文化检查报告格式样本第1部分一、基本情况

（一）调查背景

校园文化建设是大学的组成部分，是让学生产生归属感和自豪感的精神支撑。优秀的校园文化品位是一种积极向上的环境和氛围，能够提升人的精神境界，具有激励作用和潜移默化的教育功能；校园文化是大学与文化的有机结合，具有丰富的内涵。和延伸。在经济全球化和高等教育国际化的背景下，深入研究大学文化，建设新时代中国特色和我校特色的大学文化，是摆在高等教育研究者和大学管理者面前的重要课题。

（二）调查目的

1、初步有效了解学院校园文化建设现状；

2、对学院辖区进行一定的调查，探讨校园文化建设中存在的问题；

3通过调查得出结论，促进校园文化更好的完善和发展。

4、加强高校校园文化建设，营造良好的育人氛围和环境，对全面提高大学生的文化素养、心理素质、能力素质将起到积极的作用，也将起到正确的引导作用。在全社会文化建设中发挥作用。

二在对我校调查中发现的一系列问题：

（一）校园文化变形

1.办公桌文化。目前，大学生中存在一种不良现象，就是在课桌上乱写乱画。直接的结果就是办公桌上布满了字迹和划痕。想要找到一块“未开垦的处女地”几乎是很难的。此外，表征现象也严重。从反映的内容来看，风格高雅的“优质”作品不多，但平庸的作品太多。或者利用桌面作为考试作弊的依据，或者发泄个人情绪

情感体验。课桌的整洁从一个侧面反映了大学生的道德修养，反映了大学生的精神世界。随意在课桌上乱写乱画、拿课桌当稿纸，是大学生公共道德意识淡化的表现，反映出部分大学生社会责任感下降、自律意识淡薄。

2、宿舍文化。宿舍是大学生的“家”，是集体学习、休息、娱乐、交流的综合性多功能场所。在这个自由的世界里，同学们用自己的言行创造出了具有自身特色和时代特征的宿舍文化。宿舍文化是校园文化的体现，是家庭文化的变异，是社会文化的缩影。健康的宿舍文化对于培养合格的人才具有重要作用。但由于种种原因，宿舍文化中出现了许多美的暗流，一定程度上污染了宿舍的精神环境，也影响了大学生良好作风的形成。宿舍的装修日趋世俗化，各种名人、美女都把宿舍装修得花哨，这在一定程度上影响了大学生内在精神品质的提高。宿舍里的语言逐渐变得粗俗，一些粗鲁的话在宿舍里使用得非常频繁。宿舍里的脏话与公共场所的高调谈话形成鲜明对比。

3广告文化。在各种校园文化中，还有一种“广告文化”。学校的专用广告牌、宿舍黑板、食堂墙壁等人流量大的地方，都构成了广告文化的领地。广告有很多种类型。海报和通知很常见。其他辅导信息和销售广告也屡见不鲜，其中夹杂着不少非主流广告。近期，代课广告也明目张胆地出现在高校广告栏目中。

（二）校园文化现象的不良表现：

1.平时放松，考试紧张—— 成绩是计分制度中最重要的要素。然而，大多数学生平时并不会付出太多的努力，只愿意在最后一个月努力，抱着最后一刻的一厢情愿。

2、逃课现象—— 虽然上课很重要，但有些“逃课者”总是会为自己编造各种理由来说服自己。

（三）校园非主流文化

校园非主流文化本质上是一种复杂的社会现象，有着深刻的社会历史原因。这也与大学生自身的主观因素密切相关。其形成主要受以下两个方面的影响：

1.社会变革的影响。大学生作为社会上最敏感、最活跃、最有文化知识的青年群体，比其他群体对社会变革有着更大的热情。这种热情使他们很容易成为接受、复制甚至创造新文化的先锋。总体而言，社会变革为校园文化注入了健康、新鲜、活泼的血液。但不可忽视的是，激情与浮躁并存。成功期望的目标与他们的整体素质不相容。许多尚未形成稳定的价值评价体系的青年学生难以适应，甚至出现一定程度的思想混乱、行为失序。校园里的非主流文化就是这种现象的折射和投射。

2.大学生自身心理因素。社会变革极大地影响了青年学生的思想。大学生脆弱的心理很难适应社会冲击带来的困惑和痛苦，于是产生了很多心理困惑和障碍，从而产生了一系列浮躁的言行，体现在校园的非主流文化上。

三针对我校的校园文化建设将采取一些措施：

为进一步加强学校校园文化建设，营造宽松和谐的育人环境，对学生素质培养产生积极作用，必须做好以下几方面工作：

（一）做好学校校园环境建设

育人离不开环境。优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园景象，宽敞明亮的校园道路，色彩斑斓的绿化景观，宽敞明亮的教室和图书馆，都能给予学生巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中学习和生活，增强了他们对学校、家乡、祖国的热爱，使他们形成了正确的世界观、人生观。学校的校园文化建设不仅仅局限于绿化、美化校园。要重点抓好校园主要景点建设，办好宣传橱窗、报读板、标语牌等，让校园里的每个景点都能教育人。功能。良好的校园文化氛围可以规范学生的行为，使学生养成自律的习惯。优美的校园环境可以使学生的行为道德更加规范。

（二）加强诚信教育，引导学生树立诚信价值观

加强诚信教育，不仅要注重发挥典型案例教学、课堂讨论、辩论等生动直观的教育方法的作用，让学生清楚地认识诚实守信的意义和价值，还要充分发挥诚实守信的作用。发挥高职院校校企合作优势，聘请企业老板用自己的经历讲述了诚实守信的重要性。

（三）充分发挥教职员工的表率作用

开展校园诚信文化建设，学校首先要规范自身的办学行为，教职员工也必须以身作则，为学生树立诚信的榜样。教职员工在道德品格、文明修养、学术态度、生活方式等方面所表现出的诚信，能够对学生树立诚信道德意识、树立诚信价值观产生潜移默化的影响。

与学校领导相比，大多数教职员工与学生的接触更加密切和频繁。教职员工的素质和形象是强大的潜在教育力量，很容易使学生认同价值观并自觉接受和模仿。这种选择是单靠任何外来力量的灌输和教育所无法比拟的。为此，在校园诚信文化建设过程中，教职员工必须努力强化诚信文化，注意自己的言行，工作中严格要求自己，宽以待人，光明正大。并且思想开放；在学术上要勤奋、严谨、创新，自觉遵守学术道德；生活中我们必须忠诚诚实，不贪婪，不欺凌；与人相处时，要诚实，真诚待人，真诚感动，真诚说服别人。诚信的良好道德形象赢得学生的信任、感染学生、激励学生、为学生树立榜样。

（四）建立学生个人诚信电子档案

学生诚信档案内容可覆盖校内外，分为诚实言行和失信言行两大类。具体可以包括诚信记录、信用记录、特殊记录以及诚信承诺书、个人信息、品行陈述、助人为乐及学习成果、经济状况等具体内容。诚信档案的记录时间从学生起学时开始计算。进入学校并在学生毕业时结束。学生及其家长会在每个学年结束时收到通知。毕业时，学生在校的诚信记录也可以提供给用人单位参考。诚信内容的输入坚持定期与不定期相结合，由学生管理部门负责。坚持公开、公平、公正的原则。诚信档案内容在网上公布，接受全体师生的监督。学生只需输入学号，教师输入教职员工号即可。

您可以进入网站查询、浏览，并对诚实内容的真实性发表意见或提供相关信息。

当然，在建立学生诚信档案的同时，还需要制定与之相协调的相关诚信制度。比如，要把“诚信”作为学生入党、考核优秀的必要条件。还可以针对诚信表现突出、为学校争光的学生个人和团体等制定奖励制度，这样才能最大限度地发挥学生诚信档案的作用。

（五）建立健全有效的诚信体系

建设校园诚信文化，需要针对不同学生个体的思想和行为，建立健全有效的诚信体系。在这里，我们不妨把诚信引导称为“排水”，将诚信体系建立称为“堵塞”。 “苦”与“堵”是相互依存、密切相关的。只有将“排”与“堵”有机结合起来，才能真正促进校园诚信文化建设。因为如果没有阻碍，就无法从源头上有效抑制失信行为的发生；如果没有阻碍，诚实的人就不会受到鼓励，不诚实的人就不会受到惩罚，学生的诚信价值观就难以树立。校园诚信文化氛围也难以形成。为此，在慎重的同时，还要在建立健全诚信体系上下功夫。学校必须按照诚信文化建设的需要，修订完善学校诚信相关纪律和规章制度，建立健全诚信相关奖励、约束和处罚机制，公开、公正地接受教师、学生、教师的监督。和社会，真正激励诚信者。并给予奖励，使不诚实的人受到应有的惩罚。

（六）加强思想文化建设和校风建设

校园文化体现了学校的办学水平，体现了校园的人文精神，能够塑造学生良好的精神面貌。学校良好的校风体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、包容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。校园文化最大的特点就是它有意无意地潜移默化地影响和同化环境中的每一个人。人们自觉不自觉地感受到这种文化的影响。在校园文化的影响下，学校的每一个成员都不同程度地受到校园文化的影响。校园文化是德育的有机结合。它将德育的教育思想、理念、教育意图转化为溶解在文化氛围中、出神入化地教育学生的精神形态。这是一门高超的道德教育艺术。

（七）加强社区文化建设

学校要开展高品位校园文化活动，强化校园文化引领作用，将德育功能有机融入校园文化建设。学校要加强社团组织的管理和建设，充分发挥校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点，多形式、多层次、全方位开展各类活动。校园文化往往以学校或班级为基础开展活动。许多活动需要学生的集体参与和相互合作的精神。每个学生必须处理好个人与集体的关系，营造友好、相互支持的集体氛围。和谐融洽的师生关系优化了师生心理环境，为实施素质教育营造了良好的情感氛围。校园文化为学生追求个性发展和丰富多彩的精神生活提供了平台。丰富多彩的校园文化生活适应了学生精神需求多样化、个性化的特点。良好的校园文化氛围可以为学生创造尊重和发展个性的空间。

四、结论和建议

结论，根据对校园文化建设的调查分析结果如下：

1、对校园文化建设各方面充分认可的学生比例太少，这说明我校校园文化建设还有待提高。

2、学生对我校校园建设前景比较乐观。这将成为我校未来各方面建设的精神筹码，为我校校园发展提供有力支撑。

3通过调查和相关数据表明，我校校园文化建设应加强和改进，需要不断创新，打造新的校园文化。通过调查，我们不仅充分了解了在校学生对学院当前校园文化建设的满意度和意见，也为加强和改进学院校园文化建设、为学生创造良好的校园文化环境提供了一些参考。

4、我们建雄职业技术学院要更加注重校园人文环境建设，重视校园文化设施建设，加大人、财、物投入，注重校园景观建设、搞好绿化美化工作，注重校园综合治理，师德师风建设要从职业生涯做起，建立理解、合作的良好人际关系，为学生树立榜样；学生要尊敬师长，勤奋学习，遵守纪律，建立和谐的师生关系；建设一支政治过硬、业务过硬的队伍。纪律严明、作风优良的高校宣传教育工作队伍能够高质量完成党交给的宣传教育任务。以学习型组织理念建设这支队伍，有利于调动积极性、主动性、创造性，凝聚队伍力量，提高个人和组织的工作能力等。 总之，要从以下几个方面加强校园文化建设：各个方面。

文化考察报告格式范例第二部分校园文化是学校的重要特色。学校的魅力在于其丰富的知识底蕴和深厚的文化底蕴。这种学习、研究的氛围本身就是一种引导、育人的力量。为全面了解校园文化建设情况，我们开展了本次调查。

一、调查内容

本次调查的对象是XX大学的学生。共发放问卷200份，收回198份，有效率100%。本案调查时间为2014年9月12日至19日。

二、调查统计

1、对校园精神文化建设的满意度：在教学风格方面，部分学生比较满意，36%的学生说不出来，36%的学生比较不满意。有的学生表示非常满意，36%的学生表示非常不满意。从学风上来说，只有非常满意的学生，而在另一端，也有非常不满意的学生，有的比较满意，有的不太满意，有的则是中立，也就是有的不清楚。

2.学生对校园行为、文化、学术、科技活动的满意度：15%的受访者认为对自己非常满意并有帮助，46%的人满意对自己有一定帮助，并感到有帮助很一般而且一点帮助都没有。有13%，不能满足需求的占11%，不参与、不关心的占15%。

3、校园物质文化建设调查：5%对校园文化建设非常满意，有的比较满意，有的无法解释，25%不满意，有的还很不满意。

4、关于我校是否需要创作校歌：89%的人认为有必要，11%的人认为没有必要。

5、对学校校园文化建设前景的预期：45%的调查受访者非常乐观，45%的受访者相对乐观，说不清楚，45%的调查受访者相对不乐观，而且非常不乐观。

三、总结

通过调查，我们不仅充分了解了在校学生对学院当前校园文化建设的满意度和意见，也为加强和改进学院校园文化建设、为学生创造良好的校园文化环境提供了一些参考。学校要高度重视校园人文环境建设，考虑校园文化设施建设，加大人、财、物投入。

文化检查报告格式样本第3部分一、认识历史的需要

与物质文化遗产一样，非物质文化遗产也具有重要的历史认识价值。所不同的是，物质文化遗产以物质化、实体化的方式展现其历史价值，而非物质文化遗产则主要通过活体传承来实现其历史价值和意义。可以说，任何传统文化项目都具有历史认知价值，能够从不同角度启发人类。

二、文化创新的需要

人类社会要发展，就需要不断创新。创新的源泉主要来自两个方面：一是向国外学习，汲取外来文化的养分；二是学习传统，汲取本土文化精髓。非物质文化遗产将在文化创新、艺术创新、科学创新等各个新领域发挥重要作用。保护非物质文化遗产不仅是了解历史的需要，更是创造新文学、新艺术、新技术、新工艺的需要。

三、保护文化多样性的需要

正如《保护和促进文化表现形式多样性公约》所指出的，文化“多样性创造了一个丰富多彩的世界，让人类有更多选择来提高能力、形成价值观，从而成为社区可持续发展的主要动力” 、各国人民和国家以及在民主、宽容、社会正义以及各民族和文化之间相互尊重的环境中蓬勃发展的文化多样性，以促进地方、国家和国际各级的和平与安全。”人类非物质文化遗产本身就是表达保护非物质文化遗产在一定程度上也是保护人类文化的多样性。

四、重建社会秩序的需要

历史经验告诉我们，任何社会群体的发展都需要凝聚力，而一个群体或民族最根本、最重要的凝聚力来自于文化认同。我们今天所进行的非物质文化遗产保护除了对保护中国几千年来积累的各种传统艺术形式发挥重要作用外，还应该充分考虑这些传统表现形式在传承中华文明中的作用，特别是它将发挥作用。对传承中华道德文明、增强民族自信心和民族凝聚力具有重要作用。

从表面上看，中国的非物质文化遗产似乎是由各种季节节日、各种民间艺术、口头和手工艺等组成，但其真正的魅力远远超出了表达。形式，里面就有“产品”。在这个“产品”里，传承着中华民族几代人的思想力量、创造力、生存能力，能够激发整个民族的情感、自豪感和力量。这个“产品”可以成为一个人终生的关注。

过年的时候，划龙船、剪窗花、听乐器、读诗……这些几千年来中国人日常生活中最基本的部分，当游子们回到故乡寻找古老的东西时，逐渐消失。乡村音乐、泥塑娃娃、傩舞。但我到处都找不到它。当文化逐渐与其他国家的文化越来越相似时，这种文化冷漠的背后是否是民族情感的冷漠？这是一个很好的比较。如果世界上多样化的植物物种消失，只剩下食物物种，那时的地球会是什么样子？当然这是不可能的。

因此，我们必须拯救和保护我们祖先创造的濒临灭绝的非物质文化遗产。那些历经数千年、经过无数锻造传承至今的传统市井文化和地方艺术，那些绝活，那些《清明上河图》描绘的画面中所有生动而丰富的文化遗产以及那些尚未描绘的。

文化巡视报告格式样本第四条一是进一步提高对文化工作的认识。各级要进一步提高对发展社会主义先进文化的认识，把文化事业作为弘扬正气、凝聚人心、提高素质、升华精神的重要内容，打造“幸福乳山、母亲圣地”的城市名片。爱”，推动文化旅游和和谐社会建设。重要工作要纳入经济社会发展总体规划，与经济工作一起研究、部署、规划，切实落实文化工作责任制，明确文化管理和建设的职责分工。要进一步完善文化工作组织管理机构，支持文联、各类文化协会、研究会等群众性文化管理机构，为文化事业发展打下坚实的组织保障。文化事业。要建立科学的招聘用人机制，及时合理补充优秀文化创意人才，加强文化人才队伍建设，为文化事业健康发展创造良好的就业环境和人才发展环境。

二是进一步加大文化事业投入。各级党委和政府要把文化投资切实纳入政府财政预算，按照文化事业发展有关政策规定，及时足额拨付各类资金；要立足弘扬先进文化、构建和谐社会，进一步加大文化基础设施建设力度，加大公共文化设施和乡村文化设施建设的资金投入，为城乡人民开展文化活动创造良好的物质环境和条件。文化活动。

三是进一步深化文化事业改革。首先，各级党委和政府要为文化事业产业发展提供科学的配套政策、法规和机制，确保文化事业产业化改革健康顺利实施。其次，要引导文化系统广大干部职工充分认识发展文化产业的战略意义，认清我市文化产业发展的现状，进一步增强责任意识紧迫感，不断提高市场经营管理质量，积极探索产业发展新路径。三要切实加强发展文化产业的研究、规划和运作，摸清我市文化资源的本源，积极稳妥地挖掘和整合文化资源，逐步推进资产重组和结构调整。四是广泛倡导和动员社会力量积极参与文化产业发展。

四是进一步凸显我市文化特色。我市虽然建县较晚，几经变迁，但历史悠久，底蕴深厚，资源丰富，发展前景广阔。但资源开发必须注重现实、形式特点。要积极打造以全真道教为基础的历史文化品牌，以鲁剧、乳山秧歌、乳山剪纸为基础的民俗文化品牌，以马石山遗址为基础的红色旅游文化品牌，以影视基地和冯德英文学馆建设带动的影视文化会展文化品牌、以大如山休闲度假村为基础的休闲文化品牌、以山、海、滩、泉为基础的滨海文化品牌、广场文化、农村规模化通过发展以医院文化为基础的群众文化品牌等特色文化，全面促进我市文化事业和文化产业的繁荣发展。

五是进一步打造“母爱福地”文化品牌。打造“幸福乳山、母爱圣地”的城市名片，是推进我市“旅游兴市”战略的重要举措，也是我市今后一个时期的重要任务。我们认为，打造“母爱福地”文化品牌，需要高起点定位、高起点规划、“硬件”和“软件”，让母爱文化融入到每一个建设中。景区并渗透到每个公民的意识中。将母爱文化、旅游文化、城市“大文化”融为一体，共同开发、共同创造。我们还可以借鉴*、*的经验，尽快成立专门的节庆办公室，负责“中华母亲文化节”、“母亲节”等大型文化活动的组织、策划和协调。爱心圣地欢乐乳山”主题文艺演出，抓紧时间与中华全国妇联、文化部、教育部及省内有关部门进行联系沟通，争取成功我市举办“中国母亲文化节”。

2、*、*文化发展特点

第一，具有深厚的文化底蕴。 *和*是两座有着悠久文化历史的城市。它们都是中华文明的重要发祥地、国家历史文化名城、国家文化先进县。 *是我国古代最伟大的思想家、教育家、圣人孔子的故乡。拥有国内外著名的“三孔子”（孔子）等历史文化遗迹。 *是中国古代继孔子之后最伟大的思想家、教育家。亚圣孟子故里不仅有“孟子三”（*、*、*）等历史文化遗迹，还有博大精深的孟子母文化。

二是准确的文化定位。历史给*、*城市留下了丰富深厚的文化资源，在发展文化旅游产业、开展对外文化交流方面具有得天独厚的优势。两市立足资源优势，始终致力于文化事业发展，为文化事业发展做出了准确定位。 *提出全力建设“孔子故里、东方圣城、中华精神之都”的文化发展战略，全力建设以儒家文化为特色和纽带的孔子文化。 *围绕打造“孟子乡村”文化活动品牌，提出实现“儒家永恒、和谐*”的文化发展战略，依托孟子文化打造“学习之城”，依托孟子母文化打造“学城”。创建“家教之乡”。

三是文化活动规模大。 *、*两座城市都非常善于挖掘文化资源，依靠独特的资源优势开展了精彩的文化活动。例如，每年举办的“孔子文化节”在国际上有一定影响力，吸引了新加坡、台湾、韩国等东南亚国家和地区以及欧美国家和地区的儒家后裔和学者参加每年。 *去年以来，与中华民族文化促进会、中国母亲节促进会、山东省文化厅、济宁市人民政府联合举办首届“中华母亲文化节”。规模大、水平高，在全国已形成声誉。现在，两市正全力打造部级文化产业示范园区，打造中国文化地标城市。政府也在积极推进“三蒙”世界文化遗产项目。

四是文化机制活动。为了更好地推动文化事业发展，两市在文化机制建设上都非常灵活。一是整合宣传部内部机构，合并设立新闻宣传办公室、精神文明办公室、宣传教育部三个厅级以上实体单位。其次，为保障“孔子文化节”、“中华母亲节”等大型活动的有效组织和中国文化标志城市建设，两市均设立了官方级节庆办公室和名城建筑办公室。三是结合本市实际成立文物和旅游局。 *市文物和旅游局现有职工360余人。四是建立健全各类文化机构，成立市文联、书法家协会、电影协会、作家协会、音乐协会、收藏家协会、民俗学家协会等文化团体，孔孟学术研究会。

五是文化基础好。近两年来，两市围绕名城和新农村建设，积极加强文化阵地和设施建设，全面夯实群众文化发展基础。例如，*市已将实施乡镇文化设施标准化建设工程列入文化名城建设十大工程和政府公共扶持工程。按照5镇、100个村、三年完成目标的发展思路，建成集图书馆、报刊阅览室、文艺排练室、文娱活动为一体的综合图书中心10个室、展览室、文化信息资源共享工程室、教育培训室、影视多功能厅、休闲文化广场，建设图书阅览室一体化的乡镇文化中心10个。农村文化院落一体化建设213个。娱乐室、多功能室（综合文化活动室）。

文化考察报告格式样本第五部分在这次培训中，我有幸聆听了侯树老师的《课堂观察》专题讲座。通过学习，我深受启发和启发。随着新课程教学改革的深入和教育理念的快速转变，以往的课堂听讲和评价方式已经不能满足教师的需求，更不能有效促进教师的专业发展。课堂观察活动从教学的不同维度观察教师的教学和学生的学习。观察结果及时反馈给老师。教师根据观察结果重新检查并规范自己的教学。这种课堂观察的方法就是课堂聆听和课堂评价。这种发展趋势对教师来说更有说服力、更有效。 11月9日，我参加了汽车二区实验汉语组的观课活动。我对这项活动特别感兴趣，主动接受了观察任务。我观察的维度是教师教学，研究问题是教师指导的有效性。根据观察维度和研究问题，我制定了观察点和观察尺度如下：

一、 观察点选点说明

这节课是作文复习课。通过阅读例句、分析优美句子，帮助学生修改作文，并在修改中使作文趋于完美，从而培养学生的作文思路和写作能力。本班学生的自主学习活动和合作活动较多，如阅读学生的精美作文、修改重点句子、理解写作思路、分析文章脉络和写作意图等，这些都需要学生的自主学习和合作活动。教师要有较强的指导能力。教师在课堂上的指导质量对于学习目标的实现至关重要。

影响，所以我选择老师的有效指导作为我的观察点。

二、观察点及观察结果说明

我从两个方面观察老师指导的有效性。首先是教师如何引导学生自主学习，从教师对阅读的理解出发（例如教师引导学生阅读、课前5分钟背诵古诗词、朗读学生的优秀作文、独立修改作文中的句子等） 、观看图片、多媒体展示、学生课堂作文反馈指导观察。

三、观察结果分析及教学建议

在课前5分钟的古诗朗诵环节，老师引导学生背诵了四首宋诗，使学生积累了丰富的词句，为以后的写作打下了基础。

在第一次作文复习和修改中，老师分析学生作文的脉络和优美句子。老师布置任务，学生自主理解和升华论文中的句子。学生的思想碰撞，作文思路逐渐拓展。学生在自学、自纠的过程中提高自主学习的能力。整个过程中老师时隐时现，完全放弃了学生的学习权利。教师的角色发生了重要变化，从传授者变成了引导者。当学生思维活跃时，教师就是倾听者和欣赏者。当学生思想受阻、“无路可走”时，老师跳出来，为学生搭建桥梁、铺路

，指引他们“柳暗花明又一村”。学生在教师德有效指导下顺利完成自主学习过程，自主学习的能力得到提高。 在教学中加强字词篇段章的训练，提升学生听说读写的能力。语文课标精神得到很好的落实。 几点建议： 教师在指导学生修改作文语句时，不能让学生完全表达自己的思路，老是打断学生说话，学生的想法得不到表达，不利于学生思维的开发与能力的提升。 指导学生合作学习时，学生讨论不到一分钟，教师就介入到学生的讨论活动中去了，介入的过早，不利于培养学生的合作意识，使合作流于形式。 文化考察报告格式范文 第6篇*市成厢区位于*省沿海中部，为*市政治、文化、教育、商业中心，全区面积509平方米，人口36万人，辖霞林、凤凰山和龙桥三个街道，常太、华亭、灵州和东海4个镇、119个村，20*年农民人均收入达7028元。成厢区历史文化源远流长，人文景观荟萃，城内有千年古刹广化寺、大型古堰木兰陂等著名旅游景点，北部是水光潋艳的东圳水库，南面是碧波荡漾的绿洲湾。成厢气候温暖，雨量充沛，日照充足，生物资源和物产资源丰富，这里盛产水稻、大小麦、甘薯、甘蔗、黄麻、大豆、花生、蔬菜等。荔枝、龙眼、枇杷、为区内三大水果，区内还有橄榄、香蕉、芒果、桃、李等名优水果40余种，是南国有名的花果之乡。1961年，谢觉哉途经荔枝城时题诗“果园错落绿如棚”，翌年，郭沫若路过成厢时也赋诗赞“荔城无处不荔枝”。 二、主要作法与经验 成厢区于20*年5月，率先在*市开展廉政文化进农村活动的试点工作，按照“试点先行、稳步推进”的原则，以提高农村干部的廉洁意识和村民监督意识为重点，扎实开展各项工作，取得了显著成效。其主要做法与经验是： （一）加强领导，落实责任。为确保廉政文化建设落到实处，成厢区专门成立了廉政文化进农村工作领导小组，明确这项活动由区纪委总协调、区委组织部牵头、区委农办协助组织实施，制定了城厢区廉政文化进农村方案，明确了目标任务、方法步骤、责任分工等。各镇（街道）由党委统一领导抓落实，纪委书纪任组长，组织委员任副组长，各村由村支书负总责，各村组干部共同参与，为廉政文化建设的深入开展提供了组织保证。每季度定期召开廉政文化进农村活动协调会议，对各项工作早部署、早总结、早安排,且常抓常新。 （二）试点先行，重在实效。成厢区在抓好去年4个试点村的基础上，今年又增加了4个村，作为廉政文化进农村活动试点村，形成了以点带面，点线结合的工作格局。洋边村建立廉政文化教育基地；东青村组织学习农村基层党员、干部“六要六不要”和《城厢区村（居）干部“八个不准”》，观看一场廉政电影和莆仙小戏表演；东海村组织50多位村干部、部分党员廉政签名仪式，并向村里的每位党员干部发出廉政倡仪信；海头村印发了“廉洁家庭”承诺倡议书；太湖村以村主干道为主要宣传阵地，张贴廉政文化格言警句30多幅；下尾村依托老年学校举办“廉政课堂”讲座；云峰村在村部开设了廉政建设和村务公开栏，及时将村民公约事项、财务收支等内容向群众公布。并在该村万亩龙眼海中开辟了一条廉政文化长廊，图文并茂，观赏性较强，使村民在农忙或休闲时候自觉接受廉政教育。成厢区在开展农村廉政文化建设活动中，注重加强指导和检查，不断总结经验，推广典型，使各村学有板样，赶有目标，从而推动了廉政文化进农村活动全面铺开。 （三）注重宣传，营造氛围。各村以村党员活动室、村级文化活动中心等为阵地，组织广大党员干部、群众集中进行党风廉政建设和反腐败方面的教育和培训。并利用广播、电视、印发资料等形式进行反腐倡廉宣传，各村还购置了党风廉政书籍、电教片、报刊等资料，组织村委班子和党员群众定期学习、观看，合理利用村务公开栏，抓好村务、财务公开、民主理财、民主治村等工作，增强工作的针对性和实效。如霞林街道组织编印了《农村干部廉政必读》，做到村干部人手一册，同时引导各村党组织自编廉政歌曲、顺口溜，做到“廉言警句大家读、廉政歌曲大家唱”，华亭镇组织“快活林”文艺宣传队，在全镇范围内表演廉政文化节目，寓教于乐，使廉政思想深入民心。 （四）创新载体，稳步推进。各镇（街道）普遍以“十个一”为载体，扎实开展廉政文化进农村活动。一是学习一批廉政理念文章；二是设置一批廉政告示牌（廉政公益广告）；三是建立一批廉政阅览室；四是听取一次党风廉政讲座；五是观看一次反腐倡廉电教片；六是开展一次廉政谈话活动；七是参加一场廉政知识测试；八是组建一支廉政文化宣传队；九是举办一次村干部廉政宣誓活动；十是建立一套廉政文化建设机制。如龙桥街道组织村委签订了廉政承诺责任书，灵川镇组织了一批警示教育片，在辖区内巡回展播，东海镇在镇机关大院开展廉政文化进农村图片展。丰富多彩的思想教育活动，增强了廉政建设的影响力，收到了良好的社会效果。近年来，成厢区各项农村政策落在实处，国家和省、市政府每年拨农民的各种补贴5400多万元，年年如数按时发放到农民手中，各种项目经费年达3000多万元，也如实落实在项目建设中。全区119个村党支部书记和村主任无一人因廉政问题受处分。 三、几点建议 我市廉政文化进农村工作，根据省农办和市纪委部署安排，于20*年下半年，在新化县开展试点工作。20*年，县市区开展了廉政文化进农村试点探索工作，制订了工作方案，明确了任务、要求，开展了廉政文化进农村宣传教育活动。但与**市成厢区相比，我市廉政文化进农村活动还存在差距。对此特提出以下几点建议： （一）健全组织机构，加强部门配合 廉政文化进农村是一项系统工程，要靠一个部门或单位是难以组织实施。参照成厢区的作法，建议成立市县（市、区）委廉政文化进农村工作领导小组，由市纪委牵头，宣传部、组织部、政法委、农办、财政局、民政局为成员单位，各乡镇成立工作机构，制定活动实施方案，明确各自职责，形成党政齐抓共管，纪委、宣传、组织、政法委、农办等部门通力合作，市、县、乡、村四级联动的领导体制和工作机制，确保廉政文化进农村活动深入持久地开展。 （二）整合资源，配套硬件设施 廉政文化建设，需要一定的财力、物力做保障。近几年国家对农业农村的投入不断加大，但在基础设施建设中存在各吹各的号、各唱各的调，廉政文化建设没有一席之地，市、县、乡廉政文化进农村工作领导小组要担当起综合协调的责任，主动整合社会主义新农村建设资金、远程教育资源、农村能源建设项目、乡村清洁项目及各种农民培训经费，帮助村里建好一个宣传栏、一个阅览室、一个电教室、一个活动室，一支文艺宣传队。 （三）创新载体，丰富教育内涵 开展廉政文化宣传活动，要充分利用电视、广播、报刊、网络等多种媒体，通过培训、“五送下乡”等方式，把农民群众和基层干部喜闻乐见的廉政文化送到乡村和农户。同时，要不断创新载体，突出地方特色、丰富教育内容。有条件的村可学习云峰村的作法，兴建一条宣传文化长廊，内容涵盖政治、经济、文化、社会等方面。重点挖掘当地历史名人名言，进行爱国主义传统和廉政教育。在新农村建设规划中，可把廉政文化建设与休闲观光农业、娱乐健身场所结合起来，形成独特的人文生态文化带，集宣传文化、休闲娱乐、运动健身一体化的村级宣传文化活动中心。 文化考察报告格式范文 第7篇一、调查内容及过程 我对大通古镇的地域文化从古镇的历史文化、特色的历史建筑、自然景观旅游资源几个方面进行了调查，通过访问当地居民，走访当地的特色古街、参观建筑，另外还有就是阅读一些相关书籍获得的。 二、特点介绍 (一)古镇悠久的历史文化 铜陵大通镇位于青通河与长江交汇处，是一个千年古镇，它曾与安庆、芜湖、蚌埠齐名的安徽“四大商埠”之一。清末民初，是大通古镇的鼎盛时期，小小的古镇上居住着10余万人，有着“小上海”的美誉。1876年，大通古镇与当时的安徽省府安庆一起，被《中英烟台条约》列为对外商开放的暂泊口岸;在辛亥革命时期的1912年，它更是安徽临时省政府所在地;其地理位置独特，距安徽精品旅游风景区九华山83公里、黄山和太平湖154公里，是“两山一湖”名符其实的“后花园”。 (二)特色的历史建筑 和悦街和澜溪街两个历史街区，隔江相望，一江两岸，各具特色。在两个历史街区广泛分布的传统民居建筑，从建筑本身既体现了徽派建筑的风味，也反映了因水而生的商业城镇的.基本格局。其中盐务招商局、商铺、报馆等建筑遗迹，是我市重点文物保护单位。 “大士阁”作为“大九华山头天门”，是我国一座寺庙。它位于铜陵市大通镇南面的神椅山下、青通河畔，大士阁经多次修缮建设，陆续建了天王殿、大雄宝殿、三圣殿、大愿殿、伽蓝殿、祖师殿和功德堂、大慈殿、阿罗汉书画院及五百罗汉堂等庙宇。 龙泉井，距今已有近二百年的历史。由于这口井位于长龙山的脚下，在建井之前，这里就有一处泉眼，泉水终年流淌不息，为了便于泉水的储存和使用，便在这泉眼之处开挖建井，井深三丈有余。因为人们称那泉眼为龙泉，所以主人就把这口井取名为：龙泉井。 大通钟楼，这座钟楼是西班牙人在大通修建的，至今已经有着近70年历史，高高地屹立在大通镇中心的长龙山“西瓜顶”上，呈四方立柱型，边长约为4米，园形拱门，高约20余米，上下三层，由于经历了几十年的风雨，现存一个残缺破败但风采依旧的遗址。 (三)丰富的自然景观旅游资源 这里有青通河、长江、鹊江、祠堂湖、白浪湖、潜洲沙滩湿地、江心洲田园风光、淡水豚自然保护区(现为国家3A景区)等自然景观旅游资源。 三、个人意见 近几年，大通相继荣获“联合国迪拜人居环境奖”和全国“文明镇”等荣誉称号;2005年5月，铜陵抓住争创全国优秀旅游城市契机，推荐大通镇参加首届CCTV中国魅力名镇评选活动，大通在全国2万多小城镇中脱颖而出获第24名，其美誉度得到较大提升。我们需要对这样的地域文化做出相应的有效保护措施，不能让太多的现代化城镇发展侵蚀古镇魅力的地域文化。 文化考察报告格式范文 第8篇一、全市文化产业发展情况及成效 近年来，全市各级文化主管部门认真贯彻落实党的_精神和中央、省上的方针政策，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照市委、市政府“主攻三大目标，建设四大基地，推进六大新跨越”的总体思路，紧紧围绕中心工作，立足于实现和保障广大人民群众基本文化权益，以建设文化名市为统揽，有力促进了我市文化事业健康、协调、稳步发展，为全市经济、社会发展营造了良好的文化氛围。 文化产业是在文化事业发展的基础上所形成的一种新型产业、朝阳产业，是新的经济增长点。全市文化事业在市委、市政府的高度重视和市委宣传部的协调指导下发展较快，主要以基础设施建设、文艺创作和演出、完善公共文化服务体系、人才队伍建设和民族民间文化保护为重点。一是加大项目建设力度，全市文化基础设施投资3．75亿元，其中：县、乡文化馆（站）建设1．3亿元。新建、改扩建文化“三馆”等设施29个，建成乡镇文化站99个，村级文化室1220个。二是文艺创作精品叠出。近年来，先后创作大型剧本14个，小戏小品42个，歌曲69首，舞蹈47个，书籍30多本，受到观众好评。三是群众文化生活进一步活跃。为满足广大人民群众文化生活需求，先后举办各类大型演唱会、灯展及大型节会48次，展演196场次。 乡村集会、体育比赛、春节社火、春官赛诗会等活动，全面展示了我市农村文化艺术，为促进农村文化工作和社会主义精神文明建设奠定了基础。四是创建达标工作进展顺利，先后创建全国文化模范县、全国文化先进县、全国文物工作先进县各一个，全省文化先进县区3个，省级历史文化名城1个，省级示范性文化站、达标文化站、示范书库31个，市级文化先进乡（镇）、达标文化站、民间艺术之乡、达标村文化室212个，基本建成了县、乡、村三级公共文化服务网络体系。五是重视人才，加大人才培养、引进力度，逐步壮大文化队伍。随着文化事业的发展，全市文化事业从业人员增至937人。六是深入挖掘保护民族民间文化资源。市上成立了民族民间文化保护机构和专家委员会，建立了民族民间文化资源项目名录。争取省级非物质文化遗产保护项目7个（华亭县曲子戏、灵台县灯盏头戏、灵台县*针灸术、*春官歌演唱、庄浪县高抬、庄浪县马尾荷包、*剪纸），其中华亭县曲子戏被列入国家非物质文化遗产保护项目，确定市级重点保护项目45个。总之，通过视察我们认为，全市文化事业在基础薄弱，资金、人才缺乏的情况下，市文化出版局开拓创新、想方设法，做了大量艰苦、细致的工作，取得了一定成效。 文化事业的发展为文化产业注入了新的生机和活力，全市上下在促进文化产业发展方面进行了积极探索和大胆实践，取得了明显成效。截至20*年底，全市文化经营单位发展到1356家，其中：国营和集体、个体演艺单位30多家，音像业经营单位193家，娱乐业经营单位619家，艺术培训单位39家，网络经营单位93家，印刷（复印)经营单位140家，艺术品经营单位93家。实现总产值12285万元，占全市GDP的1．17%，年上缴税金735万元。文化产业从业人员7780余人。总的来说，全市文化产业的发展成效显著，主要表现在以下四个方面： 1、市委政府高度重视，文化产业发展步伐进一步加快。市委、市政府对文化产业高度重视，切实做到“思想到位、领导到位、政策到位、措施到位”。特别是2004年省政府《关于加强和促进文化产业发展的意见》（甘政发〔2004〕65号）下发后，市上召开会议，研究讨论了贯彻落实意见，提出了我市文化产业发展方向和工作重点，并制定下发了《*市人民政府关于加强和促进文化产业发展的意见》和文化产业发展规划，使全市文化产业思路更加清晰、方向更加明确，为发展文化产业提供了有力的支持。 3、打造文化品牌，极力发展特色文化。我市把打造地域特色产业作为文化产业发展的重要内容，通过举办*文化旅游节、成立*武术学院、开发*山主题文化产品、举办中医针灸（国际）学术交流大会及*文化节、建设*陵园、西王母祭祀活动、开发西王母剪纸系列文化产品，维修静宁界石铺红军长征纪念馆和*县吴焕先红军楼，举办红军长征胜利纪念大会等一系列庆祝活动，逐步打造和形成了独具地域特色的*文化、*文化、西王母文化、成纪文化。我市纸织画、烙画、剪纸、挂毯、木雕、高抬、皮影等具有深厚历史文化底蕴、极富鲜明地方民俗风格的艺术瑰宝，已经成为我市独具特色的文化。 4、文化产业投入逐年加大,经济效益明显增强。十五以来，全市共完成文化建设资金3．76亿元。其中：广播电视局在“村村通”等重点项目建设投资1000多万元，圆满完成了广播电视节目光缆传输。*日报社累计投资130万元，完成了《*日报》彩印工作。投资1??3亿元先后实施了静宁成纪文化城后续工程建设，宝塔博物园环境改造及人民会堂维修改造工程，*市博物馆馆藏文物保存环境标准化建设试点等重大项目。新建“三馆”及其他文化设施16个，改扩建“三馆”13个，使多数县（区）“三馆”建设基本达到了标准要求。旅游业投资2．36亿元，完成景区建设、景点维修工程15项，新修景区道路120多公里，开发旅游新线路5条，进一步提高了我市旅游产品的知名度，全市旅游综合收入和接待人数跃居全省第二位。 总之，全市文化产业的初步形成是市委、市政府高度重视的结果，也是市委宣传部协调指导的结果，更是市文化出版局、_、旅游局、*日报社和市文联辛勤工作的结果。 二、存在的困难和问题 我市文化产业的发展虽然取得了一定的成绩，但总体处于起步、培育的初级阶段，在重视程度、管理体制、资金投入和主导产业方面都无法与其它产业相提并论，主要反映在以下四个方面。 一是认识上存在差距，文化产业缺乏整体规划。由于重视程度和认识上的问题，很难在文化产业的发展上有大的突破。此外，由于缺乏统筹规划，致使当前文化产业发展的主体不明确，重点不突出。 二是文化体制改革相对滞后，产业管理机制不完善。文化体制改革滞后于经济体制改革，存在政事不分、政企不分，导致文化经营单位、个人不能真正成为市场主体。在管理方面存在部门分割、条块分割、上下分割的现象，使文化资源难以整合、优化。又缺乏扶持民营资本进入文化市场的优惠政策，致使非公经济进入文化产业领域存在一定障碍，严重影响了文化生产力的发展。 三是投资主体单一，产业投入严重不足。目前，市、县、乡文化建设投资基本上靠政府，但财政用于扶持文化建设的资金相对较少，用于文化产业发展的资金更是微乎其微。加之受体制影响，民营文化企业尚处于观望阶段，投入少、规模小，难以形成强势。市场对人才、资金、信息、项目等文化资源配置功能较弱，文化资源得不到有效整合和利用。 四是产业结构不合理，主导产业不明显。文化产业结构不合理，缺乏合作，依然是各自为政，孤立发展。使得文化产业不成体系，不能形成完整的文化产业链，不能形成滚动发展的良性循环机制，还没有建立起占领市场、优势明显、特色突出、带动经济发展的主导产业。 三、主要对策和建议 1、进一步解放思想、更新观念，不断完善文化产业政策。当前影响文化产业发展的最根本的问题还是思想观念问题。我们过去往往习惯于把文化单纯地作为宣传工具，重视其意识形态属性，而忽视其经济属性和产品属性。随着发展和市场经济的不断完善，文化产品和文化服务的双重属性日益显现出来。必须坚持用党的_和十六届五中、六中全会精神统领文化产业发展，从解放和发展文化生产力、满足群众精神文化需求、构建和谐社会的高度，深刻认识发展文化产业的重要性、必要性和紧迫感。明确认识抓文化产业就是抓经济建设的思想，不断统一思想，提高发展文化产业的自觉性，坚持一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业，积极贯彻落实省委办公厅印发的关于全省文化体制改革方案和全省“十一五”文化产业发展规划的有关要求，进一步完善文化产业政策，建议制定出台支持鼓励文化产业发展的政策，从财政、税务、信贷、土地等各个方面加大对文化产业的扶持力度。用政策推动文化产业的发展，不断提升文化产业的科技含量和市场竞争力。 2、打响四大文化品牌，提升*知名度。随着市场经济体制的逐步完善和全面建设小康社会的不断推进，文化产业已经成为新的经济增长点。要通过邀请文化界知名人士、专家、学者、教授，召开*、西王母、*、古成纪四大品牌文化研讨会，进一步提高四大文化品牌知名度，提升*城市品位。在大力打造*、西王母、*和古成纪文化内涵的同时，进一步挖掘、宣传公刘文化、秦皇祭祖等文化内涵。 *文化凭借“天下道教第一山”的称誉，依托距今4600多年的轩辕黄帝三临*，问道广成子的历史文化积淀，树立*山道源圣地品牌，抓紧*古镇?问道驿站等项目建设，既展示*文化的博大精深，又能带动以*山为龙头的旅游产业开发步伐。 西王母文化在国内及海外的传播日益广泛，西王母文化既是我市宝贵的文化旅游资源，也是拉动我市经济快速发展重要因素，尤其是西王母文化对祖国统一，实现海峡两岸民间交流的重要桥梁作用日益凸显，对于祖国优秀文化的传承和实现两岸早日和平统一都有不可估量的作用。抓紧建设王母宫石窟、瑶池等重点项目的同时，加大西王母文化的宣传力度，在投资上能给予重点扶持，结合大云寺博物馆的开发建设，使西王母景区早日建成，成为推动我市经济繁荣发展的一大亮点。 *文化要加大力度开发保护和研究，充分利用珍贵的历史文化遗产，弘扬先进文化。主抓*中医医院、*制药公司及*故里旅游等重点项目，尽快申请国家_将*相关遗址列入全国重点文物保护单位，将“*针灸术”列入国家以至联合国非物质文化遗产保护项目、建立*纪念馆，进一步扩大世界历史文化名人*的国际影响力。 3、做强五大文化产业，为发展经济注入新的活力。一是做大做强文化旅游业。我市旅游业的发展要以生态为基础，文化为灵魂，使演艺业、文化特色产品进入旅游业，用文化精品包装旅游业，提高旅游业的层次。坚持在开发中保护，在保护中开发，努力提升旅游产业的文化品位。利用各种媒体，大力宣传四大文化品牌的基础上，每年在“五?一”、“十?一”黄金周开展两次旅游文化活动节，并鼓励全市干部职工、农民群众和各界人士积极参与文化旅游节的活动，凭身份证可在市内各旅游景区（景点）购买半价门票。 二是积极支持现代传媒业发展。依托深厚的文化底蕴、文化传媒龙头企业的引领作用和巨大的消费群体，充分发挥市场的作用，积极支持、发展影视业、网络业和创意设计及广告产业，全方位提高信息传递速度，使之更好地为我们的生产生活提供服务、促进社会化、加强社会联系。三是大力发展彩印业、报刊业。我市的印刷业相对比较落后，特别是彩印也不能满足市场需求，由于受资金、设备、技术等因素的制约发展缓慢，通过鼓励、支持民间资本进入彩印市场，依靠先进的设备和科学管理，积极扶持、发展彩印龙头企业，解决市场需求。四是大力培育书画市场。培育书画市场不仅是文化生活的需要，也是一项“树人”需求。要进一步加强交流，聘请名家以书会友、开展学术交流、开办学术讲座，创造文化氛围，提高本地书画爱好者的艺术水平。重点支持纸织画和烙画的发展，主要是扩大生产规模，尽快走向外埠市场。五是发展民间民俗工艺品。我市高抬、皮影、木雕、草编、彩灯、面塑、剪纸等民间民俗工艺独具艺术魅力，市场前景好，值得培育。 4、发展五大特色产品，提升文化城市品味。一是纸织画和烙画。*纸织画做工精细，有隔帘观月，雾里看花的美感，年销售收入100多万元。烙画则以烙铁为笔,高温为墨,其色彩自然天成，画面细腻,赋有极高的艺术表现力,是我市特色文化中具有代表性的工艺。二是草编。庄浪草编工艺品主要以我市富有的谷草、麦杆为原料，可编制出草篮、草帘、草席、草扇等产品，独具艺术魅力，市场前景好。按照“户户是工厂，人人是工人”的生产模式，实行集中技术培训，分散加工，统一销售，走集约化发展的路子。在深加工上做文章，在延伸产业链上下功夫。三是剪纸和挂毯。剪纸艺术技巧独特，深受广大群众欢迎。静宁挂毯做工精美、图案鲜活，现有从业人员70余人，年产值达100万元。四是木雕。庄浪木雕工艺精美，仿古制作市场前景较好，但规模较小，发展缓慢。五是高抬和皮影。庄浪高抬和皮影历史悠久，远近闻名。宁夏、青海等邻省每逢节庆、集会都来邀请当地艺人制做、演出助兴。可以成立高抬制作和皮影演出公司，通过宣传推介走出去，打开省内外市场。 文化考察报告格式范文 第9篇铜业集团公司成立于1979年7月，是中国有色金属行业集铜采、选、冶、加工于一体的特大型联合企业，是中国最大的铜工业生产基地和重要的硫化工原料及金银产地。现有职工35000余人，是第一家在海外上市的有色企业，第一家产品通过伦敦金属交易所注册、拥有国内最先进的闪速冶炼技术和采、选装备，产品质量和冶炼产能位居国际同行业先进行列的有色企业。 集团秉承“用未来思考今天”的企业核心理念，与时俱进，紧跟当今世界铜工业发展步伐，瞄准“创建世界一流铜业公司”的发展战略，不断推进公司各项事业的发展。进入21世纪，面临着诸多挑战，特别是在中国加入WTO、铜业市场竞争进一步加剧带来的巨大冲击面前，善谋的人在思考：今后的企业如何持续、快速发展？最能给企业带来价值和生命力的是什么？上下从中外成功企业的经验中认识到，优秀的企业，除了技术创新、管理创新外，无一不是具有优秀企业文化的企业，成功的企业总是和成功的企业文化联系在一起的，于是便诞生了全面系统导入企业文化战略的决策。 一、文化建设基本做法 公司聘请中国（北京）博采咨询策划集团对本公司的文化建设进行整体策划，成立企业文化战略推行委员会，专门负责企业文化建设工作,逐步形成了“同心铜进”为核心内容的文化。基本做法可以概括为：抓住一个根本、实现三个突破、确保四项落实。 （一）抓住一个根本：企业文化战略与生产、经营、管理的高度融合与渗透。公司认为，企业文化不是包装，更不是企业做秀。在策划过程中，他们强调新文化既能传承二十多年来优秀管理成果，保证新老文化的平稳过渡和顺利对接，又具有的独特企业个性和时代特色。 （二）实现三点突破：突出重点、开展试点、主攻难点。 一是突出重点：抓住文化体系核心内容，分梯次展开。首先开展了理念识别系统、视觉识别系统、行为识别系统、品牌识别系统的贯彻落实。 二是开展试点：就是选择一家比较典型的单位作为企业文化战略推进的试点单位，集中各种资源，以取得更好效果。同时，他们要求员工较多的二级单位也相应地在内部开展试点工作，以便总结推广。 三是主攻难点：就是首先推进实施视觉文化。因此，他们制定并严格执行视觉规范的要求，确保企业视觉形象的规范应用。他们制定了《集团视觉系统实施方案》和《集团视觉识别系统审批备案暂行管理办法》，目前已完成了办公用品、大部分事物用品、环境识别的落实应用。 (三）确保四项落实：思想、组织、措施、责任落实。 一是思想落实：首先从高层和各级管理者观念转变入手，宣传探讨实施企业文化战略的重要性和紧迫性。其次，通过内部的广播、电视、报纸、出版物等媒介，在全体员工中掀起学习企业文化知识的热潮。通过各个层次的学习、培训以及各种创新的活动，把企业文化传播与工作实践有机结合起来，真正做到让员工从被动接受转变为主动参与。 二是组织落实：在制定实施企业文化战略整合策划工程之初，就成立了相应的组织管理机构——企业文化战略推行委员会，由公司主要领导担任主任和副主任委员。在实施阶段，各单位成立了企业文化战略推行领导小组，落实了专门的部门和人员。企业文化推进工作也成为各单位和集团公司“两会”上的重要议题。 三是措施落实：他们首先制定了分阶段推进方案和实施办法，根据突出重点、分步实施的原则逐步贯彻各个系统。在此基础上，各单位相应出台了自己的实施方案。方案中提出了每一步的实施目标、具体要求和工作要点，对经费保障作了一定要求。 四是责任落实：企业文化战略推进的责任落实主要体现在三个方面。首先是推进工作的制度化。其次是严格控制过程，对过程的控制落实到具体部门。三是建立完善的检查与考核制度。企业文化的实施纳入“双文明”建设考评以及经济责任制考核，企业文化推进效果与各层级的管理干部业绩挂钩。 二、文化建设主要成效 “文化是第二生产力”。传统的企业运作方式，靠的是资金、土地、厂房、人力等有形资本的投资推动，而当代企业的增长方式，除了有形投入，还寻求到了一种不可或缺的投资方式，即以文化的形式达到资本的保值、增殖。企业文化战略的导入，为今后的战略发展开辟了一条更为宽阔的途径，取得了明显的经济和社会效应。 （一）生产经营业绩优良：2006年度，铜业生产经营取得良好业绩，实现主营业务收入254亿元，比上年增加121亿元，增长率为91%，实现净利润亿元，比上年增加亿元。 （二）公司实力不断壮大：公司总资产由上年末的131亿元增加到187亿元，资产负债率为，降低了约个百分点；持续的高速发展、良好的经营业绩，壮大了公司实力，也为公司股东创造了丰厚收益。 （三）文明创建硕果累累：集团还多次获得国家级、省级荣誉称号。1995年被评为“全国用户满意企业”，1993——2003年连续十一年被评为省优秀企业，2000年铜业集团公司党委被评为“全国优秀基层党组织”，2002年荣获“全国五一劳动奖状”，同年底铜业集团公司党建质量管理体系通过ISO9001：2000认证，是全国的首创。所属厂矿分别获得“环境优美工厂”、“环境优美矿山”和“全国绿化先进单位”、“全国工业污染防治十佳单位”等。2001年_副总理视察时称赞是“全国管理的最好企业（之一）”。 三、文化建设考察启示 通过对“文化”的考察学习，对我们开展地税文化建设，有以下几点启示： （一）形象标识要系统化：形象标识即行业（企业）的视觉形象，是行业（企业）文化的外显形态，是文化系统中所有各个要素的综合展现，体现行业（企业）的第一特征及基本气质。近年来省局统一办税服务厅设置、规范办税服务场所应该说属于地税形象识别系统（CIS）的前期铺垫，但还不够系统化，应设计制作富有文化底蕴、行业特质、地税精神、发展愿景等诸要素融合的、便于地税干部认知的、社会各界认可的地税标识，以广泛应用于办公用品、器具设备、广告牌、交通工具等。形象标识外化于形，内化于心，对内增强地税人员的使命感、归属感、荣誉感，对外提高地税的知名度、文明度、美誉度。 （二）文化理念要体系化：文化理念是行业（企业）文化的主要精髓，是行业（企业）全体成员所遵循并付之实践的价值取向和精神的活灵魂。目前省局在文化建设的探索进程中，已初步形成了“六个坚持”、和谐地税基本特征、地税文化核心理念等地税文化理念，为地税事业的发展注入了强大的生命活力，但这些多属于精神文化范畴，而在物质文化、行为文化、制度文化方面缺乏提炼一系列群众易记、寓意深刻、语言生动、行业鲜明的文化理念，而使地税文化没有形成链式的体系化，难以有效地指导全省地税系统文化建设深入开展、培养地税人员自觉地践行和创造地文化建设的热情。 （三）文化建设要地域化。文化建设地域化是文化建设的第二性征，是文化建设的生命土壤。地税文化既要坚持文化理念统一、形象标识统一、组织架构统一的“三统一”的建设思路定位，又要充许各地在文化建设的具体实施过程中因地制宜地融合当地历史或地域文化，如瑞金的苏区传统、于都的长征精神、的客家人文等，建设具有地域特色、个性鲜明、充满创造激情的地税地域文化，从而使地税文化在基层地税系统得到全面丰富和发展，助推地税事业科学和谐发展。 文化考察报告格式范文 第10篇一、调查报告的原因： 寒假期间，我随家人过了一个祥和快乐的春节，在过春节时，发现了一些风俗习惯，在中国人的过年习俗中，有着十分重要的地位。过年的习俗又是怎样来的呢?我带着疑问走访了村里的知名老人。 二、调查报告的内容： 通过走访调查了解到：春节，代表了新的一年的开始;春节，意味着新春的到来，是美好的象征。周而复始的过着春节，可为什么要过春节呢?相传，古时候有个吃人的怪物叫“年”。“年”每隔365天就会出来吃人。有一个聪明的小孩想了一个办法：他让人们在门前贴上红对联，挂上红灯笼，并放鞭炮。“年”被吓跑回湖里。从此，人们每年都贴对联，挂灯笼，放鞭炮。“年”从此再也不敢出来了。所以人们第二天都会穿上新衣服，走家串巷去拜年，见到了人都会说“过年好”。这个习俗也就被传了下来。直到今天，人们仍会说“过年好”。 春节，人们都会在一起吃团圆饭，无论多远，也都会想方设法赶回家。腊月二十九，人们就开始忙着贴对联、“福”字、挂门钱。把“福”倒过来贴，有“福到了”的意思。大年三十，女人们就忙着包饺子，男人们就去“上坟” 。“上坟”意味着想让死去的亲人也感受到新年的气息，同时也表达了晚辈对已故亲人的怀念与孝敬。 年三十晚上吃饺子成为中华民族不可缺少的习俗。一是饺子形如元宝，人们在春节吃饺子去“招财进宝”之意;二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年里的祈望。在包饺子时，人们常常将金如意、糖块、花生、枣、栗子等包进馅里。吃到金如意、吃到糖的人，来年日子更甜美;吃到花生的人将健康长寿;吃到枣和栗子的人，将早生贵子。 春节，长辈会给晚辈们一些压岁钱，意味着给晚辈们添岁，也寄托着长辈对晚辈的爱与期望;初一的饺子初二的面，初三还得串亲戚。人们会从大年初二走亲戚，串朋友，有的一直串到初九或初十。人们交流过去一年的得与失，为新的一年绘新谱。………. 三、调查报告的总结 春节的习俗来源已久，在中华民族流传了上下几千年，是中华民族的传统美德，望“春节习俗”在中国大地上发扬光大。 文化考察报告格式范文 第11篇为进一步提高学校管理水平，加强学校校园文化建设，开拓视野，创新理念，学习外地先进经验、名校办学特色和精细管理，营造良好的教书育人环境。我于20** 年11月10日至12日参加了县教育局组织的赴宜昌学习考察活动，先后参观学习了中南路小学、大公桥小学、XX市第十一中学、东山小学、桃花岭小学和东方红小学。 一、参观所见所闻 1、浓浓墨香润童心——XX市中南路小学。走进中南路小学校园，文化墙《中国古典诗歌书法》向学生展示中国书法的发展史，气势宏大，图文并茂，有篆体、楷书、行书、草书。镌刻着“全国书法特色学校”“名言警句”的巨石矗立在花坛里，仿佛在提示孩子们要用心灵去触摸校园飘溢的书香。在教学楼走廊过道里，有历代各大名家的书法作品，图案精美。各班也以历代书法名家命名，如羲之班、苏轼班、真卿班等，中南书艺厅珍藏并展示师生的书艺作品，楷书端正，行书飘逸，隶书浑厚，颇讲究布局和章法，令人讶叹。展示了师生不凡的书_底和艺术素养。学校以“在墨韵学府中扬帆远航”为理念，打造墨韵书香校园，形成自己独具特色的校园文化。漫步校园，传统文化尽显其中，墨香气息扑面而来，使人觉得心灵被净化，思想被升华。该校以书法为品牌，打造墨韵学府，十几年坚持如一日。营造富有浓郁特色的校园文化需要坚持和不懈的追求。 2、沐诗风词韵、写诗意人生——XX市大公桥小学。学校以“扬国学风骨，启聪慧心灵，沐诗风词韵、写诗意人生”为办学理念，以“沐浴诗风词韵，构建诗意校园”为办学目标，以欧阳修《夷陵九咏》诗文切入，辐射中国古诗词文化，营造富有诗意词韵特色的校园文化，彰显独具特色的诗词校园文化。建有欧阳修《夷陵九咏》为主题的文化墙、诗风词韵文化长廊、长江诗语等，每个班都建有小诗社。学校举办诗词节，开展经典诵读，打造诗意课堂，研发校本教材，促进学校在继承和创新中发展。 3、走好每一步，点亮每颗星——XX市东方红小学。来到东方红小学，学校犹如东方明珠般呈现在我们眼前。学校以“棋”文化打造校园，校门处文化墙以中国象棋为主题，彰显文化特色。进入校园，“棋行天下”广场地面也突出棋文化主题，有“走好人生每一步”、“胜不骄、败不馁”、“躬先士卒”、“兵贵神速、抢先入局”等富有哲理的词语。文化墙突出棋类知识，还有象棋残局、棋童塑像，营造了浓厚的棋文化。特别是学校教师学生人人会下棋、每周开设“棋”课，常态举办棋类比赛，让学生吸取棋文化真谛，树立尚德、坚韧、求真、养性理念。倡导师生走好精彩每一步。 4、让生命如花般绽放——XX市桃花岭小学。漫步在桃花岭小学，大有“桃岭育幼苗披一岭诗意，杏园读经典沁满园墨香”之感。学校将诗词文化融入学校教育，师生从古诗词文化受到侵润。以“颂”养气、以“赏”自立、以“创”求新，文化建设突出古诗词主题，氛围很浓。巧妙利用学校角落美化校园，独辟蹊径---“梅花径”，曲径通幽，靓丽非凡。 XX市第十一中学、东山小学的文化建设也各具特色：东山小学让每一面墙壁都成为教育的阵地，开设学生自己管理的书吧，文化建设、公共设施、图书室体现以生为本的关怀理念；XX市第十一中学以集邮文化为主题，营造浓厚的校园文化氛围。利用操场周围矮墙建造圣贤长廊，把书圣、诗圣、医圣、画圣、文圣作为启迪学生的榜样。 二、启示与思考 宜昌之行，带给我们许多的收获、启示与思考。结合我校实际，我校从以下几个方面去抓好落实。 1、更新观念，确立先进的办学理念。思想是行动的先导、思想的高度决定学校发展的高度，要敢于突破、大胆思进。确定符合自己学校实际的办学目标、办学理念，科学准确定位，注重学校现有的底子、基础，借鉴别人的好的经验、做法，立足长远发展，在促进学生全面健康发展的基础上走特色办学之路。 2、苦练内功，促进教师专业发展。立足学校实际，制定校本教研规划，建立健全制度和激励机制，激发教师工作激情，挖掘教师潜力。要从他们的师德、教育思想、教育能力、专业素质、现代教育技术，科研能力等方面来提升教师的素质。 3、大力开展校园文化建设，优化环境，陶冶学生高尚情操。着力培养校园文化建设师资人才。确立符合学校实际的、民族特色的校园文化主题，我们所参观几所学校，都小巧而精致，管理水平很高，教师学生素养好。校园布置得十分精致，都将自然环境和人文环境结合得十分完美，校园清洁优雅，内涵丰富，我们要根据自己的实情，本着“朴素、简洁、高雅、实用”的原则，精心设计，合理布局，营造良好的文化氛围，让学生随处可以感受到人文性的教育，达到文化育人的目的。 作为校长，应当像经营家一样经营学校，克服种种困难，带领全体教师凝心聚力，克难奋进，持之以恒，坚持不懈的抓好学校教育教学管理、文化建设、后勤管理等，创新工作方法与措施，把走马中心小学办成农村品牌学校。 文化考察报告格式范文 第12篇调查人： 调查时间： 调查地点：江苏省泗洪县 调查目的：随着社会的不断发展与进步，经济与文化共同发展的理念也越来越多的被提出。 然而，由于各种条件限制，各个地区的经济文化发展状况不尽相同。本次调查的目的是了解家乡地区（江苏省泗洪县）的经济文化发展状况，了解家乡人民的生活状态与内心感受。 调查方式：问卷调查（街头问卷与网络问卷结合） 调查对象：随机调查 一、经济发展状况 二、文化发展状况 此次调查主要在农村展开，参与填写问卷的好多人都只是小学初中毕业，（部分人员由于仅参与过扫盲班或未接受过素质文化教育无法参与问卷调查填写）很少有高中及以上学历的。并且，大多数人对于文化的概念仅仅局限于学校。只有部分人员提到文化活动，他们的建议是增加文化活动，鼓励民众积极参与。同时，较多人提出家乡应建设一所较好的中小学。总体而言，家乡文化建设相对落后，有待加强。 三、个人看法及建议 经济发展不平衡，文化发展有待提高，经济与文化并未共同发展，经济发展比文化发展迅速，县城发展比乡村发展迅速。外出打工是乡村人普遍的选择。于是，孤寡老人与留守儿童等现象颇为普遍，使孝亲敬长成为一部分人难以实现的梦想。好在如今政府在发展经济的同时，已经兼顾文化发展，努力让两者相辅相成，共同进步。在寒假期间，县政府的“春风行动”让人暖心。由政府牵线搭桥的大型企业招聘会在春节前后举行，乡镇公交免费送达，数万个岗位对外应征。号召泗洪人回乡就业创业，带动泗洪经济发展，使家人团聚，创造美好新生活。乡村文艺汇演、元宵灯会等节目也丰富了居民的文化生活。此外，建议关注农民生活，如果条件允许的话，希望多多举办文化方面的活动。