初中英语文案成分归纳
英语句子是英语语言运用的基本单位。
无论是中考还是高考,英语重点考查的是同学们的语言综合能力和对基础知识的运用。而对英语句子成分的把握,是英语语言技能提升的关键。
所以这篇文章,一定要收藏!
英语句子是由词和短语构成,根据词语在句子当中的地位和作用的不同,可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语和同位语等不同的成分。接下来就给大家作详细的解读。
【第1句】:主语
主语就是由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、短语和句子来充当的,它是句子所要描述人或事物,通常来说位于句首。如下面例句:
大家需要注意的是,当不定式、动名词、从句等作主语的时候,为了避免头重脚轻的情况,通常在句首用it,作为形式主语,而把真正的主语放在句子末尾。
【第2句】:谓语
谓语是用来陈述或说明主语的动作或状态,通常放在主语的后面,它有人称、数、时态和语态的变化。谓语还可以分为简单谓语和复合谓语。所谓的简单谓语就是有一个动词或者是动词词组构成;复合短语呢?指的是由情态动词,助动词加不带to的动词不定式或者是由系动词加上表语构成的。大家看下面例句:
【第3句】:宾语
宾语一般是由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和句子等来充当的,用来表示动作所涉及的对象,位于及物动词的后面。
宾语又可以分为三种形式,也就是单宾语、双宾语和复合宾语。我们来看例句解析:
大家需要知道的是,不定式、动名词、从句等作宾语而且后面跟着宾语的补足语时,我们通常用it作为形式宾语,而且把真正的宾语放在后面,例如:
He didn’t make it clear when and where the meeting would be held.这个句子里的it作形式宾语,真正的宾语是when and where引导的从句。
【第4句】:定语
定语,通常是由名词、形容词、代词、数词、介词短语、非谓语动词、从句等来充当,用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征。作定语的词,通常要放在它所修饰的词之前,作为前置定语;短语或者从句作定语的时候,常要放在它所修饰的词之后,作为后置定语。
如例句:
【第5句】:状语
状语一般是由副词、介词短语、非谓语动词或者从句来充当,用来修饰动词、形容词、副词或者整个句子等,说明时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等。大家需要注意的是,不同的状语出现在句子中的位置也不同。例句分析如下:
【第6句】:补语
补语一般是由名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词等来充当,用来补充说明宾语或者主语的行为、状态、身份、特征等。补语可以分为宾语补足语和主语补足语。
需要提醒大家的是,宾语和宾补之间具有逻辑主谓关系,两者构成了复合宾语。含有宾补的主动句变为被动句的时候,宾语补足语就变为主语的补足语。例句解析如下:
【第7句】:表语
表语是由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、非谓语动词、从句等来充当的,用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态,常常位于系动词之后。常见的系动词有:be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell等。看下面例子解析:
【第8句】:同位语
同位语一般是由名词、代词、数词、从句等来充当的,用来对句子中的某个成分作进一步的解释、说明或者限定,与被它说明的先行词作语法上处于同等地位。
提醒注意:当同位语的关系紧密时,它的前后不用逗号隔开;当同位语只作补充解释时可以用逗号隔开。例句讲解如下:
专注初高中英语和语文的学习,这是我们撰写的第323篇文章,每日发布,原创文章,更多阅读,请加关注。
有没有初中英语疑问句句型归纳
正好今天我们总结了这些知识点,分享给你。
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在多年的教学过程中,老师发现,很多家长们让孩子背单词、背句子时,总是“主次不分”,认为只要在英语课本上出现的单词和句子、段落,都是非常重要的,都要让孩子背下来。其实这种做法是完全错误的,首先,孩子的记忆力有限,怎么可能背下来这么多单词和句子?其次,很多单词并不是课标和考纲要求掌握的,孩子只需简单记住它们的意思就可以了,不需要把拼写也一股脑背下来。
因此今天,我们就来“化繁为简”,老师归纳了17种最常见、也是最重要的初中英语疑问句型,这17个句型是重点中的重点,每次考试都会考到其中的知识点,特别在是听力、阅读理解和完形填空考试模块里,希望大家能好好掌握,在开学时的英语考试拿下高分!
名师总结:
以上就是最重要的17种初中英语疑问句型总结了,快要开学了,家长们最好先给孩子们上一堂“家庭教育课”,抽空用今天分享的句型资料考一考孩子,看看孩子是否掌握了。此外,家长们还可和孩子一起准备书本、辅导书、书包、笔记本等开学资料,让孩子快快回到学习状态。
怎么分析英语的句子成分
主要成分
主语:执行动作的主体,被说明的对象,由名词代词或其它名词性成分充当。谓语:表示动作,由动词或其它动词性成分充当。宾语:动作的承受者,由名字代词或其它名词性成分充当。表语:表示主语的性质、特征、状态,由名词、形容词、副词等充当。系动词:引表语,主要是be,get和感官动词次要成分
定语:修饰或限定主语或宾语状语:修饰谓语,从时间、地点、方式、条件、目的等方面补语:对宾语或被动语态的主语进行解释说明。这些成分可以组成五种简单句,
简单句除了能被连词连接组成转折,并列,因果等关系的并列句,还能组成基于从句的复合句。
以下我试着标出一些简单句和从句的成分:
简单句
主谓结构
主谓宾结构
主系表结构
主谓间宾直宾结构
主谓宾宾补结构
复合句
从句是另一套完整的简单句,如下图所示:
定语从句
他就是想见你的那个人。
状语从句
在我小时候,我喜欢听收音机。Yesterday Once More的歌词,第一句。
宾语从句
我知道他在说谎。
这样分析,是不是觉得很清晰,从句也没那么复杂了呢?
有没有谁将初中英语短语全部归纳好了
重要都给你了,第一步打印出来。
自己复习的时候记得把中文用手遮住,然后把英文遮住,这样多记几次就好。
无聊的时候让同学或者家里人抽查你下,享受自己秒答的快感和同学们羡慕的眼光,哈哈。
最后,个别超级恶心,经常错的词用便利贴写下来,随身携带,下课或者上厕所用碎片时间看,差不多了就贴床头或者餐桌,每天恶心自己,保证你一辈子都忘不了了。
EXAM IS A BATTLE
SO BE YOUR OWN WARRIOR!
GOOD LUCK ~
有高中英语重点单词和短语归纳分享吗
动词不规则变化是高中英语非常基础的知识内容,非常重要。它涉及的的语法点包括时态、语态、非谓语动词等,是我们写对英语句子的根基,因此,趁着刚开学时间充裕,赶快把下面136个最重要的动词不规则变化形式掌握住吧!
136个动词的不规则变化表
词义
原形
过去式
过去分词
第三人称单数
现在分词
是
be
was/were
been
is
being
出生
bear
bore
born
bears
bearing
打
beat
beat
beaten
beats
beating
变
become
became
become
becomes
becoming
开始
begin
began
begun
begins
beginning
弯曲
bend
bent
bent
bends
bending
咬
bite
bit
bitten/bit
bites
biting
流血
bleed
bled
bled
bleeds
bleeding
吹
blow
blew
blown
blows
blowing
打破
break
broke
broken
breaks
breaking
带来
bring
brought
brought
brings
bringing
建筑,建设
build
built
built
builds
building
燃烧
burn
burnt/burned
burnt/burned
burns
burning
爆发
burst
burst
burst
bursts
bursting
买
buy
bought
bought
buys
buying
能够
can
could
投,抛
cast
cast
cast
casts
casting
捉
catch
caught
caught
catches
catching
选择
choose
chose
chosen
chooses
choosing
来
come
came
come
comes
coming
值,花费
cost
cost
cost
costs
costing
割
cut
cut
cut
cuts
cutting
对付
deal
dealt
dealt
deals
dealing
挖,掘
dig
dug
dug
digs
digging
做
do
did
done
does
doing
拉
draw
drew
drawn
draws
drawing
做梦
dream
dreamed/dreamt
dreamed/dreamt
dreams
dreaming
喝
drink
drank
drunk
drinks
drinking
驾驶,驱赶
drive
drove
driven
drives
driving
吃
eat
ate
eaten
eats
eating
落下
fall
fell
fallen
falls
falling
喂
feed
fed
fed
feeds
feeding
觉得
feel
felt
felt
feels
feeling
战斗
fight
fought
fought
fights
fighting
发现
find
found
found
finds
finding
逃,消失
flee
fled
fled
flees
fleeing
飞
fly
flew
flown
flies
flying
禁止
forbid
forbade/forbad
forbidden
forbids
forbidding
预测,预报
forecast
forecast/forecasted
forecast/forecasted
forecasts
forecasting
忘记
forget
forgot
forgotten
forgets
forgetting
宽恕
forgive
forgave
forgiven
forgives
forgiving
冻结
freeze
froze
frozen
freezes
freezing
得到
get
got
got/gotten
gets
getting
给
give
gave
given
gives
giving
去
go
went
gone
goes
going
生长
grow
grew
grown
grows
growing
挂/绞死
hang
hung/hanged
hung/hanged
hangs
hanging
有
have
had
had
has
having
听到
hear
heard
heard
hears
hearing
藏,隐瞒
hide
hid
hid/hidden
hides
hiding
打中
hit
hit
hit
hits
hitting
持
hold
held
held
holds
holding
损伤
hurt
hurt
hurt
hurts
hurting
保持
keep
kept
kept
keeps
keeping
知道
know
knew
known
knows
knowing
放,放置
lay
laid
laid
lays
laying
领导
lead
led
led
leads
leading
跳跃;跳越
leap
leapt/leaped
leapt/leaped
leaps
leaping
学习
learn
learnt/learned
learnt/learned
learns
learning
离开
leave
left
left
leaves
leaving
借给
lend
lent
lent
lends
lending
让
let
let
let
lets
letting
躺
lie
lay
lain
lies
lying
点着
light
lit/lighted
lit/lighted
lights
lighting
失去
lose
lost
lost
loses
losing
做,制作
make
made
made
makes
making
可能,可以
may
might
意欲,想要
mean
meant
meant
means
meaning
遇见
meet
met
met
meets
meeting
误认
mistake
mistook
mistaken
mistakes
mistaking
误解,误会
misunderstand
misunderstood
misunderstood
misunderstands
misunderstanding
必须
must
must
克服,战胜
overcome
overcame
overcome
overcomes
overcoming
赶上,超过
overtake
overtook
overtaken
overtakes
overtaking
支付
pay
paid
paid
pays
paying
放,放下
put
put
put
puts
putting
读,阅读
read
read
read
reads
reading
重建
rebuild
rebuilt
rebuilt
rebuilds
rebuilding
归还,报答
repay
repaid
repaid
repays
repaying
去掉
rid
rid
rid
rids
ridding
骑
ride
rode
ridden
rides
riding
响,打电话给
ring
rang
rung
rings
ringing
升,上升
rise
rose
risen
rises
rising
跑
run
ran
run
runs
running
说,说话
say
said
said
says
saying
看见
see
saw
seen
sees
Seeing
找,找方法
seek
sought
sought
seeks
seeking
卖
sell
sold
sold
sells
selling
送
send
sent
sent
sends
sending
安放
set
set
set
sets
setting
缝
sew
sewed
sewn/sewed
sews
sewing
摇动
shake
shook
shaken
shakes
shaking
将,将要
shall
should
刮脸
shave
shaved
shaven/shaved
shaves
shaving
发光
shine
shone/shined
shone/shined
shines
shining
射击
shoot
shot
shot
shoots
shooting
表明,指示
show
showed
shown/showed
shows
showing
关闭
shut
shut
shut
shuts
shutting
唱
sing
sang
sung
sings
singing
沉
sink
sank/sunk
sunk
sinks
sinking
坐
sit
sat
sat
sits
sitting
睡
sleep
slept
slept
sleeps
sleeping
嗅,闻
smell
smelt/smelled
smelt/smelled
smells
smelling
播种
sow
sowed
sown/sowed
sows
sowing
说话
speak
spoke
spoken
speaks
speaking
急行
speed
sped/speeded
sped/speeded
speeds
speeding
拼写
spell
spelt/spelled
spelt/spelled
spells
spelling
花费
spend
spent
spent
spends
spending
溢出,流出
spill
spilt/spilled
spilt/spilled
spills
spilling
吐唾沫,喷出
spit
spat
spat
spits
spitting
分裂
split
split
split
splits
splitting
溺爱,损坏
spoil
spoilt
spoilt
spoils
spoiling
展开;传播
spread
spread
spread
spreads
spreading
站,立
stand
stood
stood
stands
standing
偷
steal
stole
stolen
steals
Stealing
粘住,刺,戳
stick
stuck
stuck
sticks
sticking
打
strike
struck
struck
strikes
striking
发誓,诅咒
swear
swore
sworn
swears
swearing
打扫,扫地
sweep
swept
swept
sweeps
sweeping
游泳
swim
swam
swum
swims
swimming
摇摆
swing
swung
swung
swings
swinging
拿
take
took
taken
takes
taking
教
teach
taught
taught
teaches
teaching
撕
tear
tore
torn
tears
tearing
告诉
tell
told
told
tells
telling
想
think
thought
thought
thinks
thinking
抛,掷
throw
threw
thrown
throws
throwing
了解,理解
understand
understood
understood
understands
understanding
承担,保证
undertake
undertook
undertaken
undertakes
undertaking
醒
wake
woke/waked
woken/waked
wakes
waking
穿
wear
wore
worn
wears
wearing
编织,组合
weave
wove
woven
weaves
weaving
将,将要
will
would
得胜
win
won
won
wins
winning
缠绕
wind
wound/winded
wound/winded
winds
winding
写
write
wrote
written
writes
writing
END
如何提升初中英语成绩
学习语言是一个不断累积的过程,除了课堂上一定要认真听课外,每节课后都需要把当天的英语单词和语法知识点复习和熟记。
学英语一定要多听多看多读多写,我小学时没有学习过英语,到初中换到了另外一个城市的学校,班上同学全都在小学学习过英语,所以我上课完全听不懂,考试也不及格。但通过一年的努力,我初二第一次英语考试得了92分(满分100分),到现在已经是在教育岗位工作了近10年的英语专业研究生。
我的主要经验是:
【第1句】: 每天读英语,读单词,读课文甚至背诵课文,读多了背多了就有了语感
【第2句】: 多做练习题,从练习中找到自己的不足,并且搞清楚这道题自己做错的原因
【第3句】:考试题的知识点一定是课文的知识点延伸出来的,所以要一边学一边练题,熟悉运用各类语法知识点
学习语言必须长期坚持,不可能一周两周就提高成绩,如果每天坚持学习,找到适合自己的方法,坚持一年肯定提高很多!
怎样学好初中英语
你好,谢谢回答问题。 如何学好初中英语,首先需要制定一个详细的学习英语计划。 【第1句】:家长及孩子需要详细的了解初中英语考试的考点知识及要求,为此而做充分的备考准备。 【第2句】:每天要求孩子背诵20~30个初中必备英语单词(要达到会说会写),家长可以进行督促与听写,以便达到高质量的效果。 【第3句】:让孩子学习初中必备语法知识,例如,词的用法,简单句型,简单时态,语态的用法等,学会后会自己运用,会举一反三。 【第4句】:系统把英语国际音标要学习一遍,让孩子可以达到根据音标来读单词,认单词,背单词的效果。 【第5句】:可以让孩子每天在家里听一些英语小故事或是英文歌曲,以培养加强孩子的听力能力。 【第6句】:家长需多收集整理一些历年的初中英语考试卷,让孩子在家里进行练习,在考前争取每天练习一套试卷积累考试实战经验。 最后,希望以上建议可以帮的到你!谢谢!
初中英语怎样才能提高
小孩才读初中,英语成绩不行,不是其他原因,就只有一个原因,那就是懒,或者说好听点,就是没下功夫。
可能有人说我这个结论过于武断,但是我想说的是,小学英语初中英语,几乎没有什么高深的语法(当然了,基本的简单的语法句法还是有的),考试几乎是单词量的比拼,只要单词量上去了,英语成绩绝对差不了,所以说,小孩才读到初中英语成绩不好,就只有一个原因,那就是没下功夫。
那么没下功夫有哪些原因呢?我猜想可能有以下几个原因。第一,有可能是玩心太大,毕竟到了初中这个年龄段,外界的诱惑太多,有些小孩可能沉迷于网络游戏不可自拔,因此没有心思用在学习上,这样的话,在英语学习上,反映特别明显,因为英语学习需要一个循序渐进的过程,要日积月累下苦功夫的,如果一心想着玩而不把心思放在学习上,那么英语成绩大概率是好不了的。
第二,有可能是对英语没有兴趣,这样是很麻烦的一件事情,毕竟兴趣这个东西是很主观的,很难培养得起来的,解决办法只有慢慢培养学习的兴趣了,但是这话说起来简单,做起来难,兴趣不是一时就能培养得起来的。当然了,你可以用每天打卡用来激励小孩,一旦完成了任务就给予一定的奖励,这样有可能会有效果。
以上就是我的一点拙见,不对之处敬请讨论,谢谢!
初中英语哪些词无被动语态
凡是不及物动词,都没有被动语态。
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