基层集体述职报告(范例12篇)
小组汇报。
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基层集体工作报告(上)
一年级语文备课组共有教师8人,其中7人年龄在35岁以下。师资队伍正在向年轻化、知识化方向发展。社会对教师的要求越来越高,每一位在岗教师都能感受到压力。有压力才有动力。正是在这种动力的驱使下,集团每一位老师努力钻研教材和教学方法,积极运用最先进的多媒体手段辅助教学,争做新时代“科研型”教师。
一、在教研内容上下功夫,转变观念,从课堂教学入手,将教改落到实处。
每周举行一次教研活动,是交流经验、增进了解的绝佳机会。备课组有效地利用了这宝贵的一个多小时,真正发挥了自己的作用,让每位老师在每一次活动中都有所收获。收成。教学和研究活动不是简单地看报纸和研究一两篇教学论文所取代的。应对新教材、新大纲的出台,作为教育的第一线,要想教好课,就必须吃透大纲。备课小组带领教师在活动中学习新大纲、了解新教材,为今后的教学做好准备。给予指示。
此外,教研的内容也更加丰富和充实,让每一位教师都参与其中,经常向教师传递最新的教育信息,迅速改变过去过时的观念和模式。
二、严肃教研时间。
如果教研活动有效开展,那么每周一次一个多小时对我们来说不是太多而是太少了。因此,遵守活动时间就成为开好会议的关键。备课组长要提前通知老师们每次活动的时间,会议要按时召开,决不让时间在不必要的等待和闲聊中流逝。
三、注重培养青年教师,在短时间内出成绩。
我们的教学团队也将变得越来越年轻化。备课团队通过多种方式帮助年轻教师尽快成长:
1、营造良好的教学科研氛围。
2、鼓励青年教师多参加研讨会,将自己的点点滴滴的教学改革理念渗透到教学中。
3、老教师要做好“代代相传”,把他们多年的教学经验毫无保留地传授给我们。
4、多次邀请区优秀教师来我校任教,派出多名青年教师外出听课。
5、20xx~20xx学年,我组教师积极参与教学论文评审。其中付聚智老师、何能老师、范亚敏老师的论文被送市里审阅。初一备考组论文获6项奖。
通过上述措施,教研组让年轻教师承担起学校语文教学的重任。他们的系列公共课程受到了区教研人员的好评。
四、加强说课、评课的质量。
演讲:
过去,我们忽视了讲座的作用。即使我们做讲座,也常常注重对教材内容的分析,而忽略了老师对教学方法、教学程序、板书等的设计,内容空洞,没有说服力。今年我们致力于改变旧的面貌,提高我们的讲座质量。老师不需要全面讲课,只需要通过重点讲课和微讲课两种方式明确你的教学意图,比如哪些教学环节渗透了你的教学改革思路,你是如何落实的。 2. 班级评价
教研组长期以来形成了良好的评课氛围。他们不仅说好话,还真诚地从帮助和教导的角度提出不同的意见。今后我们会继续保持这种良好的氛围,并鼓励大家这样做。全体教师在课堂评价中各抒己见,展现创新意识。
五、健全备课组档案管理办法。
备课组的材料包括文件、学习材料、小组和小组记录本、语言活动图片、每学期的计划和总结等,可以说内容非常丰富和复杂。我们吸取过去的经验,通常注重材料的积累和储存。
总之,本学期老师们配合默契,不断探索、开拓,表现出了良好的师德和敬业精神。我们力争在新的一年里继续努力,共同创造辉煌的业绩。
基层集体工作报告(二)
根据市委统一部署,我代表人力资源和社会保障局班子,将我的工作和廉洁情况集体汇报如下:
过去的一年,在市委、市政府的坚强领导下,我们党组唱响“民生第一、人才第一”的主旋律,积极适应新常态,克服困难、奋力拼搏,各项主要目标和任务均超额完成。结束。
20xx年,城乡新增就业3.13万人,超额完成8%;城镇登记失业率控制在2.5%以内,低于全省控制目标;组织技能培训1.11万人,超额完成11%;新增社会保险参保人数2.33万人,征缴基金8.38亿元。其中:企事业单位养老保险新增参保人数2.06万人,征收资金7.58亿元,超额任务38%;新农保续保率100%,新增参保人数2666人,征收基金8019万元,超额任务33.3%;我市参加县域经济考核的城镇登记失业率、综合社会保险参保率均位居全省第一,为钟祥县经济考核达标提升做出了应有的贡献。公布年度任务清单,让数据说话。一组组精彩的数据见证了我们的辛劳。
20xx年,省人力资源和社会保障厅授予我市扩大社会保障覆盖面和基金预决算经费41万元,劳动监察维权工作经费6万元。制作了微电影并在全省播出;省委第六巡视组组长曲英同志,省人力资源和社会保障厅厅长翟天山同志,到我局深入调研,对我们的工作给予热烈赞扬;年底,市委一次性提拔人力资源社会保障系统干部14名,其中干部2名,副干部4名。市政府在年底资金极度短缺的情况下,一次性为人力资源和社会保障局追加了60万元的流动资金,一系列荣誉是对人力资源和社会保障局辛勤工作的认可。社会保障部门得到上级部门和领导的支持,是市委、市政府对人力资源社会保障工作的重视和好评。我们很受鼓舞,也很欣慰。
总结全年,我们有六大亮点:
1、聚焦就业,解决“用工荒”问题,促进经济发展。针对我市企业“用工荒”问题,满足全市企业用工需求,促进转移增收,引导社会实现充分就业。一是积极搭建平台、拓宽促进就业渠道。以“上班不用远行,就业在家门口;家乡就业好处多,何必到处奔波”为主题,利用劳务交流、网上推介、职位介绍等形式拓宽群众就业渠道。以“春风行动”为载体,举办7场招聘会,帮助企业和农民工达成就业协议5658人,有效解决就业招工“困境”。全市企业用工需求从年初的6500人下降到900人。二是培育品牌服务,促进转移就业扩大。根据钟祥实际情况,先后培育了“荆楚家政姑娘”、“湖北小哥”、“九口钢筋工”、“楚天豆腐郎”、“日本见习生”等具有市场竞争力的劳务品牌。转移就业规模达到19.2万人。三是全面落实稳就业政策和金融支持。发放小额担保贷款5564万元,支持创业2103人,带动就业5072人;为新美香等256个用人单位落实社保补贴635万元、稳定就业补贴300万元、高校毕业生实习补贴57万元,公益性岗位补贴1150万元;为2304名灵活就业人员发放社保补贴695万元,有效稳定了经济下行背景下的就业形势。
2、注重培训,积极服务行业转型升级。产业转型升级关键是人才。从农民工到博士后,他们都是人力资源和社会保障部门关注的重点,人力资源和社会保障部门既重视技术工人的培养,又重视高端人才的引进。一是丰富灵活训练形式。依托技工学校、就业培训中心等定点培训机构,采取校内培训与乡村培训、白班培训与夜班培训、短期培训与学历培训相结合的方式,举办技能培训班146期,培训1.11万人。雇员。二是做大做强职业培训。结合“柴胡振兴发展”战略,以技工学校为“大培训”主阵地,不断做大做强。技工学校柴湖分院建成1200平方米实践培训中心,开展技能培训2613人次,提供就业2217人,培训就业率81%。 “三校合一”技工学校征地、立项、环境影响评价已全面完成,三通一平、场地标高工程基本完成,总体规划和建筑设计已完成即将完成。技工学校影响力和知名度显着提升,全年招生568人,同比增长50%,位居全省同类学校第一。三是有效整合培训资源。推行培训工作一站式服务、流程化运作,实行“培养一人、用人一人”。全年培训结束后,共组织职业技能鉴定8934人次,其中职业学校鉴定797人次、农民工鉴定3994人次、灵活就业人员鉴定742人次、企业职工鉴定1598人次、高技能人才鉴定1803人次,奠定了职业技能鉴定的基础。为大规模鉴定更多技能人才奠定了坚实的基础。高质量就业的基础。四是推进院士工作站建设。先后帮助张集寿祥实用菌专业合作社、广元食品、新余机电建立院士工作站,引进高端人才,充分发挥高端人才在技术改造中的作用,使院士工作站成为加速器企业发展的智慧库、转型升级的知识库、技术创新的指挥部。下设经营管理咨询小组、人才培养研究院。五是服务重点项目建设。全力服务玉湖管桩、南湖新技术学校、市政新建垃圾处理场(磷矿镇梁桥村)等三个市政重点工程建设,协调解决相关困难和问题,有效推动项目顺利推进超出年度计划。玉湖管桩二期工程已竣工投产;全市新建垃圾处理场一期路基、主桥、垃圾填埋区建设以及大型沼气池等无害化处理设施已竣工;南湖新技术学校围墙及土方工程已基本完成。
3、聚焦社会保障,努力改善群众福祉。以社保人口全覆盖、确保全民享受社会保障为目标,大力推进征缴扩征。一是社会保障范围不断扩大。新增社会保险参保人数2.33万人,参保人数合计96万人,综合参保率达到99.99%,继续保持全省领先势头。特别是城乡居民养老保险工作,适龄人员参保人数33.5万人,续保率100%;征收资金8019万元,人均缴费240元。保险缴费率、人均缴费金额在全省名列前茅。二是资金支持更加扎实。社会保险基金收缴8.38亿元,基金总额超历史、超额完成目标。其中,养老保险4.11亿元,新农保8019万元,医疗保险2.14亿元,工伤保险1165万元,生育保险538万元,失业保险1920万元。其中,政府养老保险征收9653万元(基础养老金8139万元,农村改革1462万元,抵消收入52万元),让本应在2月份见底的保险基金延长至20xx年底。同时,争取上级转移支付资金3.64亿元,其中就业专项资金4112万元、企业职工养老保险1.81亿元、医疗保险3896万元、城乡居民医保8706万元。农村居民医保、技工学校建设资金50万元,直接补贴。财政金额1600万元,有效增强了社保资金的支持能力。三是保障能力稳步提升。城镇基本养老保险完成第十次调整,企业退休人员人均月养老金水平达到1400元。机关、事业单位和公务员转移资金兑现工作已完成。城镇职工二级医疗补偿制度和城镇居民大病保险制度全面落实,为全市192名参保职工和180名参保居民报销524万元。群众医疗报销范围扩大到同济、协和等18家省级医院,实现省内即到就医、即时结算。
4、全力维护权益,促进社会稳定和谐。以维护人民群众基本劳动权益不受损害为目标,坚决预防和打击劳动侵权行为。一是坚持预防为主,减少病例发生。检查392家用人单位,指导数百家企业规范用工管理,修订管理制度。全面推广农民工工资缴存和银行代理制度,向75家建筑企业收缴工资存款2051万元,其中新建建筑企业65家,收缴率达90%;督促53家建筑企业实行银行代发工资存款。建筑企业工资银行兑付率达到80%,建立主动预防、源头预防的维权机制。二是严厉打击拖欠工资行为。从被动防范到主动出击,我们会同公安、住建等部门严厉打击拖欠农民工工资问题。受理劳动监察案件67件,结案67件。其中,有6起案件已移送公安部门立案处理,并申请法院强制执行。 2起案件中,帮助3533名农民工追回工资2041万元。三是搭建平台,发挥中介作用。 18个乡镇设立劳动人事仲裁调解所,乡镇调解平台建立率100%; 53家企业成立调解委员会,规模以上企业成立率100%,实现劳动争议现场调解。全年办理案件167件,结案率100%,既保障了群众基本权益,又有效维护了社会稳定。
5、聚焦标准,完善用人机制。以规范人事制度改革、健全就业长效机制为目标,逐步完善全市就业和人才引进体系。一是规范事业单位招聘机制。要认真执行《事业单位人事管理条例》,坚持“凡进入事业单位必须考试”的制度,严格控制人员增加计划审批,确保未经考试不批准。无人员不审批,无岗位不审批。制定印发《规范人事代理工作实施方案》,全面规范人事代理对象、范围、程序,严格控制事业单位擅自乱入问题。二是规范人才引进机制。围绕全市企业人才需求,一方面,加强“众翔人才网”建设,组织72家企业入网,面向全国招聘人才。另一方面,组织43家重点企业参加外地人才招聘会,引进人才532人,填补了本市200多个急需紧缺人才空缺。三是规范人才培养机制。开展“春岭行”和“专家基层行”活动,邀请医疗、农业、畜牧业等专家进村培训,努力培养农村实用技术人才。稳步组织全国专业技术人员计算机考试662人次,工人技术等级考核510人次,外语、二级建造师等职业资格考试1528人次;新增专业技术人员1305人,全市人才储备达到2.6万人。四是规范军队抽调干部管理。妥善安置4名军队转业干部就业创业,安置率100%。及时落实472名企业军干部薪酬556万元。全年没有发生一起军队转业干部进京上访的案件,保持了军队转业干部的长期稳定。
六、全力提供服务,提升人类社会形象。以深入推进群众路线教育、塑造部门良好形象为目标,简化手续、优化服务,让群众享受到最优质、最快捷、最便捷的服务。一是完善窗口服务。落实窗口服务大厅服务引导和领导引导制度,开辟老弱病残“绿色通道”,引导群众、方便群众。特别是社保服务大厅增设了金融机构收费窗口,为群众提供了社保缴费核销、缴费“一站式”服务。所有业务无需离开大厅即可完成。社会保险服务大厅被评为XX市“十强”之一。优质服务窗口。”二是精简服务环节。优化直接面向群众、服务群众的服务环节,减少服务环节:小额担保贷款办理由过去两个月缩短为半个月。月;新农保业务由限时办理改为即时办理;医保报销由过去的7个工作日缩短为3个工作日内;尿毒症、肾移植等重大慢性病认定由每年一次改为现场处理。三是加强信访管理,设立了专门的信访接待室,班子成员轮流值班,负责信访工作。第一个电话,一接到电话就负责,全年共受理各类信访电话155件,准时回复率100%。打造优质12333电话咨询服务平台,通过电信渠道直接为群众宣传政策、受理投诉、化解矛盾。 “众翔论坛”就业社保版块开通,指派16名网管员对群众提问、投诉进行24小时监督。他们及时回应群众询问、投诉,化解矛盾,回复群众意见1500余条。从目前的公众反馈和社会反应来看,人力资源社会保障部门一改以往群众投诉、不满、意见较多的局面,出现了真诚的赞扬声音。特别是在今年的“服务对象考核科长”活动中,社保、就业两个参与单位均跻身全市前五名。
基层集体工作报告(三)
xxxx这个学期感觉特别短、特别匆忙,一转眼就到了期末总结的时候了。本学期,七年级社会思维备课组的老师们辛勤耕耘,坚守岗位,积极主动,不断提高教学质量,创新教学方法。为了更加有效地提高学校七年级社会思维教学质量,现将本学期的工作总结如下。
一、组内其合作,齐心齐力
七年级社会思维组备课小组由陈兴文、王来成、谢云海、于少杰、邵令珍、邵秀双、王章龙、王海鸟、顾虎敏9位老师组成。这个班里的每一位老师都是一位坚强的干将,态度强硬。为人正直,工作认真,齐心协力,互相帮助。于少杰和邵秀双虽然经验丰富,但仍然以一丝不苟的态度讲好每一节课。王来成、谢云海老师虽然身兼重要的行政领导职务,但他们仍然认真上课,一丝不苟地批改作业。王章龙、邵令珍老师是这个群体的支柱,他们在教学创新中不断进步。王海鸟和顾虎敏虽然经验不足,但是干劲十足。本次备课小组互相配合。有经验的教师经常通过集体备课、公开课、讲座等方式指导年轻教师,增强备课队伍的实力。
二、坚持听课、评课,校本研训严谨务实
该小组每位成员至少教授一门校级公开课,每学期至少参加10 节课。坚持相互倾听、相互评价,取长补短,共同探讨,相互促进。本学期课程将分阶段、分主题开展。 3月第五周,将有青年教师课堂演示,两名实习教师进行公开课教师演示。四月第八周的教学开放周,开课的老师是于少杰。五月的第三周,名师将进行示范课。开班老师是王章龙和邵令珍。六月开课的老师是王海鸟老师。公开课每位老师都围绕“目标达成”这一主题展开。每次开课,课件和教案都要填写完整,公开课记录表、照片记录、短信通知记录都要填写。我们还和九周老师一起写了课后复习。开放周。
三、拓展课堂,创新作业
该组教师能以历史、社会教材、地图册、填练习册、四品作业本为参考,精心布置作业,并及时认真批改作业,使学生保质保量完成。而且作业应该是有特色的。历史、社会伦理学科与国内外时事密切相关。因此,可以布置一些实际作业,如关注国内外、特别是家乡的新闻,以提高学生学习本课程的兴趣和注意力。
七年级备课组经过艰苦努力、积极活动,取得了一定的成绩。老师在公开课、公开课上都给出了满意的答复。学生们也改变了以前对这门学科的不重视,不断适应新的评估。希望备课组的活动不仅能提高教师素质、提高科研意识,还能让教师在这里有一种港湾和成长的感觉。
基层集体工作报告(第四部分)
====是贯彻落实科学发展观、保持经济社会发展良好势头的关键之年。也是全面实现“十五”规划目标、对接“十一五”规划发展的重要一年。一年来,在市委、市政府、区委的正确领导下,政府以经济建设为中心,以创建和谐社会为目标,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的治理理念,与全区人民一道,解放思想,创新机制,开拓进取,艰苦奋斗,促进了区域经济的健康发展和各项社会事业的进步。到年底,原口径地区生产总值预计达到==亿元,同比增长==.=%;三大产业比重将达到=.=:==.=:==;全区GDP预计==。可达==亿元;全社会固定资产投资可达==.=亿元,同比增长=.=%,年初确定的各项工作目标能够全面完成。庆阳工业园区建设、服务型人文社区创建、就业保障等重点任务取得重大突破。
一、以重点工作为牵动,努力完成年初确定的各项工作任务
=、城中村改造稳步推进。进一步巩固和完善兴隆股份经济合作社运营体系,为城中村改造积累成功经验。经过充分讨论,制定了《文胜区城中村整治方案》,报市委、市政府批准。市委、市政府对这一方案给予充分肯定,认为该方案是全市唯一可行的工作方案,并将我区确定为全市“城中村”改造试点单位。根据这个规划,我们将整合太子河村的土地,规划建设新农民村,利用剩余土地规划建设物流园区。目前,这项工作已进入策划阶段。
=。庆阳工业园区建设带动的工业经济成效显着。园区奠基以来,管委会克服了职能有限、人员少、经验缺乏等诸多困难。积极探索、大胆创新,成功找到了建设新型工业园区的新路子。市委、市政府高度重视,将庆阳工业园区、辽阳高新技术开发区、辽阳经济开发区列为市直管三大工业园区。经过短短一年半的运营,庆阳工业园得到了国家、省市各级领导的高度重视和社会各界及外商的热切关注。各级领导多次视察工业园区。与此同时,来自法国、韩国、日本等国家的投资者也多次到园区参观,并就相关合作事宜进行多次洽谈。其中,法国德雷福斯公司计划投资1亿欧元建设赛车场项目,并已与市政府正式签署框架协议,并将进一步签署投资备忘录。
目前,庆阳工业园建设取得了令人瞩目的进展。根据园区建设总体规划,引进并建成了一批具有一定科技含量的项目。聚酯多元醇、汇丰造纸机械等项目已竣工,阳光制药机械、空气净化设备等项目也进入土建施工阶段。园区项目已完成总投资====万元,园区工业总产值可达====1万元。化工、装备制造、新型建筑材料等产业集群雏形已初步形成。
庆阳工业园区的建设促进了该地区工业经济的发展。今年,我们将实施==新工业项目和技术改造项目,开发新产品。新增产值约1亿元。区内工业企业将创建市级名牌产品。鸿飞电气有限公司与西门子公司技术合作后,实施了技术改造。今年产销量可达====万元,比合作前翻倍;电力开发公司与德力西集团合资兴建辽电德力西电气有限公司。该公司年产销量可达=亿元。年地区工业总产值可达==亿元。预计全年原口径工业总产值达到==亿元,同比增长==.=%。预计全年全区规模以上工业总产值达到==亿元,同比增长==.=%。
全年新增工业项目数量和规模均为我区历史最高。新区委、区政府提出的“工业强区”战略已取得成效。
=。第三产业增长势头强劲。房地产开发行业共开工==项目,开发面积==.=0000平方米,全年可纳税====1万元。房地产开发业继续保持在全区第三产业经济中的主导地位。
以特色商业街、名店群、专业集中商圈建设为重点,积极推进特色三大产业建设。引导规范东大街、二道街、三道街特色餐饮一条街。该地区餐饮企业数量已达到===,年税收可达===1万元以上(该地区餐饮企业数量===户,====人)。四道街古玩市场人气旺盛,经营日趋稳定。积极推进西街轻工服装步行街建设,引进波斯登、步森、恩曼琳等国内外知名品牌。目前经营服装等轻工产品的户有==余户,经营效益比较稳定。
以新运街东段、东兴路、南孙城街为核心的建材商圈已形成==0万平方米的经营规模。美好家园、三元河、江山楼城等项目运营稳定。建材二期工程已投入试运行。美宜嘉广场项目正在装修中,预计年底前投入运营。到今年年底,建材商圈几大市场营业收入将达到=亿元,拥有====从业人员。预计全规模税收收入达到====万元,区级税收收入达到====万元。元。另外,该区域还有===多个从事家居设计、装修、小建材产品的街边网点。整个建材市场群营业收入可达==亿元,税收可达====万元。
以万隆市场为首的北方商圈取得了快速发展。万隆市场不断加强与某省寿光合作,打造无公害蔬菜交易平台,并积极参与对俄贸易谈判。已达成初步合作意向,万隆无公害蔬菜有望走出国门。
与此同时,金融、保险、证券等服务业快速发展,社区服务、信息中介等新兴产业日趋规范。今年,该区新引进了中华联合财险、永安财险、中国大地保险等保险公司,新设立了财务公司、保险机构、投资担保公司等分支机构。截至目前,全区拥有金融、保险、证券、投资担保等服务企业==家,从业人员====。年营业收入约==.=亿元,年可实现税收收入(金融保险业营业税)====万元。
该区初步形成了以房地产开发为龙头、高端餐饮娱乐、特色商业街、专业市场集聚、社区服务产业化的三大产业格局。到目前为止,所有
基层集体工作报告(五)
时光荏苒,岁月如梭,随着新年钟声的敲响,一转眼一个学期就过去了。一学期来,六年级语文教研组在领导的亲切关怀和教务处的直接领导下,全体语文教师认真学习先进的教育理念,积极参加各项教研活动,并共同努力,圆满完成了本学期的教学和科研工作。完成了学期初制定的教学目标。回顾这六个月的工作,我感到工作中有很多快乐,也有很多苦闷。为了更好地完成今后的教育教研任务,使教学工作更有针对性,现将本学期的语文教研工作总结如下:
一、加强学习,提高自身素质
俗话说:“欲打铁,自强不息”。开学伊始,我校六年级语文教研组抓住学习贯彻新课程标准的有利时机,精心组织了“走进新课程”、“思考下”的学习。学习《新课程标准》、《素质教育理论教程》、《小学《教学惯例》及相应的教育教学理论,观看相应的视频资料,有效强化了业务学习,更新了教育理念。每位老师都取得了数以万计的成绩。本学期的理论学习笔记和教学笔记,除了必要的理论学习外,六年级语文教研组还积极参加听课和互评活动,大家都取得了16节课的成绩。以上,我们才能真正将理论学习运用到教学实践中,有效提高自己的业务素质。
二、积极开展教研活动,提高业务能力
本学期,我们能够按照上级提出的教育教学宗旨,在上级领导的指导下,积极开展各项教研活动。我们六年级语文教研组的老师能够在学年伊始就根据当前的教育形式制定计划,认真研究教育教学。教研工作,领会新教学大纲、新课程标准的精神实质,把握教材特点,制定切实可行的教学工作方案。每位教师可以将集体备课与独立备课结合起来。他以“五细致”、“四统一”、“三备”为目标,高标准完成单元备课和班级备课,及时为全体学生做好准备。依据教材进行集体教学研究和教学方法讨论,明确教学思路。此外,我校教研组还积极参加各项教研活动,对石贤洲、任巧英、金爱婷、苏孟浩等人的观摩班进行观摩学习,及时开展教研讨论,在活动中,我将学到的新的教育理念运用到自己的教学中,极大地提高了自己的业务素质,圆满完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为全面贯彻新课程标准下的教学理念,我校全面推进素质教育。的发展极大地提高了教育教学质量。确实,我们六年级语文教研组经过不懈的努力,取得了一定的成绩,达到了预定的目标。但距离新世纪新的教育教学目标还存在一定差距和不少不足。例如,课堂教学还存在很多不足。要真正实现学生为主体,教师教学有时也存在灌输现象,教学重点不完全放在如何促进学生“学”上。当然,这也是我们六年级语文教研组未来的努力。派对
向。 基层集体述职报告(篇6) 一学期的教学工作即将结束了,我们地理组的四位老师兢兢业业,任劳任怨,尽心尽力,圆满的完成了各项教育教学工作任务,并力争做好每一项工作。现将本学期所做过的工作做个简单总结。 一、学习新的教育理论、转变教学观念。 新学期开始,我们积极学习有关的教育理论,跟上时代的步伐。从我们的教育观念、教学方式、教学行为的改变上进行探索。开学时,备课组对新课程教学进行精心安排,使全组老师理解新教材的基本内涵,老师们通过认真阅读新教材,发现新教材的实用性,不但使用课本中的案例,还增加有说服力的案例,便学生理解和自学,更有助于提高学生学习兴趣。课堂上,各位教师注重科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”等。 二、坚持集体备课,进行教学研究 本学期我们坚持了每周一次的集体备课,切实发挥了集体备课的实效,以实现教学过程进度的统一,明确教学目标、要求,探讨有效的教学方法,理解并突破重难点,做到先形成初案,在研究探讨、补充,最后根据不同的班级、教师形成个案,真正实在资源共享。做到了成员之间的互相听课与评课,互相促进,共同进步。尤其是廖鑫老师参加全县教学大赛过程中,我组所有老师反复磨课,多次研讨,最后廖老师的这堂课获得全县第一名。 三、积极开展教研活动,大胆实践新课改模式 我组自行编写学案,精心设计教学环节,根据教学内容,为学生设置激趣的新问题。并培训指导组长如何带领本组成员探讨问题、分析问题,而不把结论直接告诉学生,让其自己去思考探索,以自己的思维方式得出结论,教师及时点评小结,指出最佳途径,揭示正确的规律和一般方法。这有利于展开学生思维,形成勤于思考,勇于探索的习惯。当然本学期里,我们的教育教学工作也存在一些需要改进的地方,主要为以下几方面: 1、配套课堂练习题不完善,题量太小。对于平时的知识点得不到很好的训练。 2、应更多地开展一些教研活动。如外出听课、学习交流等,本学期在备课组成员里面实现了互相听课评课,到景弘学校听课,但组员之间只是简单评价,没有进行深入探讨,这是远远不够的! 3、对学困生的辅导有一定的缺陷,使得部分后进生的成绩得不到提高。 基层集体述职报告(篇7) 一年多来,在县委、县政府的正确领导下,我们党校校委一班人团结和带领全校教职员工,认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和干部培训《条例》,发扬艰苦奋斗,勤俭办学的精神,不断深化教学改革,努力适应新形势、新情况的'新要求,坚持把加强干部理论学习,提高干部整体素质作为促进武乡经济发展的战略任务来抓,在学校教师队伍建设、培训干部队伍、深化教育改革、加强内部管理、创建学习型党组织等方面做了一定的工作。回顾一年多来的工作,主要可以概括为以下七个方面: 1、加强理论学习,提高干部教职工素质。 去年以来,我们把提高教师队伍素质作为首要任务来抓。一是向书本学习。要求理论教师坚持认真自学的同时,教研室每天集中学习24小时;一周召开一次教学研讨会;一学期举办一次教学总结会;与此同时,我们还为教研室订阅了10多种专业学习资料。二是送出去培训,去年以来,我校先后选送6名教师,到省、市委党校和大专院校参加专业培训,系统地学习各类专业知识。学校教师素质总体上得到了提高。三是深 入开展创先争优活动。在县委深入开展创先争优活动领导小组的统一安排下,我校制定了科学合理的《学习实践活动实施方案》,按照方案的规定,分阶段、有步骤的全面完成了学创及实践活动的全部内容,并取得了丰硕成果。一年来,我们加强了教师社会实践活动,我们积极组织教师下农村、进企业、到学校,开展各种社会实践活动。通过学习考察,增强了教师理论同实践相结合的感性认识,增强了讲课的生动性。 2、加大干部培训力度,努力提高干部队伍素质。 围绕县委、县政府的中心工作,为我县经济发展和社会进步,培养和造就一大批高素质的干部队伍。一年来,我们先后举办各类培训班十二个班次,参训人员达20xx多人。 3、深化教学改革,提高教学质量。 为了不断适应新形势下干部队伍培训的新要求,我们在教学改革上,也迈出了新步伐。一是改进课程设置,在坚持学好“三基本”、“五当代”的同时,根据我县经济社会发展的需要,在培训上,侧重增设了社会主义市场经济理论、社会主义法制理论、社会主义行政法党员领导干部廉法从政着干准则等方面的课程。二是改革教学方法,由过去的照本宣科式教学方法改为专题讲座教学方法,即教师讲课要抓住重点,实行专题讲座 式的教学,由过去的单向教学法,改为不仅要听教师讲,更要召开各种形式的座谈会,请学员讲增加参与度,提高教学效果,三是严格学员管理,对培训学员实行签到签退制度,评选优秀学员,形成良好的学习风气,对考试成绩实行排队、公示制;对表现差的学员实行口头批评、通报批评,直至电视爆光的追究责任制度。 4、发扬吃苦精神,改善办学条件。 在学校办学经费十分紧张的情况下,我们全校教师职工,发扬吃苦精神,从节约壹分钱入手,努力改善办学条件,能靠教职工自己办的事,坚持自己办。 5、严格规章制度,办好函授教育。 在函授教育上,我们把培养高素质的干部队伍作为函授教育的目标,端正办学指导思想,认真贯彻从严办学、保证质量的方针,目前省函在校学员30余人。通过严格要求、严格管理、严密组织、严格党性煅烧、严谨教学、严格考试等方面的工作,使教学管理不断加强,教学质量不断提高,函授教育呈现出蓬勃发展之势。 6、制定了党风廉政责任制,建立了廉政风险防控机制。 按照县委要求,我校党委高度重视党风廉政建设和反腐败 工作,列入重要议事日程。常务副校长负总责,分管领导亲自抓。按百分制形式制定了奖惩办法,真正做到了层层有责任,人人有担子,各负其责,各尽所能,确实把我校党风廉政和廉政风险防控机制建设迈上一个新台阶。 7、努力建设学习型党组织。 一年来,我校在开展创先争优活动之外, 基层集体述职报告(篇8) 本学期已经基本结束,我们语文备课组在校长、教务处、年级组长的直接领导下,能服从工作安排,兢业工作。我们七年级语文备课组两位老师,认真执行学校教育教学工作计划,切实抓好教育教学工作,顺利地完成了本学期的教学任务。下面对本学期的主要工作简单地做如下总结: 1、注重集体备课 开学初,我们就根据教学课标、教材等制定了本学期教学工作计划,并在实施过程中,根据教学进展情况不断地进行调整和完善。 备课组的李老师是相当有经验的老教师,她在制定计划的过程中提出了非常宝贵的经验,通过研讨我们一致决定:落实基础知识,培养基本的语文语感是本学期的重要任务。所以我们把教学重心确立在练字、阅读和记叙文写作这三个基本点上,所有的教学工作都围绕着三个基本点来进行。 2、培养学生兴趣 课堂是各位老师“仁者见仁,智者见智”的地方。但我们只是课堂教学工作的实践者,学生才是课堂中的主体。我们根据新课标的要求,把学生获得知识和技能与在情感、价值观方面的培养紧密结合。初一的学生学习积极性较强,表现欲较为明显,在课堂上我们抓住这一点培养学生的信心,注重调动学生的积极性,鼓励他们大胆发言。以集中学生的注意力,提高听课率。同时也培养了学生对语文学习的兴趣。语文不是一朝一夕可以取得明显进步的科目,而且初中语文相对小学语文难度跨度大,接触到的知识点多、杂,不能在一开始吸引住学生,会给以后的教学增加难度。 3、精心设计讲学稿 老师的讲重要,学生的练更加重要。通过练习才能了解学生的能力和掌握情况。于是我们尽量简化讲学稿,取其精华、弃其糟粕,而且适当增加课外阅读和知识拓展部分,提高学生的阅读能力,增长知识。 每张讲学稿的练习都经过挑选和适当改编,既能贴合教学大纲的要求,又能由浅入深,不致于难度过大,影响教学进度。 4、狠抓基础 初一学生的语文学习基础十分重要,关乎到以后整个初中阶段的语文学习是否能顺利进行。而且教材中要求背诵的古诗、文言文的份量很重,如果不能安排好时间,我们的教学会十分被动。所以古诗文的学习从一开学就进行,一直贯彻整个学期,反复记忆反复检测,力争让每一个学生都能保证基础上的得分。针对学生的字迹比较潦草,字词拼音比较薄弱的问题,坚持硬笔书法每日一练,字词听写“循环放映”。 但是由于种种原因我们的工作中还存在很多不足之处:首先,时间安排上不够完善,以至于前松后紧,到临近期末考试时才结束新课,不能按时进入复习阶段;其次学生在基础方面,文言文方面掌握的情况仍然不尽如人意;另外,对临界点的学生抓的不够,培优补差效果不够显著;最后,作文的系统辅导不够多,写作水平较低仍是一个亟待解决的问题。针对这些情况,我们备课组确定了我们下一步工作的主要方向。 在今后的工作中我们将主要采用以下措施: 1、在开学初就整理好基础相关资料,让基础的学习、复习更好的贯彻始终。尤其是辅及生和低分生,更要严把基础关。 2、对课文要做适度取舍,除部分经典文章外,大部分当作课外阅读来进行,既可以解决进度问题,又可以锻炼学生阅读能力。 3、加大作文的系统指导力度,总结学生作文中的主要问题,有针对性的进行指导,力争让“能写的写得好,不能写的写得出”。 4、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。本学期七年级语文备课组始终采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。课堂上体现一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。充分体现师生互动,生生互动,组际互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出应有的活力。 5、用先进的教学手段,提高学习效率。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。本学期语文教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,充分利用学校远程网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。 6、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。本期,我们针对不同的知识版块,采取不同的训练方法。如夯实基础:硬笔书法每日一练,字词听写“循环放映”;扩大积累:课外阅读每日一段,读书笔记天天都写;训练能力阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练:循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,大作文紧扣课标一单元一写,既有章法,又有创新。 7、继续开展丰富多彩的语文课外活动。本期七年级语文备课积极组织开展各级各类竞赛活动,挖掘学生多方面潜力,通过各类活动与比赛来全面提高学生的语文素养,丰富校园文化生活。本学期我们组织学生参加了多种有关活动外。把每次活动作为每个学生学习、锻炼、培养兴趣的机会,培养学生对语文学科的学习浓厚兴趣,提高学生的审美水平及综合素质。 8、把培优辅差工作落到实处。本期七年级语文备课组教师形成了一个共识:通过培优辅差工作,大面积的提高语文教学质量。为此,组里每位教师都拟订出培优辅差的计划,定时间、定地点、定人员、定内容,把培优辅差工作落到实处。不仅解答学生的质疑,而且常常与学生谈心,进行心理疏导。这些看似平常的小事,拉近了师生之间的距离,使学生把对老师的感情转移到学科学习上来,产生更大的学习动力。 9、以公开课为平台,努力提升教师教学水平。本学期七年级语文备课组每位语文教师承担了校级公开课,教师们互相听课,并及时点评,指出不足,以引起大家的重视,各位老师对教学进行了反思。为语文教学质量的进一步提升起到了推波助澜的作用。 10、加强备课组活动,保证有足够的时间进行组内活动,研讨教学,集体备课、资源共享。本期七年级语文备课组以集体备课、教学展示为载体,开展课堂教学研究活动,以提高课堂教学质量。通过集体智慧的凝聚,实现优势互补、资源共享,优化课堂教学。每周星期一的下午我们七年级语文组老师聚在一起,确定单元目标,探讨课文主旨,研究课文教法、学法,探究课文疑难盲点。定时间、定地点、定人员、定内容扎实有效开展集体备课,提高了语文课堂效率。 11、继续实现“三清”策略,扎实提高学生学习效率。“堂堂清、日日清、周周清”的洋思经验给我们带来了更多的思考和实践,也是一种精神的写照,它需要我们付出更多的爱,爱学生、爱岗敬业,同时也需要我们付出更多的心血和汗水,还需要把教学和教科研扎根在课堂教学中,落实在学生身上。本期继续实现“三清”,要求语文教师做到:课堂上能掌握的不留到课后,“今日事,今日毕”。扎实提高了学生学习效率,天天只见老师忙碌的身影。我们是团结一致的备课组,在统一的教学进度,统一的方案下,又有各具特色的教学,使得我们取到了一定的成绩。初中语文的教学是一项博大精深的工作,需要不断的革新、不断的改善才能有不断的进步。我们会吸取经验教训,力争在新的学年中取得更加出色的成绩。让老师成为真正的人们眼中的不计名利,兢兢业业,认真踏实,任劳任怨的老师。让学生学到更多的知识,取得更大的进步。 基层集体述职报告(篇9) 时间过得真快,一转眼一个学期又过去了。在这学期中,我们六年级语文教研组的每一位老师都兢兢业业地工作着。集体备课是教师合作研究的一种有效形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短,不断提高自己的教学水平和教学质量的好方法。我们根据期初制定的教学工作计划,以新课程改革为契机,以《小学语文新课程标准》为引领,转变教学观念,引入多元思维,把学习的主动权交给学生,切实培养学生自主学习语文的能力,探索语文课堂内外的有机结合,营造活泼和谐的学习气氛,提高组语文教学水平和语文教学的质量。本学期,我们六年级语文备课组在学校教务处和教研组的直接领导下,正常开展了集体备课活动,现小结如下。 1.学习规范,制定计划。 开学不久,学校制定了备课组的工作规范,我们组全体语文老师通过认真学习,明确了备课组工作的指导思想,工作目标,活动方式和基本要求,认真制定了详细计划,确定了每周的主备人和备课内容,为集体备课活动的顺利进行提供了坚实的保证。 2.正常活动,力求务实。 我们组按照工作规范要求,做到了“四确定”。一是定每周的主备人。主备人先个人初备,在研读教材、分析学情、重温课标、参阅资料的基础上,完成课堂教学的初设计。二是定时间。我们组集体活动时间定为每周星期三下午,周周如此,从不间断。三是定地点。我们组活动地点为办公室。四是定内容,即按照既定计划安排,每周围绕某单元或某一篇课文的教学设计进行研讨。 3.共同探讨,各抒己见。 在集体活动时,先是主备人系统说课,然后备课组成员相互交流,各抒己见,切磋探讨。大家运用语文新课程理念,根据语文学科特点与主备人一道,就有关教学内容、教学流程、重点难点、教学方法、教学手段、作业设计等进行研讨。最后再由主备人负责整理和总结,形成集体智慧和结晶,生成实用性强可操作的文本教案。 4.理论学习与实践相结合。 我们充分利用学校组织并开展的每周课堂教研,组内教师准时听课并作好记录,听课结束后积极参与讨论,积极交流心得。授课教师认真准备,虚心求教,敢于展示自己,同时利用公开课契机展示班级学生素质。在本学期中,我们教研组还积极组织本组教师学习新课程标准,学习新大纲,明确本学科教学的目的、任务,规定本年级教学要求、教学进度;并组织本组教师研读了许多教育理论杂志和书籍,老师们还认真 做了许多读书笔记,在书中学到的好点子也能在办公室进行交流,让大家受益匪浅。 5.团结协作与个性发展相结合。 我们组员团结协作,充分发扬个人的长处。集体备课,但也有自己的个性设计,课后认真撰写反思,获得了领导的肯定。我们教研组内统一计划,统一进度,统一测试,统一练习,从而提高语文学科的总体实力。在平时教学之余,我们全体语文教师能引导学生深入生活,在生活中获取创作的第一手素材,在创作中深入体会生活,积极辅导学生写作,培养学生兴趣,提高写作能力。组织学生参加各项语文竞赛,并取得了不错的成绩。我们语文组老教师辅导年轻教师尽心尽责,年轻教师干劲十足,虚心好学。我们组是一个团结协作、求实创新的教研组。 集体备课不能替代教师个人备课,更不能使我们的课堂教学走进同一模式。因此,教学设计还需要执教者在集体备课的基础上归纳,提升和再创造,根据自己的特点灵活选择,体现个性特色。 总之,本学期集体备课活动让我们更加明白了集体备课的意义和方法,我们一定会沿着本次活动的足迹,将集体备课活动“进行到底”。 基层集体述职报告(篇10) 时间过得真快!转眼间,一个学期的教学工作已经结束。在这个学期中,我做到了认认真真教学、踏踏实实工作,为此,我将对这学期的工作总结如下: 一、教学任务完成情况 一学期来,在教育教学工作方面,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人、为人师表,重视学生的个性发展。 在行为方面,严格要求自己,力争在思想上、工作上、在同事、学生心中树立起榜样。一学期下来,我积极参加各种政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合学校领导和班主任老师做好各项工作。 在教学方面,重视学差生,课堂上多给他们创造学习机会,让他们回答问题。对他们的点滴进步给予及时的表扬,树立他们学习的自信心。另外,在布置作业时,我会适量的给他们布置作业,使他们能按时按量地完成。有时我还抽出一部分时间对他们进行辅导,慢慢地他们对学习产生了或多或少的兴趣!。对于班上的优生,我则让他们多做练习,多读课外书,不断增长见识,提高学习成绩。对于他们,我还采取激将法和表扬相结合,不断给他们压力和信心,让他们各方面都得到发展。 二、教学研究与改革 语文教学中离不开读,离不开各种形式的读,俗话说“书读百变,其意自现”,这话一点也不假。因此,我在语文教学中,十分注重学生的朗读,注重不同形式的朗读,特别是培养学生有感情地朗读,这样一来,不仅提高了学生语言表达的能力,也提高了他们的理解能力和运用语言的能力。 在课堂教学中,联系学生实际,为学生提供学习资源,在教学中创设生活情境,给学生提供真实的学习任务。这样有利于学生发现问题、提出问题和解决问题。 语文,不仅是语言学科,更是工具学科,因此,应该注重知识的整合,让语文知识与课堂、学校、家庭、社会、自然相结合。 三 、教学经验 1、教学中注重温故知新。在上新课的同时,还注意对旧知识的复习,及时做练习进行巩固。 2、作业及时认真地批改,做到及时反馈,及时改正作业中出现的错误。 3、指导学生有感情地朗读课文对帮助学生理解课文内容起到极为重要的作用。4、多听课,从中学习别人的长处。 四、教学体会 1、不打无准备之战。每上一节课,我都要做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况来编好教案。 2、重视知识的实际运用。平时既要注意知识的及时巩固,更要注意知识的运用,让他们做到学以致用。3、多听课,学习别人好的教学方法,根据自己学生的实际情况加以领悟和运用,有助于改进教学方法,从而提高教学成绩。 五、存在问题 1、对学生的书写重视程度不够。 2、基础知识中如拼音、词语出现的问题较多。 3、习作中部分学生无从下手。 4、由于太急于求成,有时在课堂上会带一定的情绪,影响了教学。六、改进措施1、多总结 。对于自己教学中的得与失,我将做到及时总结,不断为自己今后的工作积累经验。2、多学习 。我将抓紧点滴的时间学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,为能更好地服务自己的教学工作而努力。 3、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中,我将对自己的教学行为及学生的学习方式等方面进行反思,使自己通过反思成为一名科研型的教师。 总之,我在工作中会做到不计较个人得失,努力工作,踏实做人,争取更好的成绩! 基层集体述职报告(篇11) 本学期的教学工作即将结束了,我们七年级地理组的三位老师兢兢业业,任劳任怨,尽心尽力,圆满的完成了各项教育教学工作任务,并力争做好每一项工作。现将本学期所做过的工作总结如下。 一、教学方面 1.落实集体备课等各项教学常规工作 本学期我们坚持集体备课,切实发挥了集体备课的实效性。以实现教学过程进度的统一,明确教学目标、要求,探讨有效的教学方法,理解并突破重难点,做到先形成初案,再研究探讨、补充,最后根据不同的班级、教师形成个案,做到了成员之间的互相听课与评课,互相促进,共同进步。 做到了“三落实”。(落实课堂活动、落实检测题、落实纠错与改进)。前后组织多次测试,检查教学效果,改进教学方法,实现更有效的教学。充分利用互联网,大家互相学习制作电子课件技术,分头寻找资料,分工合作,做到了资源共享,每节课都尽量利用多媒体进行课堂教学,在现代教学技术手段的'运用方面有了较大的收获和提高,并且提高了课堂教学效率和质量,激发了学生兴趣,而且有利于本学科资料的积累和补充。 2.坚持互相听课,努力提高教师的业务能力 互相听课是教师之间学习交流共同进步的有效途径。开学初要求备课组长或者本备课组比较优秀的老师上示范课,起到表率的作用。同时要求新老师上“推门课”,并由全组的老师点评指出教学过程中存在的问题,帮助新老师尽快适应教学工作,全组的老师在本学期必须至少上一节组内公开课。 3.落实培优辅差工作,提高教学成绩 培优辅差,抓“两头”,促“中间”,是提高教学成绩良好措施。鉴于地理学科的特点,我们要求全组的教师要将培优辅差工作落实到课堂教学中去,尽量不占用学生的课外时间。并且经常组织学科组教师交流如何将此项工作落实到教学中的经验与想法,总结出最佳的方法。 二、加大科研力度,力争出优秀成果 本学期组织老师积极撰写教学论文、心得、教学设计等参加上级举办的各类评选活动。 三、工作中的不足及努力方向 在以往的工作中还存在一些不尽人意的地方需要改进,主要体现在以下几个方面: 1.为适应新课改的要求,还要进一步学习教育理论,更新教育观念,跟上时代的步伐。 2.落实教学常规管理,打造高效课堂,提高教学成绩。 3.加强老师队伍建设,提高老师的素质。 4.加强校本科研,完善教育教学资源建设。 5.组织教师参与各种比赛活动,提高获奖的人数与档次。 基层集体述职报告(篇12) 20xx年,县人大常委会办公室在县委和人大常委会的.领导下,本着“积极主动、严谨细致、全面周到”的原则,围绕县十三届人大四次会议决议和县人大常委会20xx年工作要点的要求,认真贯彻落实人大常委会的各项工作部署,积极发挥综合协调服务的职能。加强机关作风和廉政建设,充分调动人大机关工作人员的积极性和主动性,为人民代表大会、常委会、主任会议履行宪法和法律赋予的各项职权认真做好服务工作、为全县广大代表提供全面周到的服务,圆满完成了全年的工作任务。以下是人大常委会办公室20xx年度工作述职,请予考核、评议。 一、做好会议服务工作,保证常委会工作的正常开展 办公室是人大机关的窗口,负有承上启下,联系左右,协调各方的职责。办公室工作的好坏,直接影响着人大及其常委会的形象,也直接关系到人大及其常委会依法行使职权的质量。一是周密组织,开好“三会”。从自身做起,要求办公室每位同志都把自己的工作放到围绕为“三会”服务这个关键任务去思考、去定位,严格按法定程序办事,在自己工作职责范围内,充分发挥积极性、主动性和创造性,提高预见性、超前性和计划性。二是协同各工作委员会围绕议题做好会前调研工作。一年来,先后对4部法律的贯彻实施情况配合常委会领导进行了执法检查,写出调研报告,掌握翔实的第一手材料,为常委会审议报告提供依据。认真组织协调议案和建议、批评、意见的交办,办公室认真做好会后督办。一年来,人大办公室紧紧围绕常委会工作要点,不断深化服务意识,改进服务方法,进一步发挥了综合协调、督促检查、后勤保障的作用,保证了常委会工作的有序开展。今年人大常委会机关参与了筹备了人代会会议、人大常委会会议、地区人大联席会议等会议的筹备、协调服务工作。全年共对常委会听取、审议“一府两院”有关国民经济和社会发展计划执行、财政预算执行情况、代表建议办理等项工作开展情况的审议提供了服务。三是做好会务工作。在县十三届人大四次会议的筹备和服务工作中,我们按照大会筹备领导小组和大会秘书处的工作安排,先后就大会各项文字材料、会议安排、会务保障、宣传等工作进行了周密筹备和协调,保证了大会各项程序依法顺利进行。在为常委会议服务的工作中,根据县人大常委会对人大工作的新思路和新要求,及时调整工作思路,把充分发挥参谋、助手作用作为开展工作的前提,通过撰写文字材料、召开会议进行部署,提出工作要求等方式,及时、全面、完整地把人大常委会领导对人大工作和人大常委会机关工作的思路和要求传达到全体机关工作人员中,有效地调动了机关工作人员的积极性和主动性。根据县人大常委会年度工作要点,结合全县人大工作的实际,拟定了年工作要点和会议议题、视察、调查安排意见,为全年各项工作的有效开展奠定了扎实基础。 二、围绕中心,服务大局,积极做好协调工作 团结出凝聚力,团结出战斗力。站在全局的高度,注重协调好三个关系。一是协调好人大常委会与“一府两院”的关系。对于人大及人大常委会会议作出的决议、决定和审议意见,及时准确地向“一府两院”通报,并跟踪了解督导办理情况,向常委会及时反馈。二是协调好机关各办事机构之间的关系。对常委会和主任会议决定的重大事项,安排部署的重要工作,及时传达贯彻,分解落实到各科室。三是协调好办公室内部的关系。以服务为核心,以会务为重点,以事务为保障,在分工明确、各负其责的基础上,勤沟通多协商,紧密衔接,步调一致,促进了机关工作有序顺利的开展。 三、运转高效、作风扎实、团结务实,全面加强机关工作 在机关管理工作中,我办认真按照人大常委会领导提出的工作要求,规范服务程序,严格开展了机关作风建设和机关效能建设,认真执行了内部管理制度,在上下班签到、报刊订阅、文件发放和传阅、文档管理工作、新闻宣传工作、卫生清扫工作、值班制度以及财务管理等方面都认真执行有关规定,从而较好地提高了工作效率和服务质量,保证了工作的开展。 离退休老干部是党的宝贵财富,为了切实做好各项服务工作,我们坚持每年一次组织老干部座谈会,及时组织开展政治学习。同时坚持做到不定期到老干部家中走访慰问、了解情况,征求老干部对人大机关工作的建议和意见,积极帮助老干部解决生活、就医、学习等方面的困难和问题。 一年来,我办还按照上级党委的部署和人大常委会的要求,认真组织全体党员参加了丰富多彩的文娱活动和县委、县政府组织的各项学习教育、社会实践活动。在重大节日前都积极开展扶贫帮困活动,组织人员看望结对帮扶对象,送去慰问金和面粉、大米和清油等慰问品。 四、加强党风廉政建设,增强班子凝聚力和战斗力 把加强党风廉政建设摆上重要议事日程,落实党风廉政建设的各项任务贯穿于人大的各项工作之中。加强班子作风建设,及时召开支委会,研究解决工作中存在的突出问题。加强组织建设,坚持民主集中制,认真落实“三会一课”制度,按要求开展党员民主生活会,积极开展批评与自我批评。注重党员思想政治教育,在党员中深入开展党纪党风教育,补充学习贯彻两个条例精神,引导教育党员干部始终牢记“两个务必”,做到“八个坚持,八个反对”,认真贯彻中央、自治区、地区一系列党风廉政建设责任规定,踏踏实实干事,勤勤恳恳为民,在实际工作体现勤政廉洁,执政为民,心系群众的良好作风。 五、工作中的不足 今年工作中有以下几个方面的不足:一是办公室有关建设尚需进一步加强;二是机关学习制度需进一步健全;三是在发挥人大常委会办公室工作职能上还不够;三是在服务质量上与人大常委会领导的要求还存在差距,特别是在发挥机关参谋助手作用,积极为人大常委会开展工作出点子、想办法方面还做得不够。20xx年县人大常委会办公室将在县委和县人大常委会的正确领导下,继续按照“积极主动、严谨细致、全面周到”的原则,认真贯彻落实人大常委会的各项工作部署,积极发挥机关综合协调的职能,为民代表大会、常委会、主任会议履行宪法和法律赋予的各项职权认真做好服务工作、为全县人大代表提供全面周到的服务。 县人大常委会办公室 20xx年12月6日本文由qingshulin发布,不代表倾述林立场,转载联系作者并注明出处:https://www.qingshulin.com/haojudaquan/show-667143.html