新学期工作计划。

根据您的需求，曲祝福编辑为您整理了这份珍贵的“新学期工作安排(精选15篇)”。也许这篇文章可以为您提供一些帮助。新学期即将到来，按照学校的惯例。我们要规划好新学期的工作，为自己新学期的工作做好规划。

新学期工作安排(精选15篇)【第一部分】

本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展促进学风建设的实践活动，引导广大同学以良好的精神面貌取得优异的成绩，努力形成勤奋、勤奋、求实的学风。

xx利用学生会各种宣传工具，开展全方位、多层次的宣传动员，弘扬正气，努力营造“学风建设”的浓厚氛围。

1、定期组织各类座谈会，开展各种有针对性的交流活动，解决学生在学习、生活等方面的问题。

2、注重学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力。

3、认真对待日常检查评价工作，做好详细记录，对比各班具体情况，查找差距，提高整体水平。

4、探索学生治理新机制，调动学生参与班级建设的积极性。

新学期工作安排(精选15篇)【第二部分】

新学期的工作已经开始。为了进一步提高我的教育教学能力，根据学校年度培养计划，我制定了个人培养计划如下：

一、转变教育理念，迎接新的挑战

1.新课程标准体现了以人为本的思想。根据课程改革的指导思想，学生是知识的建构者，学生是独立的学习者。通过自主的知识建构活动，可以发挥学生的创造力、潜力、才干等，培养情感，发展个性。

2、树立“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康理念，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和健康五个领域的目标。社会适应。

二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验

1.课堂概念发生了变化

课堂不再是教师表演的舞台，而是师生沟通、互动的舞台。

课堂不再是训练的场所，而是引导学生发展的场所。体育课需要练习，但也需要兴趣。

课堂不仅是传授知识的场所，也是探索知识的场所。

课堂不再是教师教学行为的示范场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。

2.教学内容选择广泛。我能根据学校和学生的实际情况组织教学，根据体育与健康课程标准更加灵活地处理教学内容和教材。

3、评价方法发生了变化。新课程体现了以人为本的思想，要求评价采用自我评价与规范评价相结合，关注学生的进步。通过实践，学生的积极性和自主性得到了显着提高。

4. 运动与身体健康息息相关。提出身体健康、心理健康、社会健康的三维健康理念和五个领域的目标。

5、注重学生兴趣的培养。在实践中，我们高度重视培养学生的兴趣，形成特长，为学生终身体育打下坚实的基础。学生在课堂上表现积极、认真，学得很好。

6.尝试多种教学方法。在教学实践中注重尝试多种教学方法，提高教学效果。

总之，本学期我们要积极开展教育教学工作，充分利用现代科技的丰富资源。实现时时学习、处处学习、高效学习，真正把校本培训变成自己的终身学习，不断提高自身素质、完善自我。

新学期工作安排(精选15篇)【第三部分】

1.学习课程标准、教材、教师用书

如果你不想在课堂上让事情变得更难或更简单，你必须熟悉课本知识。利用课余时间翻阅课程标准，了解下一期六年级数学都包含哪些内容。课程标准的每一部分都包含哪些内容，需要掌握什么，需要理解什么，一定要牢记在心。翻阅教材目录，我们可以看到教材包括六个单元，第一单元负数、第二单元百分比（2）、第三单元圆柱体和圆锥体、第四单元比例、第五单元鸽舍问题和第六单元综合复习。这本教材虽然单元数比上期少，但容量还是更大。第六单元是对小学知识进行分段整理，短短四个月的时间完成，压力颇大。要合理分配时间，合理安排学习新课、复习课的时间。

多读教师用书，可以更准确地理解教材中的重难点、易错点、易混淆点，找出知识之间的联系，实现新知识与新知识的良好衔接。旧知识。注意适当的扩展和延伸，注重基础。如果你有想法，适当提高水平，不同层次的学生都能学到东西。

2、更加关注课堂。课堂是教学的主阵地。如果课堂抓得不牢，在课外进行补救，效果也是微乎其微的。通过对班级学生一学期的观察和了解，所有学生的学习状况、听课情况都被记住，上课的重点更加清晰。对于听课不够认真的学生，如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等，多提问题，始终引导他们认真听讲，开动脑筋思考。严格按照课程标准、教材、教师用书进行教学。每节课的内容都从简单、中等、稍难进行梯度设计，既能调动学困生的学习兴趣，又能激发优秀学生的生动思维。我们非常重视课堂纪律。纪律是上好班级的前提。课堂上有很多竞赛和加分，以调动学生的进取精神，让所有学生参与课堂活动。课堂上要有适当的小组合作，通过学生的讨论、思考来总结知识的生成过程，让课堂活跃起来，学生主动起来，这样教学效果才会更好。

3、充分发挥班组长作用。每一份作业都由老师亲自检查、批改是不现实的，所以必须让有能力的学生参与进来。根据每个学生上学期的日常表现和学习态度，我们将重新选出一位得力的组长。每天的作业由组长严格把控，对不规范的书写和未完成的作业进行准确统计。另外，组长和组员对经常拖作业的学生和写字不认真的学生进行密切关注，及时督促这些学生完成作业。对学习努力、积极性高的学生给予适当加分。每天留出一定的作业量供组长批改。组员改正错误后，交给组长进行第二次改正。组长严格把控作业，力争每次作业都过关，人人都过关。

4、注重口算和速算。计算是数学的重中之重。如果一个学生计算能力差，他的数学成绩就很难提高。每天早上，班代表都会选出5道口算题，写在黑板的一角。学生用3至5分钟的时间将其写在专门的口算练习本上，并要求写下详细的解题过程。

早上上学前，组长收拾了物品。我批改了组长的5道口算题。组长完全正确后，组长对组员的问题进行了严格的纠正。任何草率的写作都必须返工。如有错误，应立即改正。密切注意口算。提高每个学生的口语、书面和快速计算能力的问题。尽量在课堂上留出两到三分钟的时间进行计算练习，并在计算完成后立即进行评论。 5、做好集团内的教学和科研工作。通过近一段时间的日常教研尝试，整个年级、班级的教学效果有了明显的提高。在此期间我们将继续这样做。每天课前，我们五位六年级数学老师利用早读时间，讨论前一天课中的不足，共同提出解决方案，并讨论新课的教学流程、重点难点、教学方法等。当天的教训，让大家能够更准确的掌握老师的教材。

6、做好优秀学生培养、补差生工作。根据学生的学习情况，识别尖子生和学习困难生。给成绩最好的学生布置作业。设计少量练习来提高他们的表现。花业余时间讲解困难的练习；摘录并解释当天课堂上没有学到的内容，并且慢慢地、仔细地说，说完后要多练习。

按照制定的教学计划，扎实做好。有计划、有想法、有想法，教学就会更轻松、更有效。在教学的道路上，我们将齐心协力，共同努力，期待这个学期有更大的进步。

新学期工作安排(精选15篇)【第四章】

一、新学期建设计划

新学期，我们音乐社全体成员将以更大的热情工作，积极投身于将音乐社建设得更好。上学期，在会长的带领下，我们社团成功举办了猜歌词大赛、十佳歌手等活动。今年，我们的音乐社又将向前迈出一步。相信通过我们的共同努力，一定能够打牢基础、搭建骨架。在此基础上，我们可以开展大大小小的活动，创新活动内容和形式，丰富活动内涵，吸引更多的学生加入进来。我们俱乐部是一个音乐爱好者聚集的俱乐部。我们带着对音乐的热爱加入这个大家庭。同时，我们也会与其他学校建立联系，互相学习。同时，我们要时刻牢记俱乐部的宗旨：“学习为先，音乐为辅”。 ”。

二、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解

内部小型活动是指专门针对音乐社会员开展的一系列活动。通过这一系列活动，高一学生可以更直接地了解音乐社，同时也可以用“旁观者”的独特视角来分析活动中存在的一些问题。我们也想让会员知道，这是一个可以表达自己喜好的地方，也是一个无比温馨的大家庭。

三、与xx一中音乐社合作联合举办活动

此次与XX一中音乐社合作举办活动，不仅有利于增进两校之间的友谊，也有利于提高我校音乐社的整体素质。所谓取长补短，取长补短，扬长避短，就会使我们的音乐社更上一个台阶。这也说明音乐不分时间和地域。哪里有音乐，哪里就有我们这样的音乐爱好者。

四、xx二中校园好声音

一年一度的校园声乐比赛由我们音乐社主办，是xx二中文化展中不可或缺的一部分。由于种种原因，去年的校园声乐比赛被推迟了很长时间，未能取得良好的水平。效果不好，但相信这一次的校园声音大赛一定会一鸣惊人。其次，我们来解释一下规则。校园之声比赛分为三个阶段。 初赛：通过海选，选手可以清唱。 复赛：选拔初赛优秀选手，由选手自唱歌曲。 决赛：半决赛淘汰后剩余选手将被评选为综合楼前十名歌手并获得称号。前期工作将通过海报、彩象报、人力等方式进行。

五、社员大会

学期末，音乐社将召开会员大会，向全体会员汇报本学期音乐社组织的活动情况。以及上学期音乐社的发展情况，可以选拔优秀干部、优秀会员，并给予一定的物质奖励。

六、工作重心

一切都遵循“学习为先，音乐为辅”的理念，让大家在音乐的世界中放松、解放自己。

七、新学期展望

新学期，我俱乐部将加强与其他俱乐部的合作与交流，共同举办各项活动。一方面展现音乐之美，另一方面通过合作增进友谊，学习其他俱乐部的理念和活动理念。取得了共同进步。

新学期工作安排(精选15篇)【第五部分】

新学期工作计划

新学期的到来，我们即将开启新的奋斗征程。新的学期也意味着新的开始、新的机遇。因此，制定详细可行的工作计划至关重要。在此，我就新学期的工作计划提出以下建议。

1. 设定目标

一开始就需要制定一份明确的目标清单。我们应该为学习、社交、个人成长等各个方面设定适当的目标并计划相应的行动。例如，在学习方面，我想在这学期取得优异的成绩，所以我计划每天花更多的时间一周复习之前所学的内容，并通过作业和考试来检验自己的学习进度。

2. 计划学习时间

为了实现学习目标，我们应该制定具体的学习计划和时间表。首先，我们需要计算出我们每周需要的学习时间，然后合理利用时间，充分利用我们每天的时间。例如，我周一到周五需要早课，所以我计划每天晚上留出两到三个小时来学习。

3、提高学习效率

对于提高学习效率非常重要。为了充分利用时间，我们应该采用科学的学习方法。例如，在学习时，我们可以利用多种方法，比如总结、画思维导图等，来快速记忆所学内容。我们还可以参加一些学习小组和辅导班，这可以增强我们的学习，提高我们的理解力。

4.积极参加课外活动

参加课外活动对于个人的成长和发展非常重要，因此，我们应该积极参加一些社会文化活动，培养个人的兴趣和爱好。这不仅可以扩大我们的社交圈，提高我们的社交能力，还能增强我们的自信心和领导能力。同时，参加一些文化活动，如展览、讲座、讲座等，可以拓展我们的知识和视野，为我们今后的发展打下坚实的基础。

总之，我们要总结过去，在新学期不断进步。另外，要注重学习效率和社会成长，积极参加各种培训和课外活动。如果我们能够坚持落实以上的计划和建议，我相信我们一定能够取得优异的成绩，成为全面发展的人才。

新学期工作安排(精选15篇)【第六章】

一、幼儿园大班教学计划认知发展（包括：科学、语言、艺术）

1、幼儿园大班教学计划科学

（1）幼儿园大班教学方案中，鼓励幼儿积极观察和探索周围常见的事物、现象和简单的变化规律，并从中体验乐趣。

（2）在幼儿园教案中，有目的地、有秩序地观察周围常见的事物，能够不断地观察事物，发现事物或现象的差异和变化。 （学习简单的天气记录）

（3）幼儿园大班教学方案：感知声音、颜色的变化、起伏等现象，产生探索自然奥秘的兴趣。

（4）幼儿园大班教案，初步了解沙、土、石等常见物质及其在生活中的作用。

（5）幼儿园大班教案，了解今天、昨天、明天、星期几的功能和含义。

（6）在幼儿园教案活动游戏中，尝试学会按难度对常见物体进行分类，并练习计数。

（7）在幼儿园教案操作活动中，利用各种材料进行简单的实验和探索，能够根据某些现象大胆地做出初步猜测。

（8）幼儿园大班教案积极参与小组讨论探索，培养幼儿合作学习的意识和能力，学会用各种方式表达、交流、分享探索的过程和方法。

2、幼儿园大班教学计划语言

（1）幼儿园大班教学方案：积极运用语言与他人交流，大胆使用词汇，体验语言与自己交流的意义。

（2）幼儿园学生愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索和提问，并积极回答问题。

（3）幼儿园大班教学方案：孩子喜欢读书，能从阅读活动中体验到快乐，愿意与他人交流自己的感受。珍惜书籍，了解情节线索，引导孩子认识页码。

（4）幼儿园课堂教案会复述故事、继续故事、学会模仿故事。

（5）幼儿园大班教案引导幼儿知道可以从书本、电视、广播、口头交流等渠道获取大量信息，从中获取知识、感受到快乐

3、幼儿园大班教学计划艺术

（1）在幼儿园大班教案中，进一步体验、探索、感知音乐的力度、速度、音高、音色。

（2）在幼儿园教案中，学生可以发现和谈论周围生活中美好的事物，大胆地以各种形式表达自己的感受和现象，创作简单的舞蹈。

（3）幼儿园大班教学计划是更加熟练地使用打击乐器，喜欢伴奏音乐，具备初步的协调配合能力，逐步养成正确使用乐器、有序进出的习惯方式。

（4）幼儿园大班教学方案：多了解美术材料，学会正确使用。他们能够在活动中体验到成功和快乐，并愿意表达自己对事物的感受。

(5)学习多种颜色混合的技巧，能够合理地装饰自己。

二、幼儿园大班教学计划社会性发展

1、幼儿园大班教学计划社会性认知

（1）了解社会生活中的主要规则，认识常用的交通工具，知道遵守幼儿园教案中的交通规则。

（2）幼儿园教学计划中，学生要知道自己是中国人，认识国徽，学习普通话，认识城市的景点。

（3）了解我国传统节日的由来和意义，让每个孩子在活动中充分表达自己，感受节日气氛。

（4）了解幼儿园教案中周围生活中的简单符号、标签。

2、幼儿园大班教学计划社会性情感

（1）幼儿园大班教案引导幼儿保持积极、快乐的情绪，知道自己在成长，能做很多事情，知道自己有很多爱好和想法，能够大胆表达自己的想法和感受。

（2）幼儿园大班教案引导幼儿选择活动主题，学会制定活动计划，学会谦让、轮流、分享，尽力解决生活中出现的一些冲突。

（3）幼儿园大班教学方案：愿意关注身边的人和事，愿意完成大人布置的任务。

新学期工作安排(精选15篇)【第七章】

新学期团委工作计划

随着时间的推移，新的学期开始了。在迎接新生的同时，各学校也制定了新学期团委的工作计划。本文就为大家解读一下新学期团委的工作计划。

1. 招聘新职位

新学期是团委招收新生的关键时期。各学校团委要利用好招募期，发挥创造力，增加吸引力，开展形式多样的招募活动，吸引更多学生参与团组织。例如，在学校设立专门的招聘专区，让学生了解团委的工作；翻新团委宣传栏，提高学生对团组织的了解和投入率；举办宣传展览，让更多的人了解团委的工作范围等，这些都是提高团委知名度和威信的重要手段。

2、制定年度工作计划

新学期，团委要制定有效的年度工作计划，根据不同时期、不同活动制定不同的工作计划和方案，分解落实具体工作任务。团委工作计划不仅是任务说明，而且对每项任务都规定了明确的时限。这样，不仅可以在相应的时间内完成任务，还可以有效避免工作优先级的冲突。

3、会员管理体系建设

新学期，团委要及时建立完善的团员管理制度。事实上，在很多学校，团组织管理的弊端就是管理方法统一或者管理方法一模一样，这会导致不良问题的发生。因此，建立完善的会员管理体系显得尤为重要。团委要建立团员信息数据库，编制团员档案，通过系统了解每位团员的学习、生活情况，为下一步做好准备。

4、活动策划与执行

新学期，团委要精心谋划活动，制定详细的计划和预算，积极开展各种宣传，调动广大青少年参加共青团活动的积极性。团委还可以参考往年的经验，策划一些有特色、受学生欢迎的活动，如助人为乐的志愿者活动、环保志愿者活动等。

总之，新学期，团委在团组织工作的各个方面，一定要始终把学生的利益放在第一位，用创造力、勤奋和责任感，细心、耐心，照顾好每一个学生，切实履行团组织的职能和使命，为学生服务，为团委的发展做出积极贡献。

新学期工作安排(精选15篇)【第八章】

一、整体目标

坚持我校“十二字”教育模式，全面贯彻落实学校工作报告精神；进一步创新教育教学，和谐衔接幼儿园和小学，注重学生习惯养成，在深化母语的同时，强化英语特色，突出教学中心，精心打造系部双语文化品牌，并以优异的成绩向建校十周年赠送丰厚的礼物，英语教师工作计划。

二、工作理念

1、坚持情商至上、寓教于乐。兴趣是最好的老师。教育就是帮助学生养成良好的习惯。

2、坚持读书为先，快乐高效。早读就是一切。通过阅读扩大素养，通过阅读激发学习兴趣，通过阅读奠定人生基础。

3、坚持英语优先，学用结合。海量输入、通讯输出；文化渗透，自然习得。

三、常规工作

进一步完善课程改革：基础课程、能力课程、人格课程、德育综合主题活动课程。

一是聚焦国家基础课程，夯实基础。

研究课程标准，坚持探索“轻负担、高质量”课堂教学模式：研究“先”教学法——，让学生先提问、先思考、先表达；探索“让”教学法——让学生在游戏中学习，在交流中中学，在发现中中学。

二是巩固校本能力课程，强化技能。

语文——每天有十分钟的写作课、早间诗歌朗诵课、阅读课、童话创作（演讲课）、电话课和中国传统文化课。

英语——擅长歌唱背诵课、口语课、视听课、剑桥读写课以及英美传统文化课。

数学——提供计算机速算课程和附加思维训练课程。教授六门综合能力课程，教师要选好题目，做好备课，提高教学质量；配合专业老师上好钢琴课、游泳课，并要求学生提前到校，确保按时上课；教师不得随意拘留学生，确保学生受到良好的教育。为一年级学生设计和组织晚自习、象棋等教育活动。所有校本能力课程均纳入课程管理。

三是坚持单项专业课程，开发潜力。

参加第二周的科普课。引导学生选择实用性、个性化的课程主题，充分利用课余时间，注重过程研究，做好过程记录，做好答辩陈述，使第三周能按时开课。开设语文、数学、英语培训班，纳入个性化课程管理。培优班力求“参加比赛、获奖”，力争第一。每周三晚举办科教电视，精选内容吸引学生。

四是坚持德育综合主题活动课程，学做人。

以上是新学期的工作计划。我相信，在新的学期里，我会做得更好！

新学期工作安排(精选15篇)【第九章】

高中教师新学期工作计划

新学期即将到来，作为一名高中教师，我们需要制定新的工作计划，以满足学生的需求，让自己更高效地完成工作。

1.备课计划

备课是教师的主要任务之一。教师要制定详细的备课计划，并按照计划备课。备课计划可分为长期计划和短期计划。长期计划可以包括整个学期的备课内容，短期计划可以根据每天的课程安排制定。制定备课计划时，要考虑多种因素，包括学生的实际情况、教师的教学经验、教材的难度等。

2. 教学计划

教学计划是教师新学期必须完成的任务之一。想要提高教学效果，就需要制定科学的教学计划。教学计划包括教学时间、教学内容、教学方法、教学目标、教学评价等，都需要精心制定，以保证教学过程的顺利进行。

三、学科发展规划

作为一名高中教师，想要提高自己的教学水平，就需要不断地开拓学科。学科发展计划包括学生测试、教学研讨、教学观摩等，这些是帮助教师增强教学能力的重要手段。

4.课题研究计划

学科研究是现代教育的重要组成部分。想要提高教育教学水平，就需要开展各种研究工作。学科研究计划包括收集资料、撰写论文、发表学术文章等，这些是帮助教师提高学术水平的重要手段。

5. 教学评价计划

教学评价是教学管理的重要组成部分。想要更好地提高课堂效果，就需要进行教学评价。教学评价计划包括学生反馈、教师观察、外部评价等，这些都是可以帮助教师不断改进教学方法的手段。

6. 专业培训计划

作为一名优秀的教师，想要不断提高自己的教学水平，就需要不断参加各种专业培训。专业培训计划包括参加会议、参加培训课程、听专家讲座等，这些都是可以帮助教师不断更新知识的手段。

总之，高中教师新学期工作计划是一个非常重要的环节。只有制定完整的计划，才能更好地完成教学任务，才能让孩子在学校取得更好的成绩。因此，教师应根据自己的具体情况，认真制定详细的工作计划，努力实现自己的教学目标。

新学期工作安排(精选15篇)【第10部分】

一、指导思想

1、进一步贯彻和学习新的艺术课程标准，更新教学观念和理念，用新的理论指导日常教学工作，认真备好每一节课，教好每一节课。

2、认真落实学校工作重点，准备尽快成立艺术团体，完善艺术课堂，为学生提供良好的学习环境。通过艺术兴趣小组的活动，可以更好地发展学生的艺术特长，进一步了解艺术的基础知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美能力。

2.学生现状分析

每个年级有6个班级。各个班级学生的绘画质量差异很大。有先天因素和后天原因，导致对艺术课的兴趣不同。因此，他们在课堂上的接受能力是不同的。这就需要教师耐心引导和调动他们的潜意识和思维积极性，努力缩短横向和纵向造成的差距，增加每个学生对美术课的兴趣。

三、教学目的要求

学生单独或分组参加各种艺术活动，尝试各种工具、材料和制作工艺，学习艺术欣赏和批评的方法，丰富视觉、触觉和审美体验，体验艺术活动的乐趣，获得艺术学习的知识。持久的兴趣；懂得基本的艺术语言和表现方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境和生活。在艺术学习的过程中，激发创造精神，发展艺术实践能力，形成基本的艺术素养，培养高尚的审美情操，完善人格。

新学期工作安排(精选15篇)【第11章】

坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念；坚持“立德树人、求实创新”的工作宗旨；坚持德育为先、教学为中心的质量意识，积极稳妥推进学校各项工作。强化“顾全大局、团结协作、尊重勤奋、追求卓越、诚实守法、务实创新、终身学习”的六大意识，全体教职员工齐心协力，把学校建设成为一流的学校。人民满意、省内一流的示范性高中。

工作目标：

1、加强师德建设，建设一支过硬的德育队伍，以良好的师德带动全校德育工作。

2、狠抓经常性教学和青年教师培养，建设一支可持续发展、专业技能过硬的教师队伍。

3、高考要有新突破。提高重点学科录取率和普通本科录取率；专业本科生人数达到200人，普通本科生人数达到700人；北大、清华两所名校要力争“保第二、争第三”，实现重大突破。

4、完善各项管理制度，加强教育教学管理和后勤保障，做到秩序有序、环境优雅、管理一流、社会满意。

5、稳步推进课程改革，为周边学校起到示范作用。

具体措施：

（一）德育工作

1、开展以“知荣辱、尊师德、塑造形象”为主要内容的师德师风建设。党员干部要以身作则，发挥表率作用。总务、后勤人员要把管理教育与服务教育有机结合起来，杜绝道德教育死角，达到育人全员的目的。组建党总支-学年支部、团委-学生会、团支部；德育副校长-政教处-学年组-班主任；行政副院长-安全部、总务办公室-食堂、宿舍等服务人员这三个德育主线。层层落实、层层检查。

2、充分发挥课堂教学作为德育工作主渠道的作用。一是做好课堂管理。课堂教学必须有序、高效，谁教课谁负责。二是挖掘教材思想性，结合学科教学，落实德育目标。

三、注重爱国主义教育

展好系列活动。有效地利用国旗下讲话、纪念“一二、九”、法制安全教育报告、班团会、板报宣传等形式，将德育认知和行为养成相结合，培养学生良好学习习惯和行为习惯。 4、抓好学期初的军训和政训工作。以军训、政训为开端，加强对学生的养成教育，培养学生良好的意志品质和行为习惯，杜绝学生吸烟、斗殴等不良行为的发生。 5、心理健康教育是德育工作的重要内容。要把心理健康教育课纳入课程体系，上好心理健康教育课;根据各学年学生的实际需求开设心理健康教育讲座;发挥心理咨询室功能，有效地对学生进行心理咨询和辅导。 6、要重视各层次学生的思想教育。一是要加强后进生的转化工作，不歧视后进生，使后进生学有所得;二是对学习成绩好的学生也要加强思想教育和良好品德的培养。 (二)教学工作 1、对教学人员要加强培训，注重教师的专业发展。使教师由知识含量轻量型向重量型转化，知识覆盖由单一型向复合型转化，知识结构由封闭型向开放型转化。教师的专业发展既要体现专业技能的提高，又要形成良好的精神面貌和创造能力。要着重培养新入一中的教师和新上高三的教师，使他们尽快适应一中的教学、成为教学工作的中坚力量。 2、加强对教学工作的常规管理，规范教师的教学行为。抓好备课、上课、说课、评课等重要环节。教务处对常规工作要按时检查，做好考核记录。 3、分管领导和主管领导要深入教学一线，研究指导教学工作。每周的听课节数：校长不少于二节，主管校长、教务主任和其他领导不少于三节，教师不少于二节。 4、教学工作是学校的中心工作，高考是学校的生命线。要细致、规范地抓好高三年级的复习备考工作。以“月考”、和“模拟考”为主线探究高效复习之路，全程监控分析;特别要注意复习的目的性、计划性、时效性，克服随意性;要在“研”字上下功夫，在“实”字上抓效果;做好“两补”(学生补差、知识补漏)，紧靠“两纲”，抓好“两落实”(考点点点落实、学生生生落实)。 5、稳步推进课改工作。首先要提高对课程改革工作的认识，避免出现“推着干”、“应付”等错误思想，要认真贯彻课改精神;二是要认真落实选修课程，建立课程评价体系，完善课程实施中的各项制度，筹备好牡丹江地区的课改现场会，为学校新课程教学的顺利实施做好各项工作(课程改革的具体实施参照《宁安一中20__学校课程实施年度方案》)。 (三)教育科研工作 1、要进一步树立教育科研为学校课程建设、教师专业发展和办学质量提高的服务意识。本学期，将对省规划重点课题进行深入研究，对新课程实施中的具体问题进行专题研究，完成省规划重点课题阶段性档案归类及整理工作。 2、九月初，筹备"十五"学校科研成果图片展，重新制定《一中教育科研规划》展示板内容，并面向全校教师征集优秀论文，编佣课改专刊》和《行动研修》第二刊。 3、十月份，要对青年教师进行教育科研专题培训，促进青年教师科研能力的提升。 (四)体育、艺术、卫生工作。 1、严格按照课程设置的要求，自始至终止好“两操一课”和“两活”，开展丰富多彩的课余活动，保证学生每天都有体育锻炼时间，即使学生有健康的体魄，又保证学生有旺盛的精力。 2、上好美术课、音乐课;开展丰富多彩的校园文化艺术活动，增强学生的审美能力和创造才能。 3、要搞好环境卫生、个人卫生、饮食卫生和教学卫生等工作，减少常见并多发并传染病的发病率，避免流行病传播，为学生的健康成长提供保障。 (五)学校管理、后勤服务及安全工作 1、学校管理 2、学年管理及班主任的管理 3、总务及行管人员要树立为教学服务、为一线教师服务的思想。 4、安全管理要强化责任意识，落实责任追究制度。.CoM 新学期工作安排(精选15篇)【篇12】 本学期，文艺部将积极响应号召，以一种团结求实、奋发向上的工作精神，组织一系列有特色、有成效的活动，丰富同学们的业余生活，并且完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力完成各 项任务。具体工作计划如下： 一、部门例会管理计划——加强内部协作与管理，建立明晰的责任制 1、建立文艺部例会制度和飞信平台，加强工作人员之间的了解和沟通，每一个星期开一次例会，文艺部全体成员准时出席。无故迟到者必须说明原因。若有事不能参加应向部长或副部长请假，经同意后方可。开会时态度认真，做好会议记录，可以对文艺部提出合理的建议， 讨论时应踊跃发言，积极主动，体现文艺部成员的热情。保证会议的严肃性和活泼性。 2、例会实行轮流主持制度。每一次例会由部长，副部长轮流主持。发挥各个成员的工作积 极性，形成自律，自觉，高效的工作氛围。 3、细化分工，实行项目负责人制度，让每一个成员都有机会负责大型活动的组织，给大 家创造锻炼自己和展示自己的舞台。 二、 干事培养管理计划 1、提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，充分调动文艺部所有成员的积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺 部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺的发展。 2、每个副部长负责带领几名干事开展工作，减轻了部长下通知的压力，另一方面提高了 办事效率，防止工作中的重复现象。真正做到工作快捷有序。 3、每一次例会中，尽量让干事有更多的发言权，营造一种轻松、和谐的氛围。尽量让他们 发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们的各方面能力，再加以培养。 4、文艺部成员须按照时间表的安排，按时值班。防止无组织无纪律的情况出现。 5、加强文艺部的自我宣传和信息发布的及时性，加强与其他部门的交流，积极配合其他 部门开展工作，共同完成研究生会的各项工作。 6、在工作中不断发现问题，总结经验，完善自己，以积极向上的心度面对新问题，加强 团队合作精神，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面。 三、 文艺部活动安排 12月中下旬举办研究生元旦晚会(即研究生迎新晚会) 突破点： (1)争取与企业联合，寻得冠名权; (2)扩大参赛选手范围，邀请众多兄弟院校的研究生歌手代表参赛; (3)邀请乐队作为演出嘉宾。 具体细则： (1)确定元旦晚会主题; (2)礼堂晚会形式， 于济大礼堂演出; (3)11月中旬面向全校同学和兄弟院校征集节目(需要研会其他部门的配合和共同协作)，节目以歌舞和语言类节目为主，可加入部分有创新性的节目。 11月下旬，节目的审核(由研究生会主席团协助完成)，确定节目的演出人员可自行排练。 12月下旬，布置会场，调试灯光和音箱设备等。确定节目顺序，所有节目整体彩排。 在完成以上任务的前提下，如果时间充裕还可安排如下创新性活动： 1、举办圣诞化妆舞会 拟大学生活动中心 (1)邀请社团文艺骨干穿插演出; (2)为到场每位来宾派发面具、简单道具、简易服装; (3)带来宾玩游戏，跳兔子舞，烘托节日气氛。 2、拟举办研究生形象大赛，评选研究生处形象大使 宗旨： 倡导积极，健康的校园文化。社会上造星活动轰轰烈烈，研究生部同样需要自己 的代言人，争取做成研究生的另一个传统经典项目。 形式： (1)可采取选美比赛的新颖形式，如时下流行的环球小姐、环球先生的评比。 (2)以展现风采为主要目的 以上是文艺部一年工作计划，在工作的具体实施中还会遇到很多的困难，但文艺部将通过全体成员的团结合作，排除万难，尽最大的努力把工作做到最好，真正起到活跃校园文化、 丰富同学生活的作用。 新学期工作安排(精选15篇)【篇13】 新学期工作计划 随着新学期的开始，我们又站在了学习和成长的起点上。作为现代人，我们不仅要拥有崭新的思想，还要有创新的意识。编写一份详细、具体、生动的新学期工作计划，对于我们未来的学习和成长有着至关重要的作用。 一、学习计划 1.掌握基本理论。在新的一年中，我们将通过系统化、全方位、多角度的学习方式，加强对基础知识的认识。针对课程内容，树立明确的学习目标，注重公共基础课程和专业课程的整合，使个人能够掌握理论与实践结合的基本能力。 2.多维扩展视野。通过网络、域外学习、读书、参观等方式，拓宽我们的知识面，促进学习和经验上的丰富和深化，并在此基础上积极发掘新思维、新方法、新观点，培养兼容并蓄、务实创新和努力进取的意识。 3.坚持学科交流。通过讨论、分享、合作，达到知识与技能的交流互通，并以提高个人素养为目标，积极参与各类学术活动、学科竞赛、文体活动，提升综合素质。 二、生活计划 1.健康第一。尽量保证充足的睡眠，制定健康饮食计划，增强体质，坚持适度的锻炼，保持积极和乐观的心态。 2.规律作息。合理安排学习和工作时间，恰当处理学习和娱乐关系，培养正常作息习惯，避免不必要的浪费，提高生活效率。 3.紧密联系家庭。尊重家人、与家人沟通、表达感恩之情，树立亲情观念，互相尊重、互相理解、互相责任，建立和谐家庭。 三、实践计划 1.积极实践。加强社会实践和实习等实践性课程的联系，实现理论与实践的结合，锻炼个人动手能力和实践能力，提高用知识解决实际问题的能力。 2.创新思维。大胆尝试、勇于冒险、激发创新思维，把理论知识与实际情况相结合，提高创造价值、整合资源、开拓市场的能力。 3.积极参与。加强学生组织、志愿者队伍、文化艺术活动的参与，发表个人见解和看法，提高表达和沟通能力，培养公民意识和社会责任感。 四、成长计划 1.工作计划。做好学习笔记、阅读书籍、写好学习总结，提高学习效率和质量。 2.思维升华。探索新范畴、新思想、新行动，正视问题，反思做法，精益求精，实现自我升华。 3.情感沟通。建立良好、健全的人际关系，增强对人的理解和对社会的感知，进一步加强团结、合作和交流，加深情感表达技巧和互动效果。 以上是本人新学期的工作计划。总之，只有我们拥有理性的思维、创新的意识、务实的态度、坚持不懈的精神，我们才有可能在新学期中取得更好的成绩和收获。让我们共同努力，迎接新学年的挑战和机遇！ 新学期工作安排(精选15篇)【篇14】 实施性教学计划是一所学校专业设置后首先应开发的指导性教学文件，是专业建设、组织教学的依据，关系着专业人才培养目标、培养方案、培养手段等。实施性教学计划合理与否与一所学校培养人才规格、质量、层次都有很大的关系，是一所学校能否把该专业办精、办特、办优、办成市乃至于全省有示范效应必不可少的硬件条件。 一、开发实施性教学计划目的 每所学校开设的专业都有自已学校的实施性教学计划，为什么还需要开发新的实施性教学计划，主要有以下几点。 1.各学校机电/数控专业实施性教学计划大都按照20__年教育部颁布的83个专业教学指导纲要为依据制定的，随着职业教育的发展,中职培养目标发生变化、职业教育理念有了更新、课程改革取得一定成效，旧的教学指导纲要已很难适应中等职业学校发展要求，原先的专业实施性教学计划也很难适应当今中等职业教育发展、变革的需求，更何况教育部已重新发颁布九门大类专业基础课程教学大纲，机电/数控专业颁布了《机械制图》、《机械基础》、《金属工艺与实训》、《电工电子技术与技能》等四门专业基础课程大纲，各学校实施性教学计划应以新颁布的专业基础课程大纲为依据。 2.20__年江苏省颁布了职业学校课程改革行动计划，拉开江苏省职业教育课程改革序幕，经过几年的改革与实施，创立“三以一化”的职业教育改革模式取得一定成功经验，20__年还组织开发了江苏省机电/数控专业指导性课程方案，各学校应以省机电/数控专业指导性课程方案为基础，进行二次开发，形成新、适应当今职业教育发展、适应各地区专业特色的实施性教学计划。 3.近几年随着省课程改革实验点、课程改革实验学校工作的正常开展，省内一些重点学校都各自进行了机电/数控专业课程改革实验工作，或多或少地将实验情况融入各自学校实施性教学计划中，但是通过实验开发的实施性教学计划是否规范、合理、有效没有评判的标准，随着国家专业基础课程大纲及省市指导性课程方案的颁布实施，有必要两者接合参照，研发新的实施性教学计划。 二、实施性教学计划开发原则 实施性教学计划主要适用于各个学校，不同于省、市指导性课程方案及国家大类专业基础课程大纲，开发时应注意以下原则： 1.具体性原则 实施性教学计划用于具体指导各学校专业实施的教学文件，制定的实施性教学计划必须详细且具体，从人才培养目标与规格、职业能力要求、到课程设置、教材的选用、教学时间安排等等涉及到专业教学各个环节和方面都应具体、详细。 2.可行性原则 实施性教学计划必须具有可行性，开设的课程一方面要与国家、省市指导性课程方案中专业核心课程内容、要求相吻合，还需要结合本校实际情况。如项目化课程、实训课程应与本校机电/数控专业实验、实训设备相符合，与本校师资力量、教学水平相一致，做到开发的实施性教学计划在实际教学中100%得到贯彻和执行。 3.先进性原则 江苏省专业课程改革已进行几年，也已取得一定成效，构建“三以一化”机电专业课程模式基本成熟，各校开发的机电/数控专业实施性教学计划应能充分吸收近几年专业课程改革的成果，保证其先进性。 4.个性化原则 一个学校、一个专业只有办出特色，才有出路，才有较强的生命力，没有特色的专业很难保证可持续发展，很难吸引优秀的学生。机电/数控专业虽然省有指导性课程方案，也有教育部专业基础课程大纲，但就每个地区来讲，机电/数控专业发展是不平衡的，有地区发展特色，职业教育本着为地方经济服务的宗旨，必须立足本地区机电/数控专业发展的情况和优势，为本地区机电/数控专业培养高技能型人才，实施性教学计划应体现本地区发展要求，在保证本专业基础知识、能力基础上，更多的体现为地方机电/数控行业服务。 三、实施性教学计划开发方案 从学校层面出发，开发实施性教学计划是一项较大工程，绝非一两个人随意拼凑、抄袭而成，学校应从组织机构到省市指导性课程方案研读、到实施性教学计划开发及实施、实施后的总结与修订而成。 1.建全组织机构 开发实施性教学计划是学校重要工作之一，需要有一个专门的机构负责，当今重点职业学校都已成立专业部，以机电/数控专业部为核心，集合部分专业教师成立校实施性教学计划开发小组是很必要的。此外，还需聘请部分企业专家、行业专家及高校教师作为专业指导委员会成员，参与实施性教学计划制订与修改。 2.研读省、市指导性教学方案 实施性教学计划开发应以省、市机电/数控专业指导性课程方案为基础，不能脱离或违背省市指导性课程方案精神，开发实施性教学计划之初，参与开发的成员应认真阅读省、市指导性课程方案，吃透省、市指导性课程方案精神，理解省指导性课程方案开发的流程和要求，才能保证开发的实施性教学计划规范、合理。 3.省、市指导性课程方案为基础，二次开发实施性教学计划要点 (1)职业岗位和职业能力分析。省、市指导性课程方案中有机电/数控专业参考的职业岗位群和所需职业能力，但各所学校所处地理位置不同，各地区机电/数控行业发展不平衡，机电/数控产品也各有特色，培养机电/数控专业学生面向的职业岗位群有各地区特色，适应地区机电/数控专业岗位职业能力要求也有所不同，开发实施性教学计划时应深入本地区机电/数控工厂、企业进行职业能力调研，得出本地区所需机电/数控专业人才构成、知识能力要求。当然，职业能力分析是一项任务艰巨的工程，仅凭一两所学校进行调查研究难度较大，调研时可参考省、市指导性课程方案中机电/数控职业能力构成，再进行本地区行业调查研究，以本地区最需机电/数控职业能力为突破口，减少工作量，也便于得出符合实际需求的职业能力结论。 (2)专门化方向的拟定。专门化方向拟定是机电/数控专业实施性教学计划制定中新的理念，将职业岗位纳入最后强化培养的一条途径，使学生能适应工作岗位的一种改革和偿试。通过设定一定的专业专门化方向及专门化方向知识与技能强化训练，使学生更能贴近岗位的要求，与职业岗位实现零距离对接。 (3)课程的设置与选定。教育部颁布实施的九大类专业基础课程教学大纲及省下发的省机电/数控专业指导性课程方案都是在近几年各地区、各学校课程改革的基础上修订、改进而来，是各地课程改革成果体现，但是，各地区课程改革只是取得阶段性成果，还没完全形成一定的体系，配套的课程也只是在逐步完善之中，如教育部也仅仅对机电/数控专业的《机械制图》、《机械基础》等四门课程组织开发国家课程改革规划新教材，其他专业核心课程及专门化方向核心课程都没有随之配套，在开发实施性教学计划时，对课程的设置与选定就至关重要了，除了选用教育部开发的国规新教材，还要选定与之相配的其他专业核心教材及辅助选修教材，保证学生达到机电/数控专业知识、能力要求。 课程的设置与教材选定也应符合这样几条：①与新开发的国规新教材相配套，与省指导性课程方案规定的专业主干课程及标准为依据。②针对性强，与地区机电/数控行业相适应。③体现课程改革理念，以项目化课程为主体。④与本校实验、实训设备相配套，便于教学的开展与实施。 (4)教学安排。教学安排是教学实施的具体进程表，应依据国家和省有关规定，结合学校实际情况安排公共基础课、岗位群基础课、专门化方向课程的教学时间，制定学年制与学分制教学计划安排表，拟定技能训练与考核进程，人文类选修及专业选修课程及比例，社会活动与实践体现形式。学分制安排中还需规定各课程学分、奖励学分及最终达到省有关本专业应修完的学分等。 4.实施性教学计划实施与修订 一次性开发的实施性教学计划很难完善，只有在教学实践中经过实施、验证才能知晓其合理与不足之处，故开发的实施性教学计划应在实际教学中不断总结修订才能完善，才能适应学校专业发展需要。 四、几点问题及对策 1.国家教育教学方针的贯彻 教育应体现国家意志，从宏观层面讲，中等职业教育应培养德、智、体、美、劳全面发展高素质劳动者，具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义及良好的职业道德和行为规范;具有基本的科学文化素养的劳动者，为实现这一国家战略目标，相关共公基础课程内容及学时必须得到保证，如德育课程中职业生涯规划、职业道德与法律等必修课程及选修课程每学期都必须开设并不少于28学时/学期。语文、数学、外语、计算机应用基础等文化课程在实施性教学计划中也必须开设并满足一定课时。在制定实施性教学计划中，公共基础课与专业课、专业实践课课时比例的分配应协调各方面要求，一方面体现国家教育方针政策和全面发展学生能力，另一方面保证专业课与专业实践课程时数，让学生掌握本专业必备知识与技能。 2.“三以一化”课程体系在实施性教学计划中合理调配 构建“三以一化”专业课程体系是这次实施性教学计划开发的突破点，也是区别以前实施性教学计划要点，专业课程中那些课程宜采用项目课程，那些课程还需要沿用学科体系课程，对一个学校实施性教学计划开发也起一定制约作用，所有机电/数控专业课程都采用项目课程，是否合理，能否实施都是值得认真研究和探索。个人认为对机电/数控专业而言，《机械制图》、《机械基础》等课程沿用学科体系课程比较妥当，机电/数控专业知识的基础性、系统性等得到得很好贯彻和学习，为学生今后职业发展奠定牢固基础。当然这些学科性课程能否采用项目教学形式进行开设，能否进行所谓课程的项目化改造是值得各个学校讨论与实践的命题。 3.顶岗实习教学计划制定 现在中职采用2+1模式，即最后一年为顶岗实习教学，顶岗实习目的是将两年所学专业知识与技能具体应用于企业实践、体验企业实际生产环境、做到与企业的无缝对接，让学生就业前有一个适应过程，是中职教学必不可少的一个很重要的教学环节，省、市指导性课程方案中一般只提出顶岗实习的要求，没有具体的操作范例，各学校在操作时也就无章可循，故而当今绝大部分学校学生顶岗实习都处于放羊状态，负责一点的学校由班主任或委派专职教师对学生在企业顶岗实习纪律、生活等状况给予一定形式管理，对专业知识、技能学习几乎无从过问，顶岗实习教学计划几乎没有，各学校要想做出品牌、做出特色，在这方面应进行一定偿试与改革，将顶岗实习要求纳入实施性教学计划中，教学形式可多种多样，如将顶岗实习学生固定在某几家企业的某些通用性岗位，然后根据学生工作岗位制定一些特色的教学实施计划;将一年顶岗实习时间中的前半年分成两段或四段，分散到每学期去执行，每学期下企业顶岗实习一至两个月，顶岗实习结束后回校继续上课等。 以上是我对国家专业目录修改、专业基础课程新大纲颁布实施及省新的机电/数控专业指导性课程方案发布，各学校随之将要进行实施性教学计划开发提出的一点个人思考和看法，希望能对全省各职业学校机电/数控专业实施性教学计划的开发提供一点帮助和借鉴。 新学期工作安排(精选15篇)【篇15】 新学期工作计划 新学期又到了，新的起点，新的目标，新的挑战。作为一名教师，工作计划不仅要针对学生的学习情况，也要有扎实的教学内容和丰富的教学活动。本文将从以下几个方面详细具体地讲述新学期的工作计划。 一、教学目标 1.围绕优化课程设计，制定有针对性的教学目标。 在新学期的教学中，我将更加明确的聚焦于提升学生的学习实效性和水平。为此，我将围绕“熟悉课程知识，精讲知识难点，掌握课外拓展”，针对学生的意愿和实际情况，制定出具有针对性的教学目标。 2. 力争让每个学生都能够达到本班级质量排名的中上水平。 在这门课程中，对于学生的自我认知情况和自学能力的提升，我将进行全方面联系的指导，同时，也将要求学生要注重教材的理解和主干知识的掌握。力争让每个学生都具备基本的文化素养，解决教学“广而不深”的普遍问题。 二、教学内容 1. 力求内容准确、严谨、有趣。 在新学期的教学内容方面，我将力求能够将课程教学与教材知识与五四精神、向往人生、情感价值等方面进行有效融合。并且，针对每个学生的掌握程度不同，制定有针对性的复习计划，力求内容准确、严谨、有趣。 2.注重实践教学的探索与创新。 在新学期的教学过程中，我将注重实践性教学的设计，针对学生的掌握程度，进行“课堂讲解富有现实意义，动手操作提高实践能力”的教学方式，让学生在实践中对教材所学的知识进行更加深入的理解，提高学生的实践动手能力和实践创新能力。 三、教学方法 1. 根据不同学生的需求和考试的要求，采取多样化的教学方法。 在新学期的教学中，我会注意采用针对性、多样化的教学方法。要求学生在课上及时完成作业并反思自己课堂发言不足的地方。在实现分层教学的同时，还要注意在教学中积极运用计算机辅助教学，培养学生的自学能力，为学生打开知识的大门。 2. 注重教育与考试平衡 在新学期的教学中，必要的考试是无法避免的，这也是考查学生学习情况的一种评价方法。但是，在我看来，教育与考试之间的关系需要掌握平衡。因此，成绩的考核只是结果的反映，并非最终目的。 四、教学环节 1. 注重课堂互动与思辨教学 在新学期的教学环节中，我将尽量地让课堂活跃，富有互动和思辨性，创造和谐的教学氛围，提高学生互动和思辨的兴趣，使他们在快乐中学习，感受到学习的快乐和成就。 2.注重课外拓展 在新学期的教学环节中，我还将注重课外拓展，不仅仅围绕教材讲课，而应该更加注重拓宽学生的知识面，培养学生的阅读兴趣，引导学生如何针对各类文化与生活经历和知识探究方法展开其自由的历史观点和人生观点。 综上所述，新学期的工作计划既是科学的，又是切实可行的，涵盖了教育目标、教学内容、教学方法和教学环节等方面。通过新的工作计划指导教学，相信可以提升学生的学习成效和整体素质，同时也能够提高自身的教育教学水平。