见习岗位样本第一条销售人员必须在当日内对收集到的有效客户信息进行分析，并于当日22：00前将分析结果以电子形式上传至公司指定邮箱。预约拜访不应少于每日定制任务。违规者将受到处罚（特殊情况需说明）。

1、每天按照工作计划和详细计划进行拜访。

2、每天早会上，必须汇报销售人员前一天的工作总结。

3、工作总结的内容：具体工作内容、销售情况、销售中遇到的问题（包括客户问题）、销售量、本周回款的执行情况以及下周回款的预测（原目标回款）（是否有变化） /差异化追赶计划）、行业趋势以及竞品在当地市场的表现。

4、手机24小时开机。如果您未能接听公司电话，当您看到未接来电时，您会看到未接来电。

通话结束后，必须予以回复。

5、业务人员在工作时间内不得从事与业务无关的事情。一旦发现，将罚款20元。如有三次被发现，将立即开除。

6、每周一，所有业务人员必须认真详细填写个人当周的工作指标和目标，并于上午提交给负责人。

7. 周五下午，所有业务员必须以书面形式提交每周工作总结和案例分析。

8、每天拜访不少于10位潜在客户；每周至少签下3名有效客户

(a.您必须获得不少于10张订单卡；

b.会见不少于5名客户经理；

C。会见不少于2 名负责人）。

9、每日拜访记录应与当天收到的订单卡相对应。记录内容必须字体工整、完整、真实、有效。一旦发现欺诈行为，首次警告，第二次扣款50元，严重后果严重。被解雇。

10、电话预订时，需在前一个工作日晚上提前准备好20条有效信息，作为次日电话营销的信息。

学徒岗位作文范文第二部分。转眼间，我来到xx中学已经一年了。这一年来，在王老师的指导和帮助下，我无论是班主任工作还是数学教学都取得了很大的进步。完成了各项教学任务和活动，我感觉自己真的成长了很多。从王老师身上，我深深感受到了她对工作的认真，对学生的关怀。她扎实的专业知识、丰富的教学经验、深厚的教学理论和育人治班方法给我留下了深刻的印象！王老师耐心地教导我，帮助我提出建议，让我这一年收获很多！现在我把我的感受总结如下：

1. 教学指导

跟随大师学习主要是听课和评课。在这个过程中，老师教会了我如何看课。以前，我害怕被教训，会紧张，害怕犯错误。但通过老师的教导和多次讲课，我发现讲课不再那么可怕了。它可以帮助我发现一些我自己很难注意到的问题。我听的讲座越多，它们就越明显。能听课我应该感到幸运，因为我的课在其他老师的指导下又可以提高了！此外，课堂上的倾听也促使学生更加认真地学习。

当老师评价我的课程时，他会给我反馈很多我不知道的优点和缺点。例如：在全班知识的安排上；在某些教具的使用上，在提问学生的方式上，在对学生的关注上等等，她对我的课评价非常仔细，帮助我改正了课堂上的很多缺点。我也经常听王老师的课。她的课程注重有趣、清晰的思维以及自然而巧妙的过渡。她的课程给人一种平静、从容的感觉，有详细的讲座和大量的练习。它们特别容易理解！同学们在王老师的指导下配合得非常积极，课堂气氛非常好！经过这学期的学习，她教导我，要想上好课，首先要做好备课。关键是要做好学生准备，因材施教，取材于教材但又不限于教材，创设情境，诱发学生的积极性。认知需求和创新欲望使学生在情感、思维、行为等方面积极参与学习，增加与学生的互动，让学生主动思考和探索。

课堂上，我们相信学生能做好，让学生去做，独立思考，独立发言。教师应该诱导发现，不要做学生能做的事情。然后关注所有学生，注重信息反馈，吸引学生的注意力。课堂以学生为本，关注不同层次学生的心理需求、内心想法和问题。一个班有几十个学生，他们的学习有好有坏，智力有高有低，有的学起来容易，有的学起来困难。因此，教学活动的设计必须面向全体学生，层次分明。教学时，根据问题的难易程度向学生提出不同层次的问题，让每个学生都能受到关注，体验到学习的成功。有了学习的成就感和满足感，学生的主动性和积极性就被调动起来。

我将不断提高自身素质和专业知识。提高教学基本功，增强教学专业能力，提高教学水平。在课堂教学中调动学生的学习积极性，培养学生的学习兴趣。

2.对学生管理进行指导

在班主任工作中，我经常去找师傅讨论问题，特别是后进生的改造和班干部的培养，是班级管理的重中之重。尤其是在培养学生管理好自己的工作方面，老师给了我很多建议和帮助。比如有专门的班主任责任制、名言警句激励方法、值班员记录班级每天发生的事情等等。在班级管理方面，老师给了我很多指导。帮助。她让我对班级管理有了深刻的认识：

第三部分学徒制和学徒岗模式我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神，认真学习他们精于教书、勤于育人的工作作风和精神，治学严谨，教诲孜孜不倦，认真贯彻到工作中，严格要求自己的行为，规范自己的言行，用自己的责任和努力将这种精神发扬光大。

真诚、细心、专心是我们学徒的态度；勤学、提问、倾听是我们学徒的方法；成长、成熟和成功是我们学徒的目标。相信我们“新人”的新鲜感会给延新中学的教学工作带来更多的生机和活力。我更加相信，在学校领导的正确指导下，通过老教师的一言一行，以他们深厚的经验、修养、丰富的知识、精湛的技艺，一定会促进我们的快速成长。

我们将继续用成长、成熟、成功来激励自己，用良知、谦虚、用心、耐心、爱心陪伴孩子们度过美好中学时代的每一天，交出一份让学校领导和老师们刮目相看的工作。优异的成绩。他们满意的答复。

尊敬的各位领导、老师、同学、同事们：

大家下午好！

端午将至，风轻云淡；五月，金城清，水绿山青。在这样一个美好的日子里，我们欢聚一堂，隆重召开甘肃中医学院及附属医院第五批学徒教育工作学徒大会。我谨代表教学单位，向参加拜师仪式的师徒们表示热烈的祝贺。

众所周知，中医药是我国优秀的历史文化遗产。几千年来，它为中华民族的繁衍和繁荣发挥了不可替代的作用。师范教育作为千百年来培养中医人才的主要模式，在传承中医学术思想、临床经验和专业技术方面始终发挥着不可替代的重要作用。历代中医名家独特的技术经验，需要后世的一代又一代学者跟随师傅长期实践。通过日夜门诊、沉浸耳目、口传心传、个别指导，“耳授面授”、“衣钵传授”，使弟子能够逐渐理解、更快掌握，少走弯路。并缩短成功周期。因此，师从黄芪是成为一名成功中医的捷径。

自20世纪90年代国家启动老中医传承工作以来，为了发展和建设中医药事业，做好名老中医学术传承工作，培养更多的中医药人才，根据实践经验，我院前期已推荐并确定了十余人为“师徒制”导师，授课我院及其他院校的学生共数十名。

春去秋来，时光飞逝。三年前，我们对第四批“师徒”的学徒场景还历历在目。现在，又一批年轻医生即将追随师兄师姐走过的求知之路，向师父学习，传承中医。今天在这里授徒的24名导师都是具有一定学术造诣、丰富临床经验、在甘肃省有一定影响的中医专家。从今天开始，他们不仅将以精湛的医术造福人民，还将无私地将自己多年的临床经验传授给青年学子。我提议：让我们用热烈的掌声向各位老师表示崇高的敬意。同时，我也想和几位老师分享三句话：师爱是魂，学问高是师，品德是模范！希望师生们共同努力，以执着的作风提高学术水平，以真诚的讨论和交流，以信任的态度密切相处。你不仅想成为他们的学术老师，更想成为他们生活中的榜样！

今天前来拜师的学员有54人。他们都是医学院毕业生，在高等院校系统学习了医学理论知识，需要经过丰富的临床实践验证。今天能到我院向中医专家学习，是一次难得的机会。我们祝贺你。同时，我们也对您提出一些期望：

一是尊重老师。谭嗣同曾说过：学习，没有什么比尊敬老师更重要的。一日为师，终身为父。你必须从心底里对待你的老师，就像对待自己的父母一样。我们要从日常言行做起，有端正的态度、谦虚严谨的学习态度；生活中要温柔、友善、礼貌、谦虚。在工作和生活中

各方面都要主动出击，尽己所能地关心和帮助教师。希望你们尊敬老师、教好老师，在以后的日子里，永远记住那些为你们传道、教导你们、解答你们疑问的老师们！

二是勤奋学习。能够向名师学习，也是你职业生涯中的一个重要点，对你来说意义重大。希望大家珍惜这次难得的学习机会，多看、多看、多背。在熟悉经典的基础上，可以仔细体会老师的学术思想和独特的诊疗经验。按照中医的思维，踏踏实实地学习，不负众望。我们本着医院和老师的期望，努力成为受过良好教育、具有创新精神的中医人才。

三是要善于思考。学习中医时，实践经验非常重要。有很多东西是难以用言语和语言表达的，需要修行者用心去体会、领悟。对于一个好的中医来说，悟性非常重要。 “医意”是对中医认识的高度概括。因此，医者必须多读、多看、多记、多思考。我们要真正领会师规规律的深刻内涵，写下自己的心得体会。要知道它是什么，我们还必须知道为什么会这样。只有这样，才能样样精通，成为一名优秀的中医人才。

当前，中医药发展面临前所未有的历史机遇。作为省级中医院，传承国粹、发展中医药是历史赋予我们的神圣职责。今天我们在这里举行拜师仪式，为甘肃中医药的发展做出贡献。我们相信，各位导师将毕生所学传授下去，衷心祝愿各位导师继承名师衣钵，早日成为我省中医药事业的栋梁之材！

谢谢你们！

亲爱的同事们：

在这万众欢腾的火热十月，在这硕果累累的黄金季节，我们怀着期待与兴奋的喜悦迎来了金山学校第一次学徒大会。金山学校的师资队伍是一支年轻的队伍。有一大批充满激情、充满活力、上进的年轻教师。但在经验和经验上还存在不足。为加快青年教师成长，学校将进一步建设一支高师德师队伍。拥有一支专业技能过硬的高素质教师队伍，特举办本次见习会，聘请责任心强、教育教学经验丰富、业务水平较高的教师作为指导老师，为我校青年教师进行指导。首先我宣读一下本次见习会的计划

我宣布金山学校拜师仪式正式开始。

第1条：感谢校长公布本次见习会聘请的导师名单。

第二项：请张校长给导师颁发聘书

1、掌声请导师上台

2、张校长颁发聘书并合影留念。

（相信我们聘用的所有导师在以后的工作中都能将自己所知道的一切都讲出来）

第三项：感谢校长公布本次见习会青年教师名单。

第四项：青年教师上台拜师并合影留念。 （分小学、中学两轮）

1、小学青年教师请导师上台，面对面站成两排。

（现在徒弟们正在向师父行礼，请用深情的目光看着师父，听从我的吩咐，深深鞠躬三拜，第一鞠躬是感谢师父的辛勤教导和无私奉献，第二鞠躬是向师父鞠躬。努力学习，认真向师傅学习教学技巧；三鞠躬，共同努力，为金山学校再创辉煌。仪式结束后，请徒弟恭送师傅入座）

2、中学部青年教师邀请自己的导师面对面站上台，排成两排（拜师仪式同上）（相信在刚才的拜师过程中，在座的每一位青年教师也暗自感到难过。

决心。真诚、细致、细心、耐心是我们学徒的态度；勤学、问、看、听是我们学徒的方法；成长、成熟、才华和成功是我们学徒的目标。古人云：一日为师，终为父。人生道路上如果有一位好老师，你就会少走很多弯路，遭受很多磨难。 ）

第5项：感谢校长的讲话。

（各位老师，师徒结对，从形式上来说是师带徒弟，从实际效果来看，也是师徒们相互学习、共同提高的过程，衷心希望各位导师全体青年教师一定会珍惜这段感情，珍惜这段经历，通过我们的共同努力，我校青年教师培养项目一定会结出更加丰硕的成果！金山学校第一次见习会到此结束，谢谢！）

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家，早安！

今天，我很荣幸站在这里代表新老师发言。首先，我谨代表新老师，感谢各位领导对我们的热心关心，感谢各位老师的热心帮助，感谢全体同学的热心支持。

四中师资力量雄厚，治学严谨，管理规范，成绩优异，生源遍布海内外。作为四中（大家庭）的一员，我们感到无比的自豪和自豪。虽然我们在后续的教育教学工作发展中会遇到各种困难，但我们仍然充满期待，因为我们所有的新教师都会用坚定的心去克服困难、迎接挑战。

古人云：“无师自通，无师自通”。这充分体现了教师的重要地位。 “学高为师，正气为榜样”。这就要求我们的教师要有高尚的道德情操，展现出强烈的人格魅力。学校无小事，一切都是教育，老师无小事，处处是榜样。我们必须成为学生的道德榜样。教师在我们心中不再是一个简单的职业，而将成为我们今后生活中不断为之奋斗的事业。

作为新教师，我们年轻、有朝气、有活力，这是我们的优势。但我们缺乏教学经验。因此，我们在发挥自身优势的同时，要努力弥补自己的不足，虚心向有经验的老师请教，勤学好问。我们将以真诚、耐心、细心的学徒态度，以勤学、勤问、勤观察的学徒方法，提高自己的教学水平，不断完善自我，争取早日成为一名合格的优秀人民教师。

今天，我代表新老师们向四中的领导老师和同学们许下承诺：我们将以满腔的热情投入教学，为学生奉献我们的爱心，为四中的力量贡献力量。 4 中学。

谢谢你们！

学徒岗位示例的第4 部分。我的导师袁占文同志在指导的第一天就对我提出了非常具体的要求：“坚持高标准、严要求，努力打牢基础，敢于面对新领域的挑战。”导师要求我从零开始，以现场实践为手段，加快新知识的学习，以合格人才的标准提升自己。在指导老师的指导下，我深入施工现场，了解施工的每一个小细节。在学习过程中，我虚心向各位大师请教。只要是在我能力范围内的，我都勇于实践。在施工一线，我与项目部的工匠大师和现场工人一起工作，共同出谋划策。每天回到宿舍，面对镜子里满是汗水的脸和沾满泥泞的工作服时，我都释然了。我挑战了自己，学到了课本上没有的知识。

当然，仅有现场技能是不够的。为了尽快掌握新知识、新技术，指导老师还为我制定了有针对性的学习计划。利用现场工作结束后的剩余时间，导师让我多看图纸，多做研究。在进行施工组织设计时，在巩固现有知识的同时，对于不懂的领域也应该从理论入手。所以脱掉被汗水浸湿的衣服后，我常常捧着画和书沉浸其中。如果有不懂的地方可以向导师请教，导师会给你细心的解答。我发现，在学习的同时，我也沉浸在新的工作、新的生活方式中。我很快就成为了公司的一名合格的员工。

学徒帖样例第五章有特殊情况时，应及时与领导沟通。收到答复后，按照领导的指示进行。有特殊工作时，必须服从领导安排，按时完成交办的工作

“师徒”活动是为了充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，为发现青年人才、培养青年人才、培育青年人才、造就青年人才而设立的青年人才工程。保持企业持续稳定发展。此次师徒带徒计划不仅体现了公司对大学生的重视，也彰显了公司的精神和风貌。

导师是我们的良师益友。他们无论是传授专业知识还是适应生活环境都给了我们很多帮助。他们不仅教会了我们一些操作技巧，还让我明白了很多人生哲理，让我受益匪浅。在他们的指导下，我们学会了如何充实自己。如何体现自己的价值，如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。以下是我的一些个人经历：

见习帖范例第六条师父一开始就对我提出了非常具体的要求：认真学习理论知识，打好基础，面向新领域，敢于挑战突破，理论联系实际。 “师傅要求我从零开始，以现场实践为手段，加快新知识的学习速度，理论联系实际，以高标准严格要求自己。在师傅的指导下，我开始了学习。”在学习的过程中我学到了每一位有经验的前辈都会虚心请教，只要是在我能力范围内的，我都勇于实践，在施工第一线，我投入到工作中与项目部的高级工匠和现场工人一起，共同出谋划策，每天回到宿舍，有时连饭都吃不上，满头都是汗和泥土但我还是感到很欣慰和满足，我挑战了自己，活得很充实。