«奇迹男孩»读后感
这几天我几乎不间断地把《奇迹男孩》看完了。它非常具有可读性。伴随着主人公情绪的起伏,我时而感动,时而被主人公的勇敢所折服。我合上书,脑海里闪过一个问题。
对于因遗传缺陷而导致严重面部发育不良的儿童,可以获得哪些支持?九岁之前,他已参加过20余例大大小小面部整形手术。他几乎每年都要接受两次以上的手术,以至于无法上学。有什么样的支持?九岁的时候,他就敢离开家里熟悉的环境,进入普通人就读的初中?
最终,他赢得了很多人的认可,用自己的魅力感染了更多的心,从而赢得了亨利沃德。比彻奖章。
我也明白了书开头说的一句话:每个人一生中都应该有至少一次站起来的机会,因为我们都比这个世界更好。
让我想起了孩子的韧性:有效应对发展逆境的能力。
白话是孩子在遇到压力事件后迅速恢复的能力。而对于奥古斯特这样一个特殊的人来说,他从出生起就要面对外界不同的压力,手术的压力,外界评价的压力,不能和同龄人一起踢球的压力,那么什么样的压力呢?保护有吗?是什么让他恢复得这么快?
而从出生那一刻起就开始培养这种能力的奥古斯特(书中的主人公),是如何逐渐成长为一个自信而温暖、仍保持着对世界最初的善意并愿意选择回应的人的?那些侮辱他的人?选择原谅那些对他指手画脚的人,这样他们就不会因为他而受到惩罚。
韧性有四个方面:个体特征、温暖的亲子关系、家庭外的社会支持、社区资源和机会。
个人特征:显然对于August来说,他的个人特征非常鲜明,智商高(没上学就上五年级,被公认为优等生),
他幽默风趣,性格温和,善于抑制负面情绪,性格坚韧,在每次手术中都保持坚强。比如别人第一眼看到他的时候会被他的脸吓到,通过聊天逐渐喜欢上他。他懂得很多,幽默乐观,对未来持乐观态度。充满希望。
这样的特质会让他获得一些支持和关注,比如学校老师的认可,同学的认可。这些可以帮助别人尽快做出积极的反应,从而帮助他尽快摆脱压力。
温馨的亲子关系:这是我最想说的话。故事从奥古斯特描述他的出生开始,以及他的母亲如何生动地描述她看到他的那一刻。严肃的护士总是放屁,而非常温柔的护士则总是放屁。在他出生的那一刻,护士惊慌失措,医生晕倒了,护士的一个屁把他吵醒了,但他的母亲却被奥古斯特的眼神吸引了。看着那张布满皱纹的小脸,她只觉得那双眼睛真是美丽极了。
我看到了母亲对孩子的完全的爱和接受。无论你长什么样,在我眼里你都是最好的。你每天都向她表达爱意,让奥古斯特感受到被爱。
这九年里,无论是做手术还是外出,母亲都是一个冷静的参照者——一个社会参照者。
热情而敏感地意识到奥斯特的需求,尊重孩子的想法,从不给孩子施加任何外在的压力(这个没有描述,或许养育这样的孩子肯定有困难,但妈妈自己调整,为孩子创造一个良好的环境)她的孩子。这是一个温暖的家庭环境)
这里我们谈论的是一个良好的安全基地,有爱和支持,温暖和和谐,他的父母和姐妹都很爱他。
正是无条件的爱让奥古斯特感到安全,因此他愿意逐渐探索外面的世界,更愿意去上学。同时,他不惧怕外界压力,遇到一些委屈和压力事件时,能够很快从家人那里得到。舒适和舒缓。
家庭以外的社会支持;这个书里描述的不多,但是也间接提到了整个环境。例如,奥古斯特的固定玩伴都不怕他,他的祖母、祖父母、阿姨、叔叔都爱他。他。
在这里我想到了固定玩伴的重要性。即使我们的孩子是普通人但性格不同,我们也需要找到性格兼容、父母价值观相同的伴侣,帮助他们在相对安全的环境中培养沟通能力。
社区资源和机会:本书的总体背景应该是一个非常接受有特殊需要的儿童的社区。根据一些邻居、医生和老师的反馈,大家往往比较重视它,就像老师说的,它对孩子非常宽容。高一直觉得,无论自己是什么,自己都只是一个孩子,他会间接释放出很多善意,让奥古斯特感受到温暖。
最后我想说,关于善意的感觉,整本书中最让我感动的是奥古斯特的校长。他是从一开始就对每一个学生没有任何偏见的校长,就像他最后的毕业典礼一样。正如所说,作为人类,我们拥有的不仅是善待他人的能力,还有选择善待他人的能力。
他建议学生应该比你想象的更友善,在需要时提供鼓励的话语、友好的手势和微笑。
当我看到这一点时,我泪流满面。如果我们选择仁慈,我们可能会成为将他人从深渊中拉出来的光。
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