写作理由：每年中考到来或结束时，动员部分学生去中等职业学校就读，是一项政治任务，也是令教师头疼的问题。我校通过积极宣传和开展各类活动，动员学生报读中等职业学校。小品《家访》的表演展现了毕节地区新农村建设的成就，让同学们在欢声笑语中确定了自己的人生定位。作品不成熟，请多多指教。

方言素描

编剧： 董宇

时间：夏季

地点：黔西北新农村地区

人物：陈飞宇，男，中学教师，30岁，戴眼镜，简称陈。

杨德才，男，农民，杨中举的祖父，60多岁，简称杨。

背景：以一座具有黔西北民俗特色的房子为背景。门口有一张石桌和两个石凳。

（幕布升起）

陈：（陈拿着一张桌子看了看，看了看门牌号，又看了又看手里的桌子，认罪）终于找到了，七树村马窝村55号。 （对观众）我们进入这个马窝寨的时候，没有人引导我们。步行两三里路，都是西洋风格的小建筑。如果没有门牌号，神灵就会担心。 （面向屋子，大声）喂，有人吗？ （忽有狗叫，陈惊退，叫）哟哟！有一只狗！ （回头一看，发现狗被拴住了）哎哟，吓死我了。幸运的是，狗被拴住了。 （回头大喊）喂，你家里有人吗？ （停顿）这个家里没有人吗？狗咬人时没有人出来检查。万一贼来了，岂不是有祸了？为什么你一点安全感都没有？不！

杨：（突然从屋里出来，大声说）你想偷？你怎么敢！看你这个样子，我都不敢了！

陈：（看着杨，笑）哈哈，叔叔，你又这么阴险，吓到我了。

杨：（对着陈）叔叔，恐怕是大黑了。

Chen：嘿，我不是来偷东西的……

杨：（打断陈）来偷啊！你不看看你从哪里来吗？不管我多大，只要我一喊，我就会追你，直到你的眼镜掉下来，耙子和锄头的手柄爬上你的脊椎。

陈：哦，恐怕不是吧？你看你这么认真。

杨：认真的吗？小伙子，你不知道我们村正在进行“警民联防”，家家户户都有安全警报器。据说和银行里的差不多。只要我一按，你就惨了。你想尝试一下吗？

陈：（急忙）不不不，你真把我当小偷了？

杨：我不怕你，头哥。我以为你是乡政府计划生育工作人员呢。

陈：哈哈，你都这么大岁数了，还违反计划生育？我是我们乡镇中学的一名老师。我是陈飞宇，你们杨中居的班主任。我今天来这里是为了家访。

杨：（抱歉地笑）哈哈，对不起，对不起！陈老师，你看我，我一个人在家，迷茫的。来坐坐吧，坐坐真好……（请陈到石桌边坐下）

我刚才说的话有点严厉了。陈老师，你别放在心上。

陈：没有，没有。没关系，你不能有伤害别人的意图，更不能有防备别人的意图。你是杨中举家的人吗？

杨：哦，我是他爷爷。他的父母都去浙江打工了。这个房间里只有我和他。

陈：哦，（看房子）他们出去打工，挣到了钱。这房子装修得真漂亮。

杨：我发现了一些奇怪的钱。这所房子完全是由政府资助建造的。光靠他们是不可能建成的。

陈：（环顾四周）这里家家户户都是白墙青瓦的房子。每栋房子都像一座别墅。这几年的变化真是太大了！我在滴滴上还是找不到你的房子。

杨：（兴奋）哈哈，说到这里的变化，我最想说的就是快点表达出来。

陈：哦？叔叔，让我听听你说的话！

杨：说到改变，我最有发言权。 （顿了顿，站起来）以前的麻窝寨真是太不堪了。人要背水，马要驮煤做饭。他们早起烧煤油灯，每餐吃蜡油。当冬天来了，夏天来了，我们挖土。到了年底，我们连一分银子都没有存下来。女孩和男孩都逃跑了，留下了所有的空巢老人。

陈：（站起来叹口气）以前的马窝村是我们毕节地区众多偏远山村的一个缩影。这里的情况可以用“五个基本”来概括。

杨：哦，什么是“五基”？

陈：生病基本靠拖，交通基本靠走，通讯基本靠喊，治安基本靠狗，生产基本靠手。

杨：（同意）老师，您说得对。与当时的情况非常吻合。 （神秘地）可是现在和以前可不一样了！

陈：不用说，就像和尚旧壳上的虱子一样。你能看到它，对吧？

杨：（得意）不错！如今的麻窝寨，非常接地气。来看看，（陈站起来，顺着杨手指的方向看）新房笑意盈盈，沟渠环山，满山绿树。烟水配套工程群众支持率高，各地修建了水池、水窖。庄稼不靠神来保护庄稼，人高兴马就叫。

陈：是啊！过去的“五基本”已经消失了。

杨：没有消失！

陈：（惊讶）没有消失？这还是以前的麻窝村吗！

杨：哈哈，听着。现在的麻窝寨确实有些奇怪。几乎每家每户楼上都有一个天盆，每个村庄都连接着一个温暖人心的项目。厕所里的臭味基本都会转化为甲烷，所以不用急着烧水做饭。农村合作医疗保险保障充足，不用耽误生病。进场道路已硬化，运输基本实现机械化。

陈：（一边听，一边用手指数）写完了吗？

杨：（看着陈的手指）你还没有拿到“五”吗？

陈：只有四个。我数了一下，还是少了一个。

杨：（杨佐在想）还有一点就是，“联防非常糟糕，村里的黑狗基本上都下岗了。”

陈阳：（对视一眼，异口同声）哈哈哈。

陈：嗯，没有消失，没有消失！原来大叔的话是讽刺的。

杨：（叹口气，若有所思）嘿……

陈：叔叔就这么叹息？

杨：现在政策一年比一年好，但我孙子成绩不好，还给你们老师添麻烦。不知道他以后怎么找工作呢？

陈：是的，他马上要报名中考了，最近成绩急剧下降。

杨：我希望他能读高中，将来能读大学。我家里从来没有过大学生！我希望他能为这个家庭带来荣耀。

陈：叔叔，上大学是一条出路，但不是唯一的出路。我已经和他仔细商量过了。首先，他进入高中的希望渺茫。第二，高中费用有点高，家庭负担重。第三，高中的知识比较难。以他现在的水平，恐怕很难坚持下去；第四，（停顿）即使你高中毕业了，以后的就业压力也会很大。

杨：（失望地）陈老师，你的意思是我孙子上大学没有希望了。

陈：我今天来家访，就是想问问大家的想法，听听大家的意见。

杨：我们还有哪些意见？他父亲想让他毕业后去浙江一起打拼，我不同意。

陈：你怎么能同意呢？他才十五、十六岁就初中毕业了。他怎么会有这样的实力？再说了，你也不能卖一辈子的实力。长远的计划是趁年轻学习一些技能。有句话叫“天不饿死”。 “人们”。

杨：是啊，但是你想让他去哪里学技术呢？从谁？

陈：叔叔，这个你不用担心。最好去中等职业学校学习技能。中等职业学校多、专业多；你感兴趣什么都可以学，如果你想找到好工作，就这样学，不用考试就可以进去。

杨： 学费贵吗？

陈：不收学费！国家为农村户籍学生提供专项助学金。 “农业相关”专业还可以免学费，毕业生也能得到就业推荐。这方面有很多优惠政策。

杨：（失望）但是那有进大学的光荣。

陈：叔叔，中等职业学校毕业的学生都分配到各个中小企业工作。你知道吗，我国60%的GDP和50%的税收是由中小企业贡献的。但目前劳动力短缺，国家正在大力发展职业教育，培养职业教育人才。这和进入大学是一样的。

杨：（高兴地）我不明白你说鸡（GD）是什么意思，但我知道你的意思是我的孙子正在读书谋职。

学校为国家做出了贡献，不会为难我！正确的？

陈：很好。大叔，姜老了还是辣的！

杨：在哪儿？我已经很多年不能动脑子了。如果不是陈老师的介绍，我还不会知道这些技能。来吧，我们进屋去吧。杜克（走）喝两杯烧酒！ （试图拉陈进屋）

陈：（假装拒绝）不不不，我酒量不太好，而且村里岔路很多。我怕喝醉了就出不去了。

杨：没关系！我会把你带出游戏。我还想请你帮我给杨中举的父亲打电话。我要告诉他，今天我家杨中举“考上”了！

陈：（笑）如果你愿意，那就走吧！

（谢幕）

—— 比赛结束——？