语句优美的作文

、若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的，优美的作文语句。

也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。

【优美句子第3句】：清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。

”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢

【优美句子第4句】：选择是难的，更何况是心灵的选择。

高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。

在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的――

【优美句子第5句】：在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

【优美句子第6句】：小桥流水。

亭台楼阁，掩映其中。

熙熙攘攘的人群。

来来往往，过客匆匆，却如空中找不到的一丝真实。

【优美句子第7句】：辛弃疾是中国历史上的唯一。

没有人能比得上辛弃疾。

靖康之变，北宋灭亡，宋室南迁，辛弃疾的出生地成为金朝的统治区，这影响了辛弃疾的一生。

令人万分感动的是，他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。

当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时，他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪，以血作墨，龙飞凤舞，挥洒自如。

远离沙场，战袍已干，杀敌只能呐喊，驰骋只是梦中。

不能握在手中和藏在心里的，只得寄寓词作。

胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势，凝结成这首著名的《破阵子》：醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生。

金戈之声，可与岳飞的《满江红》媲美。

国与家，如何分得轻重

谁人都有失意时，辛子失意人断肠：更能消、几番风雨，匆匆春又归去。

噫

潇潇暮雨洒江天，无语东流长江水。

【优美句子第8句】：循着一本纸色泛黄的《漱玉集》，推开《声声慢》这扇轻愁的门扉，我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏，寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。

在那一番风一番雨一番凉的院落，我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中，红颜憔悴、浓香吹尽，无人问无人怜。

这就是那个和羞走，倚门回首，却把青梅嗅的她吗

一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。

这就是沉醉在藕花深处，不知归路的她吗

一个撑一支长的篙争渡，乍然红晕的脸庞，羞红了一湖涟漪的妩媚女子。

这就是试问卷帘人，却道海棠依旧，知否

知否

应是绿肥红瘦的她吗

一个宠柳娇花，名动京城的才女子。

这就是轻解罗裳，独上兰舟，云中锦书难托的她吗

一个此情无计可消除，才下眉头，却上心头的痴女子。

这就是九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去，字字珠玑的她

一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。

是她，就是她

她的窗外曾种满了梧桐，绽开着芭蕉，她的脚边曾有如兰似麝的香炉，她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。

她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷，她曾在月满西楼时临水照花，她曾在南山下悠然采菊，她曾慵依栏杆看雁字成阵，她曾与他琴瑟相谐，形影不离，凤凰台上吹萧，中学生作文《优美的作文语句》()。

那时候她只看到花影压重门，疏帘铺淡月，那时候她绿窗红袖，云鬓斜簪，理瑶琴，朝朝暮暮。

她感慨自忆坎坷的人生。

花自飘零水自流的颠沛感伤，酒情诗意无人共的凄恻悼亡，空梦长安，认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽，不肯过江东的伤时忧国，让她沉湎于樽中清酒，醉呓中只有声声的叹息字字悲，只恐双溪舴艋舟，载不动这许多愁。

用自己的身心吟出了婉约的绝唱。

我不忍打扰她最难将息夜晚里的孤梦，轻轻地关上门扉，合上书页，躲到九百年后的一个角落里悄悄泪流满面。

【优美句子第9句】：当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱

【优美句子第10句】：水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大和充实着自己。

无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。

【优美句子第11句】：人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。

热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。

【优美句子第12句】：似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今……

【优美句子第13句】：朝阳与落日总是更能令人感动，只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。

【优美句子第14句】：我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。

有句话叫柔日读史，刚日读经。

是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里；金戈铁马，江山万里血泪中。

读史书，能养浩然正气。

也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空；菩提之心，灵台空明尘埃无。

读经书，能塑静俭德性。

我国浩瀚的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。

【优美句子第15句】：它由“风”编织而成，它汲汨罗江水养育成长。

它曾摇响在南山东篱下，它曾摇响在天姥山脚、岱宗绝顶、浔阳江头，它也曾摇响在古道、栈桥、杨柳岸，溪亭、孤舟、桃花林。

【优美句子第16句】：人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。

【优美句子第17句】：人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。

【优美句子第18句】：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。

【优美句子第19句】：我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。

历史的风猎猎作响，我听到一句响亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心

穷且益坚，不坠青云之志。

”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里

”

【优美句子第20句】：宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。

【优美句子第21句】：温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。

【优美句子第22句】：尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

【优美句子第23句】：只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

【优美句子第24句】：有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

求一篇写我与---面对面的优秀中学生作文。

要求：题材为记叙文，中心突出，语言优美，字数在700~800字之

我与微笑面对面 曾听过这样一个故事：有人请魔术师表演移山，请他把左边的山移到右边。

魔术大师现在山的右边坐了一会儿又到山的左边，然后说：我移好了。

众人不解，大师说：我移动不了山，但我可以移动自己，我认为我达到了目标。

这个故事让我受益匪浅。

其实，在生活中有许许多多的事都是有两面性。

你既可以看到它的缺点，同时你又可以看到他的闪亮点。

同时一片叶子，你既可以看到它零落成泥碾作尘的悲惨景象，你又可以看到它化做春泥更护花的高尚情操；同时一颗流星，你可以看到它的一闪即断，你也可以看到它的耀眼光芒，这就是人看问题的角度不同，所感受的也就不一样。

古时候，有为秀才进京赶考，途中遇到一群人抬着棺材在办丧事，秀才想：棺材棺材，升官发财。

结果在这次考试中，他得了状元，做了大官。

也有一位秀才上京赶考，也在途中遇到一群人抬着棺材办丧失。

秀才想：赶考时碰到这种倒霉的事，一定不会有好的运气。

结果在这次考试中他落榜了。

其实，看问题的角度应该乐观些，有时这样会给你意想不到的惊喜。

有些人总是问：为什么"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"

为什么不能"天长地久有时尽，真爱绵绵无绝期俗话说：天下没有不散的宴席。

生活中没有绝对的拥有，更没有绝对的失去；没有无边的夏天，也没有永久的冬天。

人生不过如此，没有绝对，不同的人看到同一个事物，总会有不同的感觉，这就是看你怎样面对。

曾在书中看到了这样一段文字；孤独如萧瑟的秋风，有人称其为潇洒，有人谓之悲凉；孤独如飘渺的烟雾，有人爱其朦胧 ，有人怨其虚无。

我想这句话足以说明人对同一事物的感想是不同的。

其实，我们应该乐观地看问题。

微笑地面对生活，正如老天要下雨，这是自然现象，它既不会因你而下，也不会因你的不满而停，如果你非怪老天不该下雨，那不是自找没趣吗

孤独是快乐，失去是拥有，磨难是挑战，面对生活，我们应该面带微笑。

我与幸福面对面你曾经有过和幸福擦肩而过的时候吗?当你的幸福就摆在你面前的时候你却不能选择它时,你是什么感觉?我不知道现在的我是幸福的还是不幸的,只知道幸福对我很短暂,当我的幸福放在我面前时我无力去选择它,更无权去拥有它.伸手可以触到它,当我要抓住它时,它抓不住,那一刻,我意识到了,幸福我抓不到你.或许只是一种错觉,一种幻觉,它并非是我的,也许只是虚幻的,可它那么的美好,以至于牺牲一切去换取它.人家说女人这会儿最傻.这是真的.一个虚幻的幸福放在你面前,但你却抓不住它,你会怎么办?放手?我不知所措.一条看不到光明的路,我该怎么去走?转过头往回走?我回不去了走的有些远了.真希望这会能有个直升飞机把我带走,我就不用徘徊了.爱,总让人迷茫．我不知道以后的路是什么样的,不管是光明的还是黑暗的,我只希望我们两个,不对,是希望自己在这次爱的旅途中把伤害降到最低.我是个有修养的人,明白爱一个人并不等于拥有他,而是希望他能幸福.

如何鼓励和培养中学生作文语言表达的个性化

《语文课程标准》强调：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

”个性是文章的真正价值之所在，有了个性，文章才会闪耀出创新的光辉。

因此，中学作文教学必须渗透全新的教学理念，承认并尊重学生的个性差异，促进每个学生的个性健全发展。

笔者结合自己教学实践就中学生作文语言个性化培养谈以下四点。

1让每一个词都鲜活起来 创新作文——个性化作文，应该让每一个词都鲜活起来，从而深深地打上作者个性化的烙印。

有位作家曾经这样介绍过他的经验：不允许女儿在作文面使用成语，在能够用成语的地方都必须用自己的语言来表述。

我们的理解是，是担心他的孩子产生“成语依赖症”，让成语之类的惯常的、共用的语言慢慢淹没自己的个性化表达。

翻读新概念作文，时不时地会有一两个“cool”，“畦”等词跳入我们的眼帘。

无疑，时下的中学生多是崇尚“新人类”的一族，新生活、新语言是他们所欣赏的。

兼之，电脑网络语言的浸染，于是“酷毙”、“作秀”、“X．boy”、“B．B”，到处流行，难道中国五千年的语言词汇量还不足以过一个“cool”一个“B．B”吗

中国普通话不规范的现象已经够多了。

而肩负继承和发扬优秀汉语言文化传统的下一代，就是如此学习运用的

当然，不可否认，语言文字的发展运用也要跟上时代，语言也需要引进新的词汇，以适应社会的需要，但无论怎样运用都得适当，都得遵守《国家通用语言文字法》中的有关语言使用规定。

标新立异和反规范不等于个性化。

我们所思考的是：写作时如让每一个词都荡漾着情感的温度和个性的波浪。

语言的鲜活和个性化可以让学从词语生动、句式灵活、善用修辞、意蕴深厚方面下功夫。

用语生动首先建立在准确的基础上。

法国作家福楼拜说：“我们不论要描写些什么事物，要把它表现出来，只有唯一的名词；要赋予它运动，只有唯一的动词。

要赋予它性质，只有唯一的形容词；人们应苦心探索，非要找出这个唯一的名词、动词、形容词不可

仅仅找到这些名词、动词、形容词的相似词，千万不要以为满足，更不可因为搜索困难随便用一个词来搪塞了事。

”词语的灵活搭配更需要打破常规，大胆想像，敢于创新，这样就可以把静态的事物写活，把动态的事物写得更加逼真，把平常的事写得形象动人。

如“我是常常去读山的，远远的读其苍茫，近近的读其清幽；精读其豪放，细读其沉淀。

读青、读绿、读和谐、读静谧。

”这一“读”字就是应超常搭配的需要产生的。

2让每个句式都灵活多样 句式灵活常常表现为长句与短句、整句与散句、语序的选择等多种形式的灵活安排。

如“宫廷的猜忌、冷漠、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。

和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血。

”这个片断准确表现了昭君面对心灵选择时的矛盾心理，前面两个句子是长句，成功地渲染了昭君进退两难矛盾犹豫的压抑感，后面的几个句子是短旬，准确地描绘了战争造成的一幅幅惨状，营造了促使昭君痛下决心的催人力量。

整句是字数相近，结构相似，内容互相补充、互相映村的句子。

“失金者小失，失友者大失，失信者全失。

”“没有诚信的滋润，心灵也将干涸，灵魂都会枯萎，生命也将失去意义啊

”整散结合在表达上会产生明显的效果。

整中有散，散句就使语气有舒缓之处，也使文章显得摇曳多姿、舒卷自如；散中有整，整句就成了文眼，起到突出、强调作用。

3让修辞随时派上用场 修辞可使文章语言有色彩，能让读者产生种种感受，甚至调动想像和联想，在心中唤起某种影像。

比喻可以化抽象为形象，化深奥为浅显，化平淡为生动。

应用比喻关键是要准确、新颖，能反映事物的特点，喻体要新。

如“妻子如钟表。

漂亮时髦的妻子像手表，随身携带，一刻不离，大家都看得见。

老实的妻子像挂钟，只在家里尽她的义务，但不能跟丈夫到外面去。

泼辣的妻子像闹钟，只能在家里，她发脾气时，即使是更深夜静，也会放声大闹。

健康的妻子像老牌的手表，久用不坏。

文弱的妻子像冒牌钟表，一碰就坏，屡修屡坏，派不上用场。

”这段比喻新奇而合理，广博而贴切。

4养成优化语言的习惯 文句有意蕴主要表现为句子含有丰厚的内蕴，追求警策性、哲理性与形象性的有机结合，使句子增加厚重感，让人读后产生思想的享受，以及联想的收获。

要写出文句的意蕴，需要常常对事理进行深入的思考，需要常常优化自己的语言习惯。

只要有心追求，就会发现，很多时候，写一些这样的句子并不难。

如关于生活、思想、学习等，我们完全可以写出类似高考作文中这样一些哲语佳句：“一次心灵的选择是一次生命质量的提高”，“在人生的关节和转弯的地方，要学会转身”；“一生都追赶春天的入，他的生命一定是一朵永开不败的花朵”，“我们的生活是一本书，在每一页晴朗的日子上，都闪耀着太阳鲜红的印章”。

“创新是一个民族不竭的动力”。

作文教学是中小学语文教学的重要内容，也是培养学生开放的思维、健康的情感、高雅的情趣、生动的个性以及提高全民族思想、文化素质的重要阵地。

只要我们在教学中勤于思考，追求个性，久而久之，就能开拓学生的思路，打开创新的大门，见到应有的效果。

个性化的习作必然有创新的火花，需要我们教师积极鼓励，努力使其延伸到学生的整个习作过程；创新的过程总会带有不成熟的印记，需要我们教师大度宽容，使学生更为从容地迈越成长的过渡期；学生的模仿容易趋向油滑，需要教师正确引导，使其走向纯净冼炼或雄浑大气；习作的语言难免一些瑕疵，需要教师适时点拨，使其成为优美可读的文本。

中学生作文优美开头和结尾

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，，这是高雅的选择。

在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。

只有追求，才会品味堂堂正正的人。

●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

（友谊可以换其他词语） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。

●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。

没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

（划线处可以换其他词语） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

●心的本色该是如此。

成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。

荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

●快乐=物质\\\/欲望。

这是美国经济学家提出的快乐方程式。

从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。

反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢

路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢

●俄国作家说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而。

所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。

●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。

●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。

人生如果仅去求得的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

●生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一个完整的过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。

微笑着，去唱生活的歌谣。

●能够破碎的人，必定真正活过。

林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。

如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。

宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则

优秀中学生作文开头与结尾

一、导入 俗话说，“良好的开头是成功的一半。

”万事开头难，做事如此，写文章也是如此。

我国古代作家对文章的开头都很讲究，所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。

“凤头”是传说中的凤凰的头，这种鸟谁也没有见过，但在画家的笔下，我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛，色彩斑斓，引人注目，给人以美的感觉。

说文章的开头要像“凤头”，是说文章的开头要写得好，写得漂亮，让人愿看、要看、想看下去。

对写的人来说，有一个好的开头，下面的文章写起来就会感到顺手，否则，就会感到很别扭，难以顺利地写下去。

因此，写叙事的文章，如同写其他所有的文章一样，要重视文章的开头二、 质疑讨论：有些同学作文时，对文章的开头不重视，认为只要写好文章主要部分的内容就行了。

这种认识是不对的。

所以在一些作文的开头中，有这样两种主要的“常见病”：

【优美句子第1句】：离题太远，绕圈子拐弯抹角离题千里。

落笔时，总爱兜圈子。

有人把它比作大头娃娃。

。

比如写老师怎样无微不至地关心学生的事迹，有的同学这样开头：“一见到老师这两个字，我就会想起园丁。

老师是培育祖国花朵的园丁……”这个开头，讲了一些人所共知的话，离题远，又绕圈子。

这些话是没必要讲的话。

【优美句子第2句】：不必要的抒情。

有的作文一开始就抒情，这不能说不可以，但明显的是属于不必要的，因为文章所要写的事还没眉目，这种开头，让人读来感到莫名其妙，不能感动人。

如写发生在校园里的一件小事，有篇作文一开头这样写：“啊，我美丽的校园，您是培养我们成长的摇篮……”使人感到做作。

【优美句子第3句】：千篇一律格式固定。

开头写来写去就是这么几句话。

【优美句子第4句】：追求花样弄巧成拙。

写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。

示例：我的暑期生活有两件愉快的事，一件不愉快的事，我先说说愉快的事。

——《我的暑期生活》 我的班级是文明班级，大家都认为它很好，可我认为它有好的一面，也有不好的一面，但总体上还是认为它好，不好的只有一些，好的多些。

它好在同学们都很团结，不好在一些同学常违反纪律。

所以我认为它还是好班级。

——《我的班级》三、方法指导：写作话题作文时，我们怎样来开头呢

方法很多，而且灵活多样。

这里我们仅就记叙文的开头谈几点要注意的地方。

开头遵循的原则：（1）．向心性。

开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。

（2）．精简性。

语言要精简，最好是开门见山。

【优美句子第1句】： 开头要注意点题写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。

在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。

如《记一辆纺车》这样写道：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。

后来常常想起它。

想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。

”《我的老师》这样开头：“最使我难忘的，是我小学时候的蔡芸芝先生。

”《背影》这样写道：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”那么我们怎样来点题呢

第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。

为什么强调这一点呢

我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话。

这是大家要注意的。

第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。

所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。

相当于古典诗歌中“兴”的手法。

如：“人们常说‘女孩天生爱做梦’。

我就是这么一个女孩。

大自然的任何景物都会引发我的遐想：今天，看到天空中振翅飞翔的雄鹰，就幻想自己随风飘上蓝天，遨游于白云之间；明天看到鱼儿，又幻想自己到龙宫去作客……然而，在我的内心深处，却有一个绐终不变的梦想——当一名21世纪的新教师

（袁蕾）第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。

这样不容易使主体部分的内容偏离题目。

下面我们来看一些开头：

【优美句子第1句】：老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。

老师给 我竖起了大拇指。

我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。

（《为自己竖起大拇指》）

【优美句子第2句】：转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《开头》）

【优美句子第3句】：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

（《把爱心带给他人》）

【优美句子第4句】：在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。

十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。

回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。

（《品味语文》）

【优美句子第5句】：时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。

（张袁媛《成长的脚印》）

【优美句子第2句】： 开头要对应主体文章的开头不是孤立的。

它必须与主体部分紧密联系。

因而，有时我们在写作文开头的时候，要注意承接下文、对应主体，尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候。

下面我们来看一篇完整的文章：诠释“掌声”掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义。

为自己鼓掌，那是一种自信；为失败而鼓掌，那是一种鼓励；为英雄鼓掌，那是一种钦佩；为祖国的强大而鼓掌，那是一种喜悦……弱小的你走到起跑线上，面对着个个身经百战的对手们，面对那长长的似乎没有尽头的跑道，你害怕了吗

请高举双手为自己鼓掌吧

为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌，请让这响亮的掌声鼓起你的自信，去奔跑吧

带着这股自信，相信你一定能挑战极限，战胜自我。

当你呆呆地站在演讲台上，为你刚刚失败的演讲而痛苦时，当你那晶莹的泪花溢满眼眶时，突然台下送来一阵掌声，尽管不是很响亮，也足以像一副良药，敷在你受伤的创口，像一汪清泉滋润着你的心田，这时你哭了，不，那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花，你深深地为鼓励的掌声鞠躬，这片掌声是如此的珍贵……当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时，台下一片静寂，随着便是一阵经久不息的掌声，多么热烈的掌声啊

这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。

抗洪英雄哭了，因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬，是他们最大的荣誉。

当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时，亿万中国人沸腾了，他们鼓着掌，热泪洒满衣襟，此时，也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧

他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告，中国强大了，中华民族巍峨地屹立在东方，屹立在世界。

掌声被赋予了无穷的意义，是人们宣泄感情的最好方式，用这种方式去表达对人的肯定，对人的鼓励，或是喜悦，是最鲜明、最生动、最优美的语言。

“掌声”不需要诠释，你只要用心感情，生活中处处有掌声，你也不妨多鼓掌，为他人，为自己，为那丰富多彩的人生……简评：文章第一段是总纲，主体段落紧扣以上四句话，撷取现实生活中较为典型的四组“鼓掌”的画面，对掌声的作用和意义作进一步具体诠释，并由此得出最后的结论。

【优美句子第3句】： 开头要用好修辞运用修辞是使开头生动形象的最好方法。

最常用的是比喻、排比和引用。

在此，我们作简单的介绍。

用比喻，增强开头的形象。

如：

【优美句子第1句】：日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

【优美句子第2句】：生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名出色的品酒师；生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。

（蔡明明）

【优美句子第3句】：生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很多、很多……（胡婕）

【优美句子第4句】：生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

（袁伟伟）

【优美句子第5句】：生活是什么

我常常这样问自己。

可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

（时敏敏）

【优美句子第6句】：生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷……（薛东伟）

【优美句子第7句】：在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。

（苏亚红）

【优美句子第8句】：生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。

（张袁媛）用排比，增强开头的气势。

【优美句子第1句】：它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱；它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣；它太简单，简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字；它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影无踪……它就是诚信。

（《千年的呼唤》）

【优美句子第2句】：童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父 母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。

（《童年》）

【优美句子第3句】：我有桥，爱那结构独特、历史悠久的赵州桥；爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥；可是我更爱那一座座家乡的立交桥。

它们是我心中的一支支交响乐。

（《立交桥，我心中的交响乐》）

【优美句子第4句】：一个十分辽阔的苇塘，一片永远也长不高的采油树，一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。

这苇塘是鹤的故乡，这采油树是石油工人的丰碑，这木板屋就是我的家。

用引用，增加开头的情韵。

【优美句子第1句】：雪是沉默的，它悄无声息地一路走来。

田野感激它的滋润，诗人歌吟它的壮美，它，只有洁白的沉默。

这首题目为《雪》的诗，深深地震撼了我的心。

作者对雪那种沉没的爱，勾起我内心深处强烈的共鸣

对于生长在“千里冰封，万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说，最熟悉的东西莫过于雪了，我对雪的一片深情，是难以用语言来表述的。

（《洁白的沉默》）

【优美句子第2句】：杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。

（《雪中西湖》）

【优美句子第3句】：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。

（《小草》）

【优美句子第4句】：“上有天堂，下有苏杭。

”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。

（《西湖览胜》）

【优美句子第4句】： 开头要创设情境开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境，可为全文定下感情的基调，为全文创设出一种情境美。

如朱自清的“背影”为什么感人，这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染，来创设出特定情境的结果。

如：

【优美句子第1句】：又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回……拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……

【优美句子第2句】：明月朗照在李白的故乡，梅花开放在王维的窗前，古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致，我还能说些什么呢

今夜床前无月，院中窗下无梅，萨克斯在固执地低吟，它知道我的心思。

【优美句子第3句】：窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。

面对此情景，我的思绪又飘向了远方……下面我们来看2002届曹萍萍的《惜别》，也许更能体会这种情境美。

惜 别心里有些怅然，也有些不安，我提着简单的行李走在去研究室的小石径上。

周围“嗒嗒”的木屐声，敲打着我那颗坚定而又漂泊的心。

还是那样熟悉的图画：一堆有些惨白的骨头间，藤野先生端坐着，还是那样的黑瘦。

此时，他正记录着什么。

我举起手来，似乎很费力，颤颤地敲了一下，又不自在地缩了回来。

正想把那封早已准备好的信塞进去，默默地走开。

不想藤野先生却抬起头：“是树人吗

快进来呀

”他放下笔，愉悦地把我拉进屋，仍然是那抑扬顿挫的话语：“最近，解剖学似乎有些进步，但还需努力，这里有两本书，拿去看看，会有帮助的。

”我急忙摆摆手：“不，先生，我已经……已经……”先生疑惑地看着我，突然他好象明白了什么，愣住了，声音有些颤抖：“这，这，这，树人，你要离开

”看着先生那黑瘦的脸，那双有些凄然的眼睛，带给我最大震撼的是先生竟然这样的难过。

他期待地看着我。

“先生，我，我决定改学生物学。

”匆忙之中，我想到生物学，也许这样说会使先生好过些。

他缓缓地转过身去，这样静静地凝视着远方，凝视着樱花盎然一片的远方……好晌，才深深叹了口气，有些迷茫，带着伤感：“为医学而教的解剖学之类怕于生物学也没有什么大帮助。

”他转过身来，发现我的眼角尚未拭干的泪痕，又叹了口气：“我原想……唉，不说了，总之，你要时时记起你苦难中的祖国……”言罢，又陷入了无言的沉思……我轻轻地退出研究室。

走在熟悉的小石径上，“嗒嗒”的木屐声像齿轮一样啮咬着我的心，带着不安，带着怅然，也带着一丝感激，离开了藤野先生，去寻找一条属于我自己，属于大众的道路。

简评：文章的基调是低沉的，情感是忧愁的，这其实正是开头和结尾创设情境的结果。

【优美句子第5句】： 开头要巧设悬念《落棋有声》开头写道：“铸造车间主任的人选，通过民意测验、调查座谈，集中在小黄和大李两个人的名下。

要说工作能力、群众关系，两个人各有千秋，不分上下。

这可把干部科张科长难住了……”作者接下去紧扣“难住了”这个悬念，设计故事情节，深深地吸引着读者。

当然，这是就悬念式结构的文章开头而言的。

再如前面所选的两篇例文的开头：

【优美句子第1句】： 早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。

妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗

”“编了。

”我漫不经心地回答。

《“6号”的故事》

【优美句子第2句】：上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现了一张不大的纸条，仔细一看，是卡男的字：“想见你，心太急，狂奔拥挤的人群里，多希望下 一秒就见到你……这一生只想和你在一起

信还没有读完，她的脸已经红透了。

四下里望望，还好，没人看到这尴尬的一幕。

《都是歌词惹的祸》当然，还有其它各种各样的开头，同学们课后去慢慢学习吧，这里就不讲了。

6 题记导入法 巧用揭示主旨的题记①没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大! 题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。

她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。

生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。

多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。

(《星星夜话》) ②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。

题记 何为“诚信”，诚实、守信是也。

综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。

?(《是谁在赞美皇帝的新装》) 以题记为开头，或阐述行文缘由，或牵引内容，或揭示文旨，其语言往往精练而富有哲理。

从中透视其亮点，触摸到其情感的脉搏，让人赏心悦目。

示例：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无返顾。

——《翻检日子》（将日子比作滑滑的、缓缓的掌中细沙能给人以突然一悟之感。

沙，这本身就很富有动感和美感，点出日子之本质，贴切而饱含哲理，接着作者以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片以自省的姿态思考成长的话题，与题记浑然一体。

）示例：感谢上苍赋予了人类这种美丽的感受：陶醉，其实在疲倦的时候，也不应该忘记给自己留一方让心徜徉的天空。

——《陶醉》（作者先在开篇以题记的方式诠释自己对陶醉的理解：不只属于某种满意的境界，应该是一种享受，是一种心灵的休憩。

文字很美，意蕴更美。

）1.引用名言名句①问世间情为何物，直教人生死相许。

元好问的确好问，也很会问。

他这一问可谓一问问千古。

多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又 有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。

? 西施说:“爱情是工具。

……”(《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。

”悠悠岁月，弹指一挥。

在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。

”(《圣者与小偷》)四、作文训练以“我的财富”为题，拟写三个开头，要求分别采用三种不同模式。

下面介绍几种常见的，能起到较好效果的开头方式。

1我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。

财富者，总不外乎精神和物质。

而我的财富，却是书。

2我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。

3英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富，《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，“奉献我一人，方便千万家”是徐虎的精神财富。

我的财富是什么

我没有万贯家财，没有“兴酣落笔摇五岳，诗人笑傲凌沧州”的文采与气度，我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍，以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。

五、小结：文章开头的写法是多种多样的，这里不过提示了其中常见的几种。

在写作当中，有时并不能单一地使用某一种方法，而是几种方法兼而有之。

究竟使用什么方法开头，要从文章的整体构思出发考虑，要从表现中心思想的需要出发，通篇安排整体设计，选择最恰当的开头方法。

总之，一开始就能把读者吸引住的开头就是一个好开头。

谁能帮我修改篇作文，要修改出中学生的水平，好词佳句要多以点，语句优美。

文章可以有点改动，明天交，急

这篇文就算修改了也无济于事

求一篇语言优美的作文

2010年-2011年全国中学生作文大赛总主题是“绿色梦想 放飞文明”设初中组和高中组。

初赛截止日期为12月1日初中组（共29题）命题作文

【优美句子第1句】： 明天我在哪里

【优美句子第2句】： “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“蛙声”是“丰年”的音符， 是 “绿 色”的象征，是“梦想”的角声。

然而如今，“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去……以“蛙声”为题，写一篇不少于600字的文章。

除诗歌外，文体不限。

【优美句子第3句】： 如果灾难来临

【优美句子第4句】： 人生也有节气

【优美句子第5句】： 就从现在开始

【优美句子第6句】： 声音的文明

【优美句子第7句】： 你认为你是谁

【优美句子第8句】： 无论你走到哪里

【优美句子第9句】： 我的故乡在远方

【优美句子第10句】：人类的生存依赖于大自然的恩惠，人类的文明来源于大自然的启示，人类，需要聆听自然的回响，领悟自然的真谛。

请以“自然给我的启示”为题，写一篇不少于800字的文章，自选文体。

半命题作文

【优美句子第11句】：走进 深处

【优美句子第12句】：在那 的地方

【优美句子第13句】：不曾改变的是

【优美句子第14句】： 触摸是一种微妙和敏感的行为，我们触摸岩石，体会它的厚实坚硬； 我们触摸流水，感知它的清凉温柔；我们触摸亲人的脸庞，感受那一份亲切和温暖。

伸出手指，我们也许还可以触摸到神秘的星空、美丽的心灵……请在“触摸 ”空白处补上恰当的词语，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

【优美句子第15句】：根据你个人独到的理解，以“文明是______”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：自定立意，自选文体。

【优美句子第16句】：我与__________共__________

【优美句子第17句】：记忆是_________话题作文

【优美句子第18句】：阅读下面的文字，根据要求作文。

从前，一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。

“我真羡慕你这样一位圣人，你拥有的地方那么小，却仍然感到满足。

”国王说。

“我真羡慕陛下，您拥有的地方比我的地方还小，却仍然感到满足。

”隐士回应说。

“你怎么可以这样说，如果整个国家都是属于我的

”感到被冒犯了的国王说。

“精确的理由是，我拥有天堂的音乐，我拥有整个世界的山川河流，我拥有日月光辉，因为我灵魂里拥有上苍。

而陛下您却仅仅拥有这个王国。

”隐士说。

请以“真正的拥有”为话题写一篇不少于800字的文章。

文体自选，题目自拟。

【优美句子第19句】：有第一就有第二，现实情况是，人们总是记住了第一，而常常忽视第二更不用说第三、第四了。

请以“次”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

【优美句子第20句】：近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。

此言是也，然生活中反是者比比矣。

物质文明需要文明精神的指引，否则，精神的野性将把物质文明引向歧途。

请以“物质文明与精神野性”为话题写一篇800字以上的文章。

【优美句子第21句】：请以“如果失去了农村”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

【优美句子第22句】：阅读下面的文字，按要求作文。

文艺复兴时期意大利诗人但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

” 请以“道德与智慧”为话题写一篇文章。

文体自选，题目自拟，不少于600字。

【优美句子第23句】：下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词：有时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，也许只是几厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度。

我相信，其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。

有时候，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时候，多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。

根据以上材料，围绕着“文明”这个话题，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章，除诗歌以外文体自选。

材料作文

【优美句子第24句】：欣赏漫画《当一年只有三季时》，自拟题目，写一篇800字左右的文章。

【优美句子第25句】：阅读下面的材料，自拟题目，写一篇800字左右的文章。

时下，一些传统规范的词句正逐渐地被网络用语所侵蚀，不少学生已经不自觉地把网络用语带进了日常生活，不但口语中频繁使用，甚至把网络语言写进了平常作文中。

一项调查的结果表明，对网络用语的过多使用不同的调查对象有不同的态度。

学生：乐此不疲；老师：喜忧参半；家长：担心而无奈。

【优美句子第26句】：阅读下面的文字，按要求作文。

在由十几家主流媒体联合主办的“中国最美的50名女人”评选活动中，杨澜名列榜首，于丹入围前十名，而此前呼声很高的李宇春等人却意外落榜。

一些“玉米”质疑：“我们的春春难道还没有于丹教授美

”以“内涵美”当选2008年中国第三美人的于丹自然很开心，她说：每个女人的前二十年是靠美丽的外表生活，后半生是要靠自己的修炼的。

阅读上述材料，请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇不少于800字的文章。

【优美句子第27句】：阅读下面的文字，按要求作文。

据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。

”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。

” 一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。

”另一位哲人又说：过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。

请你联系生活，展开联想，选择一个角度构思作文，自主确定立意，自选文体，自定标题，写一篇不少于800字的文章。

【优美句子第28句】：阅读下面的文字，根据要求作文。

2005年夏天，以李宇春、周笔畅为代表的超女开启了一个“中性”风潮，此后在选秀比赛中出现的尚雯婕、厉娜继续高举着“中性”旗帜，还有去年的曾轶可。

有首歌一度在网络上很流行：“不管是李宇春还是曾轶可，都是我的哥我的哥。

”到了2010年的夏天刘著引领的“伪娘”风潮大张旗鼓，不管是真情流露，还是哗众取宠，你不得不承认，如今的娱乐圈已掀起一阵伪娘潮。

因此，那些曾经中性化的女孩们却开始纷纷“撤退”了，她们都变得越来越女人了——尚雯婕早已化身为“Time Lady”、李宇春穿上了裙装，近期动作频频的周笔畅，更是完全颠覆当年的中性装扮，用非常女人味的“姐姐”造型一时惊艳。

请根据上述材料写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于800字。

【优美句子第29句】：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

公交车上，一名男子靠着车窗，悠闲地抽着一支香烟，一挥手，烟头划出一道火红的曲线，以一种优美的姿态飞出窗外。

两秒钟后，一辆疾驶而来的出租车突然转了个方向，一头撞进路边的绿化带。

半个月后，一家工厂发生了火灾，上千万的资产顷刻化为乌有。

一个月后，当初扔烟头的男子戒烟了，因为他失业了。

他失业的原因是，他所在的工厂破产了。

工厂破产的原因是，半个月前一场大火把厂子烧了个精光。

工厂失火的原因是，一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。

工程师出车祸的原因是，他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。

出租车冲入绿化带的原因是，有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。

要求：（1）自拟题目。

（2）文体不限。

（3）800字以上。