社会实践记录表样条一1、热爱祖国、热爱人民、热爱文物。

2、尊敬师长，关心他人，团结互助。

3、自理、自律、自理、自学、自爱，培养自己的独立人格和独立生活能力。

4、吃苦耐劳，不说“累”、“脏”，一切活动按时参加，坚持到底，自觉磨炼意志。

5、注意安全，保护自己免受水、电、车、火、猫狗的侵害，避免单独行动，学会保护自己。

6、不带零食，不吃零食，不乱花钱。

7、不践踏花草，不攀爬采摘花枝，爱护各种公共设施，损坏赔偿。

8、节约水、电。

9、珍惜食物，不挑食，不扔剩菜。

10、虚心学习，做好社会实践活动，写下自己在社会实践活动中的体会。

11、自觉使用普通话作为交流语言，说普通话，写规范汉字。

社会实践记录表样本第二条为了丰富学生的课外生活，拓展学生的视野，了解家乡的种植业，领略家乡独特的现代特色农业，感受家乡的美丽风景，感受家乡的种植业。学习科学文化知识的重要性，感受劳动光荣的美好情操，接受爱家乡、热爱祖国的教育，培养和提高学生独立合作能力，体验社会实践。学校经过研究，决定开展小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生贴近社会，学习知识，开阔视野；

2、提高学生的综合素质，增强学习意识和吃苦耐劳的精神；

3、提高学生独立生活的能力，培养学生的实践经验能力和团队合作精神。

二、活动主题：

走进特色农业，了解科学种植

三、出行方式：

步行参观。

四、活动过程：

1.召集学生宣布活动主题，说明活动目的和意义；

2、强调注意事项：

（1）首先要注意安全（自身安全、骑自行车安全、进入基地温室的安全）。骑自行车的人必须靠边行驶，不允许超车。进入温室时不打扰农户的水电设施；

（2）必须跟随班级，不乱跑，服从班主任统一安排，按活动路线参观，不擅自行动；

（三）参观村委会办公室等时，不得随意拿取、损坏室内设施、设备；

（4）进入种植区时避免踩踏，未经许可不得采摘；

（五）向农民询问农业知识时要认真、礼貌；

3、活动结束时，要求大家完成一份事后思考。

4.学校将对学生的反馈进行评价和奖励。

社会实践记录表样本第三条转眼间，我已经正式告别了本学期的学生生涯，迎来了我大学的第一个假期。蓦然回首，不禁感叹时光如箭而过的无奈。为了不留遗憾，为了让这个长假更加充实，我会为自己的假期制定详细的计划，早点步入社会，开阔视野，增长见识。

假期社会实践活动是学校教育课堂外的延伸，是推进素质教育进程的重要手段。他们帮助我们当代大学生接触社会、了解社会。同时，实践也可以让我们学习知识、锻炼才华。有效的途径才是大学生服务社会、回报社会的好途径。因此，我一定会珍惜这次实践机会。

这次实习期间，我去了派皮乐工作。 “凡事想起来很容易，做起来却很难。”我觉得这个地方比其他餐馆干净，而且打工也可以更轻松。不就是给顾客点餐、收拾桌子吗？这些事情我在家里都做过，还算幸运，但是提醒我们的是，我们去的第一天下午就犯了一个错误。我们给顾客点菜的时候犯了一个错误，正好被领班发现了，我们被骂了。不可避免的。因此，我心里也有很多委屈，但事实就摆在我的面前。在工作中，他们说一就是一，二就是二。工头当时严肃的表情吓得我说不出话来。我心想，一切都是从难开始的，接下来的工作我一定会更加认真。

店里很忙，要等顾客都走了才能下班，所以每天回家都已经很晚了。再加上我累了，所以我就有了辞职的想法，但我也想如果就这样了怎么办。我半途而废，什么也没学到，感到非常羞愧。而且我还有很多东西要学，所以我必须坚持下去。正是因为这样的坚持，我后续的工作才顺利很多，错误也减少了。

通过这次实践，我认识到凡事都要坚持，学会如何与社会上形形色色的人打交道。同时，我也学会了礼貌、温柔地与人沟通，用心对待人。我周围的人。我相信这段经历将成为我人生中一段美好的回忆，它会永远激励我不断前进，在人生的旅途中走得越来越远。

时间过得真快，我告别了短暂的假期，新的学期即将开始。新学期，我将收起脆弱敏感的心，为自己的明天、自己的目标，坚持不懈地奋斗。我坚信，路上溅出的汗水，是为我未来的成功奏响的旋律。

社会实践记录表样本第四条暑假的两个月里，我不想每天呆在家里，除了做作业，没有别的事情可做，所以我和住得比较近的同学商量，看看如何做。使用它。在这个暑假里做一些有意义的事情。后来，有同学提议：我们去拜访老人吧。我看到我们村附近住着很多老人。也许我们可以去陪伴他们。这个建议得到了一致通过。之后，我们利用暑假时间，走访了村里的老人家，表达了慰问，表达了我们的关怀。

一、实践目的

如今，老龄化现象越来越严重，老年人口的数量也在不断上升，越来越多的老年人生活在农村。我们村有十几户农村老人。为了表达我们对老人的关爱，也为了表达对他们的慰问，我们可以在自由假期尽可能多的陪伴他们，让他们的家里更加热闹，看到他们脸上的笑容，这就是对我们最好的回报。

二、实践过程

我们总共只有四五个人。首先，我们收集了村里老人的信息，包括他们的具体地址。然后我们由近及远一一去拜。去朝拜的同时，我们也想到不能空手而去。于是几人就拿出平时的零用钱去买东西。父母知道我们的事情后，纷纷资助我们支持我们，所以我们就去准备了一些东西送人。那些住在那里的老人。

还记得我们去第一家的时候，爷爷还没有过来，我们两个就主动把东西搬到了他家。其他人留在爷爷身边，向他解释我们认真来的目的。因为他年纪很大了，爷爷的耳朵也不是很难听，所以我们耐心地一字一句地告诉爷爷，让他明白我们的意图。当他知道我们的目的后，我们都看到他的眼角湿润了，心里真的很难过。此后我们和他待了很长一段时间，逗他笑。

此后，我们又在半个月的时间里走访了十几位老人家，送去我们的关怀和祝福。看到他们幸福的眼神，我觉得我们做了一件很有意义的事情，我也很高兴。快乐的。

三、实践感想

这次社会实践的意义确实很大。我也更加理解了老年人的孤独和孤独。他们年轻的时候，都是非常意气风发的。现在他们老了，却没有人陪伴。让人感到非常难过。我一有时间就会去看望他们，让他们感受到我们给他们晚年带来的欢乐和温暖。虽然只是杯水车薪，但却是我们的心血。希望更多的人能够关注这个群体。

社会实践记录表样本第五条之所以大家都克服了假期睡懒觉的习惯，是因为今天我们要进行一次特别有意义的实践活动，给我们枯燥的假期带来一些新鲜感和体验。

没过多久，我们的人就聚集到了一起。他们大多是对社会实践感兴趣的年轻人。也有一些表情平静的人，大部分都是老员工。就这样，我们一行人领取了臂章和清洁工具后，浩浩荡荡地来到了一个街区。接下来，我们还有几项任务要做，千万不能大意。

首先，我们分工。有的人负责消灭墙上的牛皮癣广告，有的人负责清理地上的垃圾。我们还将遇到的公共设施和宣传栏受损的情况记录下来，以便社区后续开展工作。工作的一步。

我还被指派把墙上的广告纸撕掉。这不是一件容易的事。虽然这个小区的人经常打扫卫生，牛皮癣广告并不多，但这些小广告之所以被称为牛皮癣，是因为它们很难清理，所以我们只好一点一点地泼水，用小铲子铲，甚至伸手去拿。比较顽固的地方还要自己动手去清理，着实让我们一行人汗流浃背。

但当我们走在路上，回头看看身后干净的社区围墙时，心中的自豪感还是战胜了疲惫。看！这就是我们的劳动成果！

完成这些基本的保洁任务后，我们还有一件重要的事情要做，就是向社区居民宣传垃圾分类和环保知识。现在国家大力提倡环保，作为祖国的未来，我们自然要做好对自己大学生的回应。推动垃圾分类和环境保护只是其中的一小部分。

我们三三两两地拿着传单，在阳光下散发。没有人感到疲倦或抱怨。大家都对宣传这些材料充满了热情。当然，作为宣传者，我们也仔细研究了宣传内容。我也涉足了更深入的知识。确保当有人好奇询问时，你能用自信、流利的话语回答大家的疑惑。

本次社区社会实践活动在如此热烈的气氛中结束。领队对我们每个人的表现都给予了表扬。这是对我们工作的肯定，也标志着我们社会实践的圆满结束。时期。虽然持续的时间不长，但却给我带来了很多新奇的经历和宝贵的经历。如果以后还有类似的活动，我想我一定会比这次做得更好、更精彩！

社会实践记录表样条6一、活动名称

浙江树人大学暑期社会实践研究

二、活动背景

1983年10月，全国学联、中华全国学联发出《关于开展大学生社会实践活动周的通知》，全国各高校积极响应。 1984年5月，__召开了辽宁省大学生社会实践活动现场观摩和经验交流会，正式确定了社会实践活动的指导原则是“受教育、成长人才、做出贡献”。 1997年，党中央明确要求把“科技下乡、文化下乡、健康下乡”作为大学生社会实践活动的主要内容。 20xx年11月，全国学联、中华全国学联联合发出号召，广泛深入开展高校青年志愿者“四进社区”活动。

三、活动主题

环境保护研究

四、活动意义（目的）

让人们了解环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识环境污染和破坏的根源和危害，有计划地保护环境，防止环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保障人类健康，造福子孙后代。

五、活动时间与地点

活动时间：20xx年6月28日至2019年8月10日

活动地点：浙江省临海市杜桥镇

六、活动对象

所有互联网用户

七、活动流程

（一）活动准备阶段：6月28日至6月30日

讨论3月28日活动实施办法

3月29日收集环保信息及环保调查问卷样本

3月30日整理信息并完成调查问卷

（二）活动阶段：7月1日至8月1日

本月1日在问卷之星网站上发布调查问卷

7月5日-7月10日周边地区实地考察、摄影

（三）活动后续阶段：8月2日至8月10日

3月2日下载调查结果统计表、调查问卷、答题卡汇总

8月3日至8月4日，我们将对活动进行总结，并对活动中出现的问题进行研究和讨论。

8月5日至8月10日，分析数据、照片，撰写调查报告

社会实践记录表样本第7条一、调查背景。

新学期已经开始，但雾霾依然挥之不去，给市民的生活和出行带来了很大的影响，也给人们的身体健康造成了很大的危害。那么，到底是什么造成了空气污染呢？如何控制这种污染？人群反应如何？为此，我院在团委书记的带领下，对城区及周边农村雾霾情况进行了问卷调查。

二、调查流程概括。

年月日的早上，我们13名调查员骑马来到了北村。调查人员两人一组，随机对不同年龄的村民进行问卷调查（主要通过谈话了解情况），并做好记录。

当天下午，我们分成两组，乘坐公交车前往社区再次进行问卷调查并记录。

三、调查结果。

我们整理了记录结果，可以看出，大多数人对雾霾天气还是比较了解和关心的，但只停留在知识层面，并没有采取任何防护措施。原因是大多数人认为戴口罩没有危害，而且不方便。这充分说明他们并没有真正了解雾霾给身体健康带来的危害。 （建议：应该对他们进行有关雾霾危害的教育。） 另外，对于雾霾的成因，每个人都有自己的看法，但人们仍然一致认为，鞭炮和废气不是雾霾的主要原因。主要原因是制药厂、发电厂等工厂引起的。出行方面，更多人仍愿意佩戴口罩步行或乘坐公交车。首先更环保，其次更省钱。同时，雾霾天气出现时，除非有特别重要的事情，大多数人都会选择在家休息。我个人认为是一个比较正确的选择。

调查还显示，农村焚烧秸秆的现象几乎消失，采用秸秆还田的方式，既省事又环保。而且我们还了解到，一些农村农民冬天只使用电暖器取暖，减少了污染物排放。根据该馆的情况分析，大多数市民认为汽车尾气、烟花爆竹等并不是造成雾霾的主要原因。他们认为主要原因是工厂污染严重。同时，大家也提出了一些建议，认为应该加大干预力度，比如限制汽车保有量、减少汽车尾气排放污染物、加强企业管理、减少污染物排放等。但我们也必须认识到，这些不是任何一个人或一个公司能够单独完成的。这需要我们全体公民的共同努力。提高环保意识，从零开始！

四、雾霾天气的成因。

1、大气压低、气流停滞是主要因素。由于气流停滞，空气中的微小颗粒聚集并漂浮在空气中。

2、地面灰尘较多，空气湿度低。地面上的人和车辆激起了灰尘。

3、烟花爆竹等污染物颗粒排放增加。

4、工厂造成的二次污染。

5、冬季供暖排放污染物。

6、焚烧秸秆。

7、汽车尾气是主要污染物。近年来，城市里的汽车越来越多，汽车尾气也是雾霾的一个因素。

五、雾霾天气危害。

1、对呼吸系统的影响：

雾霾的成分非常复杂，包括数百种大气化学颗粒物。其中，对健康有害的主要是直径小于10微米的气溶胶颗粒，如矿物颗粒、海盐、硫酸盐、硝酸盐、有机气溶胶颗粒、燃油和汽车尾气等，它们可以直接进入和粘附于人体呼吸道和肺泡。中间。特别是亚微米颗粒会分别沉积在上、下呼吸道和肺泡内，引起急性鼻炎、急性支气管炎等症状。对于支气管哮喘、慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、慢性阻塞性肺病等慢性呼吸系统疾病患者来说，雾霾天气会导致病情急性发作或加重。如果长期处于这种环境中，还可能诱发肺癌。

2、对心血管系统的影响：

雾霾天气空气中污染物较多，气压较低，极易诱发心血管疾病急性发作。例如，大雾时，水蒸气含量非常高。如果人们在户外活动、锻炼，体内的汗液不易排出，就会引起胸闷、血压升高。

3、影响交通安全。

雾霾天气发生时，能见度低，空气质量差，极易造成交通拥堵和交通事故。

4、由于雾天日照减少，孩子接触不到足够的紫外线，体内维生素D的生成不足，钙的吸收大大减少。严重时可引起婴儿佝偻病、儿童生长缓慢。

5、影响心理健康。

由于阴沉的雾霾天气造成光线弱、气压低，人们很容易产生懒散、抑郁、悲观的情绪，甚至遇到不愉快的事情时会失去控制。

六、防护措施及建议。

1、尽量少出门：

由于雾霾天气中存在大大小小的颗粒物，严重危害人体健康。进入体内后，颗粒物会粘附在呼吸道，引起支气管炎和咽炎。尤其是老年人、患有呼吸系统疾病、抵抗力相对较弱的人，应减少出行或在户外运动时佩戴口罩保护自己。

2. 晨练应限于：

很多人都比较习惯晨练。事实上，时间对于人体来说并不是很正确。由于空气交换环境是在早晨，空气质量很差，尤其是雾霾天气，呼吸道容易受到刺激，运动时容易诱发呼吸道、呼吸道疾病。心血管疾病。

3、保持良好的个人卫生。外出后，进入室内要清洗脸、口腔，更换外出时穿的衣服，清除污染残留。

4.注意饮食：

A、多喝水，加快身体新陈代谢。

B、饮食方面，应尽量避免辛辣刺激性食物的摄入，对于冬天喜欢吃火锅的人，应尽量少吃。

C、多吃富含维生素和钙的食物，如鱼等。黑鱼汤是不错的选择。

D、饮食清淡，多吃新鲜蔬菜和水果、银耳、梨、柿子、百合、萝卜、荸荠等润肺食物。

七、总结。

雾霾天气还会持续，我们仍然要在这样的环境下学习、生活，但这并不意味着我们就可以坐视不理。我们应该承担起大学生的责任，呼吁人们关注环境、保护环境，从我们自己做起。每一件小事都体现了环保。希望天气能恢复蓝天白云！

社会实践记录表样本第8条活动主题：

走访华林，感受小镇乡村的变化

活动地点：

华林新村

活动时间：

5月10日

活动内容：

打扫广场、参观新村

参加人员：

八年级（2）班

活动内容摘要：

改革开放以来，在中国共产党的领导下，农村发生了翻天覆地的变化。生产力发展，村民生活水平不断提高。作为河中学子，我们应该感受身边发生的变化，能够分析变化的原因，自觉承担起建设祖国、建设家乡的责任。因此，我们就利用这个假期去华林村参观一下。桦林经济发展迅速，村民的生活水平远高于其他村。我们将通过走访、调查，探寻华林发展的原因。具体内容如下：

1、调查华林村居民近年来人均收入增长情况，并编制统计表；

2、收集华林家庭生活各项消费支出，编制统计表格；

3、通过长辈访谈或观察的方法总结森林环境建设和文化发展的变化，并制作课件或拍照；

4、实地参观新村，近距离感受工农业发展。

社会实践记录表样本第九条：对于参与意识强、创新意识强、勤奋实践、勇于探索、真诚合作、付出努力、取得丰硕成果的学生个人或团体，个人水平认定为A，获得德育部门表彰；三项活动考核全部获得A级的学生将受到学校的表彰；社会实践成果经专家认可具有一定社会效益、科学价值或实用价值的，学校给予特殊奖励。

评估成绩为D的学生需要重修该课程。军训的复训将与下一届学生一起进行。其他活动可以在您自己的时间重新进行，也可以选择其他活动。

为更好贯彻党的教育方针，贯彻落实《中共中央办公厅国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，结合结合我市和我校的实际情况，我们提出进一步加强和提高学生参与社会实践活动的方案。

一、充分认识组织中学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教育方针、培养有“理想、有道德、有文化、有纪律”的新人的重要意义，进一步加强社会实践关联；要把学生的思想政治工作引导到社会延伸，引导学生通过社会实践活动把认识转化为行动。组织学生参加社会实践活动应当纳入教育教学计划，纳入学生毕业资格考核。要充分利用多种形式组织学生社会实践活动，培养学生的社会责任意识，提高学生的实践能力、实践能力和社会责任感。对环境的适应性。

社会实践记录表样条10(一)人数

预计人数：67 实际到场人数：55

(二) 一日行程

:10 放学

:30 — 09:40 参观黄石二中

：45-10:30 参观黄石人民广场

：40-11:40 游览团城山公园

:00 — 13:30 参观湖北师范大学

：20-15:50 游览西色山

:00 从黄石返回

(三)详细记录

1、出发前集中培训

冯凯主任：我们代表的是鹏城中学整体的形象，每个班的每一个学生都代表着班级的形象。希望你进入景区后，除了脚步，什么都没有留下，除了回忆，什么也带走…… 游览景点不要大声喧哗，玩得开心；注意卫生，爱护花草树木、塑料运动场……注意安全，不要涉足水边、森林深处……

2.黄石二中行政办公楼

王耀杰书记得知我们的来意后，立即指示校党办主任联系教务处曾主任接待我们；费新安校长：你是从李家坊隧道过来的吧？彭城中学是大冶的一所名校。今年高一的鹏城学生有十几个人吧？ （陪同的曾导纠正：有20多人。）今天有点不走运。高中二年级、三年级学生正在考试，图书馆、教学楼、实验楼都设立了考场，所以无法参观教学区。让曾主任带您参观学校的运动区和生活区！

3、湖市第一食堂餐厅

大学食堂实惠、全面、优质、快捷的服务给师生们留下了深刻的印象！这些虽然令人难忘，但食客们的文明和素质更让我们惊讶，更让我们敬佩。食堂里的不锈钢桌面和大理石地板，被成千上万不断穿梭的食客们自觉地“呵护”着。 “下来吧，你来的时候是空的，你去的时候也是空的。”在这里，有人说看到了奇迹，有人说体验到了什么是“高品质”。那边，三（三）班……以及三（四）、三（五）班的几名学生在老师的提示下，主动将餐桌上的不锈钢餐具和各种饮料瓶送出去。饭后给同学们上桌。到达回收地点。

4、上下车时，总有人不为自己忙，只为别人忙。

7路、12路公交车上总有四个忙碌的身影：……“谁也不能掉队”是他们的工作职责；那些收垃圾、捡旧物的，秩序井然，他们是有意识的志愿者——……，甘于平凡却能创造不平凡，是三（3）班的骨干力量。

(四) 回 家

早点回家，可以提前与家人分享喜悦；快点回家，我马上就能写一篇经典游记；

快点回家吧，你我可以肆意洗去疲劳，把甜蜜温柔带入睡眠。

社会实践记录表样本第十一条我校自20xx年开展大学生“四个社区”活动以来，已有近2万名大学生深入牡丹江市四个城区社区开展社会实践活动。我院在社会实践中坚持“双向管理、互惠互利、优势互补”的理念，充分发挥社会实践的教育功能，使“四个进社区”活动逐步成为一项活动。适应时代发展潮流，服务精神文明建设和青少年学生。成长和成功所需的品牌教育服务活动。本次活动得到了《中国青年报》、《黑龙江日报》、《黑龙江生活报》等多家媒体的专题报道，并得到了教育部、团省委、市委的高度重视。受到了省市各界的好评。

1、深入研究，周密安排，切实增强大学生“四个社团活动”的针对性和实效性。近年来，随着城市管理重心的转移和社区建设的发展，社区在城市发展中发挥着越来越重要的作用。发挥着越来越重要的作用。如何有效组织大学生服务社区建设和发展，让大学生在服务社区的过程中主动接受社会教育，已经成为我们的一个重要课题。学校团委根据社区实际情况和需求，利用寒假时间，通过多种形式、多种渠道组织学校学生会学生到社区开展调研。通过深入细致的调研，牡丹江市四个城区的101个社区对环保理念、法律知识、科学文化、辅导服务、精神文明建设等方面进行了全面的调研。

在设施、文化活动、全民健身等方面都有不同程度的需求。根据调查获得的第一手材料，确保大学生“四进社区”活动的针对性和实效性，开展具有专业特色但不脱离实际的社会实践活动。

2、总结经验，明确任务，全力推进大学生“四个进社区”社会实践活动深入开展。大学生“四个进社区”活动的实施取得了良好效果，赢得了省市有关部门的认可和好评。尤其是广大群众和社区群众的支持，必将对今后进一步深化大学生“四个社区活动”起到激励作用。立足历年大学生“四进社区”社会实践活动实际，为确保活动深入有效开展，进一步提高服务社区质量，努力今后应着力解决以下五个方面的问题。

（一）从构建和谐社会的战略高度，全力推进“四进社区”活动深入发展

作为学校教育与社会教育紧密结合的典范，“四进社区”活动不仅为青少年学生提供了走出课堂、服务社会、理论联系实际的平台，也促进了青少年学生走出课堂、服务社会、理论联系实际的平台。青年学生在社会实践中逐步成长，使他们能够更好地生活在新农村。充分发挥当代大学生在构建和谐社会中的作用，体现社会实践活动“人才效益、经济效益、社会效益”的有机统一。未来一段时间，我院将以“服务和谐社会建设，提升学生综合素质”为主题开展四级社团活动。

以“按需组队、点面结合、突出重点、注重实效”为原则，以突出和谐社会建设、服务地方经济社会建设为内容，紧密结合大学生思想政治教育实际，充分发挥青年学生的才智。科技文化优势，弘扬科学精神，传播科技文明新风尚，全力提高大学生政治修养、思想道德素质和综合素质，真正做到学以致用、学以致用彼此取长补短，在实践活动中展示我院青春学生的精神面貌。

（二）注重培养大学生的创新精神和实践能力。

社会实践的根本目的是“育人”，全面提高全体大学生的综合素质。由于缺乏日常实践机会，大学生迫切需要通过有组织的社会实践来增长才干、锻炼能力。大学生参与社会实践活动可以满足大学生提高个人综合素质的要求。

越来越多的用人单位开始看重学生的实践经验和实践能力，甚至将学生在校期间参加社会实践的情况作为选拔大学毕业生的指标。大学生参与社会实践活动可以满足增强就业竞争力的要求。

科技创新能力无疑是衡量大学生社会竞争力的重要指标。

生课外学术科技活动与社会实践紧密地结合起来，可以让学生的科研能力提升更快，科研方向与社会实际需求的结合更紧密，创新思维能力更强。大学生参与社会实践活动可以满足培养学生科技创新能 大学生参与社会实践活动可以满足激发大学生积极主 动学习理论知识的要求。参加社会实践的过程可以及时地实现理论知识和实践能力的结合，这对提高大学生学习的积极性可以起到积极的促进作用。 精通理论知识，开展实践探索，坚持正确的政治方向，科学地分析和深刻地揭示纷繁迷乱的社会现实，开拓新视野，进入新领域，获得新发现，这本身就是一种对社会、对未来负责的积极态度。当代大学生的责任，是在自身的刻苦学习和对实践的认真反思密切联系的过程中逐步唤醒和强化的，脱离了社会实践这一重要环节，脱离社会的大舞台和历史的大环境，青年责任感的树立就变成了无本之木、无源之水。大学生参与社会实践活动可以满足提升大学生社会责任感的要求。 （三）把以“四进社区”为代表的社会实践活动作为当代大学生的一门必修课，使其成为大学生通过实践锻炼走向社会劳动者的重要途径。 要积极探索和建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合的管理体制，寻求适合本校专业特点的活动内容和形式。要坚持互惠互利，双向受益的原则，把“四进社区”社会实践在学院《人才培养方案》中确定适宜的学时和学分,建立明确的科学定量指标，使之成为教学计划内的活动，在社会实践总体安排上，根据不同年级学生的特点，采取有效措施，坚持短期实践经常化和长 期实践固定化相结合、专业实践活动与一般性服务活动相结合、假期性重点实践活动与日常实践活动相结合的原则，对大学生参加社会实践提出明确的任务要求，只有这样，才能使“四进社区”社会实践活动在制度上和质量上提供有利保障。 （四）明确思路，拓宽途径，提高层次，将外在的形式变为具体实践的内容。 一要突出整体，继续与当地党政部门协调合作，形成合力，这是搞好社会实践的基础。二要依靠主体，充分调动大学生参与社区实践活动的主动性和积极性，这是促进社会实践取得实效的前提。 三要丰富载体，找准社区实践工作的最佳切入点，发挥优势，形成特色，以形式多样的活动载体吸引服务对象，在社区实践服务中自觉接受多方面教育，这是社会实践得以健康有序发展的重要因素。 四要把握具体，不要为实践而实践，应务求实效，把社区实践活动具体化、制度化、阵地化，不断拓展社会实践的生存空间，强化社区实践活动持续发展的重要环节，不断提高社区实践活动质量。 （五）完善制度，增加投入，逐步建立大学生“四进社区”活动的长效机制。 “四进社区”社会实践活动是一项长期、系统的工程。 社会实践记录表范文 第12篇社会实践活动是中学教育的重要组成部分，是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节，是引导青少年健康成长的重要途径。为了将中学生的理论知识与社会实践相结合，在过去的一学年中，我们结合学校的传统优势和农村实际，根据学生的兴趣和需要，坚持实践性、自主性、创造性和趣味性，我们开展了许多以学生为主体的社会实践活动，使学生开阔视野，增长知识，动脑动脑，培养各种素质和技能。 一、加强管理制度和宣传。 每学期开学前，我校政教部根据切实有效的会议纪要，进行讨论研究，制定计划，安排活动材料，努力规范有序地开展社会实践活动。同时，加强宣传，广泛动员全体学生开拓进取，参与社会实践活动。 二、建立稳定的社会实践基地。 实践证明，没有稳定的基地建设，就没有社会实践活动的长期性和连续性。近年来，我校先后联系了山前村蔬菜基地、金威公司等单位，建立了德育基地，把街道和学校食堂作为学生劳动基地，使我们的社会实践活动深入持久，取得了良好的效果。 三、经常性的社会实践活动活跃多彩。 根据中学生的实际情况，我校充分利用重大节日和周年纪念日开展社会实践活动。例如，在重阳节和春节期间，他们去寡妇和孤儿的家中吊唁、打扫卫生和提水。科技节期间，他们走上街头，宣传科技果树的栽培管理技术。清明节期间，他们组织会员向江边村黄文英烈士陵园捐赠花圈，并在“五一”期间上街进行卫生。这一系列活动的开展，使学生有机会充分参与社会实践活动，全面提高学生的综合素质。 四、节假日开展社会实践活动。 在寒暑假期间，学校明确要求所有学生必须参加农村和社区的.社会实践活动。通过个人的实践，他们可以体验实践的喜悦和艰辛，了解劳动创造的幸福之源，劳动是最光荣的。 总之，在过去的一年里，我们学校的社会实践活动不仅提高了学生的综合素质，而且促进了两礼貌的建设。然而，在新的形势下，对中学生的社会实践活动提出了新的更高的要求。我们要努力学习，努力探索，深入学习，发挥社会实践活动的重要作用。 社会实践记录表范文 第13篇我怀着无比兴奋的心情来到犍为镇医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期一个月的临床护理实践生涯！当我拿着实践报告踏进镇医院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实践。时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。 尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括： 一、了解医院概况简介。 二、了解学生管理的有关规定。 三、知道治安管理的一般常识。 四、懂得医德医风教育。 五、明白医疗文书的书写。 六、掌握有关护理知识。 七、理解院内感染。 八、了解手术室的有关知识。 其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的'工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 社会实践记录表范文 第14篇大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好情势；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才华的好渠道；是提升思想，修身养性，建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。 我总喜欢挑战一些新鲜事物，由于只有选择有价值成心义的事，英勇的往尝试，才能不断发现自己的不足，只有不断学习，才能努力遇上。优越略汰是社会进步的法则，超出压力，克服自我是我人生的奋斗目标，工作眼前，我积极肯干，认真负责，喜欢在乐观中进取，用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言：从成功里得到自信和快乐，从自信里得到快乐和成功，从快乐里得到成功和自信。 暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的熟习。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。并且在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。具有极强的团队精神。 纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行。在一个月多的实习进程中，我深深的'感遭到所知的浮浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段间隔。 这个暑假，真的过得很充实。我在这次的实习当中，让我更好的把握了书中的知识，也让它在实际的工作中得到了更好的利用，让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中，我专心做好每次事情，尽可能让他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，这次的机会也让我更加的仔细、更加的有耐心，也算是对我的一个小小的挑战吧。 社会实践记录表范文 第15篇快乐的暑假时光已经结束，最令人记忆犹新的不是游览了大山大河，也不是刷了多少作业看了多少名著。而是和同学们一起，组成了一只充满友爱、温暖而又充满青春的力量的社会实践小组。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书? 我们高一(17)支部实践小组派出包含青年党校学生和班干部等13人与xx新区港航社区工作人员一起在7月28日到8月1日开展了为期5天的“和谐家园，绿色家园”社会实践活动。活动共分为4个部分： 1.在社区工作人员的带领下和社区青少年一起观看了爱国红_，了解中国的历史。并邀请社区民警和我们一起向社区少年儿童普及交通安全知识和假期安全知识。 2.开展“呵护美丽家园，争当环保卫士”社区美化活动，在社区花园进行白色垃圾的捡拾和运动器械的擦拭。 3.在xx社区“爱心书屋”里开展了为期2天的“阳光支教”活动，和小朋友们一起读书画画，并进行了暑期作业的辅导。 4.开展“文学知识大讲堂”活动，宣传国学知识。并开展了诗文朗诵比赛，丰富了居民的文化生活。 在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。以前的我们坐在电脑前看着青年志愿者们社会实践的照片和报道，心里默默给他们竖起了大拇指，也不止一次跃跃欲试想要以实际行动回报社会。 在这次短暂的实践活动中，我们感受到了自己微薄的力量，以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单，看似只是体力活，或是和小朋友们说说笑笑。不过，在这一过程中，我们一方面锻炼了自己的能力，增强了自己的口头表述能力，学会了与人交流，真正走出了课堂，在实践中成长。而且在另一方面，我也感受到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，意识到了自己的不足，因为自己没有什么实践经验，处理问题不够成熟。 确实，一切的认识都要基于实践。低头捡起一张张废纸才会知道保护环境的重要性；置身课堂当了一次小朋友们的小老师才能了解平日中老师为我们付出的辛苦；观看了红色影片听老人讲着过去的故事才会发现自己所了解的远远不够；听了民警叔叔讲述生活中的安全隐患才发现我们平日有多么的粗心大意……短短5天的时间我们所做的也许是最微不足道的一部分，但却受益匪浅。 或许是知识和不断地学习让我们忽略了很多。其实学校就是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学，深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，我们就发现自身的不足，发现很多以前不了解的方方面面。社会实践活动为今后走出校门，踏进社会创造良好的`条件。让我们深刻体会到只有善用知识，活用知识，才能使我们学有所用。在学习中充实，在实践中成才，在服务中成长。 在今后的学习或是未来的工作中，社会实践活动经验都会为我们打下坚实的基础。我们接触的每一个工作人员，帮助过的每一个可爱的小朋友，听到的每一个深刻的故事，每一个弯腰拾起垃圾的背影……我想这些看似简单而又普通的经历对于参与这次实践活动的17班成员都会是刻骨铭心而又意义非凡。中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我们与社会各阶层人的交流，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 作为本次17支部社会实践活动的负责人，从实践前策划案的制定，与社区工作人员的协商到组织同学们准时到场保质保量的完成社会实践，再到今天坐在电脑前的我写着这份总结，怀念那个7月里最不普通的5天。这次实践还让我懂得了作为一名管理者或是在处理问题上应具有的不仅仅是管理能力和执行能力，还应该具有一定的策划能力和组织能力。而作为社会中的一员，与人交际的能力也是必不可少的。最后一点，我想也是社会实践里最重要的一点，要学着用爱心、耐心面对社会里的每一件事，每一个群体，每一个人。我想，善良和责任或许是我在这次社会实践活动中学到的最重要的东西。 社会实践记录表范文 第16篇社会实践活动包括校外实践和校内实践，其内容包括： 军训。这是一个必修项目，主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。 参观、访问和调查活动。可以以郊游或远足的形式，观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如清明节祭扫革命烈士墓）；可以到科普教育基地参观考察，提高科学素养；可以抓住社区焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等；可以结合教学内容进行验证性的调查，或结合研究性学习进行探究性的调查。 社会生产劳动和社区建设活动。指参加工农业生产劳动（如农场社会实践活动）、社会公益劳动（如义务植树、列车服务、交通协理）等，还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订，参与企业策划等。 科技性实践活动。如进行某项科技设计或制作，参与社区生产、生活设施的设计或改造等 校内实践活动。主要进行日常生活技能竞赛活动、校园环境整治活动。夏令营活动。指在校内或校外开展的主题鲜明的社会实践活动。 社会实践活动内容的确定是学校提供与学生自主选择的结合。学校为学生提供两个、三个或多个选修模块供学生选择。鼓励学生根据自己的兴趣与特长，充分利用社会资源，创造性地选题和开展实践活动。 社会实践记录表范文 第17篇一、实践目的 1、熟练掌握Java面向对象程序设计的基础知识。 2、熟练掌握Java中常用的Swing组件的使用方法。 3、熟练掌握Java程序中图形用户界面设计的方法。 4、熟练掌握使用JDBC操作数据库的方法。 5、通过实践，培养学生分析和解决实际问题的能力，提高调试和分析应用程序的能力，并为后续Java高级编程等专业课程的学习奠定良好的基础。 二、课程设计报告内容 实践内容 本课程设计的题目是设计一个简化的图书管理系统。该系统从图书馆管理人员的角度出发，实现对图书信息、读者信息的浏览、添加、删除和查询，同时还可以对读者借书、还书过程进行操作和控制。设计内容主要包括系统分析、数据库、数据表的创建、系统各个窗体的布局及其编码实现。 系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成的。该管理系统需要完成的基本功能主要有： 用户管理：主要包括用户的添加、修改和删除。 读者管理：主要包括读者信息的浏览、添加、删除和查询。 图书管理：主要包括图书信息的浏览、添加、删除和查询。 借还书管理：主要包括借书、还书和续借。 实践设备或软、硬件 硬件：PⅣ及以上性能的PC机； 软件：Windows 20xx或Windows xP系统；JDK工具；JCreator4、0环境 功能设计及思想 首先设计测试登录窗口：Text、java 接下来设计LoginFrame、java(登录窗口)、MainFrame(主窗体) Addbookframe、java(图书入库窗口)、AddReaders、java(添加读者窗口)、AddUserframe、java(添加用户窗口)、Borrowframe、java(借书窗口)、Retumframe、java(还书窗口)、Queryframe、java(图书查询窗口)。 导入部分及实现的接口 三、结论 Java实践在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第3次实践，每次实践我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练，所以记的会非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了!我很感谢学校有实践这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的侯老师，侯老师学识渊博，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习java的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好! 经过这次的实践，我真真确确的感受到了这些开发工具能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是制作图书信息管理系统，由老师给我们指导。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的.结果就无法显示，而自己的耐心与细心又太差，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，侯老师都会耐心的过来帮助我，我很感谢侯老师也很感谢学校能安排这么优秀的侯老师来教我们!只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：老师，您辛苦了，下学期我们一定认认真真的好好学! 实践课是在学习与探索中度过的，短暂的15天实践是结束了，但其中让我们学到了许多知识，出现许多未知的为什么，如图书管理数据库的初步设置、JDBC和SQL Server服务器的连接、数据备份与还原的步骤，报表的设计与实现、如何设置数据源、通过ADO访问数据库的方法、各种Java Swing组件的使用，绑定控件的属性设置、如何实现Click事件、实现它的获得方法、设置注册焦点 获取当前日期、以及利用函数之间的相互转换等等一系列的问题，正是在老师和同学的共同努力之下，我才一步步把问题解决了，最终完成了不可能完成的任务。 为期15天的实践课就这样结束了，我发现我对java有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实践，我了解到，要真真正正的掌握这些开发工具还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的! 通过实践，我不仅巩固了旧知识，也学到了新的知识，并且把所学的应用到实际操作中，提高了我们的实际动手能力和逻辑思维能力。也让我们对软件开发的流程有一定了解，并且对开发软件有了一些初步的经验。真正做到了学习与实际应用相结合，真的很感谢老师为我们争取的这次实践机会，在这次实践期间我获益匪浅。 最后，谢谢老师在实习过程给予的帮助!老师辛苦了!感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶! 四、结束语 《Java图书管理系统项目》心得： 其实在学习图书管理系统实践时，我们就已经开展了SQL的学习，虽然它们之间存在不同，但是属于同一种语言――计算机语言，但是实际上呢!它们的思想是不同的，JAVA只是一种面向对象语言，而该项目实战是教我们如何制作一个实用型的软件，从实际出发，一步一步的按照老师的规定进行，按正规模式的方式制作软件，从初期的项目分析，书写可行性报告，到项目分工，最后开始书写代码，一天一天的写编程日记，把每一天遇到或完成的事情记录下来，一步步设计完成自已的工作，想象自己是一个程序设计师，我主要完成界面及其代码的设计，而其中有很多东西是我们所不知道，正向所有编程人员一样，我们是边学边作，而且书写代码的速度要很快，因为一个项目不应该在书写代码的方面浪费时间，在这期间很训练人，因为每天写代码时，都写的一身热汗，着急呀!可是当完成每天的任务，而多完成时有很大的成就感了，这当然是一个心里成就了，因为我暂时还没有写完这个程序了。说真的，我写完这个图书信息管理系统时，真的感觉很累了，不过又很轻松了，因为终于完成了，不过在看了其他同学设计的程序时，心里也感到众多不足，因为我们设计的程序，在判断某些输入资料时，总是不严谨，可能给日后用户带来很多不方便，而且在日后的维护工作会很大，这样的程序，作为一个日后的程序员是不应该出现的。 其中，对了SQL语言的使用是相当的重要的，因为没有了SQL语言的支持，对数据库表的操作，是根本无法实现的，对数据的增加、删除、修改，都是一样的。发现对于软件来说，对数据库的操作是至关重要的，因为有很多软件都是这样的，无论是什么都要对数据进行操作，统计、分类、查询、修改、删除等，而正因为这样，我在开始写程序时的SQL基础不好，所以出现在众多难题，而翻书查寻便是经常事情了，因为知识用到时方恨少了，其实我感觉用JAVA设计图形界面，是很费劲的，嗯用它作手机游戏看起来还不错，或者用它网络B/S、都是很好的，因为它就是为了网络而生的。总的来说，对于开展这样的实用型项目，我个人认为是非常重要的，这种实践突破了以前我的思维模式和惯性作法，以前对于程序来说，一开始就制作从来也不计划，如果遇到了与想象中的不一样的难题，就把这部分删除掉，最近制作出来的程序，往往是功能不完善、功能不明确，没有具体的规划和文档，到最后让别人很难理解，自已也是很难弄明白。没有一个良好的程序设计思想，当然了学习项目实战后，丢掉了那样坏毛病，建立了良好的设计思想和编程过程。有很多不理解现在变成了现在的理解感谢，因为往往一些正确的思想，总是一开始不被人接受，而到最近时才会被理解认同，我也这样认为了。 通过这次的训练，掌握运用了java程序设计的一些思想,了解了Java面向对象程序设计的基础知识，熟练掌握了Java中常用的Swing组件的使用方法以及Java程序中图形用户界面设计的方法、使用JDBC操作数据库的方法。初步了解了如何将复杂的问题层层分析成较小的子问题，实现Java编程的实际操作，掌握如何运用Java解决一些常见的编程问题，并学会、掌握分析解决问题的方法，并运用Java的程序结合自己对Java程序的初步认识与理解进行对照，查找自己与Java程序设计的偏差与不足之处，培养自己Java的思维。 本次实践项目通过分析并实现了图书管理系统。本系统的设计让大家了解如何根据实际问题，分析功能需求，将复杂的问题分析成子问题，达到模块化设计系统功能的目标。同时，可以利用这种方法制作通讯录管理、课程管理、工资管理、图书管理等小型管理系统，此外，此次实践培养了我们java 的思维能力，让我们对java有了更深层次的学习与理解，通过两周的实践可以去解决一些简单的编程问题，并对其出现的错误能以与改正和讨论同时，也对以前自己朦胧而不解的问题有了很好的理解，也知道了一些贵重的资料为何要施加密码，如银行卡。对java的理论有了更深的理解，同时也可以运用本次的实践设置一些简单的系统， 总之，我们从这次的实践中受益匪浅，我对这次实践还是比较满意的，它使我学到了很多东西、学到了更深刻的知识，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好天空!漫漫长路任我行，我需踏实脚下的路，一步步的前行。用现在的付出和汗水去勾画未来美好的明天。 最后，在侯老师的细心辅导下，我有了很大的进步，知识得到了扩充，认识得到了加深，也使得我的自学能力得到了很大的提高，在此，我向侯老师表示由衷地感谢。 老师您辛苦了! 社会实践记录表范文 第18篇面对大学的第一个暑假，我决定过得有意义点，找一个正式点的工作。在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动后，我最后选择到专卖店做促销。作为一名中文系学生，所学专业又是属于教育方面，我需要从各方面完善自己，尤其是胆识和口才，而促销这一工作就能从各方面使我达到锻炼的目的。 由于这是我第一次做服装类的促销，刚开始我还不能放开自己，总是带点局促，另外我对这一块又不熟悉，所以更觉得无措…后来，我就回忆以前做兼职时的场景，与现在结合才逐渐放轻松，也不再总是紧张兮兮的；能与顾客开玩笑了，也能不动声色地推销自己的产品。 上班与上学是完全不同的，我得时时刻刻注意自己的形象，一天下来，总是腰酸腿疼的，每天都趴在车上回家……而且在学校时我可以根据作息时间表来活动，完全不用费脑，但工作时就得靠自己的眼色和脑子了，若是消极了些，就无所事事地呆在柜台处的'话老板就会怀疑你的能力…所以啊，我是学会了“眼观六路，耳听八方”，积极主动地接近顾客，并要在不让顾客反感的前提下推销自己的产品。有时候会遇到一些脾气很坏的顾客，你一靠近他就开骂……有时候会遇到另一种完全相反的人，他们是不停地试，还不停地批评这啊那的，最后一句话不说就离开了…… 这样下来我自我感觉不仅我的胆量，语言交流能力和心理洞察能力得到了锻炼，我觉得我的耐心和脾气得到了更大的锻炼，当然，最大的收获便是我脸皮厚度激增！这次打工经历让我更深刻地认识到钱财来之不易（我每天都讲得口干舌燥的）也为我形成一个正确的理财观打下一个深厚的基础；同时通过这个经历我也很好地实践了推进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召，为自己今后的发展提供了很大的帮助。在这次工作经历中我还体验到一种在校园里和课堂上无法体验到的带有压力的竞争氛围，为我今后的心理发展提供了极大帮助…… 社会实践记录表范文 第19篇踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫，不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。 劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。 劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初次劳动，感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。 劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次社区实践，我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。 劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的`人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。 劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。 劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。 一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为。 社会实践记录表范文 第20篇活动课题：卖报纸 活动时间：20xx年7月13日 活动地点：车站 实践人员：xx 一、实践目的： 1、通过卖报，给自己一个增长见识的机会，体验工作和劳动的酸甜苦辣，体会父母赚钱的辛苦不易； 2、培养理财意识，增加财务观念，形成价格概念； 3、锻炼自己的意志品质，增强抗打击挫折的能力； 4、与陌生人交流沟通，锻炼胆量和交际能力； 二、实践过程： 1、萌生想法 暑假，大街上好像流行卖报纸，马路上总看见一些人捧着报纸大声吆喝。看着看着，自己的心里也蠢蠢欲动。于是，我便确定了这次的实践活动课题——卖报纸。 2、获得支持 刚开始，爸爸妈妈有些不同意，怕我中暑，但是，经过我的一番劝说，终于还是同意了，并给予了经济支持。 3、进货 今天，我和一个朋友早早地来到华新车站（虽说早，但经过几番转车也到了八点了），我们在旁边找到一个报纸摊，各自进了二十份报纸。为了报纸的种类能满足不同人群的需求，我挑了_、潇湘晨报、长沙晚报、湖南日报各五份，共花了元。然后，我们约定中午在报摊集合。就这样，我们的卖报纸活动就开始了。 4、销售过程 （1）战胜自己 我抱着报纸来到了华新车站，可没有想到这里不光只有我俩，还有好多人在卖报纸。太阳在头上毒辣辣地晒着，汗水悄悄地渗了出来，我看着来来往往的人群，我的心情突然变得紧张起来，真害怕卖不出去。我低着头，闭着眼睛，小声喊着：“卖报纸，卖报纸，_、潇湘晨报、长沙晚报、湖南日报，一元一份！”叫了好久，没一个人理睬我，我的心沉到了谷底。 看着别人手中的报纸一份份减少，我终于鼓起勇气，使劲吸了一口气，走向人群拥挤的另一处。“叔叔，要一份报纸吗？”“阿姨，买一份报纸吧！”这些话语从我嘴里出来显得特别生疏，还有些胆怯夹杂着不好意思，但我还是努力地让自己勇敢些。卖报纸似乎没有我想的.那么容易，面对我的是纷纷地摇头。 （2）转变方法 走了很久，才卖了一份报纸，我开始产生的斗志一点点黯淡下来。我静静地望着他们卖报的身影，看着一个个匆忙的背影，突然发现，卖报的大多是那些住在周边的老爷爷和那些等车等得太久的人。于是，我走进了候车厅，一个一个地询问，一个一个地道谢。很快，我就买了十多份。看着报纸在我手里一张张减少，一张张零钱在我手中越来越多，我的心这才变得跟此时的太阳一样阳光灿烂，一份难以名状的成就感油然而生，自信也慢慢恢复了。 （3）乘胜追击 兵书言：“乘胜追击。”这对于买报纸也同样适用。我走向另一个目的地——车站周围的居民区。在这里，我看见了一些老爷爷和老奶奶，立即迎了上去，和他们交谈起来。刚开始，还有点不好意思，后来就渐渐地放开了，和他们说明了来意，他们连连夸我这么大的太阳，还离开家这么远，我的脸红通通的，后来，他们都买了我的报纸。这样一来，我的报纸就只剩几份。我开心的和他们道了谢，就走了。 （4）继续加油 功夫不负有心人，剩下几份报纸，我再随便逛逛，十多分钟就卖光了。现在看看我自己，双手黑黝黝的，汗流浃背，全身臭乎乎的。不过我心里倒是暖洋洋的。 4、报摊会合 不知不觉就到了中午，到了会合的时间了。我开心地向报摊走去，见到了朋友，一起谈论着各种的经历，笑着说着，真开心啊！后来我们一起坐车回家了，才发现赚的钱才刚好付车费，多么有意义的实践活动啊！ 三、活动分析： 这次实践活动就这样结束了，经过分析，我得出了下列几点卖报经验： 1、要心情愉快，把自己最灿烂的笑容展现出来； 2、寻找一些爷爷奶奶或是等车的人； 3、最后再次表示感谢并说祝福的话。 4、被人拒绝也要保持好心情表示感谢，因为不是所有的人都一样，不是所有的人都是有礼貌的。 四、实践心得： 1、挣钱是很不容易的，是要付出幸苦劳动才可以有收获的； 2、做任何事要坚持，持之以恒才能做好事情； 3、要善于观察，不要气馁。 4、做事要有方法，不能毫无目标地做。 5、任何事情理论与实践是有天壤之别，理论与实践相结合做事才会成功。 6、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。 7、乐观对人，开心对事，成功就在不远处。 8、虽然这一次没赚到钱，但这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多。我的手里攥着22块钱，这是我今天卖20份报纸的成果。我想对那些买了报纸的人说：谢谢你们！ 社会实践记录表范文 第21篇为此，我在一些进行了一些计划和准备后，主动拿起了自己的劳动工具，并在附近的小区和道路上展开了自己的清扫工作。以下是我此次活动的心得体会。 一、活动的体会 在切身的体会这份劳动之前我就已经意料到这会是一场辛苦的经历。为此，在准备方面，除了最基本的劳动卫生工具，我还给自己准备了一些水和面包等便携食品补充体力。大在真正的去体会这份辛苦的时候，我才感受到自己想的太过简单了！在预计的工作量还没到达一半的时候，我几乎全身都已经被自己的汗水浸湿了！浑身上下都累的不行，连抬手都感到是非常辛苦的事情！ 究竟是怎样的经历能让我短短时间里就累成了这样呢？原因就在于那些恼人的“城市垃圾”！虽说在小区和人行道上几乎都已经被辛勤的环卫工人们打扫干净。但在道路两旁的绿化带中，却容易潜藏垃圾！而且一路走来，我也发现了有很多随意乱丢垃圾的现象！这是让我最感到气愤的！明明在附近的不远处就有垃圾桶，但一些不文明的人，却以自己不方便的理由随手抛弃垃圾！ 如果是一些空瓶之类的还好处理，但如果是塑料袋甚至是碎纸片这样又轻又小的垃圾，不仅不好打扫，甚至还会随风“起飞”，让人再追不上去，但也不知道究竟会在什么时候，落在哪块刚刚打扫干净的地上！这真的让人很生气！ 其次，在我们的社区里，还有很多的小广告，专门贴在一些电线杆和水泥上，不仅看着像一块块补丁似的破坏了城市的美观，还非常的难以清理！因为没带专用工具，我花费了好大的劲才清理干净一张小广告！ 二、劳动心得 经历了这次的劳动，我深刻感受到了打扫的不容易。仅仅是一小块地方都让人喘不过气来，但每天环卫工人们还要走那么远的路，扫那么多的地，这究竟有多么的辛苦啊！而起且每天这么大块的区域需要清扫，如果在我们刚刚清扫过的地方又有人在后来破坏，这不仅增加了体力上的劳累，对打扫的热情也同样会受到严重的打击。 但在这次的体会之后，我一定会在今后的生活中更加爱护我们生存的环境！并主动去推广文明习惯，在自己力所能及的地方，让生活的环境变得更加美好！ 社会实践记录表范文 第22篇助人为乐是一种美德，助人也是人格升华的标志。为了体验“关怀、奉献爱心、付出”的快乐，为了增强我们服务社会、融入社会的意识，我与同学来到安海育婴院进行社区活动，育婴院院长热情的接待了我们。 刚进育婴院时，我便惊呆了，它与我想象中的育婴院完全不一样，我想象中的育婴院应该是干净，美丽，宽阔的，而眼前的育婴院却是拥挤，昏暗，甚至还有些异味。我看到许多孩子共同挤在一间小屋里睡觉，不禁有些心酸。这些孩子有的身体带有残疾，有的刚出生便被父母遗弃，都有着可怜的身世，他们是靠社会的资助而得以存活。 刚开始，我们接近小宝宝时，他们便会哭闹，后来，在院长及育婴院阿姨们的帮助下，我们与小宝宝渐渐熟悉，渐渐玩在了一起，我们帮小宝宝换衣服，带他们一起玩，我们还帮忙扫地，擦窗，拖地等。在经过一天的劳动之后，我们带着满身汗水，恋恋不舍的离开了育婴院。 我想，对于那些小宝宝，我们是幸福的，因为至少我们还有家，还有爸爸妈妈，我们应该更感恩生活，更珍惜生命，如果还有机会，我还想再参加这种活动，因为参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的： 一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷。 二是增加我们与外界的交流，使得我们不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在。 三是让我们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们真正去发现生活中的美好，去感受更广阔的天地。更重要的是，它培养会我们一颗助人的心，让我们真正体会到助人的喜悦。 社区服务提高了我的社会服务能力。引导我初步接触、了解了社会，增强了社会责任感和社会适应能力。更让我明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。 越早接触这个日新月异的社会，就意味着越能适应它。也同样通过加强劳动观念，从而引导我们从小树立正确的人生观、价值观。 社会实践记录表范文 第23篇一、实践主题 环境保护 二、时间 20xx年1月20日—20xx年2月20日 三、地点 xx省xx市xx市 四、此次实践活动的有关情况报告 人们都有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面？？无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。同时这些“白色污染”也很大程度上折射出一种不良现象——浪费。现如今国家大力提倡节约，反对铺张浪费，掀起的一潮潮的“光盘计划”让我们广大百姓感受到正能量的存在。为了响应社会节约要求，我们必须要反对浪费，节俭生活，做到这样我们的“白色污染”方能解决。想想新闻上那些由于“浪费和白色污染”引起的灾难和那些触目惊心的数字，无疑让我们感觉生存和环境息息相关！我进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。 （一）我的调查研究 1、我在xx市的一条小街道上，一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。 2、我在xx路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”这还不是旺季的数据！ 3、延续第二项调查，我又走访了xx市工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到：xx市共有大大小小的快餐店1000家左右。照这样计算，仅xx市，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达5万个左右。当然，那些地方已经实现了工业化，可能要严重一些，但是，总体情况也不容乐观。 4、我去了市区的xx书店，以及附近学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我得找另外的办法。网络会是我的得力助手，我在qq空间里发起了问卷调查，虽然仅仅局限于我的好友，但也是不可忽视的力量。 5、我又去了xx市环卫所。环卫所的李叔叔告诉我，在他们xx市，每天有300多名环卫工人为xx的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。 6、为了摆脱困难，在学长和同学的帮助下，我利用网络进行研究。网络会是我的得力助手，我在qq空间里发起了问卷调查，虽然仅仅局限于我的`好友，但也是不可忽视的力量。在网上我寻找到了一片广阔的空间，使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。 （二）什么是“白色污染” “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯树脂（ps）。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。 （三）造成“白色污染”的主要原因 1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。 2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。 3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。（幸好国家新出台了“禁塑令”，但效果还不显著，希望能有大的作为） 4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。 （四）“白色污染”的危害 1、视觉危害 散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 2、潜在危害 1）塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 2）抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。 3）进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。 4）部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。 5）使臭氧层变薄。我对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了高中时的老得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。 （五）行动起来治理“白色污染” 通过这次调查活动，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我在xx市，虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。 同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。 为此，我建议从我自己做起，从一点一滴小事做起，要做到： 1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。 2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。 3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。 4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。 5、发现身边有破坏环境的行为时，要主动制止！ 社会实践记录表范文 第24篇一、活动主题： 环保在我心中 二、活动背景分析 地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。 然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，20世纪初，世界人口只有约16亿，1999年10月，世界人口已经突破了60亿。 随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。 为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。 三、活动内容和目标 我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的`关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。 四、活动准备 1、学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。 2、联系一些企业的负责人，请求配合学生的调查访问。 3、搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环保意识。 五、活动方法和步骤 1、学习书本知识，理论联系实际。 认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。 2、进行实地考察。 先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。 3、记录数据。 我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。 4、谈心得体会，撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。 六、实施过程 1、调查走访 ①学生以小组为单位，到河流所在地进行观察并取样测数据，完成下表： ②学生以小组为单位，对确定企业进行调查，小组成员合理分工合作，调查表如下： ③访问河流沿岸居民，询问内容各组自定，如：在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物？从什么时候河水开始变得混浊不清，河流的变化使沿岸居民有哪些深的感触等。 ④在家长的帮助下通过上网、查阅书籍等方式了解更多的环境问题，以及目前我们城市的环境状况，详细记录相关数据。 社会实践记录表范文 第25篇1、原则上要求学生自发组织，可以社团，班级等为单位进行组队，也可以跨系跨年级组队，为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目，规定每个学生只能参加1个项目的申报，建议3至10名学生组成项目组（每个申报项目组至少3名学生组成），并邀请1位指导老师。 2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容，不作具体明细要求，但必须对课题内容严格审批，以确保适合学生和申报项目的合法性。学生可深入到社会机构、企事业单位、街道居委、政府部门等进行社会调查等各项实践工作。强调结合所学专业知识开展多种形式的社会实践活动。学生在社会实践中要注意安全，遵守国家法纪法规。 3、活动课题由各申报项目组自由选择，若需进入相关企业亦由学生自行联系，选题范围不限，内容不限，各参赛队针对某一课题制定活动计划，联系相关企业。 社会实践记录表范文 第26篇（一）人数 应到人数：67 实到人数：55 （二） 一日行程 1．08：10 从学校出发 2．08：30 — 09：40 参观黄石二中 3．09：45 — 10：30 游黄石市人民广场 4．10：40 — 11：40 游团城山公园 5．12：00 — 13：30 参观湖北师范学院 6．14：20 — 15：50 游西塞山 7．16：00 从黄石返程 （三）详细记录 1．出发前的集中训话 冯凯主任：咱们整体代表鹏程中学的形象，各班每位同学代表着班级形象，希望大家进入景区后，除了脚步，什么也不要留下，除了回忆，什么也不要带走…… 不要在参观景区高声喧哗，嬉闹；要讲究卫生，要爱护花草树木、塑胶运动场…… 注意安全，水边、林深处不要涉足…… 2．黄石二中行政办公楼 王耀杰书记获悉我们的来意后，马上指示学校党办主任联系教务处的曾主任负责接待； 费新岸校长：你们是从李家坊隧道过来的吧，鹏程中学是大冶的名校呀，初中社会实践活动记录。今年高一年级有十几个鹏程的学生吧？（随行的曾主任更正道：有二十多人）今天有些不凑巧，高二、高三年级在举行考试，图书馆、教学楼、实验楼都设了考场，因此，教学区无法参观，就让曾主任带着你们参观一下学校的运动区和生活区吧！ 3．湖师1号食堂的餐厅 大学食堂的物美价廉、全面、优质、快捷的服务给广大师生留下了深刻的印象！这些固然令人难忘，但是用餐者的文明与素养则更是令我们惊讶之余，陡增几分钦佩，食堂中不锈钢的桌面与大理石的地面在穿梭不断的千百名用餐者的自觉“呵护”下，来也空空、去也空空，社会实践报告《初中社会实践活动记录》。这边，有人说他见到了奇迹，也有人说他体会到了什么叫“高素质”。那边，三（3）班...及三（4）班、三（5）班几位同学在老师的提示下，主动将我们的同学用餐后餐桌上的不锈钢餐具和各种饮料瓶送到了回收处。 4．上、下车时总有一些不为自己、只为别人而忙碌着的人 一辆7路车，还有一辆12路车，总有四个忙碌的身影：....，“一个都不能少”是他们的工作职责；收集垃圾的`、拾旧捡废的有条不紊，他们是有觉悟的志愿者——....……，甘于平凡却又能创造不平凡的他们是三（3）班的脊梁。 （四） 回 家 早些回家，你可以提前将喜悦与家人分享；赶紧回家，我能够马上写出一篇经典的游记； 快快回家，你我可以将疲倦肆意地冲洗，将甜蜜温柔地带进梦乡。 是夜，陈赐的家长在分享了儿子的喜悦后，按捺不住激动的心情打通了班主任老师的电话，高度赞扬、肯定了本次活动的意义；今宵注定难眠，天已漆黑，三班还有学生未归家，因为，影响学习的杀手，除了看小说，还有上网…… 社会实践记录表范文 第27篇20xx年11月2日，我们信息08班参观了鞍山市安居工程的建筑工地和华夏巾帼福利院，对本次社会实践活动，我总结如下。 社会是一所更能锻炼人的综合性大学，我们只有在正确的引导下深入社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中去，才能发现我们自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动的范围，挖掘实践活动的潜力，与服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合，培养和提高大学生学术科研能力与水平，因此我们积极地参与了进去。我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的_都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们走进了一家民营企业――华夏巾帼有限公司，开始了我们今天的社会实践。 走进福利院，首先迎接我们的是院长，一个身材中等的50多岁的老妈妈，把我们带进敬老院，简单的交代活动事宜和要搞得劳动，接着陆续又有了很多老人，白发苍苍的、满脸忧伤的。还是我们的团支书懂事，开始嘘寒问暖，在她的带动下我们也不再拘谨了，我们几人参观了爷爷奶奶的卧室，感觉被工作人员打扫的很好，爷爷奶奶对他们赞不绝口。 福利院有一个奶奶跟我们谈了很久，她曾是辽大教授呢！谈他们得过去，谈他的现在，感叹我们现在的生活。她的生活让我们想得更多，明白了他人生的艰辛与悲惨。 如果只用一个词去概括这次社会调查的感触、体会，那么这个词应该是温馨。温馨意味着我们如何承接这份社会责任。它不能令人有所思索，有所思索，有所收获。通过这次实践，我针对自己目前存在的问题有了更深刻的了解，对自己应该努力的方向有了更明确的认识，我会向着自己的理想继续前进。 社会实践记录表范文 第28篇活动主题： 关注环境保护，美化我们的家园 活动地点： 凤凰社区、镇政府、广尝汽车站、 活动时间： 4月12日——4月17日 活动内容： 清洁小广告及乱贴乱画 参加人员： 九年级（1）班 我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组，实行包片到人的制度，并自带了所有需要的'工具。每个小组内又有不同分工，有人专门负责涂掉乱画的痕迹，有的人带来了小铲子，水桶等，专门负责将乱贴的小广告清除。 在服务过程中产生的体验与感受： 天虽然很热，但是，大家热情很高，为了能清理的更加彻底，走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践，给我们带来的巨大影响，它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。看到得到改善的村容村貌我们都品尝到了成果的喜悦。 我们想通过我们的行动，让大家意识到美化环境，人人有责。 社会实践记录表范文 第29篇咱们系学生会自去年心理部和开展了义务家教和帮扶老人的活动后就很重视这一块的工作，并且结合校内文明校园行，在今年特意成立了志愿者先锋队这个专门做志愿者工作的部门。 十月初在咱们学生会招完新的委员之后咱们先锋队就开始了大张旗鼓地招新宣传，咱们利用晚自习时间深入每个班级宣传，效果很好，共招了195名志愿者，其中3/5为校外志愿者。 与此同时咱们积极与蜀山区稻香村黄山路社居委联系，在他们的帮助下，也凭着咱们去年在社区留下的好印象，咱们很快就联系上了10名需要家教的学生，他们几乎都是小学生或者初中生，需要17志愿者。同时咱们也联系上4位需要咱们帮助的老人，他们需要12名志愿者。 根据报名表以及对有些志愿者的了解之后咱们很快挑出了16名家教志愿者和12名帮扶老人志愿者，并分批带他们上门和学生、家长、老人沟通，让他们经过沟通协商出帮助的方式和时间。同时我也将志愿者先锋队的五名委员分工，让他们每人负责几个志愿者，让他们管理志愿者，同时也让他们定期上门收集受助人员反馈意见，利于志愿者和受助人员的交流。 很快志愿者的工作就进入正常化，两方面的工作均是每星期两次，每次两个小时，家教基本上在每个周末的下午或者晚上，帮扶老人基本上在周末白天进行。 活动评价和下学期规划： 1、家教工作根据咱们定期收集上来的反馈意见咱们知道家教的志愿者表现很不错，深受家长和学生的欢迎。被帮扶老人对志愿者的表现也很肯定，认为他们很热心、态度很好，但是出于他们自身的其他原因个别老人不需要志愿者，所以我准备下学期咱们不再安排志愿者给这些不需要帮扶的老人，这是为了尊重他们。 2、最初咱们是通过蜀山区稻香村黄山路社居委的帮助才联系上社区，由于蜀山区稻香村黄山路社居委里负责和咱们联系的工作人员很忙，耽搁了将近三个星期，使得咱们的活动一时无法开展，所以在这个学期结束前咱们可以统计好社区里咱们正在服务的人的联系方式，下学期咱们可以直接自己和他们联系，这样工作能早点开展，也不用麻烦社居委的工作人员。 3、相比而言这学期的社区活动比去年较成功，和社区联系比去年紧密，对志愿者的管理也比去年规范，但是仍然不尽人意，咱们对志愿者没有一个系 社会实践记录表范文 第30篇(一)高度重视，迅速行动。组织大学生参加寒假、暑假社会实践活动，是高校人才培养的重要内容。学校各相关部门、各学院要充分认识做好这项工作的重要性，切实增强责任感，把工作抓紧抓好。寒假即将来临，做好这项工作时间紧、任务重，各学院要及时作出部署安排。 (二)精心设计，广泛动员。各学院要按照学校总体部署，从实际出发，对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，制定具体方案，落实具体措施。要通过集中组队、分散返乡等多种形式，动员更广泛的青年学生参与社会实践。 (三)重视安全，加强联系。各学院在组织实践活动时，要严格重视安全，加强联系。按照学校相关要求，高度重视学生的安全保障工作，制定应急预案，与组队和分散开展活动的学生签订安全协议书，健全保障措施。各学院团委要及时与校团委联系，及时上报个人分散社会实践进展情况，开学后将本学院的社会实践总结报校团委。 (四)加强宣传，注重引导。各级团组织要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作，组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行适度宣传。 美丽的风景，似乎总在远方。 于是许多人选择在这个季节，信步去看一场花事，渡船去赏一湖碧水。 一路风尘，赴时光之约。 我们明了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，风尘仆仆的二十余载，我们竭力的在学校里、书本里汲取或是有用或是无用的知识，却始终不得以付出实践。 蝉鸣荷开，我们也终于有了一次接触社会的实践的机会！ 社会实践是我们大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。 而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。 而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。 我们此次实践的目的地是____。 以__市为中心，在周围的县市包括__市进行我们的实践活动。 为了防止活动过于单一，在出发前，我们每一位队员都尽自己所能，为我们的实践策划了各式各样的活动。 这也是我们这支队伍的特点之一。 有中学里的东华资助育人政策宣讲；有小学生的思想、道德等方面的拓展活动；还有关于__教育资源分配问题的调查、更有__农村环境问题状况的调查和社区宣讲。 而我，作为这次实践队的一份子，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识。 从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。 我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比较成型完整的想法，并且要有一定的自信。 同时，沟通，这是一个不容忽视的问题，队员之间相互交流彼此的看法，我们要的是一个开放自由的合作氛围，大家各抒己见，不时的改善我们的活动，使我们的行动向着更有效的方向发展。 由于我们是第一次参加进行暑期社会实践，所以尽管我们在出发前做好了充分的准备，我们在真实的实践中还是遇到了各种各样的问题。 比如说在__市的__理工学院附中的宣讲，当时恰是学生考试前期，学生可以分配给我们的时间少之又少，所以我们面临着时间极其有限要讲却很多的困难。 社会实践是学生在教师指导下，以社会为课堂，在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。明天中学依据《普通高中课程方案（实验）》，制定《明天中学社会实践活动课程实施方案》。