学习目标规划。

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学习目标计划（第1 部分）

上半学期就这样结束了。大学生活与以前不一样了，没有彻底的放松。这里充满了各种展现自我的舞台，很多事情超乎想象，却又在情理之中。

上大学。抛开复杂的物理书和难懂的化学课本，我以为我们可以无谓地疯狂，疯狂地玩耍，活得像个笑话，但事实似乎是我们玩得不好，当然我们也没有学得好—— 学到的东西很少。青春无价，但梦想总是提醒自己，不能这样。然而压抑了几年的贪玩终于战胜了可怜的动力，每天都按照自己的想法生活。日子就这样过去了。当我忙的时候，我忙得手脚都要忙。当我有空的时候，我拿着手机上的短信，一遍又一遍地读，但我就是不想看。上课时，我要么盯着看，要么睡着了。就连考试前几天，我也过着自己悠闲的生活。最后，结果告诉我我的想法是多么错误。我的生活很安逸，但我的作业却很糟糕。这怎么可能是我的初衷呢？

至于大一第一学期学习不及格的时候，一开始我并不相信读大学靠考前冲刺的说法。这都是关于品格和机会主义的胡言乱语。即使在大学，认真努力才是王道。但遗憾的是，知道了这一点，我还是没有照顾好自己，还是走错了路。我什至不想在考试前花足够的时间临时抱佛脚。现在想来，原因有两个：一是观念错误。到了大学，随着时间的推移，我对自己的要求逐渐降低，原来的理想也逐渐被抛弃。争取高分不再那么重要了。我错误地认为总会有人比我好，总会有比我差的人，所以我本想自己冷静一些，但没想到，冷静过去后，对自己的要求却只是及格。所以当周围的同学都在为成绩而努力的时候，我还在玩这玩那，以为这就是我想要的生活。二是审核不到位。上了大学之后，任何复习似乎都不重要了。高等数学所学的知识无法及时巩固。考前做十年试题的时候，感觉知识点已经很陌生了。这是我非常遗憾的事情。所以，这个学期我一定要及时复习。最好当晚巩固知识、做课后题。最好每个周末出去自习，及时复习本周学到的知识。好的考试成绩不是从零开始的，而是一点一滴积累起来的。

当然，还有很多需要提高的地方，比如提高自制力，充分利用时间，多去图书馆多看书，少上网，生活更有规律等。这就需要我平时心里做好安排，合理规划自己的时间，做事不拖沓。至于计划，有每日计划和每周计划。上学期我已经发现这种计划是不能提前制定的，因为它不像高中一天只有七节课，然后除了课就是吃饭、睡觉、自理。晚上学习。如果大学还规定每天什么时间做、每周哪几天做，这个计划就不会执行，因为会有很多临时的事情。不仅仅是在大学学习。例如，如果你规定周六下午去图书馆，但是你的俱乐部这周六要举办活动，而你是组织者，那么你下周六就不能去图书馆。还有，和你很亲近的一个同胞来看你，你不能去图书馆。我认为下学期我要做的计划应该是临时计划。早上，我把今天或明天以及后两天必须做的事情写在纸上，然后一一完成。这样你就会觉得你的生活很充实。

工作方面，我加入了学生会，并顺利进入生活部。我们的工作非常复杂又琐碎，包括考勤、每周当地超市值班和商务拜访、烹饪比赛、协助各部门组织活动等。很多，很累，很充实，我渐渐发现了其中的意义。然而，我并没有积极参与该部的活动。在这学期的一次聚餐上，副主任和我聊天，警告我上学期打酱油的工作态度。他还告诉我，当我想退缩、放弃的时候，我应该告诉自己三个字：你不是一个不聪明的人，你不是一个不努力的人，你不是一个不负责任的人。我觉得有时候我给自己的压力太小了。甚至可以说，有时候我总是在逃避现实。不是很好。我要发誓，这个学期我会选择面对自己，面对自己以前的目标和理想，努力奋斗。无论何时，我都无法改变向上的态度，不断前进。我会积极、充满活力地过我的生活。我将永远牢记我的理想并为之奋斗！

学习目标计划（第二部分）

1.每日计划

1、为了及时了解各班级的学习情况，加强部门间的学习交流，适时召开各班级的学习委员会会议，进行工作交流。

2、组织学生参加校内外各种学习竞赛，定期开展内容丰富的学术活动，营造良好的学风和学术氛围。

3、加强与各部门学生干部的联系，开展工作交流。

4、协助教务处开展系的各项教学任务。

5、定期召开部门、委员会会议，不断提高部门成员素质。这主要是通过召开部门例会来完成，大约每2-3周一次，大家学习其他部门的经验，总结部门组织的各项活动，提高工作效率和质量。

6、学习部不仅检查早读情况，还组织系委员定期检查学生的班级情况，以及晚自习情况。毕竟晚自习和上课效率决定着结果。虽然不能对学生管得太严，但要有自觉。但“大棒中出学者”！

对学校学风的检查是学习部的日常工作。首先，建议重新制定考勤表，规范每位人员的考勤情况，使考勤有据可依。

1. 早期阅读：

周二、周四晨读前，各组组长分发表格。每天6:30前到教学楼516签到并准备考勤。我们努力确保大一时每个教室都有出勤率。签到表结束后，将签到表交给小组。长统计。对缺席的，应当公开批评。

2. 上课：

（一）请学习委员做好必要的准备，点击

点名并监督班级纪律。与老师一起管理班级纪律。表格书写规范、登记清晰。周四将其提交给508。学习部成员协助管理。学习部会不时检查班级状况。周末，表格将交给负责人。统计方面，负责人交给学习部长。

（二）学生会干事应积极配合学习部的工作，为下次选举奠定基础。

3、晚自习：

全体负责考勤的人员必须态度端正，严格要求，不得人身弄虚作假，坚持原则。考勤组长在自习前领取表格。点名后会交给统计员，统计员再交给部长。详细内容上午自习。协助教务处老师及时记录学生缺课情况，经常与各部门沟通，对缺课人员进行处理，让大家没有不安全感。此外，他们敦促学生充分利用可用的学习时间。

1、关于CE3、CET4考试工作。

今年六月是大多数在校学生的三级和四级考试时间。本学期，学习部将组织英语讲座、学习报告等，激发学生备考四级考试的积极性，并介绍必要的学习方法等方面。准备知识。

2、组织各种主题的演讲比赛、辩论、论坛。例如，有英语演讲比赛促进英语学习，有文学论坛促进学生之间的文学交流。

3、促进我院各部门的团结。通过各系干事和学习部，充分了解学生在学习中遇到的各种情况，努力动员广大学生为学习部的工作提供帮助。我们将充分听取各方面的建议，尽可能多地开展有利于学习的活动。

二、积极配合系团委、学生会其他部门开展活动

1. 跨系讲座

与学科知识交叉的院系，如建筑系和美术系、土木工程系和机械材料物理系等联合举办一些讲座，通过选择两个学科的衔接点，你可以同时调动两个部门。系里的学生，这样的活动成功率会大大提高。并且对于提高学生的知识面和学习兴趣起到了很好的作用。

2、学术沙龙

学术沙龙活动主要以培养学生的专业素质为目的。我们可以定期以视频的形式向学生介绍一些最前沿的专业知识，生动有趣但不缺乏知识。比如我想介绍一下台北101大楼，看一下贝聿铭先生的一些简单介绍，或者解决结构问题时出现的一些新技术等等，我相信学生会很感兴趣。

学术沙龙的另一个方面是还可以为全校师生举办一些展览。比如我们结构设计竞赛的优秀作品和建筑系众多优秀的建筑模型，也是全校师生了解我们的重要窗口。组织院内乃至全校范围内的辩论赛是我们建筑学院的强项，希望能够继续发展下去。

学习目标计划（第3部分）

（小学作文网站WwW.ZWB5.CoM）

全会对党的十九届四中全会以来的工作和“十三五”规划发展作出高水平总结和评价。显然需要采取战略举措。党的十九届五中全会成果丰硕，催人奋进，催人奋进。

目标规划是鼓舞人心的。面对百年未有之大变局，站在两个百年历史的交汇点，我们必须再接再厉、奋力拼搏，确保如期打赢脱贫攻坚战、确保全面建成小康社会各项工作如期完成，实现第一个百年奋斗目标。为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定了坚实基础。

“十四五”时期经济社会发展主要目标明确，在经济发展、改革开放、社会文明、生态文明、民生福祉等各方面都作出了目标定位。国家治理。

立足“十三五”发展成就，谋划“十四五”目标，展望2035年远景目标，社会主义现代化前景光明，信心十足14亿人的数量是这个数字的一百倍。

战略举措鼓舞人心。美好蓝图必须有科学战略支撑，必须有清晰发展道路指引。

作为老师，我们应该一切为了孩子，一切为了孩子，为了所有的孩子。我们也将按照党的十九届五中全会绘制的宏伟蓝图，乘势而上，全面启动社会主义现代化建设。为实现第二个百年目标作出应有的贡献！

学习目标计划（第4 部分）

8月初第一轮60天：梳理学习思路，复习之前学过的知识，“知其然”

九月初

10月20日第一轮：知识点及知识体系梳理（1）对高中所有知识点进行梳理，并按照上阶段确定的学习思路落实各个知识点

十月中旬

11月60日（自主招生）拟参加自主招生的学生需在高中第一学期结束前做好准备，知识结构至少达到高考要求；测试审稿效果

十二月

1月30日第一轮：梳理知识点和知识体系（二），形成自己完整的知识体系

2月30日第一轮：高考期末题，在巩固前阶段基础复习成绩的同时，加大难度。

3月60日，高考第一模式第二轮：强化训练熟悉经典解题方法，从解决一类问题到解决一类问题，从解决一类问题到看透意图提案的

四月

5月35日，高考二模第三轮：调整训练完成真题、模拟题，在全面纠正错题的同时找到感觉，一切都做到完美无缺

六月高考，准备充分，轻松应对。

学习目标计划（第5 部分）

支部党员积极响应分委、支部的部署，先后学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划的建议》 2035年远景目标》、《中共中央关于制定2035年国民经济和社会发展规划和2035年远景目标的建议》、《社会发展第十四个五年规划》 《关于实现2035年远景目标的建议》、《党的十九届五中全会公报要点》等材料，我们围绕上述三方面进行了网上交流，收到了较好的学习效果。

1、在学习十九届五中全会精神的基础上，积极参加十九届五中全会精神网上知识测试。

11月23日（周一）分党委发出通知的当天晚上，支委发动群里大家参与网上答疑，并带头答疑。张胜业、王宝仁、孙志鼎、屠万生、周元田、段连秀、李军、曾鲁海、段美英、潘玉玲、王传雷、李进、潘和平等同志参加了网上答疑。通过回答问题，了解和掌握了党的十九届五中全会精神的重点。

网上答题后，我们支部老师王宝仁提出了一个很好的问题和建议：“只要你记忆力好，回答问题并不难。但如果问你为什么这样回答，有很多问题。”无法解释的事情。其实，最重要的是要理解为什么提出，以及如何实施。”这是我们今后学习中应该努力的方向。

2、组织观看韩文秀《关于党的十九届五中全会的指导报告》，深入领会党的十九届五中全会精神。

11月24日、25日上午，我们将党委《关于十九届五中全会的指导报告》及其要求转发给支部组观看韩文秀的《关于十九届中央五中全会的指导报告》十九大》并提醒大家准时观看，并与群里分享学习心得。李军、张胜业等人一边观看，一边将举报视频截图发送到支部群。通过观看近120分钟的十九届五中全会指导报告，我们更加深刻地理解了十九届五中全会的精神和意义。正如孙志鼎所言：“听了汇报，我感触良多，更加了解了《建议》的形成过程、主要内容和精神、‘十四五’规划和中长期目标。” 2035年，以及实现目标的主要思路、思路和措施。对我们来说，可以更好地了解党的方针政策，有了更明确的努力方向。感谢你们组织了这么高质量的报告会，让我们从中学习，提高自己的思想认识水平。”

3、在线交流，讨论经验、理解和建议。

经过两三天的主题党日活动，支部党员对党的十九届五中全会精神有了深刻的领会。大家在支部群里互相交流。以下摘录了几位党员的经验、认识和建议。

屠万生：一、中国共产党是中国人民和中国社会主义现代化建设的领导核心。 2、中国共产党是全心全意为人民服务的政党。党带领全国人民共同致富。三、全国人民和全体党员必须紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，听从党中央指挥，共同努力实现“十四五”和伟大复兴党提出的2035年战略目标。 4、党的路线方针政策确定后，干部在执行过程中起决定性作用。 5、必须是一名与党中央保持一致、拥护党的领导、维护党的团结、维护和平稳定的社会环境、遵守法律法规的党员。

潘玉玲：最近通过学习党的十九届五中全会精神，我学到了很多新知识。但对新概念的理解还需要加深。我高兴地看到“十三五”规划取得的成就，为中华民族伟大复兴迈出了新的步伐；

“十四五”规划和2035年远景目标建议，体现了党中央领导下中国人民的远见卓识，值得高度赞赏！新时代、新理念各方面工作具有前瞻性，体现了党的正确领导、人民至上、泱泱大国的行动和精神！ 2035年的长期目标对教育提出了更高的期望。虽然我们已经退休了，但我们仍然有责任肩负起教育下一代的使命。我们要坚持新发展理念，不忘初心，牢记使命，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为文化事业繁荣发展和文化事业做出应有的贡献。行业。

张盛业：通过观看韩文秀《关于党的十九届五中全会的指导报告》，我深刻理解了党的十九届五中全会的精神和意义。中央“十四五”规划和二中全会对35年远景目标的建议令人振奋、鼓舞。它们是我国未来五年乃至更长时间经济社会发展的行动指南。 《建议》中有许多新的提法。比如，核心要义体现在三个“新”，即进入新的发展阶段、贯彻新的发展理念、构建新的发展格局。这三个“新”字贯穿全文，成为其逻辑主线。我们支部要带领全体党员认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，准确把握其核心实质和党的十九届五中全会精神。

学习目标计划（第6部分）

时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级应该有一个充实的学习计划。以下是我的计划：

一、语文：

1.利用参考书独立预习课文，尝试回答课后问题。

2.学完课文后，完成课后练习，进行巩固。

3. 学完一个单元后，盘点听写单词，日积月累，背诵课文段落。

4.回顾过去，学习新的。每隔一个月，读读所学的精读课文，并请家长提问并回答课后问题。

5. 确保每周完成一篇论文。 （作文需要提高速度，减少改正和错别字。）

6、看书时划出好词好句，尤其是多读科普书籍。

二、数学：

1.学会利用《小学教材全解》课前预习新知识。

2、学完后做适当的练习，加强和巩固。

3、针对自己的弱点进行专项训练。

4.多做奥题，拓宽思维潜力。

三、英语：

1、背单词的时候，边读边记。

2、每个单元结束后，根据单元知识写一篇短文，加强句型练习。

3.每周复习一次笔记中的语法知识。

4、熟记、熟记课文。

5、多听录音，进行听力训练。

四、其他：

1、课后进行体育锻炼，增强体质。尽量每天抽出时间练习跳绳、踢毽子，为秋季运动会做准备。

2、积极参加学校、班级的各种活动，锻炼自己的综合能力。

朋友们，你们一定希望自己的学习成绩能像火箭一样突飞猛进。想要有好的学习成绩，首先必须有一个好的学习计划。来看看我的设计学习计划吧。

1.（在学校）上课认真听讲。这是学习的基础。将课堂上涉及的主要内容详细记录在笔记本或书本上。如果有什么疑问或者不懂的问题，先记在笔记本上，课时或者课后都可以向老师寻求帮助。老师给自己解释清楚后，他在问题下面写下了“答案：”。

2、（到家后）首先认真对待作业，整齐地完成作业。然后再仔细、仔细地检查，确保无误。然后复习当天所学内容并熟读课文。然后预览明天的内容。如果有时间，可以做一些课外题，看看今天所学的知识有没有学到。最后看半小时课外书。对于课外书，最好看一些经典、科普……看一些对学习有帮助的书，丰富自己的知识。

3.（假期）完成以上事情后。如果有时间，我们可以去外面散步、玩耍和放松。您还可以与朋友和同学一起放松。当然，大家可以一起讨论学习，互相帮助！看完我设计的学习计划，你想尝试一下吗？如果你这样努力学习，你的学习一定会取得很大的进步！让我们在同一片蓝天下共同成长、共同学习！戈戈！快点！

新的学期开始了，紧张而又快乐的生活又来临了。这学期我给自己制定了一些计划，如下：

1、每天早上早起半小时，读中文和英文各10分钟，用剩下的10分钟预习当天要学的课程。

2.每天背5个单词

3、按时完成当天学校布置的作业。

4. 对当天学到的数学进行更多练习。

5、复习巩固汉语拼音，学习新字，能读懂字的读音，认识字形，理解字的意义，能区分所学的形同字、同音字、多音字。注意积累单词并正确分类单词搭配。

学习目标计划（第7部分）

虽然目标写在上面，但我还没有真正考虑过什么时候开始。

今年3月，我们推出主题阅读模式，围绕组织存储、时间管理、笔记、运动健身等主题开展阅读。

但我暑假的大部分时间和精力都花在了孩子身上，并没有系统地购买和阅读书籍，所以最终没书可看。

八月底，开学了，我在整理书篮的时候，发现了《Put Your English to Use》这本书。

我刚刚查了一下我的购书记录，是四月份买的，还有另一本书《英语思维是怎样学的》。

粗略浏览了两本书后，我觉得《Use Your English》中的方法更靠谱。

9月，我尝试阅读第一本英文原版书《WhoMovedMyCheese？》使用透析方法。

然后我读了家里库存的儿童读物《HorsePie》和《WhiteSocksOnly》。

后来我想，光看是不够的，听的能力也要跟上。

国庆假期后第一天上班，我就开始听配套的《赖师兄妹音标》MP3。

起初我好奇地听着，想看看我用了二十多年的注音是否标准。

听第一章字母的发音，感觉赖老师棒极了。

例如，字母W，我似乎总是用类似于“bulu”的声音来发音。

C、H 和J 也经常被误导。

我不禁感叹，我的爸爸（《Use Your English》的作者之一）是明智的，但没有打好基础是行不通的。

当我听到赖老师快速读出第二章开头的24个元音时，

我的大脑慢慢无法反映它是哪个音标，我无法跟上它。

然后我读了这本书，第二天把它带到车上继续听元音。

随便听了三个早上，有时一想到以后每天都要听英语就觉得有点悲惨。

10号写下你的10月计划，并将其写在阅读和学习类别中：

中文： 听完《赖师兄妹音标》一遍后，我开始听《露西的一天》。

一旦我写了它，我就必须这样做。当我考虑可行性的时候，我抓起书来粗略研究了一下：

学习目标计划（第8部分）

初中生该如何应对新学年？

新学年即将到来，又一批同学进入了初中毕业班，迎来了初中学习生涯的最后一年。这一年，每个学生都要迎接中考的挑战。如何让自己在明年的六月拥有最美的笑容？不妨从现在开始制定新学年的学习计划，督促自己进入良好的学习状态！

做好心理和物质准备

就目前的教育现状而言，中考的重要性可以与高考相提并论。从某种意义上说，家庭和社会更加关注。它决定了考生是否进入普通高中或职业高中。普通高中的教育资源是比较丰富还是一般，这在一定程度上影响着考生能否进入更理想的更高层次的学校。因此，今年初中毕业班的学习效率直接影响到中考的成绩。

为了迎接中考的挑战，首先应该了解中考的相关政策以及各阶段考试的大概时间，做到心中有数。这是制定计划和应对策略的基础。你必须根据自己的实际情况制定初三切实可行的学习目标，制定合理的学习计划，同时要有执行计划的决心和意志力。

专家提醒：学校刚刚开学。从相对轻松的暑期生活到紧张的毕业班学习，新初中生都会有一个适应期。为了让学生尽快进入状态，各学校不约而同地选择在临近开学时进行军训。这也要求学生积极调整作息时间，与上课时间同步，避免开学时出现黑白颠倒的现象。

此外，各学校新初中生教科书近期也已发放。新初中生可以提前了解教材，做好预习工作，准备好各种必要的文具，为新学期做好物质和精神上的准备。

确定不同阶段的学习目标

目标有多远，我们就能走多远。每个学生必须根据自己的实际情况制定切实可行的学习目标。适当的目标将为学生指明学习的方向。如何设立合适的目标？这让很多家长和学生感到困惑。制定的目标要针对每个学生当前的学习情况，并略高于当前的学习情况。应该明确，学习潜力是可以挖掘的，目标不能低于现状，也不能遥不可及。一跳就能到达合适的目标。

目标可以是长期、中期和短期的。对于中考来说，它的长远目标就是中考的总体目标。

例如，如果一些学生的预期目标是进入省重点高中，那么今年的中考省重点录取分数和排名将是一个重要的参考。根据这些分数和排名，可以明确确定每个科目的分数目标；中期目标是初中第三学期末全市（或明年5月份第一轮模拟考试）的成绩和排名目标；短期目标可以是11月期中考试成绩目标等。

根据实际情况制定学习计划

实现长期目标不是一天就能完成的。你必须努力工作，脚踏实地。因此，从实际出发，制定好学习计划是很有必要的。所谓学习计划，实际上就是学习时间和学习任务的规划。关于学习时间，是指除日常学校课程外，在家的有效学习时间和周末时间安排；学习任务主要包括我们每天需要完成的作业（包括笔试、阅读、听力、实践作业等）、预习和复习工作。为了提高学习效率，还应注意学科顺序的安排和个人学习的特点。可以说，学习计划是实现学习目标的蓝图。制定学习计划后，你就会有一定的认识，感觉学习目标的实现只是时间问题。

当然，该计划并不是一成不变的。有时需要根据实际情况进行调整，如作业过多、临时增加考试、集体活动、身体状况变化等。

想要完成既定的计划，必须有坚强的意志力和执行力。对于中学生来说，意志力需要培养。有时意志力不坚强，需要借助外力，比如父母、老师、同学等的帮助。

新学年即将到来，又一批同学进入了初中毕业班，迎来了初中学习生涯的最后一年。这一年，每个学生都要迎接中考的挑战。如何让自己在明年的六月拥有最美的笑容？不妨从现在开始制定新学年的学习计划，督促自己进入良好的学习状态！

学习目标计划（第9部分）

在学习专业知识的时候，一定不能再用过去的浮躁心态。一定要秉持追求科学、真诚深入探究的心态，用坚持和努力去攻克问题，掌握基础知识和基本解题方法，深入探究为什么选择这样回答，多思考为什么。选择几种方法来解决，提炼老师讲解知识的思路，学会总结知识的框架，进行多重联想，构建整个知识体系。课前认真预习课本知识，课堂上高效认真地听老师讲解，独立思考，积极主动，课后更加细心，及时独立完成老师布置的学习任务，选择多读书书本知识，多思考，做一定数量题，打牢基础。在专业知识的学习中，遇到不懂的问题主动向同学请教，多向老师提出问题，遇到不懂的问题经过深入思考后提出，抓住别人讲解的要点和思想，及时总结、回顾。

大学三年级一定是辛苦而充实的，所以日常的身体健康将成为影响你学习状态和生活质量的关键因素。另外，大三没有体育课，也没有安排参加的体育锻炼。因此，我更有必要每天花一些时间参加体育锻炼，养成晚上跑步的好习惯，多参加集体活动来锻炼身体。永远记住，所有成功人士都拥有出色的身体素质。如果我想成功，我必须具备成功者成功所必须具备的关键点。而且现在体育锻炼也可以起到放松、减轻学习和生活压力的作用。

大三是非常重要的一年。这是大学最重要的时期，也是最需要集中精力学习的阶段。我相信我一定能顶住压力，自信从容，勤勤恳恳、踏踏实实的工作，为大三的学习挥洒汗水。我也坚信我的大三生活最终会成为我大学时期的重头戏。

为认真贯彻落实县委《关于在全县开展“三讲三促”主题教育的决定》和《关于开展“创建学习型组织、创建学习型组织”主题学习教育活动的实施方案争做学习型干部》文件要求和相关会议精神，积极引导全乡党员干部主动向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力掌握、运用科学新理念、新知识、新经验，不断提高思想道德和科学文化素质，增强党员干部素质。理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，在全乡营造了重视学习、倡导学习、坚持学习的深厚氛围，为建设“繁荣、宜居、生态、文明”新时代提供了思想保证和智力支持。文明幸福”，结合我家乡的实际情况，特制定如下学习计划。

以党的十九大精神为指导，深入学习党的十九大精神、党的十九届三中全会精神和xx 在《7 月1 日》中

建党_周年重要讲话精神，学习掌握国内外发展战略和有关政策，深刻领会上级有关文件和会议精神;深入学习实践科学发展观，全面落实县委在“十二五”时期提出的“一三三三六”和乡党委在“十二五”时期提出的“一五五一”战略部署，大力推进全乡经济社会全面发展为目标，在全乡开展“讲学习、讲正气、讲奉献，促和谐、促稳定、促发展”和“创建学习型机关，争当学习型干部”主题学习教育活动，着力提高全乡广大党员干部的政治理论水平、决策水平和业务能力，为推进我乡各项事业发展提供强有力的政治保障。 (一)继续深入学习科学发展观理论。精读《科学发展观学习读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。 (二)深入学习有关党的重要文献。要认真学习中央领导人的讲话;全面学习党的_届_中、_中全会及全国“两会”精神;学xxx省委关于严肃换届纪律，保证换届风清气正的有关文件;学习中纪委及市纪委有关会议精神，提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。 (三)学习了解国内外的战略决策的趋势导向。学习了解世界产业结构调整的趋势和我国加快转变经济增长方式的战略决策的有关知识;学习国际金融与宏观经济等方面的知识，深刻领会科技创新工作政策导向;了解世界文化旅游产业发展前沿动态和我国文化产业发展战略的有关知识。积极思考、开拓创新转型发展的路径，围绕经济转型和发展替代产业等方面开展调查研究，在提升传统产业、培植新型产业、打造特色产业方面下功夫，实现经济社会的可持续发展。 (四)深入学习县乡“十二五”时期重大战略部署的文件精神。要进一步把握县乡在“十二五”时期提出的“一三三三六”和“一五五一”总体战略部署的精神实质，广大党员干部要时刻增加压力感、紧迫感、责任感，在日常工作高标准、高效率、高质量完成年初制订的工作目标。 (五)深入学习提升自身工作能力的知识。结合本职工作的需要，按照干什么，学什么，缺什么，补什么的要求，了解学习自身工作方面的政策理论知识，熟练掌握业务知识，大力提升综合素质和临时应变能力，不断提高全乡广大党员干部驾驭全局的能力。 主要以采取集中学习、分散学习、专家辅导、专题研讨和个人自学相结合的方式。 (一)制定学习计划。结合实际，经乡党委、政府同意，由乡党政办承办制定本学习计划,各村、各部门结合各自实际制定相应的学习计划。 (二)开展学习活动。充分利用新闻媒体、报刊杂志等媒介搜集资料，采取个人自学、集中学习、分散学习等形式开展广泛深入的学习活动，要求个人自学时间不得少于60学时;机关干部集中学习定在每个星期五下午，每次不少于2小时，集中学习每月不少于三次，每月学习不低于6小时，采取以会代训、专家辅导、专题研讨等形式;村干部集中学习与机关干部集中学习相结合，每月不少于2次，每次不少于2小时;各单位结合中心工作及具体工作，开展分散学习，认真组织大讨论等活动不少于10次; (三)深入调查研究。利用开展“三讲三促”、“花炮安全隐患排查整顿”及“争当群众贴心人”等活动，各单位认真组织党员干部入户上门地进行调研每月不少于3天，及时了解百姓疾苦，想百姓之所想，急百姓急所急，扎扎实实为人民群众办实事、做好事、解难事，进一步密切党群、干群关系，促进社会和谐，各单位至少完成一篇调研报告。 (四)及时督促检查。各单位每月要检查学习情况、记录情况，及时反馈，对活动中存在的问题要限期完成整改，乡“三讲三促”主题教育领导小组将对各单位学习情况进行不定期抽查，对开展不力的单位予以通报批评，并追究负责人责任。 (五)进行综合考评。对各单位学习情况进行年终综合考评，发现和表彰典型，树立榜样，鞭策后进，提炼经济，分析不足，推进下一步工作开展，进一步健全和落实学习规章制度，形成长效机制。 (一)高度重视，明确责任。各单位负责人列为主要责任人，要高度重视，精心组织，科学安排，切实把学习活动摆在突出位置，列入重要的议事日程， (一)落实考勤制度。为端正学习态度，树立良好学风，建立学习考勤制度，要正确处理工作和学习时间的矛盾，不得无故缺席，确有特殊情况缺席的，向乡主要领导请假说明。 (二)撰写学习笔记和心得体会。每人每年撰写学习笔记不少于2万字和心得体会不少于4篇，年终进行展示评比。 (三)抓好学习资料记载。各单位开展集中学习等活动，要认真详细做好记录记载，明确专人记录，收集活动的图片、文字资料，并整理归档。