看完《家长必读》这本书，感慨万千。感谢学校安排我们家长读《家长必读》，也为孩子庆幸。因为这本书，

我们可以在他以后的成长和学习中给他正确的帮助；我为自己对小学学习的理解感到羞愧。

好奇心和好动是孩子的天性。如何引导他天性中的学习和热爱学习，是我们家长要特别注意的。“知者不如学者，好学者不如自得其乐者。”孩子从出生开始，就以惊人的速度学习，对周围的一切充满好奇。

毫不夸张地说，学习是孩子的本能。每个孩子都渴望学习。顺着他们的好奇心，引用一些历史典故和自然科学知识，引导他们的求知欲望，让他们喜欢学习，沉浸在学习中。

从知识中汲取苷汁；让“孩子在快乐中学习”是简单的一句话，但对于孩子来说，“快乐”的意义只有在形成良好的学习习惯，逐渐发现学习的乐趣后，才能真正体会到。

幼儿园主要是通过玩耍来学习。进入小学阶段，要全面系统的按照固定的时间表学习。刚开始他们可能不适应，但是我们家长不能让他的求知欲消失，以至于开始厌倦学校生活，把学习当成一种负担，一种厌倦。

我们应该正确引导他们，帮助他们养成良好的学习习惯。当然，并不是所有的习惯都是在进入小学以后才养成的。良好的饮食生活习惯一定要从小培养，在良好生活习惯的基础上培养学习习惯会更容易。“小成功是天性，

习惯成自然”，良好的习惯是人生发展的基础。没有良好的习惯，就没有健康的身体和光明的明天；性格是在潜意识中诞生的，是后期教育发展形成的。个性化教育就是发现孩子潜在的天赋。

让孩子在某一方面选择最好的、更好的发展；所以我一定要从小注重孩子的人格培养，培养孩子有一个好的人格。

良好的人格一般是指：具有远大的理想，广泛而专一的爱好，自信、自强、自立、自主、自控，活泼、开朗、灵活、稳重的气质等。家庭是培养孩子优良人格的沃土。

我们的父母要给孩子创造一个培养良好人格的环境；比如带孩子去旅游，让孩子亲近自然，热爱自然，让孩子在旅游中学习地理、历史、风土人情等知识，把旅游当成锻炼身体的机会。带孩子锻炼身体，培养孩子坚强的性格，不容易放弃。

等等；对孩子与他人和同龄人的交往采取积极的态度，让孩子多交朋友，开朗自由，但不能放任自流；经常教育孩子树立自信心，给孩子成功的经验，培养孩子的自信心；培养孩子发现问题的能力，教会孩子如何分析问题，解决问题，

一旦你有了独立解决问题的能力，孩子自然会充满自信，在学习和生活的困难面前不会退缩，或者选择逃避却大胆面对；这也是古人常说的“施”的解释。最低的付出是金钱，更高的付出是“技能”。

最高的给予是“思考”。培养孩子良好的人格，是我们每个父母最好的“付出”；教育孩子，要走进孩子的内心，身教重于言传，尊重孩子，给孩子尽可能多的发展空间，给孩子一个学习的家庭。

让孩子感受到父母的爱和家庭的温暖，同时让孩子感受到父母的威严。“威严而善良，则子畏而孝”；走向孩子的内心，了解和倾听自己孩子的声音，结合自己孩子的特长和爱好，因地制宜地教育和培养孩子。

给孩子一些自主权，不要给孩子太大压力，让孩子健康快乐成长！