护理妇女文明岗位申请样本第一条本组织是一个文明、守纪的群体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个积极进取、充满活力的团体

这是一个具有强大凝聚力、活力和创造力的集体

“勤奋求实、团结进取”这句响亮的校训凝聚了我们全体同学的心血。短短的八个字，诉说着我们走过的足迹。作为班级的目标，让我们又笑又哭。 ……

1、优秀管理，班规保驾护航

一个班级能否正常运转、能否有凝聚力，班级管理是关键。班级的管理全靠班级的工作和班级成员的工作。在学期初的班会上，我们39名同学加上校长、副班**共同制定了我班的班规，并选举了我们班的班委委员。日常考核由专人管理并严格执行；严格的德育考核，让量化结果成为学生成长的镜子。在后来的工作中，我们也看到了法治班级所取得的可喜成绩以及**选出来的班级的严肃性和责任感以及自己的榜样。我们是新班级，良好的开端将为我们今后工作学习的顺利进行起到保驾护航的作用。主要抓好以下几个方面的政治纪律：

A。规范早操、午休、自习课纪律

b.狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

C。学校升旗、早操和各项大型活动时力求动作快速、安静、整齐，站姿挺拔。具有饱满的热情和向上的精神。

各位老师反映我们的纪律严肃、活泼、轻松。我们的课堂特点是活跃、活跃，老师可以自由进退；而我们的练习课则安静、专注，营造了良好的学习氛围。

2、学术风格浓厚，知识领先

勤奋、严谨、务实、创新的优良学风也是推动班级发展的重要因素。我和朱老师始终把优良学风建设放在班级发展的首位。开学一开始，我和朱老师首先进行了问卷调查，了解班上学生的学习状况。主要是通过家长电话了解孩子以前就读的地区、学校、学校的概况、学生的具体情况等。我们了解到，上一堂课中，有大量的孩子处于未被注意到的群体中，其中一些孩子仍然存在学习困难。当然，也有非常优秀的孩子进入了我们组。针对这种情况，我们都体会到从学年伊始就致力于营造良好的学习氛围、营造浓厚的学风对我们新生意味着什么。在我们的带领下，学生们自己动手装饰、美化了教室环境，营造了良好的文化氛围。我们建立了班级“隐形图书馆”，要求每个孩子书包里时刻备有一本经典书籍。之后在班内自主交流，并向指定管理生报到。从第一周开始，我们就开始写读书笔记。我相信我们的阅读活动将会成为我们生活的一部分，并且我们会继续这样做。学习是学生的天职，浓厚的学风是保证学习成果的前提。在学校学习时，我们更注重课堂上的学习效果和积极性。我们从最基本的做起，要求学生“学会主动倾听、主动思考”。认真倾听是对老师工作的尊重，积极思考也是对老师工作的尊重。尊重知识，同时又遵守课堂纪律，我班的学生可谓是心胸开阔、能忍住，听得认真，说得精彩，学习状态良好。渐渐地，我们班涌现出了各学科的优秀学生。期中考试结束后，为了培养学生的竞争意识，我们对各科的优胜者进行了表彰，并评选出了班级的“学习之星”。这些优秀的人在班级学风建设中发挥了带头作用，其他孩子也都具有进取精神，努力学习知识，努力成为有知识的人。

3、文明班风和道德导航

良好的班风是衡量一个班集体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学之间的团结友爱。我们就像兄弟姐妹一样，患难与共、福祉与不幸同享。我们班在进行爱国主义教育的同时，正赶上我们学习《为日本的崛起而读书》这本课文。我把“天下兴衰，我有责任”的寓意传递给每一个孩子，并要求他们收藏伟人。讲述报国故事，举办爱国报国故事会。这样的活动给了学生很好的教育。我们和孩子们的关系变得更加亲密，一起成长。我始终相信，没有沟通，就没有教育，就没有理解，就没有情感。一学期以来，我们多次召开师生交流会，增进师生之间的情感沟通，达成理解。我们师生之间有三个共同点：共同的感受：感受学习的过程；感受同学的友谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的喜悦、分享友谊的喜悦、分享成功的喜悦；共同成长：不断学习新知识，更新观念，与学生一起成长，与时俱进。

我们班的凝聚力在三跳运动会上更加体现。同学们奋力拼搏，挥洒汗水，以257跳的成绩跳出。我认为这是非常好的。我一直主张孩子在快乐中锻炼，在锻炼中健康。小报展上，孩子们热情表达了对祖国的热爱；班会上，每位同学都为班级提出了建议；队会上，每个孩子都努力地展现着自己的青春情怀……我想，即使班里我们的孩子不是最好的，但我们团结的力量也一定是最激动人心的。比赛的结果并不是最重要的，因为我们的心是团结的，团结就是我们最美的风景。

我们的集体因为团结而有集体荣誉感；我们的班级已经成为我们共同的家。如今，到处都提倡文明礼貌的行为，我们班也不例外。为此，老师们还制定了计划。为了在班级中形成文明班风，学生必须互相斗争，举报脏话、不主动向老师打招呼、忽视班级卫生等不文明行为。我们将积极举报有不良行为的学生。教育，有时是谴责，在这样一种热爱班级、集体荣誉感强烈的班级氛围中，学生身上的一些小缺点正在慢慢消失，一个真正文明和谐的班级逐渐形成。

一个班级的文明程度体现了一个班级的整体素质。我们班正在努力争取更高的水平。

4、勤劳朴实，劳动扬帆

劳动创造了人本身。作为42班的一员，每个学生都能发扬艰苦奋斗、为同学服务的精神。他们都是诚实的孩子，因为我们知道劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过校大队部门的努力和劳动委员的精心监督，大家逐渐养成了卫生习惯，由被动劳动变为主动劳动，热爱劳动，非常自觉地完成了自己的工作任务。当大家完成一段时间的工作，看到干净整洁的教室时，劳动的喜悦之情溢于言表。在健康流动危险信号的评估中，我们每次都达到标准。

另外，当班里的学生被分配到科室工作时，负责卫生的老师也对我们班被分配到工作的学生给予了高度评价：勤奋、认真、细致、不怕脏。或疲倦，决不做逃兵。 “劳动创造美好的生活环境”，这是我班学生所做的事情。

5.活动丰富，能力就是桨

在班级活动方面，我和朱老师考虑学生能力的培养和训练。

首先，学校的活动已经以多种方式举行，其次，我们班内的小活动也开展得热闹。不用说，小报经常举办，学生们也很活跃。我们还策划了许多深受学生欢迎的特色活动，如：“我的烦恼”主题班会、如何迎接圣诞讲座、学做饭比赛、小组比赛、辩论赛、跳绳比赛、象棋比赛、合唱、操场游戏等。我通常把这些活动留给班员自己安排。安排好后，邀请老师参与，既锻炼了学生的能力，又给班级带来了活力。给同学们带来了很多快乐！

我们还成立了跳绳队、乒乓球队、沙袋比赛队、啦啦队，让我们的校园生活更加丰富多彩！

6、要有礼貌，待人如水

文明礼貌是中华民族的优良传统。在人与人交往中讲究礼貌，体现了一个人的道德修养和对他人的尊重。我班把学生的礼貌教育与日常生活的落实结合起来。以文明的言语和简洁大方的外表为切入点。要求学生说话文明，举止优雅，不说脏话、粗言秽语，团结友爱，会见老师和客人时要有礼貌。主动打招呼。学生将于周一穿着校服入学。尤其要求教师仪表端庄，起表率作用。

A。结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、9月20日“公民道德建设日”、迎国庆等活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、抗日传统结合起来教育、行为规范教育并与学校其他教育教学活动紧密结合。

b.开展丰富多彩的教育活动。学期伊始，“尊师重教”专题黑板报和“少年强国强”主题班会，要求每位同学办实事，讲文明讲礼貌。开展丰富多彩的课内外教育活动，不断提高学生的思想道德水平。

C。大力开展“五小”活动，即在家里做一个孝顺父母、关心亲戚、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；做一名热爱祖国、文明礼貌、诚实守法的社会“小标兵”；做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。学校；在社会和公共场所做爱护公共财产、注意卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；独处时做“小卫士”；做心胸宽广的“小主人”，心理健康、勤奋、独立、创新，通过宣传、教育、活动，促进学生良好行为习惯的养成。

d.充分发挥学校、课堂在教育中的主导作用，把文明礼仪教育融入学习“规矩”“规范”教育活动中。通过主题班会、升旗仪式、故事聚会等形式，让学生学习和理解《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导广大学生共同制定文明礼仪宣传教育过程中，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好氛围，把文明礼仪宣传教育活动转化为师生的自觉行动。

e.以“弘扬民族精神，珍惜幸福生活”为契机，通过唱红歌、写书法作品、办手抄报等活动，对学生进行文明礼仪有机教育。

7、居家互动，齐心协力

学生生活中除了我们共同生活的校园之外，另一个地方就是大家的家庭。在孩子的教育、学习、成长中，我一直非常重视家庭协作、共同关注。在**世纪城工作后，我更加认识到家庭工作的重要性、服务性、亲和力，努力做到家校联系经常、热情、周到。

我班全体老师都能经常与家长沟通，想学生之所想，急家长之所忧，及时、妥善地解决学生在学习、生活、心理等方面的一切困惑和问题。而且，我们也用自己的做法去影响父母，让他们明白父母也需要和孩子一起学习、一起成长。开学以来，我们每天与4-6位家长电话沟通，帮助学生成长。父母也对我们越来越信任。我们对于家庭的事情、孩子的事情、工作的事情都有了更广泛的沟通，这对我的工作有很大的帮助。

8.成绩好，信心是帆

优秀的成绩是优秀班级不可或缺的条件之一。我们42班是一个学习氛围浓厚、工作积极性高、活动兴趣高的班级。同学们互相学习、合作，大家积极主动，共同进步。现在，在学习上，我们班取得了可喜的成绩。在常规考试和期中考试中，涌现出了陶然、苗泽宇、侯家坤、王瑞禄、叶文翠、徐佳琪等优秀学生。我知道，这一喜人成绩的背后，凝聚着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面，我们有杨庆辉、何庭轩、陈静英、朱泽波等积极分子。劳动卫生方面，有我们朴素的**翔、王燕妮、康溥仪、徐林跃。真的，这群孩子真是天真可爱。我的孩子们，无论在别人严厉的眼光下如何，在我的眼里都是闪闪发光的。

刚入学时，我们班的整体水平并不理想。看到这种情况，在老师的鼓励下，同学们精神抖擞，在随后的考试和活动中为班级争得了荣誉，让大家树立了自信心，坚信我们能行。尤其是在学习科学知识方面，真正体现了我校的办学宗旨：专心学习，快乐玩耍。慢慢地，学生不仅把学习当作一件快乐的事，在快乐中学习，从学习中获得快乐，而且养成了良好的学习习惯。课堂上，同学们认真听讲，积极回答问题；课后，大家聚在一起讨论学习中遇到的困难，认真完成老师布置的作业，并随时向老师请教。这样一来，大家的学习成绩自然就提高了很多。

努力工作总会有回报。现在我们班的精神状态是全校最好的之一，成绩也在稳步进步。我们班的进步是有目共睹的。我们不会为迄今为止所取得的微小成就而感到自豪。我们知道我们还有很多不足，但我们相信，只要我们手拉着手，共同朝着同一个目标努力，就一定不负众望，

我们坚信“细节决定成败”，做好常规工作才是未来的路要走。请审核组认真审核，我们一直在努力。

护理妇女文明岗位申报样本第二条一、养成良好的学习习惯

开学之际，我班每个学生响应区统一考试的要求，根据自己的实际情况制定了自己的目标。他们通过写每周日记的方式与全班同学进行交流，为大家树立了学习榜样。

创造一个有利于班上每个人的学习环境，并在班级的学习专栏中介绍学习方法。表扬勤奋学习的学生，促进良好学风的形成。我的班级每天早上在早读课前都会收集各科的作业。但工作质量还有待进一步提高。经过同学和老师的共同努力，我班的学习成绩比以前有所提高；我们班和其他班的差距正在缩小。

2、养成良好的行为习惯

开学时，我要求全班同学学习《中学生守则》和《中学生一日常规》，并确定了本学期的班级工作重点。我们持续关注学生到校时间、二操规范、上课规范、作业要求、用餐要求、教室卫生和环境卫生要求。并建立健全了一系列班级管理**。

开学之初，针对部分男同学玩不文明游戏的情况，我们写了周日记《谈谈我对不适当游戏的看法》，并召开了主题班会。每个人都谈论玩不公平游戏的危险以及文明课间休息的重要性。重要性。鉴于有同学上课时用力掰手腕，造成部分男同学手部受伤，我在网上查找资料，专门讲了医学专家讨论的未成年人掰手腕的危害，让每个人都能接受医学角度的教育。此游戏自此已停止。针对有的同学喜欢在课堂上和中午谈论电脑游戏，我给同学们讲授了《如何文明使用网络》，并希望大家上网时要保持克制。针对几个男学生喜欢骂学生的情况，我教育全体学生，男学生要正常交往，交往中要文明有道德，学生要自尊自爱，男学生要表现得有君子之风。

3、活动中培养了我们的集体**精神

这学期我们班开展了很多教育活动。

1、全班参加世博网站环保知识竞赛。

2、全班参加上海市中学生时事知识竞赛。

3、全班参加了为期三天的综合性社会实践活动，荣获团体总成绩第一名。

4、母亲节，全班利用周末开展“母亲节快乐”活动。

5、在慈善捐书活动中，我的同学共捐赠图书119本。

6、玉树地震时我们班捐款922元。

7. 在QBA篮球比赛中，我班获得女子第一名、男子第二名。

8、在“温馨课堂的感人故事”征文比赛中，我班荣获一等奖。

9、在“迎世博”小报比赛中，我班荣获一等奖。

10. 我的班级每周都会收到移动危险信号。

通过一个学期的努力，在上学期的基础上有了进步。我们的教室环境一直比较干净；日常作业基本都能交；午餐汤有秩序地供应；学习成绩比以前略有提高；我们班和其他班的差距正在缩小。但我班还存在一些问题，如：男学生很浮躁，不能静下心来学习。成绩好的学生和成绩差的学生差距很大。我班只有年级倒数十名的学生。六。虽然作业每天都能交，但是作业的质量还是很差，而且还存在抄袭的现象。虽然两分钟的准备钟声有所改善，但有时仍不安静。我做眼保健操的自觉性不够，也不能一直跟老师一样。广播演练质量有待提高。为了让我们班进步更快，我班决定向学校申报文明班级。希望新学期继续努力，在各方面做得更好，使我们班真正成为真正的文明班级。

护理妇女文明岗位申报样本第三条xxx老师从教以来，始终秉承“教学生一天，想学生一辈子”的教育理念，以“成就每一个学生”为己任，秉承我们秉承“相信你更精彩”的人生信条，以“做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课”为目标，孜孜不倦地为之奋斗，一步一个脚印走下去。

一、做学生成长的引路人

1、注重情商教育，打开学生的爱心。 “要想成为有才华的人，首先要成为一个成年人。”张老师以培养学生“爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己、爱他人”为己任，努力使学生成为“优秀的世界公民、永远的中国人”。在如此多的影响下，学生们学会了关心和感恩。毕业那天，九（3）班的教室非常安静、庄严。班长特意请了班主任，全体同学起立。班长动情地说：“老师，您辛苦了，这三年来，您为我们付出了很多，毕业的时候我们都非常舍不得离开您，为了感谢您三年来的养育之恩。”恩恩，我们班一致决定向您鞠躬三拜。”孩子们恭敬地向老师九十度鞠躬三鞠躬。张老师的眼睛不禁红了。她既欣慰又兴奋。与孩子们一起走过的三年，充实而快乐。

2、充满爱心，以欣赏的眼光关注每一个学生的成长。高尔基说：“如果你不爱孩子，你就不配教育他们。”日常生活中，张老师关注每一个学生的成长，相信每个人都有亮点。他用提灯寻找学生的特长，用显微镜发现学生的闪光点，尽可能创造条件给学生展示自我的机会。给予鼓励，增强信心。杨浩明在大家眼里是一个调皮的孩子。他的成绩不理想，小毛病很多，人缘也不够好。张老师一直在关注和思考，希望找到解决问题的突破口。课间活动时，杨浩明弯腰捡起地上的垃圾袋，扔进垃圾桶。他被眼尖的张老师发现了。课堂上，张老师特意表扬了杨浩明的好习惯，并让他当班级清洁工。杨浩明从此认真负责班级卫生。他的人气提高了，成绩也随着他的责任感提高了。这样的发现一直在发生，这样的赞扬总是及时的。当我看到逐步完善的成绩报告，听到“老师您好”真挚的问候，收到写满祝福的卡片时，我填满张老师心里的只有两个字：幸福。

3、关爱贫困学生，搭建爱心桥梁。班上的宋雨晴是个孤儿，和爷爷奶奶生活在一起，经济状况并不好。李猛的家庭很穷，因为他的父母都生病了。张老师特别关心这两个孩子的生活，经常询问他们的情况。有时孩子的生活费出现问题，张老师就会垫付。为了让孩子们健康快乐地成长，除了关心贫困学生的生活，张老师还通过网络与善良的人们架起了创造“慈善”的桥梁，让宋雨晴成为了“慈善”的一员。 xxx市“温暖之手，保护孤儿”活动的受益人得到了社会爱心人士的精神和物质支持。

二、做学生生活学习的好伙伴

每天都是从早自习开始，到晚自习结束。班主任张老师始终陪伴在孩子们的身边。为了更好地了解孩子们的听力表现，张老师经常在其他老师的同意下担任旁听者。上课时，遇到听懂的内容他会自己做作业，遇到不懂的内容他会认真听讲。 “这样，无论是哪一门学科，学生问我问题，我都能了解一些。”渐渐地，一些被学科老师视为“害群之马”的学生变得听话、专心听讲。上课了。张老师每天带着孩子们跑步两次。每天中午的周歌，张老师都会和孩子们一起唱歌。有人看到张老师课间带着孩子们在篮球场、足球场跑步。张老师出差一周，学生们每天都说：“我已经习惯每天在教室门口看到张老师了，有一天我心里踏实了，但一见面总感觉少了点什么。”别看见他。”

正是通过一点一滴的积累，张老师赢得了学生们的信任。女孩方旋因皮肤病而性格孤僻，一直生活在忧郁的阴影中。张老师发现后，多次去找方轩做思想工作，鼓励引导方轩积极生活，私下里担任同学们的良师益友。工作中，要求他们主动和方轩成为朋友，一起玩耍、一起学习。在大家不断的鼓励下，方萱的性格逐渐开朗，成绩也越来越好。

毕业前夕，为了解决“小手机扰乱大课堂”的问题，张老师想出了一个绝招。他同意同学的观点，老师和学生都不可以在课堂上打开手机。如果老师打开手机，学生一旦发现，就会在下课后给他打电话。全班同学都在吃冰淇淋。男生一开机就请女生吃冰淇淋，女生一开机就请男生吃冰淇淋。 “这样就形成了一个强有力的监督网，又不会引起孩子们的抵触情绪。我曾经忘记关手机，还被惩罚请全班同学吃了一顿大餐。”张老师笑着说道。

三、做学生最喜爱的语文老师

“花时间工作，这是你事业成功的代价；花时间思考，这是你力量的源泉；花时间学习，这是你智慧的基础。”这是xxx老师非常喜欢的英国诗人的一首小诗，他知道老师需要终身学习才能迎接新时代的挑战。多年来，他订阅了《中学语文教学参考》、《语文教学》、《中学语文教学通讯》等多种语文教学刊物，为教学准备了充足的第一手宝贵资料。

在同事眼里，张老师总是很忙碌。他要么在研究教材，要么在思考教学方法，备课制作幻灯片，选题、选文章。他总是努力把最好的东西给学生。他表示，只有高瞻远瞩，大局观，有针对性，因材施教，把“苦学”变成“享受学习”，才能让每一堂语文课都成为“幸福40分”。学生喜爱的“。九（四）班学生张超在接受xxx电视台记者采访时表示，他最喜欢的老师是语文老师xxx，因为他的课总是生动有趣、轻松幽默、方法灵活。课堂就像一场游戏，充满乐趣。放松你的心灵可以让你在不知不觉中获得知识并增强你的能力。班里的学生都非常喜欢语文课。他们觉得上张老师的课是一种精神上的享受。我们永远不会忘记张老师的语文课。

教育工作常新、永无止境。社会在发展，时代在进步，学生的特征也在发生变化。一部分是春天的美丽，一部分是秋天的收获。在教书育人的道路上，他付出了汗水，取得了丰硕的成果。虽然在事业上取得了一些成就，但xxx老师却永不满足。他说：“投身教育是我无悔的选择，追求更好是我毕生的目标。”

护理女文明岗申请样本第四条xx市xx乡中心小学二（二）班是一个锐意进取、充满活力、团结友爱的集体。班风积极，学术作风浓厚。全体学生思想端正、健康、积极。 **团队工作认真，责任心强。

1.树立班级目标，团结协作，以身作则

全班同学在积极主动、团结友爱、诚实守信的目标激励下，严格要求自己，用实际行动努力拼搏。在日常的学习和生活中，学生们结下了深厚的友谊，营造了快乐学习、健康成长的氛围。本学期班上同学未出现不文明行为。大家都很文明，讲卫生。因此，我们班多次被学校评为文明班级团体。

2、注重安全，倡导感恩，提高班级凝聚力。

重视黑板报，充分发挥其宣传阵地作用。我班黑板报的设计既突出了学校规定的主题，又具有我班的特色。每块黑板上都会有一个安全板块，常常向学生渗透安全知识，提高安全意识。因此，我们班全年实现无安全事故。我班培养了一支过硬的团队。擅长粉笔书法的有杨克佳、王攀、王嘉欣等，擅长绘画的有张云鹤、冯嘉欣、卞立双等。班上其他同学均参与投稿或提供建议。学生的阅读、写作、绘画、手工作品装饰着教室内外，并定期更换。这不仅美化了课堂环境，而且很大程度上激发了学生的创作热情，不断激发学生的灵感。

弘扬感恩之心，加强沟通。感恩老师：用自己的言行表达对父母的感激之情，加强与父母的沟通，享受家庭的温暖。教师节为老师制作感谢卡，更多地了解老师，多与老师交流。感恩同学：给最想感谢的同学写一张贺卡，增进同学之间的友谊。

3、积极参加各项活动，为学校、班级争光。

我班学生创作的读书写字画已成为学校陈列布置中一道亮丽的风景。在学校元旦文艺演出中，十名学生创作并表演了舞蹈《采蘑菇的小女孩》。张锦谦、冯嘉欣等人还排练了音乐小品《蜗牛与黄莺》。我们班在学校一年一度的拔河比赛和冬季长跑比赛中荣获第一名，男子长跑冠军杨森和女子长跑冠军张金倩崭露头角。同学们虽然很忙碌，但都憋着一股正能量，充分发挥自己的能力。

4、优异的成绩是我们共同努力的结果

优秀的成绩是优秀班集体不可或缺的条件之一。我们二（2）班是一个学习氛围浓厚的班级群。学生们互相学习、合作。大家积极主动，共同进步。在这段时间的期末调查考试中，我取得了每人97分以上的平均成绩。这个可喜成绩的背后，凝聚着二（2）班全体同学的勤奋、认真和努力。