1、诗芸这一年能够健康成长，是老师的关心和同学的帮助。希望诗云在和谐、团结、进取的集体中取得更大的进步—— 诗云爸爸

2. 老师和同学们的问候

3、你是一个文静懂事的女孩。平时能够严格要求自己，是老师的好助手。他学习认真，成绩优秀，作业写得工整清晰。他是同学们学习的榜样。我希望在今后的日子里继续努力，让自己的学习更上一个台阶。

4、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆怯，遇到困难或挫折就会流泪。老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不理想，写字姿势不正确。希望你以后养成良好的学习习惯，做作业的速度会大大提高。

5、能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动。你劳动积极，忙着干脏活，但学习却马虎，错别字太多。在此，老师想对大家说一句话：“勤奋可以弥补不足，这是一堂好课，每一分钟的努力都等于天赋。”

6、你为人善良，不关心别人，仪表整洁，尊敬老师，按时完成老师布置的作业。但你学习的积极性不够，思维不敏捷，所以你的成绩不可能优秀。如果你能认真思考、提出问题，积极动动脑筋，就会有所收获。非常有益。

7、你固执又聪明，让我们对你又爱又恨；你口才好，但写出来的东西却如流水一般，和你完全不一样。你的优点是好学、爱读书，但又怕对孩子没有信心。不要害怕，只要你有信心，你可以做你想做的一切，从身边的小事做起，做好每一件事，期待你，小男人！因为你不再是幼儿了—— 浩浩爸爸

8.能够听、听、认、读眼睛、脸、耳朵、鼻子、嘴巴这些有关身体部位的单词，并能够用英语介绍自己身体的这些部位。

9. 你是一个思维敏捷、乐于助人的学生。上课能积极发言，遇到问题有钻研问题的精神，但学习缺乏毅力，时好时坏。如果你能严格要求自己，改掉粗心，你就会成为同学学习的榜样。

10.你是一个沉默寡言的学生。很少看到你和别人说话。正因为如此，你的写作能力很差。另外，你也不能按时完成老师布置的作业。你经常落后，学习成绩特别差。我希望今后努力学习，在课堂上积极发言，努力提高自己的学习成绩。

11、洋洋，在成长的路上，你又攀登了一个台阶。希望新学期你能与同学相处，宽容。三年级是一个关键时期。不要被困难击倒。快点！ —— 阳阳爸爸

12. 本部分提供学生绘画练习，供学生在小组活动时参考。

13、积极参加英语活动，保持愉快的心情。

14、为了降低听力材料的难度，每个听力材料由两个句子组成。首先，告诉某人要去哪里，然后告诉他们乘坐什么交通工具。

15.你是一个活泼好动，很讨人喜欢的女孩。你通常衣着整洁，对他人彬彬有礼。你和你的同学相处得很好。你的学习并没有取得多大的进步。你经常拖延作业，不能按时完成。我希望你以后的作业能够加快速度。速度并仔细书写。

16.你是一个可爱的女孩。你遵守学校的规章制度，讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班级工作。然而，你在课堂上举手发言太少。希望你以后更加努力。我相信你的明天将会是光明的。

17.你是一个爱学习、有礼貌的女孩。你每天主动帮助有学习困难的同学。你衣着整齐，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优秀。你的心就像“”闪闪发光的金子，你可以积极参加各种活动。希望你们继续努力，带着胜利前进。”

18、你渐渐长大了，越来越懂事了。在以后的学习和生活中一定要更加努力！同时，记住沉老师的寄语：学习每一步都需要毅力和决心——小文妈妈

19. 两个装有红、绿、黄、蓝颜料的可乐瓶

20、希望你们虚心学习，多学自己擅长的地方，不断进步，多学自己薄弱的地方，努力拥有高尚的道德情操和良好的文化素养。

21、良好的行为和学习习惯是你成功的翅膀。希望小宇从小事做起，从点滴做起，勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期，要注意坐姿，保护视力，增强体质。 —— 小宇的爸爸

22、你是一个活泼可爱的男孩，真可爱——本学年一年级小学生的评价——本学年一年级小学生的评价。平时学习比较认真，成绩比较好，说话热情，工作积极主动。但老师布置的作业却无法完成，常常拖延。希望你按时完成作业，努力做一名好学生。

23、过年了，你又长大了一岁了。你现在是个大孩子了。你要努力学习，认真听讲，团结同学，做作业时不要马虎。妈妈知道你会很棒。快点！新学期学习进步，身体健康！

24、你聪明顽皮，尊敬老师，关心集体，积极参加学校组织的各项活动。但你学习不进取，得过且过。课后没有太多乐趣，复习作业，有时上课也会偷懒。希望你们在今后的工作中正视自己的缺点，更加努力，充分发挥自己的才能。

25. 一个红苹果，一个青橙，一个黄色香蕉，一个蓝色气球。

26. 这部分是学生自主活动。学生分组绘制街道图（壁画的意思：壁画；天花板装饰）。

27.能够听懂并听懂含有句型“there be”的简短对话。

28. 游戏跟着我感知慢慢快

29、孩子们真棒，表扬一下自己。 （非常非常好）

30.明明：轻松愉快的暑假结束了。希望在新的学期里，我能合理安排自己的学习和娱乐，养成良好的学习和阅读习惯，做一个能学好玩的快乐男孩！ —— 明明的妈妈

31. 小组练习

32.分组阅读单词

33.宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩。受到鼓励的时候你可以说很多话，也可以问很多问题。你性格开朗，很聪明，很善于表达自己。爸爸妈妈希望你在学校也能表现出家里的热情，好吗？你应该多和同学交流，多参加活动，发挥自己的特长。爸爸妈妈都在这里为你加油！

34、细心会让你学习进步，读书会让你积累知识，学习会让你成功。只有认真学习，脚踏实地、努力去做，才能走得更远。希望你在新学期好好学习，更上一层楼。 ——楼小宇的父亲

35、初步学会背儿歌，理解点头/举起/伸直的意思

36.机器人情景表现

37、教师让学生猜测屏幕上的人物要去哪里，并引导学生说出本单元所学的交际术语（注：说本单元的交际术语时需要换人，老师可以帮助学生说，如：老师说前半句是Andy is，学生就跟着后半句going to the Supermarket）。

38、图中的路线可以重复绘制。

39. 教学幻灯片。

40.你是一个天真、可爱、善良、友善、充满奇怪想法的女孩。你很孝顺，总是在妈妈很累的时候给她倒一杯水，然后静静地在一旁画画，让她安静地休息一会儿；你也很有爱心，会帮助路边表演的小姐妹，也会善待孩子们。动物护理—— 下学期，妈妈希望你能更加专注于学习，上课认真听讲。那将是完美的！

41. 学生用白纸画图（老师准备）。

42、自立、自立、自强是你的优点。我希望这些优点能够伴随你一生，让你无尽地享受它们。胆怯、犹豫、爱哭是你的缺点。希望新学期你的缺点都在自己的生活中。通过努力，在老师和同学的帮助下，一切都在你身上一一消失。那时，出现在我们面前的是一个充满自信、阳光、笑容的小女孩。她是一个深受家长、老师、同学喜爱的小女孩——阳阳妈妈

43、你天真、活泼、聪明、聪明。你是一个文明礼貌的学生。你工作认真负责。你是一位优秀、称职的班长。可以积极参加学校开展的各种体育活动。在学校好好锻炼身体。希望你成为优秀的接班人。

44.孩子需要鼓励。成长的道路上难免会有失败和教训。我们的父母能够善待自己的孩子真是太好了！

45. 图片作品完成后，让学生在小组中用英语描述图片。

46.用同样的方法依次教新单词：faceearnosemouth

47、黑板设计：

48、你是一个聪明的女孩，平时能按时完成作业，学习认真，喜欢说话、打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。我希望今后改掉自己的坏习惯，好好写字，努力做一名好学生。

49. 你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得很流利。你可以团结同学，积极参加学校的各项活动。你思维敏捷，经常搞一些小动作。你的自控能力很差。希望以后能学习你的优点，弥补不足。总之，努力提高学习成绩。

50.你是一个聪明又顽皮的男孩。你虽小，但你积极主动，对别人有礼貌，能积极参加劳动。但作为一名学生，你应该把学习放在第一位。希望你今后端正学习态度，不要再惹事生非，做一个人人都爱的好学生。

51. 木偶。

52.你是一个忠诚诚实的男孩。平时能和同学相处融洽，为人大方、勇敢，但上课不专心，喜欢逃课，不能按时完成老师布置的作业，学习成绩特别差。我希望改掉坏习惯，争取在未来取得更大的进步。

53.你是一个聪明、活泼、可爱的女孩。他学习认真，成绩优异。他能主动帮助学习有困难的学生。他对班级工作认真负责。他是老师的好助手，也是学生学习的榜样。希望你们戒骄戒躁，力争上游。

54.你是一个活泼的男孩。我平时很调皮，同学们团结友爱。我能按时完成老师布置的作业。我认真学习并取得了好成绩。然而，我上课注意力不集中，喜欢偷懒，有时还会惹出麻烦。希望你们发扬成绩，改掉不良习惯，努力提高语言表达能力。

55. 根据图片和录音材料，学生找出图中人物要去的地方，并画线表示出来。

56.儿子，你是父母的好孩子。新的一年里，爸爸妈妈希望你能更加自觉地学习，自觉地做作业。保持房间整洁；你已经是个大孩子了，做什么事情都要尽力而为，不要大意，要有耐心。

57. 无论在学校还是在家里，老师、同学和家长总是激励你，鼓励你作为学生把学习放在第一位。只要你努力学习，努力学习，取得了你应得的成绩，那么你就会回报给你的父母和父母。老师的完美答卷振奋人心，鼓起勇气，加油！儿子，你可以的——杰杰的爸爸

58. 教学录音带。

59、你是一个爱学习、很懂事的孩子。你可以主动帮助有学习困难的学生。你在班级工作中认真负责。你是老师的小助手，也是同学们的榜样。希望你们继续努力，记住“人比人强”。有句话说得好，天外有人。

60. 教师展示本课的教学挂图，并要求学生用“我能看到”这句话来简要描述该图画。

61.显示绿色橙色这是什么？这是什么颜色？用英语说。

62. 记录材料：

63、你是一个懂事、聪明、能干的孩子。我通常努力学习并取得好成绩。你的作业写得清晰工整，上课喜欢活跃，善于与同学交朋友。你很受欢迎，但你的自控能力很差，在课堂上说话很随意。希望你们今后能正视自己的缺点，努力做一名全面发展的好学生。

64. 认读“faceeareyenosemouth”的单词卡和图片。

65. 音乐游戏

66.你是一个内向而聪明的男孩。平时我能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优秀，工作认真。但我不太喜欢活动。希望以后在课堂上大胆发言，多读课外书，努力提高自己的写作能力。

67.你是一个内向又可爱的男孩。认真学习，认真完成作业，与同学相处融洽，关心集体。新年将至，老师希望你们能够继续发扬自己的特长，在课堂上大胆发言，迈上新的台阶！

68.你是一个热爱工作的孩子。你平时与同学团结一致，但上课不够专心，不能及时完成老师布置的作业。我的思维反应迟钝，记忆力特别差，各科成绩也很差。我希望今后加倍努力，提高各科成绩。

69、你性格内向，热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动。但是，作为一名学生，应该把学习放在第一位。你学习缺乏自觉性，不能按时完成作业。希望你们改正缺点，正视自己的优点，努力取得更大的成功。

70.你是一个内向的女孩。我没看到你在课堂上和其他人说话。上课能认真听讲，按时完成作业，学习上能投入主观努力。然而，你的思维反应迟缓，学习成绩并不理想。希望以后能够发扬笨鸟先飞的精神，多读课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

71.你是个聪明的孩子。你能和生活中的每个人相处融洽，平时也能按时完成老师布置的作业。但学习上你没有钻研精神，遇到困难就得蒙混过关，所以学习成绩不够稳定。希望你们下学期能够正视自己的不足，争取新的进步。

72. 掌握there be结构所表达的含义。

73.请高年级的孩子们表演

74.出示卡片并复习头、手臂、腿

75. 老师把学生分成小组，给每组一张白纸，要求学生分组画出想象中的街道。教师还可以给出街道的示意图（如下图）并要求学生添加图片。

76、暑假里，孩子们首先完成了暑假作业，阅读了一些有用的课外书，学习和品德都有进步。另外，孩子们在假期里参加了大量的户外活动，身体也长高了、强壮了。为新学期的开始做好了充足的精力和体力的准备。希望孩子们在新学期在老师们的指导和帮助下取得更大的进步。

77、你是一个活泼可爱的女孩，真可爱，能干，是老师的得力助手。你能歌善舞，同学们都很羡慕你。他对班级工作认真负责，令人惊叹，但由于年龄小，自控能力较差。希望你们发扬成绩，弥补不足。

78、激发学生学习兴趣，培养听说习惯和能力。

79、你是一个性格内向的孩子，做事谨小慎微。在学校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，有自尊心，求知欲强，学习刻苦踏实。然而，你在学习过程中不注重学习方法，所学的知识无法灵活运用。使用。希望你发扬笨鸟先飞的精神，到达理想的彼岸。

80、这六个月以来，你的话语越来越少，成绩也不断下降。我很难过，杰杰，不要让家庭的变化影响到你。我知道你想要的爱情再也找不到了，但我希望你坚强独立

81. 本部分通过听查活动，测试学生对本单元学习内容的听力和识别能力。

82、利用多媒体展示学生感兴趣的动画人物“大耳朵图图”，让学生与图中的人物进行口头交流，比如说“你好，图图”

83、通过各种游戏学习字母Y，认识Y，Y，拉链Y；

84. 教学挂图。

85.你暑假表现得很好。你每天都能自觉地完成作业，也不忘记看课外书，但电视看太多了。妈妈希望新学期你能克服自己的缺点，变得更加自信，取得更大的进步！ —— 苗苗妈妈

86、虽然你是一个女孩，但你却有着男孩般的性格。你喜欢看并摆弄同学的学习用品。他学习认真，课后能主动帮助有学习困难的学生。他通常很爱管闲事。希望你好好写字，努力做一个讲卫生的好孩子。评论

87、经过一年的学习，孩子们的成绩有了很大的提高，学习的主动性增强了，遇到不懂的问题可以与同学和老师讨论，得到了老师和同学的好评。作为家长，看到孩子在这一年里懂事、长大，我感到非常欣慰。我们即将进入新的学期。希望我能在老师的帮助下，在同学们的相互鼓励下，更加进步，全身心投入学习，更上一层楼！

88. 学生完成绘画后，应集体描述本组的作品，以测试他们对本单元学习内容的理解。

89、对联络指示有初步了解，能够听懂，并根据指示做出相应的动作。

90. 学生听录音并画线。完成这个练习后应该有反馈，老师应该帮助学生检查他们的答案。学生在核对答案时可以互相交换教材，逐步学会互相核对。

91.展示一个红苹果这是什么？ （这是什么？） 苹果是什么颜色的？这个用英语怎么说？

92、见到老师你总是彬彬有礼，可以当老师的好助手，也可以每天辅导差生的作业——学年一年级学生的评语。老师发现你做作业比以前更认真了，希望你能坚持下去。希望你们再接再厉，胜利前行。

93、儿子，爸爸希望你下学期各方面都能表现得更好。我不期望你在班上表现最好，但希望你每天都有新的进步！你需要更加勇敢。课堂上你应该积极回答老师的问题。如果遇到不懂的问题，可以积极向同学、老师请教。尽你所能。爸爸相信你。你能行的！ —— 杨洋的爸爸

94. 本节提供了迷宫游戏的图片。

95. 然后让学生分组向全班展示图片。展示时，请每个学生用英语谈论他画或收集的部分。这种方法为每个学生提供了发言的机会。

96. 主要课程：

97.打个招呼：

98.结束

99. 热身：举手、放下

100.游戏强化练习