看美国交换生感想作文

阳春三月，在这样一个美好的时节，我们迎来了与尤方玉屏学校中美文化交流的活动。

此次我们的交流活动共有五天，为期不长，但留给我的感触很深。

时间仿佛开始倒退了，回到了3月25日，我与美国朋友查露华初次见面的日子。

由于是第一次见面，双方不免有些尴尬。

在从报告厅前往校门的路上我们并没有进行交谈，她先打破了有些尴尬的气氛，开始问一些我的生活习惯、个人爱好。

在她身上我感受到美国同龄朋友的热情大方。

交谈中我了解到她拥有一个极其庞大的家庭，并且很有才华。

她会吹竖笛，也是班里唯一会踢足球的女生，她竟还会讲西班牙语，让我刮目相看。

在还不了解美国时，我们都觉得那里的学生是很轻松的，但从查露华的妈妈那里得知，他们的学习生活并不像我们所想象的那样轻松。

在尤方玉屏学校，虽然每天放学很早，但很多同学都要参加另外的课外兴趣班。

美国学生的作息时间和我们其实是一样的，他们每天也有很多的作业要去完成。

但由于教育方式的不同，他们的思维比较发散、创新意识比较强。

我这位美国朋友查露华也是一个很细心的人，这次的中国之行，美国学校为他们每人准备了一个本子，她在每一页上都标注了页码，计划好要写什么东西。

她无论做什么事条理都很清楚。

还记得那次他们老师布置了作业，要求写出中国和美国青少年之间的不同点及相同点。

我们两个很是苦恼，列举的条目很多都是不同之处，却一时半会儿想不出我们有什么相同的地方，这应该就是我们之间的差异吧。

关于大学生如何看待中美关系的论文。

1000字左右

从中美经济相互依赖看中美关系的发展　　随着近年来中美经贸关系的迅猛发展，两国之间已经形成了一定程度的经济互相依赖关系。

对于此类关系的发展和其所产生的政治、经济、安全影响，国内大多学者的判断都是积极的。

有学者认为：中美之间的经济互动已发展为一种。

这种关系的形成为两国注入了战略的新内容，强化了彼此相互借重的迫切感。

一方面美国对外战略设计开始以中国为核心考虑对象，其东亚安全战略的施展和经济发展环境的营造有赖于中国的合作；另一方面中国以经济发展为中心的和平发展战略也迫切需要美国的和平姿态。

文章最后得出，世界无法承受中美两大国交恶，中美保持良好关系是世界和平的前提。

无论美国所说“中国是具有共同战略利益的国家”，还是中国所称的“中美建设性伙伴关系”，都说明了两国已形成一种难以分割的互需关系，它无形地引导着中美两国走向“经济互相依赖和平”之路。

　　但是，这种经济上的相互依赖真的可以铸造和平吗

对于上述观点，笔者不敢完全同意。

在笔者看来，上述论点对某些问题的看待略有偏差，同时对两国间的一些现实问题，也没有引起足够的重视。

试分析如下：　　首先，对于是什么导致了目前中美之间的经济相互依赖

文章中的回答偏重经济学视角，认为是中国在劳动力要素上的比较优势吸引了大量跨国公司对华投资，同时美国拥有世界上最大的消费市场。

不可否认，推动中美关系固然有经济利益的考虑，但最重要的，应该还是对华战略的需要。

冷战结束后，美国国内对于应该采取什么样的对华战略存在较大分歧，但最终接触战略取代节制战略成为美国应对上升的最终选择。

美国认为与节制相比，接触战略能更好的促进中国融入，从而在美国主导的国际体系中发挥建设性作用，相互尊重有利于促进战略共识和合作。

基于对华接触战略，美国没有限制同中国的经济联系；为了更好地实现此战略，美国扩大了同中国的贸易往来。

在这个意义上，中美经济相互依赖不仅是美国对华战略手段，同时也是其产物。

可以想象，如果美国像冷战初期对待苏联那样对中国，中美之间目前的相互依赖是不可能产生的。

如果意识到中美经济相互依赖的关键原因在于美对华战略，受到国家行为体的深刻塑造，那么对其分析就不可能简单地采用“经济相互依赖和平”路径，而应考虑更多因素。

谈谈你对中美关系前景的看法

中美之间为非友的利益关系。

两国将积极，合全面的方向发展。

中美两国，一个是世界上最大的发展中国家，拥有丰富的劳动力资源，明显的成本优势，广 阔的市场和无可限量的发展潜力； 一个是拥有世界上最强大经济， 科技实力的世界上最大的发达国家。

中国的关系，直接影响到世界经济的发展。

就中美当前的关系来说，问题与冲突同样存在。

就中美目前的情况来看，还在意识形态，政治影响，经贸摩擦等方面存在问题。

在现代国家的发展进程中，经济是一个国家强大的物质条件，是最核心，最现实也是最切实的国家利益，直接决定着国家的地位与影响力。

所以经贸是国家间关系的晴雨表。

中美两国处于不同的经济发展阶段，随着经济全球化的深入，两国之间的经济关系具有很强的互利性和互补性。

同时，在互相竞争中，又存在着各种各样的摩擦。

中美在经贸中存在的摩擦 主要表现在以下三个方面：贸易差额，人民币汇率，知识产权保护。

不断扩大的中美贸易逆差是中美关系动荡的一个决定因素。

中美之间存在很大的贸易差额，一方面与中美双方采取的统计方法有关，另一方面又与美国将经济问题政治化有关。

中国向美国的出口产品以劳动密集型产品为主，主要是农产品，附加值低，满足了美国一般消费者的需要。

而美国向中国的出口产品以资本与技术密集型产品为主。

但美国把经贸政治化，以安全为由拒绝向中国 出口高新技术。

美国的高新技术处于世界领先地位， 技术产品在美国对外出口中也占有举足轻重的地位；而处于现代化进程中的中国，对技术产品的需求不断扩大。

美国的这种经贸限 制，严重影响了贸易的互补性，导致贸易差额进一步扩大。

由中美贸易逆差这问题来看，中美缺失的是一种理解，信任。

正是这种不理解，不信任，造成了贸易摩擦。

中美双方只有静下心来，加强了解，信任，才是更好的解决方法，而不是直接对抗。

中美双方只有在实事求是的精神指导下，加强对话，加强监督与合作，才能有效地保护知识产权，保证充分的自由竞争，最终解决知识产权纷争。

在相互依存的世界里，在经济全球化的世界里，摩擦是正常的，也是无法避免的，这并不可怕。

中美经常性的经贸摩擦，反映两国经济关系的密切。

中美经济对双方的重要性与俱增。

贸易中产生的问题，双方只有理性面对，在经常性的协调和合作机制中，通过平等协商的办 法加以妥善处理。

从中美贸易摩擦来看，都是因为中美双方的意识形态不同，国情不同，相 互不了解，不信任等原因引起的。

中美双方都应该摆正心态，采取合作，尊重的态度，才能 更切实地找到两国利益的平衡点，才能达到双羸。

为了改善中美贸易关系，消除贸易摩擦，我们中国可以在以下方面采取措施：继续深化 经济体制改革，完善市场经济运作方式，使中国最终成为一个真正的市场经济体。

在处理中 美贸易逆差与具体的贸易摩擦中， 中国有必要采取国际上常用的自动出口限制等贸易政策措 施。

这样既起到了安抚的作用，又减少了贸易摩擦的代价。

积极筹划、组织、实施对美国的 直接投资。

这样不仅可以避开贸易壁垒，大大减少贸易摩擦，而且通过投资设厂可以更有效 地引进先进的技术与管理经验，提高中国企业的综合国际竞争能力。

中国还应该在政治、经 济、社会和文化等诸多方面对美国进行深入而全面的了解。

为了维护自己的利益，中国必须 学会站在美国人的角度认识与思考中美之间的问题，并提出相应的对美贸易政策和运作技 巧。

通过这种了解的增进，以使对美贸易政策与对策更具有针对性和有效性。

贸易战并不是出路，中美双方谁也打不起贸易战。

只有双方妥善处理好贸易关系，才 能更好地巩固双方的关系，才能更好使意识形态，政治问题得到解决。

处理好一个地区发展 大国与一个世界强国的关系，不但对两国有益，达到双羸；而且对世界的和平发展，持续发 展也有重要的积极作用。

中美关系错综复杂，并不是一两天能全部解决的。

但只要本着接触、了解、信任、尊 重、合作的原则，就能把这些问题逐步理清，并逐步解决。

求解

各位大神帮帮忙

（学校的作业~%>_<%） 问题 中美“禽肉贸易”对决给初高中学生的启示

或是感悟

以初高中生的眼光来看待这个问题，需要考虑的是中美禽肉贸易中的壁垒问题，而且贸易壁垒越来越上演成为世界舞台的潮流，虽然中国出口连续几年出现顺差，但是所出口的产品在质量上和外国商人的要求何有很大差别

具体可以从以上阐述自己的感想

中美贸易战中当代大学生可以发挥什么作用

300字左右

不买美货，发奋读书使中国掌握核心技术完成本职工作就是发挥了作用

申请做中美交换生的接待家庭要做些什么

国际中学生交换项目起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间的交流，增进国家间的了解、文化沟通和学术交流，促进各国之间的友好往来。

截至目前，每年世界各地有60多个国家和地区的学生参加交换项目，相互交换学生。

自美国开设国际学生交流项目以来，美国联邦政府一直为高中交换生项目提供政府性资助。

随着赴美留学签证政策的放松，继TOEFL、SAT\\\/SAT进入中国并引起广泛关注后，中美高中交换生项目日益受到希望留学美国的学生及家长的关注。

美国因其世界一流的教育质量和灵活创新的教育体制，在留学市场中的主导地位得以进一步巩固，越来越多的中国学生选择赴美留学深造以接受世界顶尖教育。

这种形势下，高中交换生项目则成为拟赴美留学的学生提高语言，提前适应美国的生活及学习环境的良好途径，使学生具有申请美国名校的绝对优势。

同时，对于希望在中国继续大学学习的学生而言，学生可以通过高中交换生项目拓宽眼界及知识面，培养自己的发散性思维和创造力，掌握西方先进灵活的学习方法，提高英语水平并练就地道的美语口语，这些能够使学生进入大学后较其他同学更具优势更多面性，个性突出，在竞争中处于不败之地，并且也会为学生大学毕业后赴美攻读研究生的申请带来极大的优势。

中美公立高中交换生项目作为杜克教育基金会（Duke Education Foundation）的国际交流项目之一，通过中心的精心安排为广大的中国中学生可以通过美国政府提供资助的国际学生交流机会，赴美国公立高中就读一年，在学习文化课程的同时，提高英语，亲身感受美国的教育体制和西方文化，拓宽视野并培养实践能力和创造力，为将来以后申请美国名校，或者进入中国大学的学习，都奠定良好的基础。

中美交换生项目是非盈利性政府项目，为年龄在15至18周岁之间的中学生设立，所有学生均进入美国政府公立中学，并寄宿于当地经过政府审核通过的正规家庭。

美国的公立高中国际学生较少，因此中国学生可以从中体验浓厚的美语环境并接受美国顶级的教育，而寄宿于美国当地家庭并获得适当照顾，不仅给学生提供更加完善的语言环境，并使得学生在新环境中学习与人相处和灵活沟通的技巧，以及独立自主的能力

结合谈谈中美关系发展的历程，谈一下对中美关系的认识

下面这个长篇文章是我曾经对某人对中美关系疑问而写的，反响还不错,应该能满足您的要求中美关系的走向是十分复杂的,本人精通19世纪欧洲史,二战史,冷战史以及当今的政治经济演变,本人不喜欢简单的抄袭或者有那种纯意识形态理论,希望您能尊重，以下完全个人原创且手打对中美关系的认识,主要在于界定双方的关系的实质,并做出合乎核心利益的判断而认识双边关系，就必须先了解过去----我首先要帮您分析一下中美过去的关系变化您首先要了解----美国的政坛可以分成两种人(其实中国也类似,不过中间派可能更多一些)---即强调意识形态的,和强调利益至上的----当然,在特殊的情况下,一个人可以同时具备这两个特点----比如基辛格在二战时期,美国的最大目标是建立世界的新秩序----一个确保自由贸易体系,而其最大的阻碍是两个国家----英国的殖民地系统和苏联的系统所以,中国这个人口众多的巨大市场的政治走向是十分重要的,当然,共同抗击日本也是一大重要的原因 美国早在19世纪末就开始试图用一种人文的手段来影响中国---教会学校,庚子赔款学生赴美,以及投资建立等等---而且希望将中国美国化或者西方化---主要手段为宗教,以及一些财团策划的打击中医的计划所以在二战和其以前,美国是希望把中国建设成他的市场和意识形态上的盟友,来牵制英国,俄国和日本,为此耗资巨大,而且使得一些美国人对中国产生了一种使命感---所以出现---指责罗斯福,杜鲁门失去中国在那个时代有很大的市场美国在中国内战的时候虽然给予蒋介石援助,但是极为有限---远远不及对土耳其和希腊的巨额援助,更比不了对西欧的支援,美国最大的败笔在于没有人真正试图和毛主席作接触,使得1949年以后美国对华外交十分的被动---被蒋介石所绑架但是这一切的努力在1949年被粉碎---新中国大力推行中医,废除教会学校等等---中国已经不可能在成为美国的市场或盟友,所以中美关系的内容就发生了变化 不要认为真的使中国和美国势不两立---实际上,就是在战争期间(中美没有互相宣战),美国同中国的贸易额居然高于中俄贸易---美国人在丢掉中国后,希望将中国化---然而毛主席识破了这种诡计,他明白中国必须选择阵营---于是开始一边倒政策到1955年,华约成立,中美关系由于台湾而变得无可挽回.美国被蒋介石所绑架,实际山所谓的台湾的战略价值,纯属虚词,以同中国大陆决裂为代价来获得这个基地不值得实际上,之前,美国的防务计划根本就没考虑台湾但是在1955年两大阵营的军事机构均已形成后---台湾问题就国际化了,而且导致了中国同苏美两大强国关系的恶化---原因在于苏联不希望因为我们试图渡过海峡而被卷入核战争---美国认定我们要向东南亚扩张---于是美国开始介入越南问题1958年金门炮战导致中苏关系恶化(中美关系进一步紧张),在苏美看来,我国希望挑起随后我国陷入政治孤立,不得不自行研发尖端武器,但是美国在同一时期陷入---苏联伺机在中东,非洲大肆扩张.美国政府,尤其是基辛格认定---可以打中国牌,用中国来迫使苏联接受裁军等议题,缓和冷战局势---中国也苦于苏联压力,希望缓和中美关系,于是有了中美三个联合公报,以及中美恢复建交---这也推动了SLAT等苏美之间军控问题的谈判,导致赫尔辛基的谈判成功 1979年越南已经完全站在苏联阵营,开始试图控制中南半岛---这就意味着越南成了破坏东南亚稳定的主要国家(不是中国了,而且中国也从来没做过)---同时和印度的矛盾也在上演苏联入侵阿富汗,彻底破坏了“缓和”---中国需要打越南来交投名状，这样在美国的默许下，发动对越战争---之后的十年中美关系相当好这一时期，中国开始扩大生产轻工产品，增大了对外贸易，于是中美贸易增加，90年代初，我国获得了美国的最惠国待遇（入WTO前全靠这个了）后，中美的关系并没有出现大的转变---原因在于美国的外交战略的主要目标实际上并不是中国，美国希望稳定东亚的局势，需要我国同日本印度互相牵制---你也可以说美国同各个主要大国的关系都开始疏远了---原因在于美国已经成为唯一超强，开始需要玩平衡术了所以，印度，日本和欧洲也能感觉到同美国的关系开始降温了（意识形态的重要性开始消退，地缘政治开始凸现，例如土耳其企图扩大势力范围遭到美国的反感，印度试验核武器同美国交恶等等）1992-2001年这一时期，中美关系开始转冷，但是并不意味着关系真正恶化即便是1996年台湾海峡危机也未能真正影响中美关系---美国开始意识到不能被台湾绑架---次年我国领导人访美，1998年克林顿访华---双方的互信程度没有受到影响 1999年发生中国Embassy在被毁事件---导致中国民间的反美呼声增强，但是中美之间的真正开始走向一定程度的政治对抗是2001年---以南海撞机事件为标志（4月）随后的2001年6月，中国同俄国等国建立了上海合作组织---意味着欧亚大陆的力量整合开始出现。

美国最担心的问题在于被边缘化，而如果欧亚大陆从冲突走向合作就可能导致美国在外交上被边缘化所以，美国开始宣传中国--weixie论和上合组织的军事属性等等---试图为遏制--中国制造舆论然而911事件却使得美国不得不先放开中国，反过来对付ISLAM world但是中国同美国也作出了很大的妥协---加入WTO的条款十分苛刻，中国对美国的农产品开放市场---导致了如今一些列的问题有意思的是，中国开始大幅度购入美国国债---需要以中国这一个人均GDP远远低于美国的这么一个国家来借款给美国---从而刺激美国的消费---来买中国的产品于是就出现了经济上的奇观---美中国---一种类似于20世纪初英德关系的状态由于美国忙于阿富汗和伊拉克战争，美国不再将中国看作是最大的潜在威胁，转而注重中东局势以及恐怖主义威胁，美国认识到东亚局势必须保持稳定。

2005年开始，美国提出中美两国是“利益相关的参与者（Stakeholder）”的论点，着重强调双方的可合作性---于是双方的关系在上合组织壮大的情况下再次趋于稳定（这以后台湾开始边缘化）然而，在2008年全球经济危机后，美国资本力量开始收缩---而中国的经济力量逐渐增强，美国开始在朝鲜，南海等地制造事端----希望干扰中国发展（例如天安舰事件），但是从战略上讲，欧盟是美国的直接挑战对象，所以美国开始在波兰等东欧国家建设反导系统---希望在欧盟和俄罗斯之间打桩子---破坏欧洲一体化在美国政界看来，维持美国的霸主地位在于压制欧亚大陆的两端---西欧和东亚---而且在中东大下桩子（大中东计划）---这样欧亚大陆的任何变化均可应对所以美国不断的利用日本，越南，菲律宾和韩国在中国周围制造事端，来体现美国存在的作用---以调解人来获得外交主动从以上来看坦率的讲，现在的外交关系以及不同于19世纪末或者20世纪30年代，没有真正的盟友的存在---尤其是对于中国这种区域性大国而言---是很难有什么真正的朋友的中美关系并不是简单的恶化，而是成一种周期性反复的状态---原因复杂，既有两国内部政治力量变动的原因，也有各种问题反映速度不够的原因，更有地缘政治平衡的原因您不能简单地说中国遭到了美国的遏制或者说两国的关系已经恶化---中美的关系日后的走向是很难估计的不过，我也可以尝试性的讲一讲今后中美关系的走向首先，我们必须得明确----什么是中国的核心利益我们的核心利益在于中国人必须在新时代有和西方人平等竞争的平台，中国必须统一具体的讲有以下几点海洋权利 （南海，东海问题），自由的贸易通行权货币问题 （世界货币的非主权化）统一问题 （台湾，或许还有其他地方）安全问题 （不能有大国在中国的临近国家部署军事基地，中国需要有缓冲国）而美国人的核心利益又在哪里呢

金融霸权地位（美元，石油）对欧亚大陆具有影响力 （不能让西欧和日本自主化，遏制中国，印度，俄罗斯）自由贸易的确保安全问题（对抗极端民族主义，原教旨主义）然后您可以对比一下中美之间核心利益的相同和不同我们发现，中美最大的合作就在贸易方面，美国在确保美元霸权的情况下，是支持自由贸易的---这也是所谓美中国的基础----中国购买美国国债，美国人消费中国产品而我国的统一问题，并不动摇美国对日本的控制，并不会大幅度降低其对欧亚大陆的影响，海洋问题也一样不过，以上两处，美国可以作为筹码和中国讲价钱不过，朝鲜半岛的无核化和非军事化是很困难的----因为中美不能直接决定，这还涉及日本，俄罗斯等国----所以中国获得足够的缓冲地区可能是中美接下来的难点之一而在对付极端主义上，中美在中亚地区有着很大的合作空间，这也能减轻美国在中东的压力----阿以谈判上，美国也需要中国的支持关键在于货币霸权问题----不过中国的人民币短时间内不会像欧元那样直接对美国发起挑战所以说中美关系在短期（10年内）不会有大的波折可以说，中美未来10年的关系会是稳定却又有波动的朝鲜，南海的一些事件会影响关系，但是改不了大局----大局是经济，货币问题以上完全手打原创，希望您能尊重---写了不少啊本人建了 以史为镜 这一历史知道团，希望您以后能多多支持我团，有历史方面的疑问可以来咨询（我团虽新建，高人却不少）另外，有数学，物理，天文学的问题均可向在下咨询，谢谢

《2013北大清华学生学习方法总结》感想500字

高中学生学习 18大报告中，他们的感受和经验，18个大总结了党的十七大以来5年的工作，回顾和总结改革的伟大历史进程和开放的宝贵经验。

胡锦涛总书记在党和18日的报告从历史和时代的高度，基本经验的科学总结，对过去五年的工作，和党的十三届中央委员会第三次全体会议，一个深刻的解释是我们党在新世纪坚持什么旗，什么路，以采取实现什么目标的重大问题，中国的改革和开放和社会主义现代化建设驱动使的完整的部署，我们党以团结和带领全国各族人民不断开拓进取，在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领“。

现在，我在政治改革和惩治腐败这两个问题，谈一些自己的心得经验：首先，政治体制的改革，必须从实际出发。

一些西方评论家说，在全球化的背景下，开放，中国已成为世界第二大经济体，但中国仍然是一个一党执政的国家。

中国的政治体制的改革，有可能实现普选

此外，奥巴马总统赢得连任，中美关系是好还是坏

我的回答是：政治改革必须从中国的国情出发，必须坚定不移地走一条正确的道路，开辟了党和人民在长期的实践中，不惧怕任何危险，并没有任何干扰所惑。

推进政治体制改革，总的方向是坚持有中国特色社会主义的政治发展道路，坚持党的领导，人民当家作主，法治的有机统一。

扩大公民有序的政治参与，从各个层次，各个领域，扩大社会主义民主，加快建设社会主义国家的法治，加快行政体制的改革，推进司法体制的改革，工作机制，完善监督和制约权力的行使机制，为党和国家的繁荣，长期稳定提供更完整的系统保护。

可以肯定的是，作为推动政治改革，中国人的民主将继续扩大，社会主义法治在中国将继续响的中国人民所享有的民主权利会更广泛，更有效和高效的。

刚刚举行了大选，我们希望美国新政府将继续对中国采取积极的政策，进一步加强与中国对话的基础上，对现有的交流，增进相互信任与合作，相互尊重有效地控制对方的核心利益的矛盾和分歧，努力推动中美合作伙伴关系建设，真正的和平共处，合作共赢的新型大国之间的关系的道路。

其次，我们要坚决惩治腐败中国正处于一个社会转型期，一些地方容易产生腐败，多惩治和预防腐败在我们党正面临着长期，复杂，艰巨的是一项重要的任务。

党和18将军高度重视反腐败工作，全面部署反腐败工作。

中央纪律检查委员会也正在开发，以建立和完善工作规划，进一步提高党的反腐倡廉教育，预防，监督和惩罚制度惩治和预防腐败体系2013-2022年。

我认为，按照党和18的部署，进一步加大工作力度，加快完善社会主义市场经济体制，发展社会主义民主政治，体制机制，加强干部的监督各级，有效地让权力在阳光下运行，加快形成一个完善的惩治和预防腐败体系，逐步消除滋生的土壤，腐败和条件。

以上是我的想法

一点点不成熟的，不足之处还请大家批评指正

哈哈......