三年级 《海底两万里》 读后感 篇1暑假里，我认真地读了《海底两万里》这本书。一艘潜艇，一位神秘的船长，一位受过良好教育的科学家，一位诚实善良的仆人，一位野生捕鲸者。他们在近一年的时间里在海底行驶了两万英里，让我们解读了一个又一个离奇的故事。故事。其中我最喜欢的是——海底森林。

水下森林确实是一个奇怪的景象。所有植物都垂直向上。它们大多数没有叶子，只有奇怪的叶带。数只巨兽突然游了过来，张开巨口，露出锋利的牙齿。这就是鲨鱼，所有鲨鱼中最可怕的。它有着巨大的尾巴，目光呆滞，嘴巴周围有许多洞，洞里散发着微弱的磷光。这些鲨鱼非常强大和凶猛，可以轻易地将人类咬成碎片。

这部科幻小说的故事惊险、曲折、引人入胜、气氛十足。读完之后，人们不仅会赞叹探险家们，还会惊叹大海的壮丽！现在我必须努力学习。以后如果有机会，我真想亲自去探索一下大海。探索它的诸多秘密！

三年级 《海底两万里》 读后感 篇2书籍是每个人成长过程中坚实的阶梯。每天畅游在书的海洋里，是多么幸福的事啊！人不能一日没有书，就像人不能没有营养一样。它会变得干渴、枯萎，失去生命的价值。

今天下午放学，我和奶奶马不停蹄地回家，很快就把今天的作业做完了，因为我想看还没看完的课外书《海底两万里》。我上周只读了这本书的一半。今天我要完成它。完成了。

故事是这样开始的：1866年，一艘船在海上漂流。突然，船底被击中。只看到了“哺乳动物”。它至少有350多英尺长。两艘船中最长的是……连其他的船都没有它大！于是博物馆教授阿罗纳斯就出海捕捉了这个怪物。不幸的是，他也遇到了同样的事情。第二天，他睡着了，在一块“石头”上，有他的两个伙伴。原来，这就是“哺乳动物”，其实是一艘像“独角鲸”一样的潜艇。尼摩船长收留了他们，但他们必须生存在船内，他们无奈地同意了。尼莫船长邀请他们探索海底、上岛打猎、参观潜艇、品尝海底美食……各种各样的事情。终于有一天，他们趁着漩涡逃脱了。阿罗纳斯不小心撞到了铁柱上，失去了知觉。当他醒来时，发现自己躺在渔夫的床上，终于回到了现实。在生活中。

尼摩船长虽然不友善，但他很友善。他给了一个穷人五万法郎，然后把他找到的所有宝藏都捐给了世界上的穷人。阿罗纳斯敢于探索、敢于梦想。康塞尔非常勇敢而且非常值得信赖。内德.兰花长得又高又壮，而且不挑食。

他们每个人都有自己的优点和缺点，我们每个人都和他们一样。在现实生活中，我们要扬长避短，取长补短，这样我们才能不断进步和提高，让自己变得越来越好。

这本书也充分说明了“人性本善”的道理。只要有一颗善良的心，就一定能够走出困境，获得胜利！

三年级 《海底两万里》 读后感 篇3今年夏天，我读完了《海底两万里》这本书。但总觉得不够满意，所以又想再看一遍。因为如果一本书读一遍就能彻底读完，那么它就不是一本好书。

读完这本书，我感觉自己进入了一个丰富的世界，一片广阔的海洋。尼莫船长带我们探索海底奇观。在这本书里，我能感受到平时感受不到的东西，能想到平时想象不到的东西。

在这本书里，你可以知道你可以在水下森林里行走，你可以知道海底是如何进行狩猎的，你可以知道尼莫船长如何制服鲨鱼，你还可以知道鹦鹉螺号如何冲破海底的围困。冰山一角。逃离危险，安全穿越危险的海底。这个地方能给你不一样的感觉，不一样的冒险。

我知道这一点要感谢作家儒勒·凡尔纳，他是十九世纪最富有想象力的小说家。

我知道了这么多，但归根结底还是要读书。读一本好书可以开发你的智慧，启迪你的思想，活跃你的大脑，让每个人在每一篇感人的文章中享受艺术。

我们应该好好学习，好好读书。

三年级 《海底两万里》 读后感 篇4大海仿佛披着一层神秘朦胧的面纱，让人难以看透；大海深不可测，至今无人能真正了解。

我从来没有理解Hai—— 这样的读法。我以为书只是记录作者的所见所想。但是，《海底两万里》就不一样了。读完这本书，犹如身临其境。

这本书带我走进了海底世界。鹦鹉螺号的船长厌恶陆地，开始了他的水下生活。他所有的生命来源都来自于水。当他讲述鹦鹉螺号的先进结构时，当他报告出令人震惊的数字和他充满智慧的大脑时，我震惊了！当鹦鹉螺潜入水里和鱼儿在一起的时候，我仿佛看到了可爱的鱼儿在我身边游来游去……读完这本书，我闭上眼睛，仔细回忆着书中的内容。我想，这段记忆已经深深地铭刻在我的脑海里，永远不会消失。

给我印象最深的是鹦鹉螺号船长解决问题时冷静的态度。我没有从他身上感受到丝毫的紧张。如果我当时遇到那种事情，我能像他一样冷静吗？我发现我会因为一件小事而紧张和恼怒。我想的不是如何解决问题，而是如何逃避。最后，我把事情搞得一团糟。读完这本书，我明白逃避是没有用的。利用自己的知识寻找解决方案，鹦鹉螺号被困住了，船长知道如何在涨潮时逃脱。如果没有经验和知识，鹦鹉螺号也许会永远被困在那里。当它遇到浮冰时，船长巧妙地想到了从浮冰下穿过。当我写下这篇文章时，妈妈说，是不是很容易想到从浮冰下面经过？怎么能体现他的智慧呢？但是，如果没有船长的智慧，怎么会有鹦鹉螺号在冰冷的海洋下航行呢？也许当时只有鹦鹉螺号可以做到吧？ ——

虽然是幻想，但我还是被吸引了。作者告诉我们：没有什么不可能，只有想不到。 —— 只有当时有一定的科学背景，才能有源于现实或高于现实的想象，否则就不是科幻，只是幻想；如果没有想象力、没有目的、没有方向，就不会有科学进步。