门诊实习总结。

门诊实习总结第1部分

20__的时间过得很快。 20__年，在院领导、科室领导和同事们的关心和帮助下，我顺利地完成了各项任务，思想觉悟进一步提高。今年工作总结主要包括以下内容：

一、工作质量成绩、效益和贡献

工作开始前制定好个人工作计划，优先及时完成工作，达到预期效果，保质保量完成工作，工作效率高。同时，我在工作中学到了很多东西，锻炼了自己。我经过不懈的努力，工作水平取得了很大的进步，开创了工作新局面，为医院、科室的工作做出了应有的贡献。

二、专业知识、工作潜力和具体工作

能够严格遵守医院的规章制度，勤勉严谨，视患者为上帝，始终把患者的利益放在第一位。能够及时、准确地撰写病历和课程笔记，能够独立诊断和治疗一些常见疾病。很好地完成了自己的工作。当遇到查阅相关书籍无法解决的问题时，可以虚心向上级医生请教，自觉地将感性知识与理性知识结合起来，从而提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

三、工作态度和勤奋敬业方面

热爱本职工作，能够正确、认真对待每一项工作，全身心投入工作，热情为大家服务，严格遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率较高，全年不请假，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成的工作按时加班，确保工作能够按时完成。

总结20xx年的工作，虽然取得了一定的进展和成绩，但在一些方面还存在不足。比如，有创意的工作想法不多，个别作品还不够完善。这一点需要在今后的工作中加以改进。新的一年，我将认真学习各项政策法规，努力把思想认识和工作效率再上新台阶，为医院的发展做出更大的贡献。

医生的天职就是治病。多年来我在这些基本任务上一直在取得进展。虽然还没有发生质变，但我相信，当量变积累到一定程度的时候，我一定会迎来自己的质变和升华。我不断提高自己的思想素质和工作潜力。我相信，只要我做到这一切，我就会拥有一个完美的未来。

门诊实习总结第二部分

实习旅途中，我来到了我的第四站，——消化内科。刚来到科室的那天，我感受到了一种忙碌而紧张的气氛。果然，事实证明我的预想是正确的，所以在这个科室里，我比以前更加谨慎，对于检查制度和无菌理念都严格要求自己，不让自己因为自己的错误而犯任何错误。忙碌的。

消化内科患者入院时常出现腹痛、腹泻、吐血便黑、反酸、嗳气等症状。主要症状有肝硬化、消化性溃疡、胰腺炎、溃疡性结肠炎、急慢性胃炎、消化道肿瘤等。胃肠道出血是消化内科的急症。患者入院后，必须确定患者的出血情况，绝对卧床休息，监测生命体征，紧急检查血液生化、血常规、凝血功能等。根据情况进行吸氧、止血、补液等治疗，然后根据血常规、血生化结果调整治疗方案。急性胰腺炎患者的治疗原则与消化道出血相同。应排除重症胰腺炎。紧急胰腺CT是必要的。应尽快应用抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性的药物，并尽量避免使用解痉药物。通过两轮教学，我更加了解了便秘和结肠癌的护理，也学到了很多相关知识。

随着实习的进展，医院环境逐渐熟悉，学习也逐渐走上正轨。在各个科室实习期间，我看到最多的是各种疾病、常用药物和各种基础护理操作。医院实习期间最重要的是，病人入院后，可以根据病史初步想到病人是属于哪一个系统的疾病，然后排除想到的是哪些疾病，做了哪些检查。需要，明确病情，最后给出治疗原则。这些就是实习的主要内容。第二步，积极做一些临床操作，提高各种护理操作技能的能力，多发现问题，不懂就问。科室的每一位医护人员都是你的老师。实习的最终目的是培养良好的操作技能，提高完成各项护理工作的能力。在每次操作中老师对我们负责的态度和对我们能力的鼓励，我们积极争取每一次练习操作的机会和能力。

实习过程中，我每天都坚持“吃苦、吃亏、接受批评”的原则。 “吃苦”训练我慢慢成长；我的水平可以提高，每天都能获得充实的心情。护理工作非常繁重、复杂。虽然在临床实习前我有一些感受，但实际进入病房后，感受更加深刻。确实，护理工作非常碎片化、杂乱，病房里很少有人了解我们的工作。第二个收获是对护理有了正确的认识，树立了正确的职业道德，养成了良好的工作态度。临床实习是理论学习的巩固和强化阶段。也是护理技能的培养和锻炼。这也是我们入职前最好的培训。虽然这个时间很短，但是对于我们每个人来说都很重要。我们应该珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜与老师这难得的师徒关系。

作为一名医生，不仅要学习基本的针灸技术，还要学习导尿、鼻饲等很多东西。医生这个职业很平凡，但又很伟大。一个好的医生必须具备良好的道德和专业素质，还要有耐心、细心、勇敢。医生在受到尊重的同时，也常常受到批评和影响，但他们也必须微笑着面对病人和一切。科主任经常教导我们，我们医生也是从事服务行业的。无论多生气或多累，脸上都应该始终保持微笑。是的，只有用心对待别人，才能得到别人的尊重。

总的来说，我的实习过程还是比较顺利的。通过社会实践的磨练，我深深认识到社会实践是一笔财富。在实践中，你可以学到书本上学不到的知识。它可以让你开阔视野，了解社会，加深人生。这份工作让我受益匪浅。不仅我的思想得到了提高，而且我还结识了很多朋友。在今后的生活中，我将继续向着自己的目标努力学习，为自己的理想而奋斗！

门诊实习总结第3部分

实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的规章制度，自觉以医学生标准的严格要求约束自己，做到无差错、无事故。在实习过程中，我了解了药物配伍知识，了解了药物的药理、适应症、药物分类、不良反应和用药禁忌。学习按处方配药的操作流程。配药时需严格执行“四查十对”制度。我不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。

我不断加强医德修养，培养全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素质。对于给患者发放的药品，我能主动向患者讲解用药常识和注意事项，特别是耐心解答特殊人群的用药注意事项，提高患者的用药依从性。我理论联系实际，不怕犯错误，虚心请教，与老师讨论处方问题，进行处方分析，极大地拓展了我的知识面，丰富了我的思维方法，真正体会到了实践的真谛。不仅如此，我通过练习笔记记录了自己在工作中的经历，给老师们留下了深刻的印象，得到了老师们的一致好评。

通过这次实践，我发现了自己的很多问题，发现了自己的缺点和不足。实践不仅丰富了我的专业知识，积累了社会经验，为今后走上社会工作打下了基础，而且增强了我适应社会的能力。让我认识到自己所学的知识还是太肤浅，专业知识还是很重要的。实际应用的缺乏让我明白自己必须懂得更多才能在当今竞争激烈的社会中占有一席之地。

门诊实习总结第4部分

20xx年，护理部继续以改革护理服务、提高护理质量、丰富护理内涵为重点。管理形式上奉行“患者需求”为导向，业务上注重知识更新，不断提升服务能力和专业水平。以创建“三级乙级”医院为契机，按照三级综合医院评审标准要求，结合医院总体工作目标，制定护理工作方案如下：

1、加强护理质量和安全管理，不断提高护理服务质量，确保护理安全。

2、深化优质护理服务内涵，实施责任制综合护理。

3、实行护士岗位管理和绩效管理。

4、加强护士长、护士工作能力和人文素质培养，切实提高护理队伍整体素质。

5、加强护士专业考核，提高护理人员专业素质。

6、大力推进护理信息化建设。

7、创新思维，积极开展护理研究，推动护理事业发展。

（一）加强护理质量安全管理，不断提高护理服务质量，保障护理安全

1、继续推行二级护理质量管理体系。护理部及各科室根据各项质量考核标准，认真进行考核、分析、评价、整改、跟踪、再评价，遵循PDCA循环模式，体现持续改进，实施目标管理。

1.3各科室、护理部对检查情况进行总结反馈，分析原因，提出整改措施，跟踪评估整改效果，及时修订护理质量标准，完善制度规范，促进持续改进的护理质量。

2、将品管圈管理方法融入护理管理工作，鼓励和带动临床各科室开展品管圈活动。

3、加强重点环节、重点时段、重点群体、重点科室（ICU、手术室、急诊科、供应室）的护理质量管理。护理部将按照三级医院标准要求，不定期对科室进行督导，确保护理安全。

3. 1、护理人员监控：加强对新护士、护士的思想和情感管理，做到重点领导和监督，有效管理护理安全，减少护理纠纷和护理事故隐患。

3.2患者监测：重点对新收治、转院、危重、外科、儿科患者及潜在纠纷患者进行督导、检查和监测；评估患者跌倒、跌床、压疮等危险因素，并采取措施防止事故发生；危重病人的护理人员必须掌握护理常规和技术操作规范、工作流程和应急预案；他们可以为患者提供标准的输液、输血等治疗服务，确保患者安全。

3. 3. 实习生监控：加强实习生在岗培训，对刚入院的实习护士进行法律意识教育，提高其风险意识和能力，让学员明白自己只能在规定下工作。教师的指导或监督。指定具有临床经验、责任心强、具有护士资格证的护士为授课教师，培养其沟通能力、临床操作技能等，并严格执行考核制度，杜绝护理差错。

3.4加强中午、夜间、节假日重点时段监控：督促检查护士长科学排班，合理安排人力；继续落实夜间、节假日查房制度，及时指导，消除薄弱环节护理风险隐患。

3.5加强ICU、手术室、急诊科、供应室的监管，确保危重症患者和手术患者的安全。

4、进一步加大感染控制力度，严格遵守消毒隔离制度，加强职业防护，确保护理人员安全，妥善管理、使用和处置无菌物品、一次性用品、医疗废物。

5、健全和完善患者风险评估体系；加强危重症患者及不良护理事件的管理，护理部将及时核对病房报告的不良事件并提出合理化建议，避免医疗纠纷的发生。

一、认真贯彻《四川省优质护理服务质量评价标准》，推进优质护理服务。继续推行责任为本的整体护理，加强服务意识教育，提高人性化主动服务理念。责任护士要贯彻“以患者为中心”的服务理念，按照分级护理和专科护理工作标准实施负责的整体护理，加强健康教育，关注患者身心健康；做好专业护理、病情观察、治疗、心理沟通和健康指导等工作，为患者及家属提供安全、优质、高效、满意的服务。

2、加强优质护理内涵建设。认真执行《临床护理实践指南》、护理常规和护理技术规范。要求责任护士正确实施治疗和治疗，密切观察和评估患者病情，及时与医生沟通，配合医生完成治疗方案，同时加强与患者的沟通。沟通、尊重、关心、爱护患者，增强护患之间的信任。

3、提高专科护理水平。临床护理服务充分凸显专科特色。各护理单元都有专科护理常规和标准护理方案，专业、适用。负责任的护士要运用专业技术知识对患者进行个性化的健康教育，指导康复锻炼，促进患者的功能恢复，必须能够解决护理疑难问题，提高专科护理水平，提高护理质量。

4、护理部每季度、每月各科室进行住院患者满意度调查，广泛听取患者及家属的意见，不断改进服务态度和服务质量。

5、各科室开展高素质护理明星护士评选活动。

6、延伸护理服务，落实出院后续工作。

1、争取医院领导的支持，实行护理人员岗位管理和绩效考核，充分调动护士的积极性。护士岗位分类设置为n0、n1、n2、n3、n4四个级别。明确各级岗位职责范围和任职资格，分级设置岗位。以护士能力为主要考核指标，同时参考护士的工作年限和学历水平，让真正有能力、有资格、有潜力的护士脱颖而出，让合适的人在最合适的岗位上，体现“人尽其才，人尽其才”的原则。 “用”科学的用人机制，为患者提供全方位、全流程、专业化、人性化的护理服务。根据病情、护理难度和技术要求，合理分配护士分工。

2、配合医院科学设置护理岗位，合理确定人员和岗位。根据医院要求，遵循科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量、提高工作效率的原则，会同人力资源部共同确定和设置护理岗位，制定护理岗位分配原则，编制护理岗位名录。护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总数的95%以上，其他护理岗位的比例得到控制。

3、根据护理岗位职责和要求，合理配置护士人数。不同岗位护士的数量和能力素质满足工作需要。根据不同专科的特点，对护理工作量实行科学的排班制度，护士排班兼顾临床需要。根据护士意愿，在护理工作量大、危重病人多、关键时间段（中午、晚上、节假日）增加护理人员，体现持续化、全流程、人性化护理对于患者。计划新增护士30余名，缩小与标准床护士比的差距，重点关注重症医学科、急诊科等高风险科室，以满足临床工作的需要。

4、完善绩效考核制度，建立并实施护士定期考核制度，包括护士工作绩效考核、职业道德考核、业务能力考试等。护士个人收入与绩效考核结果挂钩。建立基于护理工作量、工作质量、患者满意度、工作风险等因素的绩效考核计划，能体现多劳多酬、优劳优酬，充分调动护士积极性，向临床倾斜对夜班、工作量大、技术难度高的护理岗位，体现同工同酬、多劳多酬、表现好奖励好，调动护理人员的积极性。

5、完善和细化工作流程，将制度、标准、职责、常规、规范等融入流程，强化细节管理，使护士工作具有执行力和可操作性。

6、完善岗位说明书制度，落实各项岗位职责。

门诊实习总结第五部分

我是省中医院的实习生。虽然时间不长，但感触颇多。

一、西医排头阵，中医靠边站。

以前经常在书本上看到有人提到这种情况，但理解不深。现在我深刻地认识到问题的严重性。

我到医院的第一天，老师问我是否会看化验单。当我说不的时候，他不太高兴。他说，现在无论在哪里当医生，一定要懂西医，会开西药，稳定病人。这是最基本的事情。至于中医应该是什么样子，针灸应该是什么样子，那就是你用西医稳定了病人的病情之后的事情了。不管你的中医有多厉害，针灸技术有多好，那只是为了增加你的知名度。

我明白他的意思。在他看来，无论病情是大是小，都必须先吃西药。如果还是不行的话，可以考虑用中药。也就是说，中医根本不起作用！

当然，事实并不是中医不好，而是他不擅长中医。他根本就没有学好中医，甚至还没有踏入中医之门。我没有贬低老师的意思，我只是陈述一个事实。因为有一次查房、下医嘱后，医生们都没事，只是坐在办公室里看报纸、聊天。不知道是谁首先问我们的实习生：“你们现在的医学课程是怎么安排的？当时我们中西医的比例是7:3。”我们领队说现在是50点50分左右。我说：“不行，都快4点6了了！”我的语气有点严厉。本来我是想投诉的。 —— 我们现在把中医四大经典降为选修课，因为选修的人不多。连课程都无法开始。没想到有老师说：“差不多吧！我们应该多学学西医，这样才能与临床联系起来。只是我们当时西医学得太少了，根本不懂中医。” ”另一位老师说：“有一点中医的东西，轩，很难理解。”主任说：“学中医需要了解，我们不太擅长。”

导演平时都是开玩笑的，但是他说这句话的时候，却不像是在开玩笑。他通常开西药。一个部门的主管都这样了，还需要别人说吗？

二、西医抓襟见肘，中医束之高阁

不可否认，西医在很多方面都有其优势，西医治疗很多疾病确实有效。但同样不可否认的是，西医的发展是有限的。很多西药虽然能治病，但也有“惊人”的副作用。例如，降脂药阿托伐他汀常会引起头晕、视力模糊；镇静药物伊沙星常使患者出现口干、嗜睡、乏力等症状。脑血管扩张药长春西汀也会引起头痛、头重、头晕、嗜睡。在我所在的神经内科病房，由于以西药为主治疗，中风（脑梗塞、脑出血）患者服用阿托伐他汀、长春西汀等药物，长期无法改善腰腿无力，这是经常见到的。头晕等；如果患者患有焦虑症，则服用Essex和/或Xanax，然后出现嗜睡或睡眠障碍，甚至出现抑郁症；帕金森病患者也因长期服用盐酸苯海索而更容易出现严重幻觉。有人在这里。

每种疾病治疗到一定阶段后，症状就很难改善，西医也没有办法解决。只有这样，“中医”才记得用汤剂。但由于学得不彻底，又很少使用，临时开中药就成了傻事。根本不注重辨证论治，也不知道不同的药方如何加减。我只是应用了现有的处方。比如脑科，中风病人都是气虚血瘀证，处方几乎都是补阳还五汤。当然，效果并不理想，所以我得出的结论是——中药根本不起作用。所以不需要中药了！

三、摆脱恶性循环，扬我中医

我们是中医医院，应该以中医为主。当然，这需要我们中医师有扎实的基本功和较强的临床能力，需要我们中医师有信心和勇气去面对和解决突发事件和重病。

这可以追溯到中医教育的现状。教育是人才的基石。中医教育出了问题，人才培养或者培养出来的人才也会出现问题。教育话题一直是一个比较大的话题，不容易讨论。但有一点大家都很容易理解，那就是如果中医教育的主课不是中医而是西医，培养出来的人才能叫中医吗？在很多中医学校的课程中，中医和西医的比例是5：5，甚至4：6，这意味着大学四年的理论学习（不包括一年的理论学习）至少占到一半。实习）是用来学习西医的。这样做的后果是，一小部分只热爱中医的人，因为排斥心态，无法学好西医课程；其中一半人更喜欢学习西医（既“科学”又有利可图）；而剩下的一大批人就成了《中西医结合》—— 中医懂一点，西医也懂一点。我多次听到有同学抱怨，快五年了，他却感觉自己还没学好中医！目前的教育现状着实令人担忧。别说培养出什么中医大师或者一代伟人，恐怕中医将后继无人！中医教育有其自身的规律和要求。需要注重经典、继承前人、掌握基础理论。正如国医大师邓铁涛所言：“只有继承好，才谈创新发展。抛开前人的理论和经验，一味追求创新，只能是无本之木，无本之木。”无源之水。”幸运的是，已经是了。许多有识之士提出要重视经典，并进行一些教育改革。作为一名中医从业者，我希望中医教育改革朝着更有利于中医发展的方向发展！

人才是中医药发展的基石。只有拥有一大批致力于中医药事业的人才，中医药才能发展。

一旦我们拥有了人才，我们就需要让它发挥作用。也就是说，作为一名中医，我们必须使用中药。因此，无论是中医诊所还是中医医院，中药必须随时可用，准备好急救汤剂、医院制剂、成药等，以应对突发事件和重症。这并不是要抵制西医，也不是要无视现代科技成果，而是寻求中医药的进步，让中医药在当代按照自身的发展规律发展自己。环境。

然而，光有才华还不够，还得有才干。还必须有人才施展才华的环境和条件。为什么很多学中医的人转向西医？为什么很多中医更喜欢用西药而不是中医？因为使用西药利润高，经济效益好。在市场经济环境下，没有人不想赚更多的钱，没有医院不想获得更大的利润。西医就是这种环境下的产物。西医讲究精准。使用某种药物需要哪些指标是非常清楚的。每个病人都要有这样那样的检查，一切都检查清楚了才可以用药。看来这样就可以保证药能治病了。不幸的是，事情常常与预期相反。对于某些疾病，根本无法检测到。对于很多已经查清楚的疾病，却没有解决办法。如果有办法的话，要么手术，要么昂贵的西药。而且，这些药物往往具有许多明显的毒副作用。审视这个过程，我们会发现，首先，各种考试是一桩大生意；其次，大家都知道手术费用有多高；然后是西医。西药再便宜，也比中草药便宜。亲爱的。另一方面，中医一直以“检验、方便、成本低”着称。它没有注重经济效益的传统。她更注重疗效！中医也不强调使用仪器进行检查的传统。望、听、问、切四种诊断方法主要依靠医生。患者面对面、手拉手，没有检查费收入；中医不提倡简单的手术，提倡内科治疗。另外，大多数中药材价格便宜，经济收入自然无法与西药相比。今年，有代表指出：“……医生的劳动技能价值长期处于低位，医生无法通过‘阳光收入’实现自我价值。由于劳动技能的定价远低于成本，这违反了价值规律，不少医生开出“大处方”，并通过药品回扣进行补偿。西医尚且如此，更不用说中医了。中医医师的劳动技术价值一直严重低下。不仅底薪收入低于其他行业，也低于西医医师。西药也可以划破处方药的表面，但真正的中医却做不到这一点，也不忍心这样做！很多学中医的人都会被告诫“中医不赚钱，西医赚钱就改学西医”！正是在这种形势下，一切为了追求经济增长，西医正以强大的攻势吸收中医。

因为不赚钱，很多疗效极佳的简单药方慢慢被放弃；因为不赚钱，没人愿意用中药；因为不赚钱，没人愿意学中医……这是一个恶性循环。要摆脱这种恶性循环，政府、医院、教育机构和个体中医师都必须努力。政府要发挥引导作用，加大医疗卫生服务投入，提高医生特别是中医师的经济效益。不应该只顾经济利益，让医院成为只追求经济效益的企业。 ——问：健康和生命是可以用金钱来衡量的吗？医院和教育机构是中医药改革发展的切入点。中医药现代化不应该是一个口号，也不应该是用中医药西化取代中医药现代化。我们要在继承的基础上探索自己的发展道路。创新。中医师是继承和发展中医药的主体。他们必须勇于承担责任，努力自我完善。

附：

20世纪中医药走了很多弯路。最初，政府的行为对中医药不利，将中医药置于从属地位。自国家中医药管理局成立以来，这种隶属关系就转移到了本身不相信或不信任中医的中医师身上。为什么没有信心呢？因为他还没有掌握真功夫，也没有学到真功夫。我觉得我无法控制病人。所以如果你想追求西医，行内科的人应该打开《实用内科》，他们可以找到一些方法。至于中医，他就不懂了。但如果他跟着一些老师，看到他们用一些中医的方法来解决问题，他的信心就会产生。树立了信心后，他再次学习，再次获得认证，然后就上路了。他不一定要把它们全部拿走。开始是非常重要的。入门就是相信中医，知道中医能解决问题。

现在的问题是如何培养对中医的信心，这一点非常重要。培养对中医的信心，首先要提高学术水平。以往这个水平之所以下降，就是把四大经典作为选修课。这是最大的错误！认为用1700年前的“上海”和“晋”是“桂”来作为教科书，这在世界上是没有的。然而他们不知道美国西点军校也读《孙子兵法》。

中国文化与外国文化不同。你不知道只有读了四经才能建立中医辩证思维。中医不同于西医。中医对于心脏病之类的疾病没有名称，所以我乍一看并不相信中医。比如，我们没有说失声是脑血管疾病，但是经过治疗后，病人可以说话了。后来去做脑部CT，说是中风。其实中医是治疗中风的，但他们认为我们误诊了。事实上，病人的情况正在好转，并且可以再次说话了。因此，有人以西医的病名作为衡量标准。如果你还没有诊断出这种疾病，你该如何治疗呢？现在的人很容易就这样理解。他不知道去罗马有很多种方式，可以从法国走，可以从德国走，可以从土耳其走，对吗？我们中医有自己的路，现在却忽略了自己的路，而去感动别人的路，所以水平就会下降。只要你能掌握我们的辨证论治和中医的系统理论，任何新的病谱，只要我们用我们的方法去研究，我们就会慢慢找到对付它、治愈它的方法。

门诊实习总结第6部分

门诊的一周很快就过去了。这7天里，我对社区医院的环境有了一个粗略的印象，也让我有了一些思考。

大概是受到小时候家里医务室温馨环境的影响，我心里一直保留着当一名社区医生的愿望。因为我认为社区医生有更多的时间和精力与患者家属形成良好的信任和情感基础，这在中国这个特定的环境下对于提高患者的医疗依从性是非常有帮助的。门诊里的病人每天都来来往往。他们中的很多人只是随便看病，依从性不强。这对于我国广大慢性病患者来说是非常糟糕的；也有一些患者对医生不满意。存在强烈的不信任感，这与现在的医疗环境不无关系，但也与医生因为忙于自己的工作而没有时间和精力与患者进行良好的沟通有关。对于这两个问题，我一直认为有责任心、医术高超的社区医生是解决问题的办法。

这些天在社区诊所的日子让我在这一点上更加坚定了信心，因为我在这里获得了很多知识和感人的经验。

第二诊所的老师知识渊博，深受患者尊重。这就是我非常喜欢全科医生的一点。他们个个看上去友善低调，但知识渊博，是大医院的专家们都不能小觑的。他们看似拥有唾手可得的技能，但却是患者的第一接触点。保护者。虽然看望每个患者的时间仍然有限，但他们仍然比专家更加热情和亲切，也给患者提供了更多的教育和指导。尤其是很多患者已经在大医院接受治疗。在第二门诊开药的同时，医生们也不错过任何一个受教育的机会。这让我更加坚信，也许大医院的医生拥有更最新的知识。要深入了解，请使用

药更有把握，但是社区医生在患者教育这方面所起的作用是绝不亚于他们的。 很遗憾，给我安排入户的那天并没有入户，所以我失去了一次很好的深入了解社区医生工作的机会。但是那天在儿童保健的智力筛查门诊，我还是更加深刻的感受到了社区医生在患者的基础保健工作中的不可替代的重要作用，也让我回忆起了小时候在家属区里医务室里疫苗接种或是看病的温馨经历。可以想见，入户这种更加体贴周到的医疗行为，对于很多医疗观念比较淡薄的患者的母婴健康保障是非常有必要的。 当然二门诊有很多好处，我还是感受到了一些不得不面对的问题。总体上，二门诊还是北医三院的一部分，所以综合水平是很好的，这带来了很多除了一万五千人的社区居民以外的临近的社区患者。虽然很多患者在家门口就能看上病，十分方便，但是如此庞大的患者群体，每个诊室还是门庭若市，患者还是要等待，医生们也是很忙碌，每个病人获得的时间并没有比大医院多上多少，医生们与患者也并不是特别熟悉，对患者的宣教也不是特别有效，这一点让我觉得还是有点小遗憾的。但是这个也许是国内现在医疗条件不均衡下的必然产物，所有好的医院都是人山人海，二门诊也不除外。 依托着三院的强大的支持，二门诊的医生们有了较好的再教育的条件，但是相对于大医院的专科医生，他们还是少了许多参加高水平研讨会和国际会议等高水平的学习机会。所以在治疗上，很可能会有一些与专科医生不同的治疗意见，这点不仅会不利于患者的治疗，也不利于全科医生自己的成长。与此相应的，在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度依赖的时代，社区医院与大医院也有一定差距，这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧。 新的医疗改革正在进行，我这短短一周的实习感受使我相信，社区医院作为医改的重要环节，会越来越受到重视，获得越来越多的医疗资源，发挥越来越大的作用。 门诊实习心总结 篇7 儿科门诊常见病及诊疗： ⑴急性上呼吸道感染 病原菌：由各种病原体引起，俗称“感冒”，因感染部位不同可分为：急性鼻炎、急性咽炎、急性扁桃体炎等。 常见症状：鼻塞，流涕，喷嚏，干咳，咽痛等，可自愈。全身症状有发热，烦躁，头痛等，会由于肠痉挛导致腹痛，与其他急腹症区别的是——先发热后腹痛，部位在脐周。 体征：检查血常规+C反应蛋白——WBC&中性粒&CRp都高，细菌感染；WBC高&CRp不高，混合感染；WBC&CRp不高，中性粒偏低，病毒感染。 咽拭子GAS：阳性有助于指导抗菌治疗。 治疗：细菌感染——三代头孢，阿奇霉素 病毒感染—— 疱疹性咽峡炎：柯萨奇A组病毒引起，夏秋季流行，症状为高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐，体征咽腭弓、软腭、悬雍垂黏膜上灰白色疱疹，周围有红晕，1~2日后溃破成小溃疡，病程一周左右。有传染性。 ⑵支气管炎：继发于上感，症状为咳嗽，先干咳后有痰，婴幼儿较重，常有发热，呕吐及腹泻等；体征：双肺呼吸音粗糙，小儿不会咳痰，在咽喉部可闻及痰鸣音。 治疗：化痰——对乙酰半胱氨酸 止喘—— 抗过敏——开瑞坦（氯雷他定片） 退热——美林（布洛芬混悬液） ⑶腹泻：夏季要注意预防痢疾。腹泻要注意大便性状及是否伴随发热，另外婴儿若为母乳喂养，大便也较稀，如果除此表现，没有其他症状，那么不用担心，这是生理性腹泻，添加辅食后会转好。 夏季较常见还有菌痢，症状为大便次数，量少，便血，里急后重等，便常规镜检可见脓细胞，红细胞和吞噬细胞。有传染性。 菌痢治疗：补液纠正脱水，抗生素控制感染，益生菌矫正（三联菌），肠黏膜保护剂（常用的是蒙脱石散——思密达）。 ⑷鹅口疮 病原菌：白念 表现：口腔黏膜表面有白色斑膜，周围无炎症反应，不痛，不流涎，一般不影响吃奶；重症白色斑膜会蔓延整个口腔，甚至咽、喉头、食管、气管、肺等处，此时可危及生命，患儿表现为低热、拒食、吞咽困难。 抗生素会加重病情，促其蔓延。一般家长会误以为是发炎用抗生素，反而加重病情。 治疗：①2%碳酸氢钠溶液于哺乳后清洁口腔，或局部涂抹10万~20万U/ml制菌霉素鱼肝油混悬溶液，每日2~3次。 ②口服肠道益生菌，纠正菌群失调。 ③注意哺乳卫生，加强营养，适当增加维生素B2和C。 门诊实习心总结 篇8 目标：各项护理质量达标：高危科室护理质量≥90分、合格率90%;急救药品完好率100%;消毒隔离质量合格率100%。 措施： 1、加强督导，每周对门诊各区域进行护理质量跟踪，发现问题及时整改。 2、每月进行对门诊护理质量分析改进，做到持续不间断，从整体上加强和推进护理服务工作的规范化和标准化。 3、将护理质量纳入考核方案，使考核尽可能反映工作质量和效率指标。 目标：门诊服务质量较20xx年提高，平均满意度达90%以上措施： 1、经过一年的试行，“导医服务标兵评比”活动对调动导医工作积极性起到了很大的作用，20xx年门诊将继续实行评比活动，并在此基础上拓展思维，增设服务项目，真正做到“以病人为中心”，方便患者。 2、20xx年针对门诊服务人员形象问题，制定相应的奖惩措施。从群体形象入手，要求门诊导医、护士着装标准整洁，精神饱满，表情亲切，态度和蔼，言语轻柔，动作轻稳。 3、提升服务水准。做到接待病人要有问候声，操作配合要有感谢声，不足之处要有道歉声，对待患者需要温馨、体贴、亲情般的关怀，还要对患者进行告知义务，对所患的疾病进行健康宣教等，不断提高护士的文化素质和修养，从而提高病人的满意度。 目标：护理人员规范化培训与考核合格率100%，实际操作能力较大幅度提高。 措施： 1、根据门诊特点，制定符合门诊实际的规范化培训计划，采用多种形式对护士进行全面、系统的培训; 2、每月组织科内业务学习一次，内容为服务理念更新、营销意识、相关检查前准备及注意事项、静脉用药调配与使用操作规范门诊常用技术。 3、每月对科内的护理人员进行三基理论知识及操作考试; 措施： 1、每月集中护士学习，加强护理安全教育，增强法律和自我保护意识。内容包括病情观察、分析，医嘱查对、执行，以及卫生条例、法规的学习。 2、加强质量监控，保证防范到位，每天检查各班工作落实情况，对发现的各类隐患，及时纠正，并予分析，有针对性地提出有效、可行的防范措施。 3、加强护患及家属之间的沟通，履行告知义务，尽量减少护理纠纷的发生。 措施： 1.全员参加护理部中医药、中西医合知识和技能系列培训(培训时间为100学时)，参训率≥90%; 2.有计划的学习中医护理常规、中医护理操作规程及中医药特色的康复与健康指导内容，使护士能较熟练的掌握和运用。 门诊实习心总结 篇9 在市委市政府的正确领导下，在市卫生部门的支持下，**医院半年来，在全体员工的共同努力，发扬团队精神，坚持以病人为中心的理念，全心全意为患者提供优质高效的服务，医疗质量和护理质量有了较大提高，这是全体员工的自强不息和拼搏精神分不开的。 一、职业道德工作 1、加强了医务人员职业道德教育，通过职业道德教育考试不断提高了医务人员职业道德行为，树立了全心全意为病人服务的理念，自觉执行医院各科规章制度，受到比较好效果。 2、为了及时掌握，了解医院职工、病人对院领导班子意见及时发放了问卷调查表200份，对问卷调查反馈意见来说，对医院和医院班子领导反映情况比较满意的、忠恳的。说明**医院在社会上形象是好的，人民群众是欢迎的、满意的。 3、为了接受广大人民群众监督，提出宝贵意见，树立良好形象，更好地为人民群众服务，我院实行了挂牌上岗，互相监督，受到了良好的效果。 4、医院每月召开病人或家属工休座谈会一次，每月住院病人发放问卷调查表一次，总的评价对我院是比较满意的。 二、医疗护理工作 1、今年4月增设内儿科病房，解决了群众方便住院就医，同时也增加社会效益和经济效益，缓解了病人住院难，得到了广大患者的欢迎。 2、是医疗质量管理到位，通过定期开展业务查房和质量检查，及时发现工作中存在问题，采取有效整改措施，防范了医疗差错事故发生。 3、是护理管理工作有新举措。根据《广东省护理管理规范》及《临床护理技术操作规范》的要求，结合实际，制定了新的质量标准，并按照质量标准定期组织检查，针对存在问题、缺陷，落实各项改进措施，合理调配护理人员转自，高度负责，做到忙而不乱。 4、是做好人才引进工作，在网络登录招聘人才广告，并采取措施做好联系和组织面试工作，加大人才引进力度。 5、为了庆祝国际护士节，鼓励广大护理工作者，积极为伤病员服务，我院广大护理工作者积极工作，勤奋学习，爱岗敬业，一心扑在岗位上，热情为病人服务，涌现出一批好人好事，经上下推荐评出了朱涛、李银英、李雪清、陈美娥、李静娴、邬秀芳6位优秀护士，在护理队伍中树立了榜样。 6、上半年组织专题业务讲座、专家讲课18次，医疗护理听课700人次。 7、我院广大医护工作者，发扬了白求恩的精神，对技术精益求精。为患者热情服务周到，精心治疗、精心护理，受到了患者的高度评价。而送上感谢锦旗10面（骨科3面、普外科6面、内儿科1面）。 8、骨科开展了**医院首例采用记忆合金髌骨爪治疗髌骨粉碎性骨折的病例。（群学网 QX54.coM） 三、行政、财务、后勤管理工作 1、财务管理规范，医院财务工作坚持“统一领导、集中管理”的财务管理原则，一切财务收支纳入财务部门统一管理，认真做好财务预算工作，加强财务监督及分析，开展资产清查工作。财务每月收支账目公布一次。 2、严格执行国家有关药品、医用耗材集中招标采购的制度和规定，今年上半年药品收入占业务收入24.5%，半年来未发现假劣药品事件和投诉事件，保证临床用药安全。 3、各科室密切配合，共同做好保障供给工作和后勤科强化服务意识，想方设法改变就诊环境，尤其在水、电、物供应和消防安全工作，购买一套洗衣机，保障临床供给，加大事故排查预防工作力度，维护良好医疗秩序，确保各项工作正常运转。