企业拜师信范例一：孙老师的教训：青年北平仰慕老师多年，想拜老师为徒，却不敢开口。前天，我带着非常明确的目的去了我家。我想成为我的弟子，我毫不犹豫地向老师请教。老师的书法和品行可以为世人效仿。学生们为他感到骄傲并想效仿他。

X老师XX刀剑大师：

弟子XXX，我对XX的武功仰慕已久，非常感谢老师收我为弟子。我愿接受弟子之礼，听从老师的教诲，团结同事，刻苦学习，传承通北武术，弘扬民族文化！

真诚地签下您的名字，表达您对我这个弟子的感激之情！

主持：

证人：

弟子：

家庭地址，

身份证号码：………………………。

公元20XX年X月XX日

地点：XX（地点）

企业学徒岗位样本第二条1）调查内容我们以企业财务人员设置、账簿设置、会计核算情况等为主要调查内容，具体包括1、财务人员设置，包括： 1、岗位设置情况，是否有总账、出纳、保管。 2、人员素质，包括是否有专业证书、是否专职等。

3、账簿设置情况，包括设置是否齐全、记录是否及时、账簿、会计凭证、账实是否相符。 4、成本核算是否准确、真实。

5、抽查主要原材料、产成品、现金是否与账面相符。 （二）调查结果在年销售额300万元以下的50家中小企业中，140家岗位设置不全或不规范，占调查户数的80%。 2、账簿齐全的32户。占受访家庭的64%；记录及时或基本及时的20户占调查户的40%；有一致账户的农户5户，占调查户数的10%； 3、成本核算准确、真实的15户，占调查户数的40%；占调查户数的30% 4、主要原材料、产成品库存、现金、账目不符的有45户，占调查户数的90%。通过本次调查，发现90%以上的中小企业纳税人存在财务问题问题。

2、调查结果分析调查结果令人惊讶。造成这样结果的原因是什么？一是经济快速发展，投资主体多元化。一些纳税人重视生产经营管理，忽视财务会计；他们强调营销队伍的建设，忽视财务人员的培训。

少数纳税人文化水平和现代企业管理理念较差。不能按照《征收管理法》和税务机关的要求设立账户。它们过于主观和武断。收入和支出没有发票，收入随意报。会计业务只需要开发票。对于一些企业来说，一些簿记只是与税务机关打交道的一种形式。二是财务人员、税务人员素质参差不齐。由于新企业财务人员日益短缺，老会计有一定水平，但一个人可以处理几个单位的账务，时间无法保证；新会计师并不缺乏理论知识。实践经验很少；主要原因是公司是老板，工资是老板发的。如果你不听老板的话，你就会被解雇。所以，会计只能根据老板提供的账单“做账”、“四舍五入”。

三是税务部门管理不到位。由于税务部门特别是管理部门工作繁杂，忽视了纳税人的财务管理，无法按照征管法的要求加强税收征管。一些税务人员工作责任心不强，遇到问题反应不力。他们不去纠正法律法规的要求，而是回避矛盾，私下消化纳税人的问题。

体制内，税务人员执法责任重于文字、形式，并没有得到很好的落实。税务人员精神麻痹，得过且过的观点影响了少数人的执法行为。四是现行法律法规对未按规定建账的纳税人处罚较轻。

对于纳税人未按照规定建账的处罚，《征收管理法》第六十条第二款规定，纳税人未按照规定设立账簿、保存账簿或者保存会计凭证及有关资料的，按照规定，税务机关责令限期改正，可以并处2000元以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。情节严重的，处2000元以上1万元以下罚款。纳税人逃税数额较大，故意毁坏、隐匿会计凭证的，税务机关最多只能对纳税人处以1万元以下的罚款。

第五，现行财税法规缺乏实用、有效、统一的财力不足定义。有些规定只是将“会计资料不齐全”和“无法准确计算销项税额、进项税额、应交税额”作为一般财务缺陷，但具体指的是“会计资料不齐全”和“无法准确计算销项税额”税额、进项税额、应纳税额”。 “准确核算销项税额、进项税额、应纳税额”尚无完整、明确、统一、可操作性强的量化标准和标准计算标准。应该达到“不完整”和“不准确”的程度。让人感觉模糊不清的是，财务状况是否稳健很难界定，而且费时费力。税务管理者无法把握财务不完善的“程度”，客观上导致税务官员忽视此类问题的管理。

三、加强管理的思考迫切需要切实加强中小企业纳税人的会计账簿管理，促进中小企业健康发展。经过思考，笔者认为应做好以下几方面工作：一是加强税法宣传。坚持日常宣传与宣传月宣传相结合，进一步提高全体公民税法意识，使广大群众牢固树立依法纳税、诚信纳税、违法纳税的观念。让纳税人心里有“税”，明白“诚信纳税”与“诚实纳税”的区别同样重要，明白“诚信纳税”与“商誉”一样可贵。

在日常工作中，我们开展有针对性的税法宣传，通过定期会计会议、业余税务学校等阵地开展常态化税法宣传，并通过纳税评估、涉税事项调查等方式进行专题指导，促进提高涉税专业人员的专业知识。通过税法宣传教育，让中小企业主明白从“诚实记账”、“依法诚信纳税”入手。

二是加强办税人员的培训和管理。税务人员是税务机关与纳税人之间的桥梁，是税法宣传的传播者，是决定税收征管质量的重要因素。

因此，应以税务人员管理为突破口，增强诚信会计意识。 1、建立税务从业人员档案，成立税务从业人员协会，明确税务从业人员负责人，通过自律组织交流工作经验，提高业务水平。

2.加大管理力度，坚持税务人员例会制度和考核制度，定期开展活动，宣传税收政策、法规和税收征管工作要求。建立《税务人员考核名册》，重点考核财务会计水平、日常工作能力、工作业绩，通过日常征管、纳税评估、涉税调查等进行综合评价。

三是严格控制标识。税务识别涉及账簿、凭证的管理，包括一般纳税人预识别、形式识别、年检、所得税征收方式识别等。在各项鉴定、年检、鉴定中，要严把关，不能通融，严格执行相关规定。不符合规定的，不予通过。

四是减少责任区人员“不做本职工作”的时间。税务部门的大部分工作将落实到基层。

企业学徒岗位样本文章3 难忘的学徒仪式

“一日为师，终身为父”表达了古人对老师的尊崇之情。寒假期间，我们团队研究了古代学生是如何进行拜师仪式的。开学后，我们以戏剧的形式汇报了自己的成绩，表达了对老师的敬佩之情。

大家换上古装，精神抖擞地走上舞台。我信心十足地开始了小主持人的演讲。 “主人请坐。”随着一声令下，拜师仪式开始了。饰演孟氏的何光远坐在太师椅上，另一位饰演孟统的同学胡诗涵则恭敬地递上拜师请柬。 “一拜礼师。”孟统低头一礼，“二拜，传教。”孟通再拜，“三拜，感师恩。”鞠躬三拜。这时，孟老爷子缓缓站起身来，轻轻将孟小子扶了起来，并叮嘱了几句。全体萌萌童子一起背孔子的礼诗。结束后，我们请来了我们的导师张老师来给我们授课并解答我们的问题。我们向张老师深深鞠躬，感谢他对我们的培养和照顾。在老师慈祥的微笑下，我们的表演结束了，观众们爆发出热烈的掌声。这时，我也露出了幸福的笑容。我为我们的成功表现感到自豪。

老师就像一位园丁。他用心地照顾我们，不求任何回报。这种无私奉献值得我们感激。再次感谢您，老师！

企业学徒岗位样本第四条1、强化自身素质，用爱心、真诚、耐心、信息、真诚教育学生。

2、不断加强学习，提升自己，时时给自己充电。

3、关爱学生，关注学生差异，促进学生全面、主动、健康成长。

最后祝愿我们的师父和各位老师一切顺利。

尊敬的各位领导、同事、师父、兄弟姐妹们：

大家好，我很荣幸站在这里。第一个荣幸是能够和在座的大家交流；第二个荣誉是成为杨老师的徒弟；第三个荣誉是受益于学校领导为我创造了这样一个学习和锻炼的环境，让我不断成长。在此，请允许我向在座的各位表示感谢，谢谢。

可以说，这学期的学徒生涯让我收获颇丰。杨老师在职业道德、教学方法、学生管理等方面有着丰富的经验。他毫无保留地将自己的经验传授给我，并给予我各种指导和帮助，使我在各方面都取得了相当大的成就。进步很大，下面说说我的收获：

首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能跟上课程改革和新教育的步伐，以新的理念指导自己的教育实践。

孔子说：不要羞于问，因为不懂所以要学，想学才问。多听课、多备课、多参与课、多与老师碰撞，及时与老师、同事沟通，才是避免一些问题、少走很多弯路的最好方法。

因此，平日里，我坚持及时充电，不断更新自己的教育理念，与师徒共同打造新浪教育博客，在这里我们的思想碰撞、融合。教学期间，我认真备课，钻研教材。当我在教学中遇到困难、重点、疑惑时，老师总是不厌其烦地告诉我原因。

大师班最大的特点就是组织严密，思路清晰，课堂充满激情和活力，课堂气氛非常好！真正让学生在快乐的学习氛围中学习。在他的课堂上，时间总是在不知不觉中流逝，足见他扎实的教学功底。

每次我评课时，老师不仅提供理论指导，还会在具体课程中与我反复讨论。每一个环节，甚至评价语言的每一句话，都是经过深思熟虑的，让我明白学生的意见应该在课堂上得到充分的体现。我们以主导为主导，力求将多种教学目标有机融合，努力优化课堂教学。每次听到师父开示，我都如饮甘露，如蜜饯。

在复习我的课时，老师首先从不同方面肯定了我的优点，然后指出了我的不足，极大地调动了我的工作热情。在班级评课中，经过一年的努力和老师的指导，我的班级逐渐变得热闹、有序。

每节教研课结束后，我们都会坐在一起，进行课后经验交流。在师傅认真踏实的工作作风和良好性格的熏陶下，我各方面都取得了一定的进步。因此，我衷心感谢学校为我提供这样的机会，感谢杨老师对我的帮助和关心，使我成为这次师徒结对活动的受益者。

作为一名年轻教师，我更加意识到自己责任重大。只有虚心向大师学习，才能不断提高自身素质。总之，这六个月的时间里，我从杨老师身上学到了很多东西。我也会不断学习，不断提高，向更高的目标迈进。

尊敬的各位领导、大师们：

大家下午好！

首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间参加今天的会议。对各位领导的关心和照顾，我表示衷心的感谢。请允许我代表徒弟们感谢领导为我们提供了这样一个向师父学习的机会，并向愿意细心指导、耐心帮助我们的师父们表示深深的敬意。

时光荏苒，当我们挥手告别了大学，告别了往日的青春和轻狂，我们拥有了广阔的胸怀和抱负，却只因青春而迷茫。感谢公司，此时给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的方向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集在这里，带着我们最初的梦想扬帆起航！

师傅们在岗位上默默耕耘多年，经验丰富，技艺精湛。我们有理想，有进取精神，但我们缺乏经验，缺乏青春，还有很多缺点。可以说，我们每一位大师都是一个丰富的资源库，有很多东西值得我们学习和借鉴。与大师相比，我们还有一定的差距。作为学徒，我们需要进步，需要成长。我们一定要抓住这个机会，虚心向大师们学习，诚心求教，严格要求自己，多学习，多锻炼，多记录，多总结，尽快了解公司的生产技术，熟悉公司的产品，掌握公司的生产流程，将为以后的管理和技术岗位打下良好的基础。将我们所学的理论知识与实际操作相结合，希望在各位大师的指导和帮助下，我们能尽快成长，尽快褪去不成熟的羽毛，飞向天空。

荀子说：“不登高山，不知天有多高；不至深溪，不知地有多深。”公司师徒结对活动的举办不仅仅是一种形式，更是一种企业文化，充满了领导对我们的期望和信心，就像及时提供帮助，为我们打开了一扇成功之门。

大师们，您是我们的榜样，我们的成长是您的骄傲！玫瑰需要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香；企业的蓬勃发展还需要每一位员工脚踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下，我们一定会尽快成长为参天大树，为公司遮风挡雨。与大师们携手共进，用心血和汗水、勤奋和拼搏、无私和奉献来创建公司。辉煌！

谢谢你们！

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

今天，我很荣幸能够站在这里代表本次拜师的年轻教师发言。在此，我谨代表全体青年教师，向为我们提供这次宝贵学习机会的学校领导表示衷心的感谢，向为我们提供精心指导和耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。在我们今后的工作中。

自从进入西苑中学，我们为能加入这个光荣的集体而感到非常自豪，同时我们也意识到了我们身上的责任和压力。作为一名年轻教师，我们深知自己在起步阶段还有很多不足，如：专业水平有待提高、教学经验有待丰富、知识领域有待拓宽等。与老老师相比，我们差距很大。 “学高为师，正气为榜样”。我们热切地期盼在老老师的带领下尽快成熟、提高。

在此，我谨代表全体结对拜师的新老师，表达如下决心：

首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、奉献精神，学习他们教书育人、严谨治学的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，将西苑中学的优良传统贯彻到我们的工作中。像老教师一样，把自己的热爱和热情投入到教学工作中，并进一步继承和发扬。

其次，要虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。老教师在教学领域工作十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，拥有精湛的专业技能，形成了自己独特的教学风格。每一位老教师都有很多值得我们学习的东西。一个值得学习的地方。在今后的日常教学中，我们会虚心向老老师学习，真诚地向老老师请教。我们将勤奋学习、多问问题，及时总结，认真研究教学方法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们将真诚、细致、细心、耐心，勤学、勤问、勤看、勤听。

我坚持每周听大师和其他老教师的课，吸收不同风格，与自己的特点相结合，学以致用，探索与积累相结合，力争尽快积累丰富的教学经验在大师的指导下，形成了自己独特的风格。教学风格。

三要积极参与教育科研课题研究、教育科研论文写作，不断提高教育科研能力。

作为一名年轻教师，老师们称我们为“新人”，是西苑中学流淌的血液中的新鲜成分。希望通过老教师的一言一行和我们自己的探索研究，为西苑中学的教育事业做出贡献。教学工作带来更多的生机和活力。

我相信——我们一定不会辜负师父的希望和爱！我们不会辜负学校的期望和培养！

谢谢你们！

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好，首先我非常荣幸能够作为师徒代表在师徒结对活动中发言。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导表示衷心的感谢，向在今后的工作中细心指导、耐心帮助我们的老师们致以最诚挚的敬意。

开学伊始，我为能加入金盏学校这个光荣的集体而感到非常自豪。同时，我也深感自己肩上的责任和压力。作为青年教师，我们有理想、有激情、有进取精神，但我们也知道自己还有很多不足，如：教学理念有待更新、专业水平有待提高、教学经验有待丰富、管理水平有待提高等。方法需要创新。与学校的期望和师傅的知识相比，我们还有很长的路要走。高中是老师，身体是模特。我们热切地希望在老师的带领下，能够尽快胜任并完成学校的各项任务。因此，我们非常感谢三所学校的学校领导和老教师在我们面临各种教学困惑时，及时为我们安排师徒结对活动。这次活动给了我们希望和信心，为我们打开了成功之门。

书山有路，勤奋是路，教海无边，船是船。作为门徒，我们需要进步、成长、努力。为此，我们将制定好规划，明确发展方向，一步步向目标迈进，扎实前行。结对期间，我们要多听课、多学习，虚心向大师们请教教学和课堂管理方法，真诚接受大师们的指导和监督，继承和发扬大师们爱岗敬业、无私奉献、精益求精的精神。努力使自己成为教育工作的实践者和教育理论的探索者。

老师，您身边将会有另一个学生。您是我们的目标，站在前面，指引我们前进。作为学徒，我们一定会牢记师父的教诲，决不辜负师父的栽培和期望。

青年教师们，让我们用我们年轻的心去点燃学生灵魂的火焰，用我们的勤劳和汗水来关爱我们的学生，用我们的努力和奉献与大师们携手共创金盏学校辉煌的明天！谢谢你们！

尊敬的各位领导、兄弟姐妹们：

大家好！非常荣幸能在这里代表“师徒结对”活动的徒弟们发言。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导表示衷心的感谢，向在今后的工作中细心指导、耐心帮助我们的大师们致以崇高的敬意。

作为刚毕业的大学生，我们有理想、有抱负，但缺乏经验，也有很多不足。 “师徒结对”活动的适时举办，就像给了我们希望和信心，为我们打开了一扇成功之门。的门。

俗话说：“师父领路，修行靠个人”。作为门徒，我们需要进步和成长。我们将做好规划，明确发展方向，朝着目标脚踏实地一步步前行。在结对期间，我们会经常学习，及时总结。真诚、细致、细心、耐心是我们学徒的态度；勤学、问、看、听是我们学徒的方法；成长、成熟、才华和成功是我们学徒的目标。我们相信，在分院领导班子的正确领导下，通过大师们的一言一行，凭借你们深厚的修养、丰富的经验、精湛的技艺，一定会促进我们的快速成长。最后，我谨代表全体徒弟向师父们说一声：师父，您辛苦了！谢谢你们。

尊敬的学校领导、各位老师、同学们：

大家好！今天，作为师徒代表，我非常荣幸能有这个机会发言。首先，我向为我们提供这次学习机会的领导和老师表示衷心的感谢，向在今后的工作中指导和帮助我们的优秀老师致以崇高的敬意！

新的学期，新的面貌，川流中学的教师队伍中也出现了新面孔。作为新教师，面对新的教学工作，作为年轻人，我们有激情，有信念，有迎接挑战、克服困难的信心。但正是因为我们年轻，我们缺乏教学经验，我们的专业水平需要提高，我们的教学经验需要丰富，我们的学科知识需要拓宽，我们的教学理念需要更新和完善。确实，还存在很多缺点和不足。同时，作为乡村教师，我们需要了解环境和学生的特点，结合实际，因材施教。有太多的东西需要学习。这次，在我们学校领导和老师的安排下，我们结对了我们学校的优秀老师。这不仅为我们年轻教师打开了一扇学习和交流的大门，也让我们看到了希望和信心，面对工作中的难题不再需要独自应对。

教育家陶行知曾说过：欲为良师，必交良师。我们很幸运，有一位能够指导我们的好师傅。可以说，每一位老教师都是一座丰富的资源库，有很多地方值得我们年轻教师学习和参考。大师们以其丰富的教学经验和高超的教学能力，向我们传授无形的教学知识。和方法。师徒结对就像师徒之间无形的纽带，有意无意地增加了交流和相互学习的机会，使我们在师父的指导、帮助和指导下，作为师父不断进步、茁壮成长。更多合格的教师。

在此，我代表新老师和学徒们向学校领导和师傅们承诺，我们一定会珍惜这次机会，虚心向师傅们学习，努力提高自己各方面的素质。真诚、耐心是我们作为一名教师的学习态度；勤奋学习、勤奋探究，是我们作为一名教师的学习方法；成长和成熟是我们作为教师学习的目的。我们将做好规划，明确发展方向，朝着既定目标扎实推进。结对期间，我们会勤奋学习、提出问题，及时总结，认真研究教学方法，有困惑及时向师傅请教。加强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们会严格要求自己多学习，学理论，学经验，学各种技术和技能；多练习，多听课，积极参加各种教学活动；多反思，在反思中不断进步；多积累，并在积累的基础上不断发展。我们在学习大师经验的同时，更要注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，尽快找到适合自己特点的教学理念和教学风格。我们会更加主动地学习。我们不仅要学习大师的教学经验和教学方法，更要学习大师卓越的工作作风和做人原则，使我们成为教育工作的实践者和教育理论的探索者。

今后，希望领导、老师多指出我们存在的问题，无论是教学上的不足，还是为人处事上的不足。我们会以开放的心态去接受，勇于面对自己的不足。我们决不辜负领导、师父对我们的培养和期望，我们决不辜负学校对我们的要求和培养，我们决不辜负“人民教师”四个字的荣耀，我们决不辜负让我们最初决定进入这个行业的初衷和信念。

作为青年教师，我们在今后的教学中会有压力、有困难、有疑惑，但也会有领导和老师的关心和帮助。我相信，在老师的帮助和指导下，在队员之间的互相帮助下，在我们自己的主动行动下，有一天我们一定能够出色地完成教学任务，在教学第一线取得更多的成绩。我们以让学生学到更多的知识为目标，努力在学校取得更多的成绩，为农村教育做出贡献。谢谢你们！

关于企业学徒制的论文范例第5 部分我相信学徒制是一种只有偶然才能遇到的事情。

如果您是初学者，则不需要成为老师。你可以先去一些书法培训班学习一些基础知识。

当然，如果你是一个有志于学习“书法艺术”的人，那就另当别论了。

学习书法是一件很辛苦的事情，但好处是痛苦中也有快乐。

书法界有句话：“找无名高手，不如找庸医”。也就是说，有些人很有名气，但不一定是真正的书法家。历史上有很多著名的书法家，但他们的老师并不是很有名。书法不如国画。如果你学中国画，特别是花鸟画，经过一两年的学习，你做出来的作品就会非常耐看。书法是比较讲究技巧的东西（一门艺术）。没有五年、十年的努力，是看不到成果的。未来五年、十年，我们一定要沿着正确的方向前进，不能走弯路。

如果你必须崇拜，那就崇拜吧！请记住，找到一个不知名的人比找到一个江湖骗子更好。

我写过一篇文章，叫《书法难，比登天还难》，记录如下，供参考：

初学书法时，掌不无力，手指握得太紧，腕不能平，筋不能扭，腕不能强，臂不能伸，杆不能直。笔不能稳，歪歪扭扭，颤抖不已。扬之不可隐，收之不可收，墨不溶，欲缓则滞，欲急则枯，横不能平，纵不能直，折成墨，钩无力，线如棉球，或成细茎。看每幅画，跟着步骤，盲目写，不分析，吃碗看锅，不实用，左边局促，上小写较宽，中宫松散，前面不利，整篇文章没有计划，前松后紧，关心是黑变白，布像算命先生，三天打鱼，两天晒网，写完就扔，忘记了写完后不带在身上，任性。学习书本是困难的。

功力成熟了，就脱不下来了。你埋头写字，却不懂书法之道。如果你的技能达到了三分之三，你就认为你有能力。好话是苦的，你认为是诽谤，你满足于现状，不想进步。你可能会在工作上失败，也可能会在怪异中失败。有的人用胡子，有的用嘴称谓，有的用杂技、花招、毛茸茸的技巧来吓唬后辈，或者有的人用胡子拉虎皮，头衔遍布全身。升入天堂。学习书本是困难的。

功成名就，名利双收，三天一会，五天一展，要求多，买家云集，随便应付，不思创新，给落后者指路，口若悬河，感动宇宙，夸大其词，更有什者，我在整理自己的人生经历时，只听说过歌唱的优点，却没有听到过歌唱的负面言论。我活着的时候是少数，但死后呢？学习如何写作是很困难的。

学书难，登天难！

己丑之秋，有狂想妄想，趁言而录于此。衷心希望各位老师能够弥补不足。对此我非常感激。

企业学徒信样本第六部分XX大师：道家教义！弟子XXX，我一直仰慕XX的优秀，也很感谢恩师收我为弟子。我愿接受弟子恩赐，听从师父教诲，团结同仁，刻苦学习，传承通北武术，弘扬民族文化！真诚地签下您的名字，表达您对我这个弟子的感激之情！主礼人： 见证人： 门徒： 家庭住址，公元20XX 年XX 月XX 日。可以用黑笔，最好是水笔！流程：1.拜各业祖宗2.磕头敬茶3.供肉干、芹菜、莲子、红枣、龙眼、红豆等六件礼物。

4.给师傅打电话5.师傅宣读收徒通知书6.师傅给徒弟令牌2、3、5现在可以省略，但1、5、6还是必须的。