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正式论文样本字文章一:提高行政管理效率的思考
[摘要] 笔者结合实际工作经验,探讨在当前政府工作任务重、工作压力大的情况下,有效提高政府工作行政效率的有效途径。
[关键词] 行政管理行政管理效率
所谓行政管理效率,是指行政机关在圆满完成使命任务的基础上,投入的工作量与取得的工作成果的比率。
行政管理效率应当是数量与质量的统一、功效与价值的统一。
行政管理效率就是运用先进的科学方法,适应人的需要和特点,考虑社会因素及其各方面的影响,充分发挥和利用人的内在潜力,以获得最佳的管理效果。
行政效率是政府管理的有效性。它既是行政管理的目标,也是政府职能的衡量标准。它在行政管理活动中占有极其重要的地位。
在市场经济条件下,高效的行政管理可以创造有序的内部环境,为单位的发展提供有力支撑,从而有利于社会稳定和国家繁荣。
那么,在当前工作量大、工作压力大的情况下,如何有效提高政府工作的行政效率呢?笔者根据前人的研究成果和实际工作经验,做出如下探讨。
1、树立先进的管理理念
任何行政管理效率低下的政府,永远不是一个能适应现代社会政治经济发展要求的合格政府。
提高行政管理效率的前提是管理理念的更新。
在旧的管理体制和机制的影响下,长期形成的旧观念、旧行为束缚了人们的思想,制约了行政管理效率的提高。政府机构要健康、良性发展,必须进行根本性变革。老式的、不利于工作的信念。
首先,我们要把管理当作一门科学来对待。
过去,很多行政干部忽视了行政知识的系统学习,想当然地认为行政管理只是“人管理人”。这是行政管理效率难以提升的重要原因。
因此,我们终究要抛弃这种误区,树立科学的行政管理理念,注重行政干部的培训,规范化、循序渐进、人性化地注重行政管理科学知识的学习。用科学理论武装大脑,促进工作效能的提高。
二是将现代企业管理理念和方法引入政府管理。
现代企业管理理念和方法对市场经济条件下促进经济发展具有指导和支撑作用,对政府行政管理改革具有重要的借鉴和借鉴意义。
20世纪末以来,运用企业管理理念改造政务服务管理,成为当今世界行政体制改革创新的实践内容。
三、树立管理为中心的理念,树立高效务实的工作态度,把行政管理工作围绕发展经济、稳定社会这个中心任务,做好一系列辅助工作,维护群众利益。绝大多数人。把根本利益作为行政工作的出发点、落脚点和着力点,增强行政工作的有序性、有效性、科学性、合理性,以先进的管理理念为工作的先导,合理运用各种现代管理知识、方法,有效提高行政工作的效率和水平。行政管理的效率和水平。
2、创新管理机制,改革管理体制
原有的行政管理体制和机制越来越难以适应社会主义市场经济的发展。
国家也为此不断调整管理机制、改革管理体制。
十六大明确提出,政治体制改革的目标是建立有利于提高效率、增强活力、调动各方积极性的管理体制运行机制。
在当前的改革中,我国的行政管理机制正在从过去的产品经济向有计划的商品经济转变。
表现在:管理体制由集中化向分散化转变;管理职能由统一管理向宏观调控转变;管理方式由内部转向外部;管理方向从目标导向转向行为导向;管理方式由单一向多元化转变。
这些改革取得了一定的成效。
有利于政企分开、政事分开,充分发挥政府行政管理的指导和指导作用,全面提高行政管理水平。
一要积极推进政府内部组织结构合理化。
政府内部组织结构的合理化是提高行政效率的基本保证。
企业某些部门之间,由于权责不清,缺乏良好的沟通和协调,在工作中不是相互支持,而是相互制约。部门之间存在利益差异,甚至可能相互矛盾、僵持,造成工作推诿。争吵、拖延和拖延。
外树形象,内强素质,是企业管理的基本原则。企业各部门之间的工作效率和工作质量是企业综合实力的体现。因此,必须按照简单、统一、高效的原则进行严格控制。随着机构规模的扩大,要坚决裁减冗余人员,建立高效、协调、行为规范的行政管理体系。
其次,要建立健全行政决策机制。
在构建和谐社会的目标下,政府行政决策机制转型的目标是政治和谐治理、经济和谐发展、文化和谐进步、公共服务和谐提供。
因此,有必要借鉴现代行政决策的基本程序,创建民主决策程序和制度,并以法律法规的形式加以固定,保证决策程序的规范性和有效性。
另外,还可以建立刚性的决策责任机制——问责机制。
如果不强化问责机制,“问责”必然变成“离开”。因此,各岗位的工作职责必须落实到位,有利于管理层次清晰、工作顺利开展,从而提高行政管理效率。
3、加强行政管理队伍素质建设
建立高效、公正的行政管理队伍是提高行政管理效率的又一重要途径。
一要强化领导人员的管理素质和管理水平,提高领导艺术。
(一)提高决策艺术。
科学、民主的决策是领导的目标。领导者必须放眼全局,把握事物发展规律,认清发展本质,预见事物发展方向和结果,运筹帷幄,从而产生动力,提高组织绩效。
(二)提高组织艺术。
领导者要调动一切积极因素,组织力量,为目标而奋斗,增强组织运行的凝聚力,全面提高行政效率。
(三)提高思维艺术。
作为领导者,不仅要不断学习科学的管理理论和方法,还要培养良好的批判性思维能力,掌握辩证唯物主义理论知识。
(四)提升自身魅力。
领导者必须具有良好的文化素质和优秀的政治修养,完善的人格和良好的人际关系,以及迎难而上、带领团队开展工作的不屈不挠的工作精神。
只有这样,才能实现有效的行政管理。
二要提高广大管理人员的工作能力和素质。
(一)加强行政人员思想道德素质教育。
行政人员不仅要“讲政治”,更要“学知识”。在正确思想领导下,克服官僚主义和主观主义,为人民办实事,真正成为人民的公仆。
(二)建立激励约束用人机制,能者上、庸者下,合理使用人才,把不同能力结构的人放在合适的岗位上,长者上岗,弱者上岗,最大限度地发挥人才的作用。他们的有效性。
参考:
[1]徐双敏.行政管理[M]北京:科学出版社,
[2] 邹东升.理念创新与行政管理效率质量提升[J].寻求真理,(s1)。
[3] 李钰.论两种行政管理机制的本质区别[J].探索,1987,(3)。
[4] 于秀琴.和谐社会下行政决策机制的转型[J].单惠科, (3)。
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5. 文字:
大专毕业论文的正文长度一般应在3000字以上。
毕业论文正文:由引言、主要论文、结论三部分组成。
前言(引言)是论文的开始。主要阐述了论文写作的目的、现实意义、对研究问题的认识,并提出论文的中心论点。序言要简明扼要,不宜太长。
本论文是毕业论文的主体,包括研究内容和方法、实验材料、实验结果和分析(讨论)等。在这一部分中,要运用各方面的研究方法和实验结果来分析问题、论证问题。意见,并尽量体现自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的最后部分,也是围绕本论文的结论。基本点是概括全文,深化题意。
6.致谢词:简要描述您撰写毕业论文的经历,并对协助完成论文的导师和相关人员表示感谢。
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8、注:论文写作过程中,有些问题需要在正文之外进行阐述和解释。
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正式论文样本字文章3(关键词是为了方便读者从浩如烟海的书刊论文中查找文献,特别是满足计算机自动检索的需要。论文应提供3到8个关键词,以分号)。在审阅文献标题、前言、结论、表格,特别是摘要的基础上,选择能够体现文献特征、通用性较强的关键词。首先,选项必须包含在《中文词库》中,词库中的规范词(称为描述符或主题词)如“MeSH”。对于那些反映新技术、新学科但尚未录入主题词库的新术语,可以用非标准自由词标注,但关键词不能写成“综合”词组。)
Formal Essay Sample Word Article 4 现代社会,有很多流行趋势。随着社会的发展,出现了几个新词,比如“粉丝”等一系列词语。
——铭文
如今,人们逐渐走向误解。有人认为这种流行是时尚的另一种说法。更有人认为流行就是时尚。只要你“流行”,你就很时尚。事实上,情况并非如此。为什么这么说呢?我们先来看看什么是“流行”,什么是“时尚”。他们最本质的区别是什么?他们有什么相似之处?为什么他们如此不同?很多人误以为时尚就是时尚?
首先我们看一下“流行”的字典解释:普遍的;普遍的;流行的。流行。字典中对“时尚”的定义是:在社会中迅速蔓延的外在行为模式现象。通过这样的比较,我们就会清楚地发现,它们之间最本质的区别在于,时尚是一种广泛传播的东西,也就是人人都知道的东西,而时尚则是当今社会的一种潮流。那么为什么那么多人把流行视为时尚的基础呢?原因其实很简单。当我们想到人气的时候,我们肯定会想到如今的影视明星,比如“周杰伦、安吉拉、蔡依林……”等明星。有些人甚至狂热到为了自己的偶像而自杀!当然,如果没有这些明星,就不会有这么多的娱乐活动。随着歌手的增多,那些“流行歌曲”也逐渐走进了我们的生活。流行这个词被人们广泛使用。有些人追求时尚,迹象是好的,但他们把目标搞错了。难道那些所谓的“流行”才是真正的“时尚”所能达到的境界吗?
流行度只是在一定时期内广泛传播的一种信息或事物。经过这段时间,新的事物又开始出现,而这些前段时间“流行”的东西,经过人们的热情之后,人们已经对它们产生了“厌倦”,这些流行的东西已经不复存在了。一个段落。而随之而来的,更多的是人们所谓的“流行”。就这样,它一波又一波地发展起来,开始“流行”。
流行,说白了,有一个很“浅”的内涵。这只是人们对新事物的好奇心。但真正的时尚并不是这样的。
时尚是一种社会潮流。如果我们换个立场,将时尚视为时尚的代名词,那么我们可以将时尚解读为:广泛传播。这有道理吗?而且,时尚的内涵非常“深刻”。时尚与时尚的含义非常接近,但又截然不同。如果时尚就简单地解释为时尚,那“时尚”又有什么意义呢?那为什么要浪费精力去创造“时尚”这个词呢?
真正的时尚是一种内涵,是一种高深的学问。时尚是永恒的,不会那么容易被遗忘或抛弃。有时它代表一种精神,有时它代表一种社会氛围。 “时尚”一词虽然与“流行”相同,但其内涵的“深度”却截然不同。
然而,在当今复杂的社会中,“流行”已经成为“时尚”的别称。尤其是那些年少轻狂的人,误以为追随“时尚”就是“时尚”。然而,人们是否真的想过,所谓的“时尚”可以用“流行”一词来代替呢?如今,“时尚”的真正含义受到了前所未有的误解。真正的“时尚”有那么简单吗?
你有没有想过什么是真正的“时尚”?而真正的“流行”是什么概念? “时尚”已经被现代人误解了。走到大街上的任何一个角落,都能看到穿着“另类”风格的年轻人。在他们眼里,这就是“时尚”!对此,我想我们都应该思考:
真正的“时尚”是所谓的“流行”吗?
面对社会,每个人都想“时尚”。我们大家照照镜子吧。我们真的“时尚”吗?
正式论文样本文章5 1. 标题。应能概括整篇论文最重要的内容,简洁、全面、引人注目。一般不宜超过20字。
论文摘要和关键词。
2.论文摘要应说明论文的要点。阐述本文的目的、研究方法、结果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。它不应该是一个简单的章节标题列表。摘要应在500字左右。
关键词是最关键的、能体现论文主要思想的单词和短语,一般为3-5个。
3. 目录。它既是论文的大纲,又是论文各组成部分的小标题,并标明相应的页码。
4.引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状、本文要解决的问题以及本研究工作对经济建设、科技进步和社会发展的理论意义和实践价值。
5. 文字。这是毕业论文的主体部分。
六,结论。论文结论应清晰、简洁、完整,阐明自己的创造性成果或新见解,及其在该领域的意义。
7. 参考文献和注释。将论文中引用的文献或注释按编号顺序列出在论文正文之后、参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
(当参考文献为期刊时,写作格式为:
当参考文献是书时,写作格式为:
8. 附录。包括文中过长的公式推导、辅助数学工具、重复的数据图表、论文中使用的符号含义、单位缩写、程序全文及相关说明,以便他人阅读。
正式论文样本字文章6 毕业论文文章、章节编号:按阿拉伯数字编号。
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正式论文样本字文章7 【摘要】 终身学习是20世纪50年代末60年代初在欧洲形成的国际教育潮流。它是在第二次世界大战后现代科学迅速发展的背景下出现的。
终身学习是指人一生中不断学习和获取知识和技能的过程。
对图书馆员而言,他们有权利、有义务终生获取所需的知识和技能,以适应现代图书馆的发展或自身工作的需要。
【关键词】书籍;世界观;人生观;价值观
1.终身学习的目标
知识经济的客观要求
无论是知识经济的客观要求,还是图书馆发展的内在需要,对于图书馆来说,获取新知识不能通过传统的一次性学习活动来完成,而是需要通过持续的、有针对性的学习过程来完成。过程。
终身学习的目标可分为三个层次:一是全民学习,主要集中在新技术的获取和更新,如计算机、通信、网络、多媒体等技术以及图书情报学等。知识。
二是岗位学习主要针对不同岗位的专业人员。例如,信息技术人员必须不断跟踪新的信息技术,使图书馆信息系统能够及时升级和更新,以适应信息网络社会的发展;信息处理人员必须学习各种新的文档处理;信息检索咨询人员必须学习各种新的检索技术,以提高咨询水平;管理人员必须学习新的科学管理理念和管理策略。
三是培养具有创新科研能力的科研人才,主要是培养高效的信息人才,开发其智力资源,增强新型科研能力。
现代社会的客观要求
据有关研究机构分析:到了1980年,70年代中期毕业的大学生所学的知识已经逐渐过时。 20世纪90年代的大学生毕业后,在学校学到的知识需要更新。
同样,图书馆专业队伍的知识老化也不例外。
目前在图书馆工作的大多数人都是20 世纪80 年代毕业的。这些人有的担任图书馆管理职务,有的已成为图书馆专家、学者,对图书馆的发展起到了一定的指导作用。然而,这部分人在学校学到的是传统图书馆学已经不适应信息时代图书馆的发展。因此,尽快调整知识结构,学习新知识、新技术至关重要。
2. 图书馆员终身教育的有效途径
健全人格
健全的人格是各种良好人格特征的完美结合,表现在个体人格结构中知识、情感、意图、行为的均衡发展。
终身学习是健全人格的内涵之一,也是培养健全人格的有效途径;健全人格是终身学习品质的外在表现,是终身学习的目的。两者相互联系、相互促进。
图书馆是社会主义精神文明建设的重要阵地,是传播人类文明、弘扬先进文化的重要场所。
作为一名图书馆员,肩负起这一使命,必须通过学习培养良好的意志和品质,树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持正确的政治立场,树立坚定的意志和毅力,培养创新人格。构成图书馆员健全人格的第一个要素。它是图书馆一切工作的出发点,也是图书馆员必须具备的人格要求。
在职培训
在职培训的核心是图书馆员的在职培训。
其类型多种多样,丰富多彩,有研究型的,也有基于工作方面的专题型的;以新技术、新标准为基础的学习,以及交流经验、分享经验的研讨会。
一是现代技术培训。
使用计算机网络的远程教育被全世界公认为继续教育的有效模式。
调查报告表明,计算机网络教育可以节省40%的时间和30%的费用。
目前,大部分图书馆已开始使用计算机,不少图书馆已实行计算机网络管理。
这为岗位培训创造了优越的技术条件,为推动岗位培训发展奠定了坚实的基础。
它不仅能适应图书馆员的个性化学习,还能提高图书馆员的主观能动性。
二是人才结构整合。
这种在职培训属于图书馆内的部分培训。是一种合理匹配人才结构、优化人才组合的培养。
我国长期存在的“师徒制”就是其中一种模式,体现在图书馆学科互补、年龄匹配、智力与思维匹配等方面。
不同知识结构、不同学科的馆员相互匹配时,可以相互交流,取长补短,建立科学的比例关系,形成相对完整的知识结构框架。
具有年龄差异的图书馆员的结合就像传统、现实与未来的交流,具有历史的连续性、现实的适应性和对未来的预见性。
具有不同智力思维的图书馆员可以组合在一起,形成具有复杂思维的人才群体。
以古籍编纂为例,老年人的专业理论水平具备准确识别文献的实践能力,而利用现代技术手段解决文献开发需要掌握计算机技术的年轻人的参与。他们的优势互补,都是在专业领域。教学主任还推动古籍管理领域实现计算机管理。这种在岗培训简单易行,可以达到事半功倍的效果。
第三,与培训机构合作。
合作方式大致可分为:一是图书馆可以通过“邀请”方式定期邀请培训教师来馆讲学、咨询、研讨、学术交流。
其次,图书馆经常向培训机构提供所需信息并传达实际情况,然后培训机构进行有针对性的规划设计,并根据需要提供教学。
三是图书馆与培训机构商定学术主题,相互讨论、评价、总结经验,共同完成研究报告和论文。
自我训练
所谓自我培训,就是组织创造有利于学习的环境和资源条件。学习者根据自己的需要设定学习目标,确定学习所需的资源,选择自己的学习策略,评价自己的学习成果。这是由没有受过学校教育的学习者完全自主地进行的,也就是说学习者在一定的时间内完成自己规定的学习任务。
它要求学习者在学习过程中不断激发自主意识,充分发挥主动性和创造性,最终实施创新学习。
只有善于创新学习的图书馆员才能表明他们真正学会了学习。学习的主要标志是馆员能够自由地进行自学;而只有自学才能让图书馆员享受到“终身学习”的乐趣。
【参考】
[1] 赵家琪.树立终身教育理念[M].北京邮电大学出版社,8
[2] 毕玉秀.高职院校图书馆馆藏分析与建设——以广东交通职业技术学院图书馆为例[J].河南图书馆学报,2
正式论文样本字文章8 1.经济论文的最终项目构成
二、经济论文各条目的写作方法及要求
3. 目录。较长的论文应该有一个简单的目录。目录是论文中各级字幕的顺序排列。安排小标题并标明标题所在页码,可以使读者从整体上把握文章的逻辑体系,也为读者选择论文的相关部分提供方便。其书写方法和格式与一般书刊相同。
4.摘要。摘要是对论文内容的简短陈述,没有注释和评论。它是一篇完整的短文,主要信息量与论文相同,重点关注论文的最终结论。写作方法和要求请参见《经济论文摘要、关键词和参考文献》,写作格式请参见《经济论文正文》。
5.关键词。从论文中选择关键词用于文档索引。
6. 文字。正文包括引言、正文、结论三部分。这三个部分一般不需要在正文中明确说明,但如果论文的主体部分分为几个章节或部分,则应尽可能添加副标题,以表明各部分的讨论内容。正文的写作方法和要求请参见《经济论文导论》、《经济论文正文》、《经济论文结论》、《经济论文引文》、《经济论文格式》 、《经济论文的结构》、《经济论文的表达》、《经济论文的表现》、《经济论文的语言》,写作格式请参见《经济论文的文体》。
7. 评论。在经济论文的写作中,有些问题需要在正文之外进行说明,这就需要对论文进行另外的内容注释。它是经济学论文的一个组成部分,而不是文章之外的一个项目。论文注释分为两类:补充内容注释和表明材料来源的注释。其写作方法和要求请参见《经济论文引文》中的注释。 8. 致谢。致谢是为了向那些在本文写作过程中给予我帮助的人表示感谢。可以写在正文的结论部分,也可以单独列出,成为论文中的一个项目。其写作方法和要求请参见《经济论文总结》。
正式论文样本字9 全文双倍行距
标题(3号宋体,居中,粗体)
【说明:【基金项省部级以上基金资助项目(必须有编号)
导师姓名(联系人)、性别、职称、硕士(博士)、博士生导师,(电话); (电子邮件)。 ] 标题是能够体现论文具体内容的恰当、简洁的词语的逻辑组合。应避免使用具有一般含义和强一般引用的单词(一般不超过20个单词)。必要时可加字幕,尽量使用动词和宾语。结构,不要使用名词短语,不要使用“research on.”、“based on.”)。 】
(1.学校名称、院系名称、省、市、邮政编码;2.单位名称、省、市、邮政编码)(5号斜体,居中)
摘要:(尺寸为5个大胆的两个空间)摘要摘要taltractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstractabstract content content content content ummartycontent commentcontent摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要.
关键词:(小号5号粗体,缩进两个空格)关键词;关键词;关键词;关键字(小号5 个斜体,以全角分号分隔)
[注:关键词是为便于文档索引和检索而选择的能够反映论文主题概念的单词或短语。每篇文章标有3到8个关键词,关键词之间用全角分号分隔。中文关键词尽量不要使用英文或西文符号。注:至少有两个关键词来自EI控制词汇表。一般大学数字图书馆均可找到。 】
CLC 编号:(5 号粗体,缩进两个空格) TM(5 号粗体,粗体) 文档代码:(5 号粗体,前面有四个空格)A(5 号乘新罗马,粗体)新罗马,大胆的)
【注:请参考中文图书馆分类(第四版)(一般为3位数字,如TM)】
简介(4号宋体,加粗,顶框)
简介.(5号宋体,段落前后缩进两个空格)
【说明:引言作为论文的开头,主要回答“为什么学习”的问题。简要介绍了论文的背景、相关领域前人研究的历史和现状,以及作者的意图和分析依据,包括论文的目标追求、研究范围和理论、技术方案的选择、引言应简明扼要,不应与摘要等同或成为摘要的注释。引言不应详细介绍同事们熟知的基本理论、实验方法和基本方程推导,包括教科书上已经讲过的内容。如果您在文本中使用更专业的术语或缩写,则应首先在引言中对其进行定义。引言一般不超过800字,不计入章节数。 】
文本。 (5号宋字体,段前缩进两个空格)
1 长度、斜体、粗体(4 号宋体、粗体、顶框、序列号和标题文本之间有半个空格)
长度(5 点宋体、粗体、顶框、序列号和标题文本之间的半个空格)
【注:全文(含空格和图表空格)一般不超过7000个汉字。 】
斜体
繁体字(5号宋体,顶框,序号与标题文字半空)
[注:变量名用斜体单个字母表示,需要区分时可加下标;文本转换后的下标中的描述性字符为常规字体,变量转换后的下标中的描述性字符为斜体。 】
斜体
[注:计量单位和单词前缀应采用正规形式。如kg、nm等。运算符采用正则形式,如d、exp、lg、max、min等;几个特殊常数都是正则形式,如e、、I。】
黑体
[注:矩阵、向量和张量的名称以黑色斜体显示。 】
2个级别的头衔
【说明:分级标题是指除文章标题外的不同级别的副标题。各级标题应简洁明了,同级标题应尽可能“平行”。也就是说,单词(或短语)具有相同(或相似)类型、具有相关含义并且具有相同语气。 】
3 插图(图标题为小5号粗体,居中
,列于图下) 【说明: 1) 插图要精选,应具有自明性,切忌与表及文字表述重复。一般不超过6幅。 2) 插图要精心设计和绘制,要大小适中,线条均匀,主辅线分明。插图中文字与符号均应植字,缩尺后字的大小以处于六号或小五号为宜。 3) 插图中的术语、符号、单位等应与表格及文字表述所用的一致。 4) 插图应有以阿拉伯数字连续编号的图序(如仅有1个图,可定名为“图1”)和图题,居中排于图下。 5) 函数图要有标目,用量符号与该量单位符号之比表示,如“p / MPa”;标线数目3~7个;标线刻度朝向图内;标值圆整,一般采用 n, n, n和1 n, 2 n, 5 n以及10 n, 20 n, 30 n, 50 n(n=1,2,3,…)较好,不要把实验数据点直接拿来作为标值,如可将, , ,…改为, , ,…,将, , ,…改为60, 80, 100,…,并相应平移标值线(当然图面内的数据点或曲线不能变动)。标值的数字一般不应超过3个数位,或小数点后面不超过1个“0”。为此,可通过改用标目中单位的词头或量符号前的因数来保证标值的数值尽可能处在~1 000。例如: 某图上标值是1 200, 1 400,…,标目为p / Pa,则可将标目改为p / kPa,相应地标值即改成, ,…。某图上标值是, , ,…,标目为R,则可将标目改为103R,相应地标值即改成5, 10,15, …。 6) 照片、灰度图清晰,彩色图要转换成黑白图表示。 7) 地图、显微图以比例尺表示尺度的放大和缩小。】 4 表格(表题使用小五号黑体,居中,列于表上) 【说明: 1) 表格要精选,应具有自明性;表格的内容切忌与插图及文字表述重复。 2) 表格应精心设计。为使表格的结构简洁,建议采用三线表,必要时可加辅助线。 3) 表格应有以阿拉伯数字连续编号的表序(如仅有1个表格,表序可定名为“表1”)和简明的表题,居中排于表格的上方。 4) 数值表格采用三线表,表头中使用“量符号/量单位”。如表1所示。 表1 三线表示例 5) 表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”、“同左”、“,,”和类似词,一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项,“-”或“…”(因“-”可能与代表阴性反应相混)代表未发现,“0”代表实测结果确为零。】 5 结论(结语) 【说明: 1) 结论或结语应准确、简明、完整、有条理,可以提出建议、设想、改进意见或有待解决的问题 2) 结论是在文章结尾时对文章的论点、结果进行的归纳与总结。当从研究结果确实得出了有重要价值的创新性结论,或者对相同论题的研究得出与别人不同或相反的结论时,应采用“结论”作层次标题。 正规论文范文word 第10篇一、纸型、页面设置、版式和用字。 毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。 页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。 使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 二、论文封面 文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。 论文2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。 论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 正规论文范文word 第11篇浅议旅游合同效力 摘要:随着经济的发展和生活水平的不断提高,旅游已成为人们的消费热点。 旅游合同作为规范当事人在旅游活动中权利义务的重要依据,更是引起了社会各界的广泛关注。 本文结合旅游合同的现状,从旅游合同双方当事人的权利义务方面,对旅游合同进行初步探讨。 关键词:旅游合同;权利;义务 随着我国经济的发展和人民生活水平的提高,旅游业得到了迅速发展。如今,旅游已成为我国国民经济的支柱产业和新的经济增长点。 由于旅游规模和范围的不断扩大,旅游内容的增加,不同旅游方式的改变,产生了一系列错综复杂的旅游合同,而旅游合同在我国《合同法》中未将其作为有名合同进行调整,为了调整旅游合同中形成的权利义务关系,解决旅游合同产生过程中遇到的矛盾和问题,有必要运用法律手段来规范旅游合同,保护合同当事人的合法权益。 本文主要针对旅游合同中旅行社的权利和义务以及旅游者的权利和义务进行初步探讨。 一、旅游合同的特征 旅游是人类社会发展到一定历史阶段所产生的一种社会文化现象。 各国专家学者及国际组织对旅游的定义很多,但其科学含义至今仍无一公认的说法。 按照世界旅游组织和联合国统计委员会的定义,旅游是“人们为了休闲、商务或其他目的,离开他们惯常的环境,到某些地方去以及在那些地方停留的活动。”虽然还有其它的表述,上述概念还是为较多学者所接受。 旅游是一项内容丰富、形式多样、涉及面广的社会现象,具有休闲性、异地性、大众普及性、季节变动性和地理集中性等特征。 合同是当事人之间意思表示一致的协议,我国合同法中规定,合同是指“平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务的协议。”在旅游过程中,旅游经营者在向旅游者提供服务的过程中,双方必须订立合同明确彼此间的权利义务关系,即旅游合同。 旅游合同是当事人之间为实现旅行游览目的,明确相互权利义务的协议,是规范旅游合同双方当事人权利义务的最基本的法律文件,一般情况下,旅游合同订立时,当事人应该处于平等地位进行谈判和协商,确定合同内容,明确双方的权利义务。 合同订立必须完全出于当事人自愿,一方不能强制另一方缔约,也不能在缔约时,强制对方接受某一条款。这是合同当事人双方法律地位的表现,是合同的最基本的特征。 除此之外,旅游合同具有以下几个主要的法律特征: (一)旅游合同主体的特定性 旅游合同的双方当事人一方是提供旅游服务的旅行社,另一方是旅游者。 在我国,旅游业是一个特许经营的行业,从事旅游业务的单位必须经过一定的审批程序才能设立。 根据《旅行社管理条例》的规定,在我国能够经营旅游业务的只能是旅行社,即以营利目的从事旅游业务的企业。 我国现行旅游行政法规规定,旅游行政管理机关负责向旅行社核发《旅行社业务经营许可证》,持有该许可证并办理了相应的工商登记手续的企业,才能成为法律意义上的旅行社。 只要符合旅行社的法律特征,才能成为旅游合同的当事人与旅游者签订旅游合同。而对于一般合同当事人,法律没有这样的规定。 (二)旅游合同的标的是旅行社提供的旅游服务 标的是一个法律上的概念,它是指在一定法律关系中,权利义务所共同指向的对象。 旅游合同的全部内容都是围绕旅游服务展开的,旅游服务是旅游者和旅行社之间权利义务指向的对象,旅游服务是旅游合同的标的。 旅行社所经营的旅游服务,一般包括为旅游者代办出境、入境手续、招徕、接待旅游者、安排旅游者食宿等有偿服务,具有综合性、有形和无形相结合以及跨地域的特征,有别于一般的服务行为。 (三)旅游合同是双务、有偿合同 双务合同是合同当事人互负对等给付义务的合同。 就是作为合同当事人的旅游者和旅行社互负有义务,旅行社要向旅游者提供旅游服务,旅游者应当向旅行社支付合同约定的费用;有偿是指这种服务的提供和接受不是没有代价的,而是要旅游者支付费用的,是有偿的。 (四)旅游合同是要式合同 要式合同是指法律、法规对合同的成立、生效有特定形式要求的合同。 我国旅游行政法规明确规定,旅行社组织旅游者旅游,应当与旅游者订立书面形式的旅游合同。 实践中,旅游合同多采用格式合同的形式且通常是采用国家旅游行政部门推荐的合同范本,格式合同不像普通合同那样,要经过双方充分协商确定合同条款时,即可签约。 格式合同的另一个特点是重复使用,旅行社和诸多旅游者之间的合同都是一个样本。 旅游合同的这些特点说明其具有团体性。 但这种格式合同,笔者认为会导致旅游者权益的侵犯,目前许多地方都在不断调整合同条款,以保护当事人的合法权益。 旅游合同对保护合同当事人合法权益、维护社会旅游秩序、提高旅游经济效益和处理旅游纠纷方面发挥了重要的作用。 二、旅游合同的效力 旅游合同成立以后,便在当事人之间产生一定的权利义务,即旅游合同的效力。 一般来说,合同的效力主要表现为合同依法成立以后,合同主体依据合同所能行使的权利与所应承担的义务。 因此,旅游合同的效力就表现为旅游合同生效后,旅行社与旅游者各自的权利、义务。 (一)旅行社的权利 1、收费权 旅行社在合同中的权利主要集中体现在向旅游者收取旅游费。 按惯例,旅行社有权在旅游开始前收取旅游费。 实践中旅游合同多为格式合同,旅游费的数额实际上是由旅行社一方确定的,旅游者没有选择的余地,为确保旅游者的利益,有人主张政府部门应制定限价制度。 笔者认为,旅游费应由市场调节而不应当由政府行政干预,因为旅游市场竞争激烈,同一旅游线路往往多家旅行社在竞争,旅行社很难有暴利,特别是近几年旅行社的大量增加,旅行社已进入微利时代。 2、求偿权 在旅游过程中旅游者未按旅游合同约定参加旅游活动的,旅行社有权向旅游者收取违约金,有权向因旅游者自身行为造成旅行社损失的旅游者提出赔偿要求;旅游者报名后要求更改行程或出发日期,旅行社有权收取由此而产生的额外费用和业务损失费。 3、合同签订权 旅行社有权与任何旅游团体和个人签订旅游合同,约定旅游服务项目。 旅行社与旅游者双方应本着公平、自愿、合情、合理、合法的原则,共同协商并签订旅游合同。 旅游合同一经签订,对双方都具有约束力,旅行社要按照双方签订旅游合同所约定的项目为旅游者提供相应的服务。 4、行程安排权 旅行社有权按照双方签订的旅游合同安排旅游活动,确定旅游时间、旅游线路及游览方式等。 5、旅游者随团资格取消权 旅游者出现故意不守纪律,严重影响旅游团的正常活动,对不听劝从劝诫者,旅行社有权取消其随团资格,并扣除已发生的费用和损失费。 6、紧急处理权 如发生天灾、**、交通堵塞等不可抗力的因素,造成旅游行程变更、提前结束、延误、滞留时,旅行社有权就当时的情况作全权处理,但需征得旅游者的同意。 7、宣传权 旅行社有进行旅游广告宣传促销和组织旅游招徕活动的权利。 旅行社可根据特许经营的业务范围充分利用各种宣传媒体进行旅游广告宣传和开展旅游业务促销活动,组织招徕和接待旅游者,但所有这些旅游信息必须真实可靠,不得做虚假旅游广告,不能以任何欺诈手段骗取旅游者。 (二)旅行社的义务 1、提供合同约定服务义务 旅行社有义务按照旅游合同的约定向旅游者提供相应的服务。 按照法律的规定,旅游合同对旅行社的服务项目、标准、费用应当作出明确的约定,旅行社提供的服务应当严格按照约定履行,以保证旅游者利益的实现。 2、保障旅游者的人身和财产安全义务 人身和财产安全是旅游者最为关注的事情,是旅游活动的首要问题。 旅行社所提供的旅游产品和服务必须符合相应的国家安全标准,有责任和义务在旅游活动期间保护旅游者的人身、财产不受侵犯,对可能危及旅游者人身、财产安全的旅游服务项目,应当向旅游者给予充分说明、提醒、劝诫或警告,并采取防止危害发生的措施。 3、亲自向旅游者提供旅游合同中已承诺的旅游服务的义务,而不能委托他人履行义务 因为旅游服务属于一项专门服务,对旅行社的经营能力有专门的要求,否则无法保证旅游合同的切实履行。 同时,旅行社作为旅游合同的一方当事人,在旅游者未同意其转移合同义务时,无权委托他人履行合同义务,否则会出现旅行社有偿出让合同牟利的现象,严重损害旅游者一方的利益。 4、可应准许第三人参加或顶替旅游 作为旅游合同的一方当事人的旅行社是不能随意变更的,但作为另一方当事人的旅游者却是可变更的。 这是因为旅行社的变更对旅游合同目的的实现有重大影响,服务由何人提供对于旅游者来说是不同的,所以对作为支付了旅游费用的旅游者来说,未经其同意,旅行社的变更不对旅游者发生效力。 但旅游者的变更则基本上不会影响旅游合同目的的实现,因为由何人来接受旅行社的服务,对于旅行社并无多少影响。 从更深层次来说,接受服务是一种权利,既然是权利当然不必强求哪一个来享受,按合同法的规定,债权的让与仅需通知债务人即可;而提供服务却是一项重要的义务,当然不能随意更换。 当然,因第三人的参加或顶替而支出的额外费用应由旅游者自行承担。 5、委派合格导游的义务 导游在旅游合同的履行过程中居于十分重要的地位,导游工作质量的高低直接决定了旅游服务的质量。 根据旅游行业管理的要求,旅游团的随团人员――导游人员和领队人员应当通过国家的资格考试,取得相应的执业资格,才能从事导游和领队工作。 如果委派的导游、领队人员不符合要求,旅行社应当向旅游者退还相关的费用。 6、代办旅游手续,出国旅游应提供境外担保 旅行社应当为旅游者代办旅游(主要是出国旅游业务)所需的各项手续,包括申请护照、办理外国使领馆之签证以及提供境外担保等。 因旅行社违反此义务导致旅游者不能进入旅游国国境或者发生旅游者被驱逐出境、遣返等后果的,应由旅游业者承担违约责任。 7、附随义务 旅游合同中当事人除合同约定的主、从给付义务之外,还包括附随义务。 具体有:第一,照顾义务,如旅游者参加旅行时,如有疾病不适,若双方在旅游中并未约定如何处理的,应解释为旅行社有照顾旅游者身体健康的附随义务;第二,告知义务,在旅游开始之前,旅行社应当向旅游者告知旅游地的风俗习惯、特殊法律规定、气候状况等。 (三)旅游者的权利义务 1、旅游者的权利 旅游者首先是一个消费者,旅游者享有一个消费者所享有的全部权利。 依《消费者权益保护法》,消费者享有下列权利:安全权、知悉权、选择权、公平交易权、获得赔偿权、受尊重权和监督权。 由于各国国情不同,法律对旅游者可以享有的权利自然会有不同规定。但总的来说,旅游者依法主要享有以下权利: (1)人身和财产安全的权利。 (2)享受旅游服务的权利。 享受旅游服务是旅游者合法权益的核心内容。 旅游者有权对旅游服务进行自主选择,旅行社不得强行指定;旅游者有权获得真实信息,各旅行社所做的旅游广告要真实可信,如果以虚假情况误导旅游者或言过其实、以次充好,则构成对旅游者合法权益的侵犯;旅游者有权按合理的价格接受旅游服务。 (3)医疗权。 旅游者在旅游期间如果发生疾病、受伤等事件,有权享受所在地的医疗服务。 这里特别需要注意的问题是旅游者和当地居民,外国旅游者和本国旅游者在享受医疗服务方面,不应有任何不合理的区别,即不能存在歧视待遇,只要他能对所享受的医疗服务支付规定的费用。 (4)要求旅游经营者亲自提供服务的权利。 (5)选择旅游服务内容的权利。 旅游者可以按照自己的意愿和需要,自主地选择旅游线路、旅游项目、旅行社服务及在旅游过程中选购商品。 (6)寻求法律救济的权利。 在旅游者合法权益受到侵害时,旅游者有权寻求各种可行的法律救济,如依照法律或合同向社会监督部门或向政府的旅游行政主管部门投诉,也可以直接向法院提起诉讼。 (7)求偿权。 在国外立法中,对于旅行社提供的旅游产品有瑕疵时,规定旅游者有权要求旅行社加以纠正或自行纠正并要求旅行社支付相关费用,旅游者并有权提出其他要求。 在旅游者的合法权益受到侵害时,他们有权依据法律或合同规定向旅行社或保险公司索赔。 (8)解除权。 旅游者首先是消费者,旅游者可以于旅游开始前任何时间解除合同,但应向旅行社赔偿损失。 2、旅游者的义务 (1)交付旅游费用。 交付旅游费用是旅客的主要义务,旅游费用的种类、数额及支付日期,均由当事人自由约定,在实践中一般以缔约时预付为基本原则。 旅游费用包括旅游业者代办交通、膳宿、导游等必要费用以及旅行社应收的报酬以及合理的利润等内容。 (2)附随义务。 依照诚信原则以及旅游合同的特征,旅客还负有以下附随义务:第一,协助义务;第二,提交旅游所需之必要证件的义务;第三,守时、守法的义务。 参考文献: [1]宋才发.杨富斌.旅游法教程[M].知识产权出版社,. 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