最近，在每周的读书课上，我仔细阅读了余秋雨老师的《文化之旅》。起初，我只是把它当作一项必须完成的任务来读，但慢慢地，我就沉迷其中了。

20世纪80年代，于老师身居高位，被选为中国最年轻的大学校长。然而，他却突然辞去了一切行政职务和高级职务，只身前往探索中华文明的重要遗址。二十世纪末，他冒着生命危险，跋涉数万公里，考察了巴比伦文明、希伯来文明、阿拉伯文明等一系列最重要的文化遗址。正是这千里之行，凝结了这篇流传千古的散文。

我手捧一本《文化之旅》，循着作者字里行间的笔迹，走遍了大半个中国，走遍了世界。合上书，旅行结束了，我陶醉在祖国雄伟的山河、悠久的历史和灿烂的文化中。心中的一些疑问不由得释然了。然而，随着阅读的深入，一些新的疑问又萦绕在我的脑海中。

这本书写的不仅是历史上的过客，还有一生漂泊的落魄文人；既有有时间守护古老文化遗产的范钦后裔，也有朴实善良却无知地剥夺自己美丽的人们；不仅有莫高窟的神秘与神圣，还有黄河文明的兴衰史；不仅有江南的秀丽与秀美，还有寺庙的幽远与幽深。

大概，每一处自然景观、人文景观都需要一些历史事件来丰富它，成为真正意义上的历史丰碑。文人的作用大概就是认识历史古迹恒久的文化内涵和人文精神，并使其为人所用。它已经感染了几千代中国人。余秋雨这么做了。

至少他的《道塔》深深触动了我的心。

本文讲述了一个历史悲剧和一个厚重的文化史实。它所揭示的问题令人心碎、痛心，让人为那个时代、为我们的民族发出无奈的叹息。 20世纪初，莫高窟被无知的道士王元禄接管。由于他的无知，他巧妙地把洞里珍贵的壁画涂掉，甚至把它们挖出来，换上神官的雕像；由于他的无知，他用洞中无价的国宝换来了慕名而来的西方学者无数的银币。 “因为无知，祖国的瑰宝被毁掉，不幸流失，给我们的子孙留下无尽的遗憾。”这是发生在我们祖先身上的历史悲剧，但它造成的痛苦却可以持续几个世纪。那是一段可怕的、灾难性的时期，我希望这样的事情永远不会再发生。

读完《文化之旅》，我留下了苦涩的回味；那么漫长的一生之后我们会留下什么呢？