誊写导游词作文400字
作文导游词的格式
导游词是一种工作语言,是一门艺术。
不知道现在你们这些学生老是弄些导游词作文,真正的导游词做作文来讲基本上是不合适的。
下面就告诉你导游词是怎样的:一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。
【第1句】:习惯用语习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。
开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。
a、开头语(1)介绍自己或旅行社(2)介绍司机和车型、车号(3)介绍旅游时间,地点和行程安排(4)表示欢迎。
b、告别语(1)总结旅游情况(2)感谢游客配合(3)希望提出意见(4)表示依依惜别
【第2句】:概括介绍概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。
概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变)。
【第3句】:重点讲解重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注意自己携带的东西,保管好自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分。
关于写祖国大好河山的作文
水族,现有345993人,主要聚居在贵州省黔南布依族苗族自治州的三都水族自治县和荔波、都匀、独山以及黔东南苗族侗族自治州的凯里、黎平、榕江、从江等县,少数散居于广西壮族自治区的西部。
水族的居住地位于云贵高原东南部的苗岭山脉以南、都柳江和龙江上游。
森林密布,山水如画,适于农林业的发展,是贵州高原的鱼米花果之乡。
水族擅长农耕,以种植水稻为主。
水族语言属汉藏语系壮侗语族水语支。
水族先民曾创制过自己的文字,称为“水书”,其形状类似于甲骨文和金文,是一种已经有2000年历史的古老文字,但只有400多个单字,仅限于宗教活动中使用。
这些文字全靠誊写抄录,没有刻版印刷,但各地的水书基本一致。
大部分水族人不认识。
他们日常生活中通用汉文。
水族有自己的历法,水历与夏历基本一致,但以夏历八月为岁末,九月为岁首。
从夏历八月底到十月初有四个亥日,是水族各寨轮流过年的日子。
水族过年称“借端”,十分隆重热闹。
届时敲响锣鼓,吹响芦笙,还举行赛马、歌舞等娱乐活动。
水族崇尚黑色和藏青色。
水族与古代“骆越”族有历史渊源,是其中一只发展起来的。
早在秦汉以前,岭南地区以及东南沿海一带就居住着许多部落,公元前214年,秦朝统一了岭南...
雕镂的兴起
人教版新课标语文五年级上册教案集.doc ,共有56页,这里无法全部复制下,只粘贴了一小部分,详细的你到我们网站下载吧1窃 读 记学习目标a.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字,正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语.b.正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情.c.重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句,体会作者遣词造句的精妙.教学过程课前准备
【第1句】:课前发动学生搜集名人读书的故事或读书名言.
【第2句】:自学生字新词.
【第3句】:课件出示相关句子.第一课时直奔“窃读”.整体感知
【第1句】:同学们,我们已经预习了课文,知道“窃读”可以换成一个什么词?(偷读),你知道课文记叙了一件什么事?
【第2句】:整体感知课文. a.自读课文,注意生字的读音. b.认读生字词. c.指名分段读课文,看看字音是否读准,句子是否读通顺. d.再读课文,想一想课文记叙了一件什么事?(“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书.)品味“窃读”,感受渴望
【第1句】:边默读课文边用“_____”划出描写“我”是怎样“窃读”的语句.读一读句子,说一说体会.(小组交流、汇报.)
【第2句】:重点品读文中描写“我”的动作和心理活动的语句. a.“我跨进店门……踮起脚尖,从大人的腋下钻过去.哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了.” (1)画出句中表示动作的词. (2)感悟形象:从这一系列的动作中,你仿佛看到了什么? b.“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.” (1)这句话把什么比作什么? (2)“饿狼”给我们留下的是不太美好的形象,可“我”却把自己比作“饿狼”,那样“贪婪地读着”,这样写有什么好处?(表现出作者如饥似渴地读书.) (3)你在生活中有这样的体验吗?说一说. (4)结合生活体验,相机指导朗读. c.“我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:‘这雨,害得我回不去了.’其实,我的心里却高兴地喊着:‘大些!再大些!’” (1)读了这句话,你发现了什么?(一般人物的神态和内心是一致的,从神态描写可以看出心理活动,可这句话中,神态和内心是不一致的.) (2)这样写有什么好处?(突出了作者酷爱读书已经达到了入魔的程度.) d.美读升华:你能把自己对“窃读”的理解与感悟读出来吗?生读,师评:同学们的朗读,把一个渴望读书、热爱读书的孩子展现在我们的面前.那大家知道,“窃读”时,“我”的心理有一种怎样的感受吗?
【第3句】:自主品读“窃读”的滋味. a.课件出示句子:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!” b.从课文中找到有关语句,自主交流:“我”为何快乐,又惧怕什么? c.相机指导朗读.深悟“窃读”,回归整体 观察课文插图,刚才我们跟随作者一起走进书店“窃读”,在你的眼里,她是一个怎样的孩子?(生答.)确实是这样,她为了读书可以忍受饥肠辘辘、腿酸脚木,为了读书可以连跑几家书店才看完一本书,为了读书可以克服任何的困难!让我们再次读好课文,共同品味“窃读”的“快乐”与“惧怕”.第二课时复习旧课,导入新课
【第1句】:导人:上节课我们了解了“我”是怎样“窃读”的,请同学们把印象深刻的句子再读一读.
【第2句】:学生自由读文.
【第3句】:这节课我们要探究是什么原因鼓励“我”窃读.合作探究,深入研读
【第1句】:合作小组研读最后一个自然段,要求(课件显示): a.联系课文和生活实际,谈自己对这句话的理解. b.交流课前搜集的读书名言,谈自己对这句话的理解.
【第2句】:汇报交流.
【第3句】:总结:“书籍是人类进步的阶梯”,一个人如果放弃了读书,那是多么可怕的事!让我们时刻铭记这句至理名言——“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
【第4句】:诵读句子.回归整体,理清层次
【第1句】:同学们,课文学到这里,大家明白了作者是按什么顺序记叙这件事的吗?
【第2句】:尝试分段,说说每段的主要意思.积累内化,课外拓展
【第1句】:自选感兴趣的、最欣赏的描写“我”的动作和心理活动的语句,进行美读积累,并摘抄在作业本上.
【第2句】:根据综合性学习的要求,自选活动,感受阅读的快乐.2小苗与大树的对话教学过程学习目标认识本课生字.朗读课文.
【第3句】:理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣.课前准备
【第1句】:收集有关季羡林先生的资料.
【第2句】:布置学生列出自己喜欢的课外书清单.揭示课题.质疑问难
【第1句】:齐读课题:小苗与大树的对话.
【第2句】:质疑问难:读了课题,你想知道些什么?小苗是谁?大树又是谁?
【第3句】:互相交流:把收集到的有关季羡林先生的资料与大家分享.
【第4句】:这篇课文的形式与我们以前读的课文有什么不同?初读课文.感知内容
【第1句】:自由读课文,读准字音,读通句子,想想苗苗和季先生对读书有哪些见解,做好批注.
【第2句】:同桌互相检查读课文,互相评议.
【第3句】:指名朗读课文,提出不理解的字词,大家帮助解答,或查字典,或联系上下文理解.
【第4句】:交流汇报:苗苗和季先生对读书有哪些见解?你是从哪些词句了解到的?深入感悟,明白道理.
【第1句】:小组合作学习:边读课文,边完成表格.
【第2句】:各小组派代表汇报,其他组员可以补充.
【第3句】:重点围绕以下句子交流自己的感受. a.文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书. b.21世纪的青年,要能文能理. c.三贯通,这才是21世纪的青年. d.古文也很重要.我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求.积累运用.培养能力
【第1句】:把自己感受最深的句子画下来多读几遍.
【第2句】:结合自己的学习生活实际,谈谈多读书、读好书的体会.拓展活动 向大家介绍自己喜欢的书.3走遍天下书为侣学习目标认识“侣、娱”等4个生字,会写“侣、娱”等9个生字.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第7自然段.
【第3句】:理解课文内容,体会读书乐趣,学习一些读书方法.教学过程课前准备生字词卡片.
【第2句】:抄有重点词句的小黑板.第一课时谈话导入,激发兴趣
【第1句】:一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感.古今中外有成就的人,都喜欢阅读,从童年时的“窃读”,到季先生对读书的见解,可以看出他们都善于从书中汲取营养.今天,我们学习第3课“走遍天下书为侣”.
【第2句】:齐读课题.释题.(侣:伴侣.)
【第3句】:用自己的话说说课题的意思.朗读课文,整体感知
【第1句】:自由读课文,读准字音,读通句子,不理解的词语做上记号.
【第2句】:指名分自然段读课文,正音.
【第3句】:提出不理解的字词,大家帮助解答,或查字典,或联系上下文理解.
【第4句】:默读课文,想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么,在书上作批注.再读课文.理清层次
【第1句】:小组合作读课文,交流:作者选择一本书陪伴他旅行的理由;作者“一遍又一遍地读那本书”的方法分别在课文的哪些段落.
【第2句】:齐读课文第5自然段,与大家交流读懂了什么.
【第3句】:课件出示关键句子: a.“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家.” b.“你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:‘真想不到你懂这个! ’” c.“你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:‘我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!’” 把这些句子多读几遍,再充分说说自己的感受.(鼓励学生畅所欲言,抓住“朋友”“家”“一百次”“多少年”,发表不同的见解.)
【第4句】:齐读第6自然段,联系上下文说说“新东西”指的是什么.
【第5句】:有感情地朗读第4~6自然段,再次感受作者选择一本书陪伴自己旅行的理由.第二课时激趣读文,深入感悟
【第1句】:朗读课文第1~6自然段.
【第2句】:自由读第7自然段,想一想“我”读那本书的方法到底是怎样的?从哪些词句看出“我”是在“一遍又一遍”地读.(抓住“首先、然后、最后”这三个表示顺序的词语感悟.)从这“一遍又一遍地读”,你们感受到什么?
【第3句】:联系实际交流作者读书的方法.用上“首先……然后……最后……”说一说.
【第4句】:默读最后一段,想一想:作者除了把书比作一位朋友,还比作什么?为什么会这样比?这样比的好处是什么?
【第5句】:有感情地朗读最后一个自然段.积累运用,升华认识
【第1句】:画出自己喜欢的段落多读几遍.试着背一背第7自然段,再与伙伴比赛,看谁记得又快又牢,并谈谈自己的感受.
【第2句】:思考交流:作者读一本书的方法对你有什么启示?说说如果有一本书陪伴你去旅游,你会怎样去读?(用上首先……然后……最后……)
【第3句】:还有什么感兴趣的问题?提出来与大家交流.拓展活动
【第1句】:读一读“阅读链接”——《神奇的书》,把自己的感受用几句话写下来.
【第2句】:向大家介绍你怎样读一本自己喜爱的书,并说说你喜爱它的原因.布置作业
【第1句】:背诵第7自然段.
【第2句】:抄写生字词.
【第3句】:完成课后“小练笔”.4我的“长生果学习目标认识“扉、瘾”等12个生字.学生互相提醒认清字型,读准字音.朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句.课前准备学生预习课文,遇到不理解的字词查字典.教学过程谈话导入
【第1句】:同学们听说过“长生果”吗?(板书:长生果)吃了长生果会怎么样?板书课题,并指名读课题.
【第2句】:读了课题以后,你想知道什么?这是一篇略读课文,同学们要运用平时学到的方法自己读懂课文.初读课文,整体感知
【第1句】:自由朗读课文,读准字音,读通句子,并标好自然段的序号.
【第2句】:提醒需注意的字音:心扉的“扉”读第一声,水浒的“浒”不读许,过瘾的“瘾”是前鼻音,馈赠的“馈”声母是k.
【第3句】:默读思考:“我的‘长生果’”是什么?作者写了童年读书、作文的哪几件事,从中悟到了哪些道理?找到有关的部分画下来.细读课文.感悟体会
【第1句】:“我”的“长生果”是什么?(书是“我”的“长生果”.)
【第2句】:作者写了童年读书、作文的哪几件事? a.作者是怎样读这些书的?(板书:津津有味、如醉如痴、牵肠挂肚) (1)从作者这样读书中,你体会到了什么?(作者非常喜欢书.) (2)指导朗读相关的句段. b.作者从作文中悟到了什么道理?读ll、14自然段.理解“别出心裁、呕心沥血”等词语.
【第3句】:读书和作文有什么联系吗?从文中找到有关的句子,并谈谈理解.
【第4句】:作者为什么说书是“我”的“长生果”?(书像长生果一样,对我有好处.) 为什么又把书称为人类文明的“长生果”呢?(书是.-j-~流传下来的,我们通过读书可以知道过去发生的事情,书就像“长生果”一样不老.)积累语言.交流感受
【第1句】:认真读自己感受较深的句子或段落,与同学交流体会.
【第2句】:课外积累有关读书的格言警句.口语交际•习作一学习目标通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读书读好书的良好习惯.根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作.课前准备自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动,感受阅读的快乐.教学过程第一课时 口语交际激发兴趣,明确目标 在这次“我爱读书”综合性学习活动中,大家一定有不少收获吧?今天,我们就来交流一下.组内讨论,人人参与
【第1句】:你们小组开展了哪些活动,有什么收获呢?请同学们在组内交流.
【第2句】:学生在组内交流.教师巡视检查、督促,要求人人发言.对个别表达、交流有困难的学生,可采用个别辅导或同学互助的方法,鼓励他们积极发言.
【第3句】:互听互评,互相修正,共同提高口语交际水平.
【第4句】:推荐代表参加全班交流.为了使代表的发言能取得好的效果,小组成员可集体出主意、想办法,使发言的内容更全面、更精彩.全班互动,交流评价
【第1句】:先集中分享各自的读书故事,再引导学生交流别人的读书经历.
【第2句】:你对谁说的话有同感?学生自由交流评价,感受阅读的快乐.开展辩论.启迪思维
【第1句】:人们常说:“开卷有益.”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害.”你对这个问题怎么看?请同学们摆事实、说道理,展开一次辩论.
【第2句】:学生分成正、反两方展开辩论,教师及时指导、点拨.
【第3句】:师总结:好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧.我们有什么理由不和好书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!第二、三课时 习作谈话导入.激发兴趣 在口语交际课上,同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,体会到读书带给我们的乐趣.大家的发言都各有见地.把你们交流的内容进行加工整理,写下来就一定会成为一篇篇佳作.下面就请大家选择一个角度,把自己感受最深的内容写下来吧!阅读提示.明确要求 投影出示习作内容: 读书故事; 采访记录; 记一次辩论活动.试写初稿,反复修改
【第1句】:学生进行习作,教师对有困难的学生进行个别指导.
【第2句】:学生完成初稿后,自己认真进行修改.
【第3句】:组内互读互改,提出修改建议.
【第4句】:按照小组同学的建议,再次修改自己的习作.朗读佳作,共同赏评 每小组推荐一至两名同学,分别朗读各自的习作,可以是全文,也可以是片段.教师引导学生进行赏析.誊写作文,制作小报
【第1句】:再次修改自己的习作,满意后抄写在作文本上.
【第2句】:整理习作和收集到的资料,小组合作办一期以“读书乐”为主题的手抄报. 回顾•拓展一学习目标
【第1句】:通过回顾、交流学习本组课文后的收获,引导学生体会读书的乐趣,并学习一些读书的方法.
【第2句】:读背古诗句,积累古诗句,品味读书的好处及方法.课前准备查找有关介绍读书方法的资料.教学过程回顾“词语盘点”
【第1句】:学生自读“词语盘点”中的词语.
【第2句】:组织记忆竞赛、抄写竞赛,引导学生积累本组所学词语.交流平台
【第1句】:围绕教材中提示的不同角度,小组内交流本组语文学习的收获和体会.
【第2句】:全班交流、展示.引导学生口头交流这段时间课外阅读的收获、综合性学习的收获:所了解的新的读书方法等,再把文字或其他形式的学习成果加以展示.日积月累
【第1句】:激情导人. 我们中华民族是礼仪之邦,素以乐学好读为高尚美德,古代许多贤人学士写了许多这方面的警句,激励我们做个热爱读书的人.
【第2句】:出示日积月累中的句子. a.学生自由诵读,注意读准字音. b.尝试理解:学生交流对这些名言警句的大致理解.
【第3句】:背诵名言.
【第4句】:交流其他有关读书的名言学生收集的以及老师推荐的,拓展积累.学生读一读、说一说、背一背. ◆书籍是全人类的营养品.——(英)莎士比亚 ◆书籍是人类进步的阶梯.——(苏联)高尔基 ◆一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋.——(瑞士)凯勒◆至乐无如读书.——郑成功◆藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难;用书不难,能记为难.——张潮
【第5句】:鼓励学生课后将自己喜欢的读书名言制作成书签.5古诗词三首学习目标
【第1句】:识记本课四个生字并正确书写、运用.
【第2句】:体会诗人借不同景物抒发情怀的写法.
【第3句】:感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情.课前准备
【第1句】:了解王安石的生平.
【第2句】:了解宋朝诗人张籍、清朝纳兰性德.教学过程第一课时导游介绍,激趣导入 (出示地图,标明“瓜洲”“京口”的大略位置.)
【第1句】:谈话:今天老师给你们当导游,好不好? a.“汴水流,泗水流,流到瓜洲古镇头.”这首传唱了千年的歌谣向我们介绍的是瓜洲.瓜洲位于江苏省扬州南面,长江北岸.川流不息的长江水见证了瓜洲的兴衰,瓜洲曾经是“江北重镇、千年古渡”. b.而“京口”不仅是东汉吴国第一古都,更是文气洋溢的灵秀之地.许多诗人在此留下了千古绝唱的诗句:王昌龄的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,(if-件展示诗句.)还有一首广为传诵的就是——王安石的《泊船瓜洲》.
【第2句】:板书诗题,读题.
【第3句】:过渡:为什么人们喜欢这首诗呢?先去读一读吧.整体感知.直奔重点
【第1句】:学生用自己喜欢的方式读古诗.
【第2句】:指名读,正字音.尤其注意“一水间、数重山、照我还”.
【第3句】:反复多读几遍这首诗,结合课文注释,想想诗句的意思.你会有怎样的感受呢?
【第4句】:指名交流.(我觉得诗写得很关,写出了诗人想念家乡的感情.)
【第5句】:你最欣赏诗中的哪一句呢? 赏析诗句.感悟诗境
【第1句】:刚刚同学说得最多的就是这句诗,(课件出示“春风又绿江南岸,明月何时照我还”.)我们一起来读一读吧.(生齐读.)
【第2句】:能说说为什么喜欢这句诗吗?(指名答.)
【第3句】:有同学说,这句诗写出了江南美丽的景色.那就和你的同桌再互相读一读,说一说:在你的头脑中出现了怎样的一派景色呢?想到什么说什么.
【第4句】:同桌之间互读、练说.
【第5句】:指数名学生说.
【第6句】:小结:你们的回答很精彩!原来短短一句诗可以在人的头脑中出现这么多不同的画面,文字的魅力真是无法想象.
【第7句】:那就用朗读把感受表达出来吧.小组内练读,指名读.
【第8句】:听了同学们的描述,我仿佛看见了一派色彩斑斓的绮丽风光.种“绿”色呢?仔细观察书上的插图,对你会有所帮助的.
【第9句】:指名答.(在江岸两边大面积出现的是草地、树木、青山……) 1◆.是呀,作者放眼望去,看见了—— 练习题:你能填入表示不同绿色的词吗? 近处( )的小草( )的柳树,远处( )的树林( )高山.(学生口述)
【第11句】:诗人此时正遇早春时节,站在小船上举目四眺,满眼皆是绿色,让作者明显地感受到春天到了.
【第12句】:可别小看了这个“绿”字,它仅仅是告诉你春天来了吗?它还能让你感受到什么呢?
【第13句】:指名答.(感受到春天里的“绿”有着层次关,远近各不相同;“绿”还写出了春天景物的变化……) 14同学们理解得多丰富呀!把你感受到的“绿”读出来吧.男女生赛读.
【第15句】:小小的“绿”字却有大大的文章!引导阅读“资料袋”,介绍王安石推敲用“绿”字的故事.
【第16句】:听完“绿”字的故事后,你感受最深的是什么?(指名答.)
【第17句】:小结:是呀,一位如此优秀的诗人能为了一个字修改十多次,难道我们在平时的习作中不能做到吗?“世上无难事,只怕有心人.”
【第18句】:这首诗正是因为这个故事,让人们更加赞赏.那就让我们一起读出你的赞叹吧.品评诗句.升华情感
【第1句】:过渡:这么美的绿,这么迷人的风光,谁不想多看两眼?谁不想留恋其中?诗人和我们一样陶醉在景色中忘乎所以了吗?(指名答.)
【第2句】:诗人想回哪里去?诗中的家乡是指哪儿?引导从课题“泊船瓜洲”和诗句“钟山只隔数重山”等处理解.
【第3句】:你能在地图上找到它大概的位置吗?先好好读读古诗.
【第4句】:学生上台指明.(老师点击课件,显示“钟山”的位置.) 简介:王安石的父亲曾在江苏南京为官,王安石是在那里长大的,对钟山即现在的南京有着深厚的感情,可以说那里是他的第二故乡.
【第5句】:你从哪里能读出诗人急切地想回到家乡呢?
【第6句】:引导学生从“一水间”“只隔数重山”“又”“何时照我还”这些词句理解.(指名答.)
【第7句】:练习读出诗人无限的思乡情绪和急切盼望回家的感情.回归整体.深化体验
【第1句】:这真是“露从今夜白,月是故乡明.”漂泊在外的游子对家乡是多么的牵肠挂肚呀!让
考导游证中实事政治的题在哪能找到复习题
楼主你好
很高兴能够帮你回答这个问题。
我看了下你的资料,你是黑龙江的,我倒不清楚那边的具体情况是怎么样的,不过我在湖北,在旅游局报名的时候,工作人员会推荐考前复习资料的……我觉得全国各个省份旅游局应该都有提供这类资料的。
不过那本书上考的导游基础知识跟法规很多,然后抽出一两个章节讲口试技巧,没有什么时事政治题目。
你可以想想,什么是时事政治,就是当今社会动态跟最近发生的重大政治事件,我们一般所买的教材都是笔者或出版商在前一年就编好的,而我们考试要考的内容基本上是是今年的时事政治,也就是说很少会有今年编写再今年出版的时事政治题目。
这就如同考6级考前准备不做往年真题却想买今年考试的真题一样(纯属胡乱打比方,别介意嘿嘿)。
所以说时事政治的题目基本上是很活的,也是没有多少现成的资料会转做时事政治题目的。
但是没题不代表没出路。
我们如果把当今社会动态都摸得很清楚了的话,考试也就不在话下了。
我给楼主一个建议,不过工作量还是有的,但要是习惯成自然的话,那就收获很大了。
不过我在今年3月考试之前是这么准备的,每天抽时间看报纸,了解大概社会民生动态,然后进搜狐、凤凰看看当日头条,天涯社区一般有最近一周最热门话题跟新闻,除去那些柴米油盐酱醋茶涨价跌价还有杂七杂八的娱乐新闻+房地产类新闻……剩下的大部分就是国家政策、地质灾害、各国经济以及世界格局方面的……没错
这些东西就是出卷人最喜欢考的题目
在试卷里考个房地产新闻动态是不是让人觉得太肤浅了点,也跟导游考试有点文不对题。
甚至可以在网上搜搜今年考研的政治题……这里面的可是最具代表性的了
我不清楚黑龙江每年是什么时候考,但是很肯定的是最近一年内的导游考试时事政治题目绝对会考到上海世博会、广州亚运会,甚至明年的深圳大奥会,玉树地震有可能涉及,国际峰会也是时事政治考得比较多的一个方向。
简单点说
【第1句】:国家对旅游行业实施的政策一定要注意,不找这些东西考那些出卷子的老头子们难道自己情景模拟出个什么大型会议么
【第2句】:国内重大事件——的影响(比如像世博奥运这一类的)
【第3句】:世界政坛动态——特别是有中国参与到的峰会会论坛(比如我今年考试碰到了去年的哥本哈根世界气候会议的题目)归根到底,时事政治这一部分不是靠突击的,相反,只要你能在考前把留意到的新闻都留个笔记或书签,在考前一两个把这些东西再重新整理一遍,基本上就是誊写在笔记本上面,那印象就很深了的。
考试当然也就不在话下了。
嘿嘿,啰啰嗦嗦了半天,希望我的回答能够帮到你。
也预祝楼主能够早日考到导游证哦
^_^
中英文对照导游词
北京天安门 中英文导游词Tian’anmen( the Gate of Heavenly Peace), is located in the center of Beijing. It was first built in 1417 and named Chengtianmen( the Gate of Heavenly Succession). At the end of the Ming Dynasty, it was seriously damaged by war. When it was rebuilt under the Qing in 1651, it was renamed Tian’anmen, and served as the main entrance to the Imperial City, the administrative and residential quarters for court officials and retainers. The southern sections of the Imperial City wall still stand on both sides of the Gate. The tower at the top of the gate is nine-room wide and five –room deep. According to the Book of Changes, the two numbers nine and five, when combined, symbolize the supreme status of a sovereign. During the Ming and Qing dynasties, Tian’anmen was the place where state ceremonies took place. The most important one of them was the issuing of imperial edicts, which followed these steps: 1) The Minister of Rites would receive the edict in Taihedian( Hall of Supreme Harmony), where the Emperor was holding his court. The minister would then carry the decree on a yunpan( tray of cloud), and withdraw from the hall via Taihemen( Gate of supreme Harmony) 2) The Minister would put the tray in a miniature longting( dragon pavilion). Beneath a yellow umbrella and carry it via Wumen( Meridian Gate), to Tian’anmen Gate tower. 3) A courtier would be invested to proclaim the edict. The civil and military officials lining both sides of the gateway beneath the tower would prostrate themselves in the direction of the emperor in waiting for the decree to the proclaimed. 4) The courtier would then put the edict in a phoenix-shaped wooden box and lower it from the tower by means of a silk cord. The document would finally be carried in a similar tray of cloud under a yellow umbrella to the Ministry of Rites. 5) The edict, copied on yellow paper, would be made known to the whole country. Such a process was historically recorded as “ Imperial Edict Issued by Golden Phoenix”. During the Ming and Qing dynasties Tian’anmen was the most important passage. It was this gate that the Emperor and his retinue would go through on their way to the altars for ritual and religious activities. On the Westside of Tian’anmen stands ZhongshanPark( Dr. Sun Yat-sen’s Park), and on the east side, the Working People’s Cultural Palave. The Park was formerly called Shejitan( Altar of Land and Grain), built in 1420 for offering sacrificial items to the God of Land. It was opened to the public as a park in 1914 and its name was changed in 1928 to the present one in memory of the great pioneer of the Chinese Democratic Revolution. The Working People’s Cultural Palace used to be Taimiao( the Supreme Ancestral Temple), where tablets of the deceased dynastic rulers were kept. The stream in front of Tian’anmen is called Waijinshuihe( Outer Golden River),with seven marble bridges spanning over it . Of these seven bridges,historical records say the middle one was for the exclusive use of the emperor and was accordingly called Yuluqiao( Imperial Bridge). The bridges flanking it on either side were meant for the members of the royal family and were therefore called Wanggongqiao( Royal’s Bridges). Farther away on each side of the two were bridges for officials ranking above the third order and were named Pinjiqiao( ministerial Bridges). The remaining two bridges were for the use by the retinue below the third order and wre called Gongshengqiao( common Bridges). They anr the one in front of the Supreme Ancestral Temple to the east and the one in front of the Altar of land and Grain to the west. The two stone lions by the Gate of Tian’anmen, one on each side were meant as sentries. They gaze toward the middle axis, guarding the emperor’s walkway. In front of the gate stands a pair of marble columns called Huabiao. They are elaborately cut in bas-relief following the pattern of a legendary dragon. Behind the gate stands another pair of similar columns. The story of Huabiao may be traced to a couple of sources. One of the versions accredits its invention to one of the Chinese sage kings named Yao, who was said to have set up a wooden pillar in order to allow the ordinary people to expose evil-doers, hence it was originally called a slander pillar. Later it ws reduced to a signpost, and now it serves as an ornament. The beast sitting on the top of the column is called” hou”, a legendary animal, which is said to have been a watcher of an emperor’s behaviour. He was doing such duties as warning the emperor against staying too long outside the palace or indulging in pleasure and urging him to go to the people for their complaints or return in due time. Therefore, the two pairs of beasts were given the names” Wangjunhui”( Expecting the emperor’s coming back) and “ wangjunchu”( Expecting the emperor’s going out) respectinvely. In the old days, Tian’anmen, as a part of the Imperial City, was meant for important occasions. The two rows of chaofang( antechamber), on the sides behind the main gate, wre reserved for civil and military members of the government waiting for imperial audience and in front of the gate, were offices of imperial administration. On October 1, 1949, chairman Mao Zedong proclaimed on Tian’anmen Rostrum the founding of the People’s Republic of China. Since then Tian’anmen has been the symbol of New Chine\\\\a. Chairman Mao’s portrait is hung above the central entrance, flanked by two slogans:” Long Live the Great Unity of the Peoples of the World”. Today , the splendour of Tian’anmen attracts million of visitors from all over the world. The Rostrum on its top was opened in 1988 to the public for the first time in its history. It offers a panoramic view of the Square and the city proper. Tian’anmen Square Situated due south of Tian’anmen, the Square has an area of 44 hectares( 109 acres) that can accommodate as many as one million people for public gatherings. It has witnessed may historical events in China’s modern history and is a place for celebrations on such festive days as international Labour Day on May 1st and national Day on October 1st. Around the Square are several famous buildings: 1 The Great Hall of the People This is one of the largest congressional buildings in the world. Built in 1959, the hall consists of three parts: a 10,000-seat auditorium in the center, a banquet hall in the north wing facing Chang’an Street, with a seating capacity of 5,000, and offices for the Standing Committee of the National Peoples’ Congress of China in the south. In addition, thirty-four reception chambers are named after various provinces, autonomous regions and municipalities directly unde the Central Government, plus Hong Kong and Macao. Each is different from the other in decoration and furnishings to stress their local features. 2 The Museum of Chinese History and the Museum of the Chinese Revolution These two museums were also built in 19
【第59句】: the museum of Chinese History houses a permanent exhibition in four parts, covering the entire process of Chinese history spanning from
【第1句】:7 million years ago to 1919: 1) The Primitive Society(
【第1句】:7 million years ago to the 21st century BC); 2) The Slave Society(21st century BC to 476 BC.); 3) The Feudal Society(475 BC. To 1840 AD.); 4) The Semi-Colonial and Semi- Fedual Society(1840 to 19
【第19句】:) The Museum of the Chinese Revolution covers the period from 1919 to 19
【第49句】: 3 The Monument to the People’s Heroes the monument was built in memory of thousands of martyrs who died for the revolutionary cause of the Chinese people. Its construction began on August 1, 1952 and was not completed until 19
【第58句】: in the form of an obelisk, the Monument as made of more than 17,000 pieces of tranite and white marble. The purple piece inlaid in the front of the Monument was brought from Qingdao, Shandong Province. It is 38 meters(124ft 8 in) high, the loftiest of its kind ever seen in the country. Not only is it an historic memorial for immortal heroes, but also it is an artistic work of excellent architectural value. On the front side of the Monument is an engraved inscription in Chinese characters written by Chairman Mao Zedong, which reads” Eternal Glory to the People’s Heroes!”. On the back of the Monument is an article written by Chairman Mao, but in Chinese calligraphy by the late Premier Zhou Enlai. At the top of the Monument are eight gigantic carved wreathes of such flowers as peony, lotus and chrysanthemum, symbolizing nobility, purity, and fortitude. At the base of the monument are eight marble reliefs depicting the Chinese historic events since 18
【第40句】: They are: 1) The Burning of Opium in 1840: 2) The uprising of 1851 in Jintian, Guangxi; 3) The Revolution of 1911; 4) The May Fourth Movement of 1919; 5) The May 30th Movement of 1925; 6) The Uprising of 1927 in Nanchang, Jiangxi; 7) The War of Resistance against Japanese Aggression from 1937 to 1945; 8) The Victorious Crossing over the Yangtze River by the Peoples’s Liberation Army in 19
【第49句】: This relief is flanked by two smaller ones—“ Supplying the Front” and “ Greeting the P.L.A.”. 4 Chairman Mao’s Mausoleum Chairman Mao Zedong, the founder of the People’s Pepublic of China, passed away on Sepember 9, 19
【第76句】: In commemoration of this great man, a mausoleum began to be constructed in November 1976, and was completes in August the following year. The Mausoleum was officially opened on September 9, 19
【第77句】: The mausoleum is surrounded by four groups of sculpture. East of the northern entrance is the sculpture depicting the period of the New Democratic Revolution( 1919-1949), and west of it is the one signifying the great achievements of the Chinese people during the period of slcialist revolution and construction since 19
【第49句】: The sculptures in front of the southern gate are figures of workers, peasants soldiers, intellectuals, technicians and children. Inside the Mausoleum are three main sections: A white marble statue of Chairman Mao is mounted on a platform in the front lobby. On the wall behind the statue is a 24-metre-long( 79-foot-long) tapestry, a fine needlepoint work with beautiful landscapes of the country. In the main hall there is a crystal coffin, in which Chairman Mao’s body lies stately with the Communist Party’s flag covering over him. On the wall of the southern lobby, a poem by Chairman Mao and in his own calligraphy is inscribed in gold inlay. It expresses his full great expectations for the country. Tian’ anmen Square has now completed its renovation after eight months’ hard work to welcome the 50th anniversary of the People’s Republic in 19
【第99句】: 各位游客朋友: 我们我们现在已经来到了天安门广场。
大家可以看一下,我们现在的位置是在天安门广场南北方向的中轴线上,距我们南面的人民英雄纪念碑大约有100米左右的距离。
我们今天在天安门广场游览的时间是30分钟。
大家向我这里聚一下,我先给大家简要介绍一下天安门广场的主要景观。
(手势,向北指)大家先向这边看。
(稍停顿,待游客目光集中于手指方向)我爱北京--天-安-门。
一会儿,我会向大家详细介绍天安门的的沧桑历史。
除了天安门城楼外,我还要向您介绍天安门前的金水桥、以及桥前的华表和石狮。
大家回一下头,您看到了,这就是庄严挺拔的人民英雄纪念碑了,随后我也将向您讲一讲她的故事。
纪念碑南边的建筑就是毛主席纪念堂,我们今天的行程没有安排大家瞻仰毛主席遗容,如果您有意去的话,可以告诉我,我会尽量满足您的愿望。
天安门广场东侧的建筑是中国革命历史博物馆,这里陈列了大量珍贵的革命历史文物。
和她相对着的,(手势,向西指)西边的这座建筑,就是非常著名的人民大会堂。
关于她,一会儿我也会向您做详细介绍。
好好好,大家现在可以在广场上拍照留念。
拍照前我给大家提个醒,大家尽量避免站在这条中轴线上拍照,旗杆可能会影响您的拍摄效果。
另外,大家如果在纪念碑前拍照的话,建议您到纪念碑的那一侧去拍,在这边是逆光,会影响照片的效果。
给大家10分钟时间,拍完照请到这里集合,我在这里等大家. 下面我首先为大家介绍一下天安门城楼。
天安门原为明清两代皇城的正门,始建于明永乐十五年(1417),最初叫做承天门,取承天启运,受命于天之意。
清顺治八年(1651年)重修而改名天安门,含受命于天和安邦治民的意思。
至今已有580多年的历史了,是全国重点文物保护单位。
天安门城楼,建筑在巨大条石砌成的须弥座式城台上,造型庄重浑厚,宏伟典雅,是中国传统建筑艺术的典型代表作之一。
城楼通高
【第34句】:7米。
城台上的大殿宽九楹(
【第62句】:77米),进深五楹(
【第27句】:25米),象征封建帝王的九五至尊。
大殿为重檐歇山式,朱墙黄琉璃瓦顶。
南面设有菱花隔扇门、窗36扇,殿内外立有直径2米的巨柱60根,天花、斗拱、梁枋等处、均绘满了最高等级的金龙和玺彩画,金碧辉煌,极为雄伟壮观。
1988年的元旦,天安门城楼正式对外向游客开放。
在天安门高大的暗红城墙中辟有五个券洞门,明清时代,这里的门、桥行走规制森严,中门为皇帝进出专用。
皇帝每年冬至往天坛祭天,夏至去地坛祭地,孟春赴先农坛耕籍田,都要出入天安门。
那么,在当时,是不是只有皇帝一人才能进出中门呢
这位朋友答的对,不是。
大家知道还有什么人可以走这里吗
(稍做停顿)让我来告诉大家。
此外,皇帝的父母可从中门入宫;皇帝大婚,皇后可从中门进入一次;新科状元等金殿传胪后,可从中门出宫一回。
除此之外,严禁任何人进出,否则是要治重罪的。
中门左右的两座旁门,供宗室王公和三品以上文武百官通行。
过去天安门是座只进喜,不出丧的吉祥之门 好好天安门的设计者是蒯(kuǎi)祥。
蒯祥是江苏吴县人,明初洪武年间生于木匠家庭,他的父亲是一位有名望的木工师傅,能主建大型工程。
蒯祥受父亲影响,从小学艺,勤奋好学,聪慧过人,三十来岁时,已成为才华出众的木工匠师了。
燕王朱棣,也就是后来的永乐皇帝,经靖难之役取得帝位后,决定从南京迁都北京。
永乐四年至十八年(1406-1420),明成祖朱棣调集全国各地的能工巧匠前来北京营建工程巨大、难度极高的天安门(初名承天门)等宏伟建筑。
蒯祥以高超的设计方案和精湛的建筑技艺,被推选为皇宫工程的建筑设计师。
当时人们尊称他为蒯鲁班。
蒯祥曾担任建筑皇家宫殿的官吏,直至工部左侍郎等官职,为中国的民族建筑艺术创下了光辉的业绩。
天安门是明清两朝历代帝王金凤颁诏的重地,凡遇国家庆典、新帝即位、皇帝结婚、册立皇后,都需要在此举行颁诏仪式。
届时于城楼大殿前正中设立宣诏台。
由礼部尚书在紫禁城太和殿奉接皇帝诏书,盖上御宝,把诏书敬放在云盘内,捧出太和门,置于抬着的龙亭内,再出午门,登上天安门城楼。
然后将诏书恭放于宣诏台上,由宣诏官进行宣读。
文武百官按等级依次排列于金水桥南,面北而跪恭听。
宣诏完毕,就把皇帝诏书衔放在一只木雕金凤的嘴里,再用黄绒绳从上系下,礼部官员托着朵云盘在下跪接,接着用龙亭将诏书抬到礼部,经黄纸誊写,分送各地,布告天下。
这种颁发封建帝王圣旨礼仪的全过程,就叫做金凤颁诏。
好好我国古代有人生四喜的说法,也就是久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。
现在,问大家一个有意思的问题,哪位朋友知道,金榜题名的金榜张贴在什么地方
(稍停,待游客猜测)到底在哪里呢
请听我下文分解。
明清时代盛行科举制度,每逢殿试后的第三天,新考中的进士们恭立于天安门金水桥南,等候传呼他们进太和殿朝拜皇帝的礼仪,名叫金殿传胪。
当在太和殿传胪唱名后,礼部官员捧着皇帝钦定的黄榜,带领新科状元、榜眼、探花们出午门,再将黄榜放在龙亭内,在鼓乐仪仗的簇拥下抬出天安门,将黄榜张贴于龙门,也就是当时的长安左门外的龙棚里,公布天下,这里就是张贴金榜的地方,长安左门的位置大致是现在的劳动人民文化宫门前东南侧。
天安门历经沧桑,在新中国成立后,更焕发出了耀人的光彩。
1949年的10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界宣布了社会主义新中国的诞生,天安门不再是至高无上的封建皇权的象征,而成为了一个新生的人民民主国家的标志,在国徽图案的中央,我们可以看到这座庄严雄伟的建筑。
建国以后,这里成为国家举行重大庆典活动的场所,特别是每逢国庆,党和国家领导人都要登上天安门城楼主持庆典并和各界群众联欢。
天安门前的金水河又称御河、外金水河。
河上横跨七座石桥,中桥正对天安门的中门,叫御路桥,最宽大,雕龙修饰,供帝、后专用。
两旁桥名王公桥,为宗室王公行走。
外侧的两桥称品级桥,供三品以上官员通行。
以上五桥均为三孔。
位于太庙(今劳动人民文化宫)和社稷坛(今中山公园)门前的单孔石桥,叫公生桥,为四品以下官员过往。
那时门、桥行走等级森严,不得有丝毫触犯。
天安门前,也是明清两代进行秋审和朝审的地方。
封建王朝的最高执法机关--刑部衙门,每年五月要把全国各省被判死刑的囚犯名单汇集起来,敬呈皇帝过目。
八月中旬,皇帝诏令有关官员在天安门前进行最后判决,这叫秋审。
朝审则在霜降后举行,主要终审在北京刑部监狱里关押的死刑犯。
这就是为什么以前被判处死刑的人要秋后问斩。
凡经秋审、朝审判处死刑的人,立即推出虎门--长安右门,押赴宣武门外的菜市口等刑场处决。
因此人们对长安左、右门,有龙门与虎门之称。
即凡出"龙门者,荣登金榜,前程似锦;而押出虎门者,则被终判死罪,毫无生还之望。
长安右门的位置大致是在现中山公园门前西南侧。
在天安门南北门外,分别耸立有一对雕刻精美、挺拔秀丽的云龙华表。
据《淮南子·主术训》记载,远在尧舜时代就有街头设表木的做法,用以王者纳谏,征求民众意见以治天下。
到秦汉时期,表木被改为指路标,叫华表。
后来华表经不断美化,便逐渐演变成为中国独具民族建筑特色的艺术装饰品,深为世人所青睐。
系神话传说中的神异物,用汉白玉石雕成蹲于每支华表顶端的承露盘中,双目炯炯有神,密切注视前方。
于天安门里的 脸朝北,双目紧盯皇宫,名望君出,它提醒皇帝不要迷恋深宫生活,而应及时出宫巡视,以利治理天下。
在天安门外一对华表的 则脸朝南,双目向远方眺望,名望君归。
它时时关注皇帝外巡中的行为举止,如不检点或时间长了,望君归就呼唤帝王不得沉米山水、野趣、而应早日回宫,料理国家大事。
好好天安门金水桥前的这一对大石狮,雕工精绝,造型逼真,威武异常。
它们的双目都紧紧注视着天安门前正中的御道(中轴线),以体现它们是封建帝王忠实的卫士身份。
朋友们来看西边的这一只石狮,它的肚皮上有一个深深的洞,这是怎么回事呢
这里有一个很有传奇色彩的故事,据说明代崇祯十七年(1644年)四月,农民起义军首领闯王李自成攻打北京时,当他率军冲进天安门前的T形广场后,只见皇城的大门--承天门就在眼前。
对此,他愤怒地拈弓搭箭,只听嗖….的一声,正射中承天门匾额的天字,顿时众军喝彩,欢声雷动,随后李闯王收起硬弓,挺枪跃马一直奔金水桥冲杀过去。
突然,桥头的两只大石狮张牙舞爪,凶猛阻挡去路。
闯王见此怒不可遏,挺枪刺去,即刻火花四溅,长枪戳向了一只狮子的腹部。
双狮见势不妙,拖着悲惨的哀鸣声,各自退回了原位。
现在的这个洞,就是枪伤疤了。
朋友们,我们面前的这条街就是有神州第一街美誉的长安街。
长安街,当年从长安左门至东单牌楼,名东长安街;从长安右门至西单牌楼,叫西长安街。
古时东西长安街仅
【第3句】:7公里,有十里长街之称,这是京城历史上有名的天街,其名取自盛唐时代的大都城--长安,含长治久安的之意。
长安街修筑于明朝永乐四年至十八年(1406-1420),与皇城同时建造,是明代兴建北京城总体规划的重要组成部分之一。
东西平行走向的长安街,与纵横南北八公里长的御道中轴线,在天安门前正好垂直相交成准确的十字型经纬座标中心点,从而构成了北京城座北朝南,街巷纵横的总体布局。
原东、西长安左、右门前分别均竖有巨型下马碑,上刻官员人等,到此下马。
古代皇宫内是严禁骑马的,除非是金殿传胪时的新科状元,可骑皇帝御赐的高头大马,在长安街上走过,以示皇恩浩荡。
清王朝灭亡后,内城墙中东西两侧的建国门与复兴门在民国二十九年(1940)被打开的。
新中国成立以后,街面被展宽为50-100米,东西长安街的延伸线东达通州,西抵石景山,总长50公里,有百里长街的美称。
大家现在随我通过地下通道去天安门广场,上下台阶时请您注意安全。
(天安门广场) 我们现在处的这个位置是天安门广场,位于北京城的中心。
其南北长880米,东西宽500米,占地面积44万平方米。
可容纳100万人举行盛大的集会、游行,是当今世界上最宏大的城市中心广场和最著名的旅游胜地之一。
在明清时代,天安门广场是一处皇家禁地,由宫墙围护,仅设三门。
即南有大明门(清朝改称大清门,辛亥革命后叫中华门)、东有长安左门、西有长安右门。
三门之间形成一个封闭式的T字形宫廷广场,原是天安门前举行皇家活动的重要场所。
在T形广场的东、西、南三面,当时建有通脊联檐的朝房144间,名叫千步廊,以供场内活动之用。
清代乾隆年间,又在东、西长安左、右门外加筑三座门,严禁行人过往。
那时人们来往于东城和西城之间,需要绕行于大清门以南或地安门以北,极为不便。
在天安门T形广场东、西千步廊外的大片地带,原是明清两代皇家最高官署衙门的集结之地。
如:东侧(今历史博物馆一带)有礼部、户部、吏部、工部、兵部、宗人府、鸿胪寺、钦天监和太医院等中央文职机关。
西侧(人民大会堂一带)设有銮仪卫(御林军)太常寺、通政司和前、中、后、左、右五军都督府等武职机构。
过去有文东武西和东掌生、西掌死之说,指的就是这些关系到人们生死荣辱的封建王朝的最高权力衙门而言。
明清两朝,从天安门T形广场南端的大明门(清时叫大清门,今毛主席纪念堂一带)至正阳门之间,有一块方形场地,宛如棋盘,故有棋盘街之名。
当年人们喜爱在此贩卖风味小吃、小百货,以及表演戏曲、杂耍等,情似庙会,非常热闹。
由于
为英语而奋斗
词汇 词类 汉语a.m. n. 上午a\\\/an art. 一个abbreviation n. 缩写able adj. 有能力的;能干的about n.&adv. 关于…;大约above prep. 在…上方abroad adv. 在国外;到国外accident n. 事故,灾难according to prep. 根据across prep. 横穿…,穿过…active adj. 积极的activity n. 活动ad(=advertisement) n. 广告add v. 增加address n. 地址adjective n. 形容词adult n. 成年人adventure n. 历险,冒险adverb n. 副词advice n. 建议,忠告aeroplane n. 飞机afford v. 有足够的钱(做…)afraid adj. 害怕的Africa n. 非洲after prep.&conj. 在…之后;在…后面afternoon n. 下午again adv. 再against prep. 与...对抗age n. 年龄ago adv. 以前agree v. 同意;赞成ah interj. 啊aha n. 啊哈air n. 空气air conditioner n. 空调机airport n. 飞机场alarm clock n. 闹钟alike adj. 相象的alive adj. 活着的all adv.&prep.&adj. 都;全部;所有的allow v. 允许almost adv. 几乎alone adv. 独自地along prep.&adv. 沿着…;一起aloud adv. 出声地,alphabetical adj. 字母(表)的already adv. 已经also adv. 也although conj. 尽管,虽然always adv. 总是am v. 是(我是)amaze v. 使…惊愕amazing adj. 使人惊异的America n. 美国American adj.&n. 美国的,美国人among prep. 在…当中ancient adj. 古代的and conj. 和;又;而angel n. 天使,守护神angry adj. 生气的animal n. 动物another adj.&pron. 另一,又一answer v.&n. 回答any adj. 任何;一些anybody pron. 任何人anyone pron. 任何人anything pron. 任何事(物)anytime adv. 在任何时间anywhere adv. 在任何地方appear v. 出现;露面appetite n. 食欲,胃口apple n. 苹果April n. 四月Arabia n. are n. 是(复数)arm n. 胳臂around prep.&adv. 绕着…arrive v. 到达;抵达art n. 艺术,艺术品artist n. 艺术家as conj.&prep. 按照,如同,当…,因为Ashland n. 阿什兰ashtray n. 烟灰缸ask v. 问asleep adj. 睡着的assistant n. 助手at prep. 在…attack v. 进攻;袭击attention n. 注意attract v. 吸引audience n. 听众auditorium n. 礼堂,演讲厅August n. 八月aunt n. 婶婶,阿姨Aussie n. 人Australia n. Australian n. 人autumn n. 秋天avenue n. 大道,大街avoid v. 避免awake adj. 醒着的away adv. 离开baby n. 婴儿;幼畜back adv.&n. 回,向后;背部backpack n. 背包bad adj. 坏的badly adv. 严重地;恶劣地;badminton n. 羽毛球bag n. 书包 bake v. 烘烤balance n. 平衡ball n. 球bamboo n. 竹子banana n. 香蕉band n. 乐队bandage n. 绷带bang v.&n. 猛敲;砰砰声bank n. 河岸,银行barn n. 谷仓barrel n. 水桶base v. 以…为基础baseball n. 棒球,垒球BASIC n. 通用符号指令码basket n. 篮子basketball n. 篮球battery n. 电池be n. 是;成为beach n. 海(河)滩bear n. 熊beat v. 敲打;打败Beatles n. beautiful adj. 美丽的;漂亮的because conj. 因为become v. 变成;成为bed n. 床bedroom n. 卧室bee n. 蜜蜂beef n. 牛肉beeper n. 电话传呼机beer n. 啤酒before prep.&adv. 在…以前;以前beg v. 乞求:恳求begin v. 开始:着手beginning n. 开端;开始behind prep. 在…后面Belgium n. 比利时believe v. 相信bell n. 铃子below prep. 在…下方Berlin n. 柏林berry n. 干种子beside prep. 在…旁边best adj.&adv. 最好的best-seller n. 畅销货(书)better adj.&adv. 更好;较好的between prep. 在…之间bicycle n. 自行车big adj. 大的bike n. 自行车bill n. 帐单;纸币billion n. 十亿biology n. 生物(学)bird n. 鸟birthday n. 生日bit n. 一点儿;小片bite v. 咬black adj. 黑的blackboard n. 黑板blank n. 空白处bleat n. 羊叫声blind adj.. 瞎的blood type n. 血型bloom v. 开花blouse n. 女衬衫blow v. 吹,刮blue adj. 蓝的board n. 木板boat n.&v. 小船;划船boating n. 划船body n. 身体bold type n. 粗体Bondy n. 邦戴book n.&v. 书;预定bookmark n. 书签bookshop n. 书店boon n. 雷声boot n. 靴子boring n. 令人厌烦的born adj. 出生(bear的过去分词)borrow v. 借boss n. 老板Boston n. 波士顿both adj.&pron. 两者;(二者)都bottle n. 瓶子bottom n. 底部bowl n. 碗box n. 箱子,盒子boy n. 男孩bracket n. 括号brand n. 牌子,品牌brave adj. 勇敢的Brazil n. 巴西bread n. 面包break v.&n. 打破,折断;课间休息breakfast n. 早餐breathe v. 呼吸bridge n. 桥;桥牌bright adj. 明亮的brightly adv. 明亮地bring v. 带来;拿来Britain n. 英国;不列颠British adj. 英国的;英国人的brochure n. 小手册broke v. 打破(过去式)broken adj. 破的broom n. 扫帚brother n. 兄弟brown adj. 棕色的;褐色的brush n. 刷子Brussels n. build v. 建造building n. 建筑(物)burnt adj. 烧焦的,烧过的bury v. 埋葬bus n. 公交车bus station n. 公车停靠站bus stop n. 公车停靠站business n. 商业;生意;事务businessman n. 商人busy adj. 忙的but conj.&prep. 但是;除了butt n. 烟头butter n. 黄油button n. 按钮;纽扣buy v. 购买by prep. 乘…,通过…bye interj. 再见cabbage n. 白菜cafe n. 小餐馆;咖啡馆cage n. 笼子;鸟笼Cairo n. 开罗cake n. 蛋糕,,饼calendar n. 日历Californian n. call v.&n. 打电话,叫喊;电话通话calm adj. 平静的camera n. 照相机can v.aux. 能;可以;会Canada n. 加拿大Canadian n. 加拿大人cancer n. 癌症candle n. 蜡烛candy n. 糖果canoe v. 乘独木舟Canon n. 佳能(相机名)cap n. 便帽;军帽capital adj. 大写的capital n. 首都captain n. 队长(足球队);船长,上尉car n. 轿车,汽车card n. 纸牌;卡片care v.&n. 介意,关心;小心,照顾careful adj. 小心的;仔细的carefully adv. 小心地;仔细地careless adj. 粗心的carelessly adv. 粗心地carrot n. 胡萝卜carry v. 携带,搬运,送carve v. 雕刻cash n. 现金castle n. 城堡cat n. 猫catch v. 捉,抓住cause v. 引起CD n. 激光唱片celebrate v. 庆祝cent n. 美分centre n. 中心century n. 世纪;百年ceremony n. 仪式certainly adv. 当然chair n. 椅子challenge n. 挑战champion n. 冠军chance n. 机会change v. 变换,改变channel n. 海峡,航道;频道chant v. 唱诵chart n. 图表cheap adj. 便宜的cheater n. 骗子check v. 检查 n. 登记处check-out n. 收银台cheer v. 欢呼cheese n. 乳酪,奶酪chemistry n. 化学chess n. 国际象棋chicken n. 鸡,鸡肉child (children) n. 小孩chimney n. 烟囱;烟筒China n. 中国Chinese adj.&n. 中国(人)的;中国人,汉语chips n. 炸薯条chocolate n. 巧克力choose v. 选择chopstick n. 筷子Christmas n. 圣诞节church n. 教堂;教会cinema n. 电影院;电影circle n.&v. 圆,圈子;环绕city n. 城市class n. 班级,年级;同班同学classical adj. 古典的,传统的classify v. 分类classmate n. 同班同学classroom n. 教室clean v.&adj. 打扫;干净的,cleaner n. 清洁工clear adj. 清楚的,清晰的,明亮的clearly adv. 清楚地clever adj. 聪明的;机灵的click n.&v. 咔哒声;发出咔哒声climb v. 爬clock n. 钟close v. 关闭closed adj. 关门的cloth n. 布clothes n. 衣服(pl.)cloud n. 云cloudy adj. 多云的club n. 俱乐部club n. 俱乐部;社团coach n. 教练coat n. 外套;大衣code n. 密码;符号;编码coffee n. 咖啡coin n. 硬币coke n. cold adj. 冷的collapse v. 倒塌collect v. 收集college n. 学院;高等专科学院colour n.&v. 颜色;给…着色colourful adj. 五颜六色的column n. 栏目come v. 来comfortable adj. 舒服的commission n. 委员会common adj. 普遍的,普通的company n. 公司comparative adj. 比较级的compare v. 比较comparison n. 比较compete v. 竞争competition n. 比赛,竞赛complain v. 抱怨complete v. 完成composer n. 作曲家composition n. 作文;作品computer n. 电脑,计算机concert n. 音乐会condition n. 条件conductor n. 售票员,列车员confidence n. 信心;自信confident adj. 有信心的congratulation v. 祝贺connect v. 连接continue v. 继续contract n. 合同contribution n. 贡献conversation n. 会话cook v.&n. 烹调;厨师cookie n. 小甜饼cool adj. 凉爽的;(口语)酷copy v. 抄写,誊写;复制coral n. 珊瑚corn n. 玉米corner n. 角落;拐角correct v.&adj. 改正;正确的;cost v. 价钱为…,花费costume n. 化妆cotton n. 棉花cough v. 咳嗽could v.aux. 可以…;行;count v. 数;点数country n. 乡村,郊外;国家countryside n. 乡村couple n. 夫妻,一对course n. 过程;经过;道路cousin n. 堂(表)兄弟,cover v. 覆盖cow n. 奶牛,母牛crash v. 坠毁;冲撞crazy adj. 疯狂的cream n. 奶油;乳脂credit n. 信用credit card n. 信用卡critical adj. 关键的crop n. 庄稼;收成cross v.&n. 跨越,横跨;十字形crossing n. 十字路口;交叉点crow v. 叫,鸣叫crow n. 乌鸦crowd v.&n. 拥挤;人群cry v. 哭;叫喊culture n. 文化cup n. 杯子cupboard n. 碗橱current n. 水流cut v. 切,砍dad n. 爸爸daily n. 日报dance v. 跳舞danger n. 危险dangerous adj. 危险的dare aux.v. 敢于dark adj. 深色的;黑暗的date n. 日期daughter n. 女儿day n. 天;白天daylight n. 日光daytime n. 白天dead adj. 死的deaf adj. 聋的deal n. 协议;交易dear adj. 亲爱的,贵的death n. 死亡December n. 十二月decide v. 决定decision n. 决定decorate v. 装修;修饰deep adj. 深的deer n. 鹿delay v. 延误delicious adj. 美味的delighted adj. 高兴的department n. 百货商店describe v. 描述;叙述description n. 描述;描写desert n. 沙漠deserve v. 值得,应得desk n. 课桌destination n. 目的地detective n. 侦探develop v. 发展diagram n. 图表dial v. 拨(电话)dialogue n. 对话diary n. 日记dictionary n. 字典die v. 死亡difference n. 不同;差异different adj. 不同的difficult adj. 困难的difficulty n. 困难dig v. 挖digital adj. 数字式的dim adj. 昏暗的dime n. 一角 (美元)dining-room n. 餐厅dinner n. 正餐,晚餐dinosaur n. 恐龙directly adv. 直接地dirty adj. 脏的disappear v. 消失disappearance n. 消失disappointed adj. 失望的discount n. 折扣discover v. 发现;发觉discuss v. 讨论discussion n. 讨论disease n. 疾病dish n. 盘,碟,一道菜dislike v. 不喜欢,厌恶display n. 陈列,展览disturb v. 妨碍;打扰dive v. 潜水diver n. 潜水员divide n. 划分do v.&v.aux. 做;(助动词)doctor n. 医生document n. 文件dog n. 狗doll n. 玩具娃娃dollar n. 美元dolphin n. 海豚door n. 门door-bell n. 门铃doormat n. 门口的垫子double n.&adj.;v. 双的,双倍;加倍down adv. 向下download v. 下载downstairs adj.&adv. 在楼下draw v. 画dream v. 做梦dress n. 女服;(统指)衣服drink n.&v. 饮料;喝drive v. 驾驶driver n. 司机;驾驶员drop v.&n. 掉下,落下;滴,水滴drought n. 旱灾,干旱drown v. 淹死drugstore n. 药店dry adj.&v. 干的;把…弄干duck n. 鸭子dull adj. 乏味的dumpling n. 饺子during prep. 在…期间dustbin n. 垃圾箱duty n. 职责;责任DVD n. 数码激光唱机each pron. 各个,每个ear n. 耳朵earlier adj.&adv. 更早的;更早地early adj.&adv. 早的;早地earth n. 陆地,大地;地球earthquake n. 地震east n.&adj. 东方(的)Easter Bunny n. 复活节兔子easy adj. 容易的eat v. 吃edge n. 边;边缘education n. 教育egg n. 鸡蛋,蛋eight num. 八eighteenth num. 第十八eighth num. 第八either adv.&pron. 也(不);二者之一electronic adj. 电子的elephant n. 大象eleven num. 十一else adj.&adv. 别的;其他的e-mail n. 电子邮件employee n. 雇员empty v. 倒空,清空empty adj.&v. 空的;清空,倒空encourage v. 鼓励end n.&v. 末梢;结束ending n. 结尾,结局enemy n. 敌人energy n. 能量engine n. 发动机engineer n. 工程师England n. 英格兰;英国English n.&adj. 英语,英国人;英国的Englishman n. 英国人English-speaking adj. 说英语的enjoy v. 喜欢enjoyable adj. 愉快的,有趣的enough adj. 足够的enter v.&n. 进入;回车键entrance n. 入口envelope n. 信封environment n. 环境er interj. 呃,啊eraser n. 橡皮escape n.&v. 逃亡;逃跑especially adv. 尤其essential adj. 本质的;主要的ethnic adj. 少数民族的Europe n. 欧洲eve n. 前夕even adv. 甚至evening n. 傍晚;晚上event n. 事件;赛事ever adv. 曾经every adj. 每个everybody pron. 每个人;大家everyone pron. 每个人;大家everything pron. 每件事everywhere adv. 到处exactly adv. 精确地exam n. 考试examination n. 考试example n. 例子;榜样excellent adj. 优秀的except prep. 除…之外excited adj. 兴奋的exciting adj. 令人兴奋的excuse v. 原谅exercise n. 练习;锻炼exit n. 出口expect v. 期望expensive adj. 昂贵的experience n. 经验expert n. 专家explore v. 探测explorer n. 探测者expression n. 表达eye n. 眼睛face n. 脸fact n. 事实factory n. 工厂fail v. 失败fair adj. 公平的faithful adj. 忠诚的fall v. 倒下family n. 家庭famous adj. 著名的fan n. 迷、球迷、影迷far adj.&adv. 远;遥远的farm n. 农场farmer n. 农民farming n. 农业;耕种farmland n. 农田farther adj.&adv. 更远的farthest adj.&adv. 最远的fast adj.&adv. 快的;迅速地fat adj. 肥胖的father n. 父亲favourite adj. 最喜爱的fax n. 传真feather n. 羽毛feature n. 特征February n. 二月feed v. 喂养feel v. 感觉festival n.&adj. 节日(的)few adj. 为数不多的field n. 田地fifteen num. 十五fifth num. 第五fifty num. 五十fill v. 装,填film n. 电影final adj. 最后的find v. 发现:找到fine adj. 好的:(身体)好的finger n. 手指finish v. 完成fire n. 火firecrackers n. 鞭炮fireplace n. 壁炉first num.,adj.&adv. 第一,首先;最初fish n.&v. 鱼;钓鱼fishing n. 钓鱼fit v. 使...适合,适合five num. 五fix v. 安装;修理flat n. 公寓flight n. 航班;飞行flood n.&v. 洪水;淹没floor n. 地板flour n. 面粉flower n. 花fly v. 飞;乘飞机去;放(风筝)fog n. 雾foggy adj. 有雾的follow v. 跟随following adj. 下面的food n. 食物fool n. 傻子foot (feet) n. 脚football n. 足球for prep. 为…;给…foreign adj. 外国的foreigner n. 外国人forest n. 森林forever adv. 永远forget v. 忘记forgot v. 忘记fork n. 叉子form n.&v. 表格;构成,组成forty num. 四十fossil n. 化石found v. 成立;建立four num. 四fourteen num. 十四fourth num. 第四fox n. 狐狸foxy ladies n. 酷妹fragile adj. 易碎的France n. 法国free adj. 自由的,空闲的freestyle n. 自由式freeze v. 结冰;凝固French adj.&n. 法国的;法语Frenchman n. 法国人fresh adj. 新鲜的Friday n. 星期五fridge n. 电冰箱friend n. 朋友friendly adj. 友好的friendship n. 友谊frighten v. 吓唬,恫吓frightened adj. 受惊的;害怕的frog n. 青蛙from prep. 从…front adj.&n. 前面(的)fruit n. 水果frustrate v. 使...沮丧frustrated adj. 沮丧的full adj. 满的fun adj.&n. 有趣的(事)funny adj. 滑稽的future n. 将来game n. 游戏garden n. 花园;菜园gate n. 大门gatekeeper n. 看门人generosity n. 慷慨;豁达gently adv. 轻柔地geography n. 地理(学)German(s) n. 德国人Germany n. 德国get v. 得到;到达get-together n. 聚会ghost n. 鬼gift n. 礼物girl n. 女孩give v. 给glad adj. 高兴的glass n. 玻璃(杯)gleam v. 闪光globe n. 地球,地球仪glove n. 手套go v.&n. 去;尝试goal n. 球门,得分golf n. 高尔夫球good adj. 好的goodbye interj. 再见good-looking adj. 漂亮的,好看的goodness n. 善良;美德government n. 政府grab v. 攫取;抓取grade n. 年级graduate v. 毕业grand adj. 豪华,庄重的grandfather n. 祖父grandma n. 奶奶;婆婆grandmother n. 祖母grandpa n. 爷爷;公公grape n. 葡萄grass n. 草;草地grateful adj. 感激的great adj.&adv. 伟大的;好极了green adj. 绿色的greenhouse n. 温室greet v. 问候,打招呼grey adj.&n. 灰色的ground n. 地面group n. 组;群;团体grow v. 种植;生长;guess v. 猜guide n.&v. 向导;导游;指导,引导hair n. 头发hair style n. 发型half n. 一半half-way adv. 在途中hall n. 大厅hamburger n. 汉堡包hand n. 手handicraft n. 手工艺品handwriting n. 手迹,书法hang v. 绞死hang v. 悬挂;吊happen v. 发生happily adv. 高兴地,快乐地 happy adj. 快乐的;幸福的hard adj.&adv. 困难的;努力地;硬的hardly adv. 几乎不hardworking adj. 勤奋的harm v. 伤害Harvard n. harvest n.&v. 收获has v. 有(have)hat n. 帽子hate v. 讨厌,不喜欢;恨have v. 有;进行Hawaii n. 夏威夷he pron. 他(主格)head n. 头 headache n. 头疼headmaster n. headteacher n. 校长heal v. 使…痊愈health n. 健康healthily adv. 健康地healthy adj. 健康的hear v. 听见;听说heart n. 心脏heavily adv. 大量地;猛烈地heavy adj. 重的height n. 高度hello interj. 喂help v. 帮助helpful adj. 有帮助的hen n. 母鸡her pron. 她(宾格)here adv. 这里hers pron. 她的herself pron. 她自己hey interj. 嘿hi interj. 你好hide v. 躲藏hide-and-seek n. 捉迷藏high adj.&adv. 高的(地)hike v.&n. 远足;徒步旅行hiking n. 远足;徒步旅行hill n. 小山him pron. 他(宾格)himself pron. 他自己his n. 他的history n. 历史hit v. 打;撞;击中hmn interj. 哼hobby n. 业余爱好hold v. 拿;握hole n. 洞;坑holiday n. 节假日home n.&adv. 家;在家,到家hometown n. 家乡homework n. honey n. 蜂蜜Honolulu n. 火奴鲁鲁hooray interj. 好哇hope v. 希望horse n. 马hospital n. 医院hot adj. 热的hot dog n. 热狗hotel n. 旅馆hour n. 小时house n. 房子housework n. 家务how adv. 多么;怎么样however conj. 然而hug n. 拥抱huge adj. 巨大的human n.&adj. 人类(的)hundred num. 百hungry adj. 饥饿的hurry v. 匆忙hurt v. 使受伤,痛husband n. 丈夫I pron. 我(主格)ice n. 冰ice carving n. 冰雕ice cream n. 冰激凌iceberg n. 冰山icon n. 图标ID n. 身份证idea n. 主意,想法if conj. 假如;如果ill adj. 生病的imagine v. 假设important adj. 重要的 impossible adj. 不可能的improve v. 改善in prep. 在…里in order prep phrase 按顺序increase v. 增加India n. 印度Indian adj. 印度的(人)Indiana n. 印地安那州information n. 信息injection n. 注射insect n. 昆虫inside prep. 在…里面inspector n. 警官,监督员instead adv. 代替instruction n. 须知;说明interest n. 兴趣;使…感兴趣interested adj. 感兴趣的interesting adj. 有趣的Internet n. 因特网interview v. 会见,采访into prep. 到…里intonation n. 语调introduce v. 介绍Inuit n. 因纽特人invent v. 发明invention n. 发明inventor n. 发明家invite v. 邀请is v. 是(be)island n. 岛屿it pron. 它(主格\\\/宾格)Italian adj. 意大利的Italy n. 意大利its pron. 它的itself pron. 它自己jacket n. 夹克衫January n. 一月Japan n. 日本Japanese adj.&n. 日本的(人)jealous adj. 妒忌的jeep n. 吉普车job n. 工作join v. 参加joke n. 笑话;玩笑journalist n. 记者journey n. 旅程judge n. 裁判,法官juice n. 果汁July n. 七月jump v. 跳jumper n. 不按次序排队的人June n. 六月just adv. 刚;正好;仅仅keep v. 保持;使得…key n. 钥匙keyboard n. 键盘kid n. 小孩kill v. 杀死kilo n. 公斤;千克kilometre n. 千米kind n.&adj. 种类;善良的kind-hearted adj. 好心的kitchen n. 厨房kite n. 风筝knee n. 膝盖knife n. 小刀knock v. 敲know v. 知道;认识knowledge n. 知识lab(=laboratory) n. 实验室label n. 标签ladder n. 梯子lady n. 女士;夫人lake n. 湖泊land n.&v. 陆地;登陆,降落language n. 语言lantern n. 灯笼lap n. 一圈(跑道)laptop computer n. 手提电脑large adj. 大的 last adj.;adv.&v. 最后的;最后;持续,耐久late adj. 迟的lately adv. 近来later adv. 后来;以后laugh v.&n. 大笑;笑声launch v. 发动lay v. 下(蛋);产(卵)lazy adj. 懒惰的lead v. 领导,带领lead singer n. 主歌手leaf (leaves) n. 叶子leaflet n. 传单league n. 联盟learn v. 学;学会learn …by heart v. phrase 背诵least adj.&n. 最少的;最少leather n. 皮革leave v. 离开;出发left n.&adj. 左边(的)leg n. 腿leisure n. 闲暇lend v. 借(出)less adj.&adv. 更少的lesson n. 课let v. 让letter n. 信;字母librarian n. 图书管理员library n. 图书馆licence \\\/license n. 执照,许可证lie v. 平躺lie v. 说谎life n. 生活;生命lifeboat n. 救生船lifetime n. 一生lift n.&v. 电梯;(云雾)消散light n.&adj. 光;轻的,浅色的like prep.&v. 象...;喜欢line n. 线;绳索lion n. 狮子list n. 一览表;清单;表单listen v. 听litter n.&v. 垃圾;扔垃圾little adj.&adv. 小的;少的;稍许live v. 居住;生活lively adj. 生动的Liverpool n. 利物浦living room n. 起居室load n. 货物lock v.&n. 锁locked adj. 锁着的London n. 伦敦lonely adj. 孤独的long adj. 长的look v.&n. 看;看起来lose v. 丢失lost adj. 丢失的lot n. 许多loud n. 大声的;响亮的loudly n. 大声地;高声地loudspeaker n. 高音喇叭love n.&v. 爱low adj. 低的luckily adv. 幸运地lucky adj. 幸运的luggage n. 行李lunch n. 午餐lunchtime n. 午饭时间Macao n. 澳门machine n. 机器madam n. 女士;夫人magazine n. 杂志magical adj. 魔法的mail n. 邮政,邮递mailbox n. 邮箱main adj. 主要的mainland n. 大陆;本土Makaha n. 马卡哈make v. 制造;使…man n. 男人manager n. 经理Manchester n. 曼彻斯特man-made adj. 人造的many adj. 许多map n. 地图March n. 三月mark n. 记号;标记;痕迹market n. 市场;集市marry v. 结婚mashed potato
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