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读《社会工作实习》有感

读《社会工作实习》有感

今年7月,我有幸通过微信公众号的互动活动,收到了成华孵化器赠送的《社会工作实习》一书。首先,我向孵化器表示衷心的感谢。其次,书中的很多内容给我留下了深刻的印象,给了我很多实践指导。我想和社会工作专业的同学们分享和讨论。特别提示:如有不当言论或内容,仅因本人专业水平有限。请大家指正,并与老师和同学讨论。与实习机构无关。

首先我想分享的是实习心态。我身边有立志成为社工的同学,但当然也有不想从事社工行业的人。因此,有人认为实习就是一项任务,只要完成了就可以了,不需要认真。但我认为不做社会工作不会影响我的学习。

既然有这样的课程安排,与其抱怨,不如好好利用这个机会。在实习期间,你不仅学习专业的社会工作知识,还学习如何处理人际关系、合作沟通等相关技能。你认识了很多人,知道了很多事,这也是一笔难得的财富。

二是实习计划。我想分三点谈谈实习计划。一是实习组织。实习之前,我的个人计划非常明确。我想完成一项小组工作和一项社区工作。这是一个完美的计划。但实习之后我发现事实并非如此,因为实习环境是动态的,动态意味着随时在变化,所以我的实习目标也改变了两三次。

在很大程度上,实习单位的性质决定了实习的内容。如果实习单位提供的是老年人服务,很少会接触到儿童服务;如果实习单位提供法律服务,很少会接触到医务社工。因此,只要将简历投递到您想就读的任何机构实习即可。

同时我认为我们不能忽视实习单位的单位文化和单位愿景,在什么情况下他们会做什么样的事情。只有了解实习单位,才能更好地理解工作内容和工作原因,更好地工作。

三是实习工作。实习正式开始前,实习生会与实习单位进行简短的会面。你会知道你的下一份工作是什么并调整你的实习目标。可能是在跟进一个已经持续了很长时间的项目,可能是在跟进一个新开始的项目,可能是在做更多的采访工作,也可能是在做更多的策划和文案工作,这取决于具体情况。实习单位布置的工作和督导通过讨论实习计划可以取得更好的效果。

这里我想说的是,也许我们的实习工作和我们的专业关系不是很大。我们要做很多看似不专业的工作。专业和职业是有区别的~在我看来,专业就是简单的做一件事。在最好的情况下,职业生涯就是做其他事情,只是为了做好你想做的事情。

愿意花时间培训和陪伴实习生的机构是我们的首选。实习生很累,带实习生的老师更累。很多当过学生会干部的人都知道,自己做比和委员一起教别人做要累得多。

所以我觉得一个组织花时间去引导你、陪伴你成长是非常重要的。而如果一些机构只把你当作劳动力,就很难促进你的成长。实习不是为了赚钱,而是为了让自己有价值。在选择实习单位之前,不妨先问问老师或者曾经在那里实习过的前辈再做决定!

四是实习角色。监督是非常有力、非常精彩的。我们甚至可能崇拜主管,什么事都想向主管请教。但是,我们要知道,当督导员是建立在老师做其他事情的基础上的,所以简单的事情我们应该自己处理。来吧,主管很忙。如果您有专业问题,只需咨询主管即可。

如果您有主管监督,请尝试先去找主管并信任您的主管和同事。在实习过程中,他们无法承担重要任务,也无法发挥自己的才能。重大项目不会直接交给实习生。首先是能力尚未确定。二是实习时间太短,无法跟进完整的项目。三是实习生还不熟悉机构的机构模式。但不要灰心,实习生可以做得很好,做好每一项交给他们的任务就是他们实习生涯的亮点!如果你写的没有任何错误,而且你所做的一切都完成了,那就太好了!

五是实习学习。我不知道别人怎么样,但我实习的单位朝九晚五,周末休息,所以我的时间很多。如果利用这个时间,那就太好了。对于我自己来说,这段时间,我读完了主管给我布置的任务书(基本上主管都会布置阅读书),赶上了很多以前没有机会看的社工必看电影,还看了两本我喜欢的书。

这里的学习并不意味着一定有很大的收获。只要你能记住一些内容,感受一下自己当时的状态和情绪,保持向上的状态,那就好了。实习的目的是参与社区工作。最大的触动其实来自于我读到的书中的一句话:“回到社区吧!”回归社区,就是从社区角度出发,为社区居民着想,立足社区实际,整合社区资源,立足社区。在征求社区居民意见的前提下,做到居民心中所想、所望。

有了这样的认识,我发现自己在实习期间能够很快发现问题并找到解决方案。其实这个过程中我遇到了很多事情,但这些事情的底线就是“回到社区!”刹那间,我开启了任杜的感情。学习就是,也许你不能直接得到什么,但有那么一刻你会庆幸自己学过。建议大家不要把学习简化为仅仅“看书”。做一些表演工作,设计一些海报,学习如何写报告等等,学习各种知识还是有好处的。每个人都有不同的兴趣、爱好和习惯,所以要努力。能继续前进就好了。

五是不要让工作控制情绪。心情不好让人烦躁、焦虑,从而降低工作效率!当你第一次开始实习的时候,就相当于你第一次开始工作的时候。难免会遇到很多挫折和不熟悉的习惯。你必须解决问题而不是抱怨问题。性格不合的同事、不好共事的服务采购员、不好完成的工作、不好接触的领导都有可能。

可以做什么?骂他、打他、埋怨他?骂完打了再抱怨还有用吗?我希望自己舒服了之后能够冷静下来想一想,我做得很好吗?有什么办法可以改变这种状况吗?相互的冲突和纠葛让大家都不开心。最好是解决冲突,比如互相交谈,而不是憋着不放。如果还不行,那就找主管。专业的人做专业的事。相信你的主管。这也是实习带来的成长之一——管理自己的情绪。

最后我想说,无论我们将来是不是社会工作者,我们首先是我们自己。正常对待吧。如果你在实习过程中遇到觉得不公平、不合理的事情,可以在适当的时候表达出来。或者你可以在实习单位团队建设的时候聊天,也可以和你的主管或者主管聊聊。

主管会认真地给你解释为什么不行或者为什么这个地方可以做那个地方不行。你会发现现实和书本不一样。书本给予指导和理论学习,现实给予实践经验教学。两者的结合更加科学、完整。

社会工作者正在发展。在小范围内,我们代表我们自己,也代表一些社会工作者。我们的情绪和心态并不是我们所独有的。不要感到尴尬,对自己有信心,对自己负责;从更大的范围来看,就是这样一个发展中的行业,我们不知道未来会是什么样子,而我们有机会把未来的变化掌控在我们手中。

-结尾-

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