农学水稻本科论文范文(通用7篇)
农业水稻本科论文范例1 摘要:水稻的生产和收获对我国的粮食收购具有重要意义。防治水稻生产生长过程中易发生的病虫害,是保证水稻正常生长和丰收的重要措施。本研究探讨了水稻生长过程中常见的病虫害及其防治方法。
关键词: 水稻生长;病虫害防治;综合控制技术
水稻在生长过程中经常受到一些病虫害的侵袭,病虫害的侵袭对水稻生长和收获造成的损害也是巨大的。因此,为了保证水稻的正常生长和丰收,必须采取一些具体措施。要采取措施,确保水稻常见病虫害防治工作有效开展。
农业水稻本科论文样本第二次水稻栽培技术分析论文
【摘要】:水稻是四川省南充市的主要粮食作物之一。其具有产量高的特点,对于满足居民膳食需求、促进国民经济增长发挥着重要作用。在实际种植过程中,水稻种植仍存在机械化水平低、肥水利用效率低、病虫害防治能力弱等技术问题。本文结合实践经验,探讨改进水稻种植技术的合理建议,希望提高当地水稻产量。
关键词:水稻;栽培技术;理性建议
1 南充市水稻种植现状分析
从栽培品种来看,南充以前种植高秆常规稻,现在种植短秆杂交稻。栽培品种的变化,导致该地区水稻单位面积产量大幅度提高;从育苗技术来看,南充水稻经历了水耕、湿耕、旱耕、塑料软盘栽培的发展过程,稻苗质量呈现逐年上升趋势;从施肥技术来看,经历了单施有机肥、化肥与有机肥、单施化肥的发展过程。从施肥种类看,存在少施钾肥、多施氮肥、磷肥、少施穗粒肥、多施分蘖肥的情况;从水稻机械技术应用情况看,部分地区真正实现了机械耕作、机械插秧、机械收割,很大程度上缓解了稻农的劳动力压力。
2 南充地区水稻种植存在的问题
水稻种植机械化水平有待进一步提高
目前,南充地区水稻主产区已基本实现机械耕作、机械插秧、机械收获。但总体而言,水稻机械化覆盖率较低。即使在采用机械水稻种植的地区,机械化水平也较低。
水稻肥料利用率低
对于农业来说,化肥的施用是一个历史性的变化。对于水稻来说,肥料是提高水稻产量的重要途径。但过量施用化肥会降低水稻产量和品质,增加水稻生产成本。此外,肥料的过量施用还会造成环境污染,影响人与自然的协调发展。有研究指出,从氮肥采购量来看,中国氮肥采购量占全球氮肥采购总量的30%。我国使用的肥料大多为速效肥料,这是该地区水稻肥料利用率低的重要原因。
水资源利用率有待提高
我国水资源总量较大,但水资源分布不均。南方水资源多,北方水资源少(占全国)。南充虽然地处南方,水资源丰富,但南充的种植面积有限,很难通过扩大种植面积来收获更多的水稻。此外,南充还存在水资源利用率低的普遍问题。
水稻抗病虫害能力较低
近年来,全球气候变暖成为严重趋势,自然灾害和极端天气屡见不鲜(常见自然灾害有低温、高温、干旱、洪涝),给水稻健康生产带来了负面影响在我们的国家。南充地区位于四川省东北部,水稻常受稻瘟病影响。数据显示,南充市稻瘟病面积在61006980hm2之间,自然损失率波动较大,一般在这之间。同时,南充市水稻灾害预警措施缺失,加上南充市水稻种植结构调整,使得水稻病虫害风险大大增加[1]。
3 南充地区水稻种植技术改进的合理建议
专注于水稻栽培生理研究
近年来,南充市耕地面积逐年减少,很难通过增加种植面积来提高水稻产量。提高水稻产量,需要加强水稻根系生理、营养生理、坐果生理和品质形成机制的研究。我国水稻的发展得益于良种与良法的结合。育种技术的进步可以增加水稻品种的数量。不同品种的水稻具有不同的肥力特性。中国水稻种植技术和生活方式的转变,离不开良种和良法的支撑。
提高水稻肥料利用率
改变不良施肥方法和习惯,提高水稻肥料利用率。移栽后56天开始施分蘖肥,拌撒225kg/hm2碳酸氢铵+180kg/hm2氯化钾;移栽后3545天左右,施穗肥,拌撒75kg/hm2尿素+75kg/hm2氯化钾;孕穗期施颗粒肥,并施三元复合肥150kg/hm2;破土期、抽穗期进行根外追肥,并撒磷酸二氢钾。
实现水稻水资源高效管理
水稻是一种需要大量水的粮食作物。为解决缺水问题,应大力发展节水技术,加强水稻保水剂研究,努力培育抗旱性强的优质水稻。对于盐碱地和重金属地区的水稻生产,可以采用指数化、定量化的水资源管理模式[2]。
建立健全水稻灾害防治体系提高机械化水平
评价水稻品种对温度、干旱、洪涝、病虫害的耐受能力,探索减灾抗灾预警体系和病虫害防治体系。实现水稻种植机械化,重点研究水稻育种移栽模式和机械化施肥农药施用技术。注重精播创新,不断探索机插集中繁育供应技术和区域机械直播技术,全力实现水稻规模化生产。
农业水稻本科论文样本第三条农业技术推广法规和政策是保证农业技术推广工作有效、有序开展的保障。以下是我整理的有关农业政策法规的文章,供大家参考。
摘要:学习、掌握并有效执行我国农村基本政策和法律,对于从事农业农村工作的领导干部尤为重要,对于推进社会主义新农村建设具有巨大作用。
关键词:农村政策法规;教学方法;教师的专业素质;教学效果
为巩固和加强农业在国民经济中的基础地位,深化农村改革,发展农业生产力,推进农业现代化,维护农民和农业生产经营组织的合法权益,增加农民收入,提高农民素质以全面建设小康社会为目标,2003年3月1日颁布实施《农业法》,确立了农业的首要地位在国民经济的发展中。 2004年以来,我国连续九年在中央一号文件中以“三农”为目标,不断出台有关“三农”发展的政策法规,有力促进了我国农业快速稳定发展。临夏农校立足当地农业生产发展的实际需要,提升服务“三农”的能力和水平,不断转变工作思路,由单一的中专教育转变为三位一体的农业中专教育。教育、成人继续教育和农民短期培训。办学模式,将《农村政策法规》作为主干课程之一。但如何讲好这门课程,让学生在实际工作中发挥更大的主体作用,我在几年的教学实践中进行了深入的思考和探索,取得了良好的效果。
1 教师专业素质培养是提高农村政策法规教学质量的前提和保证
一般来说,讲授《农村政策法规》的教师没有受过专门的学历教育,或者没有在大学接受过该专业的进修培训。而是出身于农业或政治专业的教师,熟悉农业。对政策的把握和理解难免存在偏差。农村政策法规的制定、颁布、实施和完善是一项涉及多领域、多部门、多学科的庞大系统工程。因此,要学好这门课程,要求教师具有极高的专业素质。
教师要致力于学习农村政策法规相关知识,不断提高业务水平。农村政策法规不仅涉及农学、社会学、心理学,还涉及我国农业法、土地法、环境保护法、婚姻法、我国农村管理制度等多个学科领域。此外,新的政策、法规不断出台。这就要求教师广泛学习各学科的相关知识及其之间的内在联系,做到全面理解、运用自如。同时,要及时掌握农村政策法规最新动态,向学生传授最新政策,有效指导实际工作。
教师要积极参加与农村政策相关的各类教师培训,加强交流学习,开阔视野,不断丰富教学内容。
教师在具体工作和生活中,必须深入农村一线,了解国家有关农业政策的落实情况和“三农”工作中存在的问题,分析问题存在的原因,解决问题的根源。寻求更好、更有效的方法。为农村政策法规落实、提高专业实践水平提供参考和建议的办法。
2 创新教学方法是提高农村政策法规教学效果的有效措施
采用参与式教学,加强师生沟通,培养学生主动学习的能力。参与式教学的出发点是让所有学生积极参与学习。自主创新的课堂教学需要“学生主动参与、师生双向互动”。笔者在给村干部学生讲授农村土地经营权章节时,基于村干部丰富的生产经验和较高的综合素质,我大胆采用了参与式教学方法。首先,同学们分组讨论当地农村土地管理现状,分析存在问题。学生们纷纷发言。例如:每户生产规模小,劳动生产率低;土地分割很细,农机具使用困难;一些农民外出务工,土地被废弃;与此同时,一些农民无地可耕;强行开发郊区农村土地、低补偿建设商品房等等,课堂气氛十分活跃。于是我又趁热打铁提出了另一个问题:如何有效解决这些问题?答案各不相同。这时,我提出有一个政策能够更好地解决这些矛盾,那就是农村土地经营权流转。向学生讲解农村土地经营权流转的含义和方法,以及安徽省通过农村土地经营权流转涌现的全国种粮大户的典型案例。这样,不仅激发了学生的学习兴趣,也提高了教学效果。也培养了学生主动思考、主动学习的能力,也培养了学生相互合作的团队精神。
运用视角教学,为学生提供展示和交流的平台,提高学生的综合素质。换位教学法是指在具体的教学环节中,让学生暂时扮演老师的角色,走上讲台讲课。老师坐在学生座位上听课。学生发言结束后,讲师首先进行自我评价,然后其他学生和老师进行点评和总结。学生变被动为主动,在教师的指导下利用自我思考、自我实践、自我激励来掌握知识。在村干部大专班的教学中,我选择了一个与学生直接相关的关于如何增加农民收入的话题,采用师生换位法进行教学,将来自七县一市的学生分成八组,每组推荐一名学生代表,通过小组讨论、代表讲课、大家评价、老师总结四个环节,很好地完成了教学任务,收到了意想不到的教学效果,让我对当地农村有了更多的了解经济发展。对村干部带头致富的渴望有了更深刻的认识和体会,使我服务农村、服务农民的决心和信心更加坚定。同时也发现个别村干部的心理素质和语言表达存在严重障碍,我们在今后的教学中努力有针对性地培养和提高学生的综合能力。参与式教学不仅起到活跃课堂气氛、挖掘学生潜力的作用,而且可以使学生在轻松愉快的学习氛围中展示自己的才华,加强同学、师生之间的沟通,提高学生的组织能力和表达能力。技能。
利用多媒体课件展示农业发展成果,提高学生带头创新意识。农业现代化与工业化、城镇化深入发展同步推进,是“十二五”时期的重大任务。加快发展现代农业,既是转变经济发展方式、全面建成小康社会的重要内容,也是提高农业综合生产能力、增加农民收入、建设小康社会的必然要求。社会主义新农村。三十年来,我国逐步从传统农业向现代农业转变。现代农业已成为我国农业的发展方向。努力推进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化,加强政策、技术、设施建设。设备、人才和制度支持。现代农业教学时,利用多媒体课件让学生了解“十一五”期间我国农业取得的成就,描述发展现代农业的核心要素,展示国内外现代农业的模式和类型。通过图片展示农业,让原本空洞的讲座变得生动活泼,激发了学生的学习热情。作为村干部,不仅要负责落实农村政策,更要成为现代农业科技转化为现实生产力的主力军,更要成为推动现代农业的带头人。
组织开展调查研究,增强学生的使命感,提高解决问题的能力。在社会主义新农村建设教学中,我介绍了近年来中央关于“三农”的一号文件,让学生了解新农村建设的历史背景,系统阐述了新农村建设“二十条纲领”。阐述了五个方面的要求及其内在联系。作业分配到了干部培训班和大专班——如何因地制宜推进社会主义新农村建设。经过两周的深入调查,村干部提出了很多好的想法和方法,但写调查报告却非常困难。培训班的学员完成了任务,但大部分内容都比较空洞,甚至只是从网上下载打印。针对这一情况反复反思后,我在村干部学院班上讲授了调研报告的基本格式和写作方法,并将各县乡的培训干部与村里的村干部配对,将宏观政策与具体措施结合起来。我们把县乡规划与农村实际相结合,写出了有血有肉的优秀调研报告。通过这次活动,拉近了干部与群众的距离,增进了沟通,同学们用自己的特长弥补了自己的短板,两个班的同学能够互相学习,共同进步。
邀请专家进行专题讲座,开阔您的视野和思路。农民专业合作经济组织是农民自愿参加的合作经济组织,以农民经营为基础,以一定产业或者产品为纽带,以增加成员收入为目的。他们实行资金、技术、采购、生产、加工、销售等方面的互助合作经济组织。大力发展农民专业合作经济组织是推动农村经营体制创新、农民增收的有效途径。也是组织农民入市的重要举措。农民专业合作组织建设既要立足本地实际,又要放眼世界发展趋势。农民专业合作经济组织作为一种新兴产业,还不全面、系统。我邀请省内专家做专题讲座,系统讲解了农民专业合作经济组织的内涵、特点、功能和类型,也介绍了其国内外实践。发展现状和未来发展趋势提出了发展地方农民合作组织应注意的问题。通过这次专题讲座,不仅让同学们了解了如何建设农民专业合作组织,也为老师们提供了难得的学习机会。
摘要:本文对韩国、美国和欧盟的农业政策进行分析,以期为我国农业政策的制定提供参考。
关键词:农业政策;国外;食品安全;城市化
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城镇化对中国社会发展的作用是毋庸置疑的。在中国,城镇化应重点解决以下三个问题:以中小城市为重点;以新生代农民工和已进城就业的农民为主体;解决农民工就业、社会保障、住房、教育等主要问题。关注的关键问题。城镇化的推进不能以损害农业这个国本为前提,而应以发展好农业为前提。因此,国家在制定相关政策特别是农业政策时,应重点关注如何实现城镇化与农业协调可持续发展,如何增加农业从业者的收入,如何保障农业生态环境的可持续发展,如何实现城镇化与农业的协调可持续发展。如何保障我国的粮食供应安全问题等。国家制定农业政策时,从保障粮食安全的角度,应重点关注价格政策、补贴政策和金融保险政策。从改革的角度看,要重点抓好以下几方面工作,即深化农村土地制度改革、培育新型经营主体、解决农业从业人员减少问题。欧美、韩国等国家农业发展水平较高,其农业政策法规可能对我国农业政策的制定产生一定的影响。本文将概述它们。
1 韩国农业政策法规分析
第二次世界大战后,韩国不仅依靠工业的腾飞带动国民经济的发展,农业也实现了快速发展。早在1950年,韩国就开始制定推进农业农村现代化计划,加速农业人口向非农业人口转变。韩国农业现已跻身世界先进水平,无论是生产技术还是生产水平都可以与欧美农业发达国家相媲美。
韩国国土面积狭小,农业人口向非农业人口大规模转变。在此形势下,实现农业现代化已成为迫切需要解决的问题。韩国农业之所以能够迅速实现现代化,主要得益于流通体系、农业科技、新村运动、农业政策和土地制度五个方面的共同努力。
20世纪70年代至90年代,为了避免耕地破碎化带来的弊端,在尊重土地所有权的基础上推行土地联合利用。 20世纪90年代中期以后,通过了保护农地流转的法律,为大规模土地管理奠定了基础。韩国农业政策的根本出发点是保护国内农业。从环境政策、价格政策、生产政策入手,综合运用补贴等手段,确立以水稻为核心的生产政策;新村运动通过改善人居环境,进一步激发了农民的生存环境。其对乡村建设的热情;农业科技方面,农业科技人员60%以上属于国家政府人员,保证了科技队伍的稳定性;通过建立完整的流通体系,将销售与生产充分结合起来,保证生产和流通效率。
对农业发展实行科学宏观管理;完善市场经济,保证农村经济活力;确保农业科技队伍稳定,为农业发展提供科技动力。
2 美国农业政策法规分析
作为市场经济发达的国家,美国的农业政策紧随市场。农民根据相应的市场价格变化,以利润最大化为指导原则,这是他们农业发展的主基调。美国政府会根据现有的不足推出相应的政策来弥补市场的不足,主要是宏观政策调整。美国政府对农业的监管已经从原来的流通领域扩大到生产领域。这是基于美国农业巨大生产力造成的粮食生产过剩。罗斯福新政启动后,美国政府开始实施农产品价格支持政策和农产品减产政策。随后出台了减产的财政政策,导致建立了土地银行,为休耕地提供补贴。这些政策主要是为了防止农产品过剩导致农产品价格过度波动。从目前的效果来看,宏观调控的目的已经达到。
1985年至1995年,美国农业政策开始向农业生产市场化方向调整。这是因为欧洲农业的快速发展导致全球农产品市场发生变化,美元开始大幅升值,引发其农产品竞争力下降。随后,美国政府不断削减预算支出,减少补贴面积,允许农民根据自身条件和市场情况自主调整种植面积和种植品种,从而增强农产品的竞争力。不仅如此,美国还积极开展农业关税和贸易谈判,积极开拓国际市场。随后的1990年《食品、农业、资源保护和贸易法》继续放松对生产的控制,促进农业市场化。 1996年以来,政府对农业生产的干预进一步减少。但为了确保农业生产安全,我们开始关注农场安全,制定了一系列措施,如反周期赔付、平均农作物收入选择计划、农业灾害救助等,构建完整的农场安全网络。
支农手段更加多元化;财政资源应集中用于补贴粮食生产;农业支持政策应网络化、系统化,避免盲目出台政策;对农业的支持不能仅仅停留在行政层面,而应该法制化,进而落实到项目上。
3 欧盟农业政策法规分析
在欧盟经济一体化进程中,共同农业政策是非常重要的一环。尽管争议很大,但欧盟农业的发展成果是有目共睹的。其乳制品、禽肉、食糖出口量已超过美国,摆脱了主要农产品净进口的不利局面。欧盟共同农业政策正在转变重点,走农业与农村并重的道路,重点关注农业环境和可持续发展。 《关于建立农产品统一市场的妥协协议》着眼于提高农业效率,实现稳定农产品市场、增加农业工人收入的目标。 1992年共同农业政策的变化中,开始强调农业结构的调整。 《迈向共同农业政策2020——应对未来粮食、自然资源和区域挑战》提出,在保证粮食生产的基础上优化自然资源管理,维护农村发展平衡。欧盟开始采取价格支持、农业发展支持、收入补贴等多种支持农业的措施,进一步提高农产品市场自由度。值得注意的是,欧盟共同农业政策放弃了原来的封闭状态,进入了开放状态。
制定农业政策必须以粮食自给为核心;以生态农业、循环农业为基础,发展多功能农业;依托多边贸易协定框架,加大对国内食品工业的支持力度;可以适当放弃一些低效、垄断的行业。在农业生产领域,我们可以争取农业谈判的主动权,学习欧盟的双边合作战略。
4 总结
作为农业大国,中国的农业政策对农业发展方向至关重要。我国农业虽然取得了长足进步,但仍存在不少不足。我们应该学习世界农业先进国家的经验,汲取精华,结合我国农业发展现状,制定最合理的农业政策。
参考
[1]白文洲,吴益洲。中国特色农业现代化的内涵与实现途径[J].经济问题探讨,2008,5:52-55。
[2]蔡海龙.美国农业政策支持水平变化特征分析[J].浙江农业学报,2013,
25(5):1124-1129。
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农业水稻本科论文范例4 摘要:水稻作为农业生产大户,一直是我国产量最高的粮食作物之一,种植面积较大。对我国社会经济发展发挥着重要影响。但目前水稻种植研究表明,我国水稻种植技术和种植管理还存在一些问题。基于此,本研究对水稻优质高产栽培技术进行简要分析,为水稻种植户提供技术参考,旨在更好地促进水稻种植业的发展。
关键词:水稻;高质量;高产;栽培技术
为进一步改善我国水稻种植中种植技术和种植管理中存在的问题,提高水稻产量和品质,深入探索优质高产水稻栽培技术对我国水稻未来发展至关重要。米。长期的社会实践表明,掌握科学合理的水稻栽培技术,不仅可以很好地保持水稻产量,而且可以提高水稻品种质量,对于提高人民生活水平和社会经济建设具有重要意义。因此,如何应用和研究水稻优质高产栽培技术是水稻种植业发展必须深入思考的问题之一。
1 水稻品种选择
在水稻种植过程中,水稻品种的选择对于水稻种植能否增产增收至关重要。水稻品种的选择应根据水稻种植区的气象条件和地理特点,尽量选择适应地域环境、抗病虫害、高产稳产的水稻品种,以保证实现了水稻增产的发展目标。因此,科学合理选育水稻品种是促进水稻优质高产的重要基础之一。
2 稻田基地选择
在稻田基地选择方面,为保证水稻优质高产,首先应根据水稻品种选择无重金属和农药污染、灌溉水充足、土壤清洁的土壤;其次,还要考虑土壤的昼夜温差是否在101015之间,以保证土壤温度能够满足水稻生育期的特殊要求。此外,在考虑土壤温差时,还应注意在避免高温的基础上避免持续低温。
3 水稻播种前准备
水稻播种前的准备工作主要包括水稻发芽试验、种子干燥、浸种和催芽四个阶段。为确保水稻种植各时期不出现影响水稻产量的重大问题,必须重视水稻发芽试验、晒种、浸种、催芽四个阶段,避免影响水稻产量。水稻整个生长的前期工作。从长远来看会产生不良影响。
水稻发芽试验水稻发芽试验主要选取一定数量的水稻种子,用30水浸泡34小时,用纱布包好,放入玻璃瓶中,放置23天。观察水稻种子的发芽情况。根据情况计算发芽率能否达到80%左右。
晒种子时尽量选择阳光充足的时间。干燥时间应保持在3小时左右,并定期进行反应,以保证种子的厚度和接受的温度能够保持均匀。
浸种浸种水稻种子时,应考虑浸种的温度和时间。浸种的标准是稻种呈半透明状,稻壳颜色较深,米粒破碎时无声音。
水稻种子发芽期应遵循“高温、适温、低温曝晒”的原则。催芽应在3032高温下进行12小时,然后降温至26左右。当种芽薄薄地展开,种芽温度达到与自然温度相同的状态时,即可播种。
4、加强苗木水肥管理
完成水稻播种工作后,进行灌溉时,应遵循不损伤秧苗的浅浅、均匀、潜插的方法,以保证稻苗能顺利成活。秧苗移栽后,应考虑如何浇水,以保持秧苗正常生长。其次,由于水稻不同生育阶段有不同的特点,在水稻灌溉和施肥管理中应采用科学方法,有效调控水稻的生长发育。在水稻灌溉过程中,还必须明确的是,在昼夜温差较大的时期,白天应采用浅水灌溉,以增加稻田的需水量,而采用深水灌溉应在夜间使用,有利于稻田夜间保温,增强秧苗根系。活力。
5 结论
综上所述,在我国社会经济发展水平不断提高的同时,水稻优质高产栽培技术研究对于保障全社会粮食安全、提高人民生活水平具有重要意义。因此,在实际种植过程中,应分析水稻种植各时期栽培技术特点,推广高产优质栽培技术,使农民掌握正确的栽培技术,从而调动农民的积极性。积极开展水稻种植热情,不断推动水稻产业发展,增产增收。目标。
参考
农科本科论文样本5:水稻有不同的生长周期,因此对供水也有一定的要求。水稻种植初期,由于植株较少,此时的植株对水的需求较少,既怕涝又怕旱,应减少灌溉次数。分蘖期过后,水稻生长逐渐旺盛,对水的需求量也随之增加。应及时进行灌溉。水稻抽穗期到来后,对水的需求量增大,应定期灌溉,防止干旱对水稻产量的影响。水稻抽穗期,水稻对水的需水量逐渐增加,此时期应做好灌溉工作。一旦发生干旱,将对水稻产量造成严重影响。这个时期要重点抓好田间灌溉。
农业水稻本科论文样本第六条水稻播种前期是进行种苗育苗工作。因此,在水稻种植过程中,应做好种子的前期处理。首先,育苗前应做好选种工作。筛选掉籽粒瘪、有病虫害的种子,保证种苗质量和良好的出苗率。其次,在育苗的同时,为了保证种子的出苗率,在对种子进行筛选后,要将种子进行分类,将大小种植在几乎同一区域,以保证在种植过程中更加方便种植。第三,种子要晒干,放在阳光下。
进行晾晒工作,这样有利于接下来的种子处理工作.最后是对种子进行拌种工作,应该把种子和适宜农药放在一起搅拌,确保办好的种子本身具有防病虫害的效果.因为种子本身就存在病虫害的困扰,所以进行病虫害的防治工作是必要的工作.对种子进行拌种和包衣可以起到消灭种子上以及土壤中的病虫的效果,进而能够减少水稻发生病虫害的概率.因为水稻的减产减收最重要的原因就是病虫害的困扰,因此在一开始就进行病虫害的预防是非常有必要的. 农学水稻本科论文范文 第7篇摘 要:水稻对田地的要求较高,限制水稻的生产范围及生产量。因此,研究水稻无土育苗技术具有重要意义。本研究通过分析水稻无土育苗的特点,论述水稻无土育苗的技术要点,包括前期品种选择、制作苗床,到中期管理苗床,再到后期的病害防治,这些是进行水稻无土育苗需要特别注意的几个方面。 关键词:水稻; 无土育苗; 技术 作为双阳区的主要种植作物,水稻的生产技术一直受到众多种植户的高度关注。为更好地处理水稻育苗的相关问题,对水稻无土育苗技术进行研究和探讨。 1 水稻无土育苗的特点 水稻无土育苗不仅可以解决苗床易发病问题,还解决了取土难的问题。无土基质具有透水性强、透气性强的优点,可以避免病菌在土壤中传播;无土育苗根系非常发达,其根须数量比土壤育苗多一倍以上,且根系粗壮,比普通土育苗根长6 cm左右;降低育苗成本,是土壤育秧所需成本的1/3;成活率高,返青速度快;适用于各种机械方式及手工插秧,在插秧过程中还可以依据机械宽窄幅度来对秧苗进行适当的调节;无土育苗的苗床不需要使用除草剂,不需进行调酸处理,也不会受到盐碱地的影响;进行无土育苗时,操作省时省力,简单易学。本文由qingshulin发布,不代表倾述林立场,转载联系作者并注明出处:https://www.qingshulin.com/fanwen/show-506771.html