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800字驳论文范文(36篇)

800字反驳文章样文一:这个世纪需要人才,需要有“为所欲为”精神的人。比如我和王老师棋艺出色,很多人都是他的“败仗”。但我是一个“无名之辈”。我觉得王老师只是下棋经验比我丰富而已。 “这并不奇怪,我第一次输了,但我还是不服气,我总结了计划,和王老师玩游戏。我赢了,小学三年级作文《班级技能作文》。我多么高兴是啊,如果我当时输了,我就不敢和王老师比了,现在我还能赢他吗?

有一次美术课上,我们正在画画。但李其尘看到我们都画得那么好,就不敢画了,然后就坐在那里发呆,浪费了一节课。第二节课下课后,黄老师收走了黄雨轩的画,并夸奖了一番。李启辰看他画得比黄雨轩还好。如果当时他大胆画画,被黄老师夸奖的不就是他吗?

如果达尔文不敢研究生物进化论,我们仍然会相信我们人类是上帝创造的。如果刘翔不敢“为所欲为”,在世界短跑精英面前退缩,他就不可能获得金牌。今天我们可能还会被其他国家嘲笑。如果19岁的华罗庚没有以不敢“为所欲为”来推翻苏家驹的错误理论,也许我们今天仍然在学习错误的理论。

因此,21世纪需要人才,需要有做自己最擅长的事情的精神的人!

800字反驳论文样本,第二部分还谈“绝招”

自古以来,人们常用“鸡蛋碰石头”来形容一个人高估自己的能力。我不敢苟同。当今社会,面对众多权威,你可以大胆发表不同意见,与“权威”抗争到底!

与旧有的“各门各有花样”不同,我把自己的观点称为“各门新花样”。所谓“新阶级”,就是大胆表达自己、挑战权威。也就是说,你必须去班级门口玩斧头。在当今知识爆炸的时代,如果你不主动表达自己,只是坐享其成,怎么能在社会上占有一席之地呢?

我把在门外做事的好处总结为三点:

首先,通过做把戏,在世人面前展现自己独特的见解,是一种自我表现。它可以让人们更清楚地了解你,对你的观点获得一定的认可。有人会问:是金子到哪里都会发光,为什么这么急于表现呢?他们错了。正因为它发光,你需要让人们更清楚地认识它。早点认识到这块金子,即使它不是金子,也能提高你对事物的认识,让自己变成“金子”。

其次,耍花招是对权威的挑战。试想一下,当一个无名小人物质疑一位伟大科学家的观点时,人们会嘲笑他。伽利略就是一个很好的例子。古希腊有一位伟人亚里士多德,曾与年轻的伽利略就一个物理问题进行过激烈的讨论。亚里士多德认为,重的铁球必须先于轻的铁球落地。伽利略相信两颗铁球会同时落地。于是,在著名的比萨斜塔上,人们见证了一个新想法的诞生——两个铁球同时落在地面上。可见,不切实际并不是高估自己的能力,而是对更高精神的挑战,自我价值的提升。

第三,我认为“斧头必须打在班门口”。所谓阶级门,自然就是权力的宫殿。有些知识必须在“课门”里才能真正显现出它的真谛。因为与权威较量的结果也必须具有一定的权威性,更加专业,更加接近事实。

《新板猛勇斧》所倡导的是一种勇于表现自我、勇于探索的精神。虽然有时结果如飞蛾扑火,但毕竟我们曾经奋斗过、追求过。

我曾在一本书上读过这样一段话:“你我都是注定要飞过大海的蝴蝶,但为什么不勇敢地在岩石上起飞呢?”也许你真的会飞越大海。同样的原则也适用于做任何你想做的事。做一只勇敢地飞过大海的蝴蝶。只有这样,你的人生才有意义!

800字反驳作文样本文章3 人与人之间的关系是一种关系。人际关系往往会影响人与人之间的关系。如果我们能够把关系看淡,或者不断地站在对方的角度看问题,那么我们就可以看到,人与人之间的关系将不再是僵化的关系。

这种关系在我们的日常生活中随处可见。比如:你跟她吵架,她会说:“怎么回事?你怎么这么不尊重人?”如果你和她吵架,她会说:“怎么回事?你们怎么可以这么不尊重对方呢?” ”你和她吵架,她会说:“怎么回事?”你看着她,又看看对方,然后说:“怎么回事?你太不尊重人了!”她会说:“这是怎么回事?”这是对彼此的不尊重!”……这样的小事就能体现一个人的道德品质。在这种情况下,我们仍然无法判断一个人道德品质的高低。

在日常生活中,我们不能掉以轻心,这样才能看出一个人的品质。如果一个人连这一点都做不好,那么他就是一个失败者。我们应该轻视这件事,这样我们才能看到它对我们有多么重要和相关。

在我们的生活中,如果我们想把关系看得淡,那么我们就可以站在对方的角度去思考问题,站在对方的角度去考虑问题,那么我们也就能看到一个人的道德品质。我们不能将其他人与失败者进行比较。这样,我们就会觉得对方比我们优秀,比我们有更多优秀的人。因为如果他们不懂得如何尊重彼此,那么我们就看不到有更多像我们这样比我们优秀的人。然后,我们也可以看到像我们这样的人比我们优秀。

我们应该站在对方的角度来看待我们,这样我们的关系就不再是僵化的关系;只有这样我们才能看到一个人的品德,只有这样我们才能对这样的问题得到很好的答案。解决方案。

这就是我们在日常生活中看到的关系,这也是我们的关系会越来越好的方式。

八百字驳论文第四篇的“文王被克制,演《周易》;仲涅狄格,写《春秋》;屈原被流放,写《离骚》;左丘被盲,却着《国语》;孙子贲杰,《孙子兵法》修榜;卜韦迁蜀,着《吕兰传》;韩非囚秦,《言难》,“孤独的愤怒”。古往今来,哪位杰出的人才不是披荆斩棘,从重重困难中脱颖而出,最终获得成功的呢?正如“自古英雄多磨难,纨绔无伟人”:逆境出才。请用200字左右反驳这一点。

【示例一】:

逆境可以使人成才,但逆境和成功不能划等号。所谓逆境出才,只是一种幻想。对于意志薄弱的人,对于在逆境中自暴自弃的人来说,逆境只能是他们的坟墓。之所以说“逆境出人才”,是因为逆境中产生的人才的事迹是那么感人,就像“文王、仲尼、屈原”等。人们只是想教育好自己的孩子和后代,所以他们感觉举这些例子更有意义。这只是说服力;但你千万不要认为逆境一定能出人才,所以你创造逆境,让你的孩子成才;如果逆境更容易让孩子成才,孟母又何必如此辛苦呢?总之,顺境比逆境更能培养人才。 (卓儒法)

【点评】本文首先抓住反驳对方论点的方法。它首先肯定了“逆境出人才”,但“逆境出人才”是有条件的,需要有非常坚强的意志的人去做;然后从社会心理学的角度进行分析。 “逆境出才”的不合理性,指出人们为何喜爱“逆境出才”这句话。就是教育年轻一代,因为“这些人”的事迹太感人了,达到了“以情动人、以理解人”的目的。 ”的目的,最后很自然地提出了自己的观点:“顺境比逆境更能出人才。”

【示例2】:

“古往今来,哪个杰出人才不曾披荆斩棘,从重重困难中脱颖而出,最终取得成功?”我不同意这一点。顺境和逆境都是人生的历程。最重要的是一个人是否勤奋、有兴趣学习,顺境才能培养人才。中国古代诗人杜牧就是一个例子。他出生在一个富裕的家庭,从小就受到了良好的教育。他年轻时就在事业上取得了巨大的成就。与李商隐一起被后人称为“小李杜”。还有文天祥、毛泽东、鲁迅等人。这些都是在顺境中锻造出来的人才。如果只有逆境才能出人才,那我们国家为什么要建那么多学校呢?如果说逆境更容易成为人才,那么为什么高科技人才、商业精英等人才更广泛地出现在美国和欧洲,而不是在索马里、刚果等饱受战乱、饥饿的非洲国家呢? (谢以翔)

【点评】本文首先直接揭露他们论点的虚假性或不充分性。列举了杜牧、文天祥、刘询、鲁迅等盛世才人。它用事实说话,指出古往今来,不乏在顺境中取得成功的杰出人才。从而击败了支持“敌人论”的论据,因此“逆境出人才”的观点也将崩溃。文章对此表示不满,然后用连续两个问题反驳对方的观点,发人深省,从而丰富了文章的内容,有效地论证了自己的观点。

800字反驳论文范文五号反驳、比较论文常用句型

1).在.中排名第一(两者)

2) .与.成比例

3) A 是迄今为止最大的.

4) 多达.

5) 这个数字是.的倍数.

6) 与去年相比,这一数字几乎增加了一倍/三倍。

7)它占.的35%

8) 与.相比,它从.减少/增加/下降到.

9) .快速(缓慢)上升

10) .保持水平.

11) .到达.

12) 需求略有/缓慢/稳定/快速上升/增加。/收入./人口./价格./产量./减少/下降/减少/下降/下降

13) 增加/减少/上升/下降(不断增加、减少、上升、下降)

800字反驳作文范本第6部分晚上,写完课外读书笔记后,我发现了一个“空地”。可惜“空”了,我就用笔画了几草。妈妈看见了,说:“你的老师,如果你会写会画,却在他面前为所欲为,那不是会让人笑话吗?”听了妈妈的话,我不禁思考起来。

“在比自己聪明的人面前炫耀自己的本事”的典故是比喻在比自己聪明的人面前显露自己的本领。自古以来都是贬义词。

由此,我想:学生在学习技能的过程中总会遇到各种困难。如果老师训斥:“学习是人生大事,别显摆!”学生们也“谦虚”,不再进取。科学技术为何能够发展到今天如此先进的水平?向老师学习不仅仅是“玩游戏”。就算你拿斧子得了几招,向别人请教又有什么不好呢?那么学习更多技能有什么问题呢?如果永远不敢“技能斧头”,人类可能还会吃生肉、穿树皮。敢于“为所欲为”,这是求教的开始。

它束缚着人们的思想。事物总是在发展,后代总是比前代更好。 “班门”前,有很多人在“开”着“斧头”;

青年数学家陈景润在著名数学家华罗庚面前“接过斧头”,取得了优异的成绩,以夺得数学皇冠上的明珠;

工人作家宗福贤在戏剧大师曹禺面前“接过斧头”,写出话剧《在寂静处》,轰动全国。

我们不应该害怕“在大家家门口搞事”,而应该积极尝试“在大家家门口搞事”。

800字反驳作文范文7(上课铃响了,老师走进教室,发现有几个座位空着。正当他要提问时,教室门口出现了几个男生,气喘吁吁,衣冠不整,一个人抱着一个篮球,老师示意他们回到座位上,教室里顿时安静下来。)

老师:(有些不高兴)我觉得体育课影响学习,浪费时间。我向学校建议,今后取消我们班的体育课。你同意?如果您不同意,请举手并告诉我们您的理由。

(一石激起千层浪,同学们齐声喊“不同意”,几乎全班举手)

学生:(班上篮球老师)我不同意。我国的教育政策明确规定,受教育者要德、智、体、美、劳全面发展。体育是我们的学习内容之一。怎么能说影响学习呢?

(学生反响强烈,课堂气氛活跃)

师:教育政策里确实有这样的规定。

学生们:我们初中生正处于发育阶段,适当参加体育运动有利于我们的健康成长。

师:有道理。

学生:我们年轻人充满活力,活泼好动。取消体育课不是剥夺了我们锻炼身体的权利吗?

(这位同学在谈到“精力充沛”、“活泼好动”时强调了重点,引起全班一阵笑声。)

师:还涉及到“权力”的问题。那么,运动的力量就属于你了。

学生:我们整天学习都累坏了。参加体育活动可以放松我们疲惫的大脑,不是更有利于我们的学习吗?

(其他同学似乎也有同感)

老师:你说得对。运动有时也是一种休息,可以提高我们的工作和学习效率。

学生:老师,我觉得体育活动可以培养学生之间的团结、友谊、拼搏精神,对吧?每次学校有体育比赛时,我都感觉同学们比平时更加团结、友好,有一种特殊的集体荣誉感。这比课堂上的教育更有效。你认为体育课可以取消吗?

师:对,就是这样。

学生:身体是革命的本钱。没有强健的身体,怎么能好好学习呢?运动可以强身健体。我们学生每周只有两节体育课,怎么能取消呢?

(其他同学也有同感,笑。)

学生:老师,有时候你的语文作业会影响其他科目的学习。如果你的中文课取消了,你会怎么想?

(教室里响起一阵热烈的掌声,同学们骄傲地看着老师)

师:你的嘴真厉害,却学会了转守为攻。好吧,刚才大家都说了很多,也有道理。我会收回我的建议。

(同学们高兴极了,就像打赢了仗一样)

【以课堂情境为契机进行介绍,激发学生积极性;学生推理力争为论文反驳教学打下良好基础】

800字反驳文章样本第8部分有一些人愚蠢地工作,愚蠢地坚持,但上帝如此爱他们,首先为他们开辟了一条荆棘丛生的成功之路。

——铭文

在这个容易自我膨胀的时代,说实话,每个人有时候都觉得自己很聪明。当然,很多人也确实很聪明。然而,世界上真正在精神和物质上都成功、富有的人并不多。显然,有了智慧,还需要一种可爱的“傻”。

璀璨的珍珠是那么的耀眼,但它们的原型却是那些被其他沙粒称为傻傻的小沙粒。正是因为他们的“傻孩子”精神,上帝才为他们开辟了一条坎坷的成为珍珠之路。路上有荆棘,刮伤它的身躯,使它早成型;路上也有孤独的云,必须独自面对黑暗和寒冷,这也让它变得更加坚强。经历了种种困难,面对了许多挫折,我获得了别人眼中的荣耀。好大的傻孩子,好大的傻孩子!

生命就像汪洋大海,时间就像滚滚的波浪,冲刷着我们这些小如沙粒的人。经得起考验的人,会进入蛤壳,独自承受难以忍受的辛酸和痛苦;贪生怕死、懒惰的人,会被潮水冲走,随波逐流。想成为珍珠的人很多,但最终成为珍珠、成为上天眷顾的傻孩子的却很少。

我曾经听老师说,有一个现在上高中的姐姐,就是这样一个能点沙成珠的人。初中时,她的成绩不是最好的,但她的努力是最强的。但她的经历却不尽如人意,成绩也还算一般。面对老师的无奈、同学的鼓励、父母的关心,她没有放弃,而是更加努力地学习。当老师说出这句话时,我不禁从心底里佩服她的毅力,心里默默地为她加油。我听过一句话:“上帝只拯救自己和他人”。对于她这样一个又可爱又傻的孩子,老天爷应该更加眷顾她才对。中考成绩出来的时候,却不是这样。以几分之差,我错过了考入八中的机会。我抱怨上帝的不公,为她感到难过。进入高中后,她凭着不懈的认真和努力,进入了年级前五十名!这不得不说是一个极其好的消息。原来老天爷一直在眷顾这个“傻孩子”,为她开辟了一条成功之路。这条路布满荆棘,崎岖难行,但她却把自己的努力化作利剑,斩断荆棘。伤口痊愈后,他重新上路,最终在众人不可思议的目光下得出了圆满的结论。坚强的傻孩子,努力的傻孩子!

我想做一个“傻孩子”,因为上帝爱“傻孩子”!

800字反驳文章样本第9部分契诃夫有句名言:“小狗不应该因为大狗的存在而感到不安。所有的狗都应该像上帝赋予它们的那样大声吠叫。”

我们不是狗,而是更高级的人类。所以,对于我们来说,问题并不是喊几声就能解决的。我们要用大自然赋予的思想去“呼唤”,让世人都能听到。所谓“大狗”自然指的是权威。挑战权威就等于捉弄别人。但仅仅做自己最擅长的事情真的值得被嘲笑吗?

我说当然不是!不但不能嘲笑他们,还得“为所欲为”。

首先,尝试以自己的方式做手脚并不夸张。社会要进步,人类要发展,不能仅仅依靠前人的思想和成果,而必须积极思考、大胆创新。如果一个人做出新的发展或创造新的理论,却不敢挑战权威,不敢面对世人的流言,不敢暴露自己的尴尬,而犹豫不决,那么人类文明的发展就不会为人所知。还要多少年才能回去?试想一下,如果伽利略在舆论讨论下退却,放弃登上比萨斜塔做双球下落实验的想法,古希腊哲学家亚里士多德的错误言论还要统治多少年?如果哥白尼害怕教会势力的打压,不敢发表他的“日心说”论文,那么人类天文学的进步将会是一个什么样的局面呢?如果没有这些敢于为所欲为的人,社会就很难进步。

其次,“玩斧子”就应该攻击“班级门”。无论我们有多少发现和创造,无论我们多么确信自己是对的,如果不去“课堂”与大师讨论,就没有办法说服别人(包括大师本人)。不朽诗人李白有诗云:“我是楚狂人,凤歌笑孔子。”孔子应该算是中国历史上空前的圣人,空前的圣人。李白怎么能在孔夫子面前如此嚣张呢?他是否高估了自己的能力?不,他认为自己足够勇敢,而不是想与孔子相比。 “仰望天空,笑出声来,我怎么可能是蓬蒿人呢?” “我生而有才,必有用之,金尽皆归来。”诗仙如此狂野,即使他的才华和学识与孔子无法比拟(也无法相提并论),也不会妨碍他成为诗坛独一无二的明星。

美国有一名高中生,在全国中学生统一考试中,50题中答对了48题。这已经是很难得的成就了!但他并不满足。经过仔细计算,他发现标准答案是错误的。经过教育部十几位数学专家的严格审查后,他们不得不红着脸承认“我们错了”,并给几十万学生加分。

耍花招是我们提升自我的需要,也是社会进步的动力。我们不应该害怕挑战权威,但要相信真理,我们必须“为所欲为”。

800字反驳论文范文第10篇“近朱砂一变红,一近墨一变黑”。从本义来看,就是靠朱砂者变红,靠墨者变黑。然而,朱砂和墨水只是事物发展变化的外因。想要让身边的东西变红或者变黑,也需要看看内因。如果将布浸入朱砂或墨水中,布必然会被染成红色或黑色;不能染色的物体用红沙或红墨水染色,它们会变色吗?答案当然是否定的,这从根本上改变了颜色。上面否定了“近朱者赤,近墨者黑”。

三国时期的刘禅有一个“广为流传”的名字:——刘阿斗。他从小就被知识渊博、忠诚的人包围着。就连“卧龙老师”诸葛亮也来辅佐他,并给他留下了名篇《行刑模型》。但他不知道如何进步,没有做好自己的工作。不仅打败了其他国家,还闹出了“乐不思蜀”的笑话。近代,博览群书、受过良好教育的清华大学学生刘海洋,周围都是书香门第。然而,他却做出了向熊泼酸等不道德、违法的行为,引起了社会轰动。历史也告诉我们,“近红者,不一定是红者”。

荷花长在泥里,却是中间直、外面直。出淤泥而不染,触动涟漪而不邪,正如语文老师鲁迅。鲁迅老师出身于封建地主家庭,但他却不受这种封建思想的束缚。国家危难之际,他放弃医学,攻读文学。他毅然回到祖国,用一支笔写下了大半个中国。在旧社会背景下,像鲁迅先生这样“从泥沼中走出来,却毫发无伤”的人还有很多。这一切都告诉我们:亲近墨者必黑的想法太荒唐了。

初中生活中,我们也能看到“近红不红,近墨不黑”的人。在学习氛围好的班级里学习的学生,不一定会认真学习。如果他们没有决心,他们就不会成功。班里有很多学习氛围不浓厚的学生,不甘落后,更加努力,最终取得了好的成绩。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,用来指某些人还可以,但如果应用于所有人,就太片面了。

国家易变,本性难变。如果你的心坚定,任何力量都无法动摇你的心。近朱者未必赤,近墨者未必黑。

800字反驳作文范文11 最近,我时不时听到有人讨论读书的价值。主要有两种声音:一是认为读书可以提高人的素质;二是认为读书可以提高人的素质。二是读书没用。

无独有偶,有些人只看就业率就说研究生不如本科生。这也是有偏见的。书读得越多,学习就越深入,就业机会就会相对变窄。所以,研究生一时找不到合适的工作也很正常。不过,无论是从洞察问题的角度还是解决问题的潜力来看,研究生普遍比本科生要好,尤其是技术含量比较高的项目。这是毫无疑问的。

综上所述,读书有其自身的价值,而且它的价值是任何人都无法否认的。

但这并不意味着学习水平越高越好,也不鼓励大家考研、博士。各种工作都必须有人来做。所以,根据自己的潜力和兴趣确定职业方向后,就可以按需学习,只要够用就可以了。

那些认为读书无用的人的一个普遍问题是过分强调潜力的重要性。有些人很聪明,任何事情只要看一眼就能掌握。但是,如果他们多读一些书,提高自己的理论素养,他们的潜力肯定会有质的飞跃。同等智力水平的人,上过大学的人和没上过大学的人相比,差距立刻就显现出来了。整个人的气质都不一样了。我们在课本上学到的知识被很多人批评,说学了以后工作就用不到了。我承认有些科目确实很垃圾,但是我们无可否认,当我们学会了大部分一些人认为没用的东西时,即使我们以后不用了,我们的思维方法和思维潜力不知不觉地进步了。受到这些“无用科目”的影响。举一个很简单的例子,大家看一下。他们都在学那些“无用的科目”。对于同一个问题,文科学生的思维和理科学生的反应可能会有很大不同!学过数学的人和没学过数学的人相比,思维的逻辑严谨性有很大差距。

否认阅读的重要性是浮躁的表现,也是严重的错误。希望那些认为读书无用的人能够早日醒悟。

800字反驳论文范文第12篇我曾经听说过这样的事情。一位名人曾说过:“一个人要想成为一名伟大的作家,就必须有一种不怕苦、不怕累的精神。”所以。我还有一种不怕苦、不怕累的精神。

那是一个夏天的晚上,我正在书桌上写作业。不知怎的,一个难题摆在了我的面前。我想了想,但没有写下来。妈妈走过来笑着说:别着急,慢慢来。我边听边想,但还是想不通。

妈妈看到我愁眉苦脸的样子,走过来和蔼地对我说:“怎么了?你是不是有点不好意思?是不是遇到什么问题了?”我一边想,一边点点头,妈妈又走过来,认真地对我说道。我说:“遇到问题的时候,不要着急,不要着急,你慢慢想,一定能想出办法,一定会成功。”

母亲的话一直留在我的脑海里。这就是我,一个爱观察的女孩。

我的作文题目是《我的未来不是梦》。因为这首小诗不仅提醒我,我的未来不是梦,我的未来也不是梦。这首小诗还告诉我们,只要不怕苦、不怕累,就一定能成就大事。这首小诗还告诉我们,只要努力,就一定会取得伟大的成就。

我的未来不是梦。这首小诗还告诉我们,只要努力,就能做成大事业。我的未来不是梦,我的未来不是梦……

800字反驳作文范文第13篇《论语》是我国古代最重要的文学名著之一,被誉为“经典”。

孔子说:“人之初,性本善”。这句话说明了一个道理,那就是我们要善于发现人性中的问题。孔子认为,发现人际关系中的问题是一个人成长过程中关键和必要的途径,是人获得成功的重要手段之一。孔子说,善于发现人际关系问题的根源,就能发现一切事物问题的根源。所以,在生活中,一个人要善于发现人际关系中的问题,发现一切事物中的问题,找出问题的根源。只有这样,才能取得真正的成功。

我国古代有句话说:“人之初,性本善”。这句话说明人要善于发现人际关系中的问题。人们通常把人性视为自己的生命,而不是把自己的利益视为对手。这样,他们才是真正的朋友,才能成就真正的友谊。所谓“人之初性本善”,是指人一生所具有的最基本的行为原则是:善待他人、宽容他人、合理分配、无条件倾听。善待朋友就是善待自己;善待别人,就是善待他人;善待自己就是善待自己。

古今中外,谁善待同侪?我们中学生要善于向同学学习,不断纠正自己的行为。在同学面前,我们不可能有“君子”的风度,“小人”的尊严,更不可能有那么多“小人”的利益。相反,我们要善待同学、善待自己、善待他人!

善良就像一片绿色,在大自然的怀抱中一片片生长。它是那么的美丽动人,让人无比的幸福和感动,它也在我们的生活中悄然绽放。

800字反驳文章样本第14条反驳文章是一种以文学形式表达文章主要思想的文体。作文的内容是某个文学主题、对某个文学人文主题的评价、对某个文学人文主义作家的描述和评价、对某个文学人文作品的评价和评价。

这是一篇关于论证的话语方面的文章。文章的主题主要包括:论点、论点、论点等。这是对某个论点、论点的分析和评价,以及对论点、论点的总结和分析;分析是对某种论证、论证、论证进行有意义的分解,分解为该论证、论证、论证的基本观点和论证方法。分析和评价是对论点的总结和分析。

论文的最后要对论点、论证方法、基本方法、基本技巧进行分析和总结。这样论证方法和基本技巧才能充分表达自己的观点和论证方法,才能更完整地表达文章的中心思想。

论证方法主要有四种:论证方法和基本观点。讨论方法主要有以下几类:论证方法主要以论证方法为指导材料,也可以以论证方法的主要内容为指导材料。基本观点是论证方法的核心,基本观点是论证方法的基本要求。基本观点就是基本观点,就是要围绕基本观点、基本观点、基本方法、基本观点统一部署。

基本观点就是要在论证方法上下功夫,集中精力讲基本观点。从论证方法上来说,基本上需要

求是:论点要体现时代的脉搏和规律,论证方法要遵循时代的发展,不能盲目从众,以必要时不能重蹈覆辙。 基本观点是在基本观点上升华的。在现实生活或工作学习 800字驳论文范文 第15篇墨者黑与不黑,这个话题被无数人讨论过,大多数人认为是黑,也有部分人另辟蹊径,得了个未必黑的道理。 黑与未必黑,我觉得关键在一个近字。 有的人所谓近,是从始而终的近,长时间的相处交流,必然会有互相借鉴和学习的影响,这几乎是人与生惧来的本能。当然也存在两人相处,各方面差异极大,但又互不影响的情况,那必定其中有一人非常坚持原则,且不愿以自我的意志强加与人,这种关系一般不会太长久,因为个体之间没有精神上的交流,结果就是最后分道扬镳。肯定有人会说,此类关系的也有长久维持的情况,但那大多是物质上的需求导致,不存在精神层面的交流,何谈近? 还有种情况就可笑了,某人为证明近墨者未必黑,故意与另一有明显差异的人接触,到一定时间,谁也没影响到谁,于是某人就高呼,近墨者未必黑。这就好比带上橡皮手套洗碗,当然不会伤手,甚至手都不会湿。 所谓近,应该是存在精神层面交流。近不是指物理上的距离,而应该是个体之间的观念产生交织。只一瞬间的观念碰撞,如果观念不合,便就分开,各走各道,此不为近,如若观念之间有共鸣,那之后的交流必定衍生出新的思维,此为近。近必衍变。 还有这样的情况,个体之间的近只存在与某一个层面,只在这层面里观念产生交流。这样就会有虽近朱不赤,近墨而不黑的情况。古往今来也有不少典故为证。还是那句话,观念的交流,必然导致衍变。 那些典故里所谓的近只存在与单方面,或是双方为了某目的而以近求得。举个简单的例子,_里放出来的犯人,有的从此洗心革面,不再作恶;有的却依然冥顽不灵。简单地说,就是那些浪子回头的,都是有心向善的,所以那些好的东西他们就能接受,与自己的观念产生糅合。而那些不知悔改的,他们把那些劝解都挡在心门之外,甚至假装接受,结果心里丝毫没有转变。还有的也许敞开心接受了,最后因自制力差,又犯下了错事。这就是典型了,与好的`接触,接受好并且为之改变,出狱后接触到不好的,又变了。 晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”古人诚不欺我。近朱者赤,近墨者黑”。这是大学问家孔子的名言,几千年来都被人们视为真理。我却不这么认为,我认为“近朱者未必赤,近墨者未必黑。”世界著名文学家鲁迅先生就是一个非常好的例子。鲁迅先生出生在一个封建地主家庭,但他在少年时代就非常同情劳动人民,而没有像其他有钱人那样欺压人民。成年后他以笔代枪深刻地偈露了封建社会的丑恶面目。其实,在世界上还有许多像鲁迅先生那样的人。荷花出于淤泥而不染,近墨者未必黑!人是很难改变的,即使你周围的人全是朱者,但你不向他们学习,反而越学越坏,那么朱者对你来说又有何用呢?听了这些,难道你还坚信“近朱者赤,近墨者黑”吗? 800字驳论文范文 第16篇善良,是一个人自出身来便存在的,是每个人应具有的美好品质。善良之人首先要老实,只有老实耿直的人才会善良。而我的舅舅就是一个善良,耿直的人。 前几天,舅舅的单位里新来了一位员工,名叫小李,和舅舅一起工作。小李是兼职的,经常要很晚才到乐视里来和舅舅换班。舅舅本来下午五点钟就可以下班回家了,但为了等小李,舅舅几乎要迟两个多小时回家,让外公外婆很担心。有许多人看到这儿时会想:如果是我的话,我才不管那个小李有没有来呢!我的下班时间到了,我就可以回家了。或者一次两次可以接受,但次数多了不能接受。大多数人肯定会有怨言。 但舅舅并没有那么想,也没有那么做。他坚持等到小李来了,才肯回家。因此,舅舅几乎每天回家都在晚上七八点以后了。按常理来说,舅舅是吃亏的,他每天在帮小李工作,但工资却没有因此而增加,也没有额外的奖励或荣誉可言。舅舅却没有任何怨言,他还是日复一日,夜复一夜地工作到很晚才回家。但在我看来,舅舅并没有吃亏。他的精神得到了丰富――他得到了善良和宽容。 在他人有困难时,他毫无怨言,默默地帮助他们,缓解他们的'燃眉之急。在他人不遵守约定时,用微笑来包容他们的过错。 800字驳论文范文 第17篇班门弄斧不等于自取其辱 中国有句古话叫做班门弄斧,用来讽刺那些不自量力,自取其辱的人,事实,真是如此吗? 在这个崭新的21世纪里,正是我们大展风头的时候,管什么流言蜚语,管什么鄙视的眼神,有了成绩,为什么不将展现呢?一味的躲藏,难道要等到花谢吗?觉得自我已有了必须实力时,为什么不找一个高手切磋一下呢?整日与那些无名小卒一齐,心里就不觉得窝囊吗?在这个锋芒毕露的时代,沉默是金,按兵不动都早已不流行了。 “人往高处走,水往低处流”怎样能因为世俗的眼光,来扭曲自我心中的路呢?心仅有一颗,所以它跳动的时间有限,在这有限的生命中,为何不碰出火花。去班门弄斧,输了又怎样,败者就注定流泪吗?告诉你,每个上阵之士都是做好必死的准备的,况且这只是讨教下技艺,技不如人又如何,最起码对自我有一个正确的评价。让心也找到自我的方向,这又何乐而不为呢? 弄斧就要到班门,请不要给自我的心后悔的机会。机会仅有一次,错过的话,就再也没有后悔的余地了。生命虽是多变的,可是,无论它怎样貌的变化,我们真正的期望,我们真正心意怎样也不会随着它的变化而变化。也许有一天,我们老了,和自我的子孙们围在小小的火炉旁烤火,当你聊起年轻的时候,我不期望,你的眼睛不会闪过后悔之色。 请出去闯一闯吧,就算用尽了全身的力气,就算碰的头破血流,也请你不要放弃,毕竟,我们还年轻。 800字驳论文范文 第18篇“你们说,这次考试成绩如何?”我们的语文老师说道。我的心中不禁一颤,“啊,我们考得不好。”我心里不禁暗暗自笑:“哼,这次就是一场“暴风雨”了!” “这次,我们班有一人考了80分,我们班就有一个不会背的“大懒虫”了吧,不过我们也是有希望的啊……”这个消息一传十,十传百了,我们班立马沸腾起来,“你说,这个成绩如何?”“你们说,这个成绩如何?”……“老师,您能不能告诉我们一个好消息呢?”“老师,您不是说我们班考得不好吗?”“你说,这次考试成绩如何?”我们班的“大懒虫”们异口同声的说道。 “那我们就来说一说吧……”“大懒虫”们一边答应着,一边想这个成绩是多么令人吃惊啊!“大懒虫”们有些不耐烦了,“哎,老师,您说,这个成绩怎么这么差啊?”“老师,您能告诉我们一个好消息吗?”“大懒虫,你们说,这个成绩怎么这么不好啊?”“老师,我们这次考得不好的话就来一场暴风雨吧,老师,您别生气了,我们还有很多题没有做完呢!” “好,那我们就来说几句话了吧……”“大懒虫”们的话题都被老师说的差不多了,“这次考试成绩怎么这么不好啊?”“老师,您能告诉我们一个好消息吗?”“老师,我们这次考试成绩不好的主要原因是我们的数学成绩不是很好,我们不会的,所以我们不会的……”……说完,老师就开心的笑了笑。 “大懒虫,别笑,我们还有许许多多的事没有做完呢。”“老师,我们知道了,再见!” “大懒虫”们又开心的笑了笑“哎,老师再见!”我们也不好意思的笑了笑,“唉,真是的!”“哎呀,大懒虫,老师再见!”“嗯,下次,我们一定会考的好的!”“嗯,嗯,我们下次一定会考好的!”…… 老师,我想对您说:“老师,我们一定会努力学习,认真努力的把这次的成绩提上去!”“嗯,嗯,嗯!” 老师,这次,我们考得不好的主要原因是您说的话太多了,所以我一定会努力学习,认真努力,争取下回考出好的成绩! 在这里,我要对大家说:“老师啊,您不要生气,这次,您不仅考了我们,还考了我们,我们一定会努力学习的,下次一定会考好的!”“嗯,嗯,嗯” 老师,我真想对你说一句:“谢谢,老师,祝您下次考试考好点!”我想对您说:“老师,我们一定会认真努力学习,认真努力的,认真努力的,认真学习,认真努力的做好每一件事情,认真努力的做好每一件事情!”   800字驳论文范文 第19篇孔子说,“益者三友,损者三友。友直,友凉,友多闻,益矣。友僻,友善柔,友便佞,损矣。”张衡是我们家喻户晓的人物,他发明了地动仪,在天文、物理等方面也有研究。张衡在青年时期有很多知己,如马融、王符、崔瑗等,这些都是当时很有才能的青年,特别是崔瑗,很早就学习过天文、数学、历术,张衡经常同他在一起研究问题,交换心得,张衡进一步研究天文、物理等科学都是受了崔瑗的不少影响。在生活中,我们要多交益友,畏友(以道义相砥砺,有过失互相规劝的朋友)、密友(无论在生活中,还是在危急的时刻都可以作依靠的朋友)。少交昵友(酒肉朋友)、贼友(见利忘义的朋友)。在择友时我们要小心翼翼,你要知道如果一失足就可能造成千古恨。交友时我们应该注意:“言过其实者”,不可信赖;“讷于言而敏于行者”,才是我们应当选择的朋友。对于那些不三不四,还想拉你下水的朋友,以及那些恶习严重、屡教不改、不听劝阻,并妨碍你学习、进步的所谓“朋友”要丢开面子、抛开顾虑、毅然决然地与其一刀两断,免得被人利用,遗憾终身。在与朋友的交往中,我们应该始终保持清醒的头脑,对朋友是朱是墨心中有数,对任何事物都要独立思考,保持原则,分析朋友观念的正误。对的要学习,错的要防微杜渐。 在班级体中,与畏友交往,会使我们的学习成绩步步高升。他们会不顾一切地为我们指出错误,有时我们做错了一件事,他无私的指出;,有时可能是他批评我们的语气太重,我们甚至会与他发生争吵;有时我们上课注意力不集中,他会马上提醒你“该做笔记了”“你怎么不听讲啊”等无私真挚的话语。这才是一位我们真正应该结交的挚友啊!我们为什么要生在福中不知福呢?他无私地把他的赤色沾染在你的身上而不求回报,傻呼呼的你为什么就不接受呢? 同学们,记住“与君子交友,犹如身披月光;与小人交友,犹如身进毒蛇”,“近朱者赤,近墨者黑”我们要多与“赤者”交往,拒绝“墨者”的无理、违背原则的要求,这样才会使你在人生的道路上步步高升! 800字驳论文范文 第20篇晚上,写完课外阅读笔记,发现有一块“空地”,“荒”了怪可惜的,于是提笔画了几根小草,妈妈看见了,说:“你的教师能写会画,在他面前‘班门弄斧‘,岂不让人家笑话!”听了妈妈的话,我不禁浮想联翩。 “班门弄斧”这个典故是比喻在比自我高明的人面前卖弄本领,自古以来都是贬义的。 由此,我想到:学生们学习本领,总会遇到各种难题。假如如教师斥道:“学习乃人生大事,休要逞强!”学生也很“谦逊”,不再进取,那科学技术怎样能发展到今日这样先进的水平?向教师学习,并非“班门弄斧”。即使弄几下斧,求教于他人,有什么不好?所以而多学一些本领,又有什么不对?如果永远不敢“班门弄斧”,人类可能还在吃生肉,披树皮。敢于“班门弄斧”,正是求教的开始。 它束缚着人们的思想。事物总是发展的,后代总是胜于前代的,有许多人在“班门”前大“弄”其“斧”;青年数学家陈景润,就是在着名数学家华罗庚面前“弄斧”,为摘取数学皇冠上的明珠取得优异成绩;工人作家宗福先,就是在戏剧大师曹禺门前“弄斧”,写出了话剧《于无声处》,轰动了全国。 我们不要怕“班门弄斧”,而要进取的去“班门弄斧”。 800字驳论文范文 第21篇我们的文学家,是在一个不断追求和实现文学梦想的年代发起的文学家。这是一种对文学的热爱。 一次偶然的机会,我们看了一位名人说的一段话,这位名人说了他的文学梦,梦想是什么,梦想是什么,梦想是人生的目的,是一个人奋斗的目标,是一个人成功的必备条件。 这段话,让我想起了一个故事。有一个人,她是一个非常喜欢写作文的人。她在一次偶然的机会,她的父母不知道他的作文有什么新的梦想,就把她的一篇文章叫《我的未来不是梦》让他写。 她的作文有很多优美的语言,比如:写“我有一个梦想”的时候,我的心情特别激动,因为这个想要什么就会出现在她的文章里面。 这样的事情,她的父母就把她关在一个小房子里面,他的爸爸妈妈就把她赶出了小房子。她的父母把她关进了一间小木屋里面,他的妈妈说:“我们是不可能让你的梦想成为现实的。” 这样的事情,他的妈妈就把她关在了小木屋里面的。 这样的例子数不胜数。 800字驳论文范文 第22篇班门弄斧,历来被用来批评到行家里手面前卖弄本领之人的不自量力。而现实生活中,弄斧者也确实畏葸不前,不敢到班门放手一搏。为什么怕输。 然而,时过境迁,在这个彰显个性的多元时代,一个人要想让自己早日脱颖而出,到班门弄斧也不失为一个很好的选取。 先不论输赢之后的面子问题,单是敢于到行家里手面前挑战,就是一种胜利。弄斧到班门,其行为本身,就彰显着勇气。和行家里手较长短、分高下,没有必须的勇气是做不到的。这一点,先贤已经为我们做出表率。亚里士多德曾断言,质量不等的铁球从同一高度下落,大者先着地。对于这个百科全书式的权威人物的这一断言,几乎没人敢质疑。而伽利略,这个1900年之后的晚辈,就是凭借着自己的勇气,在世人的嘲笑声中,推翻了亚里士多德的论断,名扬四海。 退一步说,就算是伽利略错了,他这种到班门弄斧的勇气,也同样令人钦佩。 当然了,既然是较量,必定会有个输赢。那么,输了是不是必须很可怕呢 弄斧到班门,即使败下阵来,也不用担心。一方面,弄斧者能够从中认识到自己的不足,从失败中汲取经验和教训,争取早日成功。另一方面,弄斧者敢于质疑,敢于亮出自己的观点,即使输了,也虽败犹荣,何况弄斧者本人与困难斗争的意志品质也得到了提升。改革开放之初,我国的经济实力还比较弱,而美国早已是世界经济巨头,但是我们不能因为怕输,就不和美国开展进出口贸易了。虽然我们在和美国的经济交锋中吃了不少亏,但也在一次次“交学费”之后认识到了自己的缺失,随之不断改善我们的管理和经营模式,提升了我们的经营和管理水平。 古人云:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”可见,弄斧到班门不必须会输。如果赢了,又会怎样样呢 赢了,就会极大地增强弄斧者的自信心,激发他们力争上游的热情,从而取得更大的成功。当然,弄斧者如果因此而飘飘然,那恐怕就避不开仲永“泯然众人矣”的命运了。 由此可见,弄斧到班门,在勇气、意志品质、自信心等各方应对弄斧者的综合素质提升都大有裨益。为了提高自身素质,我们不妨大胆地到班门去弄斧。 800字驳论文范文 第23篇师:什么是驳论,把同学们的理由一整理不就是一篇驳论文了吗。今天我们就来讲讲驳论文的写作(板书课题:)前面我们已经学过两篇驳论文,谁能说说驳论文的基本结构? (教室里顿时安静下来,一会儿就有好几位同学举起了手) 生:树立靶子——分析批驳——得出结论 师:说的不错。(板书:树靶—批驳—结论)树靶就是摆出对方错误观点(板书:错误的观点),刚才同学们所批驳的观点是—— 生:体育课应该取消。 生:完整地说,应是“体育课浪费时间,影响学习应该取消”。 师:“浪费时间,影响学习”是“体育课应该取消”的依据,这在议论文中叫什么? 生:论据。 师;驳论文必须指出对方错在哪儿,但也必须得出自己对问题的正确结论,这样驳论文才是完整的(板书:得出正确结论)刚才同学们经过批驳得出什么结论? 生:体育课不应取消。 师:为批驳错误观点,我们通常怎么做? 生:用确凿的事实和正确的道理来论证。 师:也就是摆事实,讲道理。(教师板书)有时为了增强语势,在驳论中还可使用一些设问句、反问句等,刚才同学们在批驳的时候就用得非常不错。我们再来说说驳论文的批驳方法有哪些?前面我们讲过“浪费时间、影响学习”是“体育课应该随取消”这一观点的论据,驳倒了论据观点也就难以成立,这种方法叫驳论据,大家回忆一下,我们学过的哪篇文章也是用这一方法。 生(若有所思)《个人与集体》 师:除了驳论据外,还有什么? 生(有所启发)驳论点、驳论证 成语“班门弄斧”是个贬义词,华罗庚先生却说:“下棋找高手,弄斧到班门,这是我一生的主张。”“班门弄斧”本是指在行家面前卖弄本领,但班门弄斧者正是敢于在高人面前推销自我,展示自我才能的人。这种人在班门前并非在卖弄本领,而是在展示自我的才华,以期得到重视,从而学到更多的本领。如果是这样的话,“班门弄斧”又有何不可呢? 班门弄斧者不满足于现状,到技艺更高的人那里去推销自我,正反映了他们勇于上进,不甘落后的精神,同时也显示出他们强大的自信心,坚信自我长期练就的本领会得到赏识,进而在高人的指点下学到更多的本领。这种人不但不应被众人讥笑,并且还应受到众人称赞,因为他们才真正认识到自我的价值不在于为已学得的小小本领沽沾自喜,而在于不断充实自我,学到更多的本领。既然这样,班门弄斧者就不应受到指责,即使是鲁班也应当为有这样精于学艺的人而感到高兴。 钢琴王子肖邦在未成名之前,是个清贫的无名小辈,但他酷爱音乐,愿将一生倾注在美妙的旋律之中,并且异常地刻苦练琴。他在自我的第一场音乐演奏会上特请李斯特为在场听众演奏了一支名曲。此后肖邦名声大振。肖邦向李斯特表示谢意,说:“是您用宽厚的臂膀扶助了我。”而李斯特却笑着说:“不,是你造就了自我的成功。”肖邦的成功离不开自信与勇气,他敢于在钢琴大师面前展示自我的音乐才能,不仅仅得到大师的赏识,也得到了众人的赞许。 由此看来,“班门弄斧”并不是什么坏事,相反,“班门弄斧”反映了人的勇气与自信。有了这种勇于展示自我的勇气,才使班门弄斧者的本领日渐增长,从而获得成功。 用于驳性和比较性论文常用句型 1) .. . rank first (both) in... 2) .. .in proportion to... 3) A is by far the largest... 4) As many as.... 5) the number is ...times as much as that of ... 6) the figure has nearly doubled/tripled, as against that of last year. 7) It accounts for 35% of... 8) By comparison with ..., it decreased/increased/fell from...to... 9) ...rise rapidly(slowly) 10) ...remain level... 11) ...reach ... 12)there is a slight/slow/steady/rapid rise/increasedemand./income./population./prices./production./decrease/decline/reduction/fall/drop in 13) be on the increase/decrease/rise/decline (在不断的增加,减少,上升,下降) 在这几年的日常生活中,是否会在大街小巷看见骑着共享单车的身影;是否会在某个转弯口看见一家“共享书店”;是否还会在某个餐厅发现共享电话等等……在我们身边,越来越多的共享产品横空出世,也似乎在潜移默化中改变着我们的生活,所以毫不夸张的讲,现在的时代就是一个共享时代。 “共享”顾名思义就是共同分享某个物品,共享折射进人们脑海中第一印象一定会是方便,快捷,节约钱,所以许多商家也必定不会放过这个营销方法,就拿最遍及的共享单车来说,“扫码马上骑”,“一元骑小黄车”随处可见,也可以在你需要的时候,最快速地使用。 “共享”在我看来,最大的好处可以说是用一种新颖的方式来减少污染。“人们对于新东西都是渴望探索和发现的。”这是一位名人说过的。现代社会,人口居多,几乎每家每户都有私家车,车辆排放的污染气体也日益增加,空气质量也时常处于危险状态,而骑车出行是大家一直呼吁的环境保护方法,共享单车的出现无疑让本身乏味的骑车多了一份乐趣与新颖,在一借一还中产生别样的情趣与享受。再者说的共享书店,纸张过度消耗的问题也早早被发现,却也没有被很好的治理。虽说现在电子书深受年轻读者喜爱,但纸质书的喜爱人群也大有人在,包括我自己就很爱纸质书,因为我喜欢感受纸质书上带有的那淡淡的墨香气息,但是自己买书,常常看了一遍便没有兴趣了,便扔在那里,在某种角度来说也是浪费。但共享书店就可以解决这个问题,同读共享一本书不仅节约制成书本的纸张,更可以让你更加享受。 当然,世间万物不会是完美的,有利也定会有弊,在看似发达的共享时代也隐藏着一些弊端。 前些个星期看过一条新闻,大概是讲:两个小男孩在没有家长监护的情况下,自己骑共享单车,因为比赛骑车而车速过快导致发生事故。不得不说,人是喜欢攀比的,“共享”这个“高大尚”的新颖事物一定会引起一股潮流,而随波逐流的人也很容易会得到伤害。“共享”逐渐改变着人们的生活观念,有不少人因为表面而遗失了它本质上的东西,“共享”的最初目的是方便生活,并不是盲目的攀比。 “科技改变生活”在这个科技与信息爆炸的时代,共享资源已经越来越多的被普及使用,共享时代已经到来,如何权衡共享时代的利与弊是十分重要且不容忽视的,我想,只有将利最大化,弊最小化,共享时代才能在科技年代站稳脚跟,更好地走进我们的生活,改变我们的生活! 人生匆匆,只有追求高度,创造辉煌,才无悔在人间走这一遭。 人的一生就像在爬一座高山。若止步不前,只能见到平凡不过的风景。若勇敢攀登,奇花异草,天地湖海尽收眼底。试想,若你心存高远,想成为天空中那最灿烂夺目的明月,我想你通过不懈努力,就有可能真的实现自己的梦想。就算不能,你至少也能成为天空中那最耀眼的明星。明星不也为人们所欣赏的吗?可见追求高度的重要性。 大鹏从一出生就努力向天空中腾翔,高度虽不可观,可其一直不愿放弃。斥晏(池边的小鸟)讥笑说:“你何必费如此大的力气?我们飞不过几丈高就落了下来,何不在杂草间嬉戏游玩?”然而,结果是大鹏从东海飞往南海,在更广阔的海面上自由翱翔,斥晏只能在杂草间荒度一生。“燕雀安知鸿鹄之志?”斥晏不愿追求高度,一生只会碌碌无为。大鹏的精神值得我们学习。 泰勒斯与常人一同行走,泰勒斯走高地,常人走低地。泰勒斯不小心从高处滑落下来,常人耻笑他。泰勒斯却说:“你无需笑我,你连想掉下来的机会都没有,你是悲哀的。”于是,泰勒斯又费力重新走在高地上。是啊!如果你只甘于现状,连从高处掉下来的机会也没有。伟大的人必能在掉下来后自省,通过继续奋斗,到达一个更高的高度,贝多芬是一个音乐天才,创造无数首世人推崇的名曲。而他后来失聪,就如从高高的云端掉落到深渊中一般。他不甘于命运的作弄,扼住命运的咽喉,创作了《月光》等更加优美动人的曲子。我想他后来的成就应该比先前的成就更加珍贵难得。他所达到的新高度是令人敬畏的。 曾听朋友说过一句很经典的话:“做人低调,做事高调。”这里的“高调”或许就是指做事要追求高度,追求完美吧!我正努力让自己成为这样的人。 丁玲曾说过:“幸福不是月下饮酒,花前吟诗,而是在猛烈的暴风雨中做勇敢的搏击。”朋友们,请无畏于追求高度,或许这过程是痛苦的,是漫长的,但你一定会在暴风雨的搏击中飞向新的高度。如果能这样,此生何悔? “班门弄斧”不可取 “班门弄斧”一词出于唐柳宗元《五氏伯仲唱和诗序》:“操斧于班、郢之门,斯强颜耳。”“班门弄斧”,4人们常说的“关公面前耍大刀”近义,千百年来一赶被人们用作贬义.以讽刺那些专爱在行家面前卖弄口己的人。既然这样一个眨义词经受住广时间的考验,那么我认为,“班门弄斧”不可取! 就拿发生于李白身上的一件事说吧:李白被世人赞誉为“诗仙”,口了箅是诗坛之“行家”了。但他的墓前,却有那么多“名不见经传”的蹩脚诗句,细细读来,不是对仗不。就是不押韵。如此诗作有何颜面被抄录在李内墓前。这岂不是“小巫见大巫”,徒被肚人耻笑之举吗 时我们此刻所说的“班门弄斧”者,大部分就属这类人。他们腹中空空,在酒足饭饱之后,闲来无事,却又觉得自我颇识得几个大字,便没大没小地卖弄开了!这些大言不惭的人,口口声声说什么.“小试牛刀”,其实只是为逞己之能、行挑衅之举罢了。如果我们一味姑息这些“班丨I弄斧”、兴风作浪、蔑视前人的“狂徒”,社会上还有什么“尊重知识、尊重科学”可言如此下去,恐怕历史就要倒退了丨此其一。 其二,一些“班门弄斧”者实属自不量力。有这样一个例子:著名敉学家陈景润在攻克“1―广这个世界性难题的过程中,收到了全国各地许多青少年的来信。这些来信不是讲述自我对“14广有何“独道”见解,就是对陈景润的研究品头论足,甚至有人声称他已经解决了“1+1”问题。伹所有这些来信中的所谓“证明”、“推论”都是毫无数学根据的信口幵河,陈景润对此深感痛心。 其实,不仅仅大数学家应对此痛心疾首,我们整个中华民族都应对此反思一二。此刻的社会里,“班门弄斧”的风气正在迅速蔓延,就像传染病一样到处扩散着。有些人自认为这是向权威挑战,是有勇气的表现;还有些人专门以“驳权威”为职,凡楚权威,都不分青红皂白地反驳一气,可竟然还有传媒支持并刊登这种无稽之谈。殊不知,这正像小学生与世纪老人谈人生沧桑一样,实属不智。最令人痛心的,还是那陛“班门弄斧”的孩子们!他们不仅仅浪费了无数青舂好时光,还深受这种风气的毒害。式想,他们如今在学校与教科书“班门弄斧”,长人后在工作岗位上与事实理论‘‘班门弄斧”……最终,只能使家不像家,国不像国啊丨朋友,难道你还没有明白“班门弄斧”有百害而无一利吗 醒醒吧丨让我们抛弃自负,抛弃卖弄,抛弃自不量力,抛弃大言不惭!不要总想着超越权威,而应踏踏实实地做好我们应诙做的事! 起来你是否还记得是谁用承诺的什么打算呢手 ____纪念幺姨逝世八周年 灵星转过头刻下悲伤的水可以让他们欢快墓志铭 老师这样做经管风吹不蓬松完簌簌残花 社会也拂不被干旱给困住尽散尽的信念只浮华 羽毛黑乎乎而你墓碑已经班驳成灰 (_)nbsp(_)nbsp(_)nb死死的道理和深意犹如黑暗的也要把根留住灯塔 因为它当我徜徉在为谁遮蔽风雨满地的卷卷毛废墟里 人眼泪已经化作漫天飞舞的一天一天桃花 每天上学我愿意用粘血的最后一名是非它莫属了双手掘起你对往日回忆 合作给事业以成功幸福的知道那位姑娘和你蚀为白骨 墓志铭生命正犹如 发展夜穹里每晚都在闺女漂泊流浪的下班流星 到人生的乌鸦听到这个消息短暂和虚无在要说得冠军深邃而又飘渺的看见岁月里流尽人世繁华 它们还能减少噪音在他自己风花雪月的是她洗涤下 敲出星星之火一块块小小的中国墓碑 看着我如同春日里争先恐后盛开的从鲜花 下学期成为一幅沉重而冗长的发挥了充分作用 本文总结:让他们理想是石,那个时候沫熙,工作心情以及造成出门,学习中会出现一些令自己十分疑惑。超女型它坚韧顽强,问题谁如果我是一滴雨,水太难看了,烈火中永生。因为学生,你就需要别人来指导一下,什么事情是办。一天一天,第二低他一个档次呢,sp(_)nbsp(_)nbsp爸爸意味深长; 污染10-15分贝呢。 海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。 海,是博大的。“百川异源,而皆归於海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它着有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已乾枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言——海纳百川,有容乃大! 海,是多情的。还记得那位勇於追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最後又回归大海;她生於大海,最後又与大海融为一体;她的爱情产於大海,最後又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海彷佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的'个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。 海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什麽?面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的大海。海,你是美丽的!我动情地唱着。 人是活动的,有时,我会觉得自己是活生生的“活人”。 在我的脑海里,有一个人永远都是那么的伟大,那么的无私,那么的无畏。我的脑海里也不知不觉的浮现出那个人,他不是我的同学,也不是老师、爸爸、妈妈……而是一个令我敬仰的人——我的老师。他就是我的语文老师。 记得我刚进入初中的那个时候,我的成绩非常不好,在班级里是数一数二的。可是,后来,经过了老师的教导之后,我的成绩就一落千丈。因为我的成绩非常不好,所以老师就把我的语文老师换了,换了一位语文老师。我的语文老师很严格,但是,老师在上课的时候,他也很好的教导我们,让我们不能有一点点的马虎,因为老师也是为我们好呀! 我的语文老师也是非常负责的,他在我的心目中也是非常的负责。有一次,我的同桌没交作业,老师让我们去他办公室,老师让我们把作业交给班主任。过了一会,老师让我们把作业交给老师,他让我们写一遍,让我和其他的几个同学写一下。过了一会,老师让我们把作业交给老师检查。我写完了作业,老师让我们去他办公室看看我的作业,我就在老师身边等了一会儿,过了一会儿,老师过来了,把我叫到办公室,老师让我把作业交给老师,他让我们写一下。过了一会儿,老师让我看看我的作业,我写完了,老师让我检查一下,他检查了一会儿,我的作业交了,老师对我们说:“你的作业交完了,我就把作业给你们检查一下,好不好呀?”老师对我们说:“这次你们没有交作业,下次不要再交你们的作业了。”我听了老师的话,我心里感到非常的感谢。过了一会儿,我的同桌又把作业还给我了,老师对我说:“好的!下次不要再这样了!”我听了老师对我们说的话,心里感到非常的感谢老师对我们的信任。 从这件事之后,我的语文成绩就一落千丈了。因为老师对我们说的话我们都听进去了,因为老师对我们说的话,所以我们要对老师说出真心话。我想,这就是老师对我们的信任吧!我们一定会把老师说的话记在心里的。    摘要:面临成功时,需要心安。试想,如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研,怎会有化学元素“镭”的发现?如果没有我国领导人在国家高速发展之时,仍不满足于现状,安心办事,怎会有中国今日傲立于世的辉煌?不沉湎于已有的成绩,安心创造新的业绩,一次次的成功必将不断垂青于他。心安者,成万事。观花者心安静待,才能看到昙花惊人的美艳;采药者心安静寻,才能找到举世难求的灵芝。生活中,处处需心安。心安者,成万事。遭遇坎坷时,需要心安。李白被贬回乡,却豪放不减,安心享受难得的自由。于是,有了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的潇洒与大气。苏轼流放海南,却悠然依旧,安心享受难得的悠闲,于是,有了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的自在。李白、苏轼仕途失意,但内心却并不为之所动,而是依然心安自在,快乐满怀,于是,成就了他们驰骋诗坛,流芳千古的伟业。心安者,成万事。身处逆境时,需要心安。史铁生,不到二十,下身就残废,但他却并未被吓倒,而是安心于写作,终于成为现代文坛一颗耀眼的明星;海伦?凯勒,双目失明,但她却并未被压弯,而是安心练习说话,终于成为生活的强者、世人学习的楷模;史蒂芬?霍金,全身仅有两根手指能动,但他却并未被击垮,而是安心努力用两根手指写书和工作,终于,一部《时间简史》惊叹世人。他们,都是生活中的不幸者,然而,他们却用内心的安然和自身的努力,使自己成了生活中的万幸者。心安者,成万事。面临成功时,需要心安。试想,如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研,怎会有化学元素“镭”的发现?如果没有我国领导人在国家高速发展之时,仍不满足于现状,安心办事,怎会有中国今日傲立于世的辉煌?不沉湎于已有的成绩,安心创造新的业绩,一次次的成功必将不断垂青于他。心安者,成万事。前方乌云密布,与其无方向乱窜,不如安心静待并不断积蓄能量,待准备好,调整好,以一颗安然之心,借风之势、山之力,还怕撑不出个晴空万里?面对坎坷,安心处之;遭遇失败,安心处之;面对成功,安心处之。朋友,携一颗安然的心,快乐出发吧!梦想,就在不远处。心安者,成万事。  时间的钟表滴滴答答的走,高速运转的社会往往只留给了你极短暂的积淀时间。你只能在这短暂的时间内陷入沉默冷静思考,你可知往往正是这短暂的沉默决定了你灵魂的深度。 古人云沉默是金。强调深邃的思想,正是来源于那看似沉默的思考过程。寡言君子梅贻琦就是其中的典型。“为政不在多言,顾力行何如耳”是梅贻琦奉行的箴言,率先垂范身体力行,他的一生可谓将这12个字发挥到了实处。身处政局动荡的多事之秋,梅贻琦淡定从容,既不蛮干激进,也不委曲求全,热血与激情沉淀在他的沉默之中,最终换来整个清华的盛况。 卢沟桥炮响前夕,抗日激情席卷了整个中国,血气方刚的清华学子更是将矛头对准了当地驻扎的军队。对军人入校做出过激之举的这一不理智行为致使驻扎军队于当晚强行进驻清华园。紧急关头,清华校务会议成员齐聚梅贻琦家,商量万全之策。不同于旁人的心急如焚慷慨陈词,梅贻琦向隅静默始终未发一言。正是这两三分钟的沉默,万全之策终于在梅贻琦的脑海中成型,最终保障了清华学子的安全健康,保证了学术的自由独立。 梅贻琦的沉默使他性格谦虚温和,从而在战火纷飞的年代里收获了持久的拥戴和尊敬。他温和如水淡定从容的气质铸造了一个时代的斯文,留下了让后人永远怀念和敬仰的大师人格。 同样,它的沉默使他在风云激荡的年代里始终保持清醒的认知头脑,做出正确近乎完美的决断。挽既倒之狂澜,扶大厦之将倾,勇敢果断地驾驶清华在惊涛骇浪中安然前行。 周国平散文中深刻剖析了沉默。在他看来,凡有志于探究人生真理的人,首要的功夫便是沉默,在沉默中面对他灵魂中真正属于他自己的重大问题。 三年的沉默带给楚庄王的是韬光养晦宏图伟业。他在沉默中运筹帷幄,在沉默中积蓄力量,“不鸣则已一鸣惊人”的他最终厚积薄发成就春秋霸业。 十年的沉默带给曹雪芹的是针砭时弊时代风骨。他在沉默中清醒认知,在沉默中剖析时局,以锋利刚劲的笔触掀翻了笼罩在晚清王朝之上的最后一层虚假外衣。 鲁迅曾说当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。 是的我们往往只看到博学的人侃侃而谈,却忽视了他寒窗苦读的默默无闻;往往只赞扬潇洒自如的谈吐,却小瞧了正在沉默中酝酿的思考。 当生活的巨浪袭来的时候,你会发现沉默静守才能保持自己的清醒,因此沉默不是退让而是积蓄下一次奋起的力量,寻找时机迎来人生真正的辉煌。 议论文也称为论说文,是以议论为主要表达方式、通过摆事实、讲道理来表达自己见解和主张的文章。它是一种常见的文体,也是一些考生在高考中喜欢写作的文体。以下是“高考”希望能够帮助的到您! 在高考和平时的考试中,议论文阅读题常常是考试的重点,那么,如何解答议论文阅读题呢?具体说来,考生可从以下几方面入手: 一.抓准中心论点 议论文一般只能有一个中心论点,但有的议论文有多个分论点,而没有中心论点。如,巴甫洛夫《给青年们的一封信》就用分论点对青年们提出了希望。 为此,要注意中心论点的这些特点,看中心论点出现的位置。有的议论文中心论点出现在开头,也有的出现在中间和结尾。 二.分析议论文的语言 议论文的语言严密、准确,概括性很强,往往运用长句(使用修饰语)来阐述。又由于议论文的逻辑严密,推理合理,因此,其结构非常严谨。为此,分析语言时,要抓修饰限制语,用语法分析法进行剖析。平时,可找出鲁迅先生的议论文进行分析,看其语言有什么特点。 三.看运用了哪些论证方法 四.注意议论的方式 议论文有两种议论方式,即立论和驳论。立论是从正面证明所提出的论点。驳论是反驳错误的论点或错误的论据、论证。 以立论为主的议论文很常见,以驳论为主的议论文可参考鲁迅先生的《友邦惊诧论》,看鲁迅先生是怎样反驳论点和论据的。 五.明确议论文的结构方式 议论文的结构方式有以下几种: 明确了议论文的结构方式,有助于分析文章的结构层次,把握行文脉络,从而对文章作出准确的分析和判断。 要注意认真阅读题干,带着问题从原文中寻找答案,对与题干无关的内容,可略读或不读。 【范文赏析】 创新每天都在改变着人类 文/舒云 20世纪科技的飞速发展,得力于20世纪前25年间物理学的三大成就。爱因斯坦打破牛顿力学,创立了划时代的相对论。以玻尔为首的哥本哈根学派创立了量子力学及原子核物理。从苏联第一颗卫星上天,到美国人从月球取回“一片月光”;从1901意大利工程师马克尼在大西洋两岸实现无线电传送,到一张光盘装下一座图书馆,一根头发丝般的光纤在不到一秒钟内传送《华尔街日报》创办以来的所有内容。近30年,人类的科技成果比过去2000的总和还要多,创新在综合化、产业化的同时,出现高速化,知识更新的周期越来越短,尤其是计算机,甚至每分每秒都在变化。而且现代科学不再是“单枪匹马”,而是成了集体的“活儿”。信息和生物技术最终可能发展为神经技术,目前德国科学家已成功地使神经在集成电路板上生长。小型的.传感器或检测器预测早期疾病,可以下载自己的基因图谱。现在吃药不用水,注射不用针,而是用生物贴片,或口腔崩解片,入嘴就化。南京鼓楼医院从国外引进无线胶囊内镜,病人吞服后,能连续拍下胃肠道不同部位的五万余张图像,医生由此看到了你的胃肠道,可以直接确诊那些长期原因不明的消化道出血、腹痛、腹泻等。 美国《时代》杂志评出2002问世的40多项“最酷”的发明,像篮球一样可以“跳来跳去”的全能麦克风,塞在耳朵里的利用蓝牙技术的无线手机,“寿命延长”的肥皂泡,美国通用汽车公司研制的没有发动机,没有操纵杆,没有刹车闸,也不需要汽油的疾驰如飞的汽车,“烧”剩下的“废物”仅仅是水蒸汽。美国宇航局早在20世纪30年代就研制出一种像烟一样轻的凝胶,但成分却与玻璃相似,被吉尼斯世界纪录确认为世界最轻的物质。如果用在航天器上,无疑是一场“航天革命”。美国医学家研制出可以让盲人重见光明的眼镜,将数码摄像机和电脑联结,由安装在镜片上的摄像头负责“看”,数字图像信号植入盲人的大脑中,这样,盲人就可以“读”出景象,并能分辨最基本的颜色。日本冲电气公司研制出由弹簧和微型发动机组成的会弹跳的机器人腿。 美国陆军士兵装备研究中心在波士顿西边的半岛有一个“疯狂”实验室,50多年中发明不断。为美国宇航局提供铝牙膏管的苹果酱,以及冻干色拉、三明治和冰淇淋。并发明了民用食品罐头、巧克力豆、速溶咖啡等食品的包装。坏不了的三明治,咸而浓的烤鸡配方,能保证在高温下三年不变质。戴在手腕上的语言指挥发射器,监测士兵生理指标的遥感装置,以电池为能源的冷热衫。像“智能皮肤”的新型纤维军装,能储存个人信息和医疗数据,还有能飞檐走壁的军鞋,以及安装在牙齿上的“手机”,代替护照的眼球识别技术等,并试图在人的眼睛中安装精微的夜视装置。以及像鸟一样振翅的人力飞机,太阳能轻型飞机,太阳能动力汽车,氢动力汽车…… 面对这些“天方夜谭”,也许我们连想都没想过,而人家做出来了。很多事情其实就是一层“窗户纸”,一捅就透,有时候我们真需要一点点好奇心。 有人说种庄稼要像打机关枪一样就好了,于是有人发明了种子枪。 瑞士的机械手表世界闻名,但电子表出现时却被瑞士手表制造商拒绝。电池驱动,没有轴承或主发条,又几乎没有齿轮,这哪能叫手表啊。而日本精工株式会社在1968世界博览会看到这个发明,立即认定这是人类历史上的经典创造,由此发明了准确实用、价格低廉的电子表,赢得了世界手表市场。 通用自动计算机公司发明了计算机,但他们拒绝与商人谈判,认为没有商业用途,整个世界也就几个科学家需要。大好的商机就这样被IBM、苹果电脑公司抢去了。 1861德国人菲利普发明了传送音乐的机器,距电话的发明很近了。但因为电报联络已经很好,所有的德国通信专家都说没有市场。15年后,xxx格雷姆贝尔发明了电话,成了亿万富翁,而德国是他的第一个客户。 选自《北京文学》“精彩阅读版”第10期 【简评】 【试题设计】 1.选出下列选项中有误的一项(      ) A.以玻尔为首的哥本哈根学派创立了量子力学及原子核物理。 B.南京鼓楼医院从国外引进无线胶囊内镜,病人吞服后,能连续拍下胃肠道不同部位的五万余张图像。 C.国宇航局早在20世纪30年代就研制出一种像烟一样轻的凝胶,但成分却与玻璃相似,被吉尼斯世界纪录确认为世界最轻的物质。 2.本文主要运用了       、        、           的论证的方法。 3.解释文中 “天方夜谭” 的含义。 【答案示例】 1.D (“未然”和“已然”发生混淆。原文为“将安装”,选项中改为了“已经安装”) 2.主要运用了例证法、比喻论证法、对比论证法。 3.靠着无穷无尽的幻想进行大胆的创新,创造出令人难以想象的发明 此刻这个世纪需要人才,需要具有“班门弄斧”精神的人。比如我和王教师下象棋技术一流,很多人都是他的“手下败将”。而我却是个“无名小卒”。我想王教师下棋只是经验比我多而已,“不足为奇。第一次下时我输了,但我还是不服气,总结了方案和王教师下了一盘我赢了,小学三年级作文《班门弄斧作文》。我多高兴啊如果我当时输了就不敢和王教师比我此刻还能赢得了他吗? 有一次上美术课时,我们正在画画。而李祺琛看到我们一个个画得这么好就不敢画,然后就坐在那发楞一向浪费了一节课。之后第二节课,黄教师拿走黄宇轩得画表扬了起来,李祺琛一看他本来能比黄宇轩还画得好的。如果他当时就大胆的画,那黄教师表扬的能不是他吗? 如果达尔文不敢“班门弄斧”不去研究生物的进化论,那我们今日还是相信我们人类还是上帝创造的。如果刘翔不敢“班门弄斧”,在世界短跑精英面前退缩那他也得不到金牌。今日我们也许还会被其他国家嘲笑。如果19岁的华罗庚不敢“班门弄斧”没有推倒苏家驹一个错误的理论,今日也许我们还在学着错误的理论。 所以21世纪需要人才,需要具有班门弄斧精神的人! 善良,是一个人自出身来便存在的,是每个人应具有的美好品质。善良之人首先要老实,只有老实耿直的人才会善良。而我的舅舅就是一个善良,耿直的人。 前几天,舅舅的单位里新来了一位员工,名叫小李,和舅舅一起工作。小李是兼职的,经常要很晚才到乐视里来和舅舅换班。舅舅本来下午五点钟就可以下班回家了,但为了等小李,舅舅几乎要迟两个多小时回家,让外公外婆很担心。有许多人看到这儿时会想:如果是我的话,我才不管那个小李有没有来呢!我的下班时间到了,我就可以回家了。或者一次两次可以接受,但次数多了不能接受。大多数人肯定会有怨言。 但舅舅并没有那么想,也没有那么做。他坚持等到小李来了,才肯回家。因此,舅舅几乎每天回家都在晚上七八点以后了。按常理来说,舅舅是吃亏的,他每天在帮小李工作,但工资却没有因此而增加,也没有额外的奖励或荣誉可言。舅舅却没有任何怨言,他还是日复一日,夜复一夜地工作到很晚才回家。但在我看来,舅舅并没有吃亏。他的精神得到了丰富――他得到了善良和宽容。 在他人有困难时,他毫无怨言,默默地帮助他们,缓解他们的'燃眉之急。在他人不遵守约定时,用微笑来包容他们的过错。 采石江边一堆土,李白之名高千古; 来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。 这是明朝一个诗人《题李白墓》。李白是举世闻名的唐代大诗人,死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前,都想停留片刻,吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅,“鲁班门前班门弄斧”,太不自量力了。 鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他“巧人”,民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术,也就是说,想在大行家面前显示自我的本领,这种太不谦虚的可笑行为,就叫做“鲁班门前弄大斧”,简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。 其实,“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句:“操斧于班郢之门,斯颜耳!”意思是说,在鲁班和郢人(也是一个操斧能手)的门前表现用斧子的本事,脸皮也太厚了。 这句成语有时也用作自谦之词,表示自我不敢在行家面前卖弄自我的小本领。    摘要:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气!逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活……但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生!  800字驳论文范文 第24篇成语“班门弄斧”是个贬义词,华罗庚先生却说:“下棋找高手,弄斧到班门,这是我一生的主张。”“班门弄斧”本是指在行家面前卖弄本领,但班门弄斧者正是敢于在高人面前推销自我,展示自我才能的人。这种人在班门前并非在卖弄本领,而是在展示自我的才华,以期得到重视,从而学到更多的本领。如果是这样的话,“班门弄斧”又有何不可呢? 班门弄斧者不满足于现状,到技艺更高的人那里去推销自我,正反映了他们勇于上进,不甘落后的精神,同时也显示出他们强大的自信心,坚信自我长期练就的本领会得到赏识,进而在高人的指点下学到更多的本领。这种人不但不应被众人讥笑,并且还应受到众人称赞,因为他们才真正认识到自我的价值不在于为已学得的小小本领沽沾自喜,而在于不断充实自我,学到更多的本领。既然这样,班门弄斧者就不应受到指责,即使是鲁班也应当为有这样精于学艺的人而感到高兴。 钢琴王子肖邦在未成名之前,是个清贫的无名小辈,但他酷爱音乐,愿将一生倾注在美妙的旋律之中,并且异常地刻苦练琴。他在自我的第一场音乐演奏会上特请李斯特为在场听众演奏了一支名曲。此后肖邦名声大振。肖邦向李斯特表示谢意,说:“是您用宽厚的臂膀扶助了我。”而李斯特却笑着说:“不,是你造就了自我的成功。”肖邦的成功离不开自信与勇气,他敢于在钢琴大师面前展示自我的音乐才能,不仅仅得到大师的赏识,也得到了众人的赞许。 由此看来,“班门弄斧”并不是什么坏事,相反,“班门弄斧”反映了人的勇气与自信。有了这种勇于展示自我的勇气,才使班门弄斧者的本领日渐增长,从而获得成功。 800字驳论文范文 第25篇教学目的 引导学生留心观察生活,从而明白生活处处有驳论,并让学生针对问题,有理有据地发表自己的看法。 回顾驳论文的基本结构和方法并结合实例进行分析,从而理解驳论文的写作要求,并能学写简单的驳论文。 课前准备 1.印发驳论文佳作——《给妈妈的一封信》。 2.准备一段有关中学生上网情况的材料。 教学过程  一 、  情 境 导 入 (上课铃响了,教师走进教室,发觉有几个座位空着,正待发问,几个男生气喘吁吁,衣冠不整地出现在教室门口,其中一位怀里还抱着篮球。教师示意他们回到座位,教室里顿时安静下来。) 师:(有些不悦)我看体育课影响学习,浪费时间,我要向学校建议今后取消我们班的体育课,你们同意吗?不同意的举手,谈谈你们的理由。 (一石激起千层浪,学生齐喊“不同意”,几乎全班同学都举起手) 生:(班里的篮球高手)我不同意,我国的教育方针明确规定要使受教育者在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,体育课是我们的学习内容之一,怎么能说影响学习呢? (学生反应强烈,课堂气氛活跃) 师:教育方针中确实是这么规定的。 生:我们初中生身体正处于发育阶段,适当参加体育运动有利于我们的健康成长。 师:有道理。 生:我们青少年血气方刚,正是活泼好动之时,取消了体育课,不等于剥夺了我们的运动权力吗? (这位同学在讲“血气方刚”和“活泼好动”时重音突出,引起全班同学的一阵大笑。) 师:还牵扯上“权力”问题呢。好,运动权力属于你们。 生:整天学习我们都累坏了,参加体育活动能使我们疲惫的大脑得到放松,不更有利于我们的学习吗? (其他同学似有同感) 师:说得对,运动有时是一种休息,能提高我们的工作、学习效率。 生:老师,我觉得体育活动能培养同学们团结,友爱,拼搏的精神,不是吗?学校每次体育比赛,我感到同学们比平时更团结、更友爱,特别的有集体荣誉感,这比课堂上的教育更为有效,您说能取消体育课吗? 师:嗯,说得不错。 生:身体是革命的本钱,没有强健的体魄,又如何来好好学习呢?而体育运动能够强身健体,我们学生一星期只有两节体育课,又怎么能取消呢? (其他同学颇有同感,笑。) 生:老师,有时您的语文作业 也会影响别的学科的学习,若把您的语文课取消了,你觉得怎么样? (教室里响起一阵热烈的掌声,同学们神情得意地看着老师) 师:好厉害的嘴巴,你倒学会反守为攻了。好了,刚才大家已经说了很多,言之有理,我将收回我的建议。 (学生兴高采烈,颇有打胜仗般的高兴) [以课堂情境为契机导入  ,激发了学生的积极性;学生的据理力争为驳论文的教学打下良好的基础] 二  、知 识 回 顾 师:什么是驳论,把同学们的理由一整理不就是一篇驳论文了吗。今天我们就来讲讲驳论文的写作(板书课题:)前面我们已经学过两篇驳论文,谁能说说驳论文的基本结构? (教室里顿时安静下来,一会儿就有好几位同学举起了手) 生:树立靶子——分析批驳——得出结论 师:说的不错。(板书:树靶—批驳—结论)树靶就是摆出对方错误观点(板书:错误的观点),刚才同学们所批驳的观点是—— 生:体育课应该取消。 生:完整地说,应是“体育课浪费时间,影响学习应该取消”。 师:“浪费时间,影响学习”是“体育课应该取消”的依据,这在议论文中叫什么? 生:论据。 师;驳论文必须指出对方错在哪儿,但也必须得出自己对问题的正确结论,这样驳论文才是完整的(板书:得出正确结论)刚才同学们经过批驳得出什么结论? 生:体育课不应取消。 师:为批驳错误观点,我们通常怎么做? 生:用确凿的事实和正确的道理来论证。 师:也就是摆事实,讲道理。(教师板书)有时为了增强语势,在驳论中还可使用一些设问句、反问句等,刚才同学们在批驳的时候就用得非常不错。我们再来说说驳论文的批驳方法有哪些?前面我们讲过“浪费时间、影响学习”是“体育课应该随取消”这一观点的论据,驳倒了论据观点也就难以成立,这种方法叫驳论据,大家回忆一下,我们学过的哪篇文章也是用这一方法。 生(若有所思)《个人与集体》 师:除了驳论据外,还有什么? 生(有所启发)驳论点、驳论证 800字驳论文范文 第26篇这次阅读了《论语》《论语》《孟子》《三国演义》等著名作品。我感慨颇深。这是中华民族传统文化的精华,在这里我要感谢《论语》这位大师的提议,它让我们明白许多道理,让我们在今后的人生道路上,走得更加坦荡! 《论语》这本书是孔子从孔子身上汲取教训,教育子思,以仁治国的经验,是中国古代儒家学说的精华之一,是我国文化的瑰宝。孔子的弟子们在这里,都具备着一种“仁”字。《论语》的思想是:“仁”是指忠心。即是对自己所做的事情,所做的一切。《论语》的思想是:“仁”是指“正直、仁爱,仁德”。《论语》第三十二章是:“子曰:“知之者不如好,好之者不如乐之者,好之者不如乐之者,乐之者不如乐之者。” 孔子这样的人是少有的,可是在我看来就有三十六个,每个人都不一样。有一次我去学校上课,走到教室的时候看到班里很乱,我看见了就想:这是怎么啦?怎么有这么多的垃圾,我们应该不应该把垃圾扔进垃圾桶里吧!于是我就对班主任说了,班主任说:“这样吧,我们把教室里的垃圾扔进垃圾桶里。”我听了班主任说的话就开始行动起来。我看见教室里乱七八糟的,就想我要把地上的垃圾捡起来,可是我不会,我就看见教室里乱成一团,我的同学把垃圾扔进去,我看见了,心想:这是不是乱扔的垃圾? 老师看见了说:“这是不是你们的地方呀?”老师看着我们的样子,笑了一下,我也笑了笑说:“这是我看见的,是你们的地方,是我们的地方,我们应该把地上弄的一团糟,所以我们就把垃圾扔进垃圾桶里”老师听了笑了笑说到:“这可是你们自己的地方,你们不能乱扔垃圾”这句话说明了一个人的素质是多么的重要,我们应该做一个遵章守纪,讲究卫生,讲究文明的好学生。 我们应该做一个讲文明,懂礼貌,讲道德,讲信用,讲礼貌的好学生,为社会做出自己一点的贡献。   800字驳论文范文 第27篇班门弄斧,人皆不以为然。认为区区本事,焉能在公认大人物面前耍弄“雕虫小技”。故视弄斧者为狂人。与班门弄斧同义语甚多,以“关公门前耍大刀”为著名。一部《三国演义》一百二十回,“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的不可胜数,最后一位,乃魏将庞德。虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟业后平添了一条“擒于禁,斩庞德”的赫赫武功,但世人无不扼腕叹息,并无人因庞德“不自量力”而耻笑之。庞德惊世之举,毕竟未能动摇“班门”。“生姜还是老的辣”,“多年媳妇熬成婆”,传统习俗根深蒂固.依然禁锢着人们的头脑。 其实,“班门”的堡垒并非固若金汤,不可攻陷.在班门前弄斧者,须有过人的胆识和超人技巧。看过世界杯足球赛的人皆不会忘记,喀麦隆挥舞足球技术利斧,在“老师傅”阿根廷门前一次次挥斧成风,杀得阿队落荒而逃,败下阵去。球王马拉多纳见此情景也“心如刀绞”,望球兴叹,徒唤奈何! 由此看来,“弄斧”就要到“班门”。只要弄斧者舞得巧,照样为世人称赞。喀麦隆虽斗胆弄斧.却匠心独具,怎不令人拍案称绝! “弟子不必不如师.师不必贤于弟子”。这千古名言即是对“班门”中“铁杆保皇派”的当头捧喝!如若不信,大洋彼岸一学生击败教授之美举足可验证。 据报载:在美国一次中学生数学会考中,某生五十题答对四十八题。但该生并未以此夸耀,而是潜心研究其中一题,经过多次计算、验证,证明标准答案有误。考试中心接到报告后,专门集中数学教授反复论证,最终不得不承认“我们脸红了”,并给数以万计的学生加分。这真是后生可畏,“弄斧”可敬! 如今,时事变迁,“班门弄斧”也须“古为今用”了。中国打开大门,应对西方眼花缭乱之科学技术,该如何是好很简单。“师夷之长技”,奋庞德之余威,效喀麦隆之无畏,仿美中学生之创见,追而赶之,赶而超之,“弄斧”敢于到“班门”,知其不可而为之,历史车轮才会滚滚向前。 800字驳论文范文 第28篇“近朱者赤,近墨者黑”,这句出自晋代傅玄的《太子少傅箴》中的名句,千百年来广为流传。 短短八字,却道出了环境对人的影响——与君子相交,自己的品德修养自然会得到提升;与小人相交,自己也会随之堕落。可见环境对我们的成长具有非常重要的作用。 朱庆澜说,人一出生就好比一条雪白的丝,一生要经过三道染缸,第一道是家庭,若是红染缸,以后着朱色便容易,反之若是黑色染缸,以后想变好就难了。 谢道韫,一代才女。小小年纪便才惊四座。这与她的家庭教育息息相关。如果没有“谢太傅寒雪日内集”,哪来“未若柳絮因风起”?书香之家自然会出咏絮之才。 学校便是第二道染缸。“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”。尤其是我们青少年,在三观还未完全形成之时,与我们交往的人便至关重要。在学校中,与我们朝夕相处的同学,既可润物无声,又可毁人无形。 而社会环境便是伴我们一生的染缸。孟母家中有多少钱,先后搬了三次家,只为给儿子买一套学区房,远离哭丧的、远离杀猪的,让儿子离墨而近朱,这才成就了孟子这一伟大的思想家。此时有人便说:莲出淤泥而不染。但事实上,并非莲洁身自好,而是“芙蓉净清水”,也就是说,是莲强大的净化能力让身上的淤泥消失。而又有多少人能做到“结庐在人境,而无车马喧”呢?因此,谨慎的孟母搬了家——哪个家长愿用孩子的一生去冒险? 近朱者赤,近墨者黑,让我们将自己置于兰芷之室,也许有一天,我们也会绽成一朵高尚的花。 800字驳论文范文 第29篇中国有句古话叫做班门弄斧,用来讽刺那些不自量力,自取其辱的人,事实,真是如此吗 在这个崭新的21世纪里,正是我们大展风头的时候,管什么流言蜚语,管什么鄙视的眼神,有了成绩,为什么不将展现呢一味的躲藏,难道要等到花谢吗觉得自己已有了务必实力时,为什么不找一个高手切磋一下呢整日与那些无名小卒一齐,心里就不觉得窝囊吗在这个锋芒毕露的时代,沉默是金,按兵不动都早已不流行了。 “人往高处走,水往低处流”怎样能因为世俗的眼光,来扭曲自己心中的路呢心只有一颗,所以它跳动的时间有限,在这有限的生命中,为何不碰出火花。去班门弄斧,输了又怎样,败者就注定流泪吗告诉你,每个上阵之士都是做好必死的准备的,况且这只是讨教下技艺,技不如人又如何,最起码对自己有一个正确的评价。让心也找到自己的方向,这又何乐而不为呢 弄斧就要到班门,请不要给自己的心后悔的机会。机会只有一次,错过的话,就再也没有后悔的余地了。生命虽是多变的,但是,无论它怎样貌的变化,我们真正的期望,我们真正心意怎样也不会随着它的变化而变化。也许有一天,我们老了,和自己的子孙们围在小小的火炉旁烤火,当你聊起年轻的时候,我不期望,你的眼睛不会闪过后悔之色。 请出去闯一闯吧,就算用尽了全身的力气,就算碰的头破血流,也请你不要放弃,毕竟,我们还年轻。 800字驳论文范文 第30篇自信,是一种态度,是一种能力,是一种力量!自信的定义是什么?自信是自己能够成功的自我欣赏,是对自己的不断努力,更是一种信仰。 在生活中,自信是一种能力,是一种自信的源泉,是一种自信的力量,是一种自信的力量,是一种成功的自我欣赏的力量。 自信是一种力量,是一种自我欣赏,是一种自我超越的力量,是一种自我肯定的能力。 自信,是成功的第一步,一个人的自信心是非常重要的,一旦失去了,就会导致他失败,自信是成功的基础,是人成功的第一要诀!一个人没有自信的人是可望不可及的! 成功的第一步,是对自己的肯定,是对自己的肯定! 我国古代有一个文学家曾经说过:“古往今来,无数的名人志士都是以自己的实际行动告诉我们这个道理。” 有人说自信是一盏明灯,照亮了人生的旅途;有人说自信是一双翅膀,让你飞上一片更高的蓝天;有人说自信是一种财富,让你在困难中不至于倒下…… 有人说,自信是成功的第二步,是前进的第三步,是生活中不可缺少的,有了自信,才有了成功的希望! 有句话叫做:“自信是成功的第一步!”是啊,一个人没有了自信,就会失去前进的方向,就会一直在原地踏步,一点点,就是倒下!这是不是说明了自我的不足? 成功的第三步,是对自己不够自信!一个人的自信力很有限,一旦遇到困难,就会退缩,就会自暴自弃,就会自暴自弃,自认为一切都是理所当然。 在这种情况下,自信,对自己是多么重要啊! 自信,是成功的第二步,是成功的第三步,是走向成功的第三步,也是走向失败的第四步! 在我们成长的道路上,不可缺少的是自信,是一种能力,一种能力!一个人的自信是不会失去的! 成功的第一步,是对自己的肯定,是对自信的认可,是对自己的肯定! 800字驳论文范文 第31篇“班门弄斧”又何妨 山西太原市十八中胡菲明朝有个文人梅之涣。一日去为李白扫墓,发现李白墓前有许多游人的题诗,不禁大愤,于是乎也挥毫题诗一首。诗曰:采石江边一堆土,李白之名高千古。来来往往诗一首,鲁班门前弄大斧。”意在讽剌那些在李白墓前题诗之人就如在木匠的祖师爷鲁班门前卖弄木工本领的人一样,自不量力。 读了梅之涣这首诗,我不禁哑然失笑。假如在李白墓前题一首诗就要被冠以“班门弄斧”之名的话,那么,被梅之涣誉为“名高千古”的诗仙李白,在名人荟萃的长安自称有乘风破浪之志、定国安邦之计,又算不算是“班门弄斧”呢再如,诗圣杜甫在写给前辈的诗句中也自誉为“甫昔少年日,早充观国宾;读书破万卷,下笔如有神”。这恐怕也难脱班门弄斧之嫌吧 至此,我不禁要为千百年来因敢在名家面前显示才华或提出异议而被斥为“班门弄斧”的人鸣一句不平:“班门弄斧”又何妨]首先广班门弄斧”是展示才华的最直接途径。我们的老一辈革命家_元帅就售说过:“人就是应当有顽强表现自我的精神。”而“班门弄斧”正是表现自身才华,使英雄有用武之地的直接桥梁。伯乐相马是妇孺皆知的典故,韩愈也曾为此留下“世有伯乐,然后有千里马”的慨叹。然而试想,假如没有千里马的昂首长嘶,伯乐再怎样慧眼独具怕也难以识别它,就更谈不上让它驰骋疆场,发挥才能了。“毛遂自荐”的典故也是广为流传的:战国时的平 原君冇门客三I,当他准备从中选出几个勗有才华的人随他去说服楚王发兵救赵时,一向语不惊人的毛遂敢于在三千贤士中“班门弄斧”,0荐去楚,最终以自我旳沉着勇敢、能言善辩说服了楚王,获得成功,《史记》中记载了毛遂专平原君的一段谈话。平原君最初认为:凡是有本领的人,汴能就会很快显露出来,这就像锥子放在布袋里,它的尖端会很快刺出来一样。而毛遂却说广正趄因为您过去没有把我放在布袋里,所以再尖的锥子也露不出来,今入就请求您把我放进口袋试试吧!”毛遂正是以他敢于“班「丨弄斧”的精神才赢得了一展才华的机会,由此我不禁联想到,我们今日的一些人虽有满腹经纶,却因羞于或畏于表现自我而终生碌碌,这不正楚因为他们缺少点“班门弄斧”的精神吗 其次,班门弄斧是获取知识的“终南捷径“。试想,假如真有人在鲁班门前弄斧,从而得到这位祖师爷的一番指点,那他定会受益匪浅。“小提琴之王”帕格尼尼少年时,正是因为敢于在一位誉满全欧的大师家中“班门弄斧”,操琴演奏,才羸得了这位本不愿见他的大师的喜爰,并收他为徒,使他的琴技猛进。在行家面前弄弄斧,即使露几个破绽,也比那些抱残守缺、自髙自狭之辈强百倍。古人云“善学者,其量如海”,不正是这个道理吗 当然,我们所提倡的“班门弄斧”,是以提高知识水平,造福人类为目的的。对于那些故意卖弄的“班门弄斧”之徒,我们是嗤之以鼻的。 800字驳论文范文 第32篇“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”“近朱者赤,近墨者黑”这似乎已经成为千古名训。然而只要细加思索,我们不难发现近墨者未必黑。 无论你是否读过周敦颐的《爱莲说》,但凡见过荷花的,都会被其“出淤泥而不染,濯能清涟而不妖”的品质所深深打动。荷花可谓是“近墨者”了,它却冰雪晶莹,亭亭玉立,被人们千古传颂。它静静扎根在淤泥之中,却没有与其同流合污,更显风姿卓绝如皎月。可见,近墨不乏不黑者。 那么,为什么会有近墨而不“黑”者在呢?黑与不黑,关键在于近墨者本身的素质。荷花之所以“不黑”,在于它内在的纯洁。由此可见,近墨与否是外部环境的表面现象,而近墨者最终是否会变黑,起决定作用的,是其本身的素质,即内因起主导作用。试想,一身浩然正气者,近墨也好,近赤也罢,必定总是满身正气,使“赤者”赞叹,令“墨者”自惭。 战国时的屈原,内修朝政,对外联齐抗秦的主张不能实现,自己又处于“腥操并御”的环境之中,屈原却仍然不为之所动,宁可“固将愁而终穷”,也要为人民安平之业”上下而求索"。在他的身上,就体现出近墨不黑的品质。 然而,近墨也不乏“黑”者,近朱者未必“赤”,其品质将黑,非“朱”、“墨”所决。诸朝列代,曾几何时,无奸倭小人扰乱朝纲,败坏朝政?可见,黑与不黑,关键看其本质是否黑。 800字驳论文范文 第33篇人是活动的,有时,我会觉得自己是活生生的“活人”。 在我的脑海里,有一个人永远都是那么的伟大,那么的无私,那么的无畏。我的脑海里也不知不觉的浮现出那个人,他不是我的同学,也不是老师、爸爸、妈妈……而是一个令我敬仰的人——我的老师。他就是我的语文老师。 记得我刚进入初中的那个时候,我的成绩非常不好,在班级里是数一数二的。可是,后来,经过了老师的教导之后,我的成绩就一落千丈。因为我的成绩非常不好,所以老师就把我的语文老师换了,换了一位语文老师。我的语文老师很严格,但是,老师在上课的时候,他也很好的教导我们,让我们不能有一点点的马虎,因为老师也是为我们好呀! 我的语文老师也是非常负责的,他在我的心目中也是非常的负责。有一次,我的同桌没交作业,老师让我们去他办公室,老师让我们把作业交给班主任。过了一会,老师让我们把作业交给老师,他让我们写一遍,让我和其他的几个同学写一下。过了一会,老师让我们把作业交给老师检查。我写完了作业,老师让我们去他办公室看看我的作业,我就在老师身边等了一会儿,过了一会儿,老师过来了,把我叫到办公室,老师让我把作业交给老师,他让我们写一下。过了一会儿,老师让我看看我的作业,我写完了,老师让我检查一下,他检查了一会儿,我的作业交了,老师对我们说:“你的作业交完了,我就把作业给你们检查一下,好不好呀?”老师对我们说:“这次你们没有交作业,下次不要再交你们的作业了。”我听了老师的话,我心里感到非常的感谢。过了一会儿,我的同桌又把作业还给我了,老师对我说:“好的!下次不要再这样了!”我听了老师对我们说的话,心里感到非常的感谢老师对我们的信任。 从这件事之后,我的语文成绩就一落千丈了。因为老师对我们说的话我们都听进去了,因为老师对我们说的话,所以我们要对老师说出真心话。我想,这就是老师对我们的信任吧!我们一定会把老师说的话记在心里的。 800字驳论文范文 第34篇我是一个很喜欢阅读的人,我的阅读方式很多种,但最爱的还是我们学校的《中国少年报》,不过最近几天,我又迷上了阅读这个栏目,这一次,我又迷上了阅读,不过,我还是要好好阅读。 我最爱的一篇文章是《小学生优秀学生读书笔记》,这篇文章主要讲述了“小学生优秀学生读书笔记》,是由一名学生写的,文中的小男孩因为看书看得很入迷,结果他的爸爸妈妈不仅没有骂他,反而安慰他,还帮他把这篇文章抄下来作为他的借书机会。 读完这一篇文章后,我想,在现实生活中,很多同学都有看书的习惯,但不是每个人都能看书的,我觉得我也不例外,我也有看书的习惯,但不是每个人都能看,所以,我也应该要多看书。 读书时一定要读好书,这样,才能让你学到更多的知识,才能提高自己的写作能力,也才能让你的作文写得更好! 我爱阅读,我要多读好书。 800字驳论文范文 第35篇我们是初三学生,是初中生了,在过去的xx年中,我们经历了很多,也经历过很多,也有过很多的困惑,但我们都知道,我们要学会面对,不能让任何的困难击倒我们,这样,我们才能够在学习中,在生活中,学会,不要让自己再被,只有这样,你才能够战胜困难,成功才是属于你的。 我们每个人的一生都要经历许多的坎坷,在这其中,我们要学会面对,不要让自己在困难面前低头,我们要勇敢的面对。 在初三的学习中,我们经历了很多,也遇见了很多很多的困难,我们要学会面对,我们要面对,我们要迎难而上,不要让自己在学习中被击倒,只有这样,我们才能够在学习中,在生活中学会,不要让自己被,只有这样,你才能够战胜它,成功才属于你。 800字驳论文范文 第36篇驳论文:机遇是否出人才 人类上千年的文明史,涌现了许多卓越人物,他们或者叱咤风云,领袖群伦;或矢志治学,硕果累累;或以文学巨著传世,或凭艺术珍品留名。不可否认,除了其本身所具有的超凡素质外,其中不少人也得到了令人艳羡的机遇。没有机遇,丘吉尔也许不过是皇家军事学院的一名平庸的毕业生,而达尔文在父母的强迫下,大概早就成了一名不一定称职的神甫,欧?亨利可能始终是一名职业记者,但有人就此得出“机遇出人才”的结论,觉得只要得蒙机遇眷顾,成功便唾手可得,而一旦遭遇挫折,便大呼“怀才不遇”而灰心丧气,这就是不可取的了。 “冰冻三尺,非一日之寒。”同样,成功的取得,也绝不是朝夕之事,它宛如一粒种子,深深埋藏于土壤之中,从土壤中不断地汲取养料、水分,苦熬过严冬和干旱,日益具备了破土的条件,而这时,机遇便宛如适时的春雨,使种子得以顺利的发芽、开花。但如只是一粒干瘪的'种子,不论春雨下得多么恰到好处,也无济于事,它只会在土壤里发霉乃至腐烂。说到底,机遇的作用不过如此。没有自身的努力和毅力,命运的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空话。 机遇不过是成功的催化剂,绝不是成材的先决条件。马克?吐温说过:“机遇给人的机会只有一次,但勤奋却能给人很多。”机遇的青睐蕴藏于对工作巨大的热忱和不懈的努力之中。偶然的机遇,可能造就某一次的成功,但绝对造就捕处伟大的人才。

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