教育计划。

该“教育计划”是根据您的喜好和品味编写的。管理控制工作是为了确保实际活动符合计划，以便更快地完成工作任务和目标。我们可以提前做好计划，做好计划也是对自己的一种成长。我们希望这些信息可以帮助您更好地了解该领域！

教育计划（第1 部分）

教育营销计划

随着社会的不断进步和竞争的加剧，教育领域的市场竞争日益激烈。为了吸引更多的学生并提高教育机构的知名度，制定有效的教育营销计划显得尤为重要。本文将详细探讨一家名为“阳光教育”的教育机构的教育营销方案。

一、目标受众的定义

在制定教育营销计划之前，首先需要确定目标受众。对于阳光教育来说，目标受众主要是家长和学生。父母是决策者。他们非常关心教育机构的选择，希望为孩子提供最优质的教育资源。学生是受益者，他们希望在愉快的学习环境中获得有效的学习体验。因此，阳光教育需要通过营销策略来针对这两个目标受众制定计划。

二、品牌定位和差异化竞争

在教育市场上，教育机构种类繁多，竞争十分激烈。为了区别于其他竞争对手，阳光教育需要进行品牌定位和差异化竞争。首先，阳光教育必须明确自身的特色和优势，比如提供经验丰富的教师团队、完善的教学设施和个性化的教育服务。同时，阳光教育还需要挖掘学生的需求，进行有针对性的课程设计，帮助学生取得良好的学习成绩。通过这种差异化竞争，阳光教育能够在市场上树立良好的品牌形象。

三、线上线下结合的推广策略

在当前的数字化时代，线上线下结合的促销策略变得尤为重要。阳光教育可以利用互联网的力量在社交媒体平台上打造品牌形象并与潜在客户互动。通过发布有价值的教育内容，解答学生和家长的疑问，吸引他们对阳光教育的关注和了解。此外，阳光教育可以开展在线课程，提供远程学习机会，可以吸引更多的学生，扩大阳光教育的影响力。

除了线上推广，阳光教育还需要注重线下推广。可以举办一些免费的教育活动，如讲座、家长会等，吸引家长和学生参与。通过这些线下活动，阳光教育可以向参与者展示其专业性和教育水平。此外，阳光教育还可以与学校、社区等合作开展教育项目，提高品牌知名度。

四、满意度调查和口碑营销

满意度调查和口碑营销是评估教育机构成功与否的重要因素。阳光教育通过定期满意度调查，了解学生和家长对学校教育服务的满意度，发现问题并及时改进。通过积极收集学生和家长的反馈，阳光教育可以更好地满足他们的需求，为他们提供更好的教育体验。此外，阳光教育还可以通过鼓励学生和家长分享教育经验并提供激励措施来促进口碑营销。满意的学生和家长会愿意与朋友和家人分享教育机构，并推荐更多人加入。

综上所述，教育机构要想在教育市场中脱颖而出，需要制定有效的教育营销计划。阳光教育可以通过品牌定位、差异化竞争、线上线下推广策略、满意度调查和口碑营销来吸引更多学生并提高知名度。希望这个教育营销方案能给其他教育机构带来一些启发和参考。

教育计划（第二部分）

基层交通管理机构处于监管和服务发展的第一线，直接接触群众和社会服务对象。基层工作人员的工作作风、党风廉洁，直接影响交通运输部门在人民心目中的形象。因此，做好基层廉政建设就显得尤为紧迫和重要。

一、加强政治思想教育，夯实党风廉政建设基础。思想决定行为，党组织要参加及开展各种形式的教育活动，一是积极参加和开展廉政教育和警示教育、考试，并且与每位干部职工签订《廉洁自律承诺书》、《个人党风建设责任书》，增强廉政意识；二是定期组织干部职工学习中纪委报告、《监察法》、《纪律处分条例》、党章党规、有关决议等一系列法律法规、规章制度，一次来增强认知感、政治责任感和敏锐性；三是通过开展谈心谈话、自我对照、自我剖析，积极开展批评和自我批评，针对工作纪律、为政廉洁等问题，实事求是排查单位和个人问题，真正起到“红红脸，出出汗”的效果；四是将廉政建设放到日常工作汇总，逢会必讲，时刻提醒，做到警钟长鸣。通过这些教育，使每个干部职工认识到当前政治、廉政形势，懂得法律法规、党规党纪，提高辨别是非的能力，在大是大非面前保持清醒的头脑，在金钱和物欲的诱惑面前不乱方寸，梳理崇高责任感、明确使命，增强纪律观念和自我约束意识，保持清正廉洁本色，增强抵御种种错误思潮影响的能力，从而使廉洁从政变成自觉行为。

二、规范权力运行，增强权力运行透明度，做好廉政预防工作。作为一个行政执法部门，法律赋予了执法人员一定的权利，由于岗位分工不同，每个人的手中权利也不同。如何在工作中利用好手中的权利，更好地尽职尽责，是每个部门负责人应该考虑的问题。为此，要在以下方面做好廉政预防工作：一是根据职能及岗位工作实际，排查梳理出可能出现的风险点，主要集中在行政许可、执法办案、行政事业性收费、日常监管、财务等方面，针对这些风险，制订具体的防范措施，将权力放到笼子里，把廉政风险扼杀在摇篮里。二是与班子、干部、同志之间做好沟通，统一思想，将各廉政风险点及具体措施传达到每位干部职工，让大家知道什么该做，什么不该做，应该怎么做。三是对照要求，狠抓落实。在行政许可方面，要求在做到热情服务、严格把关的同时，对待办事群众一视同仁，特殊情况，做到特事特办，不在办证过程中出现吃拿卡要等不廉洁行为；在执法办案方面，要求在违法事实清楚、证据确凿、程序合法的基础上，集体进行商量，统一各类案件的处罚标准，严格自由裁量权，防止办人情案，体现执法的公平公正；在行政事业性收费方面，严格收费标准，应收尽收，避免收费中出现随意性、不公和不廉洁行为；在日常监管方面，统一着装，二人执法，既展示部门形象，又对部门起宣传作用，同时又置自身于群众的监督之下，防止出现不廉洁行为；在财务方面，严格经费管理，不搞变相支出，做到财务公开透明。

三、加强监督管理，及早发现问题。全面推行《行政执法公示制度》、《执法全过程记录制度》和《重大执法决定法制审核制度》，确保权力在阳光下运行。秉持防人之心不可无，再好的制度总存在空子的理念，从细节着手，多倾听服务对象的反馈意见，畅通举报投诉渠道。及早发现苗头性问题，做到露头就打。同时，实行轮岗制度，降低廉政风险。

四、落实责任，以上率下，以身作则。一是落实主体责任，领导干部是关键，“一把手”更是核心，要落实好“一岗双责”，既要抓行政工作，又要抓好党风廉政建设工作，要做到管人、管事、治党相结合，真正把从严治党的主体责任扛在肩上，抓在手上，落实到行动上。二是层次落实责任，通过以上率下，一级做给一级看，一级带着一级，将廉政责任层层落实到每个干部职工，把党风廉政建设落实到运输管理工作的全过程。三是以身作则，树立榜样，在思想上时刻绷紧党风廉政建设这根弦，始终保持廉洁自律，带头遵守廉法从政的各项规定，切实做到严于律己、廉洁奉公、宽以待人、洁身自好，自觉养成在风清气正中生活的习惯，真正发挥好表率作用。

教育计划（第三部分）

1.通过这次班会，学生表达了对老师的感激之情。通过活动，学生可以进一步了解教师工作的艰辛和崇高，从而激发学生更加热爱教师、尊重教师、努力工作！

2.通过朗诵、唱歌、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式表达学生对老师的赞美和祝福。

3、通过问答比赛，让学生了解教师节，了解古今中外尊师重教的故事，让学生从中受益，不仅激发了学生的爱岗敬业精神教师的同时，也增加了学生的知识储备。

2.学生自己设计制作送给老师的节日礼物。

4、学生学习音乐《每当我走过老师的窗前》和手语版《感恩的心》。

主持人A：你将青春融入泪水中，记录了人类永恒的敬佩。

主持人B：让我们向您深深鞠躬，表达诚挚的问候——

主持人A：今天的主题班会以歌唱开始。让我们怀着一颗真诚、感恩的心，为我们最尊敬的人唱一首歌：

全班同学齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！

主持人B：老师像春蚕，像蜡烛，像慈母。他们与学生心连心，为事业奉献，奉献一切，收获希望。请听诗朗诵《老师，谢谢您辛苦了》（小组角色）

主持人B：是啊！老师对我们的爱是无私的、无价的！ “春蚕断丝终将死，蜡炬泪未干终成灰”。这首诗是我们老师奉献精神的真实写照。从古至今，赞美老师的诗词文章很多。

主持人甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教导我们做人，像父母一样关心我们的生活，给予我们无私的爱！你认为我们可以把我们的老师比作什么？ （举手发言）

主持人B：同学们的比喻太贴切了！老师，您是春蚕，是红烛，奉献着自己的一切；你也是一棵小草，默默无闻，但精神高贵！你们也是我们心中无形的翅膀，帮助我们成长、飞翔！请欣赏集体合唱《隐形的翅膀》

主持人A：教师节快到了。关于教师节你了解多少？古今中外尊师重教的故事你知道多少？我们来进行一场小小的知识竞赛吧。

主持人甲：我们所掌握的每一点知识、每一次进步都凝聚着老师的汗水和心血。

主持人B：下面，让我们用自己的语言表达对老师的尊敬、爱护和祝福吧！

主持人B：尊师爱师不能只是说说而已。请学生谈谈：我们应该采取什么样的实际行动来不辜负老师的期望？

4、活动目的：现在的学生，就灵魂的“情感”翅膀而言，普遍患有“情感冷漠”。遗憾的是，很多人不懂得感恩、不愿意感恩、不感恩。会感动却只懂得学习的“淡泊一代”。因此，通过这次班会，我们努力唤起同学们的报爱良知，唤起他们对新学校、对老师的热爱。以此为契机，让同学们学会感恩，努力学习，努力工作来报答父母。教师与社会。

4、王宇同学：感恩故事——我的“花”（林晓斌同学小提琴伴奏）

1、主题突出。每项活动应有突出的主题，并应根据学生的实际情况，围绕学生熟悉的学习、生活环境开展活动。这次主题班会选在教师节那天。此次节目和活动紧紧围绕“感恩老师”这一主题进行安排，具有特殊的意义。

2、形式多样。活动期间，组织形式多样，结合学生年龄特点，围绕主题，进行音乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流演讲……教育结合伴随着娱乐节目，同学们在轻松愉快的氛围中惊叹不已、震撼不已。精神的升华。

3.学生是独立的。主题班会的每一个环节都能体现学生相当的主题意识、独立能力和表现能力。学生是活动的主人。主持、表演、展示等都交给学生自己设计和呈现。作为一名班主任，我只是在幕后默默欣赏和及时指导，充分动员、积极参与策划设计、独立主持、总结评比活动等，展示自己的才华，挖掘学生的潜力。

4、多方位互动。这次班会不仅体现了学生与学生之间的互动，也体现了学生与老师之间的互动。这不仅增进了师生之间的了解，也增进了师生之间的沟通，增进了师生之间的关系。之间的情感。

抽象的：

针对目前部分学生忽视父母的爱、不知道如何回报的情况，我们开展了主题班会。希望同学们能够更加深刻地体会父母的辛苦与不易，从而懂得亲情，学会感恩。

2、联系实际，感恩父母；

3、增强同学们的合作精神，为班级工作和进一步发展奠定基础。

班会流程：

1. 测验。 （父母的生日，最喜欢的水果、颜色和口味；父母什么时候最快乐、什么时候最悲伤：父母希望你为他们做什么；等等）与父母对自己的了解进行比较，学会理解父母。

（讲述了一个女孩在父母的照顾下，从小学到初中，考上重点大学读研究生、读博士，但父亲生病后，母亲需要和女儿商量如何治疗父亲，女儿说：“我不是医生，你和我商量有什么意义？”当母亲让女儿拿走沾有污渍的湿毛巾时，女儿说：她用父亲的口水去厨房打扫，女儿无奈地用两根手指小心翼翼地捡起一些污垢。）

这个小品可以让大家思考，如果你是文中的女儿，你会怎么做？然后再深入思考一下，当你长大后，你有没有给父母倒过50杯水。

3、小游戏（肚子里放篮球、捡书本；头上抱鸡蛋、过障碍）让我们从游戏中感受到妈妈怀孕十个月的痛苦。

4. 告诉我一些你知道的感人故事。

5、填写一首短诗《感恩一切》（感恩伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感恩绊倒你的人，因为他坚强了你的双腿；感恩欺骗你的人，因为他增强了你的智慧……）

5、说一些感恩的话，想想如何报答父母。

6、班主任作总结发言。

我记得有一句话“即使全世界的人都抛弃你，你的父母也会支持你”。对父母的认可和关爱是做人的基本品质。我们无法选择自己的父母，但我们可以选择如何对待父母。希望通过这次主题班会，同学们能够更深刻地感受到来自父母的爱，学会理解和欣赏父母。

班会目标：

1、让学生懂得感恩，即让学生明白为什么要感恩。

2、让学生懂得感恩。

班会流程：

我们每个人都得到过别人的帮助和支持。我们应该永远感谢这些帮助我们的人，感谢上帝的祝福。一个人长大后，要感恩父母的恩、国家的恩、老师的恩、大众的恩。

没有父母的养育，没有老师的教诲，没有对国家的热爱，没有大众的帮助，我们如何存在于天地之间？所以，感恩不仅是一种美德，更是一个人做人的基本条件！面对当今日益冷漠的社会，对于年轻一代来说，加强感恩教育显得尤为重要。

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对你做过的恩情，学会报答那些帮助过你的人。

学生2：我觉得生活中我们应该多帮助父母，多体谅老师。这就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。只有学会感恩，生活才会幸福，生活才会有真挚的情感。

学生4：在生活中，我们应该感谢父母、老师以及每一个帮助过我的人。

教师总结：刚才有几个同学表达了对“感恩”的理解，很好。老师认为，在生活中，我们首先应该感恩父母，因为他们生养了我们；其次，我们应该感谢老师，因为他们教育了我们；此外，我们还应该感谢朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；我们甚至要感谢大自然，因为大自然给了我们阳光和雨露，蓝天绿树，以及四个季节的变化。可以说，面对生活，我们必须怀有一颗感恩的心。

2、为什么要感恩老师？为什么我们应该感谢大自然和我们周围的人？

学生先独立思考，然后分组讨论。

2.如何表达对老师的感激之情？

3. 如何感恩大自然和身边的人？

学生讨论以上三个问题，然后教师进行总结。

3. 教师展示三篇文章：

(1)宗教最崇尚感恩。他们感谢众神，感谢主。当然，我们的感激之情远远超过他们。

感谢你的父母，他们给了你生命，养育了你；感谢你的老师，他们教你知识，带领你成为“资本人”；感谢你的朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢你的对手，他们让你不断进步、努力。

感谢阳光，它让你得到温暖；感谢河流，它让你拥有清澈的水；感谢地球，它让你有生存的空间。

感恩是一种心态，一种品质，更是一门艺术。

感恩就是乐观。感恩困难和挫折，不就是乐观吗？感恩对手和敌人，这不是乐观吗？对于一些我们不太喜欢的人和事，试着想积极的一面以及它给我们带来的好处，从而感谢他们。是不是很乐观呢？因此，感恩是一种乐观的态度。

感恩是有礼貌的。当有人帮助我们时，如果我们随口说一句“谢谢”，可能会给对方的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，如果我们感谢他，他可能会帮助我们更多。怀有一颗感恩的心，就是有礼貌、报恩。因此，感恩是一种礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活就会变得无比精彩。感恩描绘生活，将生活中的写意表达得淋漓尽致；生活中的灯光风景点缀得雍容华贵；将生活中细致入微的工笔描写得细腻而优美。因此，感恩是一门多元化的艺术

心中有祖国，为祖国做事。不正是为了报答和感谢伟大的祖国吗？

我心里有集体，为集体做事，不正是为了报答和感谢这个温暖的集体吗？

为别人着想，为别人做事。不就是为了报答和感谢生命中的每一个人吗？

有人说，忘记感恩是人的本性。当我们偶然来到这个世界的时候，还没来得及做任何事，我们就已经开始享受前人给我们带来的一切物质和精神成果了。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。

如果我们常怀一颗感恩的心，我们就会更加感激、怀念每一个对我们好的人，却没有任何回报。如果你常怀感恩之心，你就会乐于给予别人更多的帮助和鼓励，你就能向陷入困境或绝望生存的人们伸出援助之手，而不求任何回报。如果你常怀感恩之心，你就会对他人和环境少一些挑剔，多一些感恩之心。

“一颗感恩的心，感谢你陪伴了我一生，给了我做自己的勇气；一颗感恩的心，感谢你给我的命运，即使花开花落，我也会珍惜……”珍惜自己的幸福，学会感恩身边的人。一切只有珍惜才能拥有，只有感恩才能永远……

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们会感受到更多的快乐。

（3）学会感恩应该是对待他人的积极态度；学会感恩，本质上是回应和报答别人给予你的好处，而不是冷漠，而不是漠然；学会感恩，就是用放大镜看到别人的优点；学会感恩，就像温暖的阳光，照到哪里，就照到哪里；学会感恩是情感的粘合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系才能向好的方向发展！

1、60岁父亲捐肾救儿子：2019年2月，湖北省60岁农民父亲胡杰夫为患有尿毒症的儿子进行了肾移植。固执的父亲毫不拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么。”比你的生命还重要吗？我宁愿死也不愿看着你死！

2、年轻母亲为救孩子牺牲：2019年8月27日下午，5岁男童童童坠入沉阳市五里河公园鲨鱼池。 35岁的母亲柳岩甚至懒得放下手中的相机和肩上的背包，直接跳进鲨鱼池救儿子。柳岩在采访中只说了一句话：“我的儿子就是__的一切。”

3、“棍棒伤老”：汉朝时，大梁有一个人，名叫韩伯玉。他的母亲对他很严厉，只要他犯一点点错误，就会用棍子打他。无论母亲怎样打他，他都没有抱怨，也没有流泪。

然而有一天，伯玉被打的时候，哭得很伤心。妈妈觉得奇怪，问：“以前打你，你能接受吗，今天怎么哭了？”伯玉回答道：“我平时打你都会痛，我知道妈妈还有力气，身体也很好，但今天我不觉得痛了。”当我感觉到疼痛的时候，我知道妈妈的身体大不如前了，体力也弱了。于是我忍不住流下了眼泪。并不是说疼痛难以忍受。”

4、孝子捐肾救母亲：2019年9月底，在深圳律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患有尿毒症，于是偷偷去了上海中山到医院抽血化验；配型成功后，他隐瞒了自己的母亲，决定将自己的一个肾脏移植给她。

六，结论：

作为教师，我们有两个希望。第一，希望你做一个好人，第二，希望你好好学习。有人把人才分为四类：有德有才的人、有德无才的人、有才无德的人、无德无才的人。我相信我们的同学都是有才之人，所以希望你们是有德有才的人，而不是有才却忘恩负义的人。要做一个有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做一个文明的学生。父母养育你，老师培养你。虽然这些是父母和老师应该做的，但每个人都应该有一颗感恩的心，体会父母和老师对你的恩情和爱。只有学会感恩，才能帮助自己该帮助的人，才能得到别人的帮助。

活动依据：学会与父母平等沟通，正确理解父母对自己的关心和教育，以及可能出现的矛盾，克服“逆反”心理。了解教师工作特点，主动与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬和批评，增进与教师的感情。知道孝敬父母、诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于帮助他人，善待他人。

活动理念：创设情境引入——开展竞赛动员学生——制卡写字内化情感。

2018年9月，《中国新闻报》报道了“母亲患尿毒症，孩子争相捐肾”的故事，至今让人记忆犹新：山东省枣庄市的田世国是一名律师。过去五年他一直在广州工作，很少有时间回来。家。今年2月，田世国从弟弟那里得知，母亲被诊断出患有尿毒症。田世国匆匆登上北上的火车，回到母亲身边。尿毒症患者主要依靠透析维持生命，每次透析费用约400元。田世国和弟弟妹妹动用了所有的积蓄，借了一大笔钱来支持母亲的洗肾。田世国的母亲曾一度想放弃治疗，以免拖累孩子。当得知母亲的治疗方法是移植健康的肾脏后，田世国和弟弟妹妹们奋力为母亲捐献了一个肾脏。田世国14岁的儿子也争先恐后地向奶奶捐肾：“我是家里最小的，所以就让奶奶捐了。”用我的肾吧。”最后，作为大哥，田士国做出了最后的决定：“我是大哥，我说了算。肾要换成我的！”手术很成功，但老母亲还不知道，捐肾的“好人”其实是他的亲生儿子。田世国为母亲捐肾的壮举备受社会关注，受到中国人民高度评价，被推选为感动中国十大人物候选人。

我不知道你读完这个故事后会怎么想或做什么。让我们从今天开始，从孝顺父母开始，学会感恩！让我们记住父母的生日，给他们洗一次脚，拔一次白发，给他们一个紧紧的拥抱，一份温暖的祝福，一份甜蜜的祝福。微笑！因为感恩是一个人的爱、良知、善良、责任和忠诚的综合表现。很难想象，一个人如果没有孝心，没有报答辛辛苦苦养育他的父母的知识，没有对老师、同学的爱和尊敬，他还能对自己的公司、自己的事业负起什么责任呢？未来的国家？一个不爱国、不爱家人、不爱他人的人，怎么能够致力于建设祖国的美好未来呢？

李白正要乘船出发，忽听岸边有人唱歌。桃花潭水深千尺，不及王伦对我的爱深。

感谢伤害你的人，因为他或她磨炼了你的意志。

感谢欺骗你的人，因为他增长了你的知识。

感恩鞭打你的人，因为他已经清除了你的业障。

感恩那个抛弃你的人，因为他教会了你要自力更生。

感谢那些绊倒你的人，因为他们增强了你的能力。

感恩斥责你的人，因为他为你的定力和智慧做出了贡献。

感谢所有让你下定决心实现所取得成就的人。

凡事都要感恩。学会感恩。感恩每一个让你成长的人！

2、了解中华民族感恩的传统。

中华民族虽然没有感恩节，但确实有感恩的传统。感恩的思想已经深深植根于我们民族的血液中。一些自古流传下来的与感恩有关的节日和词语就是有力的证据。 （学生分组比赛，列出感恩的话语）

恩典与重生：使人重生的恩典。比喻大慈大悲，如救自己的命。

例如：清明节扫墓祭祖、春节阖家团聚、重阳节敬老等。

4.活动总结。

花朵感谢雨露，因为雨露的滋润，所以生长；苍鹰感谢天空，因为天空允许它飞翔。山感谢大地，因为大地使它巍然屹立。

我要感谢很多很多人.

我感谢我的父母，他们给了我生命，给了我一个温暖的家。这个坚实而温暖的港湾永远是我的家。

我很感谢我的老师们。正是他们阳光般的笑脸抚平了我心灵的创伤，用他们无悔的青春书写了不朽的光辉篇章。

我感谢我的朋友和同学，是他们让我.

教育计划（第4 部分）

红旗镇九年一贯制学校现有47个教学班（初中29个班、小学18个班），在校学生1918人，其中初中生1296人，小学生587人，教职工156人。

我校坚持正确的政治路线，热爱党的教育事业。

准备改革创新，贯彻党的教育方针——教书育人第一，树立科学的教学理念和教育理念，了解班级实际情况，精通国内外教育教学理念，提高语文能力听说读写，为了在掌握现代教学技术的基础上，我们于2004年决定开设双语班。现有双语班14个（一年级2个班，二年级2个班，二年级2个班）三年级、四年级1 个班、五年级1 个班）。 （六年级1班，七年级2班，八年级1班）。 20XX年将开设15个班。从明年起，除语文以外的所有课程都将用中文授课。

为了提高教职员工的汉语水平，我校坚持每周2至4小时的汉语学习。对教授汉语课的教师要求更加严格。 HSK成绩未达到CET-6以上者不得上课。非汉语专业教师必须达到英语四级水平。否则不准上课。明年我校将加大双语培训力度，适应双语教学要求，狠抓教育教学。狠抓双语教学的实施，提高课堂教学和自我教育能力。

提高教育教学能力，为教育教学工作做出应有的贡献。为发展双语教学，用汉语备课、用汉语授课。双语教师如果不用中文授课，用中文授课将被视为缺勤。未参加双语培训将被视为旷工，并与年度考核挂钩。

教育计划（第5 部分）

利用“互联网+”创新阅读活动形式，激发中小学生健康阅读兴趣，培养优秀阅读品质。

线上线下相结合，线下论文阅读、线上视频发布参与投票活动，线上投票与线下专家评审相结合决出奖项。

学生根据选定的阅读主题和推荐书籍，选择离线阅读的书籍。

根据你读过的书的内容录制视频。视频内容可以包括书评及推荐理由、阅读故事讲述、亲子表演、节选阅读等，也鼓励学生通过更有创意的形式分享阅读生活。视频时长3-5分钟，视频大小不超过100M，格式为MP4。

2、领取方式：

学生使用全国统一学生注册号（字母G开头）或学生注册辅助号（学校提供）登录“青果网校”（xx），将录制的视频上传至指定活动页面“天堂”栏目，学校将参赛作品汇总表须于20xx年9月30日前上传至指定邮箱。

3、奖励形式：

活动期间，每

校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后，评委专家对各参赛视频进行打分，专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖，优秀组织奖，优秀指导老师若干名。 教育方案(篇6) 按照县纪委、县委组织部《关于在全县集中开展专题警示教育的通知》(汉纪发35号)文件要求，乡党委认真组织党员领导干部开展专题警示教育。警示教育活动总结现将有关情况总结如下。 为开展好专题警示教育活动，乡党委主要负责人切实履行第一责任人职责，亲自抓落实，在党委会议上，对教育活动进行专门部署，要求班子成员认真履行“一岗双责”，把自己摆进去，深查细找，确保专题警示教育活动取得成效。 1.专题剖析反思。下半年以来，省委依纪依法查处了南充拉票贿选案。乡通过党委会、干部职工会等形式，对相关通报、会议和文件精神进行了传达学习，并通过集中剖析、撰写心得的形式，要求班子成员结合自身实际，认真进行查找。通过剖析反思，大家认为，彻查严处南充拉票贿选案，充分体现了我们党从严管党治党、坚决捍卫党纪国法的坚定决心。要深刻汲取案件教训，扎实践行“三严三实”要求，“时时铭记、事事坚持、处处上心”，以严和实的精神做好各项工作，始终保持对党和人民高度负责的精神，坚决反对精神不振、不思进取，坚决反对思想保守、因循守旧，坚决反对推诿扯皮、不负责任，坚决反对不敢担当、无所作为。始终保持苦干实干的务实作风，任何时候都把心思和精力用到推动工作落实上，敢于啃“硬骨头”、下“深水区”，努力为推进当地经济社会发展贡献一份力量。 2.法纪警示教育。乡结合乡域实际，主要采取干部职工会的形式进行警示教育。_月30日，组织干部职工集中观看了《国资之蠹》警示教育片。警示教育活动总结我乡纪委书记按县纪委要求到县看守所接受警示教育。同时，在干部职工会上，及时传达学习上级有关案件通报和案例选编、警示录等，强化党员干部政治纪律和政治规矩，严守法纪。 教育方案(篇7) 为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期，我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体，组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动，为保证活动的成效，特制定以下方案： 一、活动目的： 让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母，热爱祖国，热爱家乡的思想感情。 1、参观广西民族博物馆，感受民族文化； 2、开展“走进科技、快乐暑假”活动； 3、青少年禁毒宣传教育活动； 4、青少年知识竞赛（法律、科普、卫生知识）； 1、参观广西民族博物馆，感受民族文化。 广西民族博物馆，是以广西民族文化为专题的，以12个世居民族为主的各民族繁衍生存，融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“，让青少年了解各民族的历史，文化，感受浓郁的民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。 带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆，以丰富青少年的暑假生活，让他们体验科技生活，领略科技魅力，提高青少年科技意识，促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。 3、青少年禁毒宣传教育活动； 活动目的：通过开展有意义的活动，有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育，进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识，使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入，为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。 由街综治办、司法所负责落实，文化站协助。 活动目的：为进一步在辖区各中学，普及法律、科普、卫生知识，营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围，使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。 活动形式：各社区居委会的选出xxxx组成一个参赛队进行比赛。 奖项设置：一等奖（3人）；二等奖（3人）；三等奖（3人）； 活动目的：充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源，在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育，弘扬和培育民族精神，增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加强青少年思想道德建设。 组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生，陪他们聊天、拉家常、逛庙会，义务参加无障碍设施建设和维护。 六、经费预算： 各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数，定出所需经费，提出专项的经费请示，再报街党工委、办事处审批