合作方案范文(汇总20篇)
合作计划样本文章1一、合作方式:
1、双方以合伙人形式达成协议。甲方提供教学场地、资金、资源,乙方负责工作室的运营、管理和教学。
2、经营模式以高考美术教学为主,独立办学、工作室经济、管理、运营。
3.双方应共同开展长期规划和招生工作。
4、甲、乙方以股份形式合理管理各自权益,双方各获得年终股息的50%。
二、师资队伍的建设:
1、加强教师分级管理,建立骨干教师队伍,培养专科带头人。
2、定期安排教师培训,不断提高教师专业能力。
3、注重教师道德修养的不断提高和文明礼仪的良好表现。
4、根据教学需要引进专业带头人和教学顾问。
三、画室管理:
1. 教学管理
(课程安排、教学督导、教师岗位、教学工具购买)
2. 学生管理
(档案、成绩、考勤、纪律、心理辅导、宿舍管理)
四、招生:
1、网络营销:通过网络对工作室进行宣传。
2、线下宣传:平面广告、发放宣传册、聚集学生。
3、网络招聘:学生可以帮你宣传项目或直接联系学校艺术生负责人。
合作方案样条2 1. 三人站成一排,中间的人朝后;
2、中间的人双手交叉,用中间人的一只手绑住两边站的人外侧的手;
3、三人不能转身,用双方各人的一只手完成以下任务。最快的一组获胜;
任务包括:折一架纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、解开和系上中间人的鞋带、跑10米的距离。
通过这个游戏,可以增强大家相互配合的能力,也可以让大家感受到整个团体的重要性,谁都不能缺席。
合作计划样本第3 部分一、活动主题:
“与天下同行(驰骋天下),一心一意并肩(同德行)”
二、活动目的:
为营造良好的家校共育氛围,搭建家校合作交流平台,广州开发区第一小学举办了第二届双亲节趣味体育比赛。家庭和学校共同努力,促进孩子们健康快乐、幸福成长。
三、活动时间:
20xx年10月26日(星期四)上午11:00-11:45(请参赛家长当天提前等候,并于10:30准时到达比赛场地)
四、活动地点:
开发区(指定区域)小游乐场
五、参加人员:
1、参加人员:学校全体家长自愿报名参加。一、四、五年级每班报名人数限制为11人;二、三、六年级每班报名人数限制为14人。 (建议活动当天参加者穿平底休闲鞋)
2、工作人员:竞赛指导员4名(李荷华、鲁小琼、陈小玲、刘雪梅);裁判员(教师)4名; 2名得分手(杜明荣、姜玉芬);
六、报名时间:
1、参会人员:10月24日(周二)20:00前截止报名
2、工作人员:10月24日(周二)20:00前截止报名
七、活动所需物品:
1、“骑行世界”和“以德行道”道具各2个(学校提供)。
2、裁判装备(学校提供)。
3、前三名证书(学校提供)。
八、活动内容:
1. 骑自行车环游世界
比赛规则:根据年级水平,每组5人,以接力赛的形式进行。其中,一、二年级相互竞争,三、四年级相互竞争,五、六年级相互竞争。
游戏比赛:每5名队员骑上比赛装备,双手抓住固定手柄,站在起跑线后面做好准备。裁判一声令下,5名队员协调配合,使设备在跑道上移动。比赛距离为50米。当队伍的比赛装备到达终点线时,计时器将停止。
2、一心一意
比赛规则:根据年级水平,每组6人,以接力赛的形式进行。其中,一、二年级相互竞争,三、四年级相互竞争,五、六年级相互竞争。
比赛比赛:6名队员每人双脚站在跑道上,双手举起比赛器材站在起跑线后面做好准备。裁判一声令下,6名队员协调配合,搬运装备,在跑道上行进。比赛距离为50米。当队伍的比赛装备到达终点线时,计时器将停止。
八、比赛评比方法:
计时赛将根据年级水平以接力赛的形式进行。六个年级比赛结束后,按用时最短的队伍排名第一,选出每个项目的前三名。
若本次活动还有未尽事宜,请提出您的意见和建议。祝家长和孩子们在活动中度过愉快的时光!
合作方案样本第四条为进一步组织实施20xx年新型农村合作医疗工作,根据《县20xx年新型农村合作医疗筹资方案》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。镇。
一、主要目标
全镇农村行政村(居民)新型农村合作医疗覆盖率达到100%,农业人口参合率100%。
二、实施步骤
(一)制定计划(10月20日—10月25日)。成立以镇长为组长、分管领导为副组长、各村负责人和联管办主任为成员的合作医疗筹资领导小组。它有一个办公室。办公室设在镇卫生院。联系人:周世军。
(二)宣传培训(10月26日-10月28日)。全面深入开展宣传动员工作,充分利用广播、致县内农民朋友信等形式,全面、多层次宣传推广农村合作医疗的目的、意义和知识,在全镇营造浓厚的工作氛围。气氛;召开各级会议,学习贯彻省、市、县新型农村合作医疗工作会议精神。组织开展募捐业务知识培训,明确募捐要求和工作步骤。
(三)组织募捐(10月29日-11月20日)。镇联管办统一组织筹款工作,各村是筹款主体。根据各村筹款目标任务数,按照每年人均70元的标准,以每个村(居)为单位。村主任具体负责筹款工作。募捐领导小组成员负责任务,监督募捐工作,协调决议工作。遇到冲突。资金征收过程中,按户开具全省统一的新农合收据。镇联管办按村制定人员名册。各村根据名册向各户收取收入。各村的名册由各村卫生室审核并录入计算机。募集资金负责人每天将募集资金情况及清单向镇联管办报告。镇联管处必须有专人完成登记和统计工作。 11月25日前,镇联管办将募集资金及参会人员名单移交给县联管办。
(四)督导总结(11月21日—11月30日)。镇联管办牵头定期检查全镇新型农村合作医疗资金筹集情况,对资金筹集中遇到的问题及时给予指导和解决。对进度快、完成任务的村庄给予一定奖励,对进度慢、未能按时完成任务的村庄,根据实际情况给予处罚。
三、工作要求
各村、各有关部门要切实加强领导,落实责任,积极组织,迅速落实,确保募捐任务顺利完成。
一要营造舆论氛围。要加大合作医疗宣传力度,扩大农民新型农村合作医疗意识,增强农民自理、避险、互助意识,消除思想疑虑,坚定参合信心。为筹集资金打下坚实的基础。
二要层层落实责任。镇长是合作医疗的直接责任人。要切实履行职责,层层分解任务,认真研究问题,定期排查不足,落实推进措施。分管领导是具体责任人。他一定是在工作的第一线。要组织村干部挨家挨户地为群众做思想工作,积极发动农民积极参与,帮助筹集农民个人缴费资金。
三是要团结工作力量。镇联管办要严格履行职责,协调配合,形成合力。民政办公室要积极配合县民政部门尽快建立农村贫困家庭医疗救助制度,重点为农村低保人员和五保户提供个人参保资金。中小学校要做好促进中小学生参加新农合的工作。审计、纪检部门要对合作医疗资金进行专项审计和监督,依法查处合作医疗资金征收中的违法违纪行为,保护参合人员权益。
四要严格监督考核。为确保全镇合作医疗基金征收工作落到实处、取得实效,镇党委、政府决定将此项工作纳入各村年度考核目标,并作为各村绩效考核的重要内容干部。将组织专项检查进行,未完成任务的村将一票否决,不得参加各项评价。 11月6日起,镇联管办将对各村工作进度进行督导。必须每天报告每个村庄的参与者人数和参与率。
合作方案样本第五条(一)坚持问题导向。针对检查组检查中指出的问题,举一反三,全面查找合作社建设、管理、运营中存在的问题,树立系统思维,建立问题台账,提出解决方案,实行“账户注销”管理。
(二)坚持更加严肃、更加强硬。聚焦突出问题,坚持严格要求,狠抓责任落实,能立即解决的立即整改,不能立即解决的制定方案,限期整改,坚决做到真正反思并切实整改。
(三)坚持质量第一。按照合作社标准化建设要求,严把质量关,下功夫“绣”,防止表面功夫,继续加大“超前”力度,提高整治效果。
合作计划样本第六条 您可以买入(做多)或买入(做空),双向交易。
保证金交易,保证金15%,资金利用率高,以小博大。
交易时间较长,上午交易9:00——11:30,下午交易13:30——15:30,尾盘交易21:00——02:30。
T+O交易模式,当天可随意平仓或开仓。
现货金条(国标金条)可随时提取,无交割期限限制。
银金快车,客户资金由中国建设银行作为第三方托管人持有,客户自行调配交易资金。
合作方案样本第七条(一)服务企业原则。通过主动深入企业调研,了解企业的人才需求、用人标准、技术需求,积极为各种合作模式的企业举办各类学历教育班,开展各类岗位培训。
(二)校企互利原则。加强校企合作。职业教育将主动入园办学。园区将积极为学生提供实习实训条件。围绕产业发展、市场需求和扩大就业,切实解决实训基地、实训设备、实训师资问题,推动产业园区加快建设。完善配套措施,提高园区企业入园率和入产企业达标率,巩固扩大招商成果,实现合作共赢。
(三)统一协调原则。校企合作是双向活动,学校和企业双方的利益和责任必须高度统一。县教育局、中等职业学校要主动与产业园区、产业基地、农业示范园区及相关企业互动协调,科学合理安排共享园区软硬件资源,切实解决资金缺口大、资金缺口大等问题。中等职业学校的招生规模有限。实训条件差、熟练师资短缺等困难。
(4)课程开发原则。在专业设置、课程开发等方面,校企合作双方必须达成一致。所设置的专业、开设和开发的课程必须具有针对性、实用性,以满足企业的需求。课程内容与企业生产相关。课程教学设计有预设或临时制作或模拟制作项目。任务。要注重理论与实践的统一,有利于科学有效地评价学生的学习和实践。
合作方案样本第八条:设立互助基金组织主要包括三个方面的内容:一、发起; 2、准备工作; 3、操作。每个方面都有具体的工作需要准备。下面我将从各个方面进行详细阐述。合作社运营计划。
启动阶段主要包括提案、讨论和决议。
1、提案:合作社董事长或2名以上董事(股权须超过50%)向董事会提出提案。合作社成员不足150人的,需召开成员会议,由全体成员讨论;合作社成员超过150人的,只需由成员代表大会讨论即可。提案必须严格按照《合作法》的规定进行,否则讨论无效。提案内容主要包括:(1)合作社发展现状;(2)周边合作社发展情况分析;(3)开展互助资金的设想;(4)互助资金案例分享,(5)给合作社和社员带来的效益分析,(6)风险控制,(7)总结。
2、讨论组:根据合作社成员人数确定讨论组。讨论主要集中在合作社及其成员的利益上。不要再进一步话题(实际讨论中也曾出现过类似情况),防止言语冲突。合作社董事长要做好调解准备,可以邀请当地有信誉的人士参加调解。更多董事或会员最关心的是风险问题。提案人必须充分解释这一点。总体讨论原则以“一题一议”为中心。
3、分辨率:
有两种情况:
(1)经过讨论,同意的人数必须占讨论总人数的51%,则提案通过;
(二)如果提案未能通过,主席或秘书长可以行使决策权,让提案获得通过。但这种做法并不可取,因为它会失去公众的支持,影响合作社的发展。不建议行使决策权。
筹备阶段首先考虑的是互助基金部门设立的合法性,主要是指合作社的业务范围是否需要变更。如需变更的,需重新准备变更材料,并将变更内容提交原申请部门。这是最理想的情况,如申请部门不允许变更,可以向业务主管单位寻求帮助。如果业务主管单位提供支持,可以放心执行,但必须有主管单位批准的书面材料和加盖公章。合法性得到认可后,即可开展内部准备工作。内部准备按准备时间顺序主要包括以下几个方面:
1、合作社设立委托书。董事长召集董事会成员、监事、各业务部门负责人会议,讨论决定筹备设立的个人或部门。最后由主席颁发任命书,交给个人或部门,为成立做准备。
2、组建筹备委员会。即由指定个人或部门组成互助资金筹建实施小组,人员安排可由小组内部确定。
3、日程:筹委会将制定互助资金设立的时间表、工作内容、计划完成时间以及所需的外部支持。遇有特殊情况,必须及时向董事长、董事会成员报告,做好协调工作,保证互助基金的形成。工作进行得很顺利。
4、申请表:主要提交工商部门或民政部门审核登记。如果合作社已有互惠基金业务,则无需准备;如果您仅需要申请变更经营范围,按照之前的提示操作即可;概括说明拟设立组织的性质、组织形式、名称、经营范围、拟注册资本金和住所、发起人基本情况和出资比例、是否符合设立条件等规划方案《合作经营方案》。
5、可行性研究报告:该报告可参照商业银行或农村政策性银行的报告表。主要内容包括国家政策总结、地方经济金融分析、财政互助的可行性和必要性、市场前景、未来三年。业务发展规划、风险控制能力、盈余分配比例(股利、年终收益)、经济效益、社会效益。
6、筹备计划:由筹委会领导小组制定,一般需要根据合作社实际情况进行安排。一般包括:注册登记(目前未验资,可适当调整)、股权设置(股本、资本)、组织架构、营业场所、规章制度。
七、认捐须知:本须知由筹委会制定,负责筹措互助会原始资金。该资金可以内部调整,不需要作为工商部门或民政部门的登记数据。股本一般分为合格股份、原始资金需要设定每类股份的资格和分配标准、认购后的权利和义务、认购资金的使用方向、风险暴露、日期和金额首批发起人持股情况及未来股本变动情况。投资的股份数量。
合作方案样本第九条合作企业:
甲方:金属投资有限公司(以下简称甲方)
乙方:金典(以下简称乙方)
参与合作企业:
上海黄金交易所
西安亿德贸易有限公司
中国宝玉石协会中国黄金协会
一、合作目的:
双方根据各自优势,进行资源共享、配置和有效结合。提高双方盈利能力,促进新的利润增长点,迎合国内黄金市场日益增长的投资需求和投资机会
二、合作产品
1、au(t+d)上海黄金交易所黄金现货延期交割业务,ag(t+d)上海黄金交易所现货白银现货延期交割业务,au代表黄金,ag代表白银。
2、上海黄金交易所国库标准金条。
3、金矿及旧料回收。
三、合作方式
乙方作为上海黄金交易所金融会员单位——深圳金融电子结算中心的合作单位,经甲方授权,获得甲方上海证券交易所的批准,经营上海证券交易所推广的全部业务。主要业务有:au(t+d)、ag(t+d)、国库标准金条等。
四、au(t+d)、ag(t+d)交易规则
可以买涨(做多)或买跌(做空),双向交易。
保证金交易,保证金15%,资金利用率高,以小博大。
交易时间较长,上午交易9:00——11:30,下午交易13:30——15:30,尾盘交易21:00——02:30。
T+O交易模式,当天可随意平仓或开仓。
现货金条(国标金条)可随时提取,无交割期限限制。
银金快车,客户资金由中国建设银行作为第三方托管人持有,客户自行调配交易资金。
五、合作方收益
1.au(t+d)
例如:王老师在金价240元/克时建多仓(买入),1手=1000克,那么王老师要求的保证金为1000*240*15%=36000元。当金价上涨时,当价格达到250元/克时,平仓(结束交易),则王先生的手续费为:1000*240**250*元,王先生的利润为:(250-240)*1000-833=9167。
也就是说,客户交易的手续费是17万(),我们的合作伙伴(乙方)收取6万()。上述案例中,合作方(乙方)的手续费收入为1000*240**250*元。
简单概括就是:我们合作伙伴的收入是客户交易金额的万分之六。一笔黄金交易价格约为300元。无论客户是盈利还是亏损,手续费都是客户不变的成本。以资金10万元的客户为例,正常正常交易每月最少10手,因此账户合伙人的收入约为10*300=3000元。
2.ag(t+d)
例如:王老师在银价3800元/公斤时建立1手多仓(买入),1手=1000克,则王老师要求的保证金为1*3800*元,当银价上涨到3900元时/kg 公斤,如果平仓(交易结束),那么王先生的手续费为:
1*3800**3900*元,王老师的利润为:(3900-3800)*元。我们的合作伙伴(乙方)交易一手白银的收入为:3800*1**1*元。
简单概括就是:合作伙伴从客户的一手白银交易中获得的利润在1000元左右。无论客户盈利还是亏损,手续费都是客户的不变成本。以一个资金为10万的账户为例,正常交易量为每月800手,因此该账户合伙人的收入约为700*元。
六、合作流程
1、无代理费。合作伙伴只需拥有150平方米以上营业面积,并提供营业执照、税务登记证、代码证、法定代表人身份证复印件。
2、签订合作协议。
3、甲方出具授权书。
4、将金银交易客户管理后台分配给合作伙伴。
5、甲方派员协助乙方完成前期作业。
6、甲方将于每月15日向乙方返还上个月的佣金收入,节假日顺延。
七、我们的优势
1、与深圳金融电子结算中心合作,实现温州首个银金融通功能。客户自行划转资金,建设银行作为资金第三方托管人。
2、手续费比银行低。银行的手续费是19/10,000,而我们的是17/17/10。
3、百德的客户服务和技术指导是目前温州最好的。
八、我们的扶持
1、我们将派遣黄金分析技术人员和市场人员协助合作伙伴开展工作,时间根据合作伙伴情况确定。
2、定期安排人员培训,定期举办黄金论坛讲座。
3、客户的交易指导和维护均由我们完成。
金属投资有限公司
电话:
网址:
地址:
合作方案样本第十条数据分析公司和数据分析公司作为两家具有良好合作基础的公司,本着互惠互利、共赢的原则,在研发、营销等领域开展深入合作。为保证合作的有效性,现对日常联系、销售合作、技术合作等以及合作机制、流程、方法、要求等做出详细规划,具体内容如下:
一、合作目标
1、通过业务合作,充分发挥双方公司的业务、市场和研发优势,提高公司竞争力,形成双赢的战略格局,促进公司及行业的发展,增强核心竞争力行业竞争力和品牌价值。
2、通过合作,提高双方网站的栏目质量,扩大栏目信息氛围,共享双方资源,提高网站质量,扩大网站访问量,提高网站经济效益网站。
3、通过合作,扩大双方的市场份额,提高公司的技术水平,提高业务人员的专业素质,促进公司的可持续发展。
二、合作原则与规范
我们遵循共赢战略,坚持平等互利、优势互补的原则,采用多种手段和形式,最大限度地发挥双方合作优势,挖掘最大合作潜力。旨在明确双方以下权利和义务。
1、合作期间,甲乙双方应发挥各自优势,对合作的具体形式和内容提供支持和帮助,并有权提出合作需求供双方协商讨论,确保合作顺利进行。落实双方具体合作内容。
2、合作期间,甲乙双方应每月相互通报合作项目的建设和运营情况,然后不断完善建设和运营方案,并在合作项目时通过定期会议或协调会进行共同研究。必要的。
3、合作期间,甲乙双方应采取一切必要的管理和技术手段,确保双方合作内容的安全。双方应设立专职/兼职安全保密专家,负责本协议项下开展的所有合作内容的安全保密,并可要求相关人员根据情况签署《安全保密协议》。实际情况。
三、合作内容及其要求
1.友情链接
甲方主办的互联网网站和乙方主办的互联网网站的主页应交换链接。合作期间,要求对方友情链接的快捷按钮置于网站首页显着位置,以图片形式出现或制作成浮动图片,同时对方一方的网站地址放置在所有“友好链接”的链接栏中的位置,当有多个友好链接时,对方的网站网址应放置在友好链接的顶部。
2、网站建设合作
为了给国内外用户提供更加全面、便捷的通关信息服务,甲、乙双方在各自网站的相关栏目上进行合作。涉及合作内容的形式、营销方式及相关文案应符合双方管理部门的规定。有关规定待双方协商一致后进一步实施。
合作计划样本文章11一、 合作双方的资源优势分析:
1、鹰眼广告传媒作为开发区消防队唯一指定媒体单位,在开发区、新安、薛家岛200多个社区拥有300多个广告位。是开发区内最全、覆盖最广的。社区广告布告栏。而且,鹰眼广告传媒秉承“同一社区内同行业、同档次的广告只能由一家公司提供”的原则,保证客户广告的唯一性。
2、该广播电台作为开发区人民拥有的广播电台,收听听众较多。鹰眼广告传媒合作能够达到的效果:整合双方媒体资源,实现线上线下同步。让车内唯一的聆听通道延伸到各个社区听众的家门口。
二、 合作形式:资源置换
1、为了提供特定的社区广告位,鹰眼广告传媒每月将提供价值1万元的0.25个广告位,用于推广活动内容。具体广告栏目由双方协商确定。
2、鹰眼广告传媒可提供活动布置设计、印刷发布及后期维护。鹰眼广告传媒负责。
3、为鹰眼广告传媒提供特定的企业推广平台,可根据广告费用选择栏目、时段、宣传时间、宣传频率等。
4、鹰眼广告传媒的微信推广平台和微信平台也可以在具体活动中联合推广。
5、鹰眼广告传媒可参与协办、主办的各类公益活动,每次可提供价值不低于1万元的广告。
6、鹰眼广告传媒举办公益活动时,可以邀请栏目团队参加。
7、双方具体广告内容将提前7天上传给对方。双方确认后,将确定内容并投入运营。
三、 合作时间:
双方合作时间暂定为20xx年6月至20xx年6月。
合作方案样本第12章准备阶段首先要考虑的是互助基金部门设立的合法性,主要是指合作社的经营范围是否需要变更。如需变更的,需重新准备变更材料,并将变更内容提交原申请部门。这是最后一步。理想情况下,如果申请部门不允许变更,可以向业务主管单位寻求帮助。如果业务主管单位提供支持,可以放心执行,但必须有主管单位批准的书面材料和加盖公章。合法性得到认可后,即可开展内部准备工作。内部准备按准备时间顺序主要包括以下几个方面:
1、合作社设立委托书。董事长召集董事会成员、监事、各业务部门负责人会议,讨论决定筹备设立的个人或部门。最后由主席颁发任命书,交给个人或部门,为成立做准备。
2、组建筹备委员会。即由指定个人或部门组成互助资金筹建实施小组,人员安排可由小组内部确定。
3、日程:筹委会将制定互助资金设立的时间表、工作内容、计划完成时间以及所需的外部支持。遇有特殊情况,必须及时向董事长、董事会成员报告,做好协调工作,保证互助基金的形成。工作进行得很顺利。
4、申请表:主要提交工商部门或民政部门审核登记。如果合作社已有互惠基金业务,则无需准备;如果您仅需要申请变更经营范围,按照之前的提示操作即可;一般载明拟设立的组织性质、组织形式、名称、经营范围、注册资本和住所、发起人基本情况和出资比例、是否具备设立条件、规划方案等。
5、可行性研究报告:该报告可参照商业银行或农村政策性银行的报告表。主要内容包括国家政策总结、地方经济金融分析、财政互助的可行性和必要性、市场前景、未来三年。业务发展规划、风险控制能力、盈余分配比例(股利、年终收益)、经济效益、社会效益。
6、筹备计划:由筹委会领导小组制定,一般需要根据合作社实际情况进行安排。一般包括:注册登记(目前没有验资,但可以适当调整)、股权设置(股本、资本)、组织架构、营业场所、规章制度。
七、认捐须知:本须知由筹委会制定,负责筹措互助会原始资金。该资金可以内部调整,不需要作为工商部门或民政部门的登记数据。股本一般分为合格股份、原始资金需要设定每类股份的资格和分配标准、认购后的权利和义务、认购资金的使用方向、风险暴露、日期和金额首批发起人持股情况及未来股本变动情况。投资的股份数量。
9、筹建完成:筹建完成的标志须经工商部门或民政部门批准,或经业务主管部门同意。
合作计划样本第十三条一、活动目的:
> 1、增强区域员工的内部凝聚力,提升xx公司的竞争力; 2、对xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。 3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。 二、年会主题: xxxxxx 三、年会时间: 年 月 日下午点到点 领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐。 四、年会地点: 根据年会设计主题选择相应的地点 五、年会组织形式: 由公司年会工作项目小组统一组织、执行。 六、参加人员: 客户群,领导,邀请业界领导,公司工作人员,等 1、会场总负责:xxx 主要工作:总体工作协调、人员调配。 2、策划、会场协调、邀请嘉宾:xxx 主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。 3、人员分工、布场撤场安排xxx; 4、嘉宾接待、签到:xxx 5、音响、灯光:xxx,会前半小时检查音响、灯光等设备。 6、物品准备:xxx 主要工作:礼品、奖品等物品的准备。 七、会场布置: 会场内: 方案: 1、舞台背景喷画: 内容: 文字内容: 2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。 3、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化; 文字内容: 会场外: 1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道; 2、宾馆入口处挂红布幅; 3、宾馆内放置指示牌; 文字内容: 八、年会流程: 形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐; 1、主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞; 2、分公司领导上台致辞; 3、嘉宾致辞; 4、表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏; 外请演员表演节目、中间抽奖; 策划主线:结合增强员工的内部凝聚力,提升xx公司的竞争力,以中西结合的节目加时尚元素打造一台视听盛宴! 气氛:欢乐、和谐、热烈! 时间:x年x月x日晚 地点:宴会厅 主办::xx公司 合作方案范文 第14篇一. 活动宗旨: 旨在通过强强联手,共同拓展市场,实现顾客资源共享,进一步提升富力地产集团与智者咨询婚纱的企业品牌,为客户提供更多的附加值服务,增加市场竞争力,实现双赢,资源共享。 富力地产集团与智者咨询婚纱影楼倡导和谐、引领和谐、响应和谐。“和谐家庭、和谐社会”------家和万事兴,家是社会组成的因子,有了和谐的家庭才会有和谐的社会,富力地产智者咨询愿意用照片的形式为您的家庭留下和谐、美满、幸福、甜蜜的回忆。 富力地产集团与智者咨询共同携手,感恩回馈富力地产住户于2月1日-2月28日期间举行“和谐家庭”大型摄影主题活动,赠送价值299元摄影礼品券。 凡是富力地产住户均可以凭摄影拍摄券到智者咨询婚纱影楼享受价值299元的.摄影服务1次 二.活动口号:和谐社会 和谐社区 和谐家庭 三.活动时间: 本次合作时间自20xx年1月18日至20xx年2月28日止。 活动时段: 1.发券时间:20xx年1月18日至20xx年2月1日。 2.预约时间:20xx年2月7日至20xx年2月28日。 3.拍摄时间:按顾客预约时间顺序安排。 四.活动内容: 1、凡是富力地产集团住户,将获得由富力地产集团与智者咨询婚纱影楼共同提供的价值299 元贵宾拍摄礼券(前300名预约客户由富力地产另赠送精美保温杯一个)。 2、实施细则: 1、智者咨询婚纱免费提供(婚纱照、写真照、全家福照) 贵宾拍摄礼券给富力地产集团,首期10000份。凡富力地产集团住户, 将获得由智者咨询婚纱摄影提供的贵宾拍摄礼券(仅限每个家庭一张)。富力地产集团客户须凭有效贵宾拍摄礼券到智者咨询店门市部预约拍摄。客户办理预约拍摄手续时交纳100元预约金(预约金取件时全额退还给客户),由智者咨询婚纱按预约先后顺序安排拍摄。如客户预约后不能按时拍摄,须提前1-2天告知,并持预约金收据及身份证前来领取退还预约金。 2、双方权责 1、智者咨询负责礼券设计、印刷工作,并对本次活动进行大型广播宣传和平面广告宣传。 2、富力地产集团各社区应同样负责活动的对外宣传及广告,同时配合智者婚纱派员对此活动进行讲解,以保证活动顺利进行。 3、由富力地产物业处人员向住户赠送贵宾拍摄礼券。 4、为维护消费者权益,本着自愿消费的原则,智者咨询保证不作任何强迫消费。本着自愿消费的原则,如果在服务过程中出现客怨,智者咨询一定在第一时间(48小时内)妥善处理。 5、为提高服务质量,智者咨询负责记录拍摄客户及业务员发放礼券回笼情况资料,并交富力地产各社区管理处。并且对业务员的成绩做出鼓励:成功预约10单以上免费券奖励不锈钢蒸锅1个;成功预约20单以上免费券奖励养生紫砂煲1个;成功预约30单以上免费券奖励夏凉被1床; 6、预约时间如有特殊情况,客人另需预约双方经理协商处理。 五 、贵宾礼券的服务内容: 贵宾礼券服务内容包括卡内内容 年 月 日 合作方案范文 第15篇甲方:代表:地址:电话: 乙方:代表:地址:电话:风险提示: 合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商,就合作经营_______项目,达成本合作方案。 一、项目名称甲乙双方就双方会员服务开展合作,该业务包含以下几个子项 1、高级会员折扣双方高级会员在对方公司可享受最低8折待遇。 2、高级会员互动 (1)双方高级会员均可参加对方公司举办的活动。 (2)我公司可为__公司高级会员(或家属)培训专业美容美体的护理知识。 3、给予对方公司合理的宣传方式。双方企业均可在合理的情况下在对方的店面搭建宣传设施,展示公司风采。 4、双方公司员工在对方公司的优惠待遇。双方企业在职员工均可在对方公司享受最低______折优惠政策待遇。 5、优先选择权。 (1)在会员询问的问题与对方公司的业务有关系时应首先介绍对方公司,并不得随意攻击对方公司。 (2)在出现服务高峰时对方高级会员有优先选择权(具体操作双方协商)。 二、项目合作时间合作期限从________年____月____日起至________年____月____日止。项目合作期限届满后双方如需继续合作,应提前____日进行协商。 三、合作方式风险提示: 应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。 1、双方合作进行会员活动的运营推广。 2、双方会员在合作公司的项目消费,按照待遇给予______折优惠。 3、高级会员在合作公司的消费金额给予双方_______%返点。 4、双方合作提供会员礼品。 四、保密原则风险提示: 应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 在双方合作及洽谈期间,乙方和甲方均有义务履行保密义务,未经对方同意,不得向任何第三方披露或透露有关本合作方案项目下的任何信息。 五、其他 1、本方案一式______份,双方各执______份,自双方签章之日起生效。 2、本方案为合作洽谈方案,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。 3、方案中未尽事宜,经双方协商一致可签订补充协议。 甲方(签章):代表人(签字):________年____月____日 乙方(签章):代表人(签字):________年____月____日 合作方案范文 第16篇活动目标: 1.通过录像、故事和小组讨论,列举生活中合作的事例,了解合作在生活中的重要性和广泛性,学会怎样与人合作。 2.通过学生分小组合作,体会到合作成功的喜悦。 3.通过活动获得感悟,体验合作的重要性和合作成功的喜悦,感受怎样与他人合作才会取得成功。认识在自身成长过程中需要培养合作意识。 重点难点: 重点:产生与他人合作的意识,积极主动地与他人合作,在合作中能够进行良好的分工。 难点:知道合作成功的条件以及合作失败的原因。 活动准备: 橡皮泥若干,,纸板,彩纸,剪刀,双面胶等。 活动过程: 一、激趣导入,引出课题 1、播放视频歌曲故事《蚂蚁搬豆》 师:同学们,《蚂蚁搬豆》这首儿歌给了我们什么启示呢? 生答,师相机板:让我们学会合作。全班齐读课题。 2、在生活中,在我们的身边,有很多事情也离不开合作。你曾经和谁合作过什么事呢?请你和小组的同学说一说。 二、游戏体验,感受合作的重要性。 1.“大风车”游戏引路,激发学生的学习兴趣。 师:同学们,咱们班的合作水平如何呢,一起进入大风车这个游戏单元就知道了。走,一起上大风车。请同学们看大屏幕。(出示大风车栏目)。大风车为我们准备了哪些精彩的节目呢?(出示<风车游乐园><风车动画城><风车巧巧手>。 2.小组合作捏大熊猫,体验什么是合作。 (出示风车游乐园)过渡:接下来,我们就进入大风车的第一个环节――风车游乐园。有没有信心挑战成功?老师相信你们一定行。 师:好!我们第一个游戏就是捏熊猫。(出示要求) (1)学生分小组进行捏熊猫,师巡视。 (2)师采访获胜组和失败组,让他们分别谈谈成功或失败的原因。 3.小组合作,再次挑战捏熊猫,体验合作的重要性。 4.师生总结合作的含义。 师:从刚才大家亲自尝试后,大家知道合作成功的条件是什么?合作不成功的原因又是什么? 师:刚才大家都听到了同学们的心声。其实,像你们刚才那样,为了共同做好一件事情,互相商量,(板书:商量)各有分工(板书:分工),相互配合,就叫做合作。 三、联系生活,认识合作的广泛性。 1.出示“千手观音”录像,形成合作成功的感性认识。 导入:你们可别小看合作。它能帮助我们完成很多事情呢。有些看起来不可能做到的事情。因为有了合作,就做成功了。大家看: (出示千手观音图片) 2..展示合作的具体事例,认识合作的广泛性。 师:其实在我们的生活中,好多事情靠一个人的力量是做不好的,需要许多人的密切合作。老师收集了一些照片,你们看。(多媒体展示关于团结合作的图片)。 师小结:生活中处处有合作,人人离不开合作。 师:可是,有时候人多也未必能办好事情。你们想知道其中的奥妙吗?答案就在动画城,请看。 四、欣赏动画,认知合作条件。 (出示风车动画城)过渡:接下来,我们就进入大风车的第三个节目――风车动画城。我们一起来看一下,动画城为我们准备了什么动画呢? 1.展示天鹅,梭鱼、大虾往不同方向拉车,探究合作的条件。 播放:《天鹅、大虾和梭鱼》,边看边想:天鹅、大虾和梭鱼都用力拉车,为什么车子还是停在老地方,一动不动呢?要想拉动车子该怎么做? 小组交流。全班交流。 2.探讨交流受到的启示。 师:你们的办法很好!你从中受到什么启示? 3.师生总结:合作要能成功,关键在于齐心。 小结:看来,合作要能成功,有一点很关键,那就是齐心协力。(板书:齐心。) 师:同学们将来走上社会,会有许多与人合作的机会,学会合作对大家都有好处。老师要送给大家一个合作的法宝。(出示合作制胜法宝歌:合作制胜有法宝,事先商量不可少,齐心协力最重要,合理分工效率高,人人负责做得好。) 总结:这些法宝就象一串串的金钥匙,有了他们,我们做很多事情都能成功。(板书:成功) 五、巧手制作,体验合作。 导语:同学们,我们在集体中健康地成长,快乐的校园生活伴随着我们度过每一天。集体就像这个美丽的花环,我们每个人就像其中的一朵小花。接下来,我们一起进入风车巧巧手,让我们动手合作做个花环吧!让它把我们的生活打扮得更加美丽。 六、总结提高,提出希望。 师:同学们,这节课快结束了。这节课,你们开心吗?通过今天这节课,你学到了什么?有什么收获呢? 师总结:同学们的收获真多呀。生活中处处有合作,小到日常我们的学习和生活,大到国家的建设,都需要合作。有了合作,我们的生活变得更美好了。希望在今后的学习、生活中,你们能和别人合作成功,合作愉快。 [板书设计] 让我们学会合作 分工成功 合作方案范文 第17篇新绎健康集团隶属于新奥集团旗下的“新绎”品牌业务群,以“让天下人少得病”为使命,通过构建中医与现代医学相融合的健康管理体系,用多层次系统化的健康评估和个性化的健康干预实现生命过程的整体平衡,为家庭客户提供全人、全生命周期的健康服务解决方案。集团围绕“中医为体,西学为用”,研发中医数字化诊疗技术和产品。 新绎健康管理在基因检测的基础上,还与美国、日本、韩国等多家世界权威的细胞生物治疗机构形成战略合作联盟,建立细胞生物治疗中心,以期大幅提高癌症、糖尿病、心脑血管疾病、免疫系统疾病、神经系统疾病等的治愈率,同时还建立中医调理与美容医学研究中心,已快速实现干细胞在抗衰老与美容方面的应用。 目前,公司围绕健康评估、健康干预、健康教育,同时融合七修生活方式,在综合康复、慢病管理、医疗美容、干细胞医学等业务领域,全力打造全健康管理示范基地。 合作方案范文 第18篇一、合作伙伴:LOGO设计,LOGO先后排序 1)贵公司logo 合作公司logo 合作公司logo 2)排名先后问题 我们机构悬挂标牌(统一下长款,各自的制作工艺,或者由我们来作,统一派发),LOGO先后排名,达到公平公正(在自己公司,自己公司第一,合作单位第二,合作单位第三;在合作单位,合作单位第一,合作单位第二,我公司第三) @如果上述LOGO达不到机构的要求,可以申请制作,制作费用由自己负责; @各自负责人有更好的创意可以申请,三方互相协商,找一方负责此事,制作LOGO,大家按市场价,多退少补,每方预先支付200元(发票) @合作伙伴LOGO达成协议之日起需各方悬挂自己机构的显眼处。 二、相关费用问题占地 1)假如在室外活动中,产生了场地占用费用,由三家共付,AA制支付(场地及相关费用) 2)试听券发放和费用(试听券) @试听券可以三家合做一张,形成通用(备注,其他培训机构自定),利大于弊! @试听券产生费用(由三家共付 AA制,包括设计,印制) @试听券发放问题(主题活动,日常),各自机构自试听券使用之后,不得使用自己特制试听券,主题活动大家尽量以宣传为主,试听券可以发放,但是招生性质不能太强。 3)表演活动 表演活动,包括表演服饰,场地占用,制作人员费用,光盘刻录等,为友好关系,3家AA制。 4)宣传资料 互换的宣传资料(100份,每2个月索要一次)需要放到各机构的资料索取处,在不耽误自身业务的基础上,去宣传。 5)学员转介绍 三家机构既达成合作伙伴形式,而且业务基本不冲突,所以要为彼此考虑,这样才能在回龙观众多机构中造成影响,在家长心中树立正面形象。学员介绍,其中利润分配按每家机构的现状制定,实行月结(有好的方式再议,从当天开始计算接下来的一个月),三家机构不能互相欺瞒,否则视为自动退出合作伙伴,按协议处理。 6)公开课 如果机构有开公开课的意向,可提前写策划,包括时间,地点,要求(一家)机构的配合学员数,产生费用,由提出讲公开课方出,公开课只是大家交流的一种形式,试听券可以放,但是不得在对方机构招生,后果自负! 7)针对每家机构的自身问题,我们秉着“公平,公正,公开”的态度,商量解决。 合作方案范文 第19篇由我们制作一批优惠券或卡片,对于美国和加拿大的院校申请给予一定的折扣,对于英国和澳洲制作接近免费的优惠券或卡片。我们发放给合作机构。对有意向的学生给合作机构提供服务,比如给予其对国外院校进行一个简单的介绍和环境介绍,帮助其做一个简单的留学生活规划。 合作范围可以包括我们所有的业务,也可以包括我们的部分业务。 这个问题需要一定体育比赛活动策划书的时候来考虑来熟悉体育比赛活动策划书你们学院体育比赛活动策划书的具体环境和具体情况。不是一句二句可以说的清楚的 策划包括如下几个方面: 前期的策划调查(如果是公司就是市场调查):具体到为什么需要、谁需要 策划内容:具体活动内容 时间:拟举行活动时间 活动达成目标:将达成什么样的目的 活动方案:具体活动执行方案体育比赛活动策划书,分项次写 差不多就这些体育比赛活动策划书了。 《商业书院*公益机构》 公益机构+书院项目 2019年3月 - 1*常年招募义工20~60人。 *公益机构下组建义工/志愿者团队。 商业书院设班规划及合作发展规划 合作方案范文 第20篇一、问题的解读 小组有效合作学习是"345"高效优质课堂教学的重要环节,但在实际教学应用过程中,存在一系列问题,如班额大导致小组成员较多,小组长的组织活动往往顾此失彼;部分学生合作学习的习惯不好,不能真正参与到合作学习中;小组长组织能力有限,不能全面有效完成带领全组成员完成合作学习任务;课堂教学的过程中,其他环节占用时间过多,小组合作学习的安排时间不能保证;小组合作学习仅仅局限于课堂学习,没有拓展到课外学习中,致使无法保持学生合作学习习惯培养的长效性等等。此种种原因,都将导致小组合作学习的效率不高,不仅不能完成学习任务,掌握知识,培养合作互助学习的良好习惯和合作学习的能力的目标,还将导致学生产生惰性心理,将小组合作学习时间当作偷懒的良机,从而形成不良的学习习惯,将会影响学生一生的发展。 综合其原因,造成小组合作学习有效性不高的因素主要有两方面: (一)教师不注重小组建设。在合作学习之初,只是根据某一方面的依据(或成绩,或座次等等),将全班学生平均分成几个小组,任命学习成绩好或学习认真的学生担任小组长,而不注重分组的方式和方法,更谈不上小组的建设。从而致使小组管理混乱,在小组合作学习的时候,无法高效率地完成学习任务。 (二)不注重合作学习内容的设计、方法的指导、实效的监控、评价的机制等方面的研究,只是机械地设计合作学习的任务,让学生合作谈论得出结论,让学生进行展示。这种合作学习的方式只注重了合作学习的结果,而不注重合作学习的过程,对学生合作学习的能力的培养是非常不利的,最终造成了合作学习流于形式,成为了一个或几个学生的"一言堂".好学生的观点得不到完善和升华,思路无法拓展,差学生被动接受,从而懒于思考,懒于表达,合作学习的有效性大打折扣。 我通过理论学习发现,现阶段国内对合作学习的价值和有效性已经相当重视,许多组织和个人都进行了本问题或类似本问题的研究,有一些已经形成了较为成熟的理论系统。但对于"345"优质高效课堂环境下的合作学习有效性的研究却不多,而且对于本问题的解决没有形成系统的方法。 二、课题的提出 (一)课题研究的背景 我们所处的时代正在发生一场深刻的变革,社会对人才标准做了重新的界定,创新和合作能力是人才最重要的特征。知识经济时代要求教育界培养大批有创新和合作能力的人才。 《_关于基础教育改革与发展的决定》指出:"鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展。促进师生教学相长"教育部在《基础教育课程改革纲要》中,也把培养学生的交流与合作能力作为新课程改革的重要目标,作为当代主流教学理论与策略之一"合作学习"是我国本次课程改革积极倡导和组织实施的学习方式。 (二)课题界定:合作是指两个或两个以上的学生或群体,为了达到共同的目的而在行动上互相配合的过程。合作学习是在班级授课制背景上的一种教学方式,通过营造宽松、和谐、自由的学习环境,提高学生的学习效率。 小组合作学习是指在教学活动中,让学生通过主动探索、发现和体验,学会对信息的收集、分析、判断,掌握合作学习的方法和技能,善于合作交流,从而增强学生的实践能力和创新力。 研究依据:《基础教育课程改革纲要》提出了转变学生学习方式的任务,指出目前我国教育现状中存在着学习方式单一的问题,学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会。《新课程标准》指出:"有效的教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方法。"美国心理学家A﹒H﹒马斯洛的需要层次论认为,学生有尊重需要和自我实现需要。在合作学习过程中,不同的个性心理随着学习过程的认知过程、情感过程、意志过程的展开,不断发生碰撞与相融。合作学习联系的建立,为学生创造了与他人交往合作的空间,顺应了学生的心理需求· 三、理论依据 心理学研究表明:良好的人际关系能促进学生的认知、情感、行为三种不同层次的学习心理状态的提高,小组合作学习为学生创设了一个能在课题合作交往的机会,()对于学生良好的人际关系形成有十分重要的作用。学习交往理论认为,学生思维的活跃程度受课题教学氛围的影响很大,多种形式的小学讨论交流,是学生之间信息交流量增大,交流方式增多。这样有利于生动活泼课堂气氛的形成,有利于课内信息的 沟通交流,有助于学生思维的发展。 《课程标准》中也强调指出:动手实践,自主探索与合作交流时重要的学习方式,学生学习活动是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。而小组合作学习就是在教学过程中,让学生之间,师生之间通过自主学习,合作交流,积极探索区发现问题,解决问题,同时相互启发。 四、课题研究的目标及内容 (一)课题研究的目标 《英语课程标准》要求"鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能".并且指出,要"创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神",使学生"认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐与健康向上的品格".在小组中具有不同智力水平和结构、思维方式、认知风格的成员可以互补,可以相互启发、相互补充,相互实现思维、智慧上的碰撞,从而产生新的思想。相互团结的力量使小组成员互勉、互助、互爱。一个学生的成功同时会帮助别人成功,包括组内、组间存在着一种合作学习共同进步关系。 依据以上理论,本课题的研究目标为: 1、通过本课题的研究,形成一整套提高学生合作学习有效性的方法和策略,并在实践中提高小组合作学习的有效性。 2、通过研究活动的开展,培养学生良好的合作学习习惯和团结互助的精神。 3、通过研究活动的开展,探索合理分组的策略和小组长培养的策略。 (二)课题研究的内容 依据以上研究目标和我校班级及学生情况,本课题针对小学英语教学中小组合作学习有效性进行研究,主要研究内容有: 1、小学英语教学中小组合作学习现状研究。 2、学习小组建设的研究。 (1)优秀小组长培养策略的研究。小组长的选择和培养,是保证小组合作学习有效性的重要环节。 (2)合理分组策略的研究。分析班内学生的知识基础、学习习惯、学习能力等诸多方面的原因,对本班学生进行合理分组,提高小组成员间参与学习和合作互助的效率的原始几率,为提高小组合作学习的有效性奠定基础。 (3)学生合作学习习惯培养策略的研究。 3、合作学习建设的研究。 (1)合作学习任务设计、内容确定策略的研究。精心设计课内课外的合作学习任务,使合作学习的任务有层次性,进行合作学习任务设置的研究,针对不同基础和学习习惯的组员设置不同的学习任务,以保证每个组员都能"吃得饱,吃得好""交完租子,手有余粮".进行课内外合作学习内容确定策略的`研究,正确把握合作学习内容与任务。 (2)进行小组合作学习有效评价机制的研究。进行小组合作学习评价的研究,建立小组合作学习评价的长效机制,实施过程性评价和形成性评价相结合的评价策略。将小组合作学习的评价与课堂总体评价机制相结合,引入有效评价机制,提高小组合作学习的有效性 五、课题研究的对象 本课题研究的对象是本校四年级学生。 六、课题研究的方法 本课题研究中主要运用以下方法: (1)行动研究法。本课题的研究,需要教师和学生的全面参与,在实践中发现问题,反馈后在进行研究,将研究成果重新再活动实践中进行再次的实践检验。 (2) 文献资料法。整理收集有关小组合作学习的文献资料,进行相关理论的学习,梳理有利于本课题研究理论资料,应用于研究活动的开展。 (3)调查研究法。在课题研究之初,对学生的小组合作学习的状态进行前期调查,分析得出小组合作学习低效的症结所在,有针对性地制定研究方案。研究过程中对学生的小组合作学习的状况进行调查研究,及时调整研究方法和策略。研究总结阶段,对学生的小组合作学习的有效性进行后期的调查测量,对研究的成果进行有针对性的总结和分析。 (4)、经验总结法。在课题研究过程中,对实践中的具体情况及时地进行归纳和分析,找出实际经验中的规律,使之系统化、理论化,从而更好地,更加理性地指导教学实践 七、课题研究的步骤 (一) 课题准备申报阶段(20xx年11月——20xx年12月) 进行理论学习,收听或收看有关的课题讲座,广泛收集与课题有关的资料,认真研究各地有价值的经验。提高理论素质,组织落实,论证课题。明确课题研究目的和任务,制定实施方案,掌握实验的步骤和方法申报课题立项并完成开题工作。 (二)课题实施研究阶段(20xx年12月——20xx年1月)对"合作学习"课堂模式的有效性进行探究 以课堂教学为载体,追踪教研为形式,开展实践活动与研讨交流工作,每周有教研活动,期末有总结交流文章。 这一阶段结束后,开展阶段评估工作,撰写学科组规范、实用的课题方案,形成中期研究报告。 (三) 课题反思阶段(20xx年2月——20xx年4月) 这是课题的关键阶段,不仅把第一阶段的成果运用到实际教学过程中,进行反思,更重要的是,深入研究理解小组合作学习的文本问题如何提出、如何达到学习目标,以及问题的地位、问题在课堂教学中的作用和发展前景。同前一阶段一样,有活动安排,有期末总结,并形成阶段性的总结成果,如教学案例、论文和展示课等。 (四)总结阶段(20xx年5月——20xx年6月) 充分总结材料,组织进行检测工作,通过分析、研讨、交流、总结和展示课等活动,形成本课题的结题报告。本文由qingshulin发布,不代表倾述林立场,转载联系作者并注明出处:https://www.qingshulin.com/fanwen/show-512310.html