小学生毕业个人自我鉴定（6篇）

光阴似箭，转眼间小学六年就结束了。在这个人生最美好的年纪，在这个充满童年欢乐和幸福的校园里，我们留下了无忧无虑的欢笑和成长的足迹。以下是小编为您带来的小学生毕业个人自我鉴定，希望您喜欢！

小学生毕业个人自我鉴定【第一部分】

小学六年期间，我能自觉遵守小学生规则，积极参加各项活动，尊敬老师，与同学和睦相处，关心和热爱集体，乐于助人，吃苦耐劳，自觉锻炼身体，经常参加和组织班级和学校组织的各种课外活动。

我勤奋好学，积极向上，喜欢与同学讨论解决问题，积极带领全班同学参加班校组织的各种课外活动；在家里我能尊老爱幼，经常帮助父母做家务。是个好孩子，是邻居的好榜样。

每个人都有优点和缺点。我也有很多缺点。比如，我在课堂上常常不敢大胆举手，生怕回答错了会被同学嘲笑；我还需要提高我的语言阅读能力，而我在考试中经常犯这方面的错误。在美术方面，我的绘画和手工水平较差，但我会尽力提高。当然，我也深刻认识到自己的缺点，比如学习不够细心；学习之后，我要学会与不同的人相处，这样才能近距离接触社会，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。我相信，只要我克服自己的缺点，我就能做得更好。

总之，我品学兼优，性格开朗，热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我的目标是：将来做一个有知识、对社会有用的人。

小学生毕业个人自我鉴定【第二部分】

我在__小学度过了六年。在这里的六年里，我成长了很多。从一个依赖父母怀抱的孩子到现在一个独立的成年人，我能感受到自己的成长和变化，六年并不是一段短暂的时间。我也在这里学习了六年。在学习的过程中，我不仅丰富了自己的内在知识，也收获了很多关于自己内心精神世界的知识。我已经有了一定的进步。现在，我想去更高更好的学校学习。我已经在这里小学毕业了，我就要离开这里了。我心里很难过。我非常感谢我的老师和同伴。陪伴了我六年的同学们，我希望我们都能在初中取得更好的自己，也希望我离开后，老师们工作顺利，身体健康。

说六年是一段很长的时间，但__小学里的一切我都记得清清楚楚，也正是因为还记得以前的时光，所以此时的我才能比较现在的自己和以前的自己。相比之下，你可以更好地发现自己的成长，也可以对自己做得不够好的地方有一定的认识。六年的小学经历，让我度过了最初的启蒙阶段。我不愿意学习，不愿意离开父母的怀抱。现在我可以独立完成自己的生活和学习，更加独立了。自己的学习方面，我是在入学的时候就开始学习的。老师告诉我们，对于学生来说，学习对我们来说很重要，甚至在生活中、在社会上，无论我们做什么，都离不开学习。教育上，我也知道自己在学习上要足够自觉、足够主动，所以在学习中我总是跟随老师的教学进度，上课认真听讲，不做与学习无关的事情。学校和班级的纪律和规则，积极学习，取得足够的自主权，我也知道自己在学习的时候能够认真的完成自己的学习，保证自己的知识丰富，也保证自己能够健康成长。

我不仅在学习上得到了一定的进步，在自己的生活上也成长了很多思想。我渐渐明白了自己学习的重要性。在生活的过程中，我应该注意一些事情。什么样的细节、怎样做才能成为一个优秀、优秀的人，我一直在朝着自己期望的目标努力。现在我的小学学习即将结束，我在慢慢成长的过程中总会遇到很多困难和挫折。在以后的学习和生活中，我也希望自己能够继续努力。

小学生毕业个人自我鉴定【第三部分】

大师您好！我是__班的__，我是一个充满骄傲的阳光女孩。今天能够坐在这里参加“__”活动，我感到非常荣幸。

我的爱好很广泛。我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等。绘画曾获全国龙人杯银奖等，作文曾获“姑苏晚报现场作文”特等奖、全国“小学语文报1+1”普及银奖、等，并获得《蒲公英临场作文》一等奖、《时代数学报》江苏省二等奖，我的作文还发表在《小仆报》和《蒲公英优秀作品选》上！

我性格开朗、积极、热情，现在担任班级的大队委员、学校的副队长兼宣传委员、老师的精灵助理。同时，我积极参加各项活动。现在我是《小仆》的小记者，也是《小仆》苏州编辑部《你说我说》栏目的主编。我的组织能力很强，每次活动我都会出现。阳光鹰假日团队活动期间，我们探访了苏州古城墙，游览了苏州园林；我们去广府舟山寻找核雕文化；让我们登上穹窿山，寻找《三十六计》的作者孙武的足迹……

上个月26日，我和朋友参加了学校举办的“童心读沧浪，向苏州市传递文化名片”活动。一张文化名片向全世界发出邀请：“请来苏州做客！”这些活动不仅让我们了解了吴文化的历史，也让我们学到了知识。

在我心中，这里的每个人都是高手，让我们从现在开始努力吧！我的自荐完毕，谢谢大家。

小学生毕业个人自我鉴定【第四部分】

时间过得真快，转眼间我已经是小学五年级下学期的学生了。回顾这五年，我在各方面都受益匪浅：

从踏入校园的第一天起，老师和家长就教育我们，要争做“新三好学生”。因此，我在各方面都按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体等方面全面发展。在老师的辛勤培养和父母的严格要求下，加上我的不懈努力，五年来我终于在各方面不负众望，取得了一些可喜的成绩。

在行为伦理学中。我认识到个人形象代表了班级形象的真相，时刻为班级着想。因此，我严格要求自己的言行，遵守各项规章制度，品行良好，尽力成为同学们的榜样，立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难时，我总是尽力互相帮助。与学生的关系很好，在学生中我有一定的威信。同时，在思想上，我积极要求进步，时刻以“新三好生”的标准要求自己，积极参加学校组织的各项活动，如体育比赛、航模、机器人等。创意、合唱等比赛，并多次获奖。为学校、班级争光、增光。 2019年，我通过了四川省社会艺术等级考试音乐专业“电子琴五级”和艺术专业“国画五级”考核。 __每年报名参加全国小学生优秀美术书摄影画大赛，作品《金鸡映西》均获得银奖。生活中，我尊敬老师，孝敬父母，尽力做好自己的事情，减轻父母的负担。我深知父母挣钱不容易。我从不乱花一分钱，也不和别人比较生活的奢侈。在日常生活中，我也尽力帮助别人，奉献自己的爱心。无论是在校园还是在路上，我总会捡起地上的垃圾，放入垃圾桶，为美化校园、为城市做出一些贡献。 “一分耕耘，一分收获”，我在帮助别人的过程中也收获了很多，比如纯真的友谊，老师的认可，父母的安慰。

学术上。学生的主要任务是学习。只有脚踏实地，一步步学好基础知识，将来才能用所学的知识服务社会。因此，我在学习上一直非常努力、刻苦。面对困难的问题我从不退缩、气馁，总是要解决掉才放弃。在班级里，我是班干部，是师生之间的桥梁和纽带。作为一名大队委员，我不仅要好好学习，还要带动其他同学，不仅要做同学们的知心朋友，更要做老师的好助手。当学生有困难时，我会毫不犹豫地提供帮助，利用课余时间帮助他们做作业，讲解疑难问题，努力为班级营造团结、和谐的学习氛围，尽最大努力带动一些后进生。同时，我及时做好与各科老师的沟通工作，如实反馈每位同学的思想和学习状况。这几个学期，我努力为班级做了大量的工作。在大家的共同努力下，我们班的成绩在全年中名列前茅。我自己的表现不断提高的同时，也带动了身边的人不断进步。并带领学生营造良好的学习氛围。同学们夸我是他们最真诚的朋友，老师也夸我是他最得力的小帮手。 20__-20__年，我连续两次被评为“学校三好”，两次被评为“学校优秀学生干部”。

在体育方面。我知道身体是载体。没有健康的载体，我们就无法顺利完成现在的学业，更谈不上将来为人类社会做出贡献。所以我从小就热爱运动，倡导健康的生活方式。我从7岁起就开始学习游泳和羽毛球。 XX年，我报名参加成华区小学游泳运动会，获得98男子组第二名。现在我正在学习篮球、长跑等运动。我每周锻炼的时间从来不会少于10小时。我一直注重营养保证睡眠，每天的睡眠时间从不低于9小时，也从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是，通过体育锻炼，我的身体素质和心理承受能力得到了前所未有的提高。

上述成绩的取得，与老师们的精心培养和父母的谆谆教诲是分不开的。在此，我想对他们说：谢谢你们！成绩只能说明过去并不代表未来。所以，我不能停滞不前，而是要更加努力，去迎接未来的挑战。

小学生毕业个人自我鉴定【第五部分】

20__年秋，我参加了____大专学习。在两年半的学习期间，我严格遵守学校的规章制度，按时参加考试，按时完成作业，以良好的成绩顺利完成了两年半的学习。的研究。

1、严格遵守校规校纪，坚持考试，按时完成全部作业

没有严格的纪律，就无法保证成功。在XX大学学习的两年半时间里，我坚持参加学校组织的集中考试，做到不迟到、早退、缺席，上课认真听讲，积极参与课堂讨论，并认真做学习笔记。课后，我能及时复习和巩固所学的专业知识，认真完成老师布置的作业。此外，我还充分利用中央__大学庞大而全面的远程教育网络，参与在线学习，解决学习中遇到的疑难问题。

2.坚持专业学习与教学实践相结合，做到教与学相得益彰

作为一名小学教师，我始终怀着一颗感恩的心，做每一件事都问心无愧。在就读__大学的这几年里，我一直竭尽全力。我知道，作为一名教师，我必须坚持不懈地学习，并灵活运用小学教育专业理论来指导自己的教学实践。只有教与学相得益彰，才能更好地实现自身的专业成长。

3、深入调查、精心设计毕业论文

毕业论文是对我们近两年所学专业知识学习效果的综合检验。在认真收集整理资料的同时，我写了一篇新课改理念下小学数学教学的教学论文《浅谈提高语文课堂的趣味性》，写了一份调查报告《小学音乐报告》，受到了认可。并得到指导老师的认可。声明。通过专业学习，我彻底抛弃了旧的教育观念，逐步成长为一名专业合格、高素质的小学教师。

两年半的__大生活让我深深体会到学习的重要性。 __灵活的在职学习方式和学术考试方式让我们能够工作学习两不误。 __大让我们给自己充电的同时，也提高了自身的专业文化素质。 __Da是我们不断成长的加油站，是我们持续不断的动力！谢谢__Da！感谢所有鼓励我的老师！

小学生毕业个人自我鉴定【第六部分】

我在________ 参加了__ 小学教育。 XX年的学习中，我严格遵守学校的规章制度，按时参加面授讲座，保质保量完成各项作业。期末考试是严肃而认真的。独立完成答卷，精心准备论文，自由答辩，以优异的成绩顺利完成了XX年的学习。

1、严格遵守校规校纪，坚持参加面授听课，按时完成全部作业

没有严格的纪律，就无法保证成功。在XX年的学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、早退、缺席。经验。课后，我能及时复习和巩固所学的专业知识，认真完成课堂上老师布置的作业，作业必须认真、工整、正确。此外，我还充分利用中央电大庞大而全面的远程教育网络，参与在线学习，解决学习中遇到的疑难问题。

2.坚持专业学习与教学实践相结合，做到教与学相得益彰

作为一名小学教师，我坚持将所学的专业理论知识运用到教学实践中，指导教学工作，取得了显着的教育教学效果。比如，学习《小学生教育心理学》后，我了解到，小学生的心理发展过程中，不仅存在共同的发展规律，而且还存在明显的群体差异和个体差异。教学实践和因材施教提供理论指导。通过对年级学生个体差异的分析、研究和总结，我撰写并成功发表了教学论文《X》。通过《现代教育思想》的学习，我彻底改变了旧有的教育思想和教育观念，认识到了新课程改革下实施素质教育的重要性和紧迫性。有针对性的专业课程为我们自身专业素质的提升提供了极其稳定的成长平台。 XX年的学习中，我已逐渐成长为一名具有专业资质、优秀素质的人民教师。

3、深入调查、精心设计毕业论文

毕业论文是对我们这10年来所学专业知识学习效果的全面检验。在认真准备教材的同时，我加强了专业理论知识与教学实践结合的研究。针对新课改理念下小学语文教学观念的转变，我写了《__》一文，受到指导老师的好评。在论文答辩中，我结合平时的教学实践，冷静应对，深入浅出地阐述了论文的观点和理论基础，顺利通过了毕业论文答辩。凭借扎实的专业知识基础，我轻松跨过了专业考试的最后一道坎。

二十年的大学生活让我深深体会到学习的重要性。在社会飞速发展的今天，如何坚持学习成为我们每个人都应该认真思考的问题。它为我们的专业学习提供了很大的选择自由，让我们实现了工作和学习两不误。在教学取得优异成绩的同时，也提高了我们的专业文化素质。

X大学，我要感谢你！我们专业知识不断成长的加油站，是你们给了我们源源不断的前进动力！是你们让我们在平凡的岗位上取得了不平凡的成就！