵没有年轮的大树。这棵大树上长满了许多感人的“叶子”。每当想起这些“叶子”,心里总有一股暖流涌上心头。在我的记忆里,父亲学习期间的“打”、“骂”是固定的。

当我还是个孩子的时候,父亲对我非常严格。如果我考得不好,我的屁股上肯定会出现一座五指大山,或者我的耳朵会红得像血,或者我的腿会被割断。但直到那一天,我才发现父亲是真的关心我。

这一天,我刚刚升入小学,但我已将“好好学习,天天向上”这句话刻在了心里。于是我认真的上完了今天的课,屁股好像在对我说:“我……我有一种强烈的预感,今天你爸爸会随机检查你的学习状况。”我拍拍屁股说:“放心吧,被压制了五百年的孙悟空,今天你就会回到人间的。”因为我已经做到了。家庭作业。

果然,我一进家门,爸爸就挥手让我停下来,面无表情地对我说:“今天学习好不好?认真的吗?” “那是必须的,不然你就再也回不了五指山了。”心里想着,佐文连忙向父亲点了点头。 “过来。”爸爸说着,拿起了我的书包。一项一项通过考试后,就到了算数的时间了。 “你在哪里学的?”爸爸问道。我向他指出了这一点。 “今天你教这个吗?”爸爸指着一个问题问道。 “受教了,受教了。”我低着头,不敢看父亲,心想:我也不确定,这有教过吗?看来我是被教训了。爸爸似乎看出了我的想法。爸爸说:“你不确定你以前有没有教过我,你在课堂上做什么?”然后就到了五指山。这次居然打到了我的脸上,导致我的鼻子流血了。爸爸拉着我去洗漱,说:“你教过我吗?” “不,不。”我哭着说道。然后,爸爸说:“好吧,就这样吧。”

我在房间玩电脑,突然没电了,我就去拿充电器。这时我突然看到这一幕:爸爸正在打自己的耳光。现在我突然想起来,以前爸爸每次骂我的时候,他的脸总是红的!我转身默默地走开,泪水在眼眶里打转。

有人说:“时间会让你忘记一切。”但这一幕将永远铭刻在我心中。

每周学习日记第三部分

等待结果的日子真的很漫长。成绩出来的那天,同学打电话给我,问我成绩出来了吗?我说我不知道。后来同学告诉我可以查一下成绩。我感到很不安,因为我在宿舍,所以我让同学帮我检查一下。等待的过程总是漫长的。当同学告诉我我已经到达终点时,我真的很兴奋。毕竟我这半年多的努力没有白费。

在这六个月的旅程中,我有所得,也有失。我对这个结果非常满意。我觉得这正是我想要的。这是我的成就。从专科升级到学士学位的过程对于一个人来说是一种经历。它让我们在极其痛苦的环境中锻炼自己的心态。在这个过程中,我们不断成长、成熟,改变着自己的世界观、人生观、价值观。经历过的人肯定会对很多事情有不同的理解和体会。俗话说,敢于面对惨淡的人生,面对滴下的鲜血,让我们变得更加坚强,无所畏惧。我想这也是无数从专科到本科的学生想说的话。反映。

大学的时光总是过得飞快。转眼两年过去了,大部分同学都选择了实习。我再次来到了十字路口,是工作还是留在学校继续读专科或本科。最终我决定读专科,升读本科。我选择这条路的原因有两个:一是觉得自己学的专业课还不错,不想就这样放弃;二是觉得自己学的专业课还不错,不想就这样放弃。其次,是我的心态。那时,距离我从专科毕业到本科还有半年左右的时间。即使我没有通过考试,我也不会花半年时间找到工作。就这样我开始了从专科到本科的旅程。

在专升本科的过程中,我每天都要早起晚睡。当时还是冬天,我早上根本起不来。但因为班里有好几个同学在一起,所以我强迫自己早起,晚了就没有座位了。这么大的教室,但是上课的人却总是很多。现在想起来真的很惨。不过,我也考虑到,如果我通过了考试,对我的未来肯定是有好处的。另外,班上老师也不断鼓励我,所以我坚持了下来。

其实,专科毕业升本科并没有想象中的那么难。记得第一次报考的时候,学校老师说通过考试的几率是3%。我当时真的很担心,但是如果我不申请的话,

我不甘心,但我很高兴我申请了大学本科课程。首先,你必须有一个良好的心态。如果你真的打算读大学到本科,你就不应该被外界的一些言论打扰。当你的同学都在找工作的时候,你还在。在课堂上学习时,一定要冷静,不能急躁;其次,一定要选择好的培训班。在一个好的培训班上,你可以得到准确的考试信息和相关教材,这对于考生来说非常重要;最后是英语,如果英语不能提高你的成绩,至少不会提高你的成绩,因为英语是必修科目,所以如果你的英语很差,你就得努力。

生命不在于有多少岁月,而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远。只要我们能脚踏实地坚持到最后,我们就战胜了自己,取得了成功。最后,祝愿未来想专升本的学子梦想成真!

每周学习日记第4部分

数学是一门非常重要的学科,涉及各个领域,但是有些孩子对数学不感兴趣。

首先,应该是培养兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。使感官知觉活跃,注意力集中,观察敏锐,记忆持久准确,思维敏锐丰富,激发和强化学习的内在动力,从而调动学习的积极性。所以兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢!

老师认为,首先是加强师生之间的沟通。我当了几年班主任,经常和学生交谈。有几个学生,应该说是尖子生。除了一门科目外,他们在其他科目上都取得了很好的成绩。当我问他们(她)为什么只有这一门科目?当理科成绩不好的时候,这些学生都会说同样的话:“看到那个老师我就生气,学不到东西”或者“那个老师烦死了,所以我不让他学”。 (她)学到任何东西。”因此,我认为老师和学生之间的沟通非常重要。作为一名老师,应该多与学生沟通,多与学生交谈,了解学生的想法,及时解决问题。作为一名学生,你应该多与学生交流,多与学生交谈,了解学生的想法,及时解决问题。也要主动和老师沟通,不要把自己的想法藏在心里,有些可能是误会,不告诉老师你可能不知道,或者不告诉老师,你就不会知道错误在哪里,这样,偏见就会越来越深,最后就出现了上述的情况,总之,只有亲近老师,才能相信自己的教诲。

建议:学生只有对数学产生兴趣,才能将心理活动引导和集中到学习对象上。

每周学习日记第五部分

钱伟长怀着一颗赤子之心,毅然回国。他从不马虎地学习物理,认真观察每一个公式,聪明地学习,为共和国的科技事业写下了光辉的篇章;被誉为中国良心的巴金,在我的写作生涯中,我自己也不断地质疑和实践。我在《随想》一书中反思了自己、社会、国家,我的人生得到了升华。

古今有成的人,往往能够在多种多样的学习方法和丰富多彩的学习内容中做出智慧的选择。聪明学习的人往往能够用自己的思维和独特的见解来理解和消化知识,而不是一味地吞咽、机械地照搬。因此,学习可以事半功倍。同样,聪明人学习的人的思维高度也不再以自己为中心,而是以整个社会、国家、乃至世界为中心。在学习中,我们品味世间种种境遇,反思自己的言行,对他人产生慈悲之心。通过这样,我们的人性就能得到升华。

在学习过程中,注重反思,总结教训和经验,勇往直前,领悟人生的真谛。

每周学习日记第6部分

书籍是人类进步的阶梯。书籍可以启迪人的智慧,陶冶人的情操。我们学校还开展了学科节。

今天下午,同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,他们像快乐的小鸟一样,在每一栏问题前写下答案。瞧,有的同学暗自高兴:哈哈,这道题真简单啊!有的同学一脸难过:哎呀,这些题怎么这么难呢?确实,有的家庭是幸福的,有的家庭是痛苦的!我还蹲在四年级趣味语文栏目,快速抄题;哇,有些问题太简单了:所有鸟儿飞得高的问题居然都给出了。我立即抄了一堆问题,来到了队列中。

哎呀,为什么队伍这么长!排队等了将近半个小时,终于排到了。我说:xx041101的答案是哈哈,绝对正确!我总共得到了20多个印章;还不错,收获还蛮大的!

然后我来到了24分数学游戏区。二十一点是一款数学益智游戏。主要规则是从扑克数字牌中随机选择四张牌,然后用加、减、乘、除四种运算符号算出24。这种游戏有人说容易,有人说难;但我认为这很简单。玩这个游戏我一共得到了二十个印章,哈哈,收获很多啊!

我的邮票很快就满了,我去大队门口兑换奖品。我更换了两条修正带、一本笔记本、一支自动铅笔和一支水性笔。交换完奖品后,我们就回到教室等待放学。

这次游园后,我不禁感慨万千:我能这么快、这么好地回答和完成每一个问题,不就是我平时努力的结果吗?看来学习的力量还是很强大的。

美好的时光总是短暂的,本次主题节在我们的欢声笑语中结束了。经过这次活动,我们都明白了:任何成绩都是认真学习、积累的结果。

每周学习日记第7部分

看完这个问题你一定会想:为什么学习好的孩子会有那么多的烦恼呢?肯定是学习不好的孩子烦恼更多吧?那我给你解释一下好吗?

学习好的孩子首先担心的是:考试之后,尤其是期末考试,学习好的孩子最怕的就是低分。他们害怕别人的分数比自己高,他们会不好意思见到别人。如果真的考得不好,其他孩子可能会说:你不是经常被老师称为好学生吗?为什么我这次的成绩比我的还差?你还想考上好大学吗?我认为你甚至不应该考虑它。这会伤害孩子的自尊心。他可能不再对自己有信心,可能会放弃自己,学习也会越来越差。

学习好的孩子的第二个担忧是他们希望父母少给他们做作业。比如,小明晚上八点才完成作业,父母给他留了一些作业,让他十点就能完成。这样会影响孩子的睡眠,影响他明天的上课效率,甚至会增加他的压力。这样,学习好的孩子就会变得学习差。

学习好的孩子担心的第三点是他们想要有自己的空间。很多学习好的孩子家长都不让孩子玩,认为孩子玩会影响孩子的学习,但孩子却认为玩是为了给他们更好的学习目标。玩耍其实可以让孩子欣赏大自然的各种美景,提高作文能力,缓解孩子的各种压力,让他们拥有属于自己的空间。

第四点让学习好的孩子担心的是缺乏父母的指导。一个学习好的孩子如果遇到困难,他希望父母能够引导他。但父母会说:你自己的事自己做,让别人帮你。家长这样的话会给孩子的学习带来更大的压力,因为他们害怕在考试中遇到不知道如何解决的问题。长此以往,孩子缺乏父母的引导,就会产生害怕考试的心理。

在这里,我想对学习好的孩子的家长们说:让孩子拥有一片属于自己的蓝天!

每周学习日记第8部分

本学期,我们开展了“敲古诗之门——诗的海洋”活动。在这次综合学习中,我了解到了祖国诗歌文化的博大精深和源远流长。我体会到了诗中所蕴含的诗人的美和情感。它不仅让我广泛地阅读了诗歌,扩大了我的知识面,而且了解了诗歌的内涵,使我受益匪浅!

在这次活动中,我发布了一份关于这次活动的ppt和——首手写诗海,并要求在家长开放日上展示。听到这个消息后,我既高兴又紧张又兴奋。这件事当着所有家长的面。为了演示,我必须自己解释或与小组中的人(在讲台上)解释。家长开放日那天,我非常紧张。当我讲ppt的时候,我的脚在颤抖,我的手已经麻木了。我曾经记住的东西瞬间就消失了。他们都走了,我脑子一片空白,只能即兴胡言乱语。虽然有一些结,但还是不错的。这一关终于过去了,心里暗暗高兴。后来的小报显示我也处于同样的情况。我浑身麻木,但我灵机一动,又跨过了一道坎。

通过这次综合学习后,我就可以在诗歌的海洋里快乐地畅游了。我时不时地捡起五颜六色的贝壳。那些小贝壳就是一首诗。它们是诗歌的历史,是诗歌的未来,是中国几千年诗歌文化的见证。通过这次活动,我更加喜欢诗歌了。

每周学习日记第9部分

谈谈学习方法——每周日记600字

学习是每个学生都必须做的事情。有人讨厌,有人喜欢,但无论怎样,我们都要认真对待。有人说,少年不努力,就会悲伤。这意味着我们年轻的时候要努力学习,否则长大后会后悔。那些找不到工作的街头混混不就是不努力学习的人吗?

为什么有的人学得好,有的人学得差?因为有一种学习的方法。

首先,你必须勤奋学习。中国著名数学家华罗庚曾说过,聪明来自勤奋,天才来自积累。战国时期的苏秦,日夜读书,太累了,就用锥子刺腿,以清醒头脑;汉代的孙敬,为了防止他读书时睡着,用绳子把头发绑在梁上。我一打瞌睡就会被叫醒。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。每次写完字,他都会去屋前的池塘边洗毛笔。时间一长,那一池清水变成了一池墨迹。后来,人们把这个池塘称为“麻池”。通过勤奋学习和实践,王羲之终于成为著名的书法家,被称为书圣。古人都那么勤奋,所以我们也要更加努力学习,更加勤奋。

其次,要践行荀子所说的:“不闻不如闻,闻不如见,见不如知,知不如行,知之不如行之”。当你练习时,学习就停止了,再练习,你就会明白。”意思是闻胜于未闻,见胜于闻,知胜于见,行胜于知。学习的最终目的是实践。一旦你练习了,你就会明白。是的,学习意味着更多的练习。

这次期末英语考试我没有只考到90分,因为我没有完成写作和复习。在今后的英语学习中,我需要多听、多看、多读,考试要细心,认真看题。数学方面,需要仔细计算,勤于思考。语文方面,要多温习学过的生词、课文,多出去收集作文材料,勤练写作,多读书。只有这样,你才能取得好成绩。

每周学习日记第10部分

“下雪了,终于下雪了!”我在屋里兴奋地喊道。

我把头伸出窗外,眼前映入眼帘的是一片雪白的世界:好像每辆车的车顶都戴着一顶白色的帽子,小草上盖着厚厚的被子,小树都穿着棉衣。大树上都挂满了棉衣。树穿上了铠甲,整个世界都变成了白色。

我迫不及待地穿好衣服,下楼和朋友们一起玩雪。

我们分成两组,一场“战争”开始了。我第一个敲响了“战鼓”,用雪球打击敌人。敌人也不甘示弱,拿起雪球向我发起反击。幸好我眼力快,手又快。他低下身子,躲开了敌人的攻击。队友打出一个超级大的雪球想要反击,但是没有击中目标,撞到了旁边的小树上。小树上的雪落得很快,钻进了敌人的帽子和衣领里,把他们吓得绝望。并逃脱。

这时,几片雪花跑进了我的鼻子里。我想打喷嚏。突然,一个雪球向我飞来,堵住了我的嘴。雪的味道真是太“美”了!

整个上午我们都在雪地里出汗了,玩得很开心。

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